實(shí)用的奉獻的作文匯總7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的奉獻的作文7篇,歡迎大家分享。
奉獻的作文 篇1
如果沒(méi)有你們,世界便少了一縷溫暖的陽(yáng)光,如果沒(méi)有你們,愛(ài)心便不知道從何傳遞下去,是你們點(diǎn)亮了世界的光芒。
十萬(wàn)分之一,是非血緣關(guān)系造血干細胞配型成功的機率。由于患者診療需要,捐獻的時(shí)間恰與捐獻者考期沖突,更是鮮有耳聞,這兩件事。湖北孝感學(xué)院電子信息專(zhuān)業(yè)學(xué)生田強同時(shí)遇上了。他的選擇是“棄考捐髓”這是一個(gè)多么令人震驚的決定!為救不相識的小男孩,他放棄期末考試,悄悄前往北京捐獻骨髓。當個(gè)人利益與人到需要發(fā)生沖突時(shí),田強毅然地選擇救小男孩,讓他重獲生命的力量,其實(shí),社會(huì )并非冷漠無(wú)情,而是充滿(mǎn)愛(ài)與溫暖。
類(lèi)似的感人事件還發(fā)生在一位80后青年小伙子身上。他只是路過(guò),救助聲,吶喊聲與熊熊火焰,他完全可以視而不見(jiàn),但他并沒(méi)有這樣做,而是奮不顧身地沖進(jìn)火海。人間有愛(ài),大火無(wú)情。最終,這位青年男子黃明喪生于火海中,他忘記了年老多病的老母親嗎?他難道想離開(kāi)即將結婚的女友嗎?不。他不想。但他還是無(wú)法看著(zhù)生命從他身邊消逝,是他為我們闡述了什么是英雄,什么是奮不顧身。
這樣感人的事情不僅在國內發(fā)生,國外也常有。因地震而引發(fā)海嘯造成核電站發(fā)生重核泄事故。這種事情,人們也不愿它發(fā)生?删褪窃谑鹿拾l(fā)生后,依然有50位員工在死守,盡管只有20人是自愿的,但他們這種精神與行為是值得肯定的,令人敬佩的
是他們在困難面前勇敢地站了出來(lái),為需要幫助的人站成了一道悲壯的風(fēng)景,但愿這道最美的風(fēng)景永不消逝。
奉獻的作文 篇2
5月12日,四川汶川出現了7.8級大地震。至現在為止,死亡和失蹤的人已經(jīng)有5萬(wàn)多了,有的人被餓死、渴死、冷死、壓死。聽(tīng)說(shuō)這次地震比唐山大地震還厲害。為了幫助他們,全中國人民有力獻力,有錢(qián)出錢(qián)。電視上說(shuō),有一位徐老師為了救出最后一位學(xué)生,她用身體把他擋住,他還活著(zhù),而徐老師死了。電視上說(shuō)有一個(gè)小男孩,他對救援人員說(shuō):“叔叔,我還挺得住,你先去救他們吧!彪娨暽线說(shuō),有一個(gè)救援人員剛要再次鉆進(jìn)廢墟堆里,但別人對他說(shuō):“余震又要來(lái)了,房子又要倒塌了了,別去了!钡f(shuō):“請你們再讓我去救一個(gè)吧,我還能救一個(gè)!彪娨暽线有許多相似的事跡,感動(dòng)了十三億中國人,也感動(dòng)了我。所以,我捐了二百元,從我的儲蓄罐里。雖然錢(qián)數很少,但這也是我小小的心意。我想我的一枚硬幣,可以為災區送上一瓶礦泉水或一塊餅干,我想我的一百元可以買(mǎi)一把鐵鍬……只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!
奉獻的作文 篇3
我心目中的綠色生活是沒(méi)有戰爭、疾病、貧窮、污染,充滿(mǎn)愛(ài)的幸福生活。
從小到大,我就像一棵小樹(shù)苗,沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光雨露,茁壯成長(cháng)。那天,當我聽(tīng)到易太中心學(xué)校胡娟同學(xué)的不幸遭遇:媽媽去世,爸爸長(cháng)期患有精神疾病,而她自己竟得了“白血病”。我的心靈震撼了;氐郊,我迫不及待地打開(kāi)電腦,上網(wǎng)查有關(guān)“白血病”的資料。得知這是一種很可怕的病魔。我的眼前仿佛出現了這樣一幅圖畫(huà):一棵小樹(shù)正經(jīng)受著(zhù)狂風(fēng)暴雨的襲擊。它左右搖晃,樹(shù)葉飄零,如果沒(méi)有人及時(shí)給它遮風(fēng)擋雨,隨時(shí)都有可能折斷。
我決定拿出自己的20元零花錢(qián)捐給胡娟同學(xué),此舉得到了爸爸媽媽的贊同。我想:如果每個(gè)同學(xué)都獻出自己的一點(diǎn)愛(ài)心,那么胡娟同學(xué)就有救了。果然,學(xué)校倡導的捐款號召,得到了全體老師和同學(xué)們的積極響應。幾天下來(lái),總共收到捐款22891。1元。在捐款儀式上,當我們校長(cháng)把捐款遞到胡娟同學(xué)親人的手中時(shí),他感動(dòng)得熱淚盈眶。就在這時(shí),我耳邊似乎響起了那動(dòng)人的旋律:只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )變成美好的人間……
讓我們敞開(kāi)胸懷,用心中的愛(ài)照亮仍在黑暗中受病痛折磨的人吧!只要心中有愛(ài),哪怕是在寒冬臘月,生活的每一天都可以如沐春風(fēng)。
奉獻的作文 篇4
假如我是一只小鳥(niǎo),我就會(huì )捉很多蟲(chóng)子。
這是一個(gè)小小的奉獻。
假如我是天上的白云,我就會(huì )讓烏云兄弟在需要水的地方下雨。
這是一個(gè)小小的奉獻。
假如我是一陣風(fēng),我就會(huì )輕輕地吹動(dòng)柳樹(shù),讓柳樹(shù)優(yōu)美地舒展自己美麗的枝條。
這是一個(gè)小小的奉獻。
假如我是太陽(yáng)公公,我就會(huì )讓溫暖的陽(yáng)光照著(zhù)小花、小草、大樹(shù),讓它們快快成長(cháng)。
這是一個(gè)小小的奉獻。
現在我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)生了,我將會(huì )讓祖國更加美麗。
這是一個(gè)大大的奉獻!
奉獻的作文 篇5
你莊嚴的面容,讓我們心生敬意;你嚴厲的話(huà)語(yǔ),讓我們時(shí)刻銘記;你舍己為人的精神,讓我們贊嘆不已。你——我的老師,用自己的青春,來(lái)教育我們。你不辭辛苦,日夜操勞,為使我們將來(lái)比你生活得更好。你是多么的無(wú)私,你就是蠟燭,燃燒了自己卻照亮了別人;你是多么的勤勞,你就是園丁,播下了最美好的希望等待桃李芬芳……
第一次遇見(jiàn)你,滿(mǎn)臉笑容,和藹可親,是你留存我腦海里的第一印象。你算不上高,可以說(shuō)是矮,閃亮的眼睛外戴著(zhù)一副眼鏡,身體微胖。你雖然很矮,卻絲毫沒(méi)有因為矮而自卑,你依然會(huì )和高個(gè)的老師站在一塊,談笑自若,每天依然開(kāi)心快樂(lè )。你總是對咱們那些個(gè)子矮小的同學(xué)說(shuō):“矮是濃縮的'精華,不應為此而沒(méi)有自信或自卑!蹦氵說(shuō):“哭也是一天,笑也是一天,為什么不選擇笑著(zhù)過(guò)這每一天?”你很樂(lè )觀(guān),總能讓我們受到你的影響,慢慢的,我們也開(kāi)始笑著(zhù)過(guò)這每一天。
你很少打罵同學(xué),總是以溫柔的話(huà)語(yǔ)來(lái)教訓他們,除非真是犯了大錯,你才會(huì )稍示懲戒以儆效尤。你以身作則,你怎么做我們也學(xué)著(zhù)怎么做。因為有你,才有整個(gè)班集體;因為有你,我們的壞習氣才或多或少有所改變;因為有你,我們才真正逐漸長(cháng)大;因為有你,我們懂得了傳統文化的重要;因為有你,我們明白了許多曾經(jīng)困惑的的問(wèn)題。
如果沒(méi)有你的教導,怎么會(huì )有今天懂事的我們?又怎會(huì )有我們今天的成績(jì)?感謝你的付出,你的辛勤,你的無(wú)私,我們會(huì )永遠記住你的。你是最美麗的奉獻者,永遠散發(fā)著(zhù)迷人的光彩!
奉獻的作文 篇6
有一個(gè)國家,上下延綿五千年;有一個(gè)國家,哺育了無(wú)數位黃皮膚,黑眼睛的子民。有一個(gè)國家孕育了悠久的歷史與燦爛的文化;有一個(gè)國家——。當鮮艷的五星紅旗冉冉升起,當明媚的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地對著(zhù)我那親愛(ài)的祖國說(shuō)出那句壓抑之久的話(huà)語(yǔ):中國,我愛(ài)你!
又要到國慶節了,那盼望已久的假期,讓我可以去盡情的吮吸大自然的空氣,去瞻仰祖國的名勝古跡,那百看不厭的美麗。
再回首,是那烽煙彌漫,戰火四起的年代。我們已不知多少次去緬懷哪一位位為國家犧牲的烈士了。有時(shí),我們也會(huì )問(wèn)心自問(wèn),我們是不是做的不夠多,不夠好?除了獻上那鮮紅的花,除了心中的那絲敬畏,好似就沒(méi)有別的了。祖國為我們奉獻的太多了,除了美麗的風(fēng)景;富饒的土地,幸福的生活,更有那不屈的國魂以及剛毅的精神。這,是愛(ài)的奉獻。
我忽略了隨處可見(jiàn)的對祖國的愛(ài),我忘記了去感恩祖國的奉獻,只知道一味地向國家索取那份來(lái)之不易的幸福與快樂(lè ),就像幼稚的孩童向媽媽要拿血汗換來(lái)的糖果。我慚愧的聽(tīng)著(zhù)遠處的國歌像偷腥的貓被發(fā)現了似的躲藏,可那是我的祖國,她會(huì )原諒我的過(guò)錯。應為有愛(ài),所以才會(huì )無(wú)私的奉獻,祖國愛(ài)我,我愛(ài)祖國。
我不會(huì )再逃避,不會(huì )再閃躲。我會(huì )直視那迎風(fēng)飄揚的國旗,唱出心中贊歌。當看到那戰亂中的利比亞那流離失所的人們,憐憫之情迸發(fā)出來(lái),我的祖國會(huì )大聲的在聯(lián)合國上喊出那句扣人心弦的“人道主義”,我說(shuō):我驕傲,我的祖國!不僅因為你那動(dòng)情的天籟,還有慶幸自己是一位中國人。當地震,泥石流以及洪澇襲擊祖國時(shí),我會(huì )傷心會(huì )難過(guò),但祖國是何其勇敢,何其執著(zhù)。當如海潮般的人流走向紅色的紙箱的時(shí)候,我說(shuō):我驕傲,我的祖國!當海南問(wèn)題日漸嚴重的時(shí)候,當釣魚(yú)島主權受到嚴重侵害的時(shí)候,祖國要保護他的子民,家庭以及領(lǐng)土。我說(shuō):我驕傲,我的祖國!
這就是我的祖國,她不僅幅員遼闊,愛(ài)護子民,更是一位只為奉獻,不求索取的楷模,只為讓我們更好地生活,更加的快樂(lè )。
我捧起那一本本散發(fā)著(zhù)油墨香氣的課本,只有那簡(jiǎn)潔明了的“努力學(xué)習,回報祖國”。祖國,我——。我在那飄揚的國旗下敬禮,在國歌中肅立。我好似只能做這么多。這,為什么?
我喚醒了那沉睡已久的心靈,因為那麻木的如同行尸走肉般的生活令我厭惡,那渾渾噩噩的生活也不知是從什么時(shí)候開(kāi)始的。沉睡已久的心靈被喚醒,我要為自己而活;為未來(lái)而活;為祖國而活。我那親愛(ài)的祖國又一次包容了我的無(wú)知,我的過(guò)錯。
別人說(shuō):國慶是祖國的生日,但從前的我只會(huì )享受假期的愉快,就像自己的生日一樣渾然忘卻自我。卻不知背后的媽媽及祖國付出了多少的艱辛與汗水。靜下心來(lái)解讀我的祖國,我在乎自己的生日卻不曾對你說(shuō)過(guò)一句“生日快樂(lè )”。唉!這就是我的祖國,像忙碌的頂梁柱不曾說(shuō)過(guò)一句埋怨的話(huà),不在意自己的生日,只在乎自己的孩子和家。
祖國,生日快樂(lè )!這是我能為你做的最真心的行動(dòng)。我道不出你的經(jīng)歷,未經(jīng)過(guò)你的坎坷。但我了解你的用心,體會(huì )你的挫折。
明天,當陽(yáng)光再次灑滿(mǎn)大地,我要用絢麗的文字寫(xiě)下“祖國,生日快樂(lè )”;明天,當國旗再次升起的時(shí)候,我會(huì )用最動(dòng)人的天籟唱出“祖國,生日快樂(lè )”;明天,當國歌在次鳴響的時(shí)候,我會(huì )把所有國人的愛(ài)獻給我的祖國!白鎳,生日快樂(lè )”。
這就是我的祖國,只知道用愛(ài)奉獻的祖國。這就是她的子民,懂得感恩,懂得回報的中國人!中國,我愛(ài)你!
奉獻的作文 篇7
愛(ài)是什么呢?有的愛(ài)可能是轟轟烈烈的,有的愛(ài)可能是溫馨的,有的愛(ài)還可能是無(wú)聲的表達。我們就像一只只魚(yú)兒生活在愛(ài)的海洋里。
父母的愛(ài),是那淡雅的茶。
有一次,正下著(zhù)大雨,放學(xué)鈴響了,我不由得倒吸了一口涼氣,爸爸今晚上班,不回家,媽媽生病了,沒(méi)法出來(lái),這下我可要淋成落湯雞了。我望著(zhù)那大雨,心里想道。忽然,在雨中我看到了一個(gè)有些熟悉的身影,會(huì )是誰(shuí)呢?人影走近了,我定睛一看,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,那竟是我的媽媽。她用微弱的聲音對我說(shuō):“快過(guò)來(lái)!蔽亿s緊跑了過(guò)去。在路上,媽媽把傘盡量往我這邊移,怕我淋著(zhù)感冒?苫氐郊,她的病情就更加嚴重了。媽媽就是這樣,永遠把無(wú)私的愛(ài)奉獻給了孩子。( )
老師的愛(ài),是嚴厲而又親切的教育。
當我犯錯時(shí),您總是嚴厲且略帶有責備的眼神掃視一眼,讓我馬上認識到自己的錯誤,并及時(shí)改正。當我獲得榮譽(yù)時(shí),您比我還高興,開(kāi)心的合不攏嘴,并和同學(xué)們一起分享。記得那次我的書(shū)寫(xiě)進(jìn)步很大,您就鼓勵我,在我的語(yǔ)文本上破例獎給我四顆星星,這深深的激勵了我。您還怕我再退步了,就讓組長(cháng)嚴卡我的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量。這都是您對我嚴厲而又親切的教育啊!
朋友的愛(ài),是多彩的花朵。
杜掄鐸,你記得嗎?那次我們期末考試,在考前十分鐘,我習慣的將文具拿出來(lái)整理,突然發(fā)現沒(méi)有帶尺子,這該怎么辦呢?我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時(shí)你好像察覺(jué)到了什么,急切的問(wèn)我“怎么了?”我只好把我忘帶尺子的事情告訴了他。只見(jiàn)他馬上拿出自己唯一的一把長(cháng)尺子,“咔嚓”一聲折成了兩段,拿出其中的一段給我用,然后便坐到了自己的座位上。拿著(zhù)這半截尺子,一股暖流在我的心中流淌。朋友就是這樣,總是在不經(jīng)意間溫暖著(zhù)自己。
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,到處都有愛(ài)的奉獻。讓我們每一個(gè)人都盡情的愛(ài),盡情的奉獻吧!
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