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奉獻作文

時(shí)間:2021-07-12 19:24:31 奉獻 我要投稿

奉獻作文錦集五篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的奉獻作文5篇,歡迎大家分享。

奉獻作文錦集五篇

奉獻作文 篇1

  一個(gè)周末,我早早地起了床,吃完早飯,我和媽媽商量好,今天我自己去買(mǎi)書(shū),我懷揣著(zhù)一百元錢(qián),搭上公交車(chē),來(lái)到書(shū)店門(mén)前,剛想進(jìn)去,我被一陣嘈雜聲給吸引住了。我順著(zhù)嘈雜聲走去,只見(jiàn)一位衣衫襤褸的農民老大爺坐在臺階上傷心地哭著(zhù),周?chē)鷩艘蝗喝苏咦彀松嗟刈h論著(zhù)。后來(lái)一打聽(tīng),原來(lái)這位老大爺每天起早貪黑地騎著(zhù)三輪車(chē)進(jìn)城賣(mài)菜,一大早,有一位中年婦女買(mǎi)了他十幾斤菜,老大爺高興得不得了,最后才發(fā)現,自己收的一百元是假鈔,看到自己辛辛苦苦種的菜,卻打水漂了,大爺傷心不已。

  我感到非常氣憤,人家老大爺進(jìn)城賣(mài)點(diǎn)菜多不容易,買(mǎi)菜的人竟然這樣坑騙老大爺,真是丟了我們福清人的臉。

  我覺(jué)得老大爺很可憐,剛想把買(mǎi)書(shū)的錢(qián)給老大爺,可是一想:把錢(qián)全給了老大爺,我就沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)了。但是看到老大爺傷心的樣子,我的心里也不好受,算了,書(shū)可以下次再買(mǎi),可愛(ài)心是買(mǎi)不到的。我當即把一百元錢(qián)遞給了那位老大爺。老大爺愣了一下,對我連聲說(shuō)“謝謝”,周?chē)鷩^(guān)的大人連聲稱(chēng)贊我!隨后大家都自覺(jué)地掏出錢(qián),你五十,我一百……不一會(huì )兒,大爺手上捧了一大把錢(qián),有些大媽直接把大爺剩下的菜都買(mǎi)走了,看到這個(gè)場(chǎng)面,大爺感動(dòng)得老淚縱橫。我也很感動(dòng),看來(lái)世上還是好人比較多。

  我想起了《愛(ài)的奉獻》這首歌:如果人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì )變成美好的人間……

奉獻作文 篇2

  我們在父母的愛(ài)中長(cháng)大,父母的愛(ài)是慈祥的笑容,是親切的話(huà)語(yǔ);是熱情的鼓勵,是嚴格的要求。在本組課文中,我們將看到父母之愛(ài)的一個(gè)個(gè)側面,感受到父母之愛(ài)的深沉與寬廣。

  現在,讓我們來(lái)認識一對《地震中的你與子》。親情是冬日溫暖的陽(yáng)光,驅走嚴寒。

  下面讓我們來(lái)看看《精彩極了“和糟糕透了”》,七八歲的時(shí)候,“我”寫(xiě)了第一首詩(shī),母親看了表?yè)P了“我”而父親看了卻批評“我”!拔摇甭(tīng)了后很傷心,在以后的成長(cháng)道路上,他們還一如既往 的表?yè)P“我”。不過(guò)“我已經(jīng)段子改變,最后,|我”成功了。從這里,我明白了每一個(gè)人的成長(cháng)既需要鼓勵的愛(ài)又需要批評的愛(ài),F在讓我們看看,才可以知道能不能成功。

  下面,我們走進(jìn)《慈母情深》!拔摇币恢毕胭I(mǎi)一本書(shū),可是卻開(kāi)不了口,有一天,我對母親說(shuō)了了這件事,最終我買(mǎi)到了書(shū),從這里我明白了母愛(ài)是世界上偉大無(wú)私慈祥的善良的愛(ài)。

  總結以上幾點(diǎn)后,我決定:從今天起,我一定要好好孝敬父母。不讓他們?yōu)槲覔氖芘隆?/p>

奉獻作文 篇3

  人人都是無(wú)私奉獻,而不是自私自利的話(huà),這個(gè)世界將充滿(mǎn)陽(yáng)光。所以,我們有時(shí)候也要奉獻一下自己,比如說(shuō)打籃球,因為我們是一個(gè)團體,要互相合作。

  記得有一次我們上體育課,大家在打籃球,是4打4的比賽。我剛開(kāi)始只顧著(zhù)自己投球,絲毫不顧自己的感受,只不過(guò)進(jìn)了幾球而已,可是對手那一邊開(kāi)始就把球傳來(lái)傳去,弄得我們跑來(lái)跑去,搞得我們氣喘吁吁。

  剛開(kāi)始的時(shí)候我們大家的命中率明顯比他們高?墒呛髞(lái)他們不甘示弱,奮起直追,雖然他們不是老能進(jìn)球,,但是我們卻干追著(zhù)球跑來(lái)跑去,控球權一直在他們手里,幾乎每次都是他們再投球,不一會(huì )兒就超越了我們。我有些不耐煩了,決心要贏(yíng)下這場(chǎng)比賽,可是剩余的時(shí)間已經(jīng)不多了。雖然,我們一次又一次地想把球搶過(guò)來(lái),可是事事好像都不順心,球就是不到我們手里來(lái),我一心想著(zhù)要把控球權從他們手中奪過(guò)來(lái),想要超越他們,科投了一球有一球都進(jìn)不了。我想:再這樣下去可不行,比賽時(shí)間可是有限制的。而且光靠我一個(gè)人根本做不到,因為1+1大于1,一個(gè)人總是敵不過(guò)一群人的,我還有隊友。我一口氣沖到了籃下,可是對方的幾個(gè)人把我團團圍住。投出去也是不可能進(jìn)的,我在危急時(shí)刻將球傳給了隊友,隊友正好沒(méi)有防,他將球投了出去,進(jìn)了!我們進(jìn)了一球有一球,下課鈴打響了,我們勝利了!

  我們之所以會(huì )享受到勝利的喜悅是因為每個(gè)人都有奉獻精神,沒(méi)有為了個(gè)人的榮譽(yù),沒(méi)有為了個(gè)人的榮譽(yù)而特意在賽場(chǎng)上?,作為一個(gè)團隊,只有這樣子才可以。

奉獻作文 篇4

  5月8日是世界紅十字日。1828年的這一天,紅十字運動(dòng)的創(chuàng )始人亨利·杜南誕生于瑞士。一百多年來(lái),他樹(shù)起的`紅十字旗幟跨越種族、疆域、信仰和時(shí)空,飄揚在硝煙彌漫的戰場(chǎng),飄揚在瘴癘肆虐的疫地,飄揚在渴望幫助的人們心里,深受人們的崇敬與愛(ài)戴。紅十字不僅成為醫療衛生事業(yè)的標志,他還成了人民生命和安全的救星,成了戰爭受害平民、自然受害和突發(fā)事件中的災民傳播愛(ài)的使者。每年的這一天,全世界160多個(gè)國家和地區的3億多會(huì )員和大批志愿工作者,以各種形式舉辦活動(dòng)來(lái)紀念這位偉大的人道主義者,弘揚無(wú)私的奉獻精神。

  紅十字的精神出現在獻血站里;人們都挽起袖子,把自己的鮮血無(wú)私的奉獻給需要的人;紅十字的精神出現在抗擊“非典”的第一線(xiàn):護士和醫生們不顧生命危險,急著(zhù)搶救病人;紅十字的精神出現在救火現場(chǎng):火警戰士們不顧熊熊大火,沖進(jìn)著(zhù)火的大樓,把被困在里面的人員一一救出……紅十字的迸發(fā)的人道、博愛(ài)、奉獻的精神無(wú)處不在,他一直應道著(zhù)我們中華民族的前進(jìn)與發(fā)展。

  有時(shí)候,,公交車(chē)上的一次讓座,就是對別人的關(guān)心;有時(shí)候,父老爺爺或老奶奶過(guò)馬路,就是對別人的關(guān)懷;也有時(shí)候,看望生病的親人,就是對別人的關(guān)切……雖然這些多不算什么大事,但卻是一種極大的美德。

  我們要學(xué)習杜南先生無(wú)私奉獻的精神,學(xué)會(huì )關(guān)心、關(guān)愛(ài)別人,時(shí)刻向那些需要幫助的人身處無(wú)私援助的手,做一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心,樂(lè )于奉獻的人。

奉獻作文 篇5

  “兒行千里母擔擾”每當我想起這句讓我熟悉得不能再熟悉的名言時(shí),那件令我刻骨銘心的事情馬上從我的腦海中涌現出來(lái)。

  那件事既令我難忘,又讓我感到愧疚。

  小時(shí)候,我身體不大好。因此家人都為我擔心。每天媽媽送我上學(xué)時(shí),久久不愿離開(kāi)我,很不放心,直到上課鈴響后,老師來(lái)了,她才放心地把我交給老師。最后才慢吞吞地騎著(zhù)自行車(chē)回去。

  記得那是一切體育課,我快活地和同學(xué)們在驕陽(yáng)似火的陽(yáng)光下玩耍。由于身體差,曬得太陽(yáng)過(guò)多了,我差點(diǎn)暈了過(guò)去。令人想不到的是,這時(shí)母親竟然出現在我面前。她用手扶住我,先迅速把我送到校醫休息。母親一邊往我口里喂水,一顯現出一種焦慮不安地表情,好像在說(shuō):“唉!就是放不下她!蔽乙苫蟮貑(wèn)了問(wèn)母親:“媽媽?zhuān)趺磿?huì )在學(xué)校里,您不是送我到學(xué)校就回家去了嗎?”媽媽不知該怎么回答似的,然后斷斷續續地回答說(shuō):“回家再說(shuō)吧!”

  回家后,我又問(wèn)了問(wèn)母親,想迫不及待地知道的答案,可是母親最終卻給了我一個(gè)即簡(jiǎn)單,又不符合我所問(wèn)的問(wèn)題的答案,她只是說(shuō):“你身體差,以后不要曬過(guò)多的太陽(yáng),要注意身體啦!”

  第二天,我來(lái)到教室,有好幾個(gè)同學(xué)把我包圍住,并異口同聲地對我說(shuō):“你好幸福!有個(gè)這么好的媽媽?zhuān) 蔽矣质求@訝又是疑惑。這時(shí),坐在我后面的那個(gè)女孩才把整個(gè)事情告訴我說(shuō):“你真的很幸運有個(gè)這么好的媽媽?zhuān)愫苄腋,你媽媽用整個(gè)生命愛(ài)著(zhù)你。其實(shí)你無(wú)論走到哪里,你媽媽都跟在你身后看著(zhù)你。就像昨天一樣,你媽媽看到你在強烈的陽(yáng)光下玩時(shí),她很想走過(guò)來(lái)叫你到陰涼的樹(shù)下玩,可是她怕被你發(fā)現,怕你生氣,發(fā)火,所以她只好躲在一邊看著(zhù)你玩。你媽媽是一直跟在你身邊看著(zhù)你長(cháng)大的,她寸步不離,你笑她也笑,你傷心她一樣傷心……”還沒(méi)聽(tīng)那女孩講完,我的眼淚已經(jīng)像河里奔涌的水一樣流了下來(lái)。我常常地為自己的自私感到愧疚,我對母親的關(guān)心太少了,而母親的心里卻盛滿(mǎn)了對我的愛(ài),幾乎沒(méi)有她的位置。

  每當我想起這件事,眼淚再一次打濕了我的眼眶。

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