分享與分擔

　　【作文1】

　　與別人分享快樂(lè )，你的快樂(lè )就會(huì )加倍，與別人分擔痛苦，你的痛苦就會(huì )減半。 我們要學(xué)會(huì )分享與分擔。 分享，就是分享勞動(dòng)的快樂(lè )，分享豐收的喜悅，分享智慧的果實(shí)以及分享一切美好的事物。

　　莊周有“曉夢(mèng)迷蝴蝶”的大境界，其實(shí)在于他會(huì )分享，他是一塊膠泥，他能融入萬(wàn)物而寂靜無(wú)聲，他與萬(wàn)物分享著(zhù)心靈的一方凈土，分享著(zhù)每一寸陽(yáng)光，就是在兩千多年后的今天，我們依然可以從“構建和諧社會(huì )”中找出他思想的影子。

　　所以，我們要學(xué)會(huì )分享，不光是人與人之間，人與自然界萬(wàn)事萬(wàn)物也要學(xué)會(huì )分享。如果你考試有幸拔得頭籌，那么，你該與你的競爭對手分享，用分享拉近彼此之間的距離：如果你想臨時(shí)搭建一個(gè)車(chē)棚，你也得與花園中的那些花草學(xué)會(huì )分享空間，只有這樣，你才能于分享中收獲內心的快樂(lè )。 分享與分擔是不可分離的，學(xué)會(huì )分享快樂(lè )，也要學(xué)會(huì )分擔痛苦。

　　最欣賞金庸小說(shuō)中的那么一段經(jīng)典：“雖不能同年同月同日生，但愿同年同月同日死”。連死都可以分擔，想必該是分擔的最高境界。分擔痛苦，雖不止此，但卻義不容辭。如果你的朋友考場(chǎng)失利，那么，請你伸出你的手，拍拍他的肩，誠懇地給他一個(gè)慰問(wèn)的眼神，告訴他：“哥們兒，不要緊，你有什么沮喪，我來(lái)替你分擔”;倘若你的父母不慎染上風(fēng)寒，給他們送上帶著(zhù)你體溫的飯菜，用拳拳孝心的行動(dòng)，來(lái)與他們分擔!唯有如此，你才能在分擔別人苦痛的同時(shí)，給自己人生的篇章添上濃墨重彩的一筆!

　　學(xué)會(huì )分享同時(shí)學(xué)會(huì )分擔是當代人必不可少的美德。然而，卻有人只會(huì )分享，不會(huì )分擔，在別人得意之時(shí)，他們會(huì )呈上親切的笑容，雖不至點(diǎn)頭哈腰，卻也關(guān)懷備至，而一旦你一朝失勢，那么他們將會(huì )射來(lái)鄙夷，不屑的眼神，先前的哥們兒義氣早已煙消云散，取而代之的是百般冷嘲熱諷，這種人，枉為做人;也有人只會(huì )分擔，不懂分享，這類(lèi)人就像田里耕作的老牛一樣，只有盲目的承擔，當美妙的音樂(lè )傳入耳蝸，他們卻說(shuō)：“請勿對牛彈琴”，同樣不可效仿。

　　請學(xué)會(huì )分享，學(xué)會(huì )分擔。

　　【作文2】

　　分享與分擔是我們生命中必須走過(guò)的階段，因為我們不是孤單地行走著(zhù)，就像水與魚(yú)兒分享流暢的歡快，風(fēng)箏替風(fēng)分擔無(wú)言的孤寂。

　　分享的是快樂(lè )，分擔的是憂(yōu)愁，那么生命中的風(fēng)雨就會(huì )少一點(diǎn)，彩虹就會(huì )多一些。

　　快樂(lè )與悲傷都是會(huì )傳染的，快樂(lè )在傳遞中累積，悲傷在分擔中歸零。那位擁有一顆圣潔之心的修女德蘭，總是慷慨地與那些苦難的孩子與窮人們分享自己的所有，讓疼痛減輕，讓關(guān)愛(ài)延續，她分擔著(zhù)人們的痛苦，在分享與分擔中緩緩徐行，認清自己該做些什么，讓那些本生活在地獄中的人們看到了希望的天堂曙光。沒(méi)有分析與分擔的精神，就沒(méi)有一個(gè)活著(zhù)與存在的意義，只等著(zhù)自私自利終會(huì )將自己啃食干凈，孤獨地走向既定的悲慘命運， 分享與分擔是朋友之間必須恪守的警戒線(xiàn)，也是人與人之間生存的法則，不可改變。一旦沒(méi)有了分享與分擔的分寸，和睦關(guān)系也將面臨崩潰的邊緣。馬克思與恩格斯的友誼有歷史的鑒證，永不褪色。他們在靈魂深處交談，分享著(zhù)思想與精神的歡娛，分擔生活的艱辛與疲憊，《共產(chǎn)黨宣言》問(wèn)世，他們緊握雙手，兩眼含淚，因為這是他們分享與分擔，一路走來(lái)的最好禮贊。伯樂(lè )與子期在琴聲中相遇，內心的碰撞，激躍出分享與分擔的火花，沒(méi)意義旁人的分言亂語(yǔ)，閑雜人等統統退去，只有親身伴隨這他們分享對音樂(lè )的徹悟，分擔人生路上的辛苦。分享與分擔想盛夏石榴樹(shù)上開(kāi)出的熱情似火的花朵，轉眼便會(huì )有顆顆碩果的收獲。

　　不懂得分享與分擔，那么秘密花園也會(huì )長(cháng)滿(mǎn)枯草，被人遺忘在陽(yáng)光不照射的角落。通話(huà)故事里的巨人，那座美麗絢爛的大花園，沒(méi)有了孩子們分享的歡聲笑語(yǔ)，也就沒(méi)有了鳥(niǎo)語(yǔ)花香;孤獨無(wú)依的海子，只身一人，游走在高等學(xué)府中，卻沒(méi)有可以分擔憂(yōu)愁的伙伴，便再也見(jiàn)不到“面朝大海，春暖花開(kāi)”的唯美，只有冰冷的鐵軌成為他最后的記憶。我們發(fā)現，分享和分擔是那么重要，失去了它們，比飯菜中失去鹽還要可怕。

　　懂得分享，學(xué)會(huì )分擔，生活便會(huì )多一些絢麗色彩，而少許多孤寂的黑白。

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