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描寫(xiě)風(fēng)的作文

時(shí)間:2023-06-19 08:12:00 風(fēng) 我要投稿

精選描寫(xiě)風(fēng)的作文3篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的描寫(xiě)風(fēng)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

精選描寫(xiě)風(fēng)的作文3篇

描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇1

  "解落三秋葉,能開(kāi)二月花,過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜"這是詩(shī)人李嬌對風(fēng)的詮釋。風(fēng)的個(gè)性不好揣測,但春天的風(fēng)是闖玉門(mén)關(guān),越天山而來(lái),已濾去了寒風(fēng)的野性,它帶著(zhù)春天的訊息,一路播撒著(zhù),路邊空地的'小草綠了,門(mén)前的桃花紅了,一夜間就刷新了一個(gè)季節。

  對風(fēng)我時(shí)而喜歡時(shí)而恐懼,我認為我是風(fēng)中的那朵蓮它該對我好……

  回想每年的夏天,由于樹(shù)木偏少的原因,風(fēng)會(huì )常來(lái)光顧,天氣陰沉的時(shí)候,若看到有黑云漂浮,那定是要起風(fēng)了,一會(huì )功夫,風(fēng)就會(huì )狂搖樹(shù)枝卷著(zhù)塵土呼嘯而來(lái),這時(shí)就是急急的狂跑它也能追上我,好似就是追趕著(zhù)要抓住我一樣,上氣不接下氣等氣喘韻,風(fēng)也已停歇,外面已是一片狼藉,這就是不羈的風(fēng)的一次掃蕩。

  但風(fēng)多半是乖巧的,夏日我徒步山中,汗流浹背站在山崖,總會(huì )有一縷涼風(fēng)輕輕吹來(lái),將我的秀發(fā)吹起,努力的把我額頭的汗珠吹散,感受一份風(fēng)的清透,有種沐浴后的愜意。就在風(fēng)一嘯一呼中小草點(diǎn)頭了,五顏六色的野花在風(fēng)的吹拂下也歡騰了起來(lái)。無(wú)論風(fēng)在哪個(gè)季節吹來(lái),或凜冽或輕柔,但依然保持著(zhù)自己的氣質(zhì)。

  天黑了,風(fēng)也能吹皺湘妹心湖一池抹不平的心痕,綿綿不絕的漣漪抖動(dòng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的思念,風(fēng)無(wú)痕,卻落在了我的心上,輕輕吹開(kāi)我的心事,只是沒(méi)有驚擾,因為風(fēng)愛(ài)著(zhù)我,尤如被荷葉寵愛(ài)的那顆露珠……

描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇2

  第二天,風(fēng)娃娃到廣場(chǎng)上,看見(jiàn)了幾個(gè)小朋友正在放風(fēng)箏。她輕輕的吸了一口氣向風(fēng)箏吹去,風(fēng)箏飄上了天空。那幾個(gè)小朋友一邊放風(fēng)箏一邊向風(fēng)娃娃表示感謝。

  她又來(lái)到田野上,看見(jiàn)六個(gè)小朋友正在玩游戲,有一個(gè)小朋友說(shuō):“真熱呀!憋L(fēng)娃娃聽(tīng)到了馬上跑過(guò)去使勁地向那六個(gè)小朋友吹去。

  風(fēng)娃娃又來(lái)城市,看見(jiàn)有人在曬衣服。風(fēng)娃娃跑過(guò)去輕輕的吹一了口氣,一下子就把人們曬的衣服吹干了。

  第三天一大早,風(fēng)娃娃對媽媽說(shuō):“我昨天幫助了很多人,他們還向表示感謝呢!”風(fēng)娃娃又出去了。她看見(jiàn)人們還在睡懶覺(jué)。就吹了一口氣,把人們給吹醒了。

  風(fēng)娃娃來(lái)到了小溪邊,看見(jiàn)小溪里面有幾片樹(shù)葉在里面飄來(lái)飄去的,她吹走了小溪里面的樹(shù)葉。小溪妹妹說(shuō):“風(fēng)娃娃,我給你一個(gè)驚喜!比缓笮∠桶阉f(shuō)的驚喜給拿出來(lái)了,風(fēng)娃娃看見(jiàn)了說(shuō):“哇!這么漂亮的'東西是什么?”小溪說(shuō):“這是一片貝殼!”風(fēng)娃娃連忙把手伸過(guò)去,從小溪的手里接過(guò)。

  風(fēng)娃娃把貝殼帶回家。風(fēng)奶奶看見(jiàn)了說(shuō):“這是什么東西?”風(fēng)娃娃說(shuō):“是一片貝殼”。

  第四天,風(fēng)娃娃又來(lái)到小溪邊,看見(jiàn)小溪正在和她的姐姐一起玩拍手的游戲。風(fēng)娃娃很有禮貌的對小溪說(shuō):“小溪,你還能給我一片貝殼嗎?”風(fēng)娃娃剛說(shuō)完話(huà),小溪就揀上來(lái)一片貝殼。風(fēng)娃娃拿到貝殼就到廣場(chǎng)上去了,她又看到了有一個(gè)有正在走路,她用風(fēng)一吹,讓那個(gè)人走得更快了。

  從此以后,風(fēng)娃娃就天天到小小溪邊、廣場(chǎng)上還有田野里去幫助人們。人們再也不責怪她啦。

  向明明

  20xx-10-28

描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇3

  春夏秋冬的風(fēng),一個(gè)比一個(gè)不同,各式各樣,溫柔的,寒冷的,涼爽的……

  春天的風(fēng)是溫柔的,吹在人的臉上,十分舒服,似乎媽媽在撫摸我小小的臉蛋,很溫柔。

  炎熱的夏季到來(lái)了。個(gè)個(gè)都熱得滿(mǎn)頭大汗,誰(shuí)都希望能吹來(lái)一陣涼爽的風(fēng)來(lái)散熱,這不,吹來(lái)了一陣大風(fēng),將會(huì )有些涼快,而如果連續吹來(lái)幾陣風(fēng),那就更爽了!

  深秋時(shí)節到了,一陣陣告訴人們秋季要來(lái)了的.風(fēng)吹落了樹(shù)上那枯黃的樹(shù)葉,樹(shù)葉像蝴蝶一樣落了下來(lái),不僅這樣,這風(fēng)還吹熟了農田的莊稼,吹熟了果園里許許多多種不同的果實(shí),因為秋天的風(fēng),正是豐收季節獨有的風(fēng)。

  寒冬之季,風(fēng)已經(jīng)變得十分猛了,一陣狂風(fēng)刮過(guò),使路上的行人瑟瑟發(fā)抖,不由得把身上的棉襖過(guò)得更緊了一些,不僅如此,這猛烈的風(fēng)吹得所有的花兒都縮起小腦袋,鉆進(jìn)了泥土之中,然而,松、竹、梅他們卻在頑強生長(cháng)著(zhù),冬天的風(fēng)還引來(lái)飄來(lái)飄去的雪。

  四季的風(fēng)各式各樣,與眾不同。

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