【精品】奉獻作文400字匯總八篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的奉獻作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。
奉獻作文400字 篇1
說(shuō)到默默奉獻的人,我馬上就會(huì )想到一位老爺爺。他是一位退休多年的老教授,在平時(shí),他總是無(wú)聲無(wú)息地為我們小區奉獻著(zhù)。
他銀發(fā)蒼蒼,那消瘦的臉上布滿(mǎn)了皺紋,他總是帶著(zhù)一副洗得發(fā)白的套袖,穿著(zhù)藍色的上衣和一雙黑色的布鞋,十分樸素。
小區里有一塊荒地,他在這光禿禿的荒地上撒了各種果實(shí)的種子。每天早晨他就在這里忙碌地穿梭著(zhù),給這個(gè)澆水,給那個(gè)剪枝,在花草需要時(shí)施肥。一天又一天,他種的南瓜開(kāi)花了;一天又一天,他種的小樹(shù)露出了新芽;一天又一天,他種的蘋(píng)果樹(shù)結出了小小的綠色的果實(shí);一天又一天,他種的花綻開(kāi)了笑顏,有嫩黃的迎春花,淺紫的喇叭花,粉紅的櫻花和五彩繽紛的野山花,這些美麗的花給人們帶來(lái)了美好的心情。
不僅如此,他還用自己的雙手帶給人們了一個(gè)干干凈凈的小區。
每天下午,他都會(huì )在小區某個(gè)角落認真打掃衛生,他手拿掃帚和簸箕,彎著(zhù)腰,將垃圾收到垃圾桶中。他走過(guò)的的地方,總是一塵不染。
他時(shí)常拿著(zhù)自家的拖把,提著(zhù)水桶到各個(gè)樓道里拖地,當他累時(shí)就會(huì )坐在樓梯上擦擦汗,繼續干。我看到他這樣拖地,很好奇,于是便問(wèn)爺爺:“爺爺,這種水泥地,而且有許多人走來(lái)走去,為什么要拖呢?”他笑笑說(shuō):“這樣拖地可以使塵土不再飛揚,對大家呼吸有好處!闭f(shuō)完,他又埋頭苦干起來(lái)。
雖然我不知道這位爺爺姓什么、叫什么,但他熱愛(ài)勞動(dòng)、默默奉獻的精神深深地打動(dòng)了我,令我印象深刻,這真是一位默默奉獻的人。
奉獻作文400字 篇2
有人說(shuō),老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;也有人說(shuō),老師是指南針,為我們指明方向;還有人說(shuō),老師是泉水,為我們清涼解渴。但我認為,我的老師是一顆石子。
一天,第一節課的上課鈴響了,我和同學(xué)們都在靜靜地等待著(zhù)老師的到來(lái),5分鐘過(guò)去了,老師沒(méi)有來(lái);10分鐘過(guò)去了,老師沒(méi)來(lái);15分鐘過(guò)去了,老師還沒(méi)有來(lái)。這下,有些同學(xué)忍不住了,開(kāi)始猜測老師不來(lái)的種種原因——有的說(shuō),總是堵車(chē)了;有的說(shuō)不會(huì )是老師生病了吧;還有的說(shuō)會(huì )不會(huì )睡過(guò)頭了……。正在這時(shí),我們的老師滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁地跑進(jìn)了教師,就像剛剛跑完全程的馬拉松運動(dòng)員一樣。
第一節課下了,我抱著(zhù)作業(yè)本往老師辦公室送,走到辦公室門(mén)口,我聽(tīng)見(jiàn)老師們正在聊天,突然一位老師對我的老師說(shuō):“小張啊,你兒子的高燒好點(diǎn)了沒(méi)有?我知道有一種藥,特別管用……”聽(tīng)到這,我明白了,原來(lái)是老師的兒子病了,早晨她帶兒子去看病,又怕耽誤我們上課,所以又急忙趕了回來(lái),不管兒子,為我們上課……頓時(shí),我感覺(jué)鼻頭一酸,默默地流下了眼淚……
在我們心中,我的老師就是這樣一位擁有像石子一樣奉獻精神的老師。
奉獻作文400字 篇3
小時(shí)候我依偎在媽媽?xiě)牙锊煌5膯?wèn):媽媽?zhuān)瑦?ài)是什么?愛(ài),就是媽媽對你好這就是愛(ài),媽媽笑著(zhù)回答。小小的我高興地說(shuō),那叔叔阿姨一定也很愛(ài)我了。媽媽卻哈哈大笑,傻孩子那不是愛(ài)?墒鞘迨灏⒁潭紝ξ液芎冒!媽媽笑著(zhù)對我說(shuō):孩子,叔叔阿姨對你好并不一定是愛(ài)是哦。那愛(ài)到底是什么?這個(gè)問(wèn)題伴隨著(zhù)我一直到那個(gè)雨天……
天有不測風(fēng)云,原本睛朗的天忽然下起了傾盆大雨。望著(zhù)都可以淹到我腳踝的雨水我心里暗暗叫苦,老媽你快來(lái)呀我看著(zhù)陸續離去的同學(xué)嘴里不停地念叨著(zhù)。忽然,雨幕里出現了一個(gè)身影。是媽媽?zhuān)∥腋吲d的揮手,大喊著(zhù):老媽?zhuān)∮昴焕锏娜送R幌,快步跑了過(guò)來(lái)。
媽媽出現在我面前時(shí)渾身幾乎濕透了,她忽忙將袋子里的雨鞋拿出來(lái)給我穿上。我穿上雨鞋后媽媽把雨傘遞給我說(shuō)道:樂(lè )兒,媽媽背你回家。今天雨下的大,別淋濕了。說(shuō)完將我背了起來(lái),別管媽媽把傘撐好別淋濕了。媽媽說(shuō)完就沖進(jìn)了雨幕中;氐郊椅疑砩喜](méi)有淋濕媽媽卻因為淋雨引發(fā)哮院了。出院后,媽媽對著(zhù)一臉自責的我溫柔地說(shuō)道:傻孩子媽媽不是好好的嗎?要怪也只能怪媽媽怪媽媽身體不好,不怪你。
在那一刻,我終于明白愛(ài)是什么,是為你付出而不求回報。
奉獻作文400字 篇4
聆聽(tīng)著(zhù)面前真實(shí)的世界之音,一切都在發(fā)生莫測的變化。當然,青春也阻擋不了社會(huì )的公然操練,它安排我們相逢了,我們都會(huì )使每一個(gè)驛站的風(fēng)華歌手,每天撥弄著(zhù)各自不同的生活琴弦。 相逢是首歌,是淚流的幸福滾落,想要留住青春的河,卻沒(méi)料它已匆匆流過(guò);仡^望望我們的曾經(jīng),一切一切的故事都在瞬間泯滅,展望命運的神壇,青春卻在艱難攀登中閃著(zhù)絲絲光焰,啟示真切的我們:我們是自己的'神,自己的主,要做我們自己的主,夢(mèng)不能沒(méi)有輝煌,活著(zhù)的質(zhì)量正是人的歷史的回望。 于是,我們喊:靜下來(lái)吧,我的心;凍成冰吧,我的輪廊!
曾經(jīng)記得,青春的標志不是年齡,最堅硬的東西不是物質(zhì),與靈魂較勁,靈魂比劍更強。在我們靈魂的骨子里,有一種飛揚的歌聲——奉獻,歌聲漸入云霄,由今天的奉獻能達到明天的理想嗎?年青的想象總是帶著(zhù)風(fēng)的翅膀,那種淡泊而不遁世、寧靜而不枯寂的心態(tài),你是否擁有? 盯著(zhù)真實(shí)的你我的眼,是啊,奉獻的青春全包含有等待與希望之中。 黎明,又一輪紅日,正勃勃地升起。
奉獻作文400字 篇5
泰戈爾說(shuō):“果實(shí)要獻出它的珍貴,獻出它的芬芳,而我只想做卑微的樹(shù)葉,奉獻一片綠蔭!笔裁词欠瞰I?太陽(yáng)奉獻溫暖的光芒,照亮了大地;長(cháng)路奉獻給遠方,帶來(lái)希望;星光奉獻給長(cháng)夜,繽紛了星空。
在這個(gè)世界,雖然我只是滄海一粟,不過(guò)平常犧牲一點(diǎn)時(shí)間、一點(diǎn)體力,幫助人,做些舉手之勞的事,對這個(gè)社會(huì )也有些微幫助。身為學(xué)生,在我獻出自己的精力,同儕之間如果有需要協(xié)助,我會(huì )挺身而出;在課業(yè)方面努力學(xué)習,不讓父母為我擔心,認真讀書(shū),也可以為自己的未來(lái)打好基礎,一步一步朝自己的夢(mèng)想前進(jìn)。
在家里,幫忙做一點(diǎn)家務(wù),是奉獻;做好自己份內的事,不讓長(cháng)輩擔心是奉獻,也是孝順。父母總是希望子女乖巧又可愛(ài),家庭美滿(mǎn),所以我將我最好的表現獻給家人,愛(ài)他們,孝順他們,只要一點(diǎn)用心、一點(diǎn)努力,小小的付出,小小的心意,就是最好的奉獻。媽媽生下我,爸爸賺錢(qián)養我,花時(shí)間照顧我,他們都默默奉獻他們的愛(ài)給我,給我最好的照顧和呵護,讓我從不孤單寂寞。
雖然我只是學(xué)生,但是我盡力幫助需要幫助的人,把我的熱心獻給家庭和社會(huì ),也期許自己以后能像那些慈善人士一樣,為莘莘學(xué)子,奉獻自己努力的汗水,用微薄之力照顧需要幫助的弱勢,力量雖小,改變卻如此之大。我深信奉獻的精神是種子,只要隨時(shí)栽植,那么,社會(huì )將更和諧,未來(lái)將更美好。
奉獻作文400字 篇6
當生活中隨處可見(jiàn)電燈、手電筒、取暖器等現代化的家用電器時(shí),蠟燭卻悄無(wú)聲息地離開(kāi)了我們的視線(xiàn)。
夜幕降臨,我正在燈下伏案,房間里突然一片漆黑,原來(lái)是小區停電了。情急之下,我想起了被遺棄在柜子角落里的蠟燭。
蠟燭長(cháng)約十厘米,燭身是白色光滑圓柱體,上面還有一根細細短短的燭芯。原本以為再也用不上它了,沒(méi)想到今天它卻成為了我的光明使者。我小心翼翼地點(diǎn)燃了它,火光歡快地舞蹈著(zhù),照亮了四周的漆黑,房間里一下子溫暖起來(lái)。蠟油無(wú)聲無(wú)息地滴落在托盤(pán)里,慢慢凝固,像一滴滴永恒的淚水,滴落在我的心間。燭火越來(lái)越旺,光線(xiàn)也越來(lái)越亮,但是燭身卻短了一截。明知道自己死期將近,它卻依然挺立燃燒著(zhù)?粗(zhù)無(wú)私奉獻、犧牲自我的蠟燭,讓我想到了春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的詩(shī)句。
我們敬愛(ài)的老師就像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人。他們把用知識澆灌著(zhù)我們,奉獻寶貴的青春年華,為國家培養出一批又一批的棟梁之才。老師是無(wú)私的,老師是偉大的,我們應當永遠尊敬和愛(ài)戴我們的老師!
奉獻作文400字 篇7
歲月就象一條河,左岸是無(wú)法忘卻的回憶,右岸是值得把握的青春年華,中間飛快流淌的,是年輕隱隱的傷感。世間有許多美好的東西,但真正屬于自己的卻并不多。在這個(gè)紛繞的世俗世界里,能夠學(xué)會(huì )用一顆平常的心去對待周?chē)囊磺,也是一種境界。從我們呱呱落地知道生命結束,我們的身上都傾注愛(ài),同時(shí)我們也傳遞著(zhù)愛(ài)。
愛(ài)能融化心中的冰雪,愛(ài)能感化罪惡的靈魂,愛(ài)能普照大地,讓人領(lǐng)悟到生命的價(jià)值和意義。
世界上沒(méi)有任何東西可以永恒。如果它流動(dòng),它就流走;如果它存著(zhù),它就干涸;如果它生長(cháng),它就慢慢凋零。唯有愛(ài)才能永恒。父母的慈愛(ài),朋友的友誼,社會(huì )的關(guān)愛(ài)……愛(ài)的氛圍將我們包裹。
如果說(shuō)愛(ài)是一朵花,奉獻則是花的密。
“送人玫瑰,手有余香!毙〔莅丫G色獻給春天,使它的生命變得精彩;清泉,把它的甘醇流淌入干渴者的心田,使它的生命變得精彩;紅日,把它的溫暖傳遞到嚴寒的隆冬,使它的生命變得精彩。
最無(wú)私的愛(ài)莫過(guò)于奉獻,真正的奉獻不是為了索取。無(wú)私的奉獻往往卻能得到回報。如果世界是一個(gè)圓,每個(gè)人是圓上的一點(diǎn)。你將愛(ài)奉獻給他人,你的愛(ài)會(huì )讓世界一圈,最終回到你身上。
因愛(ài)而奉獻,以奉獻還來(lái)愛(ài)。
這讓我不禁想起一首歌:
“如果人人都獻出那一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )成美好的家園!
奉獻作文400字 篇8
鮮花是美麗的,因為它五顏六色,芬芳迷人;樹(shù)木是美麗的,因為它是生機盎然,釋放氧氣;朝陽(yáng)是美麗的,因為它代表著(zhù)新的開(kāi)始;人的善良是美麗的,因為它用真情溫暖了別人。
俗話(huà)說(shuō)“人人為我,我為人人”。這讓我想到了今年正月份,突如其來(lái)的疫情。它并沒(méi)有使我們手忙腳亂,人心惶惶,因為我們身邊出現了許許多多無(wú)私奉獻的人。有一天,我下樓去超市買(mǎi)筆,剛走出電梯,寒冷的北風(fēng)迎面吹來(lái),我不禁打了一個(gè)寒戰,伸手把帽子趕緊帶在頭上。走到小區門(mén)口的時(shí)候,看兩個(gè)身穿紅紅色馬甲的人,我心想:他們是干什么的?我剛要出去的時(shí)候,那個(gè)穿紅色馬甲的叔叔把我攔下來(lái)說(shuō)讓我測一下體溫。我抬頭看見(jiàn)叔叔的臉被北風(fēng)吹的紅彤彤的,拿體溫槍的手有點(diǎn)抖。我很配合的把劉海弄上去,“!焙昧藳](méi)超過(guò)37度可以走了,這個(gè)叔叔還說(shuō)口罩帶好。
我就把口罩帶的更正了;貋(lái)時(shí),我看到這個(gè)叔叔居然沒(méi)有回房子里,而是還在那兒等著(zhù),幫那些出入的人測體溫,叔叔的臉凍地更紅了?伤是沒(méi)有走,只是把帽子向下拉了拉。
“勿以善小而不為”,所以只要奉獻一點(diǎn)愛(ài),世界將變得更美的。
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