實(shí)用的無(wú)私的奉獻作文大全[6篇]

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的無(wú)私的奉獻作文6篇，歡迎大家分享。

無(wú)私的奉獻作文 篇1

　　父母如同雨天的一把大傘，為孩子們遮風(fēng)擋雨。父母為孩子們付出了一切，可孩子們會(huì )學(xué)會(huì )回報父母嗎？父母對孩子們無(wú)限的嬌寵，孩子們想要的，不用說(shuō)，給！想吃的，不用說(shuō)，買(mǎi)！可是這種嬌寵，遲早會(huì )毀了孩子們的呀！

　　父母是孩子們的家長(cháng)不是孩子們的玩伴，傭人！父母們寵孩子，很正常，是因為父母很愛(ài)孩子，疼孩子，可父母的'這種嬌寵會(huì )讓孩子們行成一種依賴(lài)性。

　　現在很多孩子都是跟著(zhù)爺爺奶奶長(cháng)大的，對爺爺奶奶都是呼來(lái)喚去，可你們可曾想過(guò)，爺爺奶奶在那個(gè)年代把你們的父母姑姑們拉扯大有多不容易，常常挨餓挨凍，就為多一點(diǎn)工分，就為了讓孩子們吃飽穿暖，讓孩子們上學(xué)有一雙完好的鞋子都是有多不容易， 常常一件衣服可以穿五年，八年，甚至十年都有。

　　爺爺奶奶的不容易，你們又能體會(huì )到嗎？現在又要幫自己的孩子帶孩子，是為了什么？就為了一個(gè)字——“情”。

　　我們應該把爺爺奶奶呼來(lái)喚去嗎？我們應該對爺爺奶奶不尊重嗎？不，不是的。讓我們對爺爺奶奶說(shuō)一聲爺爺您辛苦了，奶奶你辛苦了，我愛(ài)你們！

　　我們應該懂事了，有些孩子父母常常在外奔波勞累每月都會(huì )寄回家生活費，可孩子們常常不珍惜這些來(lái)之不易的錢(qián)，父母也不容易，現在這個(gè)年代哪項工作輕松，哪項工作沒(méi)有壓力，可父母們都是在最艱苦的時(shí)候咬著(zhù)牙，挺過(guò)去，父母永遠都會(huì )無(wú)條件的愛(ài)孩子，疼孩子，我們也應該常常在給父母進(jìn)門(mén)的時(shí)候拿上一雙拖鞋，倒上一杯茶說(shuō)一句媽媽爸爸您辛苦了！

　　我們難道不應該常常幫爸爸媽媽多做一些自己所能做到的事情嗎？不應該常常給住在外地的爺爺奶奶打一個(gè)電話(huà)，去寒問(wèn)暖嗎？爸爸媽媽爺爺奶奶的愛(ài)我們應該有所回報，讓他們知道自己孩子孫子孫女已經(jīng)懂事了，不在是以前那個(gè)淘氣包了，讓我們對爸爸媽媽爺爺奶奶說(shuō)一聲爺爺奶奶您辛苦了，我愛(ài)您們。爸爸媽媽辛苦了，我愛(ài)你！

無(wú)私的奉獻作文 篇2

　　他們每天準時(shí)早上四點(diǎn)起來(lái)開(kāi)始工作，毫無(wú)怨言，堅持不解。

　　他們就是城市美容師——清潔工。

　　每天四點(diǎn)起床，不吃早飯或買(mǎi)個(gè)焙子在路上邊工作邊啃著(zhù)那干干的食物。中午一忙，往往顧不上吃。就這樣，一日少餐，冬天不知不覺(jué)中來(lái)臨了。他們那一張張紫棠色臉上的微笑，早已凍得發(fā)僵；那粗糙的手也已冰得伸不展……早起晚歸，但他們始終認真地面對，這就是我們的城市美容師。

　　我，又是怎樣對待生活的呢?

　　6:30分了，我還想賴(lài)床�？上胫�(zhù)班主任白老師親切的目光和同學(xué)們友善的眼神，只好硬著(zhù)頭皮起床�？晌疑稌r(shí)想到城市美容師們不賴(lài)床呢？麻婆豆腐、芹菜粉條，多好的飯菜呀，而我卻回報媽媽一句：“哎呀！真難吃！”把碗筷推到桌邊的`一霎那，我怎能像城市美容師那樣做到粒粒皆辛苦呢？走進(jìn)課堂，總是愁眉苦臉面對，又怎樣能像城市美容師那樣以微笑面對一切呢?

　　一本書(shū)曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)：堅持不解，最后贏(yíng)得的就是勝利。失望面對，得到的絕對是失��！

無(wú)私的奉獻作文 篇3

　　有人喜歡芳香四溢的茉莉，有人喜歡高大挺拔的白楊，而我卻喜歡默默無(wú)聞、毫不起眼的小草，它雖沒(méi)有茉莉芬芳，也不似白楊挺拔，但我依然欣賞它。

　　“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)�！贝禾靵�(lái)了，萬(wàn)物復蘇，小草也睜開(kāi)了惺忪的睡眼，努力地生長(cháng)，一心要探出頭來(lái)，用它那尖嫩的小芽，向世人報告春的喜訊。

　　夏天，烈日炎炎，樹(shù)葉熱的打了卷兒，花兒也失去了往日的色彩與活力，而小草依然蔥蘢，一簇一簇，一灘一灘，一坡一坡，生機盎然。暴風(fēng)雨來(lái)臨、洪水肆虐，所到之處，莊稼樹(shù)木一片狼藉，而小草卻依然寸步不移地“堅守著(zhù)陣地”，一個(gè)勁兒地生長(cháng)。

　　秋天，希望的田野上一片金黃，小草也穿上了金色的'夾襖。玉米，稻谷等農作物都被農民歡天喜地地接回了家，小草卻只能獨自在瑟瑟秋風(fēng)中枯萎。

　　再值隆冬時(shí)節，正所謂“北風(fēng)卷地白草折”，可又有誰(shuí)人不知白雪覆蓋下的小草只是在那里養精蓄銳，孕育新的生命，期待下一個(gè)春天的到來(lái)呢？

　　我想：人的生命不就像小草一樣嗎？人的一生中或許會(huì )遇到許多坎坷，但只要我們具有小草一樣的精神，絕望之云終會(huì )驅散，希望之花將會(huì )常開(kāi)。

　　我贊美小草，更贊美癱瘓的霍金，高位截肢的張海迪，兩目失明、雙耳失聰的貝多芬，自幼為盲聾啞人的海倫·凱勒，以及那些具有小草頑強生命力的人！

無(wú)私的奉獻作文 篇4

　　打開(kāi)記憶的閘門(mén)，永遠也忘不了那沙啞的嗓音，永遠也忘不了她得諄諄教誨更忘不了的是她那無(wú)私奉獻得精神，她_就是教我們興趣小組的周老師。

　　事情發(fā)生在一個(gè)星期六，隨著(zhù)上課鈴的叮叮 響起，周老師邁著(zhù)輕盈的步伐走進(jìn)了興趣教室，我們也早已端端正正地坐好，只見(jiàn)周老師走到講臺邊，放下課本，我們全都耐心得等待著(zhù)周老師清脆地起立聲 ，可是令我們驚訝的竟是周老師一聲沉重而沙啞的一聲起立 ，頓時(shí)我們全都愣住了，周老師以前的聲音可是清脆有悅耳的呀！我們早已把她的聲音比做潺潺的流水，可是今天，怎么會(huì )如此地沙啞，我自我安慰道：有可能是得了感冒，聲音啞掉了吧！但是令我們不解地：是后幾節課都是一樣的聲音，于是，我們下課時(shí)纏著(zhù)周老師說(shuō)出原因，周老師呦不過(guò)我們，只能吐露：我的了聲帶息肉，這是教師的職業(yè)病，每每課講得太多時(shí)，就會(huì )這樣的。 哪會(huì )好嗎？ 同學(xué)們準備打破沙鍋問(wèn)到底。恩，開(kāi)刀就會(huì )好的。 那您去開(kāi)刀��！ 可是萬(wàn)一開(kāi)刀不小心，我的`嗓子就會(huì )失聲的，況且，我去開(kāi)刀，誰(shuí)教你們��？ 周老師毫無(wú)怨言地說(shuō)。頓時(shí)，我們都感動(dòng)了，好友說(shuō)：周老師，我長(cháng)大后一定要當一名醫生，給你治好病。 周老師欣慰地笑了，看這周老師慈母般地笑容，我頓時(shí)思緒萬(wàn)千，是啊，人們曾把老師比做蠟燭，說(shuō)她們照亮了別人卻燃燒了自己，可是，我卻覺(jué)得老師像一位辛勤的園丁，用自己辛勤地汗水來(lái)澆灌還不懂事地小樹(shù)苗們；老師又像一朵嬌艷得花朵，讓我們這些小蜜蜂在她身上采著(zhù)芳香的知識蜜粉；老師更像一棵大樹(shù)，用濃密的枝葉為我們遮風(fēng)擋雨。

　　是的，老師，您們得諄諄教誨讓我們永遠也不能忘記，千言萬(wàn)語(yǔ)合成一句：老師，您們的無(wú)私奉獻我們永遠難忘！

無(wú)私的奉獻作文 篇5

　　人并非為獲取而給予；給予本身即是無(wú)與倫比的歡樂(lè )；對人來(lái)說(shuō)，最大的歡樂(lè )，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。

　　奉獻，是人的一種多么高尚的精神，是一種多么高尚的情操！

　　在一個(gè)冰冷冰冷的冬天，寒風(fēng)刺骨，連人也不敢出門(mén)，我真怪老天爺，今天這么冷還讓我上學(xué)。我匆匆地吃了早餐，背著(zhù)書(shū)包出門(mén)去了。在路上，陣陣刺骨的寒風(fēng)迎面而來(lái)，我只好硬著(zhù)頭向前走。在不遠，一根大竹把我攔住了，我陡然停止，悶悶不樂(lè )地顧視前方。只見(jiàn)離大竹不遠有一位清潔工正毫無(wú)怨言地為人們挖通前幾天被堵塞的‘臭水渠’。他挨著(zhù)冷，忍受著(zhù)惡心的臭味，用一雙差不多被凍僵的手緊緊地拿著(zhù)鐵鏟，然后用力地把鐵鏟xx了被堵塞的‘臭水渠’里，再把鏟起的垃圾倒到旁邊的桶里！突然，大事不妙，‘臭水渠’里面被塞實(shí)了，用鐵鏟鏟不行，用夾子夾不行，那位清潔工只好戴著(zhù)手套下去挖。她下倒了‘臭水渠’，冰冷的水像一支支利箭直刺她的腳。她忍受著(zhù)疼痛，仍吃苦受累地挖！()行人看見(jiàn)了也熱心地走過(guò)來(lái)對清潔工說(shuō)：“劉阿姨，別再挖了。天這么冷，你叫幾個(gè)負責這工作的人來(lái)替你挖就行了，何況這工作又不是你負責的，你就快回去休息吧！”“咦！這是怎么回事？這工作不是她負責的？那她這么辛苦來(lái)做這干啥呢？！”想著(zhù)想著(zhù)，我不由自主地被她那種無(wú)私奉獻的精神深深地打動(dòng)了，便情不自禁地走到她身旁，輕聲細語(yǔ)地對她說(shuō)：“阿姨，別再挖了！你就叫幾個(gè)負責這工作的.清潔工來(lái)挖吧！快回去休息吧！”只見(jiàn)她抬起頭，氣喘吁吁地對我說(shuō)：“我決不會(huì )回去休息的，我一定要把這條‘臭水渠’挖通�！笨粗�(zhù)她那倔強的樣子，我只好無(wú)可奈何地上學(xué)去了。

　　過(guò)了幾天，我們住的一帶地方終于能通水了，大家也高興得不得了。不知何時(shí)，那位清潔工在刺骨的寒風(fēng)中辛勤工作的背影模模糊糊地浮現在我的眼前。

無(wú)私的奉獻作文 篇6

　　鄧中夏曾說(shuō)過(guò)“人生之有一生一死，更生得有意義，死得有價(jià)值�！毕灎T就具有這樣的精神，雖然它不是人。

　　一天晚上，正吃著(zhù)飯，突然燈滅了，又沒(méi)人碰燈的開(kāi)關(guān)，不言而喻，一定停電了。我摸索出了蠟燭，點(diǎn)燃了它。它的到來(lái)給我們增添了樂(lè )趣，談?wù)撈鹣灎T來(lái)。它的光雖然微弱，但照亮我們每人人的心靈深處。蠟一滴一滴地流了下來(lái)。這是它的生命，它為了別人，奉獻出了生命，由此可見(jiàn)，蠟燭是多么可貴呀！

　　我想到一一個(gè)故事，20xx年春天，非典（SARS）突然襲來(lái)，各個(gè)地區都被傳染。醫院的人數不斷增高。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的.戰爭中，鄧練賢、葉欣、梁世奎、陳洪光等白衣戰士都犧牲了。醫生們用自己的血肉連成一道道 抗 非防線(xiàn)，非典才慢慢退去。

　　蠟燭慢慢燒完了，電也來(lái)了，但蠟燭的精神并沒(méi)有燒完，它深深印在我們每人個(gè)的心中。

　　“燃燒自己，照亮別人”這不就是我們要學(xué)習的品質(zhì)嗎？！我們要無(wú)私奉獻，讓社會(huì )更加美好。

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