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小學(xué)假如我是風(fēng)作文
導語(yǔ)：假如我是風(fēng)，我會(huì )把人吹到他們想去的地方，讓他們盡情地欣賞那里的美麗景色。下面是小編整理的一些風(fēng)的作文，歡迎查閱，謝謝!
篇一：假如我是風(fēng)
忽而粗獷豪放，忽而輕柔婉約，忽而狂妄熾烈，忽而冷酷無(wú)情，忽而神秘莫測，忽而親近相知。這就是我。
假如我是風(fēng)，我，溫柔婉約�？垌懮男�，喚醒大地沉睡的心靈，櫻草花優(yōu)雅地依偎著(zhù)我，翹首渴望青春帶來(lái)的碧海藍天。我在湛藍的天空中，無(wú)悔地追求幸福的四葉草。
假如我是風(fēng)，我，熱情四溢。帶著(zhù)野花散發(fā)的濃濃香氣，帶著(zhù)花露水與汗水的味道，輕輕的拋下一團炙熱。將太陽(yáng)的溫度凝聚，把汗水的味道吸收，在洋溢著(zhù)火鶴花的大道上，盡顯跳躍的`萌動(dòng)。
假如我是風(fēng)，我，神秘莫測。帶著(zhù)一些幸福而夢(mèng)幻的色彩，鋪滿(mǎn)整個(gè)世界，用力呼吸，有那么一瞬間，在那一絲縫隙中，殘留著(zhù)夏的蔥郁，春的生機，蘊含著(zhù)成熟的消息，無(wú)限妖嬈。將黃葉如蝶舞般灑下，使桂花那淡雅的花香傳遍每一個(gè)角落，讓金黃的稻谷如海洋一般翻涌，讓成熟的果子香氣四溢，最后，化作農民伯伯臉上那一絲絲淡淡的微笑。
假如我是風(fēng)，我，柔情滿(mǎn)懷。當桂花的幽香在世界消逝。我便帶著(zhù)幾絲寒冷，提示人們下一個(gè)白色世界的來(lái)臨。我要去吹動(dòng)雪花，讓它飄飄揚揚，紛紛灑灑，去捉弄雪地里那個(gè)小女孩的頭發(fā)、眼睫毛、鼻翼和雙唇。去吹動(dòng)梅花吧!讓那梅花的堅毅給世人一點(diǎn)兒感覺(jué);去吹動(dòng)冬天里含苞的花蕾吧!幫助他們綻放明天更美好而幸福的夢(mèng)!還有那一顆顆寂寞、寒冷的心，他們更需要溫存與柔情。
假如我是風(fēng)，我溫柔婉約;假如我是風(fēng)，我熱情四溢;假如我是風(fēng)，我神秘莫測;假如我是風(fēng)，我柔情滿(mǎn)懷……處于青春期階段的我們，性格不也正如風(fēng)般嗎?但是，我堅信，或許正是因為這樣，才能將我們推向金色的海岸。
篇二：假如我是風(fēng)
假如我是風(fēng)，那該多好啊!
假如我是風(fēng)，我會(huì )把人吹到他們想去的地方，讓他們盡情地欣賞那里的美麗景色。假如我是風(fēng)，在炎熱的夏天，我會(huì )把風(fēng)吹過(guò)來(lái)，下一場(chǎng)透徹的雨，讓干旱已久的土地重新恢復生機。假如我是風(fēng)，春天，我會(huì )讓田野里生機勃勃，將溫暖的風(fēng)獻給人類(lèi)。在冬天，我將會(huì )停止刮風(fēng)，不要讓人們覺(jué)得寒冷，假如我是風(fēng)，我不會(huì )把小鳥(niǎo)吹得到處亂飛，讓小鳥(niǎo)也有一個(gè)溫暖的家庭。
可我現在不是風(fēng)，如果我是風(fēng)，我一定會(huì )定時(shí)管理自己的。
風(fēng)，我要問(wèn)你，你愿意把你奉獻給人類(lèi)嗎?如果我是風(fēng)的'話(huà)，我肯定會(huì )愿意的。
從以前到現在，我還是希望我自己是風(fēng)，因為風(fēng)特別的偉大，你們說(shuō)對嗎?
篇三：假如我是風(fēng)
假如我是風(fēng)，那么我整天都將無(wú)憂(yōu)無(wú)慮!自由自在的走過(guò)春夏秋冬!
在春天，我只要輕輕地掠過(guò)那些翠綠的新苗，它們便如雨后春筍般茁壯的成長(cháng)!我悄悄地飛過(guò)那些美麗待放的花蕾，它們便會(huì )在溫暖中快樂(lè )地綻放!
在夏天，我飛快地經(jīng)過(guò)人們的身旁，為他們帶來(lái)一絲絲愜意的涼爽;有時(shí)我還會(huì )邀請閃電哥哥和雨水弟弟一起玩耍，讓久旱的農田吸吸水，也讓煩熱的人們降降溫!
在秋天，只要我經(jīng)過(guò)農民伯伯們用汗水辛勤澆灌的農田，莊稼們便迅速成長(cháng)!當我飄過(guò)五顏六色的果園，瓜果們便會(huì )爭先恐后的'“落地”!
在冬天，我催趕著(zhù)一些頑皮的小動(dòng)物回家睡覺(jué)，卻不小心把正在酣睡的人們吵醒!有時(shí)一不小心還會(huì )把他們溫暖的火爐給吹滅了，我內疚極了!
風(fēng)，雖然我們看不見(jiàn)也摸不著(zhù)，但卻能感受到它給我們帶來(lái)的好處，假如我是風(fēng)，希望大家能夠永遠的記住我!
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