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奉獻作文[優(yōu)秀10篇]
在日常學(xué)習、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的奉獻作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
奉獻作文 篇1
五彩繽紛的大千世界,多姿多彩的幸福生活都離不開(kāi)色彩的調配。藍色是天空和海洋,那寬廣的胸懷包容著(zhù)萬(wàn)象;白色是雪花和水流,那純凈的物質(zhì)能折射出萬(wàn)物的光彩:紅色是火焰和鮮血,那跳躍的靈動(dòng)感染激勵著(zhù)蕓蕓眾生;綠色是樹(shù)葉和草坪,那奉獻的細胞遍布于大地,成為宇宙中最亮麗的色彩。
綠色鮮嫩欲滴,為地球披上一層輕衣。綠色裝扮著(zhù)四季,為乏味的自然增加一線(xiàn)生機。綠色連通著(zhù)人類(lèi)的靈魂,為單調的生活架起了一座奉獻的橋梁。
小草是綠色的,是奉獻的代表。它平平凡凡地生長(cháng),平平凡凡地衰落,卻又默默地奉獻出它不平凡的一生。它用自己微小的力量給大地增添一份綠意?耧L(fēng)吹,吹不去它的奉獻之心:暴雨澆,澆不滅它的奉獻之情。固執的它頑強地扎根于大地,寧死也不向狂風(fēng)暴雨低頭,它要把自己的全部奉獻給人類(lèi)。
葉是綠色的,是奉獻的化身。它甘為渺小,為紅花做陪襯,只有付出,不求回報。在人們對花的贊美聲中,葉也會(huì )露出歡欣的微笑,雖然不被重視,但自己的內心充實(shí)。因為只要花開(kāi)得好,葉就有了自身存在的價(jià)值,只要能夠奉獻,它不會(huì )計較任何得與失。
老師是綠色的,是奉獻的常青樹(shù)!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,萃萃學(xué)子是他們奉獻的結晶,桃李滿(mǎn)園是他們奉獻的回報。那深夜燈光下的工作,那課間連續不停的講解,那溫馨如陽(yáng)光的鼓勵,那母親般的關(guān)愛(ài)與教誨,他們用自己的`心血換來(lái)學(xué)生可喜的成績(jì)。
軍人是綠色的,那是奉獻的大草原。在祖國的邊疆,在最危險的地方,那一身綠會(huì )讓人們心情坦然,備感安全。因為他們是抗拒狂風(fēng)的防護墻,是支撐大廈的頂梁柱,只要存在著(zhù)那片綠,你的生活就會(huì )幸福安康。
回望身邊,偉大的綠無(wú)處不在。細細品味,我們生活在綠的包圍中。贊美綠吧!它是宇宙中最無(wú)私的色彩。歌唱綠吧!它是上帝送給人類(lèi)的最美的色彩。
奉獻作文 篇2
我的爺爺寫(xiě)著(zhù)一手好字,尤其是毛筆字,簡(jiǎn)直能與著(zhù)名書(shū)法家王羲之媲美了。在我們村里,爺爺可是享有盛名的。
只要哪家過(guò)紅白喜事,都會(huì )請爺爺寫(xiě)對聯(lián),而爺爺總是很爽快地答應。尤其到了快過(guò)年的時(shí)候,更是少不了幫大家寫(xiě)對聯(lián)。
我清楚地記得去年年關(guān)的時(shí)候,有二十多戶(hù)人家買(mǎi)好紅紙來(lái)我家,這可忙壞了爺爺。那幾天,我家門(mén)庭若市,可在我看來(lái)卻不是什么好事。特別是奶奶,很擔心爺爺的身體,就心疼地勸爺爺:“老頭子,再有人來(lái)請你寫(xiě)對聯(lián),你就說(shuō)你忙不過(guò)來(lái)了!翱蔂敔斂偘涯棠痰脑(huà)當成耳旁風(fēng),依然來(lái)一個(gè)應一個(gè)。
那幾天,爺爺吃ba飯就在寫(xiě)對聯(lián),有時(shí)夜深了還在加班。爺爺年紀大了,眼睛不好使,他就戴著(zhù)老花鏡寫(xiě);天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,但他筆耕不輟;寫(xiě)久了,爺爺的頸椎病犯了,而他搖搖頭,晃晃脖子,又奮筆疾書(shū)。
終于,爺爺的體力透支了,他病倒了,是凍病了,也是累病的。于是,爸爸打算把沒(méi)完成的`一些對聯(lián)紙退給人家,可爺爺卻阻攔道:“答應人家的事怎么能反悔呢?”“那你的身體就不顧了?!“爸爸生氣了!蔽覜](méi)事的,一點(diǎn)感冒而已,休息一下就好了!盃敔斎匀还虉碳阂(jiàn)。
第二天,爺爺又忙碌起來(lái),誰(shuí)都拿他沒(méi)辦法。瞧,爺爺的手都凍得通紅,那本來(lái)被煙熏黃的指甲都變成深紫色了?蔂敔敍](méi)道過(guò)一聲苦,沒(méi)叫過(guò)一聲累,沒(méi)喊過(guò)一聲煩。
終于大功告成了,爺爺又挨家挨戶(hù)去送對聯(lián)?纯,這服務(wù)多周到!自己不僅要花費筆墨,還要花費時(shí)間,更要花費力氣,我真不知道爺爺為的是什么。
聽(tīng)說(shuō)爺爺送對聯(lián)的時(shí)候,有一些人家要給我爺爺辛苦費,可爺爺怎么會(huì )要呢?后來(lái)的幾天,鄉親們就換成別的方式來(lái)感謝爺爺,比如,送幾個(gè)雞蛋,送幾個(gè)紅薯什么的,但都被爺爺一一擋回去了。
爺爺在村里更有威望了,不僅是他的毛筆字寫(xiě)得好,更是他筆尖下的無(wú)私奉獻精神打動(dòng)了大家,我為有這樣的爺爺感到自豪。
只是今年的年關(guān),爺爺又要辛苦了。不行,從現在開(kāi)始我也要好好練練毛筆字,那樣我就能替爺爺分憂(yōu)了。
奉獻作文 篇3
在這個(gè)世界上,每個(gè)人都少不了愛(ài)心,有愛(ài)心的人才高尚!斑@是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻……”每當這嘹亮而深沉的歌聲在我耳邊響起時(shí),我就想起了電視上一個(gè)愛(ài)心的故事。
一位30多歲的叔叔看見(jiàn)了希望小學(xué)的同學(xué)們沒(méi)有書(shū)讀,一個(gè)個(gè)臉上流露出對書(shū)的'渴望,那位叔叔捐了一百多萬(wàn)元錢(qián)給希望小學(xué),給他們買(mǎi)書(shū),買(mǎi)作業(yè)本……幾位老師和同學(xué)們去拜訪(fǎng)那位叔叔,到了他家一看,他家竟然是一個(gè)破舊不堪的小茅屋,里面只有一張破舊的桌子和一臺黑白電視機。家中的門(mén)窗還透著(zhù)風(fēng),老師和同學(xué)們萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到能捐一百多萬(wàn)的人家中竟然是這樣破舊。他們眼睛濕潤了,晶瑩的淚珠不停的往下落。如果我們人人都向這位叔叔學(xué)習,人人都用自己的一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心去幫助別人,去向別人伸出你溫暖的雙手,那么,有多少人能得到幫助,同學(xué)們,如果我們將自己的小愛(ài)心凝聚成大愛(ài)心的話(huà),那么世間將變成美好的明天,在別人最需要幫助的時(shí)候,獻出自己的愛(ài)心。其實(shí),這一點(diǎn)兒也不難,這代表著(zhù)一種崇高的表現。
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”,我會(huì )永遠記住這首歌,他將永遠提醒我讓我做一個(gè)有愛(ài)心的人。
奉獻作文 篇4
“快來(lái)買(mǎi)!”
“這東西超級便宜要不要?”
聽(tīng)到這句話(huà),你一定以為是在菜市場(chǎng)吧?錯了,這是我們學(xué)校舉行的“全校愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)”。瞧,中午12時(shí)30分,離義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始還有半個(gè)多小時(shí),整個(gè)操場(chǎng)簡(jiǎn)直成了超級大賣(mài)場(chǎng),同學(xué)們都變成了售貨員,一字形的擺開(kāi)了攤子,攤位上的商品各種各樣,琳瑯滿(mǎn)目。我們一(4)班也毫不遜色,雖然我們年齡小,但在老師和家長(cháng)的帶領(lǐng)下表現的非常出色,物品擺放的多而不亂且分工明確:我和厲佳銘負責禮品和文具圖書(shū) ,金璐佳、張藝培負責推銷(xiāo)和吆喝,阮逸云負責找錢(qián)和保管錢(qián)袋子。開(kāi)始時(shí)沒(méi)什么顧客,我們大聲吆喝,這一行動(dòng)馬上立竿見(jiàn)影,一二年級的同學(xué)馬上被吸引過(guò)來(lái)了,他們瘋擁而上,什么都想買(mǎi),結果可想而知,我們班的'一大堆寶貝竟然賣(mài)出去了大半。哈,首戰告捷!
接下來(lái),我們想如何把剩下的物品賣(mài)出,對,降價(jià)。 突然,我發(fā)現有高年級的大哥哥大姐姐朝我們班方向走來(lái),這可是個(gè)大主顧,一定不能錯過(guò)。我大聲吆喝道:“快來(lái)買(mǎi)呀,快來(lái)買(mǎi)!惫淮蟾绺绱蠼憬,來(lái)到我們的攤位前,看中了我們的圖書(shū),問(wèn)我們:“多少錢(qián)?”
“三元!
“太貴了,能不能便宜點(diǎn)?”
“嗯,那就二塊五吧!
“好,成交!
除了圖書(shū)外,還買(mǎi)走了我們其他不少東西,我們的錢(qián)袋又增加了不少分量!
在隨后的時(shí)間里,我們的顧客一個(gè)接著(zhù)一個(gè),最后,我們攤位上的東西基本銷(xiāo)售一空,我們數了數錢(qián),哇,賣(mài)了400百多元,我們班成了這次義賣(mài)活動(dòng)名副其實(shí)的“銷(xiāo)售大王”!
當我們把辛辛苦苦的所得交給老師時(shí),我們的心里無(wú)比快樂(lè )。因為義賣(mài)活動(dòng)讓我體驗到了參與活動(dòng)的快樂(lè )和幫助他人的幸福。
我會(huì )永遠記住這次義賣(mài)活動(dòng)的!
奉獻作文 篇5
著(zhù)名的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)人的價(jià)值,應當看他貢獻什么,而不應當看他取得什么。是的,一個(gè)人來(lái)到世界,就應該奉獻大眾。一個(gè)完美的人生應該懷著(zhù)親人的期盼而來(lái),帶著(zhù)大眾的敬意而去。
有人說(shuō)自己如果擁有萬(wàn)貫家財,自己就是最快樂(lè )的,他的人生就十分充實(shí)。而我卻不那么認為,就算房子修得再好,那也是個(gè)臨時(shí)住所。假使你真的有那么多家產(chǎn),如果奉獻給所有需要奉獻的人,請問(wèn),你會(huì )不感到快樂(lè )嗎?反之,你若整天對著(zhù)金錢(qián),心里的`欲望滿(mǎn)足了,可是你會(huì )快樂(lè )嗎?我想,這是你一定會(huì )反駁,奉獻了不就一無(wú)所有了嗎?怎么會(huì )快樂(lè )呢?我想告訴你,當你看到災區的兒童沒(méi)有水喝,那求助的眼神望著(zhù)你。你奉獻了,看到他們露出微笑,你難道不會(huì )感到欣慰嗎?
快樂(lè )是生活中不可缺少的,就像一首美妙的歌曲。人奉獻多少,也索取多少,那么人生就等于零;如果人不知奉獻,不停地索取,那么人生就于一個(gè)不可估量的負數。我相信這樣一條公式是沒(méi)有錯的:奉獻=完美的人生。讓我們記住這條公式,去解開(kāi)那多姿多彩的人生吧!
奉獻作文 篇6
20xx年的春天,一場(chǎng)突如其來(lái)的傳染病蔓延開(kāi)來(lái)。一場(chǎng)沒(méi)有硝煙戰斗打響了。這是生命與疾病的抗爭。充滿(mǎn)生命危險的病區里,那些可親可敬的白衣戰士,面對病魔,前赴后繼,用自己的生命換來(lái)了千百個(gè)病人的康復,譜寫(xiě)了一曲曲生命之歌。鄧練賢、葉欣、王晶、丁秀蘭、李曉紅.......這些閃光的名字后面,都有一個(gè)個(gè)感人的故事
鐘南山也是一位英雄。面對sars疫情,他冷靜、無(wú)畏,他以醫者的妙手仁心挽救生命,以科學(xué)家實(shí)事求是的`科學(xué)態(tài)度應對災難。從20xx年初,廣東等地開(kāi)始爆發(fā)不明肺炎的時(shí)候起,鐘南山就在密切關(guān)注著(zhù)疫情的發(fā)展情況。在疫情最嚴重時(shí),他主動(dòng)請纓:“把最嚴重的病人轉移到呼研所來(lái)!彼66歲的高齡,一次連續38小時(shí)救治患者。鐘南山勇敢地否認了衛生部所屬?lài)壹膊☆A防控制中心關(guān)于“典型衣原體是非典型肺炎病因”的觀(guān)點(diǎn),為廣東衛生行政部門(mén)及時(shí)制定救治方案提供了決策論據,使廣東為全球非典病人治愈率最高,死亡率最低的地區之一。鐘南山帶領(lǐng)課題組,制定出了《非典型肺炎臨床診斷標準》。
正因為有了許許多多鐘南山式的英雄,他們面對疾病勇敢奉獻自己,使我們打贏(yíng)這場(chǎng)戰役,我們需要這樣的人,社會(huì )需要這樣的人,這讓我想起一首歌:“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)......”
奉獻作文 篇7
愛(ài)是什么?我們每天坐在明亮的教室里,聽(tīng)著(zhù)老師對我們的教誨;我們每天走在上學(xué)的路上,走過(guò)被打掃得干干凈凈的小路;我們每天在藍天下嬉戲打鬧,享受著(zhù)無(wú)窮的樂(lè )趣。我們的祖國充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài),我們生活在各種各樣的愛(ài)中,被溫暖著(zhù),被愛(ài)護著(zhù)。但我們的幸福生活并不是從天上掉下來(lái)的,是無(wú)數革命烈士用鮮血和汗水換來(lái)的.。我們不僅要珍惜這幸福的生活,還要為我們的祖國獻上自己的一份力量。
現在學(xué)習是我們的義務(wù),我們都要去學(xué)校上學(xué),在教室里,有著(zhù)完備的教學(xué)設施,有著(zhù)舒適安逸的學(xué)習環(huán)境。但是在十幾年前,中國戰火不斷,但是革命先輩們依然在戰火中,冒著(zhù)危險,堅持看書(shū)、學(xué)習。周恩來(lái)為中華之崛起而讀書(shū);年近古稀鄧小平上午去工廠(chǎng)參加勞動(dòng),下午和晚上依然堅持讀書(shū),而且每天都讀到深夜;毛澤東逝世前七個(gè)小時(shí),他還在讀書(shū)。所以我們更要珍惜學(xué)習的機會(huì ),愛(ài)上學(xué)習,發(fā)奮讀書(shū)。
每次我們都能聽(tīng)到、看到勞動(dòng)最光榮,就會(huì )想起我們的焦裕祿,他真心實(shí)意地為考蘭縣的老百姓謀福謀利,在自己的崗位上工作,直至生命的最后一刻。我們的鐵人王進(jìn)喜一輩子甘當黨和人民的老黃牛。我們就該沿著(zhù)這種精神繼續前行,我們雖然不能做些什么,但是我們每天在學(xué)校,認真地做好值日,在家里,為父母做一些力所能及的事,在社會(huì )上,參加一些公益活動(dòng)。我們的生活中少不了勞動(dòng),勞動(dòng)有的時(shí)候是辛苦的,但收獲的是快樂(lè )。
我們的祖國有奔騰的長(cháng)江黃河,巍峨的長(cháng)城泰山,秀麗的桂林山水……令人直呼:“江山如此多嬌,引無(wú)數英雄競折腰!蔽覀兊淖鎳敲利惖,是我們的驕傲。但她更是經(jīng)歷了千難萬(wàn)險,是用烈士的鮮血才換來(lái)的今天的美好。這個(gè)中國,我們怎么能不珍惜呢?
我們是中華民族的接班人,我們是祖國的建設者。愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國是我們應盡的職責,讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報效祖國,讓祖國的明天更美好。
奉獻作文 篇8
父母如同雨天的一把大傘,為孩子們遮風(fēng)擋雨。父母為孩子們付出了一切,可孩子們會(huì )學(xué)會(huì )回報父母嗎?父母對孩子們無(wú)限的嬌寵,孩子們想要的,不用說(shuō),給!想吃的,不用說(shuō),買(mǎi)!可是這種嬌寵,遲早會(huì )毀了孩子們的呀!
父母是孩子們的家長(cháng)不是孩子們的玩伴,傭人!父母們寵孩子,很正常,是因為父母很愛(ài)孩子,疼孩子,可父母的這種嬌寵會(huì )讓孩子們行成一種依賴(lài)性。
現在很多孩子都是跟著(zhù)爺爺奶奶長(cháng)大的,對爺爺奶奶都是呼來(lái)喚去,可你們可曾想過(guò),爺爺奶奶在那個(gè)年代把你們的父母姑姑們拉扯大有多不容易,常常挨餓挨凍,就為多一點(diǎn)工分,就為了讓孩子們吃飽穿暖,讓孩子們上學(xué)有一雙完好的鞋子都是有多不容易, 常常一件衣服可以穿五年,八年,甚至十年都有。
爺爺奶奶的.不容易,你們又能體會(huì )到嗎?現在又要幫自己的孩子帶孩子,是為了什么?就為了一個(gè)字——“情”。
我們應該把爺爺奶奶呼來(lái)喚去嗎?我們應該對爺爺奶奶不尊重嗎?不,不是的。讓我們對爺爺奶奶說(shuō)一聲爺爺您辛苦了,奶奶你辛苦了,我愛(ài)你們!
我們應該懂事了,有些孩子父母常常在外奔波勞累每月都會(huì )寄回家生活費,可孩子們常常不珍惜這些來(lái)之不易的錢(qián),父母也不容易,現在這個(gè)年代哪項工作輕松,哪項工作沒(méi)有壓力,可父母們都是在最艱苦的時(shí)候咬著(zhù)牙,挺過(guò)去,父母永遠都會(huì )無(wú)條件的愛(ài)孩子,疼孩子,我們也應該常常在給父母進(jìn)門(mén)的時(shí)候拿上一雙拖鞋,倒上一杯茶說(shuō)一句媽媽爸爸您辛苦了!
我們難道不應該常常幫爸爸媽媽多做一些自己所能做到的事情嗎?不應該常常給住在外地的爺爺奶奶打一個(gè)電話(huà),去寒問(wèn)暖嗎?爸爸媽媽爺爺奶奶的愛(ài)我們應該有所回報,讓他們知道自己孩子孫子孫女已經(jīng)懂事了,不在是以前那個(gè)淘氣包了,讓我們對爸爸媽媽爺爺奶奶說(shuō)一聲爺爺奶奶您辛苦了,我愛(ài)您們。爸爸媽媽辛苦了,我愛(ài)你!
奉獻作文 篇9
嚴冬的一個(gè)下午,我上完補習班,準備坐公交車(chē)回家。
走在外面,刺骨的寒風(fēng)中夾雜著(zhù)密集的雨點(diǎn),吹打著(zhù)路上的行人,這雨點(diǎn)打在人們的身上,使人像針扎一樣的難受。
我來(lái)到了站臺,突然,身后傳來(lái)一聲“阿嚏”,嚇了我一跳,我轉身打量著(zhù)身邊這個(gè)中年人,一頭短發(fā),普通的穿著(zhù),看來(lái)0是因為這刺骨的寒風(fēng)凍感冒了,我厭惡的瞟了一眼他,心想這人真不講文明,在公共場(chǎng)合打噴嚏也不注意點(diǎn)兒。
等了會(huì )兒,公交終于來(lái)啦。人們一股涌上車(chē)里,好像一樣也不想呆在這冰天雪地的世界,我緊盯著(zhù)一個(gè)靠車(chē)窗的位置,可被一個(gè)人搶走了,定眼一看,又是他!我憤怒的瞪了她一眼,他不以為然,半貼著(zhù)窗戶(hù)坐了下來(lái)。
公交車(chē)越走越遠,車(chē)內也因為暖氣,變得越來(lái)越暖和了,可是......
車(chē)到站了,慢慢走上來(lái)一個(gè)老奶奶,靠他站了下來(lái),我原以為他會(huì )讓座,可是他卻無(wú)動(dòng)于衷,僅僅把身子向窗口靠了靠。我憤怒的瞪了他一眼,轉眼間,青年終于到站了,車(chē)內突然冷了許多,我不禁打了幾個(gè)冷戰,原來(lái)是青年的位置邊的'窗戶(hù)玻璃破了一個(gè)洞。
頓時(shí)我的心情七上八下的,由之前的憎惡的深淵升到了敬佩的頂點(diǎn)!
奉獻作文 篇10
奉獻人的價(jià)值在于奉獻而不在于索取!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”人活著(zhù)就是要奉獻一提起蜜蜂,這一平凡的小生靈,平凡得我們都快把它們忘掉了。但在它們身上有著(zhù)不平凡的精神。人也是平凡的但我們不也能像蜜蜂一樣給予他人,為祖國作貢獻嗎?蠟燭,一種價(jià)格低廉,家家都有,大部分人都不把放在眼里的物品,它處處遭人冷落。輕視。卻沒(méi)有一絲怨言。一絲哀愁,在停電的`時(shí),他以自己短短的一生,奉獻出自己的光和熱。徐悲鴻逝世前捐贈畢生珍藏的文物。鄭振鐸捐贈畢生珍藏的7萬(wàn)多冊善本典籍。巴金,捐款數萬(wàn)元并現出自己珍藏的現代文學(xué)史料充實(shí)現代文學(xué)館。還有那些人民教師,他們每天早起晚睡用自己辛勤的汗水澆灌著(zhù)我們這些“小樹(shù)苗” ,直到兩鬢花白,他們還堅守在自己的崗位上,用自己的熱溫暖著(zhù)我們每個(gè)孩子的心,用自己的光為我們早亮前進(jìn)的方向。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的價(jià)值,應該看他貢獻什么,而不應當看他獲得什么!狈瞰I是無(wú)條件的,是不惜犧牲個(gè)人利益地為他人造福。
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