奉獻作文300字匯總9篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的奉獻作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
奉獻作文300字 篇1
在寒冷的冬天,應該沒(méi)有任何一個(gè)人愿意在清晨就起來(lái)做家務(wù)。但是,我卻在這個(gè)寒假發(fā)現了一個(gè)人,她會(huì )在寒冷的冬天起那么早,也會(huì )做那些家務(wù),那個(gè)人就是我的外婆。
比如:在每天不到6點(diǎn)的早晨,她就會(huì )用最快的速度穿上衣服從二樓的樓梯上急忙地走到一樓的廚房里。一開(kāi)始是找好食材做出香甜可口的飯菜。由于外婆急著(zhù)做飯而沒(méi)有時(shí)間洗漱,所以洗漱的事情都是在這之后做的。
把這件事情做完后,再把飯快速地吃完,吃完飯后大家都在休息或是玩耍,可是只有外婆在用冷水洗著(zhù)飯碗。用冷水洗完碗后,外婆還要用冷水把我們的臟衣服洗完,在夏天用冷水洗手是很涼爽的,可是在冬天洗手就與夏天恰恰相反了,那就是非常的冷。再說(shuō)還是兩次長(cháng)時(shí)間在冰冷的水里洗東西。做完這兩件事情后,外婆的手應該已經(jīng)非常冷了?墒亲鐾赀@兩件事后,外婆還要再帶我的差不多一歲的表妹。
就這樣外婆忙碌的一天就這樣結束了,再一次迎來(lái)忙碌的第二天。
為了不讓自己的兒女、孫子、孫女受累,再苦再累的事情也會(huì )自己默默的完成。這種精神品格是值得我們學(xué)習的。
默默地為他人奉獻,這不只是外婆一個(gè)人擁有的精神品格,這種默默的為他人奉獻的品格是每一個(gè)作為母親的應有的精神品格。
奉獻作文300字 篇2
我的媽媽中等身材,有一雙炯炯有神的大眼睛,就像黑色寶石一般。她還有一張愛(ài)嘮叨的嘴巴,每天都會(huì )對我發(fā)射“嘮叨神功”。
有一天晚上,我到了九點(diǎn)還是沒(méi)有睡覺(jué),一直在玩游戲。媽媽便對我說(shuō):“你怎么還不上床睡覺(jué)?”“等一下的,我玩完這一局的!眿寢岋w快地走過(guò)來(lái),把手機一放,便對我發(fā)射了“嘮叨神功”,其實(shí)我一點(diǎn)都沒(méi)有聽(tīng)。我想的是這關(guān)游戲該怎么過(guò)。媽媽見(jiàn)我沒(méi)聽(tīng),好像加大了功力,把聲音提到了100分貝,我的耳朵都快被震聾了。
早晨,每當我不起床時(shí),媽媽就又開(kāi)始了她的嘮叨神功!翱禳c(diǎn)起床、刷牙、洗臉……”我只好慢吞吞地去執行命令。過(guò)了一會(huì ),媽媽見(jiàn)我還沒(méi)有去吃早餐,又開(kāi)始了新一輪的攻擊。我都快被“煩”死了。不過(guò)媽媽這樣也是為了我好,誰(shuí)讓我這么拖拉呢?
媽媽每天去上班賺錢(qián),只為好好養我,供我吃供我穿,還每天送我去上學(xué),給我洗衣服、做飯。雖然有時(shí)候我考試考的不好,可她從來(lái)不批評我,總是耐心的給我講解錯的題。正如一位學(xué)者說(shuō)的:母愛(ài)是一種巨大的火焰。
這就是我那無(wú)私奉獻的媽媽。她愛(ài)我,我也愛(ài)她。
奉獻作文300字 篇3
人一生經(jīng)歷了從出生到死亡的每一個(gè)階段,而一生中最重要的是什么呢?貢獻。也許,一生中貢獻是最快樂(lè )的事,你曾經(jīng)快樂(lè )過(guò)嗎?
今天很特別,我們一家人竟然安安靜靜地坐在沙發(fā)上看新聞,那是因為一則報道把我們帶靜了深深的沉思。
據可靠消息,在臺北XX路旁發(fā)生了件交通事故:今天下午6點(diǎn)47分在臺北市的XX馬路旁,一個(gè)男子沖進(jìn)了車(chē)道里,一輛輛小車(chē)通通急剎起來(lái),每個(gè)人都看得出來(lái)他是想尋死,車(chē)里有人叫他離開(kāi),他竟然還是一副若無(wú)其事的發(fā)呆樣,剛有人想從車(chē)里出來(lái)勸他,一輛卡車(chē)似程咬金一般撞了進(jìn)來(lái)。男子流下了殷紅的鮮血被送往康療醫院?上,醫院符合他的血型缺乏嚴重,危機時(shí)刻,從哪里找血。這是感人的一幕出現了,一個(gè)柔弱的女病人要為他捐血,她的主治醫生堅決不同意,我患的是癌癥,快死了不是嗎?我想要做些好事主治醫師無(wú)言以對。最后她捐出了血,男子被救活了?上俏慌∪藚s永遠地離開(kāi)了我們,男子醒來(lái)后,知道了他的性命為何得以反照,十分感動(dòng),決定重新再來(lái)。
這則新聞感動(dòng)了我們全家。是呀!一個(gè)快死的`人都愿意將自己最后的生命交以別人,而我們也是否要為身邊的人做一些小小的貢獻呢?
奉獻作文300字 篇4
在寒冷的大街上,一張被寒風(fēng)吹裂了的嘴在啃著(zhù)冰冷的饅頭,那眼角布滿(mǎn)了深深的皺紋,黝黑的臉上盡顯滄桑,紛紛揚揚的大雪灑落在那蒼白的頭發(fā)上。
他用瘦削的雙手拿著(zhù)沉重的掃把,掃著(zhù)被落葉和大雪鋪滿(mǎn)的大街……當我們還在溫暖的被窩做著(zhù)美夢(mèng)的時(shí)候,他已經(jīng)掃了半條街,日復一日,從不間斷。他穿著(zhù)簡(jiǎn)樸,肩上有個(gè)地方破了個(gè)乒乓球大的洞,他就用那龜裂了的手,把自己的衣服補好繼續穿。
當我們全家人坐在桌前吃著(zhù)豐盛的年夜飯時(shí),他卻在漏雨的土房子里和他臥病在床的老伴聊天,那燦爛的笑容,仿佛可以把他的皺紋抹去。當我們在喝著(zhù)濃香的茶時(shí),他卻在喝著(zhù)冰冷的白水,累了、渴了才喝上一口。當我們在炎熱的夏天,吃著(zhù)可口的冰棒,躺在涼爽的空調房里,他卻在烈日酷曬的大街上掃惡臭的垃圾。當我們在欣賞美麗的秋景時(shí),他卻在掃著(zhù)從樹(shù)上落下來(lái)的,紛紛揚揚金黃的落葉。
他就是一年四季在為我們掃大街的清潔工,呈現在我們眼前的大街這么干凈,都是他們在背后默默的付出,我們應該向所有給了我們美麗城市的清潔工深深鞠一個(gè)躬!
奉獻作文300字 篇5
我們班里有一個(gè)同學(xué),她的成績(jì)非常差,每次考試都是倒數第一?荚嚳偸遣缓细,經(jīng)常不交作業(yè),上課也不認真。因此,她經(jīng)常受到老師的批評。我們都不肯和她一起玩,也不喜歡她。我對她的印象也只是一般。
直到那一次,我卻覺(jué)得她也有好的一面。那天上體育課,老師讓我們自由活動(dòng)。我和幾位女同學(xué)在一起玩跳繩。她也在旁邊,因為沒(méi)人和她玩,她只好自己一個(gè)人在那玩。突然,幾個(gè)在那打籃球的高年級學(xué)生的球撞到了一個(gè)一年級路過(guò)的小學(xué)生。她不顧一切的放下繩子,立刻跑去扶起那位小學(xué)生。平時(shí)一向膽小的她竟然說(shuō)了一句令人意想不到的話(huà):“撞到人了為什么不道歉!”高年級的學(xué)生說(shuō):“關(guān)你什么事,小心我打你!彼缓媚胤鲋(zhù)那位受了傷的小學(xué)生回到教室里去。事情過(guò)后,她不說(shuō)一句話(huà),也不告訴別人。
這一件事情令我有這不平凡的思考:她也有好的一面。做了好事不宣揚,只是默默地奉獻著(zhù)。更讓我深刻地體會(huì )到:每一個(gè)人都有她的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),我們不能只看到一個(gè)人的缺點(diǎn),更要發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)?词虑橐膊荒苤豢吹揭幻,要細心觀(guān)察另一面。
她那助人為樂(lè )的精神,真值得我們學(xué)習。
奉獻作文300字 篇6
小鳥(niǎo)問(wèn)藍天,
愛(ài)是什么?
藍天不說(shuō)話(huà),
只是展開(kāi)寬闊的胸懷,
讓小鳥(niǎo)飛翔。
小魚(yú)問(wèn)大海,
愛(ài)是什么?
大海不說(shuō)話(huà),
只是用蔚藍的身體,
讓魚(yú)兒歡快地游淌。
花兒?jiǎn)?wèn)雨露,
愛(ài)是什么?
雨露不說(shuō)話(huà),
只是滴在泥土里,
給花兒生長(cháng)的力量。
汽車(chē)問(wèn)大路,
愛(ài)是什么?
大路不說(shuō)話(huà),
只是筆直地躺著(zhù),
讓汽車(chē)盡情地奔跑。
小青松問(wèn)大雪,
愛(ài)是什么?
大雪不說(shuō)話(huà),
只是使勁地抽打著(zhù)青松,
讓它學(xué)會(huì )了堅強。
大地問(wèn)春天,
愛(ài)是什么?
春天不說(shuō)話(huà),
只是給它穿上新裝,
讓大地生機勃勃。
呵!
愛(ài)是什么?
愛(ài)是溫暖的陽(yáng)光,
愛(ài)是無(wú)私的奉獻,
愛(ài)是爸爸媽媽的呵護,
愛(ài)是老師的諄諄教導,
關(guān)愛(ài)著(zhù)我們茁壯成長(cháng)。
奉獻作文300字 篇7
她是我們的英語(yǔ)老師,王老師,說(shuō)著(zhù)一口很流利的英文。她像一位精心照顧我們的媽媽?zhuān)刻於季膶Υ覀儭?/p>
老師是靈魂的工程師。有一次,我上完英語(yǔ)課,有一個(gè)問(wèn)題,我絞盡腦汁還是想不出來(lái)。便悄悄地走到王老師身邊,低身細語(yǔ)的問(wèn)著(zhù)。王老師便像對待孩子一樣,用全部的心思為我解答。我卻仍是弄不懂,她便微微一笑,意味深長(cháng)地又講了一遍,讓我茅塞頓開(kāi),像拔開(kāi)云霧,見(jiàn)到了青天。她講起課來(lái)一絲不茍,從來(lái)沒(méi)有半點(diǎn)差錯。她為了批作業(yè),總是廢寢忘食,通宵達旦。
還有一次,外面的知了叫地不停,突然,有個(gè)同學(xué)有點(diǎn)不舒服,她便馬上停止上課,讓我們預習課文,馬上吩咐一番。帶著(zhù)那個(gè)同學(xué)跑上跑下。讓我們知道老師的奉獻。老師在我們面對失敗的時(shí)候來(lái)安慰我們,在我們面對困難的時(shí)候來(lái)鼓勵我們,當我們成功了來(lái)祝賀我們。她的眼睛會(huì )說(shuō)話(huà),當你上課開(kāi)小差的時(shí)候,她便會(huì )用惡狼盯著(zhù)獵物的眼光盯著(zhù)你。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師像紅燭,犧牲自己,奉獻他人。老師又像園丁,播出智慧的種子,滋潤我們。
奉獻作文300字 篇8
這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻,這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉&&只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。我不知道聽(tīng)過(guò)多少遍了。當那美妙的歌聲再次在耳邊響起時(shí),我腦海里便浮現出一個(gè)令人感動(dòng)的畫(huà)面:在風(fēng)雪中,奶奶騎著(zhù)自行車(chē)送我上學(xué)。她把自己無(wú)私的愛(ài)都奉獻給了我。 記得一次考試前夕,奶奶的腰疼痛難忍,因為今天考試,所以老師要求要比平時(shí)早30分鐘到校。雖然奶奶的腰疼痛難忍,但還是咬著(zhù)牙堅持騎自行車(chē)送我上學(xué)。外面的道路上堆積著(zhù)層層積雪,非;,很容易滑倒,就連步行走也得小心翼翼。奶奶竟然忍著(zhù)痛送我上學(xué),是我非常受感動(dòng),這種親情是多么的寶貴!在路上,奶奶使勁的蹬著(zhù)自行車(chē),晶瑩豆大的汗珠從奶奶的頭上漸漸的流了下來(lái)。突然,奶奶的腳踩空了,車(chē)子一下子翻倒在地上,奶奶趕緊爬起來(lái)問(wèn)我:你有沒(méi)有受傷?沒(méi)有。我說(shuō)。忽然,我看到了奶奶的手被劃了一下,鮮紅的血一個(gè)勁的往下流,流到我的身上,流到那鮮艷的紅領(lǐng)巾上。 世界上如果人人將愛(ài)奉獻、將心奉獻,我們這個(gè)世界就會(huì )和諧而又幸福起來(lái)。我的奶奶不正是用自己全部的心血譜寫(xiě)著(zhù)這首愛(ài)的奉獻之歌嗎?
奉獻作文300字 篇9
是誰(shuí)?把無(wú)知的我們,臨近寬敞的教室,交給我們豐富知識?是的,那就是我們的老師。
老師是盡職奉獻的,周末,我們在家吹著(zhù)空調,看著(zhù)電視,玩著(zhù)電腦,可是,老師卻正在辛苦的工作,為的是給我們更好的教育。
三年級的一個(gè)下午,老師留了一些同學(xué)在教室改作業(yè),老師把我們不懂的題目耐心的講解,領(lǐng)悟性差的同學(xué)聽(tīng)不明白的題目,老師也不會(huì )罵他,而是一遍一遍的講,直到同學(xué)明白為止,同學(xué)們都走了,老師沒(méi)有回家,而是把今天的事認真的完成。
暑假,同學(xué)們一定在外開(kāi)心地玩著(zhù),可是老師們還要為小學(xué)期做準備,尤其是開(kāi)學(xué)前幾天,老師們通常工作到深夜,這都是在為了我們,就算再苦再累,他們也不會(huì )埋怨。
老師是蠟燭,照亮了我們,燃燒了自己,老師是平凡的橋梁,送走了一批又一批的學(xué)生……
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