奉獻的作文集錦[4篇]

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的奉獻的作文4篇，歡迎大家分享。

奉獻的作文 篇1

　　路標總是默默地注視著(zhù)飛騰的汽車(chē)，它也希望可以像汽車(chē)一樣領(lǐng)略世間的美好，但是它深知它的責任是為汽車(chē)指引方向，因此它同樣感到快樂(lè )。

　　放學(xué)后的守候

　　每到放學(xué)搞衛生時(shí)，衛生委員總是十分頭痛。盡管班主任三令五申要求輪流值日并制定了“衛生逃跑”懲罰制度，但仍有幾個(gè)同學(xué)一放學(xué)就溜之大吉。每當此時(shí)，衛生委員都會(huì )拿起掃把，默默地清掃。他的眼睛就像一個(gè)垃圾定位儀，決不放過(guò)一片遺漏的垃圾。他如此一絲不茍，默默地奉獻，每次離開(kāi)教室都要到六點(diǎn)二十左右，匆匆忙忙吃完晚飯就要趕回教室上晚自習。但是，他看著(zhù)自己的杰作—干凈、美麗的教室，為我們創(chuàng )造了良好的學(xué)習環(huán)境，心里也是美滋滋的'。

　　燈光下的陪伴

　　每當我在學(xué)校里拼命的學(xué)習，總有那兩雙期盼的眼睛默默地注視著(zhù)我。那就是我父母的眼睛，他們總是在背后默默地鼓勵、支持我，伴隨我一路向前，一步步成長(cháng)，而他們卻在我不知不覺(jué)中逐漸衰老。記得有一次晚上回家，那天物理作業(yè)比較難，父母便陪伴在我身邊一步一步地教我做題。天早已黑下來(lái)，我和父母在柔和的燈光溫馨地聚在一起，頓時(shí)感覺(jué)溫暖無(wú)比。父親認真地講解著(zhù)，母親則為我們準備熱水和水果。那天晚上，我不經(jīng)意地發(fā)現父親的臉上溝壑出幾道深深的皺紋，不禁讓我深切地感受到他們的期望和奉獻。

　　秋游時(shí)的等待

　　每次秋游去大型游樂(lè )場(chǎng)時(shí)，我都很吃虧，因為刺激的項目我都不喜歡，暈眩的感覺(jué)會(huì )讓我難受至極。我只能在旁邊等待，也自然成了班上的義務(wù)看包員。雖然我只能在下面聽(tīng)同學(xué)們的歡呼聲和尖叫聲，默默地注視著(zhù)他們，但是在他們快樂(lè )時(shí)，我內心也無(wú)比興奮和激動(dòng)。能為班集體活動(dòng)作出微薄的奉獻，我同樣感到快樂(lè )。

　　其實(shí)，自身的快樂(lè )只是短暫的快樂(lè )，會(huì )隨著(zhù)心境的變化而消失。而像路標一樣幫助他人、默默奉獻所獲得的快樂(lè )是永恒的，令人回味無(wú)窮。

奉獻的作文 篇2

　　奉獻這個(gè)詞大家并不是不熟悉它，其實(shí)，人人都在默默的奉獻，今天我說(shuō)的是為我們默默奉獻中的一個(gè)物它就是---花。

　　我們可以用花做很多事情，比如擺設、做頭飾。。。。。。也許你很疑惑，花為我們做出了什么貢獻？下面我將慢慢跟你說(shuō)。

　　每當我坐著(zhù)私家車(chē)我都會(huì )把頭伸出窗外（在車(chē)極為少數的時(shí)候），貪婪的吸允著(zhù)空氣，空氣中夾著(zhù)一份香氣，真是太爽了。你肯定會(huì )問(wèn)：這香氣是從哪來(lái)的？我怎么從未聞到過(guò)？我告訴你是路邊的花。

　　走在路上很多人會(huì )說(shuō)相同的話(huà)：這花實(shí)在是太香了！這花實(shí)在是太美了！但他們從未感到花一直在默默的為我們服務(wù)。去看望病人、家人的時(shí)候你們會(huì )送上一株花表達祝福嗎？你的家里有花作為擺設嗎？我聽(tīng)見(jiàn)很多人在回答我：“有�！钡�你們有沒(méi)有感受到花在一直奉獻自己呢？“沒(méi)有�！�

　　花在作為擺設，作為禮物的同時(shí)它們也在不斷的消減著(zhù)己的壽命，正�；ㄊ巧�長(cháng)在泥土里的，并且需要適量的'澆水、松土、施肥。一旦被作為擺設就沒(méi)有多少人會(huì )去這么勤奮的去澆水、松土、施肥了，同學(xué)們，你們一定是很愛(ài)惜生命的吧，花難到不想嗎？它想，但它愿意為我們的生活做出一份貢獻，愿意用自己的生命換來(lái)同學(xué)們一時(shí)的歡樂(lè )。難道這還不算貢獻嗎？

　　你們喜歡吃蜂蜜嗎？“喜歡”同學(xué)們異口同聲地回答。通過(guò)蜜峰傳送花粉，制造出上好的蜂蜜，然后入到我們的嘴里。（叭叭，真好吃）你看，花的好處這么多同學(xué)們?yōu)槭裁礇](méi)有發(fā)現呢？難道這還不算貢獻嗎？

　　同學(xué)們，不要以為物質(zhì)上的奉獻才叫奉獻，有很多東西都是一直在默默地為你們服務(wù)，我想改一句名言：世界上不是沒(méi)有美，只是缺少發(fā)現美的眼睛。我想把它改成：世界上不是沒(méi)有奉獻，只是缺少發(fā)現奉獻的眼睛。

奉獻的作文 篇3

　　人生路上，

　　往往會(huì )有很多為你引路的人。

　　也許是父母，

　　因為他們生育了你；

　　也許是朋友，

　　因為他們已決定伴你一生；

　　也許是老師，

　　因為她就像一根蠟燭；

　　燃燒自己，照亮別人。

　　茫茫大海中，

　　船兒丟失了方向，

　　燈塔在前方為他引領(lǐng)方向；

　　浩瀚天空中。

　　飛機飛出了指定航線(xiàn)，

　　導航系統將它帶入了正確航線(xiàn)；

　　無(wú)邊沙漠里，

　　一群冒險家迷了路，

　　有指南針將他們帶進(jìn)綠洲。

　　知識路上，

　　到處碰壁的我們，

　　也會(huì )遇見(jiàn)燈塔，導航系統和指南針嗎？

　　也許你會(huì )慢慢發(fā)現，

　　那個(gè)人就是我們和藹的.老師。

　　我親愛(ài)的老師。

　　當你給我一句話(huà)，

　　就為我打開(kāi)一扇窗。

　　當你給我一個(gè)微笑，

　　我就渾身充滿(mǎn)了力量。

　　當你給我一個(gè)眼神，

　　我就找到了方向。

　　你放開(kāi)雙手

　　讓我遨游在知識的海洋。

　　我親愛(ài)的老師，

　　那人生路上，

　　你像一根紅燭，

　　為我照亮前行的路。

　　你像一場(chǎng)春雨，

　　把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識撒在我們心里。

　　你像一位園丁，

　　用您那辛勤的汗水來(lái)澆灌我們尚且幼小的心靈。

　　我們這些陽(yáng)光下成長(cháng)的少年，

　　離不開(kāi)您的教育。

　　感謝所有平凡的老師，

　　為我們撐起一片知識的天空。

奉獻的作文 篇4

　　春蠶到死還在吐絲，蠟燭燃盡時(shí)仍有光明，它們是無(wú)私的，默默的奉獻著(zhù)，高尚的情操？也是這樣體現的吧？如若奉獻下隱出一道彩虹，它是愛(ài)心鑄成的吧？看啊，那些個(gè)無(wú)助的苗子開(kāi)始萌芽了！

　　許是因為無(wú)聊，或是自身養成的品德，總想著(zhù)為什么人做些什么，嗯~~什么人呢？我盯著(zhù)好友簽名檔內的宣傳，出了神，“不穿的舊衣服，有的同志們請幫忙一下災區的孩子們吧！”那么此刻要‘做什么’也解決了，開(kāi)始行動(dòng)吧，我翻箱倒柜找出了所有衣服，許是太迫切為那些無(wú)助的人做點(diǎn)什么，也不管穿還是不穿了，一股腦全找了出來(lái)準備打包呢---就連昨日還在穿的衣服也在內。正當我忙的不明白干什么好，在屋內亂轉找打包的工具時(shí)，老媽滿(mǎn)臉詫異的看著(zhù)我走了進(jìn)來(lái)，我像是看到一絲期望，“媽你明白哪有大袋子么？我要打包！”這時(shí)的我眼睛賊亮賊亮的，高興得不行�！澳阋�拿東西干嘛？還有這衣服···？你要離家出走？”我被媽媽這話(huà)逗笑了，捂著(zhù)肚子說(shuō)要獻愛(ài)心，她懵了“獻愛(ài)心？你這是哪門(mén)子愛(ài)心啦，明明在變賣(mài)家產(chǎn)，愛(ài)心可不是這么獻的，要用心去做，這都拿出來(lái)了，你明日穿什么？”

　　額？用心去做？怎樣算用心��？真正想幫忙而不是為了謀取什么，我也沒(méi)要謀啥��！老媽真是的，先不管她了，我要開(kāi)始人生的第一場(chǎng)奉獻旅程了！啊哈！

　　我認真的選出不能穿的、小了的衣服，一件件疊起來(lái)放進(jìn)找到的盒子里，最后封好盒子交給老媽拿到郵局寄給孩子們，我也學(xué)著(zhù)那些不留名的英雄，強烈要求不要寫(xiě)我的名字和地址，媽也只能無(wú)奈的答應

　　我不明白這算不算是奉獻，但在我心里，愛(ài)心是建立在奉獻的基礎上的'。即使是什么都不太懂的兒童，也是沒(méi)有任何的私心的，應對一個(gè)需要幫忙的人會(huì )不假思索地伸出友誼援助之手，相反，一顆經(jīng)歷了風(fēng)霜雪雨的成年人的心，有時(shí)竟沒(méi)有冶煉到童心般的純潔程度。奉獻一份溫柔，收獲一片藍天，即使藍天世界人共有，得到的，也是最純凈最無(wú)暇的。

　　不求得到，給予最真的，便會(huì )得到。不是么？

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