懂得分享和分擔作文（精選20篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的懂得分享和分擔作文，歡迎大家分享。
懂得分享和分擔作文 篇1
快樂(lè )的分享，痛苦的承擔。在你與人分享的時(shí)候，就肩負著(zhù)一份重任，讓他更快樂(lè )；讓痛苦全部溜走；讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)你的心靈。有人說(shuō)，要讓自己快樂(lè )，最好的方法是先令別人快樂(lè )。把快樂(lè )的香水噴灑在別人身上時(shí)，總有幾滴濺到自己。
不知從何時(shí)開(kāi)始，分享不再是幼時(shí)一起吃零食的喜悅；不再是兒時(shí)一起玩樂(lè )一起瘋鬧的灑脫。它指是人世間最美好的付出，它是天使會(huì )灑在人間的星星，是它讓我們能和家人和朋友更開(kāi)心愉快地生活，更憂(yōu)心的一起分享快樂(lè )。
分享是一種美德，當你和別人分享你所開(kāi)心的事物時(shí)他們也會(huì )彌漫在你的歡樂(lè )中；當你在饑餓無(wú)助時(shí)，你擁有一片面包，你會(huì )和你的同班分享這片面包嗎？如果你和他分享了，即使你們依然餓著(zhù)但卻減輕了兩個(gè)人的痛苦。
當你把快樂(lè )的香水噴灑在別人身上時(shí)，總會(huì )灑幾滴到自己身上，散發(fā)出濃濃的香味。你與別人分享你們兩個(gè)人都會(huì )擁有快樂(lè )，但如果你們互相分擔，那么痛苦就會(huì )淡化。
因為分享我們快樂(lè )著(zhù)；因為分享我們交到了許多的朋友；因為分享讓我們的生活更加快樂(lè )。
我們會(huì )與別人分享，也要學(xué)會(huì )互相分擔�？鞓�(lè )與人分享就是兩份快樂(lè )，分擔痛苦則是半個(gè)痛苦，分擔別人的痛苦，不但自己快樂(lè )別人也會(huì )少一些痛苦。
歌德說(shuō)過(guò)“責任就是對自己要去做的事情有一種愛(ài)�！倍謸褪秦熑蔚捏w現，就是一種愛(ài)的體現。而分享是一座天平，你給予他人多少，他人便回報你多少。相反，如果你是一個(gè)自私的人，那么你就永遠不會(huì )得到真正的快樂(lè )，永遠交不到知心的朋友！
與別人分享快樂(lè )，為別人分擔一絲痛苦，這樣自己與別人都是最快樂(lè )的。
懂得分享和分擔作文 篇2
我出生在一個(gè)，父母雖都是農民，但卻竭力給我用最好的，讓我吃最好的，對我呵護備至。
自出生后，我根本就不懂愁苦為何物。因為一直以來(lái)都有父母在為我遮風(fēng)擋雨。我在父母撐起的一片藍天下快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)。
上了高中后，才漸漸成熟了，懂事了，可依然不懂得父母的難處。每次離家去學(xué)校時(shí)，媽媽總會(huì )毫不吝嗇的給我足夠零用的錢(qián)，從來(lái)都不需我開(kāi)口；的確，父母對于我要買(mǎi)的東西，從來(lái)都是大方不拘。
直到那次，爸爸去了醫院我才知曉原來(lái)爸爸的身體一直都不是很好。那晚我執意要與爸媽同睡。睡在媽媽身邊，看到媽媽那兩鬢的白發(fā)，眼角的淚痕，心里真不是滋味；望著(zhù)父親憔悴的面容，想著(zhù)自己的不懂事，眼淚就止不住地流。說(shuō)實(shí)話(huà)，我不是一個(gè)乖孩子，起碼在家里不是。我從來(lái)都不曾去想過(guò)父母的擔子是多么的沉重，而且偶爾還會(huì )和媽媽吵嘴，媽媽卻總是笑而置之。
第二天，父親的臉色依然那么憔悴蒼白，可是在我面前他卻強顏歡笑，還逗我開(kāi)心。平時(shí)的父親就是個(gè)幽默的人，他常常會(huì )讓我隨著(zhù)他的幽默而哈哈大笑。生活中，他既是我的良師又是我的益友。他也常會(huì )讓我和他一起分享他的快樂(lè )，可卻從來(lái)不會(huì )讓我得知他的不開(kāi)心。
父母是理解我的，更懂得我的需要是什么�？墒俏�，長(cháng)這么大都還不知道父母的生日，就更別說(shuō)是去體諒他們了。
哎！自己做人也真是失敗到了極點(diǎn)。從來(lái)都只知道與父母分享他們的快樂(lè )，但卻從沒(méi)想過(guò)去把他們肩上的重擔分擔那么一點(diǎn)點(diǎn)。
我想，在以后的日子里我真的該為這個(gè)家和我親愛(ài)的父母親去盡我的一份綿帛之力了，替他們承擔一些應有的責任，讓父母不再獨自承受苦難，讓他們真正的展顏歡笑！
懂得分享和分擔作文 篇3
分享與分擔是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的階段，因為我們并不是寂寞的存在，尤如蒼鷹像天空分享翱翔的自在，樹(shù)木為土地分擔無(wú)言的寂寞；還如駿馬向草原分享奔跑的暢快，路燈為大地分擔無(wú)盡的空虛；再如蝸牛向樹(shù)枝分享散步的悠閑，孤草為沙漠分擔淡淡的孤獨。分享會(huì )使快樂(lè )加倍，分擔使悲傷減少。
分享是快樂(lè )的前提，只有懂得分享才能領(lǐng)悟生活的真正內涵�！皹�(lè )人之樂(lè )，人亦樂(lè )其樂(lè )�！边@是分享使快樂(lè )加倍的根本原因。一份快樂(lè )由兩個(gè)人分享會(huì )變成兩份快樂(lè )，快樂(lè )因分享而積少成多。
分享與分擔是不可離分的，學(xué)會(huì )分享，便必然學(xué)會(huì )分擔。當你遇到困難或問(wèn)題愁眉不展時(shí)，試著(zhù)將肩上的重擔給朋友分擔一些，說(shuō)不定問(wèn)題會(huì )迎刃而解，困難也會(huì )隨之而退。在分擔中，我們更能感受到溫暖，更能感受到真情的可貴，所以，分擔能夠使悲傷減少。
分享你的成果，使越來(lái)越多人收獲成功。分享你的心情，用好的心情去感染身邊的人，無(wú)論喜怒哀樂(lè )，最終都將得到心靈上的慰藉。分享你的知識，好書(shū)籍與朋友們一起閱覽，取長(cháng)補短。博學(xué)的人都是知識的蓄水池，人有知識，則有力量。所以說(shuō)分享必定使快樂(lè )加倍。
分擔風(fēng)雨即是朋友有難時(shí)，攜著(zhù)手與他并肩度過(guò)，就如同馬克思與恩格斯的友誼，他們一同分享著(zhù)思想與精神的歡愉，更一同分擔著(zhù)生活的艱辛及疲憊�！豆伯a(chǎn)黨宣言》的問(wèn)世無(wú)疑是見(jiàn)證他們共同分享、共同分擔最好的證明。分擔絕不算麻煩，它可以是維系感情的橋梁，它使悲傷減少。
生命，不一定在輝煌中分享，在浩劫中分擔才彰顯深刻。哪怕是微不足道的一點(diǎn)小事，哪怕再平凡，也會(huì )因為共同分享、共同分擔而變得富有價(jià)值�？鞓�(lè )及悲傷都是會(huì )傳染的，快樂(lè )會(huì )在分享中加倍，而悲傷會(huì )在分擔中減少。
懂得分享和分擔作文 篇4
分享快樂(lè )，你的快樂(lè )就會(huì )加倍;擔當責任，在責任中自我摸索去成長(cháng)。
我們要學(xué)會(huì )分享。分享，就是分享勞動(dòng)的快樂(lè )，分享豐收的喜悅，分享智慧的果實(shí)以及分享一切美好的事物。莊周與萬(wàn)物分享著(zhù)心靈的一方凈土，分享著(zhù)每一寸陽(yáng)光，就在兩千多年后的今天，我們可以從“構建和諧社會(huì )”中找出他思想的影子。所以，我們要學(xué)會(huì )分享，不光是人與人之間，人與自然界萬(wàn)事萬(wàn)物也要學(xué)會(huì )分享;如果你考試考的好，你應該與你的競爭對手分享，拉進(jìn)彼此距離。
分享與擔當是不可分離的，學(xué)會(huì )分享的同時(shí)也要擔當責任。倘若你的父母不幸感冒了，給他們送上帶著(zhù)你體溫的飯菜，用拳拳孝心的行動(dòng)，去擔當這個(gè)家庭的責任。而我們的人生也是一種擔當，承載起那一切的勇力是一種人格的迸發(fā)。敢于擔當的人生，書(shū)寫(xiě)偉大。擔當不僅是為了一份責任，也是為自己無(wú)悔這一生，而我們向前的步伐是那樣的瀟灑。
是誰(shuí)在當戶(hù)織?是誰(shuí)在嘆息?是誰(shuí)奔走在市場(chǎng)上買(mǎi)鞍買(mǎi)鞭?是誰(shuí)披上戎裝替父從軍?是花木蘭!雖是女兒身，但是敢擔當。為免父親從軍出征之苦，紅裝變戎裝。
背上的“精忠報國”是母親諄諄的教誨，戰場(chǎng)上的拼死殺敵是對國家的擔當。岳飛，一個(gè)民族英雄，一個(gè)國家的勇士，他用自己的鮮血和生命書(shū)寫(xiě)為國擔當的戰歌。楊利偉，出征前的誓言回響天地，那是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)，失重的痛苦與不適卻沒(méi)有擊敗他的心。面對航天任務(wù)，他擔當為國家，為了中國在航天事業(yè)的飛躍，一份擔當足以令天地動(dòng)容。
分享，擔當，學(xué)會(huì )了這兩樣，我們的人生將改變。
懂得分享和分擔作文 篇5
人的一生過(guò)于短暫，能遇到的人并不多，所以生命中出現的每一個(gè)人都值得被好好珍惜，每一份經(jīng)歷都值得去慢慢體會(huì )，學(xué)會(huì )分享與分擔，才會(huì )使人生充滿(mǎn)意義。
在落單的路上如果有人愿意以同樣的潦倒陪伴，那么這一路就不會(huì )再孤單了；在收獲喜悅的途中你若愿意慷慨地拿出快樂(lè )與人分享，那么你就不用一個(gè)人顧影自憐，獨自歡喜了。
時(shí)代的變遷，社會(huì )的進(jìn)步，與人們生活習慣的改變，使人與人之間的聯(lián)系變的淡漠，甚至生活中處處布滿(mǎn)了陷阱，人們相互猜疑，爾虞我詐，“投之以桃，報之以李”的美好品質(zhì)早已難尋，人們的煩惱與寂寞也多了起來(lái)。
然而，總還有一些朋友，在他最風(fēng)光的時(shí)候惦記著(zhù)你，在你最落魄的時(shí)候陪伴著(zhù)你，他總是愿意與你一同分享快樂(lè )，一同分擔挫折。
分享的確是一個(gè)美妙的過(guò)程，從小時(shí)候的互贈玩物，到大一點(diǎn)的互相傾訴，再到成年后的交流與幫助……我們分享喜悅、互相傳遞正能量。在互相交換心情與思想、精神與經(jīng)驗之間也讓自己的靈魂占據高處，分享讓心靈接受著(zhù)真、善、美的洗禮。
分擔對于我們來(lái)說(shuō)也是非常必要的，家人之間，朋友之間，團隊之間都應該學(xué)會(huì )分擔。如果在父母疲于勞務(wù)的時(shí)候，能盡己所能去幫他們做一些力所能及的事，那即使這些事無(wú)關(guān)緊要，對他們來(lái)說(shuō)卻是一種巨大的動(dòng)力。朋友之間彼此分擔難過(guò)、落魄與心酸，會(huì )使負面情緒得到釋放，能讓彼此變得更加勇敢自信。如果大家共同承受了本該是一個(gè)人承受的痛苦，那么他就不會(huì )再讓自己處于絕望。如果有人始終在他左右給他打氣為他加油，他就會(huì )始終斗志昂揚。
所以說(shuō)每次的分享與分擔都能使我們的心靈得到升華，懂得分享，愿意分擔，才會(huì )在生活的艱難中彼此溫暖，這樣的生活才不會(huì )索然無(wú)味。
懂得分享和分擔作文 篇6
縱然我只是宇宙間一顆毫不起眼的塵土，只是世間萬(wàn)物中一株普遍的小草，只是風(fēng)塵仆仆中無(wú)意間灑落的一片枯黃的落葉。我卻有人世間分享與分擔的胸襟。
分享是一種美德，當你和你周邊的人傾吐你的喜悅而他們也彌漫在你的歡樂(lè )中。它能使你忘卻前一秒的痛苦讓你全身心的溶入這片喜悅的天地。它是多么美好啊以至于它那么珍貴，那么稀有。
不懂得分享與分擔，那么秘密花園也會(huì )長(cháng)滿(mǎn)枯草，被人遺忘在陽(yáng)光不照射的角落。通話(huà)故事里的巨人，那座美麗絢爛的大花園，沒(méi)有了孩子們分享的歡聲笑語(yǔ)，也就沒(méi)有了鳥(niǎo)語(yǔ)花香；孤獨無(wú)依的海子，只身一人，游走在高等學(xué)府中，卻沒(méi)有可以分擔憂(yōu)愁的伙伴，便再也見(jiàn)不到“面朝大海，春暖花開(kāi)”的唯美，只有冰冷的鐵軌成為他最后的記憶。我們發(fā)現，分享和分擔是那么重要，失去了它們，比飯菜中失去鹽還要可怕。
懂得分享，學(xué)會(huì )分擔，生活便會(huì )多一些絢麗色彩，而少許多孤寂的黑白。
風(fēng)雨同舟，淚與笑，一起走過(guò)。他們不完美，更不是皇帝，但他們同樣偉大，在我心中，他們說(shuō)我的爺爺奶奶。從我有記憶起，他倆就一直拌嘴，他怪她多事，她怪他沒(méi)用……小時(shí)候的我會(huì )去勸，現在不了，因為懂了。每晚，奶奶總要起床幾次，悄悄看著(zhù)爺爺，然后安然離去。我知道，不發(fā)出呼嚕聲，她不踏實(shí)，擔心他的離去。五十年，他們買(mǎi)邁過(guò)了饑荒，邁過(guò)了文革，見(jiàn)證了豐收與生子的喜悅；五十年，他們拌過(guò)柴米油鹽的嘴，唱過(guò)帶著(zhù)地方味的紅色的歌；五十年，她也許賭氣回過(guò)娘家，他也許演過(guò)幾十年后那個(gè)“濤聲依舊”。即使平凡，也能分享幸福；即使困苦，也能偕手走過(guò)。一本《毛主席語(yǔ)錄》，也許就代替了甜言蜜語(yǔ)，一個(gè)推車(chē)，也許就是他迎親的寶馬。
分享，分擔，同在。
生命，不一定是在輝煌中分享在浩劫中分擔才顯深刻。我們的人生中會(huì )遇到許許多多的小快樂(lè )和小困難，即使是小事，哪怕在平凡，我們也可以與身邊的人一同分享與分擔。是分享與分擔，讓我們的生命變得深情而肅穆。
懂得分享和分擔作文 篇7
天空是幸福的，因為它與流嵐分享自由的空間，也因為它與虹霓同擔烈日的灼曬；大地是幸福的，因為它與向日葵共同仰望太陽(yáng)的升起，也因為它與萬(wàn)物共擔生命的險堤。分享幸福，幸福便會(huì )加倍，而分擔痛苦，痛苦卻會(huì )減半。分但使我們學(xué)會(huì )共同擔當生命的沉重，而分享則教會(huì )我們如何體驗生活。
分享可使我們得到精神上的升華與使實(shí)現靈魂的洗滌。漢代學(xué)者四歲便懂得尊老愛(ài)幼，“孔融讓梨”更是留下了一段佳話(huà)。在面對梨子的誘惑時(shí)，我相信孔融是有所動(dòng)搖的。但最后他還是咽下了口水，將鮮美的梨子讓給年幼的弟弟�？兹谑菍Φ�，他懂得分享，他知道分享歡樂(lè )自己也會(huì )得到幸福與充足。確實(shí)如此，在順境之中，只有不忘他人，自己的精神才能得以升華，心靈之花的清芬也將傳遞給周?chē)娜恕?/p>
分擔是另一種分享“分享”，它是患難中真情的寫(xiě)照，更是激勵我們走出迷途的強心劑。偉大的作家史鐵生年僅20歲，便罹患重病，終身只能在輪椅上度過(guò)。他也想過(guò)放棄，也曾想了結余生。但他的母親并沒(méi)有放棄他最親愛(ài)的兒子，在最為艱難的那段時(shí)間里，默默忍受兒子暴躁的是她，頭上青絲布滿(mǎn)白發(fā)的是她，在墻角目送兒子遠去地壇的還是她。這位偉大的母親沒(méi)有選擇放棄她的兒子，而是用無(wú)微不至的愛(ài)來(lái)分擔兒子心靈與身體上的傷痛。終于，史鐵生“站”起來(lái)了，他是在母親的滋潤下用筆桿支撐著(zhù)他艱難地“站起來(lái)”的。盡管前路荊棘遍布，但這巨人卻寫(xiě)下“生命的局限盡可永在，而不屈的挑戰卻不可須臾或缺！”是的，悲痛若僅是一個(gè)人的悲痛，那么他將成為你心中永遠的傷痛，而學(xué)會(huì )分擔痛苦，那么悲痛便會(huì )減半，更會(huì )化為前進(jìn)的力量！
分擔與分享就像一對孿生姐妹，她們相互依存，相互依賴(lài)。在痛苦中不忘分擔，那么痛苦便不再是痛苦，它所給予我們的只有愛(ài)的烙印與惺惺相惜；在幸福的生活中更不能忘了分享，因為800分享幸福，我們便會(huì )更加快樂(lè )，生活也會(huì )像歡快的小溪一樣奔流不息。
讓我們且行且歌，讓我們分享陽(yáng)光，分擔風(fēng)雨！
懂得分享和分擔作文 篇8
初中的足球比賽，我們隊闖入了決賽。賽前，我們都士氣高昂，對拿下這場(chǎng)比賽勢在必得。
但是，比賽一開(kāi)始，我們就感受到了巨大的壓力，對手的水平非常高，我們完全不能適應他們的節奏，開(kāi)場(chǎng)就被他們壓著(zhù)打。情急之下，我們調整了戰術(shù)，我們全隊退縮防守，死撐。
快到終場(chǎng)時(shí)，我們終于撐住了，眼看就要將比賽拖入點(diǎn)球大戰，對方最后一次進(jìn)攻機會(huì )了，他們看打不透我們的防線(xiàn)，就打了一腳遠射，以我來(lái)看，這腳遠射力度不大，角度不刁，看來(lái)可以守住了，殊不料，我們的門(mén)將竟然出現了嚴重失誤，他摘住球后竟然脫手了，我們就呆呆地目送足球滾入門(mén)里，那一刻，仿佛整個(gè)世界都定格了，在動(dòng)的，只有球。
輸了，我們九十分鐘的努力白費了。我們，包括我，都在不停地埋怨我們的門(mén)將，譴責這個(gè)“天大的錯誤”。而他，就呆呆地坐在那里，一動(dòng)不動(dòng)地，低著(zhù)頭，欲言又止的樣子。每個(gè)人臉上的顏色都很難看。
后來(lái)，他提出了離隊申請，每個(gè)人都極力勸阻他留下，可是，來(lái)不及了，他去意已決，我們給他帶來(lái)了太多的傷害。
他離隊的那天，我們的心情都很沉重，從此少了一位笑話(huà)大王，一位好兄弟，一個(gè)戰友。
我們都非常后悔，不住地回想那場(chǎng)比賽的情景，不住地對自己說(shuō)：“為什么要責備他？不就是隊友的一次失誤嗎”？
我也陷入了沉思，那場(chǎng)比賽，我也有一次極好的射門(mén)機會(huì )，但我射偏了，但為什么沒(méi)有隊友責備呢？因為那是進(jìn)攻，在球場(chǎng)上，防守的失誤會(huì )被放大，而進(jìn)攻上的失誤會(huì )被縮小。這么說(shuō)來(lái)，要說(shuō)輸球的責任，我不比他小。
我懊悔，我詫異，為什么在贏(yíng)球時(shí)大家一起分享快樂(lè )，而輸球以后我們就不能分擔責任呢？為什么要把黑鍋推給一個(gè)人，讓他一個(gè)人去面對這樣沉重的責任、壓垮他？
我思來(lái)想去，我終于明白了，真正的好兄弟不但是要一起分享快樂(lè )，更是要敢于分擔責任的，那失去的友情已難以挽回，但這件事將一直警醒著(zhù)我——既要分享，更要分擔。
懂得分享和分擔作文 篇9
人生就像一部曲折的情景劇，有快樂(lè )的瞬間，也有悲傷的情節，而我們就是這部劇的主演，在分享中學(xué)會(huì )分擔。
分享一縷春風(fēng)，我們會(huì )擁有春天的溫馨；分享一股清泉，我們會(huì )感到沁心的涼爽；分享一束陽(yáng)光，我們會(huì )享受有舒心的溫暖。
比爾蓋茨曾說(shuō)過(guò)：“當你分享出自己的財物時(shí)，你會(huì )收獲更多�！本永锓蛉藶榱颂釤捈儍舻蔫D，經(jīng)過(guò)不懈的努力和無(wú)數的試驗，她終于發(fā)現了天然的放射性元素——鐳。她原本可以在她發(fā)現鐳后就申請專(zhuān)利，從而獲得大筆財富�？墒撬龥](méi)有這么做，而是毫不猶豫地將鐳的提純方法公布于眾。后來(lái)，居里夫人缺少購買(mǎi)1克鐳的經(jīng)費而難以再從事科學(xué)研究。最后，一個(gè)美國知名女記者在美國發(fā)動(dòng)一場(chǎng)募捐，為她籌集了所需的10萬(wàn)美元。
分擔一點(diǎn)責任便會(huì )減輕重荷，分擔一點(diǎn)痛苦，便會(huì )減輕痛楚，分擔一點(diǎn)災難，便會(huì )減輕苦難。
蘇格拉底說(shuō)“如果我們把每個(gè)人的不幸堆成一堆由大家均分，大多數人都會(huì )甘愿接受一份，欣然離開(kāi)�！敝�(zhù)名影視演員劉濤的老公王珂，在生意上受創(chuàng )欠下巨債，好友反目，親信背叛，面對種種壓力，他開(kāi)始服用XX，將自己關(guān)起來(lái)，不出門(mén)不吃飯，后來(lái)脾氣變得暴躁，亂摔東西，劉濤不忍看見(jiàn)他這個(gè)樣子。原來(lái)早已經(jīng)退出演藝圈的她，最終選擇復出，替老公分憂(yōu)解難，使他振作起來(lái)，從困境中走出來(lái)。
分享與分擔是相輔相成，相互依存的，分享似于錦上添花，而分擔多為雪中送炭。席慕容曾說(shuō)：“人生是條河，我們都是其中的過(guò)河人�！焙拥淖蟀逗帽仁欠窒�，右岸是分擔，人總是在分享與分擔之間來(lái)回穿梭，分享是快樂(lè )，分擔是憂(yōu)愁。但分享不是幼時(shí)一起分享零食和喜悅，不是兒時(shí)一起玩樂(lè )的灑脫，分擔不是兒時(shí)一起在考場(chǎng)上互傳紙條的無(wú)知，不是兒時(shí)被別人欺負而叫上一群朋友和他拼命的魯莽。
分享是乘法，可以讓快樂(lè )加倍；分擔是除法，可以讓悲傷減半。懂得分享，學(xué)會(huì )分擔，生活便會(huì )多一些絢麗色彩，而少許多孤寂的黑白。
懂得分享和分擔作文 篇10
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會(huì )在你的'左右�！毙@里又響起了這首經(jīng)典老歌。獨自在教室中，我不禁打開(kāi)窗戶(hù)，讓悠揚的歌聲伴隨秋雨絲絲秋風(fēng)屢屢一同吹進(jìn)來(lái)，吹進(jìn)我的心里。趴在課桌上，仰面看天，你的影子就在我眼前晃動(dòng)。我總是在如此傷懷的時(shí)刻想起你，想起我們“分享陽(yáng)光，分擔風(fēng)雨”的過(guò)往。
曾經(jīng)我們相互扶持，曾經(jīng)我們一起哭笑，一同走過(guò)高三，那痛苦并快樂(lè )著(zhù)的青蔥歲月，如今，斯人遠去，踏入夢(mèng)想的學(xué)府。異鄉的你，是否還回味青春的流年？
起身，看著(zhù)窗外，那教學(xué)樓前的梧桐樹(shù)下，曾經(jīng)我倆共同溫習功課的身影。記得考試前的那些下午，你總愛(ài)抱著(zhù)一大摞書(shū)和各種各樣的零食，和我一同去樹(shù)下。你總是撓著(zhù)頭，問(wèn)那些我永遠也解不出的數學(xué)題，告訴我最近看到的引人入勝的文章，告訴我你心中最宏偉又柔軟的夢(mèng)想。那時(shí)，天總是很藍，陽(yáng)光照過(guò)來(lái)，卻一點(diǎn)也不刺眼，因為那溫暖和煦的日子近了我的心里。
一想起那些日子，我就不禁微笑起來(lái)。有你的日子總是陽(yáng)光明媚，感謝你，陪我一同走過(guò)，轉過(guò)身，走到講臺上，面對空蕩蕩的教室，還有些不習慣，那時(shí)，我們是坐在第三排中間的位置，共同在題海里遨游。但考試失利的時(shí)候，我不理睬任何人，生自己的氣：為什么總是這樣粗心，這樣不小心�！八晕艺f(shuō)，就讓它去，我知道潮落之后一定有潮起，有什么了不起�！备杪曪h過(guò)來(lái)，是你，在唱著(zhù)我們喜歡的《人生無(wú)悔》。你曾經(jīng)告訴我，無(wú)論道路多么泥濘坎坷，我們攜手一定能走過(guò)；有你的日子心里總會(huì )有陽(yáng)光，要不讓心哭泣，我們會(huì )一同走過(guò)。
后來(lái)，你總是打電話(huà)向我抱怨大學(xué)生活空虛無(wú)趣，人與人之間充滿(mǎn)隔膜，真不像我們高中時(shí)代分享陽(yáng)光、分享風(fēng)雨那樣純真，那樣自然。這個(gè)學(xué)期已過(guò)大半，我也會(huì )一直努力，等待我們在大學(xué)重逢的那一刻，因為我深知，知音難逢，我愿用心去等待這次相逢；我愿用所有去珍惜相逢；我愿打開(kāi)心。
懂得分享和分擔作文 篇11
快樂(lè )需要分享，而面對與痛苦和憂(yōu)愁，不能只身一人攜帶他們踽踽獨行，把自己臉上堆砌起虛偽的笑容，分享所謂的“快樂(lè )”，不僅鎖上了與別人交流的門(mén)，還把自己關(guān)進(jìn)了幽暗死寂的心的監獄。
是休息時(shí)間，同學(xué)們三五成群結伴而行，我和好朋友有一搭沒(méi)一搭地聊著(zhù)，忽然詫異的發(fā)現平時(shí)開(kāi)朗健談的花子默不作聲的在座位上趴著(zhù)，顯得疲倦又困惑，我和朋友交換了一個(gè)眼神，邊走過(guò)去詢(xún)問(wèn)花子的情況。
花子余光瞟見(jiàn)我們來(lái)了，連忙抽出書(shū)遮住臉龐，朋友一呆，見(jiàn)狀生疑，湊近花子道：“你怎么了？剛才一直趴著(zhù)�！被ㄗ勇龜R下書(shū)，眼角泛紅，但嘴角上已經(jīng)浮現了笑容，她起身應道：“沒(méi)事，昨天趕作業(yè)很晚了，有點(diǎn)困罷了�！蔽掖蛄恐�(zhù)她凌亂的發(fā)絲，心說(shuō)昨天作業(yè)又不多，怎么會(huì )趕到很晚……哦，大概是補習班的作業(yè)吧。就打消了疑慮，回座位準備上課了。
一切如常進(jìn)行，花子在課間給我們講了很多她和爸媽去旅游的事，神采飛揚仍是平時(shí)的模樣，我們幾乎把上午的花子一忘皆空了，不曾想此時(shí)意外橫生，班主任急匆匆的把她喚進(jìn)了辦公室里。
我們在原地徘徊了很久，直到上課才回去。一節又一節課交替過(guò)去，花子始終不見(jiàn)蹤影，尷尬的關(guān)頭，該是朋友給出一個(gè)提議：去辦公室外看看花子。
我欣然應了，和朋友遛到辦公室外，不料被班主任瞥見(jiàn)了，但他并沒(méi)有將我們斥走，居然點(diǎn)點(diǎn)頭示意我們進(jìn)去，我和朋友面面相覷，輕手輕腳走了過(guò)去。在拐角處，一個(gè)人坐在椅子上，蜷縮而不住抽噎著(zhù)——那是花子。從班主任的言語(yǔ)中我們了解到，花子的父母一月前開(kāi)始冷戰，今天私自辦了離婚手續，打電話(huà)告訴了花子。
我一怔，頓時(shí)明白了上午的事絕非是沒(méi)睡好，紛紛上前手忙腳亂的安慰花子，她被我們搖著(zhù)搖著(zhù)，“哧”一聲笑了出來(lái)。
朋友之間，不僅需要分享喜悅和快樂(lè )，有時(shí)候也要把自己的煩惱傾訴，一起“分享陽(yáng)光，分擔風(fēng)雨”，才能使快樂(lè )最大化，痛苦煙消云散。
懂得分享和分擔作文 篇12
分享與分擔是我們生命中必須走過(guò)的階段，因為我們不是孤單地行走著(zhù)，就像水與魚(yú)兒分享流暢的歡快，風(fēng)箏替風(fēng)分擔無(wú)言的孤寂。
分享的是快樂(lè )，分擔的是憂(yōu)愁，那么生命中的風(fēng)雨就會(huì )少一點(diǎn)，彩虹就會(huì )多一些，快樂(lè )與悲傷都是會(huì )傳染的，快樂(lè )在傳遞中累積，悲傷在分擔中漸遠。
與別人分享快樂(lè )，你的快樂(lè )就會(huì )加倍，與別人分擔痛苦，你的痛苦就會(huì )減半，我們要學(xué)會(huì )分享與分擔，分享，就是分享勞動(dòng)的快樂(lè )，分享豐收的喜悅，分享智慧的果實(shí)以及分享一切美好的事物。
莊周有“曉夢(mèng)迷蝴蝶”的大境界，其實(shí)在于他會(huì )分享，他是一塊膠泥，他能融入萬(wàn)物而寂靜無(wú)聲，他與萬(wàn)物分享著(zhù)心靈的一方凈土，分享著(zhù)每一寸陽(yáng)光，就是在兩千多年后的今天，我們依然可以從“構建和諧社會(huì )”中找出他思想當中的影子。所以我們要學(xué)會(huì )分享，不光是人與人之間，人與自然界萬(wàn)事萬(wàn)物也要學(xué)會(huì )分享。分享與分擔是不可分離的，學(xué)會(huì )分享快樂(lè )，也要學(xué)會(huì )分擔痛苦。
最欣賞金庸小說(shuō)中的那么一段經(jīng)典：“雖不能同年同月同日生，但求同年同月同日死�！边B死都可以分擔，想必該是分享的最高境界。分擔痛苦，雖不止此，但卻義不容辭，學(xué)會(huì )分享同時(shí)學(xué)會(huì )分擔是當代人必不可少的美德，然而，卻有人只會(huì )分享，不會(huì )分擔，在別人得意之時(shí)，他們會(huì )呈上親切的笑容，雖不至點(diǎn)頭哈腰，卻也關(guān)懷備至，而一旦你一朝失勢，那么他們就會(huì )翻臉不認人，不屑的眼神，把先前對我們的義氣早已煙消云散，取而代之的是百般冷嘲熱諷，這種人，枉為做人；但是也有人只會(huì )分擔，不懂分享，這種人就像田里耕作的老牛一樣，只有盲目的承擔。
懂得分享，學(xué)會(huì )分擔，生活便會(huì )多一些絢麗色彩，而少許多孤寂的黑白，風(fēng)雨之中，同舟共濟；涸澈之內，相濡以沫，共同等待陽(yáng)光與雨露的到來(lái)！
懂得分享和分擔作文 篇13
分享乃是一種快樂(lè )，分擔乃是一種拼搏。
——題記
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)，不會(huì )分享的人注定是一個(gè)孤獨者，一個(gè)失敗者。其實(shí)分享沒(méi)有你想得那么困難，它就是一種思想上的放松。每個(gè)人都可以把自己所擁有的分享給別人，從而獲得快樂(lè )。分擔是給于他人精神上的支持，與他人一起拼搏、一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，從而就獲得進(jìn)取的成功，獲得不一樣的收獲。
分享，還是分擔。有時(shí)候就會(huì )令我們很困惑，對于某些事我們該怎么去做，該和朋友分享還是分擔。在心情最想爆發(fā)的時(shí)刻，你該選擇控制還是和朋友分享你的那些不開(kāi)心的事，還是讓朋友替你分憂(yōu)一絲煩惱。其實(shí)這些都并不重要，重要的是你是否愿意與他人分享，同享快樂(lè )。對于那些困惑而又憂(yōu)愁的事，該如何去選擇適當的放松方法呢？其實(shí)這些很簡(jiǎn)單，并沒(méi)有你想的那么難，勇敢的去面對就會(huì )有不一樣的收獲。分擔可以讓你感到身心輕松，這樣可以接觸許多的朋友，從而獲得五彩的青春。
無(wú)論時(shí)間交接如何，無(wú)論世界如何變化。分享和分擔都是每個(gè)人必須的品格。無(wú)論晝夜的交替，色彩的變化，還是軌跡的修改。都是我們必須面對的挫折。既然有挫折，那我們就必須用屬于我們的方式去面對。
青春歲月中，因為有你而精彩，是你給我太多太多的感慨，在成長(cháng)中，因為有你而成功，因為有你，我的生活變得多姿多彩。你我共享快樂(lè )。最好的陪伴就是言語(yǔ)上的，思想上的感悟。
每當我們最需要的時(shí)候，它會(huì )成為快樂(lè )的源頭，每當我們最困難的時(shí)候，它會(huì )成為我們堅實(shí)的臂膀。分享，就是發(fā)揚的事情。分擔，就是人生路途中最有意義的陪伴。雖然我們選擇不同的時(shí)光，不同的地點(diǎn)，仍愿時(shí)光淺淺淡淡的灑脫，我們都能度過(guò)美好的一天。不管人生的旅途有多漫長(cháng)，我們仍然走過(guò)人生的旅途。
分享，還是分擔。就是天與地一樣，相輔相成。
懂得分享和分擔作文 篇14
在悠悠的白云下，草木共沐陽(yáng)光，在陰沉的烏云下，牲畜同乘著(zhù)風(fēng)雨，在匆匆的行云下，人類(lèi)感知世界。如此變換的生活，我們應當分享還是分擔？
分享與分擔同時(shí)一種與人交流，交往的方式，但也存在著(zhù)微妙的不同。分享，就如同冬月的火爐，能給予人們無(wú)比的溫暖，這是共同享用。分擔，好似疲憊時(shí)同伴的一只手，帶來(lái)無(wú)上的力量，這是部分擔負。分享往往是美好且快樂(lè )的，而分擔往往是嚴肅兼理性的，二者都是走向成熟的基礎。都是一個(gè)理想的人生不可缺少的組成。
回憶童年，分給小伙伴一個(gè)小小糖果，我們彼此都快快樂(lè )樂(lè )，如今正青春年少風(fēng)華正茂，迷途的同伴伸出一只手，感受心的距離，心的溫暖，雖然我們痛，但你們仍然快樂(lè )著(zhù)！我記得有人說(shuō)：“一份快樂(lè )由兩個(gè)人分享，會(huì )變成兩份快樂(lè )；一份痛苦由兩人分擔，就會(huì )只有半分痛苦。仔細想想，快樂(lè )是被分享出來(lái)的，痛苦是被分擔化減的��！”樂(lè )半分，學(xué)會(huì )分享，或許就體現了你思想的深度，痛一時(shí)學(xué)會(huì )分擔，或許將展示了你博愛(ài)的境界。這難道不是最難足珍貴的嗎？
風(fēng)和日麗下，我們享受著(zhù)陽(yáng)光，但是千萬(wàn)不能迷陷其中，應該時(shí)刻準備著(zhù)迎接下一刻到來(lái)的狂風(fēng)暴雨的世界。永遠是變幻莫測的。我們應該學(xué)會(huì )享受快樂(lè )的同時(shí)共同面對下一刻的困境，分享與分擔對于生活在世間的我們，總是缺一不可的！沒(méi)有你對他人的分享，哪來(lái)別人對你的分擔呢？有分享才會(huì )有分擔，要與人共同分擔風(fēng)雨，才可能一起享受陽(yáng)光。
“贈人玫瑰，手有余香�！迸c他人分享快樂(lè )，我們會(huì )收獲更多快樂(lè )�！盎茧y見(jiàn)真情�！比裟阒擞谒鹬�，你會(huì )被信任，會(huì )得到真情，同時(shí)也會(huì )得到快樂(lè )。生命因為分享與分擔而有價(jià)值，人是因為分享與分擔而有意義。若我們的民族懂得分享和分擔，也會(huì )更加繁榮偉大而昌盛！
分擔基于分享，分享承載快樂(lè )。
懂得分享和分擔作文 篇15
沒(méi)有一個(gè)人能獨自走完一生，不會(huì )與他人分享的人注定一生孤獨，不愿與他人分擔的人注定一生清冷。
分享，是生命的愛(ài)。
氣溫的降低，意味著(zhù)冬天來(lái)了，馬上就要過(guò)年了，街坊鄰居都在開(kāi)始準備年貨，其中最重要的就是香腸，臘肉。我們家自然也是這樣，不過(guò)還有一個(gè)特別的。就是媽媽會(huì )在香腸，臘肉都弄好后，還要做許多的糯米腸。把生的糯米煮熟，然后放許多佐料，再把他們裝進(jìn)腸衣里面，放在外面晾干就好了。媽媽最喜歡做糯米腸的原因是她覺(jué)得糯米是黏黏的，吃了個(gè)就寓意著(zhù)我們一家人都幸幸福福永遠在一起。媽媽做了這么多，當然不是讓我們全吃了。她一般都只留一點(diǎn)，然后在快要過(guò)年的時(shí)候，讓我們給鄰居每人送一點(diǎn)。而每當這時(shí)，是我最開(kāi)心的事。媽媽總是會(huì )將已經(jīng)分好的糯米腸放進(jìn)紅口袋。然后就有我挨家挨戶(hù)的送到別人家里�！笆迨灏⒁�，新年快樂(lè )”，然后將已經(jīng)包好的糯米腸送給他們。每次送完回家，我總是開(kāi)開(kāi)心心地抱著(zhù)一大堆糖回家。然而在我心中這不僅僅是糖，而且是滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福與愛(ài)。
分擔，是愛(ài)的責任。
媽媽常說(shuō)，愛(ài)是要不僅能會(huì )分享，還要會(huì )分擔。而媽媽的一言一行一直在教會(huì )我要分擔。前幾年爸爸的經(jīng)濟出現了問(wèn)題，而我們家的兩個(gè)廠(chǎng)都被迫倒閉了。一眨眼間，我們已經(jīng)從衣食無(wú)憂(yōu)到身無(wú)分文，甚至還有那好像一輩子也永遠還不完的帳。媽媽看著(zhù)爸爸的憔悴不堪，也曾私下偷偷抹淚。爸爸知道自己現在窮了，給不了媽媽富裕的生活，不希望媽媽跟著(zhù)爸爸受苦，于是提出了離婚。媽媽堅決不同意，此后她變了很多，變得更會(huì )生活了。她變得不像以前那樣用錢(qián)毫不在意。她會(huì )用有限的錢(qián)去買(mǎi)更合算的食物，讓我們吃得還算不錯。爸爸受了媽媽的鼓舞，繼續在外面打拼。當爸爸在外面受挫回家，媽媽的支持依然在。
分享，分擔都是一生中必有的，它們都是愛(ài)的象征。
懂得分享和分擔作文 篇16
分享陽(yáng)光，分擔風(fēng)雨�！}記
綠葉與紅花分享春日里和煦的暖陽(yáng)，但它們又在風(fēng)吹雨打之時(shí)分擔苦痛，大自然如此，人生亦如此。
贈人玫瑰，手留余香。這是一個(gè)家喻戶(hù)曉的諺語(yǔ)，意思是說(shuō)一件很平凡微小的事情，哪怕像贈人一支玫瑰一般微不足道，但它帶來(lái)的溫馨卻會(huì )在贈花和收花人心中蔓延。
人的一生是在相互扶持中走完人生的每一個(gè)驛站的。一路走來(lái)，分享顛沛流離的苦辛；分享在黑暗中等待黎明的焦灼；分享成功時(shí)的快樂(lè )；分享團聚時(shí)的溫暖；分享離別時(shí)的感動(dòng)……當歲月的皺紋深深地刻在臉上，當粗糙的手上寫(xiě)滿(mǎn)了世事的滄桑，當堅強的脊梁不再挺直的時(shí)候，于是在靜默中領(lǐng)略人生的真諦，生命中總有一些人陪我們一起走過(guò)，一同分享，也正因如此，記憶的大門(mén)才會(huì )有值得打開(kāi)去品味的意味。
己所不欲，勿施于人。朋友之間不愿對方分享你的成就，就不能要求對方分攤你的痛苦。在意大利作家亞米契斯寫(xiě)的《小抄寫(xiě)員》一文中，敘利奧處處為家人著(zhù)想，關(guān)心家人，敢于承擔。我們要學(xué)習敘利奧的品格，每時(shí)每刻都想著(zhù)家人，勇敢的把家中屬于自己自己的那一份責任給挑起來(lái)，學(xué)會(huì )分擔。
我們一起享受青春，又必須承擔青春所帶來(lái)的煩惱。人是一根有思想的蘆葦，而在身邊，又有無(wú)數陪伴你的綠色海洋。人類(lèi)作為群居動(dòng)物，不需求任何的獨享者，在遙遠的過(guò)去，他們憑借著(zhù)分擔抵御了猛獸的襲擊。獨木不成林，一棵樹(shù)是孤單的，樹(shù)木懂得分擔，才有了森林的繁盛從而避免了孤樹(shù)在烈日下干枯。
正如培根所說(shuō)：當你有一個(gè)快樂(lè )時(shí)，告訴朋友，一個(gè)變兩個(gè)；當你有一個(gè)憂(yōu)愁時(shí)告訴朋友，憂(yōu)愁只剩一半。
分享增倍快樂(lè )，分擔減半不幸，分享陽(yáng)光，那么陽(yáng)光便更加明媚的；分擔風(fēng)雨，那么風(fēng)雨便不再使我們畏懼。當你學(xué)會(huì )了分享與分擔，整個(gè)世界都會(huì )為你鼓掌。
終有一天，我們會(huì )像綠葉與紅花，分享暖陽(yáng)，分擔風(fēng)雨。
懂得分享和分擔作文 篇17
分享，學(xué)會(huì )分享。假若在你的日常生活中，你學(xué)會(huì )了分享，你的快樂(lè )會(huì )更多，悲傷會(huì )更少。在你遇到很開(kāi)心的事情的時(shí)候，你可以把你的快樂(lè )分享給你的朋友、家人，這樣，將會(huì )有更多的快樂(lè )來(lái)到你的身邊。
學(xué)會(huì )分享很重要，但學(xué)會(huì )分擔更為重要。在你學(xué)會(huì )分享的同時(shí)，也要學(xué)會(huì )分擔。你把你的快樂(lè )分享出去，快樂(lè )就會(huì )多出很多很多份。你幫別人分擔一些痛苦，苦痛就會(huì )變得很少很少。分擔是建立在分享之上的。你替別人分擔一些事、一些煩惱、一些麻煩，再與別人分享你的趣事、你的歡樂(lè )，因為，在別人極度痛苦或煩惱下，哪來(lái)的力氣與你分享呢？
分擔，分開(kāi)承擔。把一個(gè)大的煩惱，分成很多很多份，沒(méi)分很小很小，小到幾乎不存在，那么每個(gè)人又能承受多少呢？在你所能接受的范圍里，替別人分擔。雖說(shuō)這在朋友、家人之間不算什么，但又有多少人能做到這些呢？
就像有一只巨蟒，稍不留意就會(huì )要你的命，每天提心吊膽，你怕它，你每天都在想對策，你總是想不出，但如果有很多人幫你想對策，那就不一樣了，人的想法千奇百怪，很多人的想法那就可多了，一人一個(gè)對策，總有一個(gè)是可行的，最后你會(huì )從這可怖的情況里掙脫出來(lái)。想想假如出現這種情況，別人的分擔能否讓你不再苦惱，高興起來(lái)呢？
所以，學(xué)會(huì )替別人分擔是很重要的。一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)，替別人分擔。也許你替別人分擔的那一部分，對于你來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么，但對于他來(lái)說(shuō)卻是最沉重的一部分。
在朋友。家人遇到困難的時(shí)候，甚至是陌生人遇到困難的時(shí)候，請伸出你的雙手，替別人分擔一些小小的困苦，這對于它們來(lái)說(shuō)，也足夠銘記一生的了。
學(xué)會(huì )分享與分擔。把你的快樂(lè )與別人一起分享，快樂(lè )就會(huì )像小泡泡一樣冒出很多很多。替別人分擔它的煩惱，煩惱又會(huì )像泡泡一樣慢慢的破裂。在學(xué)會(huì )分享的基礎上學(xué)會(huì )分擔，不管是分享還是分擔，都應該與他人一起，分享和分擔。
懂得分享和分擔作文 篇18
不必在這兩詞之間徘徊，分享還是分擔我都要做到。
縱然我只是宇宙間一粒毫不起眼的塵土，只是世間萬(wàn)物中的一顆雜草，只是風(fēng)來(lái)飄落的一片枯葉，只是即將干涸的一灘涼水。我也一定有著(zhù)分享與分擔的胸懷。
不知從何而起，分享不再是幼年一起吃零食的喜悅，不再是兒時(shí)一起快樂(lè )玩耍的瘋癲，灑脫，它是人世間美好的付出，它是初乍天空的第一縷陽(yáng)光，明亮而純潔，是它讓我們能夠和朋友們更開(kāi)心的生活，更充足的分享快樂(lè )，更實(shí)在的讓處處都充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。
分享其實(shí)是一種美德。不必刻意去做，大街上，不同遭遇的人形形色色，你也許會(huì )不在意。如果有人哭泣，那么分享快樂(lè )便是恰到好處，把快樂(lè )感染周?chē)娜�，傳遞著(zhù)，循環(huán)著(zhù)。沙漠中，若只有半瓶水，而有人已是奄奄一息，只要你愿意，即便是陌生人，你也可以做到分享，救他一命，這是人與人之間心靈的聯(lián)絡(luò )，心靈的允諾，共度難關(guān)。不管怎樣都可以尊稱(chēng)為朋友。如今分享已不再是考場(chǎng)上你傳我遞的無(wú)知，已不再是偷東西暗號的明了，已不再是年少時(shí)欺負別人叫伙伴拼命，而是精神的衛兵，精神上的擁有，暖人心得源泉，是照耀大地的光輝使者。
分擔還是一種感動(dòng)。無(wú)知不覺(jué)間溫暖著(zhù)心田，它是你困惑時(shí)為你解答，它是郁悶時(shí)的替你排遣的良藥，它是孤單時(shí)與你共作戰，它是散發(fā)浴火的溫暖，它是你一籌莫展中的雪中送炭。在背負困難時(shí)候，一句我們一起，也能使你倍受感動(dòng)。會(huì )在某一次迷茫過(guò)后，總會(huì )有失意者，這時(shí)若替人分擔一些精神壓力，總要使其人輕松一些，活得更瀟灑，更自由。
我們要認清世間的美麗，要懷著(zhù)寬廣的胸襟去面對周?chē)娜�，面對世界，這時(shí)在生活中必不可少的，這不是義務(wù)，這不是規則，這也不是強求，而是發(fā)自?xún)刃牡呐e動(dòng)，是凝聚美好展現于世間，是維系人與人之間無(wú)形卻有力的繩索。不掩飾、不虛假，這是美麗的，高尚的，真實(shí)而實(shí)在的。
即便我只是一粒無(wú)人知曉的塵土，只是一株不引眼球的雜草，只是一片落敗的枯葉，我也能立地于天地間。
懂得分享和分擔作文 篇19
分享，分擔，兩者都固然重要，既需要與朋友一起分享也需要勇于與朋友一起分擔。
人們常常都說(shuō)分享、分擔都差不多，不，其實(shí)不一樣。分享是指和別人共同分享歡樂(lè )、幸福、好處等；而分擔是指擔負一部分。
當我們有開(kāi)心的事或是美味的食物或是一頂美麗的帽子，我們都會(huì )叫上朋友和自己一起分享，分享其中的快樂(lè )。還記得我在電視上看到過(guò)有一則廣告，那是一個(gè)乖巧懂事的小男孩，他樂(lè )于助人，在公共汽車(chē)上第一個(gè)給一位老婆婆讓座，這位老婆婆感到十分欣慰，于是從自己包里掏出了一個(gè)有圓又美味的派，他拿到過(guò)后并沒(méi)有馬上撕開(kāi)來(lái)吃，而是下車(chē)后匆匆忙忙地跑到朋友那兒，一人一半，一人一口，在這充滿(mǎn)歡笑的笑聲里，甚是開(kāi)心，其實(shí)就這么一點(diǎn)小事，不僅讓自己得到了快樂(lè )，別人也到了快樂(lè )，這不是一件兩全其美的嗎？從那以后，他們倆一天天學(xué)會(huì )更多的分享，雖然這只是一則廣告。
當我們在學(xué)校的時(shí)候，我們的班長(cháng)通常有許多責任和任務(wù)，在我的班級里，有一個(gè)嚴厲而又溫和的班長(cháng)。她會(huì )生氣，也會(huì )著(zhù)急，但她從不埋怨，她處處為我們著(zhù)想，她埋頭苦干，為了只是打造一個(gè)更完美的班級。同時(shí)作為班級里的一員的我們，也需要學(xué)會(huì )分擔。還記得那一次緊張的家長(cháng)會(huì )，我們需要給教師打扮，一個(gè)人是不可能在短時(shí)間內完成的，這時(shí)我們的團支書(shū)來(lái)了，提來(lái)兩大包五顏六色的氣球。我們齊心合力，有的在吹氣球，有的在貼氣球、后有的在寫(xiě)黑板，為一件事都做得有條有理。這就是分擔，在這過(guò)程中，我們都十分開(kāi)心，熱情高漲，即增加了朋友的關(guān)系，又提高了效率，這真是極好的。
在生活中，不管是分享還是分擔，都不可缺少，意義不可，其中的價(jià)值也是不同的，我們需要從中來(lái)體會(huì )，來(lái)感受其中的奧妙，使我們的人生多姿多彩，富有更強的活力。
希望以后，我們都成為一個(gè)懂得分享的孩子，懂得分擔的孩子，路是靠自己一步步走來(lái)的，不邁出自己那一步，怎么還會(huì )有路你？所以，不管是分享還是分擔，兩者都固然重要。
懂得分享和分擔作文 篇20
擔當是人的脊梁，家的支柱，國的依靠，共同擔當，國就少一份重擔，世界就多一份關(guān)愛(ài)，百姓就少一份疾苦，家庭就多一份溫馨。擔當就如同“天下興亡，匹夫有責”，我們需要它
擔當是勇于承擔責任的表現�！皬澒鲬鹱髂袃�，夢(mèng)里曾經(jīng)與畫(huà)眉”的她赴萬(wàn)里戎機，度關(guān)山若飛，把國家太平放在首位，把生死置之度外。身為女兒身的她披荊斬棘，保北魏太平。敢于承擔責任，敢于挺身而出的她是我們心中的巾幗女英雄，如果不是她的擔當，家庭怎么會(huì )安然無(wú)恙?如果不是她的擔當，國家怎會(huì )太平康盛。
分擔是敢于奉獻自己的氣量，“峨眉絕世不可尋，能使花羞在上林”的王昭君為漢匈兩族團結和睦，國泰民安遠嫁匈奴，她也曾悲傷哭泣過(guò)，但她沒(méi)有逃避，愿意奉獻出自己的美貌，以大局為重，因而得“邊城晏閉，牛馬步野之世，無(wú)犬吠之警，黎庶忘干戈之役”的安定。雖然她英年早逝，但她的聯(lián)姻換兩國人民的幸福太平，流傳千古，她是歷史長(cháng)河中的一顆璀璨的明珠，是人們心中永不泯滅的燈光。
擔當是為民之本，“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”。他讀書(shū)務(wù)實(shí)求博，好講經(jīng)濟學(xué)問(wèn);他觀(guān)察風(fēng)土，結交名士;他生為變法生，死為變法死，“有心殺賊，無(wú)力回天”的豪邁讓他變成變法犧牲的第一人�！皝児挪荒�，片石蒼茫立大地;一巒挺秀，群山奔赴若波濤”。因為他的擔當，我們的民族被喚醒，因為他的擔當，我們的生活看見(jiàn)了曙光。
存在于天地間的萬(wàn)物，擔當是必不可少的，它不是一種義務(wù)，不是一種隨心，它凝聚所有美好的事物，是中華民族的傳統，它的美是高尚而又純潔的。
作為青少年的我們，擔當亦成長(cháng)看，給孤獨者一份溫暖，給失意者一份鼓勵，給年邁者一份依靠，給弱小者一份支持。雖是綿綿薄力，但也是一份有心有力的擔當，擔當讓我們的生活活出精彩。
即使是一顆塵土，一株小草，一片落葉，但它們也能頂立于大地，因它們懂得擔當。
【懂得分享和分擔作文】相關(guān)文章：
懂得分享與分擔作文11-24
分享和分擔作文01-27
分享和分擔的作文05-11
分享與分擔03-20
分享與分擔05-11
分享與分擔的作文09-18
“分享與分擔”作文03-31
分享與分擔作文10-13
分享·分擔作文11-24