【精華】憤怒的作文匯總十篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的憤怒的作文10篇，歡迎大家分享。
憤怒的作文 篇1
在我的意境中老爸是溫順的，這次老爸真的發(fā)怒了！
這段時(shí)間，我不那么注意自己形像，把自己的頭發(fā)留的長(cháng)長(cháng)的，前面給人看不到眼睛，把它理成有一股新潮流的感動(dòng)，本來(lái)我是個(gè)女生也沒(méi)有什么關(guān)系，可是以前我留的是一頭小男孩頭吧，
今天我的校服有一只褲腳線(xiàn)縫裂了，我自有創(chuàng )意地把另一只也撕裂，這看起來(lái)比較對稱(chēng)。這個(gè)辦法也是我老爸從小對我說(shuō)的，也許是老爸不記得了，也許是老爸對我開(kāi)玩笑的，今天老爸來(lái)看我，我這身時(shí)尚秀可把老爸引火了，當著(zhù)同學(xué)的面老爸只給我一句近似玩笑的話(huà)：婷婷，你這身打扮是電影濟公那里學(xué)的吧，可濟公是男的，不是女的呵，再說(shuō)你還沒(méi)有濟公活佛的智慧”。老爸留了一句輕描淡寫(xiě)的話(huà)就走了。一會(huì )兒，老爸給我一個(gè)電話(huà)，這發(fā)的火真有點(diǎn)認我掛不住，老爸生氣地說(shuō)；“婷婷，你下午馬上去把頭發(fā)理短，把褲腳口縫好，不然的話(huà)你書(shū)就不要讀了，你居然學(xué)那不三不四的東西，你哪有學(xué)生的樣子，你看別的同學(xué)都穿的那樣整齊，我看你的書(shū)包也不行，那帶子長(cháng)長(cháng)的，掛在肩上象去買(mǎi)牛一樣，去買(mǎi)一新的，要把它背在后背上的那一種，你把我弄整齊點(diǎn)，明天早上爸爸來(lái)看你”。
老爸就這樣把電話(huà)重重地放下。當時(shí)，我聽(tīng)了電話(huà)，眼淚不知不覺(jué)地淌了下來(lái)，坐在房間呆了不知有多長(cháng)時(shí)間，真想對老爸說(shuō)我這不是故意的，覺(jué)得自己很委曲，后來(lái)我慢慢地平靜下來(lái)，就按照老爸的意示去完成了一切。自己悄悄地照一下鏡子，樣子真的純潔的很。
第二天老爸真的又來(lái)了，老爸用笨著(zhù)而粗糙的手輕輕地摸摸我的頭，好像什么事也沒(méi)發(fā)生一樣，與我肩并肩送我上學(xué)校，我無(wú)意有意地偷視老爸，可老爸的臉跟以前一樣溫順，黑斑多了許多，鬢發(fā)也多了許多白點(diǎn)，當然這不是昨天老爸發(fā)怒而形成的。
當到了學(xué)校，我悄然地入了教室，偷偷地從玻璃窗向外望——我爸還站在那里沒(méi)有走開(kāi)，我看不到他的表情……
憤怒的作文 篇2
童年，總是快樂(lè )天真的，但也會(huì )有一兩件讓人憤怒的事情。
那天下午，考試時(shí)，老師出去了。正當我寫(xiě)作文時(shí)，我們班那位“學(xué)習二抵一，玩是一抵百”的小查同學(xué)忽然出去了。好奇心使我放下手中的筆，想知道他要去干什么。一分鐘，兩分鐘……他突然回來(lái)了，并神秘地鎖上了門(mén)。我納悶著(zhù)：小查在干什么?這時(shí)，突然傳來(lái)了“咚咚咚”一陣急促的敲門(mén)聲，把我的思緒拉了回來(lái)。前排同學(xué)趕緊開(kāi)了門(mén)，迎面進(jìn)來(lái)的是語(yǔ)文老師，只見(jiàn)她滿(mǎn)臉怒容，火冒三丈地說(shuō)：“剛才是誰(shuí)關(guān)的門(mén)?”我們異口同聲的把矛頭指向了查同學(xué)。
唉!一人犯錯，全班受罰，老師不緊不慢的將她的原計劃說(shuō)了出來(lái)，我們高興的直鼓掌，臉上洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容，老師頓了一下，把新計劃告訴了我們，我們臉上那綻放開(kāi)的花，一下子就枯萎了。夜下燈中補作業(yè)吧!這時(shí)的我們已不再守班規，向查同學(xué)齊唰唰的投去了憤怒的目光，還有的同學(xué)甚至在說(shuō)：“小渣，666!”我們全班都不看好他，可他還鎮定自如，老師猛地拍了下講桌：“繼續寫(xiě)，搞什么了?”
一場(chǎng)鬧劇已經(jīng)平息，可我們已收不下來(lái)心。這時(shí)，息會(huì )鈴聲敲響了。我們“強大的秦國”收拾書(shū)包，準備下課一起去“討伐”這個(gè)“弱小的吳國”。
這場(chǎng)鬧劇在我們的喧鬧聲中結束了。雖然作業(yè)多了點(diǎn)，可我突然又想要感謝小查同學(xué)，他讓我今晚的習作變的更豐富多彩了。
憤怒的作文 篇3
一名收破爛的老人不小心劃破了一年輕女子的牛仔褲，因拿不出對方要求的50元賠償，老人下跪十次。老人手裏只有8元零4分.當記者趕到德外大街高等教育出版社門(mén)口發(fā)現，一個(gè)穿灰色羽絨服的'中年婦女正在推搡一名衣著(zhù)破爛的老人，嘴裏喊著(zhù)：“趕緊賠錢(qián)！”周?chē)习倜啡藝^(guān).旁邊站著(zhù)一名20歲左右的女子，藍色牛仔褲腿處被劃開(kāi)了一條兩三厘米長(cháng)的口子。
被推搡的老人噙著(zhù)淚水不停地懇求著(zhù)，手裏捏著(zhù)一疊毛票，總共8元零4分。
“不就破一個(gè)小口子嗎，至於這樣為難人家嘛�！笨粗�(zhù)下跪的老人,旁觀(guān)路人紛紛勸說(shuō)“得饒人處且饒人”。面對路人的指責，中年婦女毫不在意堅決要讓老人賠錢(qián)。面對“巨額”賠償老人下跪．
據了解，當時(shí)這對母女走到高等教育出版社附近的路口處，剛好老人騎三輪車(chē)拐彎，車(chē)上的鐵絲將年輕女子的褲子剮了一個(gè)小口。女子的母親要求老人賠她50元。無(wú)奈之下，老人“撲通”一聲跪下，不想對方絲毫沒(méi)有反應，老人連續下跪十次。
這一下把圍觀(guān)的群眾惹怒了，在附近大廈當保安的武先生憤怒地說(shuō):“對待這樣一個(gè)年邁的老人，她們真是欺人太甚�！闭f(shuō)完，他將口袋裏的23元錢(qián)塞在老人手裏。記者試圖采訪(fǎng)這對母女時(shí)，該中年女子說(shuō)：“甭理她�！甭啡藶槔先藴愬X(qián)賠償．
在老人懇求和解未果的情況下，中年婦女最終撥通110報警。5點(diǎn)50分左右，德外派出所的民警趕到現場(chǎng)進(jìn)行調解，但該中年婦女認為賠償的錢(qián)不夠，拒絕和解。這時(shí)，圍觀(guān)群眾自發(fā)掏出錢(qián)來(lái)，一元、兩元、十元……最後湊夠了50元。老人再次向圍觀(guān)群眾下跪，并不斷地說(shuō)：“謝謝，謝謝�！敝心昱幽玫藉X(qián)後，拉著(zhù)女兒一聲不吭離開(kāi)了。當時(shí)圍觀(guān)的群眾紛紛表示賠償50元的結果對老人不公平。民警也表示無(wú)奈，稱(chēng)這是民事糾紛，他們只能充當調解人的角色.
因為５０元老人下跪１０次
一名收破爛的老人不小心劃破了一年輕女子的牛仔褲，因拿不出對方要求的50元賠償，老人下跪十次。老人手裏只有8元零4分.當記者趕到德外大街高等教育出版社門(mén)口發(fā)現，一個(gè)穿灰色羽絨服的中年婦女正在推搡一名衣著(zhù)破爛的老人，嘴裏喊著(zhù)：“趕緊賠錢(qián)！”周?chē)习倜啡藝^(guān).旁邊站著(zhù)一名20歲左右的女子，藍色牛仔褲腿處被劃開(kāi)了一條兩三厘米長(cháng)的口子。
被推搡的老人噙著(zhù)淚水不停地懇求著(zhù)，手裏捏著(zhù)一疊毛票，總共8元零4分。
“不就破一個(gè)小口子嗎，至於這樣為難人家嘛�！笨粗�(zhù)下跪的老人,旁觀(guān)路人紛紛勸說(shuō)“得饒人處且饒人”。面對路人的指責，中年婦女毫不在意堅決要讓老人賠錢(qián)。面對“巨額”賠償老人下跪．
據了解，當時(shí)這對母女走到高等教育出版社附近的路口處，剛好老人騎三輪車(chē)拐彎，車(chē)上的鐵絲將年輕女子的褲子剮了一個(gè)小口。女子的母親要求老人賠她50元。無(wú)奈之下，老人“撲通”一聲跪下，不想對方絲毫沒(méi)有反應，老人連續下跪十次。
這一下把圍觀(guān)的群眾惹怒了，在附近大廈當保安的武先生憤怒地說(shuō):“對待這樣一個(gè)年邁的老人，她們真是欺人太甚�！闭f(shuō)完，他將口袋裏的23元錢(qián)塞在老人手裏。記者試圖采訪(fǎng)這對母女時(shí)，該中年女子說(shuō)：“甭理她�！甭啡藶槔先藴愬X(qián)賠償．
在老人懇求和解未果的情況下，中年婦女最終撥通110報警。5點(diǎn)50分左右，德外派出所的民警趕到現場(chǎng)進(jìn)行調解，但該中年婦女認為賠償的錢(qián)不夠，拒絕和解。這時(shí)，圍觀(guān)群眾自發(fā)掏出錢(qián)來(lái)，一元、兩元、十元……最後湊夠了50元。老人再次向圍觀(guān)群眾下跪，并不斷地說(shuō)：“謝謝，謝謝�！敝心昱幽玫藉X(qián)後，拉著(zhù)女兒一聲不吭離開(kāi)了。當時(shí)圍觀(guān)的群眾紛紛表示賠償50元的結果對老人不公平。民警也表示無(wú)奈，稱(chēng)這是民事糾紛，他們只能充當調解人的角色.
當時(shí)，我看見(jiàn)上面這則新聞的時(shí)候，恨不得馬上讓那兩個(gè)惡毒的母女們，反跪在老人的面前。我們難道就可以因為這小小的以外，讓一個(gè)年老的老人給我們跪下嗎？不，如果可以，那便是可恥的行為；那便是人們的恥辱；那便是……我們可以回想古時(shí)候，中華5000多年的歷史當中，有多少這樣惡毒的人。我想不會(huì )太多，因為我們這話(huà)民族是一個(gè)帶有“仁”心的民族。對于上面的那對母女，我只能用一句話(huà)形容她們：“你們所做的事情和你們的名字將會(huì )被人們記在腦海的深處，遺臭萬(wàn)年！”
憤怒的作文 篇4
這件事讓我憤怒 “世界上哪有撿金不昧，卻被罵的事呀！恐怕我要創(chuàng )先列啦！”我憤怒地叫到，想起那位高個(gè)子叔叔，我真想揍他幾下，罵他幾句。
這件事是這樣發(fā)生的：前幾天，我放學(xué)回家，走著(zhù)，走著(zhù)，突然看見(jiàn)雜草堆里模模糊糊似乎有一些紅色的東西。我突發(fā)奇想：這是紅衣服？紅玩具車(chē)？……強烈的好奇心驅使著(zhù)我要去看看。我走上前去，真是不看不知道，一看嚇一跳，“300塊錢(qián)！”我在心里狂叫到，“慘啦，丟錢(qián)的人一定很傷心，那可怎么辦？我還是站在這里等等吧！”
過(guò)了一會(huì )兒，來(lái)了一個(gè)瘦瘦的高位子叔叔，看他的神情似乎是在尋找什么。我手里攥著(zhù)錢(qián)，走上前去問(wèn)：“叔叔，你是不是丟……”沒(méi)等我說(shuō)完，這位高位子叔叔一眼就瞟到了我手中的錢(qián)，大叫到：“我的錢(qián)，300塊�！薄敖o！300塊�！蔽疫B忙將錢(qián)遞給叔叔�！叭槌粑锤傻男∽�，敢偷我的錢(qián)�！备邆�(gè)子叔叔罵道�！澳憧吹竭^(guò)偷了錢(qián)，又還給你的小偷嗎？”我激動(dòng)地大聲回應到，說(shuō)完，我便憤怒地轉頭回家去……
這件事真讓我憤怒！
憤怒的作文 篇5
有一件事使我久久不能忘懷，沒(méi)當想起這件事我都會(huì )非常的憤怒，這件事是這樣的…… 一天，我悠閑的在校園里走著(zhù)，忽然校園一角的一處景物把我吸引住了。我看見(jiàn)兩個(gè)高個(gè)同學(xué)圍著(zhù)一個(gè)小同學(xué)，我一看就知道沒(méi)有什么好事情發(fā)生。我陷入了沉思，我想：“那兩個(gè)高個(gè)同學(xué)會(huì )怎么樣對待那個(gè)小同學(xué)呢？還是要干別的什么缺德事……”
當我回過(guò)神時(shí)，只見(jiàn)那個(gè)小同學(xué)哭了。一定是那兩個(gè)高個(gè)同學(xué)嚇唬他，欺負他了。我尋思著(zhù)。想到這我覺(jué)得我怎么還能夠袖手旁觀(guān)呢？可是我有想了想，那兩個(gè)高個(gè)同學(xué)是那樣的高大，講理相信他們是不會(huì )聽(tīng)的，罵呢？應該也罵不過(guò)他吧！打的話(huà)就更不用說(shuō)了。于是我也就只能袖手旁觀(guān)了。 后來(lái)我忍無(wú)可忍，實(shí)在看不下去了。
我決定去跟他們講理，可誰(shuí)知道我正要過(guò)去，他們又不在繼續欺負那個(gè)小同學(xué)了。而那個(gè)小同學(xué)狼狽的跑了，原來(lái)是老師來(lái)了，我說(shuō)呢。 于是我也走了，在路上我就一直想：“現在的社會(huì )已經(jīng)改革開(kāi)放了，可是怎么還會(huì )有這種敗類(lèi)呢？就比如說(shuō)剛才那兩個(gè)高個(gè)同學(xué)吧“社會(huì )上像這樣的敗類(lèi)能少一些該多好��！”
憤怒的作文 篇6
我是一棵可愛(ài)的小樹(shù)，我每天快樂(lè )地生活在森林里。清晨，小鳥(niǎo)陪我歌唱；中午，太陽(yáng)對我微笑；晚上，我聽(tīng)著(zhù)蟋蟀表演唱歌，看關(guān)螢火蟲(chóng)跳舞。雨姑娘還常常灑下雨點(diǎn)兒，讓我們痛快地洗個(gè)澡。我們就這樣快樂(lè )地生活著(zhù)。
可是，忽然有一天，我一覺(jué)醒來(lái)，就發(fā)現周?chē)Я嗽S多樹(shù)木，只留下了一個(gè)個(gè)樹(shù)樁�！跋饦�(shù)哥哥，樺樹(shù)姐姐，你們在哪？”我幾呼喊了幾百遍，可是，沒(méi)有半點(diǎn)回應。只留下了孤獨的回音。我傷心極了，下意識地低頭看了一眼，忽然發(fā)現了人類(lèi)的腳印。我瞬間什么都明白了。我發(fā)誓，要為樹(shù)木家族報仇！我試圖召換沙塵暴、泥石流、洪水向人類(lèi)進(jìn)攻，讓人類(lèi)知道，樹(shù)木不能隨便砍伐�？墒�，受到災難的人類(lèi)還是造成災難的源頭，這可怎么辦？
貪婪的人類(lèi)呀，你們要怎么才能知道，樹(shù)木是不能隨便砍伐的��？有些人，可能知道，他們也只是在嘴上說(shuō)說(shuō)，卻從來(lái)不為保護樹(shù)木做點(diǎn)什么，甚至為了利益而砍伐樹(shù)木。人類(lèi)，我們的樹(shù)木家族遲早會(huì )被砍伐光的，到時(shí)候，你們將會(huì )面臨更大的災難，你們會(huì )后悔的！
憤怒的作文 篇7
從前，有一個(gè)古老的森林。里面有許多粗壯的大樹(shù)，枝葉繁茂，這就是小動(dòng)物的家。森林里的動(dòng)物有：老虎、兔子、獅子、小鳥(niǎo)、小雞、梅花鹿
一天，有一群人在森林旁搭起了帳篷，居住下來(lái)，小動(dòng)物們都不知道這群人是來(lái)干什么的。第二天，那群人拿著(zhù)電鋸向一棵棵大樹(shù)進(jìn)攻，大樹(shù)都在電鋸的轟鳴聲中倒下。小動(dòng)物不知如何是好，只好一天天四處逃散。幾天后，大樹(shù)全都被那群人用電鋸鋸倒了。獅子把森林中所有的居民找來(lái)開(kāi)會(huì )，說(shuō)要找一個(gè)新的森林來(lái)居住。怦的一聲響，小熊的一只手被打傷了，遠處，有一個(gè)獵人正在舉著(zhù)槍望著(zhù)這里，動(dòng)物醫生小猴連忙把小熊受傷的那只手包扎了起來(lái)，獅子和其他動(dòng)物把獵人包圍了起，說(shuō)：把槍放下，還有你包里的匕首和子彈。獵人一看情況不好，連忙把槍和包里的匕首扔到地上。小雞見(jiàn)了嚇壞了：媽媽?zhuān)遗潞⒆�，別怕他。這時(shí)，獅子說(shuō)話(huà)了：毀了我們的家園，吃了我們的肉，你們以為就會(huì )幸福嗎？你們等著(zhù)瞧吧，你們的家園也會(huì )遭到威脅，洪水馬上就要沖毀你們的家園，你們也活不了多久了。
那個(gè)獵人被動(dòng)物的話(huà)嚇的臉色蒼白，不敢抬頭，靜靜地接受動(dòng)物的審判。
憤怒的作文 篇8
大家應該都玩過(guò)憤怒的小鳥(niǎo)這個(gè)游戲吧？但你們見(jiàn)過(guò)現實(shí)版的憤怒的小鳥(niǎo)嗎？嗯哼？沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧？我見(jiàn)過(guò)，事情是這樣的。
今天中午，我媽媽的同事小王叔叔告訴我們，他家樓下來(lái)了只奇怪的小鳥(niǎo)：“這只小鳥(niǎo)但凡看到小朋友單獨在路上走，經(jīng)過(guò)它的樹(shù)底，它就要送上一份‘大禮包’�！�
這是真的嗎？這只鳥(niǎo)從哪兒來(lái)？是從游戲機里飛出來(lái)的嗎？我帶著(zhù)一個(gè)個(gè)問(wèn)號，扭皮糖兒似的要媽媽大中午就帶我去。媽媽無(wú)可奈何，只得帶我去了。一路上，我腦子里塞滿(mǎn)了這只奇怪的小鳥(niǎo)。
終于到了，我小心翼翼地打開(kāi)車(chē)門(mén)，向外探了探頭，又馬上縮了回來(lái)，猶豫不決，狐疑著(zhù)，這只小鳥(niǎo)會(huì )不會(huì )也給我大禮包？大禮包會(huì )是什么呢？猶豫了半天，我終于決定帶把傘去闖闖。
還沒(méi)到那棵樹(shù)呢！我驚疑不定，忍不住一溜煙跑回來(lái)。媽媽見(jiàn)了很不耐煩：“要看就趕緊去，不看就走了！”我停了下來(lái)，定了定神：不入虎穴，焉得虎子？這么好的機會(huì )怎么能錯過(guò)呢？于是，我又一點(diǎn)一點(diǎn)向前挪去，仿佛腳里灌滿(mǎn)了鉛似的。
距離那棵樹(shù)只有兩米了，我的耳朵頓時(shí)緊了起來(lái)，豎得高高的，努力聽(tīng)著(zhù)種種動(dòng)靜，一雙眼睛瞪得大大的，環(huán)顧四周，還時(shí)不時(shí)回頭望望媽媽。突然，我聽(tīng)見(jiàn)了樹(shù)枝被蹬開(kāi)的聲音，“嗖！”一個(gè)黑色身影向我射來(lái)。正是那只憤怒的小鳥(niǎo)！我腳底仿佛鉛都消失了，被抹了一層潤滑油，拔腿就跑，邊跑邊喊：“呀！媽呀！救命��！”只感覺(jué)兩腳生風(fēng)，四周的樹(shù)木一閃而過(guò)，自從出了娘胎，我從來(lái)沒(méi)有跑這么快過(guò)。正在這時(shí)，我聽(tīng)到了頭上的雨傘“撲通”一聲，這讓我更害怕了，三步并作兩步跑到媽媽身邊。只見(jiàn)媽媽一手拿著(zhù)手機錄像，一手捂著(zhù)嘴賊笑著(zhù)。我上氣不接下氣，心“撲通撲通”直跳，看見(jiàn)媽媽這付賊樣，真讓我哭笑不得。
我把雨傘轉了轉，發(fā)現上面果然有一份大禮包――一坨完好無(wú)損的鳥(niǎo)屎！真是不入鳥(niǎo)巢，焉得鳥(niǎo)屎！頓時(shí)，我、媽媽和小王叔叔哈哈大笑起來(lái)。我想，大概所有慕名而來(lái)的人都會(huì )滿(mǎn)“載”而歸吧？
小王叔叔告訴我們，有一次，他站在那棵樹(shù)下，跟那只鳥(niǎo)談判：“大鳥(niǎo)，不是我們這幢樓的孩子欺侮你，你去吧！別欺侮這些小朋友，不然我也要欺侮你的！”這句話(huà)可真靈驗，這只鳥(niǎo)就一個(gè)月沒(méi)來(lái)呢！不知為什么，可能又被哪個(gè)小朋友欺侮過(guò)吧？這幾天小鳥(niǎo)又憤怒地回來(lái)了。
這件事告訴我們，要保護大自然，愛(ài)護動(dòng)物。
有空也來(lái)冒冒險吧！不會(huì )讓你失望的！
憤怒的作文 篇9
相信大家都玩過(guò)憤怒的小鳥(niǎo)，我當然也不例外。不過(guò)我還從中得到了一些啟示，憤怒的小鳥(niǎo)里面每一關(guān)都有一些小鳥(niǎo)，和一些精心擺放的道具和豬頭。以前第一次玩的時(shí)候，就覺(jué)得奇怪為什么要有這么多不同的小鳥(niǎo)。我也不看說(shuō)明就直接玩了起來(lái)，第一關(guān)比較簡(jiǎn)單，后來(lái)一路順風(fēng)，到了第6關(guān)的時(shí)候就過(guò)不去了，我在發(fā)射黃色鳥(niǎo)的時(shí)候多點(diǎn)了一下，小鳥(niǎo)的速度就變快了。
后來(lái)我把每一種不同的鳥(niǎo)都試了一次，才知道每一種小鳥(niǎo)都是有不同技能的，黑色的可以爆炸，白色的可以扔炸彈，藍色的可以分身，紅色的好像什么都沒(méi)有。知道了這些技能我呢就如虎添翼，更加所向披靡了。
后來(lái)我也漸漸的發(fā)現了，每一關(guān)的擺設也是有水平的。它是按照每一只小鳥(niǎo)的技能而創(chuàng )造的。只要你運用合理你是完全可以一下子就過(guò)關(guān)的。
其實(shí)啟示就在這個(gè)里面，你只有知道了題目的方法，再用是自己知道的知識。運用合理。要一個(gè)一個(gè)按照程序走你就可以完全的通過(guò)。
但是你要是把技能用錯了那樣的話(huà)，一切都會(huì )輸的。我們要按照每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)讓他做合適的工作，才可以一切順利。不可以讓計算機好的去畫(huà)圖，讓做衣服好的去蓋房子。要合理運用。
憤怒的作文 篇10
這段時(shí)間，“h7n9”禽流感盛行;近幾年，pm2.5的出現讓無(wú)數人染上了呼吸道及心血管疾病，或是因肺癌、心臟病等疾病而死亡。為什么近幾年的地震、海嘯等自然災害發(fā)生得越來(lái)越頻繁?為什么這段時(shí)間不斷的有新病菌產(chǎn)生?這，其實(shí)都是大自然對人類(lèi)的報復，都是人類(lèi)的自作自受。當河水被污染，喝下這些水的人也會(huì )受到傷害;當海水被污染，海里的魚(yú)體內也會(huì )含有重金屬等化學(xué)元素，吃下這些魚(yú)的人健康也會(huì )受到危害。不合理開(kāi)挖、濫伐亂墾導致的泥石流，污染環(huán)境導致的畸形嬰兒……人類(lèi)在破壞大自然的同時(shí)也在傷害著(zhù)人類(lèi)自身。我們自以為是地球的主宰者，其實(shí)那些所謂科技在大自然面前根本不堪一擊。我們在對自然肆意地破壞時(shí)，是否想到了大自然也是會(huì )報復我們的?
沙塵暴、洪水、干旱、太湖藍藻……當我們在報怨災難的同時(shí)，是否想過(guò)自身的錯誤?我們每天生產(chǎn)大量的垃圾，傷害動(dòng)植物、污染環(huán)境、破壞生態(tài)平衡…大自然憤怒了，他用風(fēng)、雪和干旱，報復著(zhù)人類(lèi)!這是大自然的怒吼咆嘯，這是大自然的報復!為什么，為什么人類(lèi)是這樣愚蠢?大自然給了我們多少次寬容、多少次警告?為什么我們只有在遭到報復后才稍有覺(jué)醒，甚至仍是執迷不悟?我們說(shuō)，狐貍狡猾、老虎兇殘、狼貪婪，可是，真正最狡猾、最兇殘、最貪婪的生物，還不是人類(lèi)自身?當第一頭北極熊溺水身亡時(shí)，當“非典”開(kāi)始橫行霸道時(shí)，當曾經(jīng)遍布長(cháng)江的白暨豚終告滅絕時(shí)，我們就應該覺(jué)醒了啊!
但現在開(kāi)始學(xué)會(huì )環(huán)保，也許還不算晚呢。為了拯救自己，為了制止住大自然的憤怒，請覺(jué)悟吧，人類(lèi)!
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