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奉獻作文400字

時(shí)間:2022-05-12 14:38:17 奉獻 我要投稿

有關(guān)奉獻作文400字集錦8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的奉獻作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)奉獻作文400字集錦8篇

奉獻作文400字 篇1

  我五年級的時(shí)候,曾看過(guò)《秋天的懷念》這篇文章,今天,我無(wú)意中又看到了這篇文章。課文主要說(shuō):“我”雙腳癱瘓后,脾氣暴怒無(wú)常。媽媽常常人地注意我的動(dòng)靜,為了照顧“我”,她養的花都死了,不會(huì )再在我面前提“跑”和“跳”之類(lèi)的字,免得讓我傷心。在她病重時(shí)還要帶“我”去看菊花,臨死前她還念著(zhù)“我”和妹妹,這時(shí)我覺(jué)得文中母親的愛(ài)是多么的偉大和無(wú)私啊!

  看完這篇課文,我仿佛看到我的媽媽對自己關(guān)愛(ài)的情景。

  春天,細雨蒙蒙,我在學(xué)校里忘了帶傘,媽媽便打著(zhù)傘來(lái)學(xué)校接我。在回家的路上,媽媽把雨傘遮在我的身上,雨水打在媽媽的身上,雨水濕透了她的衣服,這時(shí),我覺(jué)得媽媽的愛(ài)是遮雨的傘。

  夏天,天氣悶熱,在晚上的時(shí)候,樓頂的熱氣散發(fā)到房間里,令人難以入眠,媽媽就用扇子幫我潑扇。在我朦朧的睡眼中看見(jiàn)汗水濕透了她的衣服,這時(shí),我覺(jué)得媽媽的愛(ài)是涼爽的風(fēng)。

  秋天,秋高氣爽,媽媽常用針線(xiàn)幫我縫衣服,真是:“慈母手中線(xiàn),游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!泵慨攱寢尠芽p制的衣服穿在我的身上,這時(shí)我覺(jué)得媽媽的愛(ài)是溫暖的衣服。

  冬天,寒冬臘月,每當我放學(xué)回家的時(shí)候,媽媽早已生好一盤(pán)火讓我取暖,這時(shí),我覺(jué)得媽媽的愛(ài)是取暖的火。

  這就是我無(wú)私的媽媽?zhuān)晃粺o(wú)時(shí)無(wú)刻都關(guān)心我的好媽媽?zhuān)膼?ài)將永遠激勵著(zhù)我前進(jìn)。

奉獻作文400字 篇2

  暑假期間,我閱讀了許多推薦讀物,其中《三個(gè)兄弟鼠》一書(shū),我覺(jué)得非常有趣。這本書(shū)里講了快樂(lè )的三個(gè)兄弟鼠的好多故事,我從中感受到了三兄弟為處處別人著(zhù)想,不斷奉獻愛(ài)心,快樂(lè )生活的那種滿(mǎn)足和喜悅。

  最有趣的就是《兄弟鼠樂(lè )園》這個(gè)故事。這個(gè)故事講的是兄弟鼠把長(cháng)高的竹筍做成大廈,把蘑菇做成了旋轉餐廳,建成了一個(gè)巨大的兄弟鼠樂(lè )園。小伙伴們都到這里游玩,三兄弟卻還在默默地做著(zhù)維修和清掃工作?吹酱蠹议_(kāi)心地玩兒著(zhù),想必他們會(huì )更快樂(lè )吧。

  這個(gè)故事打動(dòng)我的不僅僅是三個(gè)兄弟鼠默默的奉獻,而是他們奉獻的快樂(lè )。在我們生活的社會(huì )里,有許許多多的人們在奉獻、在付出,在為這個(gè)社會(huì )做出努力和貢獻。正是因為這樣,我們的社會(huì )才充滿(mǎn)了愛(ài)和陽(yáng)光,才能夠正常地向現代和文明邁進(jìn)。但是我認為,奉獻固然重要,但更可貴的是奉獻的快樂(lè )。在奉獻中體會(huì )快樂(lè ),才會(huì )讓我們心情愉悅,樂(lè )于繼續去貢獻,繼續去奉獻。

  我想:我也要像兄弟鼠學(xué)習,奉獻自己的愛(ài)心和努力。從小做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,將來(lái)才能為社會(huì )、為他人做更大的奉獻。

  我會(huì )在奉獻中體會(huì )那種快樂(lè ),在快樂(lè )中做出更多的奉獻。

奉獻作文400字 篇3

  光陰似箭,日月如梭。一轉眼,就要畢業(yè)了;叵肫鹆昵,我還是那個(gè)什么事情都不懂得小屁孩。老師我想對您說(shuō)。是您,教會(huì )我了要沉著(zhù)的面對所有的事;是您,教會(huì )了我要細心、慎獨;是您,教會(huì )了我要對所有的事情負起責任。

  干凈的校園是從哪來(lái)的呢?想到這里大家肯定都會(huì )想起保潔阿姨、叔叔吧。是你們,每天在我們還沒(méi)到學(xué)校時(shí),就開(kāi)始了大掃除;是你們,每天下課時(shí)都不辭辛苦的把同學(xué)們課間餐的紙屑撿起;是你們,在我們放學(xué)時(shí),把一袋袋垃圾清理,給校園留下了一片潔凈。

  校園的安全是從哪兒來(lái)的呢?我想你們會(huì )想到保安叔叔吧。是你們,每天早出晚歸,不勞辛苦的守護著(zhù)學(xué)校;是你們,每天守護著(zhù)校園,讓學(xué)校如此的安全;是你們,每天守在監控器面前,只要發(fā)現哪位同學(xué)有危險,就會(huì )立即去幫助他。

  是誰(shuí)讓校園變得如此有秩序?沒(méi)錯,就是學(xué)校的領(lǐng)導們。是你們,每天管理這學(xué)校,讓學(xué)校變得有秩序;是你們,每天加班加到很晚,才讓學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量如此的良好;是你們,每天輔導我們讓我們的成績(jì)大大提升;是你們,每天在上課時(shí)輔導我們的功課,才使我們進(jìn)步。校園里有一位我的摯友,她每次在我最不開(kāi)心的時(shí)候逗我開(kāi)心,每次在成績(jì)考砸的時(shí)候來(lái)安慰我,每次在我生日的時(shí)候來(lái)送我禮物;叵肫疬@六年,我不僅僅學(xué)會(huì )了知識,還學(xué)會(huì )了謙虛,學(xué)會(huì )了尊重他人,為他人著(zhù)想。校園里,有良師,有益友,讓我們生活得更加快樂(lè )、幸福、美好!

奉獻作文400字 篇4

  上周五,我校舉行了愛(ài)心拍賣(mài)會(huì ),拍賣(mài)的主角是多肉小植物,隨后這筆愛(ài)心拍賣(mài)資金將捐給新疆的貧困學(xué)校。

  當得知這個(gè)消息后,全班同學(xué)沸騰了!因為這次拍賣(mài)活動(dòng)既能買(mǎi)到自己如意的多肉植物又能捐獻愛(ài)心,能不高興嗎?全班同學(xué)躍躍欲試,準備大顯身手。

  同學(xué)們迫不及待地涌入了操場(chǎng),可謂人山人海!我就擠進(jìn)了一個(gè)拍賣(mài)點(diǎn),發(fā)現有四盆多肉植物組合,我看得心花怒放,準備買(mǎi)下其中的一盆。結果,哎!我買(mǎi)不起,這盆植物要60元錢(qián),而我只有20元。第一次購買(mǎi)以失敗告終。我上樓不久,就聽(tīng)何老師說(shuō):“下面還有兩箱,還要買(mǎi)的可以下去看看!”,我抱著(zhù)忐忑不安的心情又下樓。啊,幸好我看見(jiàn)了一盆非?蓯(ài)的多肉植物,只要10元,正合我心意,我便買(mǎi)下了它。

  這次拍賣(mài)會(huì ),我可謂幾經(jīng)周折,不過(guò)我還是買(mǎi)到了如意的多肉植物,奉獻了自己的愛(ài)心!希望這次拍賣(mài)會(huì )一共拍到的2萬(wàn)多元愛(ài)心資金,讓新疆貧困學(xué)校的同學(xué)們能有更好的學(xué)習條件,快快樂(lè )樂(lè )地成長(cháng),以后做個(gè)有知識,有愛(ài)心的人!

奉獻作文400字 篇5

  今年的春節是不平凡的,當我們喜迎新春的時(shí)候,一場(chǎng)災難新型冠狀病毒肺炎,正在悄悄地來(lái)到我們身邊,并且以可怕的速度蔓延

  我們的英雄鐘南山爺爺和李蘭娟奶奶率領(lǐng)專(zhuān)家團隊趕往武漢參加抗疫,他們已經(jīng)七八十歲的高齡了,依然站在防疫的最前線(xiàn),怎能不令我們感動(dòng)呢?看到在一線(xiàn)的叔叔阿姨摘下口罩后臉上的水腫、勒痕、擦傷我很心疼,可是看著(zhù)他們的臉上依然露出的溫和笑意,聽(tīng)著(zhù)他們說(shuō)著(zhù)振奮人心的話(huà)語(yǔ),我想說(shuō),叔叔阿姨,你們辛苦了!

  火神山醫院和雷神山醫院只用了十天的時(shí)間就建造成功,這就是中國的速度,這速度代表了中國人抗擊疫情的堅定信心!

  一方有難,八方支援。無(wú)數的志愿者們也加入了抗疫之中,我們一定能打贏(yíng)這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭。

  通過(guò)這次疫情,讓我感受到了中國的力量,更深刻體會(huì )到了知識的重要性。少年強則國強,我們是祖國未來(lái)的花朵,我們要好好學(xué)習,奮發(fā)向上,長(cháng)大后也能像鐘爺爺和李奶奶一樣,也能像堅守在抗疫一線(xiàn)的叔叔阿姨一樣,為祖國奉獻自己的一份力量,讓我們的祖國更加繁榮、強大。

  武漢加油!中國加油!

奉獻作文400字 篇6

  我曾經(jīng)是奉獻過(guò)的一棵小樹(shù),我生長(cháng)在茂密的叢林里,快活的和同伴們一起生長(cháng)著(zhù)。我站在土里,雨娃娃滋潤著(zhù)我,春姑娘陪著(zhù)我,太陽(yáng)曬著(zhù)我,小花陪伴著(zhù)我。

  那是一個(gè)月光如水的夜晚,一些游客來(lái)到這里游玩,他們到處找地方住宿?缮掷锾淞,他們沒(méi)帶燒火的道具,四處張望找著(zhù)粗大的樹(shù)木,不久,我這顆樹(shù)木就被他們看中了。

  當我的身體被據開(kāi)成兩半時(shí),我是多么開(kāi)心呀!我終于被他們拿去干有用的事去了,不用每天在這里呆著(zhù)了。我最后看了一眼這美麗的世界,當人們把我的一半放到火上,我的身體痛極了,我感覺(jué)到我的身體正在慢慢融化。時(shí)間1分1秒的過(guò)去了,而我留下來(lái)的只有燃盡的黑煙和黑黑的木炭。

  我的我的另一半就這樣躺在公路旁,靜靜的看著(zhù)皎潔的月光照在我身上。此刻,我的愿望是希望我的這半身,也被拿去干,有用的事情去。

  突然,有幾個(gè)人冒出來(lái)。原來(lái)他們是來(lái)找粗大的樹(shù)木做樂(lè )器的,他們還是一樣選擇了我。當他們即將砍開(kāi)我的身體時(shí),我眼睜睜地看著(zhù)鋒利的斧頭將我的身體砍開(kāi),劇烈的疼痛讓我含著(zhù)熱淚嘆息著(zhù):"永別了!美麗可愛(ài)的世界!"說(shuō)完我就一秒長(cháng)眠了。

奉獻作文400字 篇7

  樹(shù)林為鳥(niǎo)兒提供棲息地是一種互恩互惠,雨露滋潤萬(wàn)物是一種自然現象,陽(yáng)光普照森林是太陽(yáng)的本職,而人們無(wú)私地為他人付出是一種奉獻。

  說(shuō)到奉獻,大家都自然地想起我們永遠值得學(xué)習的'榜樣——雷鋒。

  是的,四十幾年過(guò)去了,雷鋒的名字以及雷鋒精神仍然影響著(zhù)當今社會(huì ),雷鋒是一面旗幟,始終飄揚在我們心中。雷鋒精神的偉大在于它凝聚了中華民族的傳統美德與時(shí)代精神,影響了一代又一代人的言行舉止,是一筆沉甸甸的精神財富。

  我們身邊雷鋒精神的體現,老師是我們最好的榜樣。他們每天都比我們早到教室,比我們晚離開(kāi)教室。夜深人靜,當我們都沉浸在睡夢(mèng)中時(shí),他們卻還在批作業(yè)、備課,為下一天的工作做準備。很多時(shí)候,他們都不能陪伴自己的孩子和家人,不是他們不愛(ài)自己的家,是在為他們更關(guān)心自己的學(xué)生,更熱愛(ài)這份工作。日復一日,年復一年,這才是真正的奉獻。

  不要認為奉獻有多難,其實(shí)你我他每個(gè)人都可以。只要擁有一份真誠之心,有一份關(guān)愛(ài)之情,從每一件我們所能做的小事做起去幫助他人,把奉獻當成一種習慣:你可以彎腰拾起一片垃圾;你可以扶起摔在地上的小朋友;你可以幫助同學(xué)解決一道難題……只有做好平凡的小事,才能養成奉獻的習慣。

  有一種行為叫幫助,有一種情感叫博愛(ài),有一種永恒叫奉獻。讓我們學(xué)習雷鋒,滿(mǎn)心博愛(ài),熱心幫助,真心奉獻。讓我們從平凡小事做起,有關(guān)愛(ài)之心,積點(diǎn)滴幫助,做奉獻之人,把助人為樂(lè )當成一種習慣和人生追求。

奉獻作文400字 篇8

  “落紅不是無(wú)情物網(wǎng) ,化作春泥更護花!毙睦锬钪(zhù)這句詩(shī)句,感受到愛(ài)的奉獻。小小的蠟燭燃燒著(zhù)自己的心,照亮了黑暗,最后連一絲痕跡都毫無(wú)保留,只有裊裊青煙飛向了天空。 我喜歡拉二胡,喜歡在那悠揚婉轉的旋律中編織著(zhù)自己美麗的夢(mèng)想。二胡讓我忘掉世俗的煩惱,把我帶入一種純凈恬淡的生活中去。 一天中午,我拿著(zhù)心愛(ài)的二胡,向音樂(lè )教室的方向走去,離教室的不遠處,我就聽(tīng)見(jiàn)了二胡發(fā)出清脆,悠揚,美妙的旋律,我傾聽(tīng)著(zhù)那種聲音,便有一種心曠神怡的感覺(jué),慢慢地我跟著(zhù)它,像蝴蝶一樣,帶著(zhù)小小的身體,不知不覺(jué)地來(lái)到教室里。

  我找了個(gè)位置,坐了下來(lái),緩緩地打開(kāi)盒子,小心翼翼地拿出二胡,調準音色,很快我便陶醉在自己獨有的世界中,我晃著(zhù)腦袋,聆聽(tīng)著(zhù)屬于自己的旋律。一遍一遍又一遍,直到曲子拉得熟練為止,我才肯罷休。 停下后,我關(guān)注著(zhù)旁邊的那個(gè)女孩,她的神情是多么的憂(yōu)傷,她的動(dòng)作是多么嫻熟,她比我還要癡情,還要投入,她簡(jiǎn)直是忘乎所已了。我的心中不由得佩服她,佩服她對音樂(lè )的執著(zhù)與熱愛(ài)。

  頃刻間,我隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)了一種輕微的響聲,我仔細一看,原來(lái),那個(gè)女孩的弦斷了,她露出尷尬的臉,同時(shí)也沖我微笑著(zhù),她也許是在用尷尬的微笑來(lái)掩飾自己,掩飾自己的內心。她打開(kāi)自己的盒子,尋找著(zhù)什么,但遲遲沒(méi)有結果,她一定是在找弦來(lái)代替這根已被摧毀的斷弦,她失落了,她絕望了。她真的沒(méi)有辦法了,只得傻傻地坐在那里,帶著(zhù)焦慮和遺憾癡癡地望著(zhù)別人。

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