放風(fēng)箏的作文（通用30篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的放風(fēng)箏的作文，歡迎大家分享。
放風(fēng)箏的作文 1
陽(yáng)春三月，風(fēng)和日麗，真是放風(fēng)箏的好時(shí)節，我和小紅、小剛來(lái)到了草地上準備放風(fēng)箏。
我帶來(lái)了燕子風(fēng)箏，小紅帶來(lái)了蝴蝶風(fēng)箏，我們來(lái)到了一個(gè)空曠的地方，天上的白云懶洋洋地在天上飄著(zhù)，地上草青青的，抬頭望去天上的風(fēng)箏真是五彩繽紛、形狀各異，那邊一只老鷹在展翅飛翔，旁邊一只蜈蚣在天空中自由自在地爬來(lái)爬去，遠處還有一只金魚(yú)悠閑地游來(lái)游去。
這時(shí)小明說(shuō)先用我的燕子風(fēng)箏吧！小剛拿著(zhù)風(fēng)箏，我拉著(zhù)線(xiàn)跑著(zhù)說(shuō)“3、2、1撒手”我激動(dòng)的說(shuō)，飛起來(lái)了，飛起來(lái)了，沒(méi)等我把話(huà)說(shuō)完，風(fēng)箏就掉下來(lái)了，我們說(shuō)這是怎么回事？這時(shí)我們看見(jiàn)一個(gè)小孩兒逆著(zhù)風(fēng)跑，之后用手一推風(fēng)箏就起來(lái)了，他開(kāi)心的在爸爸媽媽的身邊跑來(lái)跑去，我們吸取了上次的.教訓，按小男孩的方法又來(lái)了一遍，我懷著(zhù)緊張又激動(dòng)的心情喊“3、2、1”放，小剛一推風(fēng)箏就飛起來(lái)了，我開(kāi)心地叫了起來(lái)。
我們終于成功了，我望著(zhù)藍藍的天空開(kāi)心地笑了，我知道快樂(lè )的時(shí)光是短暫的，我太開(kāi)心了！
放風(fēng)箏的作文 2
春天，綠草茵茵，萬(wàn)物復蘇，萬(wàn)紫千紅，微風(fēng)四起，讓人心曠神怡。在這樣一個(gè)季節里，我們也忘不了做一件事——放風(fēng)箏。
中午，太陽(yáng)露出了赤紅的臉龐，柔柔的溫暖擁抱著(zhù)大地。我和爸爸來(lái)到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只展翅高飛的老鷹，黑色的`羽毛密而蒼勁有力，再看看神情專(zhuān)注的眼睛和張開(kāi)的爪子，仿佛在搜尋美味的獵物。
廣場(chǎng)上有不少的人都是來(lái)放風(fēng)箏的，看著(zhù)天上各式各樣的風(fēng)箏，我和爸爸也迫不及待地把風(fēng)箏架好，要把它送上藍天。
爸爸將風(fēng)箏拿起來(lái)高高地舉過(guò)頭頂，我呢，則將線(xiàn)拉的老長(cháng)，準備好起跑動(dòng)作�！耙�、二、三，跑！”爸爸松開(kāi)風(fēng)箏，我便拿著(zhù)先飛奔起來(lái)。還沒(méi)跑到幾步，“老鷹”就飛起來(lái)了。線(xiàn)越放越長(cháng)，風(fēng)箏越飛越高。
當然，想讓風(fēng)箏飛起來(lái)，不是那么容易的。首先，你要記住，放風(fēng)箏一定要“逆風(fēng)”。只要你感覺(jué)手上沒(méi)有任何力度了，你就得拉一拉線(xiàn)或者收一些線(xiàn)回來(lái)，這樣風(fēng)箏就能在天上穩住了。若感覺(jué)有一種力量在拉著(zhù)你的風(fēng)箏，說(shuō)明這是風(fēng)很大，是讓風(fēng)箏升高的好機會(huì )，只要一點(diǎn)一點(diǎn)放線(xiàn)，直到把線(xiàn)放完，可能他就變成一個(gè)小小的點(diǎn)了。
當看見(jiàn)我的風(fēng)箏飛到最高點(diǎn)時(shí)，我突然明白：我們實(shí)現理想不也和放風(fēng)箏一樣嗎？慢慢地進(jìn)步，離理想的彼岸就會(huì )越來(lái)越近，只要你堅持、奮斗，那么你一定會(huì )心想事成！
放風(fēng)箏的作文 3
春天來(lái)了，有的人喜歡去野餐，有的人愛(ài)去登山，有的`人喜歡騎單車(chē)……而我喜歡放風(fēng)箏。
上周周六，天氣很好，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂面，風(fēng)不大也不小，正好適合我放風(fēng)箏。我和爸爸興致勃勃地來(lái)到公明廣場(chǎng)，這里真是人上人海呀，很多人都在放風(fēng)箏。
我拿出我的“金蝴蝶”，一邊拉線(xiàn)，一邊朝一個(gè)方向拼命地跑，風(fēng)箏只打了幾個(gè)旋兒又掉在地上，它好像跟我作對似的，就是不肯飛上去。它又好像灌了鉛一樣掉下來(lái)，我垂頭喪氣地數落它：“哼，不爭氣的東西�！�
爸爸走過(guò)來(lái)，笑了笑說(shuō)：“不是風(fēng)箏的過(guò)錯，是你不應該逆著(zhù)風(fēng)跑，我們應該迎著(zhù)風(fēng)跑，再放線(xiàn)�！边@讓我想起飛機起飛時(shí)，迎著(zhù)風(fēng)在跑道上跑一段時(shí)間才飛起來(lái)。這次我迎著(zhù)風(fēng)跑了一段時(shí)間，邊跑邊放線(xiàn)，“金蝴蝶”果然慢慢地飛上了藍天。一會(huì )兒風(fēng)力大，它就盤(pán)旋上升，我就拍手叫好。
一會(huì )兒風(fēng)力弱了，風(fēng)箏慢慢下降，我焦急得像熱鍋的螞蟻，生怕它掉下來(lái)。突然風(fēng)力不穩定，風(fēng)箏翻了好幾個(gè)跟斗，我很忐忑不安，生怕它纏在樹(shù)上……
后來(lái)我的風(fēng)箏越飛越高，有一個(gè)小朋友說(shuō)：“哇塞，你的‘蝴蝶’飛得好高��！”我笑著(zhù)說(shuō)了一聲，說(shuō)：“飛得再高，它也逃不出我如來(lái)佛的手掌心�！蔽易Я艘幌嘛L(fēng)箏，它就下降了，我又放了線(xiàn)，它又上升了，真好玩。
這次放風(fēng)箏，我特別開(kāi)心，我在放風(fēng)箏過(guò)程中得出一個(gè)道理：做事要有方法，才能順利進(jìn)行。
放風(fēng)箏的作文 4
陽(yáng)春三月，花紅柳綠正如詩(shī)中所寫(xiě)“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。今天是個(gè)好日子碧空如洗萬(wàn)里無(wú)云，我興高采烈地跟著(zhù)爸爸來(lái)到萬(wàn)綠園的草地上放風(fēng)箏。
萬(wàn)綠園真熱鬧，草地上已經(jīng)有不少人在放風(fēng)箏了，天上飄著(zhù)許多風(fēng)箏，有老鷹、蜈蚣、仙鶴……而最顯眼的就是那條青龍，青一色的大青龍，在彩云中翱翔，多威武。
我看著(zhù)這么多人在放風(fēng)箏，情不自禁的想馬上加入他們的隊伍中來(lái)。此時(shí)，聽(tīng)到爸爸在叫我，猛地一回頭，看見(jiàn)爸爸已經(jīng)在草地等我開(kāi)始放了。我馬上跑了過(guò)去幫忙，我先把風(fēng)箏線(xiàn)緊緊的綁在風(fēng)箏的身上，然后選了一個(gè)好地方測了測風(fēng)向，接著(zhù)我讓爸爸把風(fēng)箏舉高，此時(shí)風(fēng)來(lái)了，我邊小跑邊把手上的線(xiàn)放長(cháng)，慢慢的風(fēng)箏飛起來(lái)了。正當我高興的`要跳起來(lái)時(shí)，風(fēng)箏好像要落下來(lái)了，我馬上又邊小跑邊扯風(fēng)箏線(xiàn)，回收放太過(guò)長(cháng)的線(xiàn)。來(lái)回的小跑及收放線(xiàn)幾回，風(fēng)箏又穩穩的上了天空，看著(zhù)我放的風(fēng)箏穩穩的飛在天空中我心里高興極了，成就感十足。
風(fēng)箏在天上一會(huì )和小鳥(niǎo)玩耍，一會(huì )兒和白云聊天。草地上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
春天真美好！
放風(fēng)箏的作文 5
等他們來(lái)到草地時(shí)，天空中已有好多的風(fēng)箏了。有小魚(yú)形的，有老鷹形的，有蜈蚣形的，還有三角形的，各種各樣多的數不清了。
小軍用照相機拍下了這美麗的'畫(huà)面，準備拿給爸爸和媽媽看。
拍完照，小軍把風(fēng)箏往上一拋，向小剛大喊：“快跑呀”。小剛一邊跑一邊回頭看，一不小心摔了一跤，剛起飛的風(fēng)箏也忽忽悠悠地飄落下來(lái)。小剛顧不上疼痛，從地上爬起來(lái)，不好意思地說(shuō)：“對不起，忘了放線(xiàn)了�！�
“沒(méi)關(guān)系，趁著(zhù)這會(huì )風(fēng)好，再試一次！”
“這次我來(lái)拋風(fēng)箏�！毙偱d奮地喊道。
小剛把風(fēng)箏舉起來(lái)，猛地往上一拋，大喊：“快跑”。小軍快速向前跑去，跑了好一會(huì )，回頭看，風(fēng)箏飛起來(lái)了。他慢慢放著(zhù)手中的風(fēng)箏線(xiàn)，風(fēng)箏一節一節地向高空中攀升。風(fēng)箏真的飛起來(lái)了。
大家高高興興地看著(zhù)風(fēng)箏在空中自由地翱翔。一不留神，燕子風(fēng)箏和老鷹風(fēng)箏就湊到了一起，眼看著(zhù)纏繞在一塊，機靈的小美立刻拉動(dòng)風(fēng)箏線(xiàn)把它們分開(kāi)。
天漸漸地黑了下來(lái)，我們不得收起風(fēng)箏，意猶未盡地走在回家的路上。我們三人彼此都發(fā)出的感嘆：放風(fēng)箏的感覺(jué)真好！
放風(fēng)箏的作文 6
春天的一個(gè)早晨，碧空如洗、萬(wàn)里無(wú)云，遠處的天空中有許多風(fēng)箏，有的像一條可愛(ài)的小金魚(yú)，有的'像在唱歌的小鳥(niǎo)，還有的像在跳舞的蝴蝶……天空中的一朵朵白云好像雪白雪白的棉花。草地無(wú)邊無(wú)際，好像一張碧綠的地毯。遠處還有一家三口在放風(fēng)箏，爸爸摟著(zhù)媽媽在看孩子放風(fēng)箏，那個(gè)小男孩仰著(zhù)頭在放風(fēng)箏。近處的小紅、小明和小剛也在一起放風(fēng)箏。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，小剛扯著(zhù)線(xiàn)，扭頭看著(zhù)一旁的小明。小明把風(fēng)箏舉得高高的，小明一邊跑一邊喊道：“準備好了嗎？我要放手了！”“好了！”小剛大聲回答道。還沒(méi)等小剛說(shuō)完小明就放手了，小剛一邊放線(xiàn)一邊拼命地向前跑去�！凹佑桶�！”小紅在一旁大叫道。他們心里只有一個(gè)念頭：一定要成功��！風(fēng)箏就這樣在他們的吶喊聲中越飛越高，好像飛到了云彩上。小紅說(shuō)：“我也帶了一個(gè)風(fēng)箏，你們能不能也幫我把風(fēng)箏放起來(lái)呀？”“好呀，好呀！”小紅的風(fēng)箏也飛起來(lái)了。他們三人看著(zhù)飛在空中的風(fēng)箏，非常有成就感，開(kāi)心地跳了起來(lái)。
就這樣他們一直玩到了傍晚�；丶液笏麄兌己芾�，但是很開(kāi)心，心里都在想：今天真是難忘的一天��！
放風(fēng)箏的作文 7
星期天的早上，萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面，我和爸爸媽媽去海邊放風(fēng)箏。
天上的風(fēng)箏可真多呀，有小魚(yú)的，蜜蜂的，還有蝴蝶的`，我的風(fēng)箏是美羊羊的，美羊羊穿著(zhù)一身粉色的裙子，頭上還帶著(zhù)兩個(gè)蝴蝶結，一雙黑亮亮的眼睛美麗極了，美羊羊在天空中自由自在的飛翔，一會(huì )兒對小鳥(niǎo)點(diǎn)點(diǎn)頭，一會(huì )兒朝太陽(yáng)公公微微笑，一會(huì )兒又隨著(zhù)春風(fēng)翩翩起舞，我站在沙灘上，望著(zhù)高遠的藍天，看著(zhù)越飛越高的風(fēng)箏，心想；我要是風(fēng)箏該多好啊。
放風(fēng)箏可真有趣啊，我不禁想起了語(yǔ)文書(shū)上的一首詩(shī)，草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙焉。
春天到了，柳樹(shù)發(fā)芽了，風(fēng)兒一吹，就像小姑娘的頭發(fā)在擺動(dòng)。小草綠了，遠遠看去就像給大地鋪上了地毯。尾巴像剪刀似的燕子也從南方飛回來(lái)了。嘴里還唱著(zhù)歌：“春姑娘來(lái)了，春姑娘來(lái)了�！被▋阂彩㈤_(kāi)了，有紅的，有白的，有紫的……一朵朵，一簇簇非常美麗。你看，有兩個(gè)小朋友放學(xué)后，在山坡上放風(fēng)箏呢。風(fēng)箏飛呀飛呀，越飛越高，好象說(shuō)：“你看，我多棒呀！”有一位小妹妹拍著(zhù)手說(shuō)；風(fēng)箏飛得多高呀！風(fēng)箏飛得多高呀！”
放風(fēng)箏的作文 8
春天來(lái)了，陽(yáng)光明媚，樹(shù)木抽出新的嫩芽。星期六上午，我和爸爸一起去公園的草坪上放風(fēng)箏。
如我所料，我們剛剛來(lái)到公園，就看到已經(jīng)有許多人在放風(fēng)箏了，藍藍的天空中飛舞著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏：有活潑可愛(ài)的小金魚(yú)在藍藍的大海里歡快地暢游著(zhù)；有兇猛無(wú)比的老鷹往下眺望著(zhù)，貌似在尋找找草坪上的獵物，還有長(cháng)著(zhù)很多腿的又細又長(cháng)的蜈蚣等等。
“爸爸，咱們也開(kāi)始放風(fēng)箏吧！”看著(zhù)這么多的'風(fēng)箏，我迫不及待地和爸爸說(shuō)。然后，爸爸就用雙手托起我的風(fēng)箏，我則一手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，一手握住線(xiàn)軸往前跑。爸爸把風(fēng)箏用力往上一拋，我就一邊跑，一邊放線(xiàn)�？墒翘旃蛔髅�，風(fēng)遲遲不來(lái)，放了好久，風(fēng)箏也沒(méi)飛起來(lái)。我沮喪極了，爸爸安慰我：“別泄氣，我們再等等�！币粫�(huì )兒，風(fēng)終于開(kāi)始吹起來(lái)了，我立刻又使勁向前跑，這次，風(fēng)箏終于飛了起來(lái)。我的風(fēng)箏時(shí)而在天上搖擺不定，時(shí)而又驚險地翻個(gè)大跟頭，好像在展現自己的魅力呢！我感覺(jué)風(fēng)箏似乎還在得意洋洋的大笑著(zhù)，看起來(lái)比我還得意呢！我笑了起來(lái)，爸爸也在旁邊裂開(kāi)嘴笑了。
放風(fēng)箏實(shí)在是太好玩了，放了好久，我才依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏的作文 9
鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)物復蘇的春天，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，同班同學(xué)李強、王康、張娟正在一望無(wú)際的'草地上放風(fēng)箏。各種各樣的風(fēng)箏在碧空如洗的天空自由自在的飛翔，它們好像在追逐打鬧。有千足蟲(chóng)似的蜈蚣風(fēng)箏，它的腿真是數都數不完；有栩栩如生的雄鷹風(fēng)箏，兔子見(jiàn)到了它，肯定會(huì )嚇得落荒而逃；還有一條會(huì )飛的金魚(yú)，要不是它在天上飛，真可以以假亂真了！
遠處王康和李強正拽著(zhù)燕子風(fēng)箏，王康一邊扯著(zhù)線(xiàn)，一邊飛快跑起來(lái)，氣喘吁吁地，心想：如果風(fēng)箏飛不起來(lái)，那會(huì )不會(huì )太丟人現眼��！另一頭李強拿著(zhù)風(fēng)箏在大聲喊：“我的手都舉酸了，不管了，我現在要把風(fēng)箏放了��！”這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，他趕緊把風(fēng)箏拋向天空。王康見(jiàn)狀，趕緊放線(xiàn)，又開(kāi)始一陣狂奔，風(fēng)箏隨風(fēng)飄了起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高，像一只自由自在的鳥(niǎo)兒，他們心里一陣得意。站在一旁拿著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏的張娟看著(zhù)好朋友們，露出了點(diǎn)點(diǎn)笑容。
不遠處小女孩的風(fēng)箏也在爸爸幫助下飛了起來(lái)，她一邊大笑，一邊努力飛奔著(zhù)！旁邊的爸爸正摟著(zhù)媽媽?zhuān)瑴厝岬乜粗?zhù)女兒。
時(shí)間不早了，李強他們收起風(fēng)箏，美滋滋地回家了，心想：今天是我們第一次放風(fēng)箏，居然讓風(fēng)箏成功飛上天了！下次，我們要讓它們飛得更高！
放風(fēng)箏的作文 10
春天萬(wàn)物復蘇，如詩(shī)如畫(huà)。紅紅的太陽(yáng)像燈籠照耀著(zhù)大地，垂柳的枝條像長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)隨風(fēng)飄舞，碧綠的草地像軟軟的地毯享受著(zhù)陽(yáng)光。公園里各種各樣的花朵也開(kāi)放了，紅的.、白的、粉的……小紅吟誦著(zhù)“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，高興地去公園里放風(fēng)箏。
小紅的蝴蝶風(fēng)箏惟妙惟肖，就像真的。它圓圓的眼睛像一對珠寶，五彩斑斕的翅膀像兩把扇子，她多么想讓風(fēng)箏快一點(diǎn)飛上天空。
于是，小紅先確定了風(fēng)的方向，然后將風(fēng)箏線(xiàn)拉出了好幾米左右，最后，緊緊握住線(xiàn)盤(pán)開(kāi)始逆風(fēng)奔跑。不一會(huì )兒，她就跑累了，心想風(fēng)箏應該上天了吧，她回頭一看，呀！沒(méi)了拉力，風(fēng)箏竟然飄飄搖搖落到了地上。
可是，她并不灰心，重新找了一個(gè)空曠的地方，調整好線(xiàn)盤(pán)，等待最佳的風(fēng)力，重新放飛，她一邊感覺(jué)著(zhù)風(fēng)的拉力，一邊將線(xiàn)慢慢放長(cháng)，終于，風(fēng)箏飛上了天空，在空中的風(fēng)箏就像真蝴蝶一樣翩翩起舞。
看著(zhù)自由自在飛翔的風(fēng)箏，小紅興奮極了，仿佛聽(tīng)到風(fēng)箏在說(shuō)：“謝謝你！帶我看這么美的大千世界�！�
放風(fēng)箏的作文 11
風(fēng)箏是一種玩具，放風(fēng)箏既可以給人帶來(lái)樂(lè )趣，又對保護眼睛和改善視力有幫助。
星期六的上午，媽媽也給我買(mǎi)了一個(gè)三角形的風(fēng)箏，然后帶我去寶安海濱廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
到了廣場(chǎng)，呀！放風(fēng)箏的人可真多��！我看見(jiàn)天空中有各種各樣的風(fēng)箏，有蝴蝶形、老鷹形、蜻蜓形、金魚(yú)形、鳳凰形等等�？吹梦倚幕斗�，眼花繚亂！雖然我的風(fēng)箏是三角形，但上面的圖案也是很漂亮，是白雪公主的圖案。
我們在廣場(chǎng)找了一個(gè)相對人少些的地方，就開(kāi)始放風(fēng)箏了。我一只手拿著(zhù)風(fēng)箏的馬勒套，另一只手拿風(fēng)箏軸放線(xiàn)，這是一個(gè)預備的`動(dòng)作，我就這樣牽著(zhù)線(xiàn)跑來(lái)跑去，跑來(lái)跑去。
突然，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我拼命放線(xiàn)。風(fēng)吹呀吹呀，終于把我這個(gè)美麗的風(fēng)箏吹上了天空。我好高興，好開(kāi)心！
我把風(fēng)箏軸上的線(xiàn)全放完了，風(fēng)箏飛得好高好高，它一會(huì )兒鉆進(jìn)云里，一會(huì )探出了頭，好像是有意要和我玩捉迷藏的游戲似的，真是個(gè)調皮的風(fēng)箏。我在想：是不是這個(gè)美麗的風(fēng)箏里的公主們想到皇宮見(jiàn)她們的玉皇大帝吧！難怪飛得那么高……
一玩便到中午時(shí)分，可我還是不愿意把這個(gè)美麗的風(fēng)箏收回來(lái)，因為那些在風(fēng)箏里面的公主們還沒(méi)在天空中玩夠呢！媽媽這時(shí)有些生氣了，我只好把風(fēng)箏慢慢拉回來(lái)，折疊好，然后開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
今天，我真正學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏，在放風(fēng)箏的過(guò)程中充滿(mǎn)了樂(lè )趣，又增長(cháng)了知識，我特別難忘今天這個(gè)有趣的日子。
放風(fēng)箏的作文 12
春天又到了，又到了放風(fēng)箏的時(shí)節，周末我快速的寫(xiě)完了作業(yè)，拿起風(fēng)箏材料包，便跑向了公園伙伴們打開(kāi)材料便制作了起來(lái)，我看一眼大家的風(fēng)箏各式各樣，小王和小張是普通的小風(fēng)箏，小彭手上拿著(zhù)是燕子風(fēng)箏，曉玲手上這是一個(gè)很大飛機狀的.風(fēng)箏。
我拿出自己那個(gè)老鷹形狀的紙，拿出畫(huà)筆小心翼翼的畫(huà)，我先在中間畫(huà)了一個(gè)簡(jiǎn)陋的樣子，然后一點(diǎn)點(diǎn)畫(huà)出羽毛和五官，最后涂上顏色。
我開(kāi)始做風(fēng)箏骨架了，拿出兩根加工后的竹棍，我量好刻度后小心翼翼的標記好，可我剛標記完就發(fā)現一個(gè)問(wèn)題，有一根竹棍太長(cháng)了。我想來(lái)想去，想到了用手掰的辦法，可又沒(méi)有掰到記號，最后只好向小彭求救。
我正準備綁骨架，突然耳邊傳來(lái)幾陣聲音，天空便出現了一個(gè)“飛機”！是小玲放飛了它的風(fēng)箏，他看著(zhù)我們羨慕的眼光得意的笑了，可自己帥不過(guò)三秒，一陣狂風(fēng)吹過(guò)小林的飛機偏航了，正要撞上樹(shù)，小玲忙把放線(xiàn)一拽，飛機就一頭扎進(jìn)了沙坑里。
我見(jiàn)小玲做好了風(fēng)箏也加快了手速沒(méi)幾分鐘，最后小王幫我舉著(zhù)風(fēng)箏，我見(jiàn)風(fēng)起便放心，使勁一轉兩腿快速的擺動(dòng)，總算把風(fēng)箏送上了藍天。
兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。這個(gè)風(fēng)箏就是我童年快樂(lè )的象征。
放風(fēng)箏的作文 13
今天下午，天氣非常好，風(fēng)和日麗，我和爸爸、媽媽還有弟弟，高高興興地去對面的海濱廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
來(lái)到了海濱廣場(chǎng)，哇！廣場(chǎng)上的人可真多��！有鍛煉身體的，有帶小孩玩的'，有在學(xué)滑冰的，還有人在遛狗的。小狗們在草地上歡快地打著(zhù)滾、追逐、嬉戲，可好玩呢！
我們在廣場(chǎng)上找了個(gè)空曠的地方，準備放風(fēng)箏。我剛開(kāi)始放風(fēng)箏的時(shí)候，覺(jué)得風(fēng)箏好像是故意在跟我作對似的，總是在低空徘徊。而別人的風(fēng)箏卻飛地高高的，只剩下一個(gè)小黑點(diǎn)，我既羨慕又有點(diǎn)泄氣。
爸爸媽媽對我說(shuō)：“遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就泄氣，怎么能干大事呢？”聽(tīng)了這話(huà)，我振作起精神。不一會(huì )，天空作美了，刮起了大風(fēng)，風(fēng)箏一下子就飛上了藍藍的天空，我很開(kāi)心！
突然，我的風(fēng)箏線(xiàn)被樹(shù)掛了，我一看便跑了起來(lái)，由于我的技術(shù)太差，風(fēng)箏線(xiàn)的質(zhì)量太差，但這兩大原因就好似兩把剪刀，一下就把風(fēng)箏線(xiàn)剪斷了。我著(zhù)急死了，立刻去追風(fēng)箏，當時(shí)我還以為風(fēng)箏在往上飛，后來(lái)我才發(fā)現風(fēng)箏在往下降落，它降落的太快了，我也追不上了。我當時(shí)非常傷心難過(guò)，一年多的好伙伴就這樣離開(kāi)了我。爸爸一邊收著(zhù)剩下的線(xiàn)一邊在安慰著(zhù)我，我們還可以再來(lái)。
不過(guò)我今天還是有收獲的。
放風(fēng)箏的作文 14
一個(gè)春光明媚的早晨，王飛、陳達和張萌一起去公園的大草地上放風(fēng)筆。
他們來(lái)到了公園里，湛藍的天空中風(fēng)著(zhù)幾朵白云，一望無(wú)際的草坪上，偶見(jiàn)幾人正放風(fēng)箏。
陳達說(shuō)：“我們趕緊一起放風(fēng)箏吧！”于是，他們放起了風(fēng)箏。王飛舉著(zhù)風(fēng)箏，望著(zhù)遠處的.陳達，說(shuō)：“我準備好了你可以跑了�！标愡_也扭頭望著(zhù)王飛，聽(tīng)到王飛說(shuō)自己可以跑了，連忙跑了起來(lái)，拉著(zhù)風(fēng)箏邊跑邊扯風(fēng)箏線(xiàn)想：“��！我們的風(fēng)箏一定要飛起來(lái)��！風(fēng)箏騰空而起，飛了起來(lái)，越飛越高，飛在了一望無(wú)際的藍天中。他們看到分箏飛起來(lái)了，心里別提有多高興了！張萌拿著(zhù)她自己的蝴蝶風(fēng)箏，看著(zhù)王飛和陳達放風(fēng)箏，看到風(fēng)箏飛起來(lái)了，也不禁笑了起來(lái)。
天空中飄著(zhù)五顏六色的風(fēng)箏，不光顏色多，樣子也多，有老鷹形狀的，有鯉魚(yú)形狀的，還有龍蝦形狀的……各種各樣。
遠處還有一個(gè)家庭正在放風(fēng)箏。小孩正在放風(fēng)箏，爸爸摟著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢屚?zhù)飛在天空上的風(fēng)箏，不禁感嘆地說(shuō)：“哎！要是我能回到童年該多好呀！
風(fēng)箏放完了，王飛、陳達、張萌都很高興地回家了。
此時(shí)正是放風(fēng)箏的好季節，放風(fēng)箏可以鍛煉自己的耐力，可以面對挫折。
放風(fēng)箏的作文 15
今天，陽(yáng)光把大地照得暖暖的，舒服極了，我要和冉冉去公園放風(fēng)箏了。
我們來(lái)到河邊，河邊種著(zhù)柳樹(shù)和桃花，十分美麗。我們要開(kāi)始放風(fēng)箏啦。冉冉爸爸特別能干，一會(huì )兒風(fēng)箏飛上了天，高高地掛在空中，仿佛在跟太陽(yáng)公公說(shuō)“你好”，又好似跟白云姐姐比誰(shuí)飛得更高呢。
冉冉爸爸給我們兩人輪流放風(fēng)箏，冉冉玩的時(shí)候，我學(xué)著(zhù)做柳環(huán)，我玩的時(shí)候冉冉跟小狗毛毛玩，就這樣我們玩得不亦樂(lè )乎的`。
就在這個(gè)時(shí)候，風(fēng)箏斷線(xiàn)了，掉進(jìn)了河里，冉冉爸爸跑到風(fēng)箏掉落的地方去了，大家都在等著(zhù)他回來(lái)。別人都說(shuō)女兒是爸爸的小棉襖，這話(huà)不假，冉冉對媽媽說(shuō)：“爸爸不會(huì )有事吧？”冉冉媽媽說(shuō)：“放心吧，你爸學(xué)過(guò)游泳的，不會(huì )有事�！比饺竭@才放下心來(lái)。
過(guò)了十分鐘，冉冉爸爸果真回來(lái)了，手中還拿著(zhù)風(fēng)箏。冉冉爸爸又讓它飛向藍天，又讓它見(jiàn)到了白云姐姐和太陽(yáng)公公。
很快，夕陽(yáng)漸漸落去，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，讓人心曠神怡�？鞓�(lè )的一天就是這么短，我們說(shuō)聲“再見(jiàn)”，依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)美麗的地方，希望下次還能來(lái)這里玩。
放風(fēng)箏的作文 16
春姑娘把大地裝點(diǎn)得一片翠綠，真是放風(fēng)箏的好時(shí)機。
陽(yáng)光明媚的日子，微風(fēng)習習。趁著(zhù)好天氣，我和小伙伴一起來(lái)到鄞州公園放風(fēng)箏。
一來(lái)到公園，就遠遠地看到天空中已經(jīng)“飛翔”著(zhù)各種造型奇特的風(fēng)箏，有拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)尾巴的鳳凰，有一身酷黑的蝙蝠俠，還有可愛(ài)無(wú)比的佩奇……千姿百態(tài)，五彩繽紛，熱鬧極了！ 我們迫不及待地組裝好自己的老鷹風(fēng)箏，一對又寬又長(cháng)的'翅膀一下子吸引了好多小朋友的圍觀(guān)，我暗自偷笑，這下可以好好顯擺一下嘍！
我右手高高舉著(zhù)“老鷹”，讓同伴拿著(zhù)線(xiàn)圈。我一邊跑一邊大聲喊著(zhù)：“快，快，放線(xiàn)，放線(xiàn)！”風(fēng)箏就像個(gè)開(kāi)心的小孩子，充滿(mǎn)了活動(dòng)，特別配合地離地面越來(lái)越遠。正當大家歡呼的時(shí)候，充滿(mǎn)活力的“老鷹”變成了一位年邁的老人，從半空中跌落了下來(lái)，吃力地在地上爬著(zhù)，第一次試放風(fēng)箏看來(lái)是失敗了！
我們沒(méi)有氣餒，而是坐下來(lái)一起討論失敗的原因，討論著(zhù)怎么樣才能讓風(fēng)箏越飛越高，大家七嘴八舌的你一句我一句，紛紛給出了各種意見(jiàn)，最終覺(jué)得失敗是因為剛才跑著(zhù)跑著(zhù)轉了個(gè)彎，風(fēng)向變了！吸取了上一次的教訓，我們重新振作起來(lái)，把線(xiàn)一圈一圈整整齊齊地收回到線(xiàn)圈內，我再次舉起“老鷹”迎著(zhù)風(fēng)飛快地跑了起來(lái)，在和同伴之間一扯一放，一緊一松的過(guò)程中，繩子終于漸漸被拉長(cháng)了，啊哈！我們的“老鷹”飛起來(lái)了，飛得高高的，遠遠望著(zhù)，栩栩如生，真是威風(fēng)極了！
媽媽告訴我，讀書(shū)也和放風(fēng)箏一樣，失敗了不要緊，要緊的是要學(xué)會(huì )尋找失敗的原因，就一定會(huì )成功。
放風(fēng)箏的作文 17
“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿(mǎn)天……”現在是放風(fēng)箏的大好時(shí)節，于是媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)“笑臉”風(fēng)箏。風(fēng)箏的“臉”是黃色的，一雙烏黑的大眼睛不停地沖你“�！敝�(zhù)，還調皮地伸出了紅舌頭，最有趣的'是下巴上還有一縷五彩的胡子。我一看，就喜歡上了它。
下午放學(xué)，我和媽媽一起到古彭廣場(chǎng)放風(fēng)箏。廣場(chǎng)上的人不多，風(fēng)很大，比較適合放風(fēng)箏�？吹絼e人很輕松地把風(fēng)箏放上了天，我覺(jué)得放風(fēng)箏很容易。我拿起風(fēng)箏，拉著(zhù)線(xiàn)跑了起來(lái)�？稍趧e人手里顯得很乖的風(fēng)箏，到我手里就變得不聽(tīng)話(huà)了，那調皮的風(fēng)箏好像在跟我鬧著(zhù)玩兒，它時(shí)而向左，時(shí)而向右，時(shí)而用它那“小尖頭”頂我的腦袋，最后干脆像喝醉了酒一樣一頭栽到了地上……我累得上氣不接下氣，心里很納悶，為什么我就放不起來(lái)呢？我仔細的觀(guān)察了別人放風(fēng)箏時(shí)的動(dòng)作。原來(lái)，放風(fēng)箏應該先拉著(zhù)風(fēng)箏逆風(fēng)跑，等風(fēng)箏升到半空時(shí)拉線(xiàn)放線(xiàn)，然后根據風(fēng)向的改變隨時(shí)調整方向。我按照這種方法去試驗了一次，果然放了起來(lái)�？粗�(zhù)天空中那飄飄悠悠的“笑臉”，我開(kāi)心地笑了。
放風(fēng)箏的作文 18
天瓦藍瓦藍的，太陽(yáng)火紅火紅的，在這春光明媚的日子里，我和幾個(gè)小伙伴舉行了一次放風(fēng)箏比賽。
我拿著(zhù)自己親手制作的“小燕子”，興高采烈地來(lái)到了草地上。��！風(fēng)箏比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)天空中五顏六色的風(fēng)箏都在展翅高飛�？�！那是什么呀？原來(lái)是一只漂亮的“小白鴿”，它渾身雪白，金黃的小嘴不時(shí)地一張一合，那對機敏的眼睛飛快地轉動(dòng)著(zhù)。我看著(zhù)看著(zhù)，不禁聯(lián)想起鴿子送信的情景……“快，把你的.風(fēng)箏與放上去�！迸赃叺娜颂嵝盐��！昂��！蔽疫@才想起自己的那只“燕子”，它可能等急了。
我讓助手舉著(zhù)風(fēng)箏，自己拿著(zhù)線(xiàn)軸向前跑�！靶⊙嘧印表斨�(zhù)微風(fēng)徐徐上升了。我下得意著(zhù)，突然，小燕子急速載了下來(lái)�！靶⊙嘧印蔽乙欢ㄗ屇泔w上去，我心里想著(zhù)，并且手握緊線(xiàn)軸，一邊拉動(dòng)一邊跑，還不時(shí)回頭看看。好險��！“小燕子”又慢慢向上飛去了。一顆懸著(zhù)的心才放下來(lái)了。我得意地看著(zhù)“小燕子”。它越飛越高，還不時(shí)的向我點(diǎn)頭微笑。
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，有金色的小鳥(niǎo)、威猛的老鷹、可愛(ài)的喜雀……真是五顏六色，令人眼花繚亂。
放風(fēng)箏真好玩，既鍛煉了我們的雙手，又豐富了我們的想象力，開(kāi)拓了我們的智慧。
放風(fēng)箏的作文 19
今天，我和王澤江、厲凡一起去放風(fēng)箏，我們先到一個(gè)很大的廣場(chǎng)上飛，這個(gè)廣場(chǎng)這么大，一定能飛的很高。我拉著(zhù)風(fēng)箏跑，奇怪了，著(zhù)風(fēng)箏怎么亂飛呀？管他呢，我一路猛沖，可是那風(fēng)突然改變了方向，我沒(méi)辦法，只好又往反方向跑去，但我受得了，這風(fēng)箏受不了，它晃晃悠悠得又掉下來(lái)了。
我實(shí)在是太累了，就坐下來(lái)休息一會(huì )兒，突然來(lái)風(fēng)了，而且還蠻大的。我立馬拾起風(fēng)箏，跑去。也不知到怎么了，這風(fēng)好象故意要和我做對似的，我一跑，風(fēng)就停了。
張老師說(shuō)（張老師正好來(lái)家訪(fǎng)，就和我們一起去放風(fēng)箏）：“這里刮的是旋風(fēng)，而且不穩定，應該換一個(gè)地方放風(fēng)箏�！�
于是，我們就去明清宮苑放。這兒的風(fēng)挺大的，我應該能飛高，可能是風(fēng)箏有問(wèn)題吧，這風(fēng)箏就像蜜蜂一樣再跳8字舞，就是飛不高，我想可能是跑的距離不夠遠吧，我就加大了跑的.距離，沖��！可惡啊，誰(shuí)那么無(wú)聊，竟然來(lái)拌我，我回頭一看，怎么搞得，風(fēng)箏竟然掉了下去。我覺(jué)得，這“鯨魚(yú)風(fēng)箏”太難放了，我就和媽媽換了一個(gè)風(fēng)箏。呵呵，這個(gè)風(fēng)箏可好放多了，可是這個(gè)風(fēng)箏也不是十全十美的，風(fēng)箏要掉下去了，風(fēng)箏的線(xiàn)不能即使的收線(xiàn)。對了，我突然想到了一個(gè)辦法，我讓張老師拿著(zhù)風(fēng)箏，然后我跑下去，喊道：“張老師，可以了，放手�！睆埨蠋熞环攀�，我就往下跑，哈哈！風(fēng)箏一下子飛的很高，呵呵，這個(gè)方法還不錯，哎呀呀，風(fēng)向變了，我因為在樓梯上跑不快，雖然我全力搶救，風(fēng)箏還是擱淺了。為什么我這么倒霉呢？接下來(lái)，我只好獨自一人來(lái)面對自己帶來(lái)的麻煩，一個(gè)人面對那老長(cháng)老長(cháng)的線(xiàn)。哎，現在這風(fēng)多大呀，可憐我還得先把這么長(cháng)的線(xiàn)卷起來(lái)，等我把線(xiàn)卷起來(lái)，估計風(fēng)早就沒(méi)有了。
我卷起線(xiàn)來(lái)，媽媽過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“你真是的，剛才我都把風(fēng)箏線(xiàn)都放光了，叫你，你也不支援我一下�！�
然后，媽媽幫我放風(fēng)箏，可是，風(fēng)沒(méi)了，我們也沒(méi)力氣了，只好去補充體力，吃午餐了。
放風(fēng)箏的作文 20
經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的冬天，我們終于迎來(lái)了春暖花開(kāi)的日子，小草發(fā)芽了，大樹(shù)披上了嫩綠的衣服，小區里的玉蘭花和桃花也悄悄地綻放，芳香四溢。這生機勃勃的一切，吸引著(zhù)我們，我們迫不及待地想投入到這春天的懷抱。
這個(gè)周末，爸爸媽媽帶著(zhù)我和弟弟去公園放風(fēng)箏。公園里有好多人，有人在跑步，有人在打球，還有很多人在放風(fēng)箏。前方，一家三口正在放一個(gè)桔黃色的三角形風(fēng)箏。天上還飄著(zhù)五顏六色、形態(tài)各異的風(fēng)箏。有可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏，長(cháng)長(cháng)的蜈蚣風(fēng)箏，還有威風(fēng)的.老鷹風(fēng)箏。
我們拿出自己的燕子風(fēng)箏，我和弟弟分工合作，弟弟在后面舉著(zhù)風(fēng)箏，我在前面扯著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，我們倆一起迎著(zhù)風(fēng)跑，跑了一會(huì )兒，我讓弟弟撒手，弟弟放開(kāi)了風(fēng)箏，風(fēng)箏就飛了起來(lái)，可是很快又一頭栽了下來(lái)，我們試了幾次都沒(méi)成功。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)對我們說(shuō)：“放風(fēng)箏是有技巧的，當你覺(jué)得風(fēng)箏要下降的時(shí)候，就要快速收線(xiàn)，感覺(jué)風(fēng)箏線(xiàn)有拉力的時(shí)候，就要把握時(shí)機放線(xiàn)，保持風(fēng)箏在天空挺住不墜�！蔽覀儼凑瞻职终f(shuō)的方法去操作，果然成功了�？粗�(zhù)我們的燕子風(fēng)箏在風(fēng)中高高飄揚著(zhù)，我和弟弟高興得合不攏嘴。
這時(shí)旁邊有一個(gè)女孩手里拿著(zhù)一個(gè)漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，試著(zhù)放了幾次，都沒(méi)能飛起來(lái)，她羨慕的看著(zhù)我們。我看到這一切，走過(guò)去對她說(shuō)：“我來(lái)幫你一起放吧？”她高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好啊，謝謝你！”在我們倆的努力下，很快把風(fēng)箏放了起來(lái)。她的蝴蝶風(fēng)箏就像一只真正的蝴蝶一樣，在空中翩翩起舞，非常美麗！
太陽(yáng)快落山了，風(fēng)也漸漸停了，我們這才把風(fēng)箏收了起來(lái)，戀戀不舍的回家了，今天玩得真高興��！
放風(fēng)箏的作文 21
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝夯卮蟮�、萬(wàn)物復蘇，在春天的一個(gè)上午，人們來(lái)到綠油油的空曠草地上放風(fēng)箏，小花、小明、小剛也約好一起放風(fēng)箏。
草地上已經(jīng)來(lái)了很多人，人們笑著(zhù)！跳著(zhù)！鬧著(zhù)！跑著(zhù)！玩著(zhù)！天空中已經(jīng)飛翔著(zhù)許許多多、各種各樣的風(fēng)箏，草地上熱鬧非凡。遠處，看！右上方那只老鷹風(fēng)箏，老鷹在白云朵朵的空中盤(pán)旋，看起來(lái)就像在巡視自己的領(lǐng)地；瞧！那條鮮紅色的金魚(yú)風(fēng)箏，在天空里悠閑地飛著(zhù)，如同在水中快樂(lè )地游來(lái)游去；你再看！中間那條長(cháng)著(zhù)四十二條腿的大蜈蚣，在天上爬啊爬，它的'頭往哪邊，身子就扭向哪邊，形成了一條蜿蜒曲折的小徑，可愛(ài)極了！遠處那對父母和小男孩，正拽著(zhù)一架好似飛機的風(fēng)箏，你遠遠地就會(huì )聽(tīng)到小男孩的歡叫聲。
近處的草地上，小花笑瞇瞇地輕輕捧著(zhù)自己最喜歡的蝴蝶風(fēng)箏，生怕把它折斷了，小明和小剛迫不及待想放風(fēng)箏，只見(jiàn)他倆一起合作準備放燕子風(fēng)箏，小剛跑在前面，他左手拿著(zhù)線(xiàn)軸，右手拉著(zhù)線(xiàn)，一邊跑一邊往后看，然后繼續放線(xiàn)，“小明，舉高點(diǎn)兒！舉高點(diǎn)兒！”站著(zhù)小剛后面的小明高高舉著(zhù)風(fēng)箏，“小剛，快跑��！快跑��！風(fēng)箏就要飛起來(lái)了！”小明興奮地喊道，不一會(huì )兒，燕子就飛上了天空。
看到此情此景，我都想參與其中呢，過(guò)幾天，我也想約好自己的家人、朋友一起來(lái)場(chǎng)風(fēng)箏盛會(huì )。
放風(fēng)箏的作文 22
春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，清風(fēng)徐徐，正是放風(fēng)箏的好季節。我和爸爸、外公到市政府廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。廣場(chǎng)很空曠，四周沒(méi)有樹(shù)木和電線(xiàn)桿，很多五顏六色風(fēng)箏已經(jīng)飛上了藍天。我十分激動(dòng)，也準備大顯身手一番。
我們的風(fēng)箏是2.8米的大草原三角形綠色風(fēng)箏。當爸爸把風(fēng)箏組裝好后，系上了那足有15米長(cháng)的.“大尾巴”時(shí)，準備工作便做好了。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，爸爸手拿風(fēng)箏高舉過(guò)頭頂站在遠處，我負責拿著(zhù)線(xiàn)圈放線(xiàn)，由外公負責風(fēng)箏的起飛工作。這時(shí)，一陣清風(fēng)吹過(guò)，“趕緊松手”外公大喊。爸爸連忙松手，外公趕緊左手理線(xiàn)右手不停地將線(xiàn)往后拽，邊拽邊看著(zhù)風(fēng)勢左右移動(dòng)，可能是太勒手了，外公趕緊帶上了手套，然后繼續將線(xiàn)往后拽。我手中的線(xiàn)圈旋轉的越來(lái)越快，風(fēng)箏也越飛越高，我的思緒也跟著(zhù)風(fēng)箏一起飛上了藍天：我幻想自己是一只小鳥(niǎo)，正在和風(fēng)箏嬉戲，我幻想自己是一陣風(fēng)，托舉風(fēng)箏勇往直前，我幻想……
沒(méi)等我“神游”結束，手中的線(xiàn)圈突然一緊，把我拉回了現實(shí)，我低頭一看，原來(lái)是風(fēng)箏線(xiàn)卡住了，這風(fēng)箏還沒(méi)有完全固定在天上呢，怎么在這個(gè)節骨眼兒上卡了？怎么辦，我心急如焚，不想卻把線(xiàn)越弄越糟。幸虧爸爸及時(shí)“救駕”保住了風(fēng)箏。原來(lái)，風(fēng)箏升到一定高度之后，會(huì )不停往上升，線(xiàn)圈轉速越來(lái)越快，如果理不順線(xiàn)，就會(huì )卡殼。這時(shí)，只需逆向旋轉幾下就行了。終于長(cháng)知識了。
經(jīng)過(guò)一番努力，風(fēng)箏終于飄在了天上，看著(zhù)與碧藍的天空融為一體的風(fēng)箏，我高興的又蹦又跳。
俗話(huà)說(shuō)上山易，下山難，放風(fēng)箏也是如此。我看時(shí)間差不多了，就開(kāi)始收風(fēng)箏了，可我逆向旋轉卻怎么也轉不動(dòng)，仿佛另一端有一只無(wú)形的手在拽著(zhù)繩子。外公見(jiàn)了，便帶上手套，左右交替著(zhù)把繩子往下拽，邊拽邊停下來(lái)觀(guān)察，看看風(fēng)箏會(huì )不會(huì )和其他風(fēng)箏撞起來(lái)。終于，我們將風(fēng)箏收了下來(lái)。
看著(zhù)藍藍的天，我陷入了沉思，要是每天都有這藍藍的天該多好呀。讓我們保護環(huán)境，讓這天空越來(lái)越藍，越來(lái)越美。
放風(fēng)箏的作文 23
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我懷著(zhù)無(wú)比高興的心情跟著(zhù)爸爸一起去放風(fēng)箏。
剛進(jìn)公園大門(mén)，抬頭一看天空中好熱鬧��！瞧，有威風(fēng)凜凜的老鷹，有美麗漂亮的鴛鴦，有拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)尾巴的蛇我們迫不及待地把風(fēng)箏組裝好，就牽著(zhù)線(xiàn)，往風(fēng)大的地方跑去。我和爸爸背朝著(zhù)風(fēng)，一邊往前跑，一邊用手慢慢地拉著(zhù)線(xiàn)。我的風(fēng)箏“老鷹”就徐徐上升，不一會(huì )兒“老鷹”就像發(fā)瘋似的往上撞，我沒(méi)有辦法，只好求助于爸爸讓我的'風(fēng)箏不至于撞向地面而壞掉。爸爸趕緊接過(guò)我手中的線(xiàn)，一只手抓住線(xiàn)，并把風(fēng)箏線(xiàn)不停地往后拉；另一只手握著(zhù)線(xiàn)軸，拉一下，放一下；拉一下，放一下直到風(fēng)箏線(xiàn)緊了為止。這是爸爸教我放風(fēng)箏時(shí)面臨困難后的解決辦法。
不知不覺(jué)，太陽(yáng)慢慢西沉了。我收起風(fēng)箏線(xiàn)，依依不舍地離開(kāi)了公園。今天我不但學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏，還學(xué)會(huì )了面對出狀況時(shí)的解決辦法。
放風(fēng)箏的作文 24
風(fēng)箏誰(shuí)都放過(guò)，放風(fēng)箏也是一件十分平常的事，但有一次放風(fēng)箏卻給我留下了很深很深的印象，讓我常常還會(huì )想起它。
那是初春的一天，天氣晴朗，稍稍有些風(fēng)，很適合放風(fēng)箏，我和爸爸來(lái)到世紀廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我要先放，爸爸說(shuō)他可以幫我，讓我把風(fēng)箏放得高高的，我有些爭強好勝，心里有些不服氣，一口拒絕了。我開(kāi)始獨立行動(dòng)，不一會(huì )兒風(fēng)箏就被我放得很高了，我高興極了，十分得意，興奮地對爸爸說(shuō)：“看見(jiàn)了吧！不用你幫忙我照樣把風(fēng)箏放得高高的，沒(méi)有你我照樣放得好！”可是我話(huà)音剛落，手里的線(xiàn)竟突然松了，抬頭一看，不好，只見(jiàn)我的“老鷹”風(fēng)箏這會(huì )兒就像沒(méi)頭蒼蠅似的，一頭栽了下來(lái)。唉！我有些懵了，愣了一下，趕緊收線(xiàn)，把風(fēng)箏撿回來(lái)。爸爸在一旁笑了笑說(shuō)：“看看，不行了吧，還是讓我來(lái)幫你吧！”“不用！”我肯定而驕傲地答道�？墒�，老天不助我也，風(fēng)停了，我想盡各種辦法，風(fēng)箏卻怎么也飛起不來(lái)了。我想：爸爸現在一定幸災樂(lè )禍呢！可爸爸輕輕地走過(guò)來(lái)和藹地說(shuō)：“兒子，讓爸爸來(lái)幫幫你吧�！蔽要q豫了，想了想，不太情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
于是，我們父子倆便放起了風(fēng)箏，我拿起風(fēng)箏站在好遠的`地方，爸爸手里拿著(zhù)線(xiàn)對我說(shuō)：“一、二、放！”我迅速松開(kāi)手，爸爸急忙舉著(zhù)線(xiàn)跑，風(fēng)箏迎著(zhù)風(fēng)緩緩地升起了，就在這時(shí)，正好起風(fēng)了，我急忙邊追爸爸邊喊：“爸爸，快放線(xiàn)，起風(fēng)了！”爸爸趕緊一邊放線(xiàn)一邊調整風(fēng)箏，看著(zhù)風(fēng)箏越飛越高，越飛越穩，我和爸爸高興極了。我們慢下腳步，回頭一看，我們的風(fēng)箏竟然已經(jīng)是廣場(chǎng)里飛得最高的那一只了�！肮蔽液桶职珠_(kāi)心的笑了起來(lái)，笑得那么歡暢，響亮……
這件事我之所以常常想起，是因為它使我明白：要虛心接受別人的幫助，才能把事情做得更好！
放風(fēng)箏的作文 25
“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。春天來(lái)了，它帶著(zhù)花草的芳香來(lái)到了我們身邊，令人忘掉所有的煩惱�？�，那蔚藍的天空中飄著(zhù)幾朵雪白的云，就像棉花糖那樣誘人。小草從夢(mèng)中蘇醒，花兒露出了美麗的笑臉，大樹(shù)抽出了新的`枝條，那么嫩，那么綠。溪水又重新唱起了美妙的歌，春天真美��！
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。二三月的春日里，正是放風(fēng)箏的最佳時(shí)節�？�，草地上，小朋友們正在放風(fēng)箏呢！小紅拿著(zhù)一個(gè)蝴蝶形的風(fēng)箏，那蝴蝶的身子是紅白相間的，翅膀上有紅、藍、黃的花瓣，可漂亮了。
小明和小剛正在放一個(gè)燕子似的風(fēng)箏，它有白色的身體，紅色的頭，那綠色和白色相間的翅膀上面還有一朵紅色的小花呢！風(fēng)吹來(lái)，小剛就把手中的風(fēng)箏拋了出去。只見(jiàn)小明的手緊緊地握著(zhù)拉住繩子，時(shí)不時(shí)回頭，努力地往前跑。這時(shí)，小明把線(xiàn)放長(cháng)了些，不時(shí)還拉一下線(xiàn)，風(fēng)箏越飛越高，載著(zhù)他們的夢(mèng)想，飛上天空，飛上九霄，這時(shí)，一朵白云飄過(guò)來(lái)，風(fēng)箏和它們玩起了“捉迷藏”。一會(huì )兒躲進(jìn)了云里，一會(huì )兒又出現了。小明開(kāi)心地叫道：“我們的風(fēng)箏飛得最高了�！毙傄苍谝慌员闹�(zhù)、跳著(zhù)、歡笑著(zhù)。他們的風(fēng)箏加入了高空的風(fēng)箏家族里，天空簡(jiǎn)直成了風(fēng)箏的樂(lè )園，蜈蚣風(fēng)箏，老鷹風(fēng)箏，金魚(yú)風(fēng)箏……它們，在空中飄著(zhù)，蕩著(zhù)……
遠處，爸爸媽媽帶著(zhù)小金也放著(zhù)風(fēng)箏，小金開(kāi)心地笑了起來(lái)，爸爸媽媽看了，也笑了。
天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，草地上人們的歡笑聲也越來(lái)越多呢。
放風(fēng)箏的作文 26
春天的一個(gè)早晨，春光明媚，風(fēng)和日麗。陽(yáng)光照在水面上，就像灑滿(mǎn)了碎金一樣；小草探出頭來(lái)，這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節��！
一個(gè)小女孩抱著(zhù)她的蝴蝶風(fēng)箏，認為自己的風(fēng)箏一定是最美麗，飛得最高的.。小軍和小明一起合作放風(fēng)箏，小軍拽著(zhù)長(cháng)長(cháng)的風(fēng)箏線(xiàn)，小明高高舉起風(fēng)箏。然后，小軍和小明一起跑。一陣風(fēng)吹過(guò)，小軍大聲喊：“馬上放開(kāi)手！”小明按他的話(huà)做了，可是風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái)，他們有點(diǎn)沮喪�？墒遣](méi)有放棄，他們又嘗試著(zhù)放了一次，這次風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。他們高興得一蹦三尺高。
遠處，有一個(gè)小弟弟和他爸爸媽媽也來(lái)放風(fēng)箏。他放風(fēng)箏的技術(shù)很高超。他拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，媽媽拿著(zhù)風(fēng)箏。他一會(huì )兒松開(kāi)，一會(huì )拽著(zhù)，風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔著(zhù)。爸爸的手搭在媽媽的肩上，他們很開(kāi)心，好像回想起自己小時(shí)候放風(fēng)箏的情景。
天空是風(fēng)箏的舞臺，有活潑可愛(ài)的小魚(yú)，有長(cháng)著(zhù)無(wú)數條腿的蜈蚣……同白云一起玩游戲呢！
我看著(zhù)他們放飛風(fēng)箏的情景，想到了一首詩(shī)“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。��！放風(fēng)箏真是一件快樂(lè )的事。
放風(fēng)箏的作文 27
“放高點(diǎn)，高點(diǎn)……”很多的小孩在廣場(chǎng)上面拿著(zhù)自己精心挑選的風(fēng)箏，讓他飛向天空。自由自在的翱翔。沒(méi)錯，我和妹妹也來(lái)到了廣場(chǎng)上面開(kāi)始放風(fēng)箏。天上的云朵似乎知道了什么，在天空中變化萬(wàn)千。飄來(lái)飄去。
我們挑了一個(gè)黑色的風(fēng)箏，因為黑色的風(fēng)箏是最明顯的一個(gè)風(fēng)箏。我們開(kāi)始把風(fēng)箏上面的小棍插上去。妹妹是我的小助手，她幫忙給我遞棍子，因為我和妹妹的默契配合，我們很快給風(fēng)箏穿好了衣服。我們下一步就是給風(fēng)箏弟弟帶上一個(gè)項鏈。
我們開(kāi)始放風(fēng)箏了，妹妹拿著(zhù)風(fēng)箏我和妹妹保持一定的距離，我說(shuō)：“一、二、三放�！蔽议_(kāi)始跑起來(lái)，風(fēng)箏慢慢的'在天空上面慢慢的飛了起來(lái)。但是，好景沒(méi)多久，我們的風(fēng)箏就掉了下來(lái)，我和妹妹又開(kāi)始了一次，“一、二、三放�！庇袝r(shí)和上一次一樣的侯玲，但是不知道這次風(fēng)箏的高度是不是和上一次的高度一樣。希望和上一次的高度不一樣。我們雖然非了一會(huì )兒，但是我們的風(fēng)箏弟弟太調皮了，總是不聽(tīng)我們的話(huà)，就是不要在天空中上面翱翔。沒(méi)辦法只能再試一次。一樣的口號，一樣的動(dòng)作，一樣的奔跑。果然功夫不負有心人，風(fēng)箏弟弟開(kāi)始喜歡在天空中翱翔了。我們的風(fēng)箏開(kāi)始在天空上面自由自在的翱翔。有時(shí)候后觀(guān)看下面的風(fēng)景，有時(shí)候就跟風(fēng)箏哥哥一起玩�！�
我們這一次放風(fēng)箏可真好！讓風(fēng)箏弟弟喜歡在天空中翱翔！
放風(fēng)箏的作文 28
金秋時(shí)節，陽(yáng)光明媚，我和爸爸媽媽一起去東湖公園放飛箏。
到了東湖公園，我看到很多桂花樹(shù)，小小的桂花躲在枝頭，散發(fā)出芬芳撲鼻的'香味，讓人陶醉。
開(kāi)始放風(fēng)箏了。爸爸把風(fēng)箏托得高高的，我拉著(zhù)線(xiàn)飛快地向前跑去。不知不覺(jué)我就跑得滿(mǎn)頭大汗，可是風(fēng)箏才剛飛起，就又掉了下來(lái)。爸爸看見(jiàn)我有些泄氣，急忙跑過(guò)來(lái)讓我托著(zhù)風(fēng)箏，他來(lái)放。爸爸跑得比我還要快，可是也沒(méi)有把風(fēng)箏放起來(lái)。爸爸一點(diǎn)兒也不泄氣，繼續放。我和媽媽一起拍著(zhù)手，給爸爸加油。突然，風(fēng)箏一歪，一個(gè)跟頭栽在了樹(shù)上，長(cháng)長(cháng)的絲線(xiàn)纏繞在樹(shù)技上。我們拽了好久才把風(fēng)箏拽了下來(lái)。
后來(lái)，我和爸爸媽媽一起想出了一個(gè)好方法。我和爸爸主要負責奔跑：爸爸在前面拽著(zhù)線(xiàn)，我在后面牽著(zhù)線(xiàn)。媽媽把風(fēng)箏高高地托起。我和爸爸站好以后，一起朝著(zhù)媽媽大喊了一聲：“放！”線(xiàn)一緊一松，風(fēng)箏臨空飛起。它越飛越高，在空中翩翩起舞，漸漸地，漸漸地，似乎飛到了云彩上面——
啊，我們多么快樂(lè )！
放風(fēng)箏的作文 29
今天下午，舅舅、舅媽、媽媽帶著(zhù)我和小表妹祺祺去姥爺家旁邊的麥地去放風(fēng)箏。
舅舅在家里拿了一個(gè)蟬一樣的風(fēng)箏，它的翅膀像兩個(gè)彩虹，眼睛是紫色的，身子是黑色的，看上去漂亮極了。開(kāi)始放的時(shí)候，舅舅拿著(zhù)風(fēng)箏跑，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆@樣跑？”媽媽說(shuō)：“這樣才可以讓風(fēng)箏飛起來(lái)啊�！�
風(fēng)箏飛起來(lái)的時(shí)候，小表妹祺祺興奮的把小胳膊向后一伸，還轉著(zhù)圈，大聲喊：“飛、飛、飛、飛……”我們看到后，笑得都前仰后合。然后舅舅把線(xiàn)系在線(xiàn)軸上，把風(fēng)箏交給我。舅舅還告訴我：“一定要抓牢啊，不然的.話(huà)，風(fēng)箏會(huì )飛跑的�！�
于是，我就使勁的抓住風(fēng)箏線(xiàn)，不讓風(fēng)箏飛走。我拉著(zhù)往后跑，飛走就像蟬一樣忽高忽低的跟著(zhù)我飛。突然來(lái)了一陣風(fēng)，我們聽(tīng)到“嗡、嗡”的聲音，仔細尋找才發(fā)現是風(fēng)吹風(fēng)箏線(xiàn)發(fā)出的。我把耳朵貼在風(fēng)箏線(xiàn)上聽(tīng)著(zhù)美妙的聲音，真是動(dòng)聽(tīng)極了。
放風(fēng)箏真有趣��！
放風(fēng)箏的作文 30
暖暖的春風(fēng)親吻著(zhù)我們的皮膚，正是忙趁東風(fēng)放紙鳶的好季節。剛吃完中飯，我便拉著(zhù)家人一起去放風(fēng)箏。
我們先來(lái)到賣(mài)風(fēng)箏的地方，哇，只見(jiàn)各種各樣的風(fēng)箏五顏六色、千姿百態(tài)，美麗極了！我們挑選了自己最喜歡的風(fēng)箏，就興高采烈地奔向了操場(chǎng)。
來(lái)到操場(chǎng)上，我們先迫不及待地架好風(fēng)箏，然后就開(kāi)始放了�？墒秋L(fēng)箏并沒(méi)有飛高，而是搖搖晃晃地摔了個(gè)嘴啃泥。我和哥哥就像兩個(gè)泄了氣的皮球一樣，癱坐在地上。
一直站在一旁看著(zhù)我們的姨爸爸輕輕地走過(guò)來(lái)，笑著(zhù)對我們說(shuō)：心急吃不了熱豆腐哦！然后姨爸爸詳細地給我們介紹了放風(fēng)箏的過(guò)程，我們又重新拾起風(fēng)箏，準備開(kāi)始放。這一次，我們先觀(guān)察了一下風(fēng)向，哥哥拿著(zhù)線(xiàn)軸在前面跑，我跟在哥哥后面，高高地舉起風(fēng)箏，迎著(zhù)風(fēng)跑。跑了一會(huì )兒，哥哥喊了一聲：松手。我輕輕地松開(kāi)了風(fēng)箏，哥哥一邊加快了奔跑的速度，一邊放線(xiàn)。風(fēng)箏終于平平穩穩地飛到了高空，哥哥停止了奔跑和放線(xiàn)。
看著(zhù)在天空中翱翔的.風(fēng)箏，在陽(yáng)光的照耀下，在藍天白云的映襯下，我們的風(fēng)箏更漂亮了！我和哥哥都開(kāi)心地笑了！
原來(lái)，做任何事情都是需要耐心和技巧的呀！
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