有關(guān)愛(ài)心奉獻的作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的愛(ài)心奉獻的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愛(ài)心奉獻的作文 篇1
生活中有許多事總會(huì )讓人感動(dòng),平常沒(méi)有仔細的去注意,是看不見(jiàn)的,若能夠多加留意,必定會(huì )發(fā)現有一種感覺(jué)是會(huì )觸動(dòng)人心的,而且就在身邊。
我家的附近,有一位推著(zhù)一輛大手推車(chē)收破爛的老爺爺。平常我和媽媽都會(huì )把家里要回收的東西拿給那位老爺爺,他每次都對我們回以燦爛的微笑,但是當我看見(jiàn)年邁的他那張充滿(mǎn)皺紋、歷盡滄桑的面孔,總覺(jué)得十分不舍。有一天,我在便利商店遇見(jiàn)了老爺爺,他把那小小的一元投入收銀機旁的捐款箱時(shí),我的內心頓時(shí)有種難以言喻的感覺(jué)。我走向老爺爺,他和我打招呼,我問(wèn)他:“您賺錢(qián)不是很辛苦嗎?為什么還要捐錢(qián)呢?”他說(shuō):“我日子過(guò)得苦一些沒(méi)關(guān)系,但是我希望我可以用這些錢(qián)幫非州的孩童活下去!笨粗(zhù)老爺爺像太陽(yáng)一般溫暖的微笑,我終于明白了,我心里的感覺(jué),是感動(dòng)啊!我立刻掏出了十元,投入捐款箱……。
老爺爺的愛(ài)心,讓我感動(dòng)不已。雖然他的生活十分困苦,但是他仍然愿意貢獻一己之力來(lái)幫助別人。世上有一些生活富裕的人,卻只顧著(zhù)自己享樂(lè ),不愿意為別人奉獻一點(diǎn)自己的心力。老爺爺雖然過(guò)得辛苦,但是他很快樂(lè ),因為他捐出了自己滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)心,那枚一元硬幣,不是一枚硬幣,而是充滿(mǎn)著(zhù)希望之光的小太陽(yáng),帶給了非州孩童生存下去的勇氣與力量。爺爺的小小善行,讓我的心里泛起了感動(dòng)的漣漪。
從和爺爺在便利商店相遇的那天起,我每個(gè)星期都會(huì )捐出十元,雖然不多,但是我希望能夠用我自己的力量,讓別人感受到溫暖的感覺(jué),每當我捐完錢(qián)時(shí),心里總是會(huì )感到無(wú)比的快樂(lè ),因為我奉獻出了自己滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)心。
愛(ài)心奉獻的作文 篇2
或許每個(gè)人對愛(ài)心的定義不同,可能每個(gè)人對快樂(lè )的定義也不同,可是我相信不論你是如何定義的,一定都會(huì )以奉獻愛(ài)心為快樂(lè )吧!
我經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到這樣的話(huà):“你自己都看不見(jiàn),就需要別人的幫助了,怎么還能去幫助其他人呢?你們能幫他們什么呢?”每當遇到類(lèi)似的問(wèn)題,都會(huì )喚起我的那段回憶。
事情或許要從20xx年說(shuō)起了,當時(shí)我剛上4年級不久,有一天,老師來(lái)和我們大家說(shuō):“咱們學(xué)校將與一所普通的小學(xué)一起舉辦一場(chǎng)春游活動(dòng)”,大家說(shuō)我們都應該準備些什么呢?
聽(tīng)到這個(gè)消息,我非常驚詫?zhuān)南耄河袉?wèn)題!我們又看不見(jiàn),出去春游就算了,干啥還要和普通小孩一起呢!那不就是自找屈辱嗎?
身邊的同學(xué)也都是一臉的不明所以,大家你看看我,我看看你,臉上寫(xiě)的都是不明白。
老師似乎是看出了我們在想什么,主動(dòng)向我們解釋?zhuān)蠹覜](méi)有聽(tīng)錯,就是和他們一起活動(dòng),你們可以互相幫助!比如,他們可以看到,就可以帶你們行走,而你們的聽(tīng)力觸覺(jué)嗅覺(jué)都非常靈敏,也可以幫他們聽(tīng)聲音,等等!大家有信心,你們一定可以幫到他們,奉獻你們的愛(ài)心。
時(shí)光飛劍,很快就到了我們春游的日子。那是一個(gè)春暖花開(kāi)的日子,小鳥(niǎo)在枝頭上不停的叫著(zhù),好像是在唱著(zhù)一首歡快的歌。小花也開(kāi)放了,好像是在和我們微笑。
我們一行排著(zhù)整齊的隊伍走出校門(mén),迎接這一切美好的事物。
到了場(chǎng)地,首先映入眼簾的就是人山人海的人,一群和我們年齡相似的孩子們,在不停的跑來(lái)跑去,開(kāi)心的大聲的說(shuō)笑著(zhù),好像有用不完的活力似的,與他們相比,好像我們是那么的安靜,甚至于有些司機晨晨。
老師為了能讓我們更好的熟悉,更好的互動(dòng),為我們準備了很多的游戲,比如以我們?yōu)橹行牡拿と嗣,以他們(yōu)橹行牡膩G手絹,等等?墒,不論怎么做游戲,我們似乎還是不熟悉,經(jīng)常出現冷場(chǎng)的情況。
直到中午野餐的時(shí)候,老師給我們分了組,每個(gè)健全同學(xué)帶一個(gè)盲童,和我一組的是一個(gè)小男孩,他比我高,比我壯,聲音聽(tīng)上去非常溫暖,后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō),他一直在不停的對我笑,好像在努力的拉進(jìn)與我的距離。不過(guò),當時(shí)的我,并不知道這一切。
我們手拉手走在路上,老師要求我們找到幾個(gè)果子或者能吃的蘑菇,其實(shí)這并不是什么難題,特別是再有健全同學(xué)的情況下了?墒,不知怎么回事,那天我們就是找不到了,剛開(kāi)始,還和我開(kāi)玩笑說(shuō),找不到更好,咱們直接給他們抓兩條魚(yú)回去!
但是說(shuō)是這么說(shuō),真的過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)還找不到,我們都急了,他更是急出了一腦門(mén)的汗水,拉著(zhù)我的手也濕了。
可能是受到他的影響,我也不由自主的急了起來(lái),以前聽(tīng)過(guò)的那些鬼故事,情不自禁浮現在腦海中了。
就在我要嚇的哭出來(lái)時(shí),只聽(tīng):哈哈,終于找到你了,我的蘑菇們!
小男孩那開(kāi)心的聲音沖淡了我心中的恐懼,慢慢的跟了過(guò)去。湊上前,蹲下身,伸出手摸上去,可是就在這時(shí),小男孩道,你先別急著(zhù)吃,你聽(tīng),那里有水,我先去舀點(diǎn)水來(lái)吧!
說(shuō)著(zhù),他就跑開(kāi)了。
10分鐘后,哎吆!哎吆!痛死我了!痛死我了!直聽(tīng)一聲接著(zhù)一聲的呻吟傳了過(guò)來(lái)。
我開(kāi)始又有些慌神了,心里不停的嘀咕著(zhù),肯定不是他,他不是去弄水了嗎?又不是吃東西,咯是心里還是有些不安生,我大聲叫起來(lái),喊著(zhù)他的名字?墒,怎么越聽(tīng)這聲音越像他呢!我想站起來(lái),走過(guò)去,可是我看不到前面有什么,“砰”的一聲,撞到了一顆樹(shù)上。
小妹妹,別亂動(dòng),我這就回去了,我又一次聽(tīng)到了那7聲音,可是這次是很虛弱的聲音。
我是不敢繼續走了,只好原地等待了?過(guò)了一會(huì ),他緩緩地走到了我身邊,一只手捂著(zhù)肚子,一只手費力的拉手我的手,說(shuō)道,對不起,我們可能沒(méi)辦法找食物了,我肚子突然痛了起來(lái),咱們回去吧!
憑借著(zhù)本能,我道,要不然,你先坐下,我幫你看看吧!在怎么說(shuō),我在學(xué)校也聽(tīng)學(xué)長(cháng)們說(shuō)過(guò)幾個(gè)穴位,可能有用吧!
他半信半疑的坐下,我笨手笨腳的用了10分鐘才好像找到了一個(gè)好像能止痛的穴位,憑借著(zhù)印象按下去,過(guò)了5分鐘。他長(cháng)處一口氣,道,小妹妹,你太厲害了,我果然痛的輕了點(diǎn),咱們走吧!
我非常不放心,因為我實(shí)在不敢保證我不會(huì )按錯穴位,或者他半路在痛起來(lái)怎么辦了。
一路上,我都緊緊的拉著(zhù)他的手,好像這樣,他就不會(huì )痛了似的,終于,我們走回了大本營(yíng),此時(shí),其他同學(xué)早都回來(lái)了,大家都湊上前來(lái),問(wèn)我們去干什么了,老師也走過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)。
小男孩先是把我安全的交到了老師的7手中,然后撲通一聲摔倒了。老師見(jiàn)狀,趕快把他送到了醫院。
事后,我才知道,因為他服用了不干凈的水,導致急性闌尾炎,至于我的按摩,哈哈!那純屬是沒(méi)派上用武之地,因為他當時(shí)只是為了寬慰我,才那么說(shuō)的。
過(guò)了兩個(gè)月,我收到了來(lái)自小男孩學(xué)校的感謝信,據老師念的說(shuō),小男孩在信中把我表?yè)P了一頓,寫(xiě)的好像我會(huì )點(diǎn)穴神功!
老師在總結這次活動(dòng)時(shí),說(shuō)我就奉獻了自己的愛(ài)心,雖然沒(méi)有用上,但是小男孩非常開(kāi)心能被點(diǎn)穴。
通過(guò)這件事,我明白了不論是正常人還是殘疾人,只要你想奉獻愛(ài)心,就一定可以,而且只要你奉獻了愛(ài)心,大家都會(huì )感到非?鞓(lè )。
愛(ài)心奉獻的作文 篇3
愛(ài)心如陽(yáng)光一般溫暖,令人倍感幸福而溫馨。愛(ài)心奉獻是人間最為高尚的舉止,倍受大家的欽佩和敬仰。和諧的社會(huì ),溫馨的人間,不能沒(méi)有愛(ài)心,更不能沒(méi)有愛(ài)心的奉獻,這猶如完美的鮮花不能沒(méi)有綠葉的支撐,沒(méi)有綠葉的滋潤,在綠葉的襯托下,鮮花才能更加絢麗多彩,更加鮮艷可愛(ài)。
人類(lèi)社會(huì )是個(gè)大家庭,在這個(gè)大的家庭里,需要愛(ài)心,需要陽(yáng)光,需要充足的水分,在大家的真誠呵護下,這個(gè)家庭才能展示出無(wú)比燦爛的輝煌與溫馨可愛(ài)。人人獻出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界更加精彩,更加明媚。在這個(gè)家庭里,你是發(fā)光的成員,用愛(ài)心關(guān)愛(ài)關(guān)照他人,用大愛(ài)的行動(dòng)呵護家園,促使家園溫暖如春,四季陽(yáng)光燦爛;在這個(gè)家園里,你是愛(ài)心的接受者,陽(yáng)光溫暖著(zhù)你的心扉,左右逢源,心里時(shí)刻保持著(zhù)積極向上的激情,戰勝所有困難,順利走向人生的未來(lái)。在明媚的陽(yáng)光下,用充滿(mǎn)激情的愛(ài),扶持周邊的人,呵護弱勢群體,資助同類(lèi)戰勝困難走向未來(lái),迎來(lái)一片艷陽(yáng)天,把人類(lèi)社會(huì )推向前,讓和諧的家庭充滿(mǎn)愛(ài)心的陽(yáng)光,彼此攜手開(kāi)創(chuàng )人類(lèi)友愛(ài)的家園,讓鮮花根深葉茂,永遠綻放出絢麗的光彩,裝點(diǎn)這個(gè)世界,把美好的人間修飾的輝煌燦爛。
愛(ài)心是一個(gè)亮麗的詞匯,蘊含著(zhù)無(wú)限的魅力,宛如東方充滿(mǎn)熱能冉冉升起的.太陽(yáng)一般。陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,黑暗消亡,整個(gè)世界是一片艷陽(yáng)天。愛(ài)心的笑臉充盈大地,猶如盛開(kāi)的向陽(yáng)花,金光璀璨,讓人間洋溢出朗朗的笑聲,把這個(gè)世界變得更加溫馨可愛(ài)。
愛(ài)心奉獻的行動(dòng)如奧運會(huì )場(chǎng)上的火種,一棒接一棒地傳遞下去,火種所到之處播撒下愛(ài)心的陽(yáng)光,推動(dòng)人類(lèi)社會(huì )向著(zhù)理想的境界邁進(jìn),讓人類(lèi)向和諧、友愛(ài)、平等、自由的方向邁進(jìn)。任何丑陋的,陰暗的,晦澀的,齷齪的行為統統被愛(ài)心的陽(yáng)光戰勝,拋進(jìn)歷史的垃圾箱里,永遠不得翻身。愛(ài)心的力量是戰無(wú)不勝的,更是無(wú)價(jià)的精神財富,人人可擁有,可使用,可傳播……
愛(ài)心奉獻是我們的人類(lèi)最高的行為境界。她的單位無(wú)法用度量去衡量,她的價(jià)值無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量,其分量可以用無(wú)價(jià)之寶來(lái)概括,這是人間至高無(wú)上的精神財富,永遠屬于人類(lèi)社會(huì )共有。愛(ài)心的奉獻就向東方升起的太陽(yáng)一般光芒萬(wàn)丈,照耀著(zhù)人類(lèi)社會(huì )向團結友愛(ài),充滿(mǎn)溫馨的家園邁進(jìn)。
愛(ài)心奉獻的作文 篇4
殘疾人成千上萬(wàn),僅僅在我們中國就有6000多萬(wàn)殘疾人,而我們大多數人卻從未關(guān)愛(ài)過(guò)我們身邊的殘疾人,就算他們只是想買(mǎi)一個(gè)餅充饑,往往得到的卻只是不屑的目光和厭惡的眼神。
今天下午,我和媽媽走在人行天橋上上,正準備快速跑過(guò)這人群密集區,突然發(fā)現,前面不遠處的地上坐著(zhù)兩個(gè)年過(guò)花甲的老人,一看就知道他們是殘疾人,一個(gè)是瞎眼的老爺爺,一個(gè)是斷了雙腿的老奶奶,只見(jiàn)那老爺爺手拿豎笛,正默默的在吹奏著(zhù)曲子,老奶奶一臉平靜,默默的坐在一旁,他們的面前擺放著(zhù)一個(gè)小鐵碗,碗里面有那么少的可憐的幾個(gè)硬幣。老爺爺吹奏的曲子是那么的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),而過(guò)往的行人卻是個(gè)個(gè)行色匆匆,遠遠就繞開(kāi)走過(guò),就像根本沒(méi)有注意到他的表演和他們的存在,甚至有些人從他們面前經(jīng)過(guò)時(shí)還露出厭惡的表情。兩位身有殘疾年過(guò)花甲的老人,沒(méi)有安享晚年的幸福,卻流落街頭乞討,沒(méi)人同情,是多么可憐!我不禁傷感起來(lái),快步跑到媽媽那,借來(lái)5塊錢(qián),又跑到老爺爺老奶奶面前,將錢(qián)輕輕的放到他們跟前的碗里。就在那一霎,我似乎看到了老奶奶感激的目光投向了我。也許是看到一個(gè)小孩子都在獻愛(ài)心的緣故吧,我注意到旁邊路過(guò)的大人似乎也有些不好意思,路過(guò)的腳步更是加快了許多。
媽媽牽著(zhù)我的手,慢慢的離開(kāi),在我不時(shí)回頭張望的時(shí)候,我注意到了老奶奶那渴望幫助的眼神。是啊,他們多么需要幫助啊,要是過(guò)往的行人,要是全社會(huì )的人都來(lái)獻出愛(ài)心,來(lái)關(guān)愛(ài)象這天橋上老爺爺老奶奶一樣的殘疾人,相信他們一定會(huì )很幸福的!
愛(ài)心奉獻的作文 篇5
大千世界,有一種感受叫幸福,有一種信念叫堅持。小小的幸福來(lái)源于那份堅持,堅持鑄就了他們那如水般清澈的友誼。
小草即使被狂風(fēng)襲倒,也會(huì )源于對生命的責任,使它重新昂首,面對朝陽(yáng)。河魚(yú)即使被海浪帶入大海,也會(huì )源于對子女的責任,使它重新起航,返回故鄉。云霧即使被狂風(fēng)吹散,也會(huì )源于對萬(wàn)物的責任,使它重新聚集,揮灑雨滴。
趙南茜是不幸的,上帝在創(chuàng )造她的同時(shí)卻吝嗇地奪走了本該屬于她的幸福。南茜在三歲時(shí)被查出患有肌無(wú)力的疾病,她還沒(méi)有跑,沒(méi)有跳呢!她在別人正在騎自行車(chē)的年齡卻坐上了輪椅。但她是幸福的,因為她有一位一直守護在她身邊的天使姐姐——雒夢(mèng)妍!夢(mèng)妍是南茜的保護神,南茜高興時(shí),與她分享,南茜傷心時(shí),與她分擔。多好的一對姐妹,多好的一對知己,夢(mèng)妍用自己的肩膀,自己的愛(ài)心演繹了一段不是親人卻勝似親人的美麗故事。
從小學(xué)三年級開(kāi)始,夢(mèng)妍就用她那稚嫩的肩膀背著(zhù)南茜上學(xué)。如今,她們已經(jīng)跨入了中學(xué)的大門(mén),面對她們的是繁雜的學(xué)業(yè)。夢(mèng)妍的爸媽告訴她:“你已經(jīng)升入初中了,凡事都應該把學(xué)業(yè)放在首位,雖然照顧南茜是件有意義的事,可這會(huì )浪費太多的時(shí)間和精力……”父母的心意再也明顯不過(guò),夢(mèng)妍該怎么辦?一面是照顧朋友的沉甸甸的責任,一面是父母對她學(xué)業(yè)進(jìn)步的期盼。經(jīng)過(guò)慎重考慮,夢(mèng)妍擦了擦臉上的淚水,輕輕地對父母說(shuō):“我決定繼續照顧南茜,記得雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)‘自己活著(zhù),就是為了別人活得更好’,我想做一個(gè)對社會(huì )有用的人,你們放心,我不會(huì )耽誤學(xué)習的!”夢(mèng)妍的話(huà)語(yǔ)打動(dòng)了父母,父母同意了她繼續照顧南茜。此后,夢(mèng)妍用自己的行動(dòng),兌現自己的諾言。她不僅沒(méi)有耽誤學(xué)業(yè),還積極參與學(xué)校、班級的各項活動(dòng):在班里,身為副班長(cháng)把班級管理的井井有條;在學(xué)校,社團活動(dòng)中也能看她活躍的身影……
夢(mèng)妍就是這樣,沒(méi)有鏗鏘有力的豪言,也沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉,她用自己的行動(dòng)詮釋著(zhù)友誼和幸福,奉獻愛(ài)心,收獲快樂(lè )。
愛(ài)心奉獻的作文 篇6
雷鋒,是每一個(gè)中國人熟悉的名字。他雖然遠去了,但精神卻使后人永世難忘。
“人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!边@句話(huà)是雷鋒的名言,它深深地感動(dòng)著(zhù)我。是啊,一個(gè)人能活到什么時(shí)候,沒(méi)人知道,但若你真心地想為人民服務(wù),即使你的生命短再暫,也會(huì )照樣放射出耀眼的光芒。
雷鋒一生幫助過(guò)無(wú)數人,可他從不要別人回報。他正直、無(wú)私。從不為個(gè)人的私事與別人發(fā)生矛盾。而我們班有些人卻不一樣,他們常常因自己的利益,嫁禍于人。有時(shí)還會(huì )為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事勾心斗角……
想想雷鋒,再看看自己。為什么我們不能學(xué)會(huì )寬容呢?為什么不能為別人多想想呢?我們就不能多學(xué)學(xué)雷鋒,多為他人做些好事嗎?
我深深地知道,我雖不能為國家做出驚天地,泣鬼神的大事,但這種幫幫人的小事我還是能做到的。其實(shí),這種小事比金錢(qián)還要寶貴,這種美德就是無(wú)價(jià)之寶。只要我們每個(gè)人都能從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起,多為他人著(zhù)想,多幫助他人做點(diǎn)好事,我們這個(gè)世界才會(huì )變得更加美好。
記得有位大師講過(guò):如果你是一滴水,你是否能滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否能照亮了一分黑暗?如果你是一顆種子,你是否能哺育新的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否能永遠守在你的崗位上?朋友,我要告訴你,既然你活在這個(gè)世界上,你就要為這個(gè)世界付出一份辛勞,一滴汗水,一片愛(ài)心,像雷鋒那樣,“把有限的生命,投入到無(wú)限的為人們服務(wù)中去”。
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