奉獻作文300字匯總[9篇]

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的奉獻作文300字10篇，歡迎大家分享。

奉獻作文300字 篇1

　　今天是星期六，我和爸爸媽媽來(lái)到白天鵝廣場(chǎng)玩，在白天鵝廣場(chǎng)邊，我看見(jiàn)一輛白色的大公共汽車(chē)，我問(wèn)爸爸："這是一輛什么車(chē)呢？"爸爸說(shuō)："這是一輛獻血車(chē)，很多人會(huì )在這臺車(chē)上把自己的鮮血無(wú)償的捐獻出來(lái)，去給需要的人。"正在這時(shí)，我看見(jiàn)一位獻血的姐姐從車(chē)上下來(lái)，我趕忙走過(guò)去問(wèn)："姐姐，你為什么要去獻血呢？你怕不怕？"姐姐說(shuō)："我不怕，因為我獻出了我的愛(ài)心，有了我的鮮血，做手術(shù)的病人才不會(huì )因為沒(méi)有鮮血而失去他們寶貴的.生命。這樣做我很高興，我也很自豪。"

　　聽(tīng)完姐姐的話(huà)，我想：我長(cháng)大了，我也要學(xué)習姐姐無(wú)私奉獻的高貴品質(zhì)，去做一個(gè)奉獻愛(ài)心的人。正是因為有了許多像姐姐這樣奉獻愛(ài)心的人，我們的社會(huì )才會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)，才會(huì )更加燦爛美好！

奉獻作文300字 篇2

　　讀了《斑羚飛渡》這篇文章，我的心已經(jīng)顛三倒四，感慨萬(wàn)千。本文主要寫(xiě)一群被逼至絕境的羚羊，為了有生存的機會(huì )，用犧牲一半，挽救一半的方法擺脫了困境。

　　每一只年輕羚羊成功躍過(guò)飛渡，就代表著(zhù)有一只老羚羊將面臨粉身碎骨的人生。其實(shí)這也是意味著(zhù)斑羚能繼續地繁殖后代子子孫孫孫的偉大精神！是用一條條生命換取十幾條生命！是一種用生命搭起的生命橋！沒(méi)有擁擠，沒(méi)有爭奪，快速地飛渡傷心崖。如果沒(méi)有了勇氣，你們是辦不到很多事情的，有了勇氣，你就可以無(wú)可畏懼的面對人生，你就不會(huì )害怕。

　　我很佩服羚羊，特別是那只公羚羊。它帶領(lǐng)著(zhù)大家飛渡了傷心崖，想出了好辦法，它也有非常強大的勇氣。他沒(méi)有做人類(lèi)的仆人，沒(méi)有做人類(lèi)的`一條狗。它邁著(zhù)堅定的步伐，維護著(zhù)自己的尊嚴。

　　當你為他人做一件事情，你就會(huì )變得更美麗，當你保護弱小的時(shí)候，你就會(huì )變得更有尊嚴。當別人保護你的時(shí)候，你也會(huì )感覺(jué)到溫暖和關(guān)愛(ài)。

　　其實(shí)，生命需要奉獻和犧牲，這樣活下去才會(huì )有真正的意義。

奉獻作文300字 篇3

　　奉獻，就是不計報酬的給予，它是一種高尚的品德，一種高尚的精神，做人就應如此。

　　著(zhù)名物理學(xué)家法拉第一生勤奮，為實(shí)用電學(xué)的三大分支都做出貢獻，為后人留下了寶貴的科學(xué)遺產(chǎn)，他希望自己像蠟燭照明一樣，有一分熱，發(fā)一分光，忠實(shí)而踏實(shí)地為人類(lèi)貢獻出自己的力量。

　　與此形成鮮明的對比的是另一種人：眼看落水者在水中拼命掙扎，他們卻在岸上為下水救人的酬金討價(jià)還價(jià)，還有的人則是袖手旁觀(guān);有的`同學(xué)明明看見(jiàn)一張廢紙被扔在整潔的教室里，卻一步跨過(guò)，不愿拾起。

　　當那些只會(huì )索取而不會(huì )奉獻的人看到那些奉獻者付出青春、熱血、甚至是寶貴的生命時(shí)，難道不慚愧嗎?試想一下，如果社會(huì )的每個(gè)成員都以自我為中心，那么，社會(huì )就成了一盤(pán)散沙。相反，若每人都奉獻，就會(huì )像一粒粒水珠融成大江大河。記得有首歌的歌詞：“只要人人都奉獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”

　　其實(shí)，因為有人奉獻，社會(huì )的物質(zhì)財富和精神財富才會(huì )不斷增加，人類(lèi)才會(huì )不斷進(jìn)步與發(fā)展，奉獻者收獲的是一種幸福，一重情感，是他人的尊敬與愛(ài)戴，還有什么比這對我們更重要的呢?

奉獻作文300字 篇4

　　時(shí)光靜好，孤寂街角的一塵不染這來(lái)自一群在細微處平凡人的奉獻�！�—題記

　　夏天短的像一句誓言，轉眼就入了秋。清晨的畫(huà)面是黃馬甲用掃帚當做畫(huà)筆為這城市添加絢麗的色彩，做出奉獻。我們的生活洋溢著(zhù)歡樂(lè )和溫馨。

　　繁華落盡，僻靜的地下停車(chē)場(chǎng)角落里。一張床引起了我的`注意。它與這繁華的城市顯得格格不入，它能為城市帶來(lái)什么奉獻呢？

　　上學(xué)的時(shí)候，我路過(guò)這里，看見(jiàn)了一位清潔工爺爺筋疲力盡，托著(zhù)早已酸痛的雙腿，重重的坐到床沿。他身著(zhù)一件橙黃色的馬甲，里面穿著(zhù)一件皺巴巴的襯衫。飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上顯現出一道道波浪似的皺紋。他瘦小的身軀像一棵古老的樹(shù)顯得滄桑。

　　我正在觀(guān)察的時(shí)候，無(wú)意間看了看手表，“呀！七點(diǎn)四十了，上學(xué)快遲到了！”

　　我回頭看了一眼他。就急忙向學(xué)校跑去。

　　他用粗糙的手從床頭摸索著(zhù)拿出一袋東西，袋子里裝的是他的早餐。他用貪婪的大口吃著(zhù)，風(fēng)卷殘云后又去工作。

　　就是這樣一群人的奉獻，讓我們的生活添加了滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感�？略�曾說(shuō)過(guò)：“奉獻，方使心靈豐滿(mǎn)而又充實(shí)�！�

　　奉獻是一杯芳醇的咖啡，只要你用心去品嘗，開(kāi)始很苦，但慢慢的就會(huì )感到甜蜜。其實(shí)在生活中細微處，每個(gè)平凡的人平凡的崗位或許都在默默地付出！

奉獻作文300字 篇5

　　提到“粉筆”這倆個(gè)字，大家誰(shuí)都不感到陌生。

　　在我們上課的時(shí)候，老師往黑板上寫(xiě)的字，都是用粉筆一筆一畫(huà)寫(xiě)出來(lái)的。那么長(cháng)的一根粉筆，老師只用了幾十分鐘，它的個(gè)子一下子矮了許多。我們和同學(xué)打鬧時(shí)，我們便用它來(lái)打同學(xué)，有的時(shí)候我們故意把它丟到地下，往碎踩。有的時(shí)候用完的'粉筆，只留下那么一小節了，下課后，值日生便把它丟進(jìn)了垃圾箱里。我們做了這么多傷害它的事，可它還是默默無(wú)聞地為我們奉獻它的生命。它的美麗，只能在我們面前炫耀幾十分鐘，這幾十分鐘過(guò)去了，它美麗與生命都不存在了。但它把美的一面，深深的刻到我們的心里。

　　在我們身邊，這樣為我們默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻的還有：木署，花生，土豆，雨傘。等等的一些食物與用品。

　　最后，我還要告訴大家：人要做有用的人，不要光看表面。

奉獻作文300字 篇6

　　今天是周末，媽媽帶我去奶奶家。

　　路過(guò)商場(chǎng)時(shí)，我看見(jiàn)一位斷臂老爺爺跪在商場(chǎng)門(mén)口向路人乞討。老爺爺看上去60多歲，身上穿著(zhù)破爛的棉衣，頭上帶著(zhù)一頂舊氈帽，臉上布滿(mǎn)了凌亂的皺紋，渾身上下臟兮兮的。他把一只布滿(mǎn)老繭的手伸出來(lái)，嘴里小聲說(shuō)著(zhù)：“行行好，給點(diǎn)吧！”有好多路人對那老爺爺都視而不見(jiàn)，也有好心人時(shí)不時(shí)的手里拿著(zhù)幾元錢(qián)遞給了老爺爺。我覺(jué)得老爺爺很可憐，于是征求媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我想把您給我的零花錢(qián)給老爺爺好嗎？”媽媽先是一愣，然后摸著(zhù)我的頭高興地說(shuō)：“好孩子，你長(cháng)大了，去吧！”我迅速的`將口袋里的5元錢(qián)遞給了殘疾老爺爺，老爺爺感激地向我點(diǎn)點(diǎn)頭，我說(shuō)：“不用謝，老爺爺�！蔽业�5元錢(qián)雖然幫不了老爺爺大忙，但卻是我的一片心意。

　　離開(kāi)老爺爺時(shí)，我在默默地想，如果全世界的人都來(lái)關(guān)注殘疾人，愛(ài)護殘疾人，讓每一位殘疾人都感到溫暖，那該多好！

奉獻作文300字 篇7

　　媽媽現在已經(jīng)有了38歲，歲月的痕跡一道道的刻在媽媽那憔悴的臉上，唯一能夠留給她的，只有一條條抹不去的魚(yú)尾紋。

　　家中的家務(wù)事，一向是奶奶和媽媽一起分擔著(zhù)做的，可是媽媽卻做的很少，這是為什么呢？曾經(jīng)我唯一的想法就是一定是媽媽?xiě)�，才不做家�?wù)的，可是，很快，我就發(fā)現事實(shí)與推想恰恰相反，媽媽換了新的辦公室，一天我正好有些無(wú)聊，在家中又只會(huì )添亂，媽媽嫌我調皮，會(huì )給奶奶制造麻煩，就讓我跟她去辦公室。

　　辦公室很大很大，對于當時(shí)那個(gè)不識世面的我來(lái)說(shuō)，那一柜的書(shū)與文件檔案是我一輩子也難以忘記的，翻開(kāi)一本書(shū)，書(shū)上的注釋及批注，一大張一大張的，看得我目瞪口呆，只可以去看看別的，媽媽的.英文并不是特別的好，但是翻開(kāi)她的英語(yǔ)本子，上面的每一句都寫(xiě)好了翻譯，想起每次繁重的作業(yè)量，滿(mǎn)腦子都是媽媽怪我做作業(yè)不認真，我總會(huì )回一句媽媽?zhuān)�你有本事自己�?lái)寫(xiě)呀？今天看到這個(gè)，我徹底懵了，我不該隨意與母親回嘴。還有一件事讓我至今記憶猶新，爸爸賬表出錯，萬(wàn)一上面查下來(lái)可能要出大問(wèn)題，可自己知道清白又能怎樣呢，于是媽媽就想辦法從頭開(kāi)始給爸爸做賬，讓爸爸逃離“危險”！

　　就是這樣一個(gè)女人，默默的守護著(zhù)這個(gè)家，為她愛(ài)的人奉獻自己！

奉獻作文300字 篇8

　　“哎，榆茜呀，你的數學(xué)還是不好，要補補‘營(yíng)養’了�！眿寢屨f(shuō)。于是，我進(jìn)了奧數補習班。

　　第一次進(jìn)補習班時(shí)，我真得很吃驚。因為那竟然是在一個(gè)很小的地下車(chē)庫里，老師都已經(jīng)70多歲了。但學(xué)生很多，連過(guò)道上都坐滿(mǎn)了學(xué)生。

　　那個(gè)老師姓鄭，鄭老師是個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺，圓圓的眼睛上戴著(zhù)一副方方正正的眼鏡。他講課時(shí)很親切，一節課兩個(gè)小時(shí)，我們都覺(jué)得好像只過(guò)了10分鐘；每道題他都會(huì )給我們講幾遍，深怕我們不懂；站起來(lái)回答問(wèn)題錯了，他也不會(huì )批評，只會(huì )耐心地分析給我們聽(tīng)。聽(tīng)說(shuō)他還編了不少關(guān)于數學(xué)的書(shū)呢！不知道為什么，連平時(shí)調皮的`同學(xué)，在他的課上都乖巧了很多。

　　一般70多歲的老爺爺，平時(shí)都會(huì )打打太極，走走公園。但他卻仍然在教書(shū)育人，一個(gè)禮拜四節課。他把他的一生都奉獻給了教育事業(yè)。我們只有取得好成績(jì)，才是對他最好的回報。

　　老師，您辛苦了！

奉獻作文300字 篇9

　　人間處處有真情，人間的真情永遠是生活中最動(dòng)人的旋律，它存在于世界的每一個(gè)角落！

　　就說(shuō)為我們付出的老師吧。

　　老師這個(gè)職業(yè)既平凡又偉大，當你背著(zhù)書(shū)包進(jìn)教室的時(shí)候，是誰(shuí)在黑板上唰唰的寫(xiě)？是我們的老師，當你開(kāi)開(kāi)心心的玩時(shí)候，是誰(shuí)在批改作業(yè)？依然是我們的`老師，當你熄燈入夢(mèng)以后，是誰(shuí)在備課，仍然是我們的老師啊，同學(xué)們，當你被批評，在后面說(shuō)老師的壞話(huà)時(shí)，和老師頂撞時(shí)老師會(huì )怎樣想，請你換位思考，如果你就是那位被說(shuō)壞話(huà)的、被頂撞的老師，你又會(huì )怎樣看，哎！可是每次老師都忍了，還在父母面前說(shuō)好話(huà)，表?yè)P你，老師是多么偉大，平凡��！

　　老師就像蠟燭，為祖國的未來(lái)點(diǎn)亮著(zhù)；老師就像辛勤的園丁，澆灌著(zhù)祖國的花朵；老師就像高高的航標燈，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引前進(jìn)的航程！

　　是��！老師奉獻的精神，可以說(shuō)是一種獨特的美，只講奉獻不講索取的典范！

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