有關(guān)奉獻作文600字集錦7篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的奉獻作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
奉獻作文600字 篇1
只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！
——題記
愛(ài)心是饑餓中的一片面包，給饑餓中的人送上希望。愛(ài)心是寒冷中的一件棉衣，給寒冷的人送去溫暖。
那是一個(gè)炎熱的下午，我走在放學(xué)回家的路上。馬路上車(chē)水馬龍，非常擁擠。車(chē)上的喇叭響個(gè)不停，人們都想早點(diǎn)回家，離開(kāi)這個(gè)大火爐�？墒�，越是人們想離開(kāi)，卻越走不動(dòng)，越擁擠。一位身高約一米七，體型偏瘦，皮膚曬得黝黑，兩只手在不停地做著(zhù)手勢的警察叔叔在焦急的指揮的指揮著(zhù)交通。豆大般的汗水從他的臉頰上滴下來(lái)。汽車(chē)排放的尾氣使得馬路上更加的炎熱了，連空氣也充滿(mǎn)了汽油味。
就在這時(shí)，一位騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)闖紅燈的阿姨和一位正在正常行駛的機動(dòng)車(chē)撞上了，正在站崗的警察叔叔急忙找別人來(lái)代替自己的的崗位，自己去查看事故現場(chǎng)。事故現場(chǎng)就在離自己站崗處不遠的地方。來(lái)到事故現場(chǎng)，這位騎電動(dòng)車(chē)的阿姨并沒(méi)有受太大的傷，只是手臂和腿部擦傷了。警察叔叔問(wèn)：“你們是怎么發(fā)生碰撞的？”那位開(kāi)車(chē)的叔叔說(shuō)：“這位女士先闖紅燈，不僅僅是闖紅燈，而且騎得非�？臁��！熬焓迨逵謫�(wèn)這位阿姨：”你為什么闖紅燈，又騎得那么快？“她回答說(shuō)：”我的孩子出事了，我現在正往醫院趕。你說(shuō)，誰(shuí)家遇到孩子出事了，能不著(zhù)急嗎。我又出了這事，車(chē)子也摔壞了，這可怎么辦��？“警察想了想說(shuō)道：”這位女士您先騎我的車(chē)去醫院，這邊的事我替您處理，需要補償的錢(qián)我先幫您墊上�！罢f(shuō)完，便把車(chē)鑰匙給那位女士，并告訴她車(chē)在哪。這位阿姨說(shuō)了聲謝謝，便立馬走了。
警察叔叔并沒(méi)有向這位阿姨要手機號，他絲毫不擔心自己的車(chē)能否還回來(lái)。他只知道先幫助別人最要緊！就在這位阿姨走后，他給了開(kāi)車(chē)的那位叔叔兩千元，作為賠償金。他希望這位車(chē)主不要再追究那位女士的責任了。
從那天以后我再也沒(méi)有看到過(guò)這位警察叔叔，可他的所作所為使我永遠銘記在心。我知道，這就是愛(ài)的奉獻！
奉獻作文600字 篇2
讀了巴金爺爺寫(xiě)的信后，我沉思了很久。同樣的都是人，為什么我還沒(méi)能明白生命的意義?為什么我還是能讓自己的生命開(kāi)花結果?我終于尋思出了答案，那就是我沒(méi)有努力過(guò)，沒(méi)去嘗試過(guò)。
巴金爺爺說(shuō)：“我終于明白生命的意義在于奉獻而不在于享受�！蔽铱梢泽w會(huì )到巴金爺爺為了明白這句話(huà)付出了多少的努力，在這背后又有多少心酸。他寫(xiě)的文章里，簡(jiǎn)直就把自己寫(xiě)進(jìn)去了，他談?wù)撟约旱挠H歷的事，和我們一起分享著(zhù)巴金爺爺的親身事跡。
我敬佩他，喜歡他，他為我們偉大的祖國作出了多少貢獻。他對我們的祖國有無(wú)限的愛(ài)，他為我們做出了一個(gè)好榜樣。
我一定要為我們的班級、社會(huì )、祖國爭光，讓我們的老師、父母永遠以我為傲。
我以前總是把那些名人看的是多么高高在上!可是他們就算在再高的地位上，也還是比不過(guò)巴金爺爺，因為他從來(lái)示炫耀自己，也不在乎自己是不是什么杰出人物，他只是把對祖國的感情用作品來(lái)。在我眼晨，巴金爺爺就是一位“杰出人物”，和巴金爺爺一樣，我說(shuō)的“杰出”并不是他有才華，而是他明白生命的意義，明白怎樣使生命開(kāi)花結果!如果是我們，我們能知道嗎?在現實(shí)生活中，我們只能在家里做小皇帝，小公主，讓家人伺候我們，我們有沒(méi)有對自己生活的幾年的家做一點(diǎn)貢獻呢?沒(méi)有，我們是在享受。我們只能坐在教室做作業(yè)，做好作業(yè)就出去玩，誰(shuí)能知道在這同年風(fēng)風(fēng)雨雨的日子里，是誰(shuí)最后一個(gè)離開(kāi)教室呢?是老師。就算我們主動(dòng)掃一下地，讓老師歇一會(huì )兒，也好!可是，我們做了嗎?當我們在快樂(lè )的玩耍時(shí)，誰(shuí)又能想到已經(jīng)疲憊不堪的老師呢?又是誰(shuí)能留意老師的頭上又多了幾根銀發(fā)呢?沒(méi)有，我們只會(huì )給老師添麻煩，讓本來(lái)事情就多的老師添加了一些煩惱。難道，我們就不會(huì )覺(jué)得愧對于父母，愧對于老師嗎?
讓我們向巴金爺爺看齊，讓我們付出一點(diǎn)努力，多做一些事情，為我們的家，我們的班級和社會(huì )做出一點(diǎn)貢獻!
奉獻作文600字 篇3
一天，我和媽媽一起坐車(chē)進(jìn)城，才坐上公交車(chē)，就上來(lái)兩個(gè)穿著(zhù)很破舊的人。我仔 細打量了他們一番，其中一個(gè)竟然是盲人。我心里一陣的嘆息：好可憐呀！正準備給他們讓座，卻聽(tīng)到其中的一個(gè)拿出擴音器講了起來(lái)。原來(lái)另一個(gè)是他的鄰居，一出生就看不見(jiàn)，所以也沒(méi)上過(guò)學(xué)。
農忙時(shí)就在家干農活，農閑時(shí)就出來(lái)賣(mài)唱換取點(diǎn)生活費。接著(zhù)盲人就唱了起來(lái)，哪知他一開(kāi)口，乘客們都看向他了，因為他的音色著(zhù)實(shí)不錯了。他一連唱了好幾首，客人們都默默的為他打節拍。等他唱完給大家鞠躬時(shí)，在場(chǎng)的每一個(gè)人都打開(kāi)了錢(qián)包，你5元他10元的遞給他。我的感觸很深，和媽媽小聲商量過(guò)后，我給了他50元，這50元是我今天的肯德基午餐錢(qián)。雖然今天的中餐要換成便宜的面條了，但我卻很高興！在他們下車(chē)之前，盲人開(kāi)口說(shuō)：“謝謝大家了，我雖然沒(méi)結婚，但卻抱了一個(gè)姑娘養著(zhù)了，我出來(lái)賣(mài)唱也是為了供她上學(xué)，我一定要憑自己的力量養大她！’’再次謝謝大家后，他們下了車(chē)！我心里想：比起他們來(lái)，我幸福的多了！到鼓樓后，和媽媽下了公交車(chē)。鼓樓有一段正在修路，好多灰塵不說(shuō)，路面上也是坑坑哇哇的。
我的前面有個(gè)年老的老爺爺，看他走路的姿勢估計最少都有80歲了。我突然看見(jiàn)前面的路上有一個(gè)大石頭，老爺爺徑直向那塊大石頭走去，我嚇壞了，急忙大聲喊；“老爺爺，前......前面有一塊大石頭!"老爺爺停住了腳步，順著(zhù)聲音轉過(guò)了身，我急忙跑到老爺爺身邊，對他說(shuō)：“老爺爺，你先不要走，讓我把這塊石頭搬到垃圾桶邊，你再過(guò)去，好嗎？”老爺爺笑了，溫和地對我說(shuō)：“小朋友，謝謝你。要不然我可要摔個(gè)大跟頭了�！蹦敲创蟮氖^，對我來(lái)說(shuō)，可真不好搬。我費了九牛二虎之力，才挪動(dòng)了一丁點(diǎn)的距離。怎么辦呢？這時(shí)，媽媽也彎下腰和我一起搬了起來(lái)！經(jīng)過(guò)的人都表?yè)P我好懂事！我笑了笑，開(kāi)心地跑了幾步，我感覺(jué)天格外藍，云格外白。我在心里對自己說(shuō)今后一定要幫助更多需要幫助的人。
奉獻作文600字 篇4
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@首詩(shī)描寫(xiě)的不就是我們敬愛(ài)的老師嗎？說(shuō)到奉獻，老師的奉獻遠遠超過(guò)其他人，老師的奉獻是默默無(wú)聞、不求回報的，只因為你是他的學(xué)生。
我們從一年級的那個(gè)懵懂無(wú)知的小孩，到逐漸成熟的二年級學(xué)生，再到出口成章的三年級的大孩子，這一切的改變都是老師給予的。我們從什么也不會(huì )到開(kāi)始學(xué)習拼音、學(xué)會(huì )識字、讀課文、寫(xiě)生字，從不會(huì )拿掃把到幫爸爸媽媽做家務(wù)。很多家長(cháng)教育一個(gè)孩子都已經(jīng)焦頭爛額了，那么我們的老師呢？一個(gè)班有三四十個(gè)孩子甚至五六十個(gè)孩子，老師得有多辛苦��！可他們從不抱怨，只希望自己的學(xué)生都能成才。
為什么發(fā)達國家老師的工資很高、受人尊敬？因為那些國家的人們明白：老師是一個(gè)國家的動(dòng)脈！只有老師培養出一批批優(yōu)秀人才，他們的國家才有強大起來(lái)的希望�！皣朗菒�(ài)，寬是害�！笔前�！老師對你嚴格是愛(ài)你，老師不管你，那才是真正的害你。一個(gè)叉、一句罵、一次提醒，都是老師對你的愛(ài)！
老師如園丁，我們如小樹(shù)苗，現在正是扎根的時(shí)候，你的根扎得越深，長(cháng)大之后就越粗壯，結出的果實(shí)就越甜、越大！
用“起早貪黑”這個(gè)成語(yǔ)來(lái)描述老師再合適不過(guò)了：每天早上天還沒(méi)亮就起床，睜開(kāi)眼就一刻不停地工作，雖然我們四點(diǎn)過(guò)就放學(xué)了，可我們放學(xué)后老師還有很多事要做，晚上六七點(diǎn)才能下班，回到家還要備課、聽(tīng)課、和家長(cháng)溝通……一直忙到八九點(diǎn)，之后才有時(shí)間輔導自己的孩子，直到深夜才能休息。
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！崩蠋熑绱河臧愕刈虧欀�(zhù)學(xué)生，默默地奉獻著(zhù)自己的一切，讓學(xué)生成為有用之才，自己卻不求回報。這一切我們無(wú)以回報，唯有努力學(xué)習，不辜負老師的殷切期望！
謝謝您！偉大的老師！
奉獻作文600字 篇5
住在一樓的鄰居大爺他是我們的房東，瞧，他，個(gè)子高高的，皮膚微黑，比較愛(ài)笑。他說(shuō)話(huà)時(shí)聲音洪亮，讓人一聽(tīng)就感覺(jué)到他是個(gè)特別爽朗的人。
他對人特別熱心，很愛(ài)幫助人�！皝�(lái)，我來(lái)幫你們！”每次我們家修東西的時(shí)候少了什么工具，他都會(huì )借給我們，還會(huì )主動(dòng)幫忙修理�！斑诉诉�！”誰(shuí)在敲門(mén)？打開(kāi)門(mén)，是他！原來(lái)樓下的牛奶箱壞了，牛奶有時(shí)候會(huì )放在一邊，但很可能被別人拿走，于是他只要看到了放在樓梯上的牛奶，都會(huì )主動(dòng)幫忙送到人家的'家里，別人感謝他把他請到屋子里來(lái)喝杯茶的時(shí)候，他卻擺擺手說(shuō)”沒(méi)事，都是一件小事兒，不用謝�！比缓蟊阆聵橇�，真是助人為樂(lè )��！
給我印象最深的一次，我們的樓下是石子路，下雨天的時(shí)候車(chē)子碾壓過(guò)去，路面上的石子隨著(zhù)水迸到了旁邊，使得整條路都坑坑洼洼的。當路面重新修好以后，又是他，想到這次修好了，萬(wàn)一下次再發(fā)生這事怎么辦。于是他買(mǎi)了沙子，石子，水泥…買(mǎi)到了以后，一個(gè)人忙上忙下的一會(huì )兒鋪沙子，一會(huì )兒和水泥。用了兩天才把路鋪平。但是因為水泥還沒(méi)有干，他怕其他的車(chē)子經(jīng)過(guò)時(shí)碾壓還沒(méi)有干的水泥路。于是用木頭圍了一個(gè)柵欄，還掛了一個(gè)標牌，上面寫(xiě)著(zhù)“水泥沒(méi)干，請勿通行�！边@四個(gè)大字�？粗�(zhù)他滿(mǎn)頭大汗，我們問(wèn)他“累壞了吧？”他笑說(shuō)：“不累，就當是在鍛煉身體，現在道路安全了，大家都可以放心了�！甭�(tīng)了他的話(huà)，我既慚愧又感動(dòng)，慚愧幫不上他的忙，感動(dòng)于他的無(wú)私奉獻。
有了他，我們這幢樓鄰里間的氛圍更加和諧了。為此，大家還給了他一個(gè)尊稱(chēng)――“樓長(cháng)大人”。他就是這樣一個(gè)為大家無(wú)私奉獻的人，他真好！我便暗下決心，一定要向他學(xué)習，做一個(gè)樂(lè )于助人，對社會(huì )有用的人。
奉獻作文600字 篇6
愛(ài)，一種特殊的情感，是世界上最美好的東西，許多時(shí)候，愛(ài)會(huì )使你一步步走向成功。
在《讀者文摘》上，有這樣一個(gè)故事：十歲的瑪莎失去了父親，她與母親相依為命，再圣誕節的那一天，她得到了五美元，本來(lái)她想給自己買(mǎi)一個(gè)漂亮的蝴蝶結，可她權衡再三后，找到了奧克多先生，想讓他為母親做一次腰椎按摩，可僅有五美元是遠遠不夠的。就在瑪莎走出奧克多先生的診所時(shí)，在街邊有一個(gè)輪盤(pán)賭的攤位，瑪莎被吸引過(guò)去了。這種游戲需要一個(gè)轉盤(pán)，上面有二十六個(gè)字母對應1－26這二十六個(gè)數字，無(wú)論你押多少錢(qián)，如果轉盤(pán)轉了兩圈后指針落在你所選的字母上，就會(huì )贏(yíng)得十倍的回報�，斏盐迕涝旁诘谑䝼�(gè)字母上，結果她贏(yíng)了，五美元變成了五十美元。只見(jiàn)她把所得的錢(qián)押在第十五個(gè)字母上，五十美元變成了五百美元。又押，又贏(yíng)，瑪莎已經(jīng)擁有了五千美元�？伤僖淮窝鹤�，結果五千美元又漲了十倍，瑪莎儼然成了一個(gè)富翁。人們對她感到詫異，瑪莎為什么會(huì )贏(yíng)這么多次？后來(lái)一個(gè)人恍然大悟的說(shuō)：“她所下注的第12、15、22、5四個(gè)字母，正是L、O、V、E，她是用愛(ài)來(lái)取得了勝利！”
愛(ài)，有時(shí)候在某些人中可能微不足道，但會(huì )在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮出關(guān)鍵的作用。愛(ài)，是永恒的，世界并不缺少愛(ài)，只是缺少發(fā)現愛(ài)的慧眼。愛(ài)，使人感動(dòng)、流淚，也使人的心靈受到陶冶、洗滌。愛(ài)是簡(jiǎn)單的，但卻是重要的，擁有愛(ài)，就擁有了一切，會(huì )使人走向成功。接受愛(ài)、奉獻愛(ài)，都是快樂(lè )的。
有時(shí)候，愛(ài)是永恒不敗的，愛(ài)就像一縷陽(yáng)光，溫暖人的心田。讓我們奉獻愛(ài)，讓光明充滿(mǎn)世界！
奉獻作文600字 篇7
這個(gè)暑假，我感到最有意義的事就是參加“情牽山區學(xué)子——獻愛(ài)心捐贈活動(dòng)”。
那天一早，我們200多個(gè)愛(ài)心大使從新市府廣場(chǎng)出發(fā)，到八達山區進(jìn)行活動(dòng)。50多輛愛(ài)心車(chē)在蜿蜒的山路上開(kāi)著(zhù)，浩浩蕩蕩，十分壯觀(guān)。遠遠望去，車(chē)子就像一條巨龍在山中飛舞。
到了目的地后，我們就聚集在八達小學(xué)的操場(chǎng)上。天公不作美，下起了雨，可附近的人們還是打著(zhù)雨傘、披著(zhù)雨衣趕來(lái)了。操場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。
活動(dòng)一個(gè)一個(gè)地進(jìn)行著(zhù)，最讓人感動(dòng)的是商品競拍。只見(jiàn)主持人說(shuō)：“我這兒有十件商品，是太平洋百貨提供的愛(ài)心商品，價(jià)格不等，分別用信封裝著(zhù)。誰(shuí)叫拍的價(jià)格最高，誰(shuí)就是那件商品的擁有者�，F在競拍第一件商品，我不知道里面裝著(zhù)什么，底價(jià)是100元�！敝鞒秩说脑�(huà)音剛落，就有人喊“300”�！�500!”一個(gè)角落里又傳出聲音�！�800!”另一個(gè)人喊道�！�1500!”一個(gè)洪亮的聲音響起來(lái)，頓時(shí)響起了一片掌聲。
這時(shí)主持人喊道：“還有沒(méi)有出更高的?第一次、第二次、第三次，成交!”結果這位愛(ài)心人士用1500元拍走了價(jià)值僅68元的錄音機。
商品一件一件地被現場(chǎng)的愛(ài)心大使們拍走，會(huì )場(chǎng)上不時(shí)爆發(fā)出掌聲、尖叫聲……競拍活動(dòng)一結束，我們在場(chǎng)的人也走上臺獻了自己的愛(ài)心。
最令人激動(dòng)的時(shí)刻到了，主持人興奮地宣布說(shuō)：“這次情牽山區學(xué)子——獻愛(ài)心捐贈活動(dòng)，現場(chǎng)一共捐了七萬(wàn)三千多元，所有的捐款都將捐給山區的學(xué)子……”全場(chǎng)頓時(shí)一片歡騰。
看著(zhù)這歡騰的場(chǎng)面，我想：只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì )變得更美好。以后，我還要多多參加這種奉獻愛(ài)心的活動(dòng)。
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