【熱門(mén)】奉獻作文600字合集八篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的奉獻作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
奉獻作文600字 篇1
“再往右畫(huà)一點(diǎn),別擋住臺詞了!薄白詈笤偌右痪淅钡脑(huà)吧!比胙凼亲诎嘀魅坞娔X前拿著(zhù)筆在劇本上繪畫(huà)的我,和一旁指點(diǎn)的同學(xué)。幾天同樣的坐姿讓我腰酸背痛,卻也使我畫(huà)技增長(cháng),心中也洋溢著(zhù)奉獻的快樂(lè )。
幾周前不知如何接下的心理劇負責工作,讓我后來(lái)再沒(méi)安生休息過(guò)!伴|女,早點(diǎn)兒睡吧!卑胍11點(diǎn)多,打著(zhù)哈欠的老媽看見(jiàn)終于從題海中出來(lái)的我又開(kāi)始創(chuàng )作心理劇劇本,對我說(shuō)!皼](méi)事,本來(lái)也該我負責的!睘榱瞬蛔尠嗉墎G人,還是晚點(diǎn)熄燈把基本編好吧。一連幾個(gè)晚上,我臥室的燈光總是整棟樓上最后一個(gè)熄滅的。雖然縮短了許多睡眠時(shí)間,雖然每天掛著(zhù)兩個(gè)黑眼圈去學(xué)校,可我的創(chuàng )作水平卻大大提升了。這,讓我嘗到了奉獻的果實(shí)。
排練的艱苦更不必說(shuō),大家哪天不是在悶熱的走廊汗流浹背呢?
跑了四五次辦公樓,老師終于同意我們去不用的教室進(jìn)行拍攝,這交際功能也算是練出來(lái)了吧。
在拍攝的教室,大家在屋外排練,我在一位同學(xué)的幫助下,一張一張桌子地搬,一把一把椅子地抬,硬是把場(chǎng)景給布置了出來(lái)。為班級奉獻,不累!
“還有三天上交視頻,你們班要盡快!”
時(shí)間緊迫,我和一位同學(xué)擠出一節自習課,讓他教會(huì )了我如何剪輯視頻。
炎熱的中午,頭頂風(fēng)扇正轉著(zhù),我啃著(zhù)面包,終于用老班的電腦一點(diǎn)點(diǎn)把視頻做了出來(lái),將視頻導出時(shí)。我突然發(fā)現,為班級做出的貢獻,也讓我多了一個(gè)新的技能。
當親手把滿(mǎn)是手繪的劇本貼到指定的區域后,竟然有了一種如釋重負的感覺(jué)。
回看自己一個(gè)多月的辛苦奉獻,啞掉的嗓子,重重的黑眼圈,換來(lái)的卻是自己的成長(cháng)與進(jìn)步。
再往前想,每周一次的黑板報設計,需要解決的團員問(wèn)題,大段大段的班會(huì )記錄……
這些事也許一度讓我感覺(jué)很累,甚至想放棄,可是在我堅持,在我奉獻之后,卻發(fā)現自己真的因為它們而成長(cháng)了許多。
學(xué)會(huì )了擔當,學(xué)會(huì )了勞動(dòng),學(xué)會(huì )了堅持,學(xué)會(huì )了負責……更學(xué)會(huì )了去奉獻。
而奉獻,讓我成就了更出彩的自己。
奉獻作文600字 篇2
最近是怎么了?班上一位非常優(yōu)秀的學(xué)生何盈盈在上學(xué)期間,不是遲到就是請假,到后來(lái),天天沒(méi)來(lái)了。何老師著(zhù)急了……
一天,何老師帶我們這些班干部到盈盈家家訪(fǎng)。到了她家門(mén)前,我們愣住了,她家的家頂是用干草鋪成的,而且占地面積非常的小。走進(jìn)她家,黑乎乎的,一張木床占據了屋子大半位置,床上躺著(zhù)一個(gè)50歲的中年人。那個(gè)中年人一直咳嗽,盈盈抱著(zhù)一個(gè)小女孩坐在床邊。當她看見(jiàn)了我們趕緊起身向老師問(wèn)好。老師來(lái)到床前,問(wèn):“這個(gè)是……”“他是我爸爸!庇卮鸬!澳沁@個(gè)是妹妹了?”老師又問(wèn)道!笆堑!薄澳悄銒寢屇?”老師用輕緩的語(yǔ)氣接著(zhù)問(wèn)道。當老師問(wèn)到她媽媽的時(shí)候,盈盈眼圈紅了,眼眶里淚水在打轉。原來(lái),她媽媽在暑假的時(shí)候病死了,前幾天,她爸爸也病倒了,家里的錢(qián)用完了,沒(méi)錢(qián)治病。家里的活都得她一個(gè)人干,所以她沒(méi)去上學(xué),要在家里照顧爸爸和妹妹。老師的神情變得嚴肅,她的眉頭緊鎖著(zhù),兩眼忘著(zhù)窗外,她在沉思著(zhù),過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,老師才回過(guò)頭來(lái)對盈盈說(shuō):“你不用怕,我們會(huì )幫助你的!崩蠋熡指母赣H談了一些話(huà),就帶著(zhù)我們離開(kāi)了。離開(kāi)時(shí),老師塞給盈盈一百元,讓她先把爸爸的病治好,再回來(lái)繼續上課。
第二天上課時(shí),老師在課堂說(shuō)出了這事,發(fā)動(dòng)同學(xué)們捐款,把錢(qián)送給盈盈,讓她買(mǎi)藥給爸爸治病,并成立一個(gè)“愛(ài)心小組”,每天兩個(gè)同學(xué)輪流到盈盈家幫她干活,而且每過(guò)兩三天,老師都會(huì )到她家幫她補習功課。爸爸的病好了,盈盈又回來(lái)上學(xué)了。她的成績(jì)依然名列前茅,她比以前更認真了。初考的時(shí)候,盈盈考上了重點(diǎn)中學(xué)。
老師帶我們到她家祝賀,她父親對老師萬(wàn)分感激,直說(shuō):“如果沒(méi)有您的幫助,我女兒也不會(huì )考上重點(diǎn)中學(xué)!崩蠋熣f(shuō):“這是應該的,只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )變成美好的人間!
在回家路上,我不斷地想:好險!盈盈這個(gè)人才差點(diǎn)兒被埋沒(méi),幸虧有老師。是啊,只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!老師啊,同學(xué)們因你而美好!
奉獻作文600字 篇3
每當我聽(tīng)到《愛(ài)的奉獻》這首歌時(shí),我就想起了5月12日在四川汶川發(fā)生的8?0級特大地震。這次地震牽動(dòng)了全國各地人民的心,甚至是全世界人民的心!皻q寒知松柏,患難見(jiàn)真情”,這次大地震正是驗證了我們中國是壓不跨的橋梁。一方有難,八方支援,我們應該團結一致,向災區奉獻愛(ài)心。
近日我們學(xué)校組織了捐款活動(dòng),師生們都踴躍地獻出了自己的愛(ài)心!安还芫璩龅亩嗷蛏,只要獻出自己的愛(ài)心就行!边@是老師說(shuō)的話(huà)。一元、兩元、五元、十元......就這樣,捐款活動(dòng)開(kāi)始了,有人甚至捐出了整千整百。
學(xué)校還組織了捐物活動(dòng),師生們又獻出了自己的愛(ài)心。在那一天早晨,我看到了許多同學(xué)都多帶了一個(gè)書(shū)包,我仿佛看到了一個(gè)個(gè)災區的小朋友都能夠興高采烈地背著(zhù)書(shū)包上學(xué)了,我心里感到非常的高興。到了教室,我又看到了捐的衣服一沓一沓的,捐的文具一摞一摞的,這讓我已經(jīng)非常感動(dòng)了。更讓我意想不到的是:當我把捐的物品送到數學(xué)廣場(chǎng)時(shí),我看到的是一堆一堆的。幾乎物品把數學(xué)廣場(chǎng)占滿(mǎn)了,有的是文具,有的是書(shū)籍,有的是衣服,還有的是玩具等等。
我的感受非常大,通過(guò)這兩次捐獻活動(dòng),我既看到了我們學(xué)校對這次特大地震的重視,又看出了我們實(shí)驗小學(xué)師生們的愛(ài)心有多么大。我為我在具有著(zhù)愛(ài)心的一所學(xué)校而感到驕傲和自豪。
《愛(ài)的奉獻》這首歌里有著(zhù)這樣一句歌詞:只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。今天,我真正地認識到了這句話(huà)的含義:如果你我都獻出一點(diǎn)愛(ài),四川災區的小朋友的生活就會(huì )因此變得更美好。
讓我們一起再次唱響這支歌!
奉獻作文600字 篇4
如果你是一棵小草,就點(diǎn)綴春天;如果你是一只蠟燭,就放出所有的光明;如果你是一只春蠶,就吐出最后的一根蠶絲。人人都應該這樣,世界因奉獻而美麗。
如果說(shuō)奉獻是花園,那么你就是蕓蕓眾生中最美麗的一朵。特蕾莎修女,甘愿與貧苦為伍,為貧困送上溫暖。用一雙皺紋堆疊、布滿(mǎn)黑斑、粗糙難看的手去撫摸乞丐,將乞丐緊緊地抱著(zhù),拉住麻風(fēng)病人傷殘的肢傷,用手消除貧苦、屈辱、歧視和苦楚,被評為“最美的手”。為什么這樣呢?正是因為她樂(lè )于奉獻,她要向世人證明關(guān)愛(ài)老弱病殘,從我做起,生活因奉獻而精彩。
如果說(shuō)奉獻是一幅畫(huà),那么你就是畫(huà)中最美麗的風(fēng)景?藸査雇许f亞努,一個(gè)心臟科醫生,在醫院里實(shí)施“零紅包”,令醫院里的的人員沒(méi)有油水可撈,紛紛跳槽,醫院門(mén)庭冷落。于是他用自己的錢(qián),去接一個(gè)貧困出生且患有心臟病的克特林回來(lái)治療,接著(zhù)又接了一個(gè)出生8個(gè)月,體重只有2kg的富得烈回來(lái)治療,富得烈隨時(shí)都有可能夭折,腸都不行。他的善舉驚動(dòng)了整個(gè)美國乃至歐洲,紛紛伸出援助之手,捐錢(qián)、捐物,,還有世界著(zhù)名的心臟外科醫生放棄高薪,走入瑪麗醫院當醫生。如果他不樂(lè )于奉獻,那么他早已成為絕望的代名詞。
如果奉獻是一首歌,那么你是最動(dòng)聽(tīng)的歌詞。阿里巴巴(中國)絡(luò )科技有限公司員工吳菊萍,奮不顧身勇救墜樓小女孩,徒手接住了突然從10樓墜落的2歲女孩妞妞,給孩子以生的希望,自己的左手臂卻被粉碎性骨折,吳菊萍見(jiàn)義勇為的先進(jìn)事跡被授予“最美媽媽”的稱(chēng)號。由此我們不難看出,正是因為奉獻才實(shí)現了人的價(jià)值,才讓生命奏出精彩的樂(lè )章。
大愛(ài)無(wú)邊,感天動(dòng)地。世界因奉獻而美麗,讓我們齊齊參與奉獻,讓奉獻之心撒滿(mǎn)人間。
生活因奉獻而精彩,世界因奉獻而美麗!
奉獻作文600字 篇5
當你奉獻出最寶貴的東西的同時(shí),你便得到了更加寶貴的東西,那便是大公無(wú)私的精神。
《三克鐳》一文講了居里夫人雖然是鐳的發(fā)現者,但她卻買(mǎi)不起一克鐳,只是因為居里夫人將鐳的提取方法公布于眾,沒(méi)有獲得專(zhuān)利。居里夫人是無(wú)私的,雖然為了研究鐳,她獻出了青春、自己的心血,而她卻將鐳的提取方法公布于眾,這是多么偉大的無(wú)私奉獻精神呀!
在我們身邊,有很多普普通通的人,但他們擁有一顆無(wú)私奉獻的心。在大街上,有很多志愿者為了維護交通安全,無(wú)論是風(fēng)吹雨打,還是嚴寒酷暑,依然早出晚歸,堅守在自己的崗位上,有時(shí)甚至能看到六十多歲的老爺爺舉著(zhù)小旗子指揮。這些志愿者雖然沒(méi)有任何報酬,但他們工作熱情絲毫沒(méi)有減退,因為他們擁有著(zhù)像居里夫人一樣偉大的無(wú)私奉獻精神 。
無(wú)私是什么?無(wú)私是從不想著(zhù)自己了利益,只為別人著(zhù)想。無(wú)私十分簡(jiǎn)單,但又有多少人能做到無(wú)私呢?就那我來(lái)說(shuō)吧,平時(shí)吃飯,我只拿自己的筷子,然后坐下就開(kāi)吃,從不等爸爸媽媽“各就各位”后一起就餐。從生活中這一小小的細節,便不難感受到自己是多么的自私,心中不禁開(kāi)始自責——父母無(wú)私養育我十二年,而我卻連吃飯前幫他們拿筷子的小事都做不到,真是太不應該了。我開(kāi)始學(xué)著(zhù)體貼父母,有時(shí)給媽媽揉揉肩,有時(shí)幫爸爸沏杯茶,他們發(fā)現了我的變化,直夸我長(cháng)大了,懂事了,我聽(tīng)了心中美滋滋的。
在人的一生中,不在乎你掙了多少錢(qián),是否腰纏萬(wàn)貫;但你的一生中,在乎的是你能否無(wú)私奉獻,是否擁有一顆大公無(wú)私的心。
奉獻作文600字 篇6
奉獻,這二字看似普通,卻透著(zhù)不平凡,因為奉獻,方使人的心靈豐滿(mǎn)而充實(shí)。我們學(xué)校門(mén)口那位日日護送我們上學(xué)、放學(xué)的交警爺爺給我留下默默奉獻的形象。
在那烈日炎炎的盛夏,雖然忙碌讓他大汗淋漓、筋疲力盡,但交警爺爺依然盡職地守著(zhù)自己的崗位。
在那白雪茫茫的寒冬,雖然大雪讓他瑟瑟發(fā)抖、睜不開(kāi)眼,但交警爺爺還是認真護送我們過(guò)馬路。
記得四年級的一天,烈日無(wú)情的燒烤著(zhù)大地。放學(xué)了,又渴又累的我們無(wú)精打采地走在銀晃晃的柏油馬路上,對身邊的危險渾然不知。忽聽(tīng)交警爺爺一聲大喊:“當心!”他這么一喊,我們心里一驚,不由停下腳步,只見(jiàn)一輛白色集裝箱車(chē)從我們身邊呼嘯而過(guò),一陣涼風(fēng)讓我清醒了許多,暗自慶幸躲過(guò)一劫。同學(xué)們很快忘記此事,又加快了回家的腳步。我卻停下腳步,帶著(zhù)感謝、欣賞的眼光打量起這位樸實(shí)的交警:一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉曬得黑黑的',一雙炯炯有神的眼睛不停地注視著(zhù)來(lái)來(lái)往往過(guò)馬路的學(xué)生,黑黑的頭發(fā)中夾著(zhù)一根根醒目的白發(fā),他的年齡也就50歲左右,身高1米70不到,身上天天穿著(zhù)一件橙色衣服,上面印有“交警”兩個(gè)字,胸前掛著(zhù)一個(gè)鐵哨,經(jīng)常被他咬在嘴上來(lái)維持交通秩序,提醒來(lái)往車(chē)輛及行人的速度等。就是這么一個(gè)普通的人,讓我們這群無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小朋友過(guò)馬路絲毫不用擔心,我心中默默地說(shuō)了一聲:“交警爺爺,您辛苦了!”。交警爺爺注意到我放慢腳步,急忙揮手致意,“小朋友,過(guò)馬路時(shí)要注意,不要停在馬路中央”。我急忙加快步伐,心中不禁回想起剛才那驚險的一幕,想著(zhù)交警爺爺一年到頭不知為我們排除了多少危險,想著(zhù)交警爺爺為了我們的安全默默的奉獻著(zhù)自己,這種無(wú)私奉獻的精神多么偉大、多么值得我們學(xué)習!
我要學(xué)習交警爺爺無(wú)私奉獻,那橙色身影將成為校園的一道亮麗風(fēng)景,它背后蘊藏的精神和力量,值得我們銘記終身!
奉獻作文600字 篇7
果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但也是默默奉獻的!一簇簇鮮艷的花朵,聚集在葉片下,猶如無(wú)數只蝴蝶,微微張開(kāi)翅膀,停在空中,凝然不動(dòng)。在數千萬(wàn)朵爭奇斗艷的"蝴蝶"中,她們的心聲里都洋溢著(zhù)各自獨具特色的內在美.
嫵媚的玫瑰花如花中的皇妃.風(fēng)兒一吹,婀娜多姿的身體隨著(zhù)風(fēng)兒飄舞,就連風(fēng)沙都陶醉在其中.當情人節來(lái)了,玫瑰花便化妝成愛(ài)的精靈,在天空中撒下愛(ài)情的花瓣,傳遞人間之情;當她化作一份精致的禮物被人們插進(jìn)漂亮的花瓶時(shí),她總會(huì )乘機點(diǎn)綴環(huán)境;她無(wú)論在何處,都能帶給人們美的享受、浪漫的情調.
康乃馨,是真情、純潔的象征.咦?忽聞一股清香,沁人心脾.那,是什么?慢慢走進(jìn)她,原來(lái)是一朵含苞欲放的康乃馨.她在哪里?她擺在老師的辦公桌上,那是學(xué)生對老師的感激之情;她放在病人旁邊的桌子上,那是人們帶去的聲聲問(wèn)侯;她藏在媽媽的心中,那是兒女對母親的感恩之心......這些唯美的情和感,不正是康乃馨送去的嗎?
馥郁的芳香,嬌巧迷人的樣子,莫不是可愛(ài)的茉莉花嗎?茉莉花的魅力,化水露點(diǎn)點(diǎn)滴滴落在我心頭:茉莉花帶著(zhù)絲絲沁甜變成一杯杯清香的茉莉花茶;她帶著(zhù)幽幽暗香變成一瓶瓶芳香四溢的香水;她帶著(zhù)自己特有的香氣變成世間種種香料.我不禁感嘆一句——真美!
玫瑰、康乃馨、茉莉等世上嬌媚、鮮艷、爛漫的花朵.你們給了人類(lèi)視覺(jué)、嗅覺(jué)以及心靈上美的享受.你們不單擁有迷人的姿色和芬芳的香氣,還教會(huì )了我們一個(gè)默默奉獻的品德!想到這,一陣微微的激動(dòng)涌上心頭,我不禁對花兒肅然起敬!
奉獻作文600字 篇8
我們現在的生活多姿多彩,快樂(lè )安祥?墒侨粝胱屪约旱纳罡映鋵(shí),讓生命更加有價(jià)值,我們就要奉獻于社會(huì ),感恩于社會(huì )。
人生的價(jià)值在于奉獻而不在于索取。
這是一個(gè)眾所周知的故事:鐳的發(fā)現者、兩次諾貝爾獎金獲得者---居里夫人一生忠于奉獻、忠于科學(xué),她把所得的獎金絕大部分用于科學(xué)實(shí)驗及贈送給貧窮的學(xué)生和需要幫助的朋友,她把研究的結果毫無(wú)保留地公之于眾,而不接受當時(shí)可牟取的巨大財富的專(zhuān)利權。在社會(huì )授予她榮譽(yù)面前,居里夫人只有一句話(huà)“在科學(xué)上我們應注意事,不應該注意人!本永锓蛉司瓦@樣為科學(xué)奉獻了一生,她的樂(lè )于奉獻的精神永遠地促進(jìn)科學(xué)文化事業(yè)的發(fā)展。
從故事可見(jiàn),人生價(jià)值的大小是以人們對社會(huì )貢獻的多少來(lái)衡量的。居里夫人用“有一分熱放一分光”“我為人人”作為自己人生理念,她所奉獻的是青春,是汗水,是熱情,是一種無(wú)私的愛(ài)心,甚至是無(wú)價(jià)的生命。她收獲的是一種幸福,一種崇高的情感,是他人的尊敬與愛(ài)戴,是自己生命的延長(cháng)。
前人的無(wú)私奉獻砌起了我們高度發(fā)達的精神文化生活的大廈。不要忘了華佗創(chuàng )造了“麻沸散”為人們減少了痛苦,不要忘了愛(ài)迪生發(fā)明了電燈之后為人們帶來(lái)的光明,不要忘了達爾文《物種起源》的奉獻、孫思邈《千金方》的價(jià)值┄┄
從歷史角度看,無(wú)數人物構成了輝煌歷史。歷史要發(fā)展,要向燦爛的明天邁進(jìn),需要許多做出奉獻的人,南宋抗金將領(lǐng)岳飛,不就是為了歷史發(fā)展和國家的榮辱安危獻出了自己的生命嗎?
同學(xué)們,為了讓我們生活的更加充實(shí)、有意義,就要用奉獻來(lái)衡量我們生命的價(jià)值。在此,讓我們共吟龔自珍的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”;李商隱的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,讓這聲音響徹中國,傳遍世界。讓這精神遍布神州大地。讓最神圣的光芒灑滿(mǎn)每一個(gè)的心靈。
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