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奉獻的作文

時(shí)間:2025-01-14 17:20:21 奉獻 我要投稿

奉獻的作文10篇(實(shí)用)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的奉獻的作文10篇,歡迎大家分享。

奉獻的作文10篇(實(shí)用)

奉獻的作文 篇1

  夏天來(lái)了,池塘里的荷花開(kāi)了。荷花有的才展開(kāi)了兩三片花瓣兒,像一個(gè)個(gè)粉色的酒杯;有的全展開(kāi)了,露出了一個(gè)彎彎的笑臉;有的還是花骨朵,像一支豐滿(mǎn)的箭;荷花有紅色的、乳白色的,但乳白色的荷花非常漂亮呢!下雨時(shí),有的荷花躲在荷葉下,荷花就像一個(gè)小姑娘撐著(zhù)綠油油的油紙傘;微風(fēng)吹來(lái),荷花和荷葉在水面上歡快地跳舞;雨后天晴的'時(shí)候,荷葉上灑滿(mǎn)了晶瑩剔透的露珠,像荷葉被太陽(yáng)照的出汗了。

奉獻的作文 篇2

  這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻,這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉。

  這首名為《愛(ài)的奉獻》的歌,我不知道聽(tīng)過(guò)多少遍了。當那美妙的歌聲再次在耳邊響起時(shí),我腦海里便浮現出一個(gè)令人感動(dòng)的畫(huà)面:人們正紛紛伸出援助之手,將幾張百元大鈔塞入捐款箱內。為的是去拯救一位生命垂危的母親,年輕的母親羅南英是青海省樂(lè )都縣高店鄉河灘寨學(xué)校的一位語(yǔ)文老師。她有一個(gè)年僅三歲的兒子,可是死神卻偏偏降臨在她的身上,她在醫院里查出得了白血病,如果沒(méi)有骨髓相配的人,不久將離開(kāi)人世。幸運之神并沒(méi)有忘記她,醫院終于找到了相配的骨髓,可以做骨髓移植手術(shù)了?上Ш眠\并沒(méi)有繼續,做這個(gè)手術(shù)需要昂貴的治療費,高達60萬(wàn)元,對一個(gè)普通的教師來(lái)說(shuō),這真是一個(gè)天價(jià),比登天還難呢!無(wú)奈之下,羅老師便決定放棄治療。她知道自己不久將會(huì )遠離人世,一想到只有3歲的兒子就將永遠的失去母愛(ài),羅老師的心都碎了。當時(shí),《寧波晚報》正好有給孩子的一封信的征文活動(dòng),羅老師決定給孩子寫(xiě)幾封信作為母愛(ài)的一種延續。其中的一封是她留給孩子16歲時(shí)的.信,信中寫(xiě)到鵬鵬,今天是你16歲的生日,你可能會(huì )常為一些事情感到委屈和憤憤不平,這可能是你正處于比較判逆的年齡,也可能和我過(guò)早地離開(kāi)你有關(guān),孩子,當你感到郁悶時(shí),你晚上就走出房門(mén),看看滿(mǎn)天的繁星,其中有一顆便是媽媽?zhuān)阌袩⿶谰驼f(shuō)給媽媽聽(tīng)。當這封信被見(jiàn)報后,人們不禁被羅老師那深深的母愛(ài)所感動(dòng),紛紛為這位母親捐款,希望能挽救她的生命。一萬(wàn)、二萬(wàn)、十萬(wàn)在短短的6天時(shí)間里,素不相識的人們居然為羅老師捐到了60萬(wàn)元,讓她又有了生存的機會(huì )。這種人與人之間互相關(guān)愛(ài),互相幫助的精神是多么的可貴。

  這件事讓我深深的感動(dòng),我想整個(gè)社會(huì )就像是一條母親河,而我們每一個(gè)人是這條河中一滴滴的小水珠,無(wú)數顆小水珠匯集成了河流,而河流卻將小水珠們緊緊的凝聚在了一起,如果每一個(gè)人的心中都擁有一顆金子般的愛(ài)心,那我們的世界一定會(huì )變成愛(ài)的海洋。

  在沒(méi)有心的沙漠,在沒(méi)有愛(ài)的荒原,死神也望而卻步,幸福之花處處開(kāi)遍。韋唯優(yōu)美的歌聲還在不停的播放著(zhù),我不禁跟著(zhù)輕輕吟唱著(zhù),心中再一次的被感動(dòng)著(zhù)。

奉獻的作文 篇3

  粉筆的生命非常短暫,因為在上課時(shí)我們就會(huì )用到它。它與鋼筆不同,它用到最后時(shí)生命就結束了,而鋼筆還可以更換新的能量。

  望著(zhù)那講桌上的半根粉筆,就知道她已經(jīng)失去了半生,我們寫(xiě)字的時(shí)候用到它;畫(huà)畫(huà)時(shí)候用到它;拼數字圖還會(huì )用到它,總之在學(xué)校我們無(wú)時(shí)不刻都會(huì )用到它。

  看著(zhù)它潔白的身體,就像是藍天上的白云一樣白,他是多么純潔無(wú)瑕呀!它那瘦小的身體顯得是那么的脆弱,但它并不抱怨,還一直都是默默無(wú)聞做貢獻,不求回報。他為我們付出很多,從最初的拼音到現在的英語(yǔ),這是值得我們學(xué)習的無(wú)私奉獻的偉大精神。

  它不像鋼筆可以吸收藍色的血液;不像油筆可以更換筆芯;不像魔筆一樣可以延續生命,所以我們不應該浪費它寶貴的生命。我們更不應該嫌棄它身上的`白色大衣,雖然上面有些白灰,可是你想一想,它為我們付出的難道還不夠嗎?

  有時(shí)我們在上課,還會(huì )因為粉筆而講不上課,F在還有些同學(xué)拿著(zhù)粉筆到處亂扔,這是最不應該出現的惡劣現象,我真不希望再有這樣的事情發(fā)生。古人說(shuō):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!惫湃硕急任覀兏谜湎,我們反倒應該像古人多學(xué)習。

  粉筆是我們在學(xué)校的好伙伴,如果沒(méi)有它幫助,我們在黑板上畫(huà)畫(huà)就不會(huì )那么高興了。

  我非常敬佩它這種默默無(wú)聞、舍己為人,不求回報的無(wú)私奉獻精神。連小小的一根粉筆都有這樣的精神,我們人怎么就做不到這一點(diǎn)呢?所以我們應該多向粉筆學(xué)習,爭取有和它一樣的好品質(zhì)。

奉獻的作文 篇4

  在生活中有許多值得我們敬佩的人,他們像沙灘上的貝殼閃閃發(fā)亮,其中我最敬佩無(wú)私奉獻的清潔叔叔。

  記得一天晚上,一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨打破了夏日的寧靜。我從窗口探出頭來(lái),竟看見(jiàn)一位清潔工叔叔還在掃地!他有著(zhù)高高的身材,烏黑的頭發(fā),身穿一件樸素的襯衫和一條牛仔褲。手里拿著(zhù)一把掃帚和一個(gè)褪色的垃圾鏟。它一會(huì )兒向前掃,一會(huì )兒向后掃,不時(shí)地四下環(huán)顧,左顧右盼,生怕錯過(guò)每一個(gè)垃圾。豆大的雨點(diǎn)打在地上,一堆樹(shù)葉被水粘在地上,要知道,這是非常難掃的?汕鍧嵐な迨鍥](méi)有放棄,他緊皺眉頭,用堅毅的眼神看著(zhù)垃圾,一點(diǎn)一點(diǎn)把他們掃進(jìn)垃圾鏟。這時(shí)一個(gè)人還過(guò)來(lái)勸告他:您快回家休息吧,這么大的雨,您會(huì )感冒的。謝謝你的勸告,可我并不能休息,我要為人民服務(wù),要為我們生活的環(huán)境多出一份力量。清潔工叔叔微笑的說(shuō),并點(diǎn)了點(diǎn)頭。他的聲音雖然沙啞,但我聽(tīng)的一清二楚。頓時(shí),我對他產(chǎn)生了敬佩之情,我的眼淚像斷了線(xiàn)的`珍珠一樣落了下來(lái),清潔工叔叔的汗珠也時(shí)不時(shí)地落了下來(lái),一滴一滴的落在水潭里,形成了一個(gè)美麗的圓圈。

  就這樣,每次我從窗口往外看,都會(huì )看見(jiàn)這無(wú)私奉獻的品質(zhì)。這熟悉的身影,高尚的品質(zhì),來(lái)自我最敬佩的人清潔工叔叔!

奉獻的作文 篇5

  說(shuō)到奉獻,人們往往會(huì )想到那些為國捐軀的英雄人物。但我們身邊,也會(huì )常有一些默默無(wú)聞的“英雄”。

  高空電纜,是一個(gè)令人感到可怕的詞,而那些笨重的電纜卻需要人爬上百米高空去安裝。一工作就是幾十個(gè)小時(shí),工人們自己帶水、飯,冬天上邊兒太冷,又有點(diǎn)缺氧。夏天,太陽(yáng)太大,鋼條都被曬得滾燙。在惡劣的環(huán)境下,他們?yōu)榱巳藗兊纳钚枰獔猿止ぷ髦?zhù),令人生畏。

  前幾個(gè)月,網(wǎng)上有人發(fā)了一條視頻。一個(gè)高空電纜工人正將叉開(kāi)腿,用腳勾著(zhù),坐在電纜上吃飯,拿出飯盒看著(zhù)可口的飯菜,工作的疲憊一洗而空,他的臉上露出幸福的笑容。突然,一陣大風(fēng),把電纜吹的左右搖晃。工人將電纜緊緊夾住,但還是一個(gè)傾斜,趴在那電纜上,飯盒從空中落下,他呆呆的望著(zhù)摔落的飯盒,眼里沒(méi)了光彩,臉上只剩下數不盡的辛酸。但有什么辦法呢?還得繼續工作,再無(wú)奈也只能吞下肚里。

  電,是如今生活中最后要的一部分。停一會(huì )電,小區里就開(kāi)始“鬼叫”了,所以說(shuō),沒(méi)有了電,我們的生活必定會(huì )亂成一鍋粥,一座座高架、一根根電纜、一個(gè)個(gè)工人,翻過(guò)一座座高山;跨過(guò)一條條江河;踏遍一個(gè)個(gè)城鎮,搭建出電的傳輸之路,將電和一份份濃厚的奉獻,傳輸到了每一戶(hù)人家,每一個(gè)工廠(chǎng),每一根路燈,點(diǎn)亮黑夜。

  一個(gè)個(gè)身影在空中勞作,遠遠看去那不過(guò)是一個(gè)不起眼的黑點(diǎn)兒,但在人們的心中,他們的力量支撐著(zhù)一片夜幕下的繁華,一顆黑暗中的'太陽(yáng)!

  生命,重要嗎?高空作業(yè)是一項風(fēng)險極高的工作,他們是一群奉獻者,他們給我們帶來(lái)了明月下最美好的東西——電。

  空中的勇士,他們的汗水在閃耀、在綻放,奉獻著(zhù)自己的勇氣。

  夜幕降臨,華燈初上,我又想起了那一個(gè)個(gè)在高空的身影,是他們帶給了黑夜帶來(lái)一片光明,帶來(lái)了美好。

奉獻的作文 篇6

  在每一個(gè)城市的角落,偶有一些默默奉獻的人。讓我們的生活變得美好。創(chuàng )造這偉大的奇跡者是誰(shuí)?是您,清潔工人!

  清潔工人,我想對您說(shuō),謝謝您!

  您們這數以千計的無(wú)名的偉大的人,決不僅在這歡樂(lè )的佳節為大家創(chuàng )造奇跡,您們是長(cháng)年累月辛勤戰斗在烈日、寒夜、狂風(fēng)、暴雨之中……是您們,讓飛路的灑水車(chē),淋出一個(gè)清新的黎明;是您們,揮動(dòng)笤帚,抹去城市的污垢,讓城市整潔干凈,容光煥發(fā)的面貌。

  在夏日,在炎炎夏日之中,尤其是到了中午,往日熱鬧的小區,現在冷冷清清的!

  人們都躲在空調房里享受著(zhù)涼爽。在這樣炎熱的天氣中,唯一讓我敬佩的是那些在街道上打掃衛生的、辛勤的清潔工。瞧!

  一顆顆晶瑩的汗珠打濕了他們的`衣服,火辣辣的太陽(yáng)把他們的臉曬得通紅通紅的。

  有人因為他們的職業(yè)、地位卑微而小看他們,又因為他們臟,一見(jiàn)到他們就四處回避。其實(shí)相比之下,他們又變得多么偉大。如果世上沒(méi)有了清潔工人,那么,大街小巷上都積滿(mǎn)了垃圾。到時(shí),臭氣沖天,地球就像一個(gè)垃圾堆那樣,還美嗎?地球能夠這么美,他們是功不可沒(méi)的。

  望著(zhù)他那遠去的背影,我漸漸地明白了:他是為了大家能在一個(gè)美好的環(huán)境里生活,而默默無(wú)聞工作的我身邊高尚的人。

奉獻的作文 篇7

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!}記

  是誰(shuí)在夜深人靜的時(shí)候還在那昏暗的燈光下批改著(zhù)我們的作業(yè)?是老師。

  是誰(shuí)在為我們這一代祖國初升的旭日在辛勤的默默無(wú)聞的工作著(zhù)?是老師。

  是誰(shuí)再為辛勤的教育事業(yè)而奉獻著(zhù)?還是老師。作文

  如果我是一條魚(yú),您便是那廣闊的海洋;如果我是一棵樹(shù),您便是那美麗的陽(yáng)光;如果我是一只鳥(niǎo),您便是那茂密的森林。

  您不是個(gè)稱(chēng)職的魔術(shù)師,因為精彩的表演之后,您都會(huì )講清事物的真諦;但您是個(gè)合格的化學(xué)劑師,各種反應您都能輕松闡述其本質(zhì)。

  您是一棵挺拔的樹(shù),曾結果成熟的果實(shí),歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪,您的身旁卻崛起一片郁郁蔥蔥的森林。

  二年了,數不清對您的怨:怨您年年太操勞,一頭黑發(fā)何去找?怨您月月太煎熬,那么多作業(yè)非要一夜改好?怨您日日太單調,總是跟一個(gè)個(gè)蠻小子打交道。

  您是酸,您是醇,通過(guò)酯化,師生情誼跟牢固。雖然我們像岀巢的雄鷹將要翱翔蒼穹,但我們的感激與思念直到永遠。

  一群群小鳥(niǎo)飛走了,揮揮手道聲再見(jiàn),憨憨地咧嘴一笑,沒(méi)留下一點(diǎn)酬報,卻把頹喪、傷心強塞進(jìn)您的大腦,不知您扔掉不扔掉?

  什么能取代您的雙眼?什么能置換您的笑臉?什么能還原您逝去的青春?什么能消去您蒼老的容顏?您的`關(guān)愛(ài)不會(huì )受熱分解,早已水解成清泉,沁入我的心田。

  這輩子最幸福的事就是做了您的學(xué)生,我本想收獲一縷風(fēng),不料您卻給了我整個(gè)春天!

  敬愛(ài)的老師,并不是只在今天才想起您,而是今天特別思念您。

  很想有一天,駐足喜馬拉雅之巔;真想有一天,讓地球圍著(zhù)我旋轉;還想有一天,可以超越時(shí)空的愛(ài)戀;敢想有一天,能夠重新回到您的身邊!

  心愿是風(fēng),快樂(lè )是帆,祝福是船,讓心愿的風(fēng)吹著(zhù)快樂(lè )的帆載著(zhù)祝福的船,飄向敬愛(ài)的老師,讓我們真誠地道一聲:祝老師一生平安。

奉獻的作文 篇8

  大樹(shù)不應只看得自己的高大,而忘記落紅無(wú)私的哺育。

  花兒不應只看到自己的明艷,而忘記清晨雨露的滋養。

  大海不應該只看到自己的深邃,而忘記無(wú)數小溪的匯合。

  正發(fā)大樹(shù),花兒和大海一樣,我們只有走出自我的精彩,才會(huì )有更燦爛的未來(lái)。

  走出自我,給他人多一份關(guān)愛(ài)。正如冰心所說(shuō):“墻角的花兒,你孤芳自賞時(shí),這世界就小了!蔽覀儾灰鰤堑幕,我們要走出自我,用自己的關(guān)愛(ài)去開(kāi)拓內心世界。陶淵明的'世界是小的,“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,便成了他一生的夢(mèng)想。歐陽(yáng)修的世界是大的,他走出自我,盡管仕途多難,但他無(wú)論到哪一地,總一心想給當的民眾帶去一份安寧,帶去一份雨露。歐陽(yáng)修在走出自我之后,為人們服務(wù),而這樣的人又怎么少,現在的沈諾,鄭培民他們都是不顧個(gè)人的利益得失,走出自我,給他人一份關(guān)愛(ài)。

  “先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )!彼麄冏顟T稱(chēng),最懂得要走出自我,為他人帶去關(guān)愛(ài)。

  走出自我,為社會(huì )奉獻價(jià)值。在中國有這樣一群人:端茶送水有他們忙碌的背景,接待外客有他們燦爛的面容,碎磚瓦礫上,更有他們?yōu)閾尵壬货r血染紅的雙手,他們有一個(gè)共同的笑容,他們叫志愿者。我們可以稱(chēng)他們什么?小草?無(wú)私地為大地裝點(diǎn)著(zhù)綠色:大樹(shù)?為人們帶去陰涼的樹(shù)冠:小流?一點(diǎn)一點(diǎn)的愛(ài),匯成大海,讓這個(gè)社會(huì )和諧!我們怎么稱(chēng)贊他們都不為過(guò)。因為他們心中,有這樣一個(gè)信念,走出自我,為社會(huì )奉獻價(jià)值。

  “那是綠葉對跟的情誼”。用這樣一句話(huà)來(lái)詮釋他們的大愛(ài)。他們已經(jīng)懂得走出自我,為社會(huì )奉獻價(jià)值才是人生的真正意義。

  走出自我,為自然增添一份綠意。我們不得不承認我們的生活變理更加美好了,但是我們也難免因人類(lèi)的大肆開(kāi)發(fā)自然而遭到自然懲罰的事實(shí),我們開(kāi)荒作耕田,來(lái)收獲更多糧食。于是,水土流失侵蝕我們的家園,我們使用氟化氫制冷,獲得更合適的溫度;于是,臭氧層空間帶來(lái)紫外線(xiàn)的殺傷力。這讓一切都成為過(guò)去吧!讓我們人類(lèi)走出自我,去擁抱自然,給自然多一份綠意。那時(shí),“與狼共舞”便成為了人與自然和諧共處的侄語(yǔ)。

  “天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草地見(jiàn)羊!。這一派和諧之景,這一片綠色的波浪迎而而來(lái)!源自于人類(lèi)走出了自我,給自然增添綠色。

  走出自我,學(xué)會(huì )奉獻,讓大樹(shù)因落紅的哺育更高大,讓花兒因雨露滋養更明艷,讓大海因小溪的匯合更深邃,走出自我,讓我們的生活更美好,讓我們的社會(huì )更和諧!

奉獻的作文 篇9

  “!彪S著(zhù)一聲輕微的聲響,一朵潔白如雪的花朵隨著(zhù)輕風(fēng)徐徐飄落。我停住了前進(jìn)的腳步,呆呆地望著(zhù)那多潔白的落花,不禁發(fā)出一聲嘆息。不,不應該是嘆息,我心想。

  突然,一陣狂風(fēng)卷襲而來(lái),把地上的沙子吹進(jìn)了我的眼睛,使我睜不開(kāi)眼。等到狂風(fēng)落后,我慢慢地睜開(kāi)了雙眼,眼前的景象令我驚呆了:樹(shù)下遍地都是潔白的花朵,為樹(shù)木鋪了一層花毯。我看見(jiàn)后,不禁覺(jué)得惋惜,那畢竟是開(kāi)得正聲的花朵!在無(wú)限的惋惜中,我好像隱約聽(tīng)到了一些細小的聲音:“不必惋惜,我們的存在就是為樹(shù)木而奉獻的!”“對,奉獻自己,這是我們的職責!”“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花!”是誰(shuí)?是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)?是落花嗎?我扭頭望去,頓時(shí)看見(jiàn)了一張張無(wú)暇而又純潔的笑臉!它們在微笑,它們在微笑著(zhù)告訴著(zhù)我些什么!

  好像多陪陪它們,它們奉獻了自己的生命,卻僅僅是為了給樹(shù)根一些養分,多了不起的靈魂!但為了補習,我留戀地看了花兒一眼,便匆匆地走了。在路上,我遇見(jiàn)了一位身穿工作服的.道路清潔工。她面戴口罩,手上套著(zhù)一對粗布手套,正努力的清掃著(zhù)路上的垃圾;看著(zhù)她臉上的一道道皺紋,我不禁開(kāi)始想象起她的生活:成天與垃圾作伴,被人嘲笑低等……,但是,也正是清潔工默默地奉獻,為我們帶來(lái)了干凈的環(huán)境。如果不是她們,我們早已被垃圾所淹沒(méi)了。他們不惜自己承受痛苦,還為他人帶來(lái)了健康與快樂(lè )。世上最美的是什么?不是美貌,不是自然環(huán)境,而是人們心中那份純潔和想要奉獻的思想。清潔工雖身份卑微但她們卻為我們帶來(lái)了健康;警察不顧生命危險去抓捕罪犯是為了還公民一個(gè)公道;售貨員忙里忙外地算賬是為了給人民提供買(mǎi)東西的便利……他們才是最美的!

  我情不自禁地起來(lái)那遍地的白花,它們是在綻放中飄落的,他們是在微笑中而奉獻了自己的!他們就是最美的代言者,心中純潔,不夾一絲雜念,只為著(zhù)奉獻自己!

  讓我們銘記那微笑的落花,那綻放中奉獻了自己的落花

奉獻的作文 篇10

  “老師”,相信大家都很熟悉吧,有的老師很慈祥,有的老師很?chē)绤,有的老師很認真,雖然每位老師的特點(diǎn)不一樣,但他們都擁有一個(gè)共同的特點(diǎn):那就是像蠟燭一樣默默奉獻著(zhù)自己的光和熱。

  也許你感覺(jué)不到,但你只要稍一留心,就能看出老師希望學(xué)生成才的良苦用心。我的老師就是一個(gè)很好的例子。

  我的老師——曹霞與趙麗,就像兩位盡職的保護神和園丁一樣呵護并栽培著(zhù)我們,她們的一個(gè)眼神、一點(diǎn)微笑、一句鼓勵,甚至一通“暴風(fēng)驟雨”,都能使我感到她們的愛(ài)就在我身邊。

  愛(ài)的`偉大,人人皆知,愛(ài)也是一種發(fā)自?xún)刃牡谋灸。兇猛的老虎在自己孩子面前也充滿(mǎn)著(zhù)母性的溫柔,杜鵑產(chǎn)后飛,是為了讓自己的孩子獨立……我們的老師對待我們就像母親對待自己的孩子。

  這學(xué)期快結束時(shí)我參加了學(xué)校五年級組的20xx米冬季長(cháng)跑比賽,由于缺乏鍛煉,所以比賽時(shí)我雖然用盡了全力,卻只是第15名,回教室的路上,我內心非常的忐忑不安,害怕老師會(huì )臭罵我一頓,沒(méi)想到曹老師不僅沒(méi)有批評我,還表?yè)P我不計較名次,仍然一口氣堅持跑到終點(diǎn),意志可嘉。聽(tīng)完老師的話(huà),我明白了無(wú)論做什么,只要自己盡心了,不管結果怎樣,都問(wèn)心無(wú)愧。在隨后的復習階段,我努力學(xué)習,功夫不負有心人,期末考試成績(jì)也給了我一個(gè)驚喜,我的三科總成績(jì)在全班排名第五,這可是我有史以來(lái)最好的成績(jì)呢!聽(tīng)到我的成績(jì)排名,我又想起了老師的表?yè)P與鼓勵,是老師的鼓勵使我信心倍增,是老師的鼓勵幫我取得了好的成績(jì)。

  老師這默默無(wú)聞的愛(ài)能改變我們對學(xué)習、做事的態(tài)度,老師這默默無(wú)聞的愛(ài)能幫我們創(chuàng )造出自己的輝煌,老師對我們的關(guān)懷雖如春雨潤物無(wú)聲,卻使我們從中汲取營(yíng)養,茁壯成長(cháng)!

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