- 相關(guān)推薦
風(fēng)記住了花香作文（通用30篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的風(fēng)記住了花香作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
風(fēng)記住了花香作文 1
小巷深處有一座老宅，宅子里住著(zhù)一個(gè)老頭，他有兩個(gè)兒子。
小時(shí)，我還住在那條巷子里，最喜歡在那條巷子里和伙伴一起瘋跑，那個(gè)老頭總是在巷子旁翻舞著(zhù)小土鏟子，在不寬的道路旁種了兩排玫瑰。
他還有一個(gè)后花園，那里有著(zhù)各種花，有我認識的，也有我不認識的。我和小朋友常偷偷去那個(gè)園子里玩，往往會(huì )把老頭的花園弄得不像樣，有時(shí)被他發(fā)現，他就從屋中隨手拿出一個(gè)大鏟子，從屋子里跑出來(lái)，一邊大聲呵斥著(zhù)我們，一邊氣喘吁吁地追著(zhù)我們，直到我們的身影在巷子的盡頭消失，但跑出巷子的我總能聽(tīng)見(jiàn)老頭的罵聲。
這個(gè)老頭不喜歡與別人說(shuō)話(huà)，我覺(jué)得這個(gè)老頭很奇怪，于是便開(kāi)始留意觀(guān)察他。
巷子里的人大多都不太喜歡他，因為他種的玫瑰花擋了路，為此，居委會(huì )三番五次地找他談話(huà)，讓他要么把花拔了，要么賣(mài)了。他卻固執地不聽(tīng)人勸。
后來(lái)，他門(mén)前的兩排玫瑰花開(kāi)了，香氣充滿(mǎn)了整個(gè)小巷，老頭和鄰居們的笑聲也充滿(mǎn)了巷子。
一次，一個(gè)路人聞到了玫瑰花香，便尋著(zhù)味道來(lái)到了老頭的門(mén)口，出錢(qián)想買(mǎi)花兒，花兒的確是很好看，令人心醉。老頭卻不情愿，十分固執的不賣(mài)。
一夜的大雨沖刷盡了大地上的塵埃，第二天的天空藍的'可愛(ài)，兩排花兒或許被老人連夜移進(jìn)了屋里，水泥地上只有兩排花盤(pán)遺留的痕跡。
老頭把花兒一盆雙一盆的移出，豆大的汗珠在額頭上靜靜地躺著(zhù)。他一拐一拐地扶著(zhù)墻走進(jìn)了屋里，他可能是夜里移花時(shí)不小心摔的。
不久后，老頭的兩個(gè)兒子要重蓋舊宅，老頭勸阻不了，于是整天擔憂(yōu)著(zhù)他的花兒，后來(lái)他想了個(gè)辦法，把玫瑰花給這條巷子的住戶(hù)們分了，說(shuō)幫他養一陣。在推土機的轟鳴中，老宅子塌了，花園也不復存在，但老頭親手創(chuàng )造的美麗仍在，在這條巷子里含苞待放。
我后來(lái)搬了家，玫瑰花雖然是老頭送的，但我還是將它帶到了我的新家。
風(fēng)記住了花香作文 2
那天，我同往常一樣背上書(shū)包走出學(xué)校。
校門(mén)口也一如既往，聚集了數不清的等待孩子放學(xué)的家長(cháng)。用不著(zhù)我費力尋找，媽媽和那輛陪伴她多年的電瓶車(chē)正在老地方等我。她雙手扶著(zhù)車(chē)把，神色平靜地注視著(zhù)遠方。她總是那樣氣定神閑，不論我來(lái)的早還是遲，不論天氣如何變化。我徑直走過(guò)去，視線(xiàn)穿過(guò)涌動(dòng)的人潮，四目相對，我們相視而笑。當我走到媽媽身邊，她一邊從保溫袋里取出一只盒子，一邊說(shuō)：“天氣熱，這是哈密瓜，切成小塊的，你在路上吃�！蔽医舆^(guò)盒子，涼涼的，貼在胸口，連心情都感到輕快。
我坐在電瓶車(chē)上，打開(kāi)盒子，一塊塊橙黃鮮亮的哈密瓜被夕陽(yáng)鍍上了一層金色。柏油路兩旁的薔薇花也在漸漸消退的暑氣中精神抖擻起來(lái)，悄悄地開(kāi)滿(mǎn)了整條路，散發(fā)出如哈密瓜的香氣。我甚至有些分不清這香味來(lái)自哪里，只感到清香在唇齒間盤(pán)旋而蕩。十字路口的紅燈亮了，電瓶車(chē)停了下來(lái)。夕陽(yáng)下，媽媽臉上閃亮的淚珠兒一下子闖入我的視線(xiàn)。
“媽媽?zhuān) ?/p>
“嗯？”
“媽媽?zhuān)慊仡^看我！”
她回頭的瞬間，我迅速將一大塊哈密瓜塞入她的`嘴里。媽媽臉上露出甜蜜又驚訝的微笑。涼風(fēng)徐徐，哈密瓜的清香伴著(zhù)薔薇花的芳香飄向遠方。
交通信號燈的紅色數字在倒計時(shí)，好像在為縈繞幽香打著(zhù)節拍。天邊映著(zhù)淡紫色的晚霞，哈密瓜的香氣漸漸散去，盒子里還剩些哈密瓜的汁水，我一飲而盡。
“這哈密瓜真香甜，比花香還好聞呢�！眿寢屨f(shuō)。
“那是因為沒(méi)有風(fēng)啊�！蔽一卮�。
話(huà)音剛落，一陣夏風(fēng)吹來(lái)，帶著(zhù)花香鉆入我的鼻腔。
“媽媽?zhuān)懵劦交ㄏ懔藛�？”我�?wèn)。
“嗯，可真香��！”她回答。
就這樣，伴著(zhù)一路花香，我帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的甜蜜回到了家。脫下來(lái)的那件衣服仍保留著(zhù)淡淡的香味。
風(fēng)記住了花香作文 3
二月的春風(fēng)拂面，如母親的手撫摸著(zhù)我的臉頰。它輕輕地從我身旁走過(guò)，慢慢地拉著(zhù)花朵舞動(dòng)，悄無(wú)聲息的帶走了花的芳香。
那時(shí)的風(fēng)記住了花香，我記住了你。
還記得那時(shí)的你，有著(zhù)明亮的眼睛，剛過(guò)眉的劉海以及愛(ài)笑的梨渦。你拉著(zhù)我的小手，踩著(zhù)春天的旋律來(lái)到了青翠的草地。你輕輕蹲下來(lái)，用手撫過(guò)我胖嘟嘟的臉蛋，細心地安慰著(zhù)我。
那時(shí)我正年幼，而你青春正好。
那時(shí)的天春風(fēng)十里，陽(yáng)光正好。
那是初春的早晨，你把我從幼兒園中帶出來(lái)，希望能讓我過(guò)一個(gè)愉快的周末。我們乘著(zhù)船來(lái)到了江心嶼，激動(dòng)的我拉著(zhù)你一路小跑到了草地。那時(shí)的草地上還殘留著(zhù)雨的氣息，晶瑩剔透的露珠掛在草上，像是春雨給大地的.恩賜般神圣。我迫不及待地打開(kāi)了風(fēng)箏，只見(jiàn)風(fēng)箏并未完全裝好，便自顧自地擺弄起來(lái)。當細密的汗水從我鼻尖沁出時(shí)，你對我無(wú)奈地搖起了頭，你接過(guò)我手中的風(fēng)箏，認真地研究著(zhù)。我看著(zhù)你，劉海遮住了你的額頭，在眼角留下一片陰影，在你的眼中，我看到了一種叫“認真”的東西。
我接過(guò)風(fēng)箏，高興地牽著(zhù)繩子跑了起來(lái)，可風(fēng)箏卻十分頑皮，它賴(lài)著(zhù)地面不肯飛起。你牽過(guò)我的手，帶著(zhù)我跑了起來(lái)，這時(shí)的春風(fēng)順了我們的意，它帶著(zhù)風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠。我急急忙忙地跟著(zhù)你的腳步，卻不料會(huì )被石頭絆倒。我坐在地上望著(zhù)膝蓋的劃痕，傷心地哭了起來(lái)。晶瑩的淚水如斷了線(xiàn)的珍珠項鏈般從我眼中滑落，淚流不止。
“沒(méi)事吧？別哭了�！蹦愕穆曇糇屛冶淙缍男闹�，盛開(kāi)了花。那朵盛開(kāi)在心中的花讓我久久不能忘懷。從那時(shí)起，你成了我童年的燈塔，當我跌入黑暗時(shí)，你前來(lái)帶給我光明。
如今，我想起了那時(shí)的風(fēng)記住了花香，而我記住了你……
風(fēng)記住了花香作文 4
風(fēng)來(lái)得快，去的也快，從來(lái)都是匆匆而過(guò)，剛發(fā)現他的存在，想去找到他，可卻早已無(wú)影無(wú)蹤，可當風(fēng)路過(guò)一朵香花之后，他無(wú)倫走多遠、多久，也不可能被忘卻。
奶奶，陪了我九年，九年之間，他陪著(zhù)我一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大、成熟。四歲時(shí)，我第一次去幼兒園，都在那個(gè)環(huán)境，十分害怕，哭呀、鬧呀，一直到了放學(xué)，奶奶那個(gè)擁抱，聽(tīng)著(zhù)我的抱怨、哭訴，讓我的害怕緩緩流去，奶奶，讓我童年時(shí)的痛，童年時(shí)的累，都隨著(zhù)那一點(diǎn)又一點(diǎn)的花香，一起成為甜。
六歲時(shí)，我和奶奶一起去公園玩，我在草地上跑呀、跳呀，奶奶沒(méi)有力氣，只能在附近的長(cháng)椅上對我喊到：小心點(diǎn)，不要摔著(zhù)，不要在池塘邊玩，掉進(jìn)水里會(huì )著(zhù)涼的，奶奶的話(huà)，從那時(shí)起，便成了一股又股的桂花香，雖然沒(méi)有其他的花那么濃郁，卻能在我的心田上飄過(guò)億萬(wàn)里。
八歲時(shí)，奶奶已在病床上了，一臺臺醫療機器，輸液管里的水滴緩緩落下，我感覺(jué)奶奶這朵生命中最溫馨的花要遠離我了，我在床邊大喊，奶奶，不要遠離我，奶奶只是對我笑，那笑里，有著(zhù)安慰，仿佛是想告訴我他不會(huì )走的，可深處，還是有著(zhù)一縷憂(yōu)愁和釋然，風(fēng)與花總是要分別的'，而在分別前，花的香氣，和淡淡的一抹澀味，都將讓風(fēng)變得甜，變得更有力量、沖動(dòng)，也有了新的目標。
現在，風(fēng)早已遠離了花，可花的香味，永遠地被風(fēng)銘記，人生之風(fēng)，有路過(guò)太多太多的花了，花總是要與風(fēng)相見(jiàn)，也必就分別�？苫ㄖ阄�，風(fēng)永遠不會(huì )忘記，因為他們讓風(fēng)變香、變甜，也可使風(fēng)變得可以乘風(fēng)破浪。風(fēng)從來(lái)都舍不得離開(kāi)花朵，他們只有讓花之香留在自己的心中，才可以讓花朵不遠離他，永遠得活在風(fēng)中的。
而花之香，花之甜，也不會(huì )單單活在風(fēng)中，風(fēng)會(huì )讓他們留在他們走過(guò)的每一個(gè)角落，讓這份美好，去感染一切，這會(huì )讓每一陣風(fēng)，都可以品味到自己和他人無(wú)數的香甜，讓自己的一生，充滿(mǎn)過(guò)去，現在，還有未來(lái)的花香。
風(fēng)記住了花香作文 5
雄鷹記住了天空，因為有了天空，他才能肆意翱翔。魚(yú)兒記住了溪水，因為有了溪水，它才能歡快暢游。而風(fēng)記住了花香，從此，她將這芳香傳播，同時(shí)也記住了這花香，永遠記住了……
風(fēng)收獲花香
風(fēng)是個(gè)孤獨的孩子，她性格比較內向，玩伴也很少，她也為之苦悶，不知如何辦。她也想像其他人那樣和朋友們有說(shuō)有笑，一起玩耍。那日，她放學(xué)回家，正在想這事時(shí)，不小心撞到了一位老人。老人并未怪她，反而關(guān)心的問(wèn)她為何悶悶不樂(lè )，風(fēng)向老人訴說(shuō)原因。老人微笑著(zhù)，指著(zhù)路邊的花兒，對他說(shuō)：“這花兒還沒(méi)開(kāi)時(shí)，就像雜草一樣，孤獨，無(wú)人問(wèn)津，但當他們盛開(kāi)后，芳香四溢，人們也都會(huì )來(lái)欣賞它，贊美它。你只有以真心對待他人，并展示出自己的芳香，才能收獲更多的朋友�！憋L(fēng)聽(tīng)后，恍悟，望著(zhù)那花，心想：這就是花香的魅力呢！我要將來(lái)要將花香傳播各處！
風(fēng)傳播花香
從那以后，風(fēng)不再內向，開(kāi)始敢于在課上發(fā)表自己的意見(jiàn)，開(kāi)始多多幫助同學(xué)，開(kāi)始敢于在課下找同學(xué)交談，她變得越來(lái)越開(kāi)朗，她把自己的“芳香”傳播各處，讓更多的人都認識她，了解她，同時(shí)，她也收獲了越來(lái)越多的好朋友。一日，她再次見(jiàn)到了那位老人，并感激地對那位老人說(shuō)：“老爺爺，謝謝您，謝謝您讓我明白了花香的`魅力，現在我已經(jīng)有許多朋友了，不再孤獨了。爺爺，我會(huì )永遠記住這花香的，也會(huì )繼續傳播這花香�！崩先寺�(tīng)罷，微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這時(shí)的風(fēng)，繼續傳播花香。
風(fēng)記住了花香
于是，風(fēng)將花香深深記在了心中，也將對花香的感激深深記了下來(lái)。
從這以后，風(fēng)繼續傳播花香，并記住了這花香。
風(fēng)記住了花香作文 6
吱嘎吱嘎，門(mén)扉扇動(dòng)，一張泛黃的小木凳，順手將它提起。腳步微挪，碎步到門(mén)口，放下木凳，呆坐在那。望門(mén)檻外一院隨風(fēng)飄搖的野花，忘卻了那一朵花的香，想去聞一下，怎奈身子懶得挪不動(dòng)。也許，風(fēng)也記不得那朵花的香了吧，它掠走了太多的`東西———我不知道。
“喂，你慢點(diǎn)澆，它會(huì )死的！”你急得便把我手里的水杯奪去，皺著(zhù)細細彎彎的雙眉，便成“兒”字。輕提杯身，似慢鏡頭，小心翼翼，使其滴滴滲入。不偏不倚，直入土壤，其只巴掌大，小盆矣。我睜圓了眼，生怕再燒時(shí)哪個(gè)環(huán)節出錯，又引得你不快。覽其全程，欲接過(guò)杯，你又丟了一句：“不用澆了，明天再澆�！蔽矣质ヒ淮螌W(xué)澆花的機會(huì )。將其推至陽(yáng)光下，待其舒展身子，含苞欲放。
明日，復視其態(tài)，微微然，漸舒其身。見(jiàn)花蕊，急轉頭，大呼：“嘿，快來(lái)看！”在你懷里瞌睡的貓突然嚎了一聲，蹦下地來(lái)，立在那，仇視地望著(zhù)我：“對不起，我吵著(zhù)你了�！彼鞌D出一抹笑，那貓倒也傲氣，扭扭尻尾，便轉頭緩步玩耍，在地上刨著(zhù)那毛絨老鼠了。你系著(zhù)圍裙，翹著(zhù)腿，上下抖動(dòng)，指尖轉劃過(guò)手機屏幕：“花開(kāi)了？”“沒(méi)，但有股花香了，稍微露出點(diǎn)花蕊來(lái)�！�
“是嗎？”你起身，要來(lái)清算我的“功課”：“去澆點(diǎn)水�！碧唔程唔车乇嫉綇N房接了一杯水來(lái)，故做優(yōu)雅之態(tài)，按你的動(dòng)作，蹲下身，輕輕點(diǎn)入，翹蘭花指，憋不住，噴出笑來(lái)，你裝做嫌棄，卻嘴角已有一抹恬淡：“用得著(zhù)那么夸張嗎？”我止住，背起手，又不雅地大笑。
可那花，不知為何，沒(méi)幾天，蔫了、謝了，也許因為，許久，你不在了吧。臨走前，狼狽的面容，一頭的亂發(fā)，身著(zhù)一件單衣，任憑寒風(fēng)凜冽。于窗臺上，望著(zhù)紅色轎車(chē)漸駛去的身影，順著(zhù)縷縷寒風(fēng)，也帶走了那一朵花的香。
帶走吧！消逝，總是會(huì )讓記得比它更勝一籌。
望著(zhù)如今，種著(zhù)滿(mǎn)院的，那朵花，也許，風(fēng)會(huì )記得你的香吧。
風(fēng)記住了花香作文 7
輕輕呼吸，一股帶著(zhù)花香的暖風(fēng)鉆入鼻中。唐代詩(shī)人杜甫所作“遲日江山麗，春風(fēng)花草香�！泵枥L的也是此等意境吧……
那年夏天，我們如一縷清風(fēng)，純潔，充滿(mǎn)童稚。邁入初中的校門(mén)，首先吸引我們的便是紫藤蘿香氣，風(fēng)倒也是執著(zhù)，一連幾個(gè)月都成了紫藤蘿味兒的。
或許，風(fēng)兒開(kāi)始認識紫藤蘿了。
初一，開(kāi)學(xué)了。班級中站著(zhù)個(gè)陌生而又嚴肅的老師，讓人看了不禁咽了咽口水。這是一位不好惹的角色，讓人們望而生畏，看到了都想繞著(zhù)走。熟悉新老師？哦不，我可沒(méi)那膽量……漸漸地，隨著(zhù)時(shí)間的推移。師生之間的關(guān)系開(kāi)始融洽了，上課的氣氛開(kāi)始活躍了，開(kāi)玩笑，聊天的次數開(kāi)始頻繁了。
嗯……風(fēng)中彌漫著(zhù)淡淡的'紫藤蘿花的味道。
或許，風(fēng)兒已經(jīng)開(kāi)始和紫藤蘿熟識了。
初二，開(kāi)始出現叛逆期。學(xué)習成績(jì)開(kāi)始下滑，總是要被叫到辦公室去。剛開(kāi)始有些排斥，并不認為老師這樣是為了我好，后來(lái)經(jīng)過(guò)多次談話(huà)，我才意識到老師的苦心。每一句話(huà)都能刺激到我的心中最柔軟的地方，這可能是老師獨有的魔力吧！我也慢慢發(fā)現，她并非表面那樣嚴厲，她的內心是愛(ài)生如子的。老師那冰冷的面孔只是為了管教我們，而她更多的是關(guān)心、愛(ài)護我們。
嗯……風(fēng)中的花香濃烈了許多。
或許，風(fēng)兒已經(jīng)記住了花香。
轉眼到了初三，回憶過(guò)去兩年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，撲面而來(lái)的是告別與不舍，那些酸甜苦辣的過(guò)去雖然已經(jīng)流逝，卻深深地刻在了我們的腦海里，無(wú)論我們長(cháng)到多大，它們都是揮之不去的寶貴的精神財富。此時(shí)的我們褪去了童稚，成為了成熟的青年，而老師對我們的感染卻依然保留。
嗯……風(fēng)兒充滿(mǎn)了紫藤蘿的花香。
聽(tīng)說(shuō)，紫藤蘿的花語(yǔ)是依依不舍的愛(ài)戀。風(fēng)記住了花香，不舍得離去。而我，也記住了老師們那親切的關(guān)懷，那意味深長(cháng)的責備，那著(zhù)急的心情都深深的印在我的心里，永遠保留。
希望時(shí)光女神施個(gè)魔法，讓我這縷清風(fēng)能依在紫藤蘿的懷里久一點(diǎn)，再久一點(diǎn)。
風(fēng)記住了花香作文 8
光陰似箭，歲月如梭。轉眼間，我已經(jīng)由一個(gè)幼稚的小孩變成了一個(gè)懂事的孩子了。在小學(xué)六年里，最令我難忘的還是那陣淡淡的桅子花香。
記得那是一年級的時(shí)候，我特別喜歡到陳老師家里玩。陳老師家在學(xué)校里的一棟宿舍樓上。陳老師家很溫馨，陽(yáng)臺上種著(zhù)幾盆美麗潔白而又清香的桅子花。
孩童時(shí)想玩，整天都不想學(xué)習，就連作業(yè)也是應付式的完成，也不管對錯就扔在一邊跑去玩了。陳老師看我的作業(yè)寫(xiě)得那么潦草，上課不認真，成績(jì)總是提高不了，就向媽媽提出讓我晚上到她家去，讓她輔導我做作業(yè)。
到了老師家，老師讓我在寫(xiě)字臺做作業(yè)，她自己在旁邊邊批改作業(yè)，我如果有什么不懂的，就讓我問(wèn)她，還不時(shí)地，她放下筆來(lái)檢查我做完的題。
我做作業(yè)的速度跟烏龜爬差不多，理解能力也不強，老師講一道題都講了好幾遍了，可我還是記不住。窗外黑漆漆的，不時(shí)傳來(lái)蟲(chóng)鳴聲，我覺(jué)得很困，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，差點(diǎn)兒就睡著(zhù)了。突然，一陣香味飄了過(guò)來(lái)，淡淡的'，我頓時(shí)清醒了很多，我一抬頭，看到陳老師把一盆桅子花放在寫(xiě)字臺上，桅子花小小的，白白的，花香淡淡的，聞起來(lái)很舒服，我馬上清醒了。老師笑著(zhù)對我說(shuō)：“快做吧!”說(shuō)完又批改作業(yè)了，那天晚上，我的作業(yè)寫(xiě)得特別工整，題目也全做對了，老師還在班上表?yè)P我了呢!看到同學(xué)的投來(lái)羨慕的眼光，我頓時(shí)信心十足。
此后，每當我來(lái)做作業(yè)，陳老師都把桅子花搬到寫(xiě)字臺，花在香著(zhù)，我在笑著(zhù)，筆也在飛快著(zhù)。漸漸地，我開(kāi)始懂得了陳老師的辛苦了，遇到難題不再輕易地提問(wèn)老師，打攪她批改作業(yè)了，而是自己開(kāi)動(dòng)腦筋去思考了。聞著(zhù)淡淡的桅子花香，那一道道難題被我攻克下來(lái)了。我的成績(jì)也飛躍起來(lái)了，老師的臉上露出了欣慰的笑容。
那淡淡的桅子花香啊，包含了老師對我的期望……
風(fēng)記住了花香作文 9
當秋來(lái)臨，漫山遍野彌漫著(zhù)果的香甜。沒(méi)有人記起春時(shí)花開(kāi)的美麗，花的清香。但是，風(fēng)記住了。
那是安寧美好的一天，人民教師譚千秋正在給學(xué)生們上思想品德課：“每個(gè)人應有大無(wú)畏的奉獻精神……”孩子們聽(tīng)得很認真。
可突然，課桌瘋狂地搖晃了起來(lái)，孩子們知道地震發(fā)生了！一個(gè)個(gè)驚慌失措，站起身就涌向門(mén)口。譚千秋沒(méi)有離開(kāi)，大聲組織著(zhù)學(xué)生們有序逃離。
一分鐘，兩分鐘，五分鐘……樓房的搖晃越來(lái)越劇烈，譚千秋的臉色也越來(lái)越蒼白，可看著(zhù)越來(lái)越少的孩子，也悄悄松了口氣。
一切都在緊張而有序地進(jìn)行著(zhù)，樓房突然的劇烈震動(dòng)讓譚千秋心跳加劇，他連忙喊四個(gè)仍然留在教室的孩子躲到課桌下。正是此時(shí)，樓板塌落。也正是此時(shí)，譚千秋撲向并緊緊抱住了那個(gè)課桌。
樓板砸落，壓斷了他的脊柱，無(wú)情地奪走了他年輕的生命。但是，被他護在身下的四個(gè)孩子安然無(wú)恙地存活了下來(lái)。
地震后，消防官兵趕到，成功救出了廢墟中的四個(gè)孩子，卻只能帶出譚千秋血肉模糊的'一具尸體。
孩子們早已泣不成聲，有一位學(xué)生抽噎著(zhù)說(shuō)：“譚老師真的很好，他經(jīng)常讓我們要成為一個(gè)善良、勇敢的人，他教了我們很多，也很關(guān)心我們……”話(huà)還未盡，豆大的淚珠，又從那黝黑而質(zhì)樸的臉上滾落。
學(xué)生們在教學(xué)樓下圍成一團，眼眶都紅了，有些抱膝而坐，將頭埋在手臂間，只見(jiàn)稚嫩窄小的肩膀在不住地抖動(dòng)。
譚千秋老師盡到了一位人民教師的本分，更升華了人民教師的高尚品德。如此的一位老師，卻在一場(chǎng)天災中永遠離開(kāi)了我們。
花謝了，不要緊。因為風(fēng)會(huì )記住花的香，席卷千秋萬(wàn)代。
風(fēng)記住了花香作文 10
菊，于我，似乎有著(zhù)別樣的緣分。出生時(shí)，正是菊怒放的季節。聽(tīng)奶奶說(shuō)，那年庭院里的菊開(kāi)得格外好，陣陣秋風(fēng)，花香四溢，令人陶醉。
我醉于菊香，正如我醉于那份愛(ài)。秋風(fēng)乍起，我又記起了奶奶，憶起了那份屬于奶奶的菊香。
奶奶如菊，清新而美麗。
照片中的奶奶，衣服打著(zhù)數不清的補丁，鞋子也是最老舊的布鞋，拍照姿勢僵硬，這么“老土”的人，哪有什么清新美麗的影子？可那天下午，爺爺沐著(zhù)陽(yáng)光，坐在老藤椅上，聊起了奶奶。他說(shuō)，奶奶出嫁那天，真是漂亮極了，穿著(zhù)最傳統的紅嫁衣，頭上是金燦燦的'簪子，往白白的臉上抹點(diǎn)粉，更是精致，那戲臺上的青衣啊，都不如她好看。我不信，笑著(zhù)說(shuō)，您啊，是情人眼里出西施��！爺爺搖頭，急了，你奶奶是真漂亮，像，像……爺爺渾濁的眼睛著(zhù)急地尋找著(zhù)，找著(zhù)腦海中的某一個(gè)詞�！跋窬諉�？”我搶著(zhù)說(shuō)�！皩�！像菊！不俗！”帶著(zhù)滿(mǎn)臉孩子般的笑容，眼光凝在窗臺上的那盆菊，深情透過(guò)時(shí)空，寄給另一個(gè)世界的奶奶。
奶奶如菊，瘦小而有韌勁。聽(tīng)媽媽說(shuō)，小時(shí)候戰爭來(lái)臨，爺爺上了戰場(chǎng)，奶奶一個(gè)弱女子，拉扯著(zhù)她和小姨。面臨糧食短缺的問(wèn)題，隨時(shí)被亂槍打死、被空中隨時(shí)掉下的炸彈炸死的危險，奶奶一改平時(shí)溫柔的模樣，變?yōu)楹⒆觽冏顖怨痰囊揽�。那段日子，很苦，可奶奶一句也不說(shuō)。
菊不僅能供欣賞，還能作藥。若破了皮，把菊花搗碎，涂抹在傷口上，不用幾天便好了。奶奶能干，春夏秋冬沒(méi)一刻閑著(zhù)。春風(fēng)拂面，開(kāi)了百花，奶奶便摘了后院的花，做了鮮花餅，托人捎給城里的我和爸媽?zhuān)幌娜昭籽�，奶奶取了池里成熟的蓮子，不遠千里坐著(zhù)擁擠的火車(chē)來(lái)城里，只為為我們做碗蓮子湯；秋風(fēng)習習，碩果累累，奶奶一遍遍打電話(huà)催我們回家，嘗嘗今年第一批水果；冬風(fēng)如刀，新年佳節，奶奶端上一桌佳肴，為全家團聚而賀。奶奶從不嫌累，只是樂(lè )在其中，也正是這樣性格的她，連去世，也是帶著(zhù)幸福走了。
我，是風(fēng)，邁著(zhù)匆匆的腳步奔向夢(mèng)想的彼岸；奶奶，是菊，散著(zhù)菊香，令我駐足。自那一停留，風(fēng)記住了花香。
風(fēng)記住了花香作文 11
這是一個(gè)賣(mài)涼皮的攤位，攤主是個(gè)40多歲的女人，和別的鄉下人一樣，有著(zhù)一雙粗糙的大手。女人很淳樸，也很能干，每天起早貪黑，涼皮很好，價(jià)錢(qián)便宜，每天都會(huì )有人排隊去買(mǎi)。丈夫出外打工，不定期的會(huì )回來(lái)一兩次，幫幫女人。我與女人的兒子是同校同學(xué)，雖然男孩學(xué)習不好，但性格和女人一樣，這點(diǎn)是不錯的。
我母親愛(ài)吃涼皮，每天都要光顧女人的攤位，光顧多了，和女人也熟了，見(jiàn)了母親就會(huì )露出淳樸的微笑，一面將上好的涼皮以低廉的價(jià)格賣(mài)給母親，一面散落她的兒子好好學(xué)習，而她的兒子則洗著(zhù)涼皮，嘿嘿笑著(zhù)點(diǎn)頭。女人的丈夫每次回來(lái)都會(huì )催女人漲漲涼皮價(jià)錢(qián)，女人則會(huì )回答他：“我為人民服務(wù)”。
后來(lái)，女人的攤位不在了，聽(tīng)說(shuō)女人的丈夫出了車(chē)禍，花光了錢(qián)，沒(méi)錢(qián)雇攤位，走了。我現在也不知道女人去了何方，只知道女人的涼皮很香，很好吃，我很懷念。
一刻的香，也仍會(huì )被記住
一個(gè)冬天的晚上，天很冷，外邊停電，一片漆黑。我放學(xué)回家，和往常一樣光顧那家面筋攤，面筋還沒(méi)烤熟，倒是火爐很暖和。在我不遠處，有一位老漢，正在給他的小孫女系扣子，光線(xiàn)太暗了，加上有些老，看不清，怎么系也系不上。天似乎又冷了，面筋攤攤主把手伸進(jìn)兜里，不斷跺腳，我也把手伸到火爐邊取暖。我發(fā)現，老漢的手抖著(zhù)，可仍在系著(zhù)，可就是系不上！
一束光射過(guò)來(lái)，一輛小面包車(chē)駛過(guò)來(lái)，燈熄滅，司機從車(chē)上下來(lái)，走到面筋攤邊，操著(zhù)濃重的河南口音：“來(lái)串面筋”。很快，他也注視到了老漢，大約三秒鐘，他一轉身，上了車(chē)，打開(kāi)了車(chē)燈�！疤�(yáng)出來(lái)了嗎？”老漢的孫女問(wèn)道。老漢看著(zhù)光，點(diǎn)著(zhù)頭。很快，老漢系好扣子，抱著(zhù)他的孫女，謝過(guò)司機后，走向遠方。
“你的面筋好了”“哦，恩”我趕忙回答。天冷啊，我卻不用戴手套；夜沒(méi)電，世界卻是亮的.。
會(huì )有人記住你的香
我曾載過(guò)一個(gè)陌生的男孩去學(xué)校，因為他上學(xué)快遲到了；我曾給救助站寫(xiě)過(guò)信，給他們說(shuō)哪有需要幫助的人，因為他們生活在困難中；我曾不知多少次的讓座，因為他們需要人們去關(guān)懷……
他們也許會(huì )記住我所做的，也許不會(huì )，如果不會(huì )啊，呵呵，那就讓風(fēng)記住，風(fēng)會(huì )記住這些香，也許某一天，風(fēng)會(huì )記著(zhù)這些香，帶著(zhù)這些香，飄進(jìn)你的鼻孔。
風(fēng)記住了花香作文 12
風(fēng)有一種無(wú)形的魔力，在褪盡深秋枝葉間生機盎然的綠意時(shí)，也將祖母的青絲化作了白發(fā)。
祖母臉上，那和藹的笑容旁，漾開(kāi)了層層的皺紋，如同時(shí)光的韻味，愈加深刻。日復一日，永不停息，不斷掠奪。
只是，在掠奪與失去中，似也能挽留住一絲過(guò)去。正如風(fēng)不遠萬(wàn)里為我送來(lái)故園的花香一般，是無(wú)聲的約定，流動(dòng)的往昔，喚醒了我整個(gè)心靈的春季。
春日清晨的陽(yáng)光，浸透過(guò)故鄉小院四周高矮不齊的土墻，園中那嬌柔的茉莉便吐露了它的'芳華。伴隨著(zhù)祖母輕悠的步伐，早晨的旋律便開(kāi)始了。
“娃，快起來(lái)！看看咱們院里的茉莉可都開(kāi)了�！薄班�，啊�！睉�(zhù)祖母的呼喊，我睡眼惺忪地推開(kāi)吱呀作響的門(mén)，門(mén)外頑皮的風(fēng)早已迫不及待地將清新的花香撲了我滿(mǎn)懷�！昂孟�，什么味道？”“院里中的茉莉花開(kāi)了。你快下來(lái)看看�！弊婺鸽[現在花海中向我答道。
放出我的目光，那綻放的潔白便飛入我眼中，仿佛只一瞬，那夢(mèng)中的境域便突破幻想與現實(shí)的隔界，可觸可嗅地展開(kāi)于我眼前。那些盛放卻端莊的花朵似是同往來(lái)無(wú)跡的清風(fēng)歡舞。連那含蓄未放的嫩苞也斂著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)欲溢的芬芳，只等風(fēng)的舞步將其帶向遠方。
祖母眼露溫情地注視著(zhù)這些她精心照料的茉莉，她小心翼翼地從叢中折下小小一枝茉莉，別在鬢間�！昂貌缓每�？”花白的華發(fā)攏著(zhù)瓣蕊，朦朧卻真實(shí)�！昂每春每�，像這樣最美了�！彼�(tīng)了我這翻半真半假的夸贊，竟也如小孩受表?yè)P般地興奮。那土色的臉龐上縱橫的紋路被風(fēng)灌滿(mǎn)，此刻卻是我眼中時(shí)光在這世間創(chuàng )作的最美的畫(huà)卷。
于是，兩把麻凳，一張小桌，談笑間，消磨了一個(gè)又一個(gè)花香浸染的下午。故園中的茉莉從不吝于釋放它那純潔的美。一簇簇白色的火焰，不喧囂不吵鬧地燃燒著(zhù)，好像花香也有了溫度，就如它從祖母那平凡如泥土的一生里生長(cháng)出來(lái)，卻釋放出不凡的至芳。飄忽不定的風(fēng)多情起來(lái)，撥弄著(zhù)祖母的蒼發(fā)�；腥婚g，她也好像變作一株茉莉，開(kāi)放在歲月長(cháng)流之中。散發(fā)著(zhù)永恒的花香。
暮春，茉莉的芳香伴著(zhù)風(fēng)的吹拂，故鄉成了祖母口中最溫暖的詩(shī)意，我記憶中一次次的花季。
和風(fēng)習習，融著(zhù)花香縷縷，絲絲縈繞我心底，不曾淡去。
風(fēng)記住了花香作文 13
記憶里，故鄉總是溫柔的，它帶著(zhù)江南水鄉那種吳儂軟語(yǔ)的氣息。清晨河畔浣衣的婦人，眉宇間總帶著(zhù)善意；街上輕輕用方言叫喚賣(mài)吃食的小販；街上說(shuō)笑散步的行人；夜幕降臨閃爍在鼓樓上的霓虹燈……哪怕一花一草一木，都足已令一個(gè)遠方游子魂牽夢(mèng)縈著(zhù)。
它總是很包容，像慈母，看著(zhù)一代又一代人在它懷中長(cháng)大，有的走出去，有的留下來(lái)。無(wú)論怎樣，始終留給它的孩子們一個(gè)溫暖的懷抱，給心一個(gè)可以棲息的港灣。
那時(shí)候我和表姐都尚年幼，常常光著(zhù)腳丫在小院里追趕、蹲在地上數小螞蟻、到花叢里面尋寶。后來(lái)，膽子大些，便不再局限于院子那四角的天空下了，我們去看河，站在岸上，搭著(zhù)扶手，就那么靜靜的佇立著(zhù)，感受著(zhù)故鄉的風(fēng)，溫潤的風(fēng)拂過(guò)我們的臉龐，抬頭看故鄉的云，興奮的形容云的模樣，像花，像糖，多彩的云朵倒映在清澈的眸子里。
而每逢春節，故鄉的街頭總會(huì )熱鬧非凡，人們穿著(zhù)大紅襖子，相互拜賀。鄉下的親戚總會(huì )拎著(zhù)自家種的菜、家禽，來(lái)探望城里的親戚。這是多么淳樸的心！一群人，老老小小，聚集在老屋里，望著(zhù)彼此日漸老去的臉，溫暖的親情，隨著(zhù)鞭炮聲聲，在每個(gè)人的心里濃得化不開(kāi)。
漸漸地，我長(cháng)大了，回故鄉的次數愈來(lái)愈少，可是心與故鄉的距離卻愈來(lái)愈近了。
每次返故鄉，總喜歡一個(gè)人漫步于河岸，看著(zhù)對岸古色古香的樓閣，眼前緩緩流動(dòng)的河水，再看看那云，再讓溫潤的風(fēng)拂過(guò)臉，心中會(huì )升騰起一種親切的、無(wú)比安寧的情緒。而故鄉的情是親人間溫暖的感情，又或是重逢時(shí)的微笑，也是分別時(shí)強忍住的淚水，這一切都讓故鄉的景有了打動(dòng)人心的力量。
古韻的故鄉隨著(zhù)時(shí)代的'發(fā)展開(kāi)始變得繁華起來(lái)，它在努力的進(jìn)步，而我也在為自己的夢(mèng)想而熱忱的追逐著(zhù)。我看著(zhù)故鄉，故鄉也看著(zhù)我。我們都在努力的改變著(zhù)自己，一起進(jìn)步。
或許是天生便具有的依戀之情，故土之思常�？M繞在我的心里。無(wú)論走多遠，心中始終記得故鄉的溫柔，心中總有那么一股溫暖的力量，鼓勵我與故鄉一同努力著(zhù)。
風(fēng)記住了花香，正如我記住了故鄉帶給我的濃得化不開(kāi)的溫暖滋味，它將伴我一路前行，追逐光亮。
風(fēng)記住了花香作文 14
輕輕呼吸，一股帶著(zhù)花香的暖風(fēng)吹進(jìn)你的鼻子。唐代詩(shī)人杜甫寫(xiě)道:“晚歸，山川秀麗，春風(fēng)花香�！彼枥L了這樣的意境……“那個(gè)夏天，我們像一縷清風(fēng)，純凈而充滿(mǎn)童稚。走進(jìn)初中的校門(mén)，首先吸引我們的是紫藤的香氣。風(fēng)也是持續的，連續幾個(gè)月變成了紫藤。
也許鳳兒開(kāi)始認識紫藤了。
在每月的第一天，學(xué)校開(kāi)始上課。一位奇怪而嚴肅的老師站在教室里，讓人咽下口水。這是一個(gè)不容易處理的角色。它讓人們感到害怕，當他們看到它時(shí)，想四處走走。熟悉新老師嗎？哦，不，我沒(méi)有勇氣.隨著(zhù)時(shí)間的流逝。師生關(guān)系開(kāi)始融洽，課堂氣氛開(kāi)始活躍，開(kāi)玩笑，聊天次數開(kāi)始頻繁。
風(fēng)有紫藤的味道。
也許鳳兒已經(jīng)開(kāi)始了解紫藤了。
這個(gè)月的第二天，一個(gè)叛逆的時(shí)期開(kāi)始出現。學(xué)業(yè)成績(jì)開(kāi)始下降，他們總是被叫到辦公室。起初有些排斥，不認為老師是為了我好，后來(lái)經(jīng)過(guò)多次交談，我體會(huì )到了老師的苦心。每一個(gè)字都能刺激我心中最柔軟的地方，這可能是老師獨特的魔力。我也慢慢發(fā)現她并不像看上去那么嚴重。她的心像孩子一樣。老師冷著(zhù)臉只是為了管教我們，她更關(guān)心我們。
風(fēng)中花香更濃。
也許鳳兒已經(jīng)記起了花香。
轉眼就到了三年級。過(guò)去兩年的記憶帶來(lái)了永別，永不放棄。盡管酸甜苦辣的過(guò)去已經(jīng)過(guò)去，但它仍深深地銘刻在我們的心中。無(wú)論我們變得多老，它們都是寶貴的`精神財富，不可剝奪。在這個(gè)時(shí)候，我們拋棄了幼稚和成熟的青春，而我們的老師仍然保留著(zhù)我們的感染。
風(fēng)中滿(mǎn)是紫藤花。
我聽(tīng)說(shuō)紫藤的花語(yǔ)是一種纏綿的愛(ài)。風(fēng)想起了花香，不愿離去。我也記得老師的親切關(guān)懷、意味深長(cháng)的責備和焦慮的心情，所有這些都深深地印在我的心里，并將永遠留在我的心里。
我希望時(shí)間女神會(huì )施魔法讓我在紫藤的懷抱里呆得越來(lái)越久。
風(fēng)記住了花香作文 15
學(xué)生記住了老師，因為老師孜孜不倦的將我們與文化之間建造橋梁；兒女記住了父母，因為父母用滿(mǎn)手老繭的雙手將我們撫養成人；而它讓我記住了父愛(ài)如山的偉大。
鋼琴悠揚清脆的聲音，給我以童年的回想；琵琶凄涼優(yōu)雅的聲音給我以懷古的聯(lián)想，那個(gè)聲音給我以愛(ài)的力量。父親的腳步聲總是很有節奏感，鞋底與地面的每一次接觸都是藝術(shù)的呈現，而我卻如同風(fēng)記住了花香記下了它。
夜已近，爸爸來(lái)到了我的房間，將我的床單整理，對我說(shuō)早點(diǎn)睡覺(jué)床單我已經(jīng)幫你整理好了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，這時(shí)一陣輕快的腳步聲離開(kāi)了我的房間，頓時(shí)冰冷的鞋底傳來(lái)了一陣暖流。
半夜我被一場(chǎng)惡夢(mèng)驚醒，突然聽(tīng)到了一陣躡手躡腳的聲音向我傳來(lái)。我半瞇著(zhù)雙眼看見(jiàn)一個(gè)龐然大物的身影向我移動(dòng)，他將我剛剛掙開(kāi)的被子往上理了理這個(gè)動(dòng)作是那么的嫻熟，好似每天都練習幾遍，讓后又悄無(wú)聲息的'離開(kāi)了。此刻鞋底發(fā)出了關(guān)心的聲音我伴隨著(zhù)這種特殊的聲音進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。
它就如同冬日的棉襖；夏日的果汁；秋日的果實(shí)；春日的清風(fēng)。
還記得一次，晚自習下課我站在走廊里獨自徘徊躑躅等待著(zhù)爸爸的到來(lái)，這時(shí)走廊的盡頭傳來(lái)了一陣急促的聲音，我知道爸爸已經(jīng)來(lái)了果然不遠處爸爸雙手互相摩擦，走路的節奏很快。他知道如果不快點(diǎn)我便要多在寒風(fēng)里多等待一秒，這時(shí)我的內心溫暖急了感受不到外界的寒風(fēng)凜冽。
我被此場(chǎng)景深深的感動(dòng)，不知不覺(jué)珍珠撒落，我連忙背過(guò)臉雙手抹掉了淚珠。爸爸連忙上前問(wèn)道：“你怎么了”。我連忙答到：“沒(méi)，沒(méi)事被風(fēng)吹的”。這時(shí)爸爸說(shuō)走快回家吧，跟是了爸爸的節奏踏上了回家的道路。
我知道爸爸是我人生中的老師，他就如同花香一般永遠只會(huì )給我們帶來(lái)快樂(lè )與溫暖，我又怎么會(huì )忘記他的腳步呢？在茫茫人海之中，那個(gè)最有節奏感的步伐便是父親。
風(fēng)兒又怎么會(huì )忘記花的芳香呢！
風(fēng)記住了花香作文 16
盛夏的湘江邊多了一絲涼意。
每年的八九月，是芙蓉花開(kāi)放的季節。爸媽總會(huì )帶著(zhù)我回老家看望年邁的奶奶。
奶奶家就住在湘江邊上，閑暇中，奶奶喜歡在小院里侍弄些花草，尤其喜歡芙蓉。一樹(shù)樹(shù)小花，開(kāi)滿(mǎn)枝椏。秋風(fēng)習來(lái)，散發(fā)出淡淡香氣。
就在這悠閑的下午，奶奶會(huì )搬張小凳坐在小院里賞花看書(shū)。
有一次，我看到奶奶一個(gè)人坐在小凳上看書(shū)。本想著(zhù)從背后來(lái)個(gè)"突然襲擊”，可剛準備從背后蒙住她的眼，卻被她識破了，我們相視一笑。
那一刻，我記住了奶奶慈祥的'笑容。
奶奶告訴我，唐朝時(shí)，就有人夸贊芙蓉“秋風(fēng)萬(wàn)里芙蓉國”。所以，湖南有了”芙蓉國”的雅稱(chēng)。奶奶從小就喜歡芙蓉花，更喜歡聞芙蓉的花香。她常常自豪地說(shuō)，別看我這小院不大，可我這品種可是最好的。
”這種叫’三醉芙蓉’”，說(shuō)著(zhù)，她便用手指著(zhù)眼前的這株，“早上剛開(kāi)時(shí)，花的顏色是潔白的，中午時(shí)分，它又漸漸變成粉色，到傍晚，快凋謝時(shí)，就會(huì )變成了深紅色。
這么珍貴的品種，養好它一定也很難！
聽(tīng)爸爸說(shuō)，這棵奶奶最驕傲的"三醉芙蓉"，有一年差點(diǎn)兒死了，她問(wèn)了好多花匠，想了好多辦法，光買(mǎi)書(shū)就買(mǎi)了一大箱。本以為真的挨不過(guò)那個(gè)冬天，可沒(méi)想到第二年的春天，那樹(shù)又長(cháng)出了新芽。而且越長(cháng)越壯，一片生機。我想，這也許是奶奶如此寶貝這棵樹(shù)的另一個(gè)原因吧。
那一刻，我記住了奶奶那份對生活的熱愛(ài)。
奶奶年紀大了。父母幾次三番說(shuō)把她接到深圳來(lái)一起住�？赡棠炭偸切χ�(zhù)搖頭，說(shuō)她可舍不得我那"三醉芙蓉"。深圳人連走路都像賽跑，哪比得上我這在園里賞花來(lái)的悠閑？
是啊，快速的生活節奏，有時(shí)讓我們無(wú)暇顧及生活中放慢腳步后的輕松愜意。而奶奶在她的那片天地中，過(guò)得是多么自在！
風(fēng)記住了花香，我記住了奶奶教給我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那份對生活的熱愛(ài)。
我放慢了腳步，輕嗅鼻間的那一抹芳香。
奶奶，我想你了！
風(fēng)記住了花香作文 17
記憶深處的角落，總有那么一片芳菲，靜靜地流露著(zhù)花香，銘刻心中揮之不去。而我們，世界的過(guò)客，即為一陣風(fēng)。
我記住了夜來(lái)香
一輪滿(mǎn)月，清輝灑入校園。一場(chǎng)大賽即將拉開(kāi)帷幕，作為參賽者的我摩拳擦掌，躍躍欲試。摯友悄悄溜入后臺，俯近耳畔悄聲低語(yǔ)：“我，無(wú)條件支持你�！闭Z(yǔ)罷，遞我一束夜來(lái)香：“愿你盡情綻放，成為今夜最美的夜來(lái)香�！蓖�(zhù)她的.身影漸行漸遠，我忽然感慨萬(wàn)千。
此時(shí)于我來(lái)說(shuō)，比賽的輸贏(yíng)已變得不再是那么重要。摯友對我的關(guān)心，如同暗夜中的那束夜來(lái)香，撫慰著(zhù)我。
我記住了米蘭
十二月的夏天，是一場(chǎng)離別。那天，天氣晴好，卻絲毫抹不掉，六年同窗的依依惜別之情。我們在這最后的聚會(huì )中傾訴著(zhù)，相擁著(zhù)。到了離別的時(shí)刻，同窗們皆陸續走出教室。待教室中桌椅的主人全部離去后，望著(zhù)空蕩蕩的教室，老師不僅潸然淚下。她曾迎接我們走入教室，如今我們學(xué)業(yè)有成，她又要目送我們一個(gè)個(gè)走出這里。
不少人都會(huì )把教師比作米蘭，我認為，這不無(wú)道理。我會(huì )永遠感激與銘記成長(cháng)道路上遇到的恩師，只因米蘭般的他們雖力量渺小，但仍默默付出著(zhù)，奉獻著(zhù)
我記住了薰衣草
我又與父親鬧了矛盾，這已不知是第幾次了。母親帶領(lǐng)我步入一片薰衣草花田。風(fēng)恰好吹向我們，也送來(lái)了薰衣草的氣息，而它的并不如想象中如此馥郁。我有點(diǎn)想要離開(kāi)，但母親勸說(shuō)我留下來(lái)，我也只好服從。不知過(guò)了多久，風(fēng)送來(lái)的，不再是奇怪的氣息，而是陣陣芬芳沁人心脾。望向延綿天際的花海，我靜默凝思，若有所悟。
親情之愛(ài)如同薰衣草的氣息。起初，也許會(huì )讓我們厭煩、逃避；如果我們能夠用心品味，它就能成為那陣花香，讓我們珍藏畢生。
繁花盛開(kāi)著(zhù)，吐露著(zhù)花香；一陣風(fēng)吹來(lái)了，它嗅到了花香，也記住了花香。
——后記
風(fēng)記住了花香作文 18
知了不住地在枝頭發(fā)著(zhù)令人煩躁的叫聲，像是在替烈日吶喊助威，煩躁中一縷幽香沁入微風(fēng)——白玉蘭又開(kāi)放了。
每當看到那潔白如雪的白玉蘭，我都會(huì )想到我的母親�！按饶甘种芯�(xiàn)，游子身上衣”、“兒行千里母擔憂(yōu)”、“孟母三遷”……從古至今，有數不盡的賢人用詩(shī)、詞、文等不同的形式歌頌著(zhù)偉大的.母愛(ài)。平凡的我亦是如此。
期末考試的緊張氣氛包裹著(zhù)每個(gè)人，大家都如饑似渴地啃著(zhù)書(shū)，我也不例外。也許是壓力太大了，心頭多了幾分煩躁。周末，我心煩意亂地翻著(zhù)書(shū)，怎么都看不下去。這時(shí)，母親捧著(zhù)一盤(pán)西瓜進(jìn)來(lái)。
“休息會(huì )兒，吃點(diǎn)西瓜�！蹦赣H拿起一瓣兒，放到我嘴邊。
“不要，不想吃�！蔽彝崎_(kāi)她的手。
“吃點(diǎn)兒吧，別太累，西瓜可甜了�！�
煩躁使我變得像只刺猬，“說(shuō)了不吃，煩死了，走開(kāi)！”這些話(huà)就像連珠炮一樣蹦出來(lái)。
一瞬間，空氣凝固，氣氛霎時(shí)變得很沉靜。
母親像只受傷的貓，被我扎得遍體鱗傷。她將西瓜端走，輕輕合上門(mén)。我木訥地看著(zhù)窗外，很靜。月光融融，如紗似綢，如銀似水，灑進(jìn)我桌角一邊。一縷清風(fēng)拂過(guò)，一股芳香撲來(lái)，白玉蘭的花瓣被吹起，很香很香。
身后，門(mén)再次被推開(kāi)。一雙手晃入我的視線(xiàn)，那是我兒時(shí)最?lèi)?ài)牽的手，而如今，卻縛滿(mǎn)了厚厚的繭，那手上的青筋狠狠地抽動(dòng)著(zhù)我的心。我將視線(xiàn)轉到西瓜上，原本布滿(mǎn)籽的西瓜，只剩一片紅——母親為我挑去了西瓜籽兒。我輕咬一口，很甜。母親笑了，舒心地笑了，像玉蘭花開(kāi)。
夜晚，窗外月光依然柔和，夜亦靜得安謐，白玉蘭的花瓣隨風(fēng)飄落，輕輕落在我心里�！罢嫦惆�！”
風(fēng)攜著(zhù)這絲絲縷縷的玉蘭花香，飄向遠方；我緊握著(zhù)母親的手，與母親相視一笑，便也盡沁著(zhù)玉蘭花香了。
風(fēng)記住了花香作文 19
小草記住了雨水，因為有了雨水的滋潤；小鳥(niǎo)記住了大樹(shù)的庇護；風(fēng)記住了花香，因為有了那馥郁的氣息。
初春之時(shí)，桃花的身影隨處可見(jiàn)，那粉紅嬌羞的身影裝點(diǎn)著(zhù)整片大地。那抹粉紅在藍天的映襯下顯得格外明亮，從高處望去，仿佛一片碩大的紅里透白的地毯鋪滿(mǎn)世界。近看，那嫩黃的花蕊怒放著(zhù)，挺立著(zhù)。陣陣桃花的清香帶來(lái)了春的訊息。春風(fēng)起，桃花隨風(fēng)搖擺，那身姿，表面上雖文文靜靜，可心里卻燃燒著(zhù)一顆赤誠之心，發(fā)誓為春天添彩。
風(fēng)落，記住了它的'清香
仲夏之時(shí)，朵朵花從泥塘中冒出頭來(lái)，片片花瓣沾染著(zhù)粉白相間的色彩，格外清朗，為整個(gè)夏天添了幾分清涼之意。古文曾說(shuō)：“予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！焙苫◤哪嗵吨虚L(cháng)出卻不被污穢所染，用清水洗滌但不顯得妖艷。夏風(fēng)起，荷花翩翩起舞，淡香隨風(fēng)飄蕩，熱烈而不失莊重。
風(fēng)落，記住了它的淡香
孟秋之時(shí)，菊花盛放。那金黃的色彩，繁茂的花瓣，清高的身影，成為秋天的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)�；鸺t的楓葉落下，飄過(guò)它的身邊，相得益彰。秋風(fēng)起，菊花搖擺著(zhù)，跳著(zhù)令人羨慕的舞姿。那清幽的香氣遍布了田野的每一個(gè)角落，與那稻香交織相融，十分愜意。風(fēng)落，記住了它的幽香
暮冬之時(shí)，在那一望無(wú)際的雪日之中，露出絲絲鮮艷的殷紅，是梅花！天空中，鵝毛大雪紛紛落下，寒冷的空氣足以讓人喘不過(guò)氣來(lái)。那一朵朵梅花凌著(zhù)那嚴寒，傲然挺立。挺拔的枝干上仿佛已經(jīng)結了冰霜，可它仍然堅貞不屈，唱著(zhù)屬于它的生命之歌。它凌寒自開(kāi)，只為告訴我們春天即將到來(lái)。冬風(fēng)起，它的香氣香飄萬(wàn)里。
風(fēng)落，記住了它的傲香
清泉記住了大山，因為有了大山的擁抱；風(fēng)記住了花香，因為讀懂了堅強。
風(fēng)記住了花香作文 20
微風(fēng)在吹倒每一珠花的時(shí)候，都會(huì )低下頭去品味這讓人心菲開(kāi)，讓它愉快的花香，讓自己記住花的芬芳與恩惠，得以將帶有花香的風(fēng)吹向人間。
長(cháng)久地記住了什么，大概是因為你所接觸的人或事教導了你，給了你恩澤或快樂(lè )!的時(shí)光。記住了，自然是要找個(gè)機會(huì )去回報，因為不能辜負每個(gè)幫你的人。要去報答，將"愛(ài)之鏈"連到對方的心尖。
我呢?我記住了什么?我記住了媽媽。
記得有一次我因為長(cháng)個(gè)子穿毀了很多襪子，畢竟襪子不分大小碼呀!我洗凈了它們，凝視家中的縫紉機，最終決定去嘗試一下。"嘩、嘩、嘩"，縫紉機緊張的抗議，我也緊張的縫不好，試了很多次，終于灰溜溜的走開(kāi)了。午覺(jué)一醒，不經(jīng)意路過(guò)縫紉機，竟發(fā)現襪子都修好了，再看媽媽?zhuān)b的若無(wú)其事的樣子在做家務(wù)，不用猜，肯定是媽媽做的'，我十分感動(dòng)的穿上，并愛(ài)惜它們，于是再無(wú)洞洞干擾。
還有一次，我又十分失敗的把鞋墊穿爛了，當時(shí)真想扇自己，太敗家，太不讓人省心了。我十分狼狽的丟掉他們，打算忍住痛去穿這鞋底凹凸不平的鞋。午睡時(shí)，媽媽不知怎么想的，把縫紉機弄得很響，我并沒(méi)有理會(huì )。醒來(lái)時(shí)，她要讓我睡會(huì )兒。待又醒來(lái)，我看見(jiàn)媽媽將兩雙手工鞋墊遞給我，那可是一針一針地呀!我不禁想起"臨行密密縫，意恐遲遲歸"的詩(shī)句。
你說(shuō)很快的去報答，真是做家務(wù)，讓她輕松點(diǎn)，然后再在成績(jì)上努力，去一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，終會(huì )取得進(jìn)步。
我和媽媽沒(méi)有失去什么，卻得到了對方的關(guān)心。
風(fēng)記住了花香，我記住了母親，記住這世間的美好，以感恩之心擁抱世間。
風(fēng)記住了花香作文 21
路邊，不知名的野花散發(fā)出淡淡的幽香，在空氣中氤氳而來(lái)。一絲風(fēng)走過(guò)，便記住了這沁人心脾的花香。就在家樓下，居住著(zhù)一位老爺爺，與我父親關(guān)系甚好，于是我也就很了解他。他為人慈和，整天樂(lè )呵呵的，但就是腿腳不方便，走起路來(lái)是蹣跚的。曾記得他隔三差五的給我們家送菜，說(shuō)是從老家帶來(lái)的，比市場(chǎng)上的新鮮。而他每次上樓必定也是艱辛的，因為每次打開(kāi)門(mén)時(shí)，他總是滿(mǎn)面通紅，加上那些“橫溝”，活像一只蒸熟的蝦，他還會(huì )喘著(zhù)幾口粗氣，似乎蠻累的。但他仍是樂(lè )呵呵的，那趨向碳黑的臉頰的確不太好看。
花無(wú)名，去無(wú)聲，風(fēng)輕聲掠過(guò)，花輕輕地漫上了天際，而那獨特的香卻被風(fēng)銘記，隨著(zhù)風(fēng)，傳播向遠方的田野。
令我記憶深刻的是那年夏天。我無(wú)意中告訴他，早晨上學(xué)時(shí)天有些黑，走在巷子里挺可怕的，要是有盞燈就好了。他卻似乎記住了這事。過(guò)了幾天，他不知從哪兒搬來(lái)了一個(gè)梯子，賣(mài)力的`地扛到巷口墻沿，滿(mǎn)頭大汗，嘴唇發(fā)白，一步一步蹣跚的走著(zhù)。我勸他算了，他卻樂(lè )呵呵的說(shuō)：“沒(méi)事，這點(diǎn)苦算啥！”他小心翼翼地爬上樓梯，我則在下面扶著(zhù)，他顯得更加賣(mài)力，豆大的汗珠滑過(guò)臉頰。他拿著(zhù)一盞小燈，在墻沿上方弄著(zhù)電線(xiàn)似得東西。不知持續多久，他才緩緩下來(lái)，臉色似乎慘白，氣息似不平定，那雙腿似乎僵硬，而他竟樂(lè )呵呵地說(shuō)著(zhù)不累，可分明并非如此！當我再次走在這盞燈下時(shí)，已經(jīng)有幾年了，燈依舊為黑暗點(diǎn)亮光明，而他，聽(tīng)說(shuō)在幾年前搬回到老家，后來(lái)也好像去世了。我恍然，或許他走了，鑲嵌在夜空中，與皓月毗鄰，與群星為伴，無(wú)論怎樣，他已經(jīng)被我寫(xiě)入了人生的回憶錄中。
風(fēng)記住了花香作文 22
時(shí)光如流水一般，匆匆而逝，過(guò)路中曾錯過(guò)多少人與事，萬(wàn)千塵世中，卻唯有親情如花香一般觸動(dòng)我的心靈，如甘泉般，緩緩流淌，像風(fēng)一樣，徐徐吹來(lái)。
她是我的祖母，看她如今已是滿(mǎn)頭銀絲，滿(mǎn)臉皺紋了，就連原本直挺的背也有些佝僂起來(lái)。聽(tīng)到她因病住院后，我連忙趕去看她，夕陽(yáng)的余暉射在她的臉上，面色蒼白，看見(jiàn)我卻微笑起來(lái)，染了一絲紅潤，明明才大病初愈不久，她卻如同小孩子一般，央求我帶她下樓去看醫院旁的紫藤花，我再三推辭，卻終是敗給她期待的眼神，于是仔仔細細為她套上外衣，披上布襖，一手摟著(zhù)她的肩，一手扶著(zhù)她的臂，一步一步引導她，她有些吃力，看著(zhù)我認真的.模樣，也努力起來(lái)。
度過(guò)層層阻礙，我們終于來(lái)到那紫色瀑布下，一串串紫色風(fēng)鈴般的紫藤隨風(fēng)踏起優(yōu)雅的舞步，發(fā)出"沙沙"的悅耳聲音，望著(zhù)那美麗淡雅的紫藤花，祖母眼中盈滿(mǎn)喜悅與歡愉，她不禁伸出手，輕柔細賦地撫摸著(zhù)紫藤花，生怕將這花瓣弄破一般，她溫柔地微笑起來(lái)，臉上的皺紋也同花瓣般綻放，忽地，我回想起多年前的溫情，院里自家的紫藤也是如此綻放，她曾拉著(zhù)剛會(huì )走路的我慢悠悠地漫步在花雨之中，也曾耐心細致地一步步引導我成長(cháng)，內心對于祖母感激涌出來(lái)。
我給祖母帶上了紫藤花，高潔傲雅而又蘊含深情，很適合祖母。
祖母像花，我如風(fēng)，對我影響深刻，我便記住了祖母，不會(huì )使我忘記。
風(fēng)記住了花香作文 23
那天我像往常一樣背著(zhù)我的包走出了學(xué)校。學(xué)校門(mén)口一如既往地聚集著(zhù)無(wú)數等待孩子放學(xué)的家長(cháng)。我不需要努力找到我的母親和電池車(chē)，她已經(jīng)和她在一起多年了。她用手握住車(chē)把，平靜地看著(zhù)遠處。她總是那么悠閑，不管我是早還是晚，不管天氣如何。我徑直走過(guò)視線(xiàn)，對著(zhù)我們微笑著(zhù)看著(zhù)對方。
當我走到媽媽身邊時(shí)，她從保溫袋里拿出一個(gè)盒子說(shuō)，天氣很熱。這是哈密瓜。你在路上吃。我拿起盒子，把它貼在胸前，心情很輕。我坐在電池車(chē)里，打開(kāi)盒子。橘黃色的哈密瓜在夕陽(yáng)下涂上了金子。柏油路兩旁的玫瑰也在淡淡的夏日氣氛中悄然綻放，散發(fā)著(zhù)哈密瓜的芬芳。我甚至不知道這種氣味是從哪里來(lái)的。我只覺(jué)得嘴唇和牙齒之間的氣味在徘徊。十字路口的紅燈使電池車(chē)停了下來(lái)。在夕陽(yáng)下，我母親臉上的淚水突然沖進(jìn)了我的視線(xiàn)。媽媽?zhuān)仡^看我。當她回頭看的時(shí)候，我很快就把一大塊哈密瓜塞進(jìn)了她的'嘴里。
母親臉上露出甜美的微笑。涼爽的微風(fēng)使哈密瓜的香味飄蕩在玫瑰花的芬芳中。交通信號燈的紅色數字似乎在倒計時(shí)為幽靈敲擊。天空中閃爍著(zhù)淡紫色的夕陽(yáng)，哈密瓜的香味逐漸散開(kāi)，盒子里還有一些香瓜汁。我一喝就喝。這個(gè)哈密瓜比花香更甜。媽媽說(shuō)。那是因為沒(méi)有風(fēng)。我回答說(shuō)。聲音剛剛落在夏天的風(fēng)中，花兒的氣味進(jìn)入了我的鼻腔。媽媽?zhuān)懵劦交ㄏ懔藛�？我�?wèn)。嗯，聞起來(lái)很香。她回答說(shuō)。所以我帶著(zhù)鮮花的芬芳回家了。脫下來(lái)的衣服仍然散發(fā)著(zhù)淡淡的氣味。
風(fēng)記住了花香作文 24
當花香一點(diǎn)點(diǎn)沾到我身上時(shí)，我便明白，我記住了這花香。
——題記
當我徘徊在康乃馨旁時(shí)，一股有些濃烈卻十分溫柔的花香被風(fēng)吹到我的心旁，將我圍繞。我記得這花香，這是那抹常常出現在我衣服上的花香。
我向前詢(xún)問(wèn)店主，店主說(shuō)，那是薰衣草。是了，便是它。多么動(dòng)聽(tīng)的名字，薰衣草，薰衣草。帶著(zhù)些夢(mèng)幻的紫色那么地溫馨，我的眼簾被它占據了。心中有一個(gè)聲音一直在響：是了，是了，它就是應給母親的禮物。它便是最適合母親的禮物。
回家的路上，我不停地想，不會(huì )錯的.，這便是那令我魂牽夢(mèng)繞，枕著(zhù)入眠的花香。我的枕頭，便是這股濃郁的花香。便是這抹紫色帶來(lái)的花香。風(fēng)，徐徐吹過(guò)，花香隨之散入空中，融進(jìn)風(fēng)里。
將禮物送給媽媽?zhuān)吹搅怂请p手。在我小時(shí)記憶里，那雙手是那么的又細又白。握住我的手時(shí)，又常常帶給我安心。那時(shí)的手比我的大好多好多�，F在，她的那雙手消逝在時(shí)光長(cháng)河中，與之而代的，是一雙常年紅彤彤又胖的手。母親說(shuō)，那是凍的。她現在的手，唯一好一點(diǎn)的，是因洗衣服而沾上的薰衣草香，那便是我銘記的花香。
現在，我的手和她的差不多大小。但我的手上沒(méi)有刮痕，沒(méi)有傷口，只有花香，那抹被風(fēng)銘記的花香。
之前，花香愛(ài)護著(zhù)風(fēng)；往后，風(fēng)會(huì )永遠保護花香。
母親，你便是我銘記的花香。
風(fēng)記住了花香作文 25
早晨6點(diǎn)45分，我和她一起從食堂往教室走，兩旁的桂花已經(jīng)香透了，一朵桂花連小指的大小都沒(méi)有，樸實(shí)素雅，卻香得令人陶醉。
韓槿走在我的右邊，她的短發(fā)平整地梳好，長(cháng)長(cháng)的劉用兩個(gè)黑亮的夾子夾住，穿著(zhù)一件淺紫色校服、一條藏青的運動(dòng)褲，看上去整齊而清爽。
前幾日，崔老師對我們幾個(gè)班干部說(shuō):“你們要自己管好自己，并去影響他人……你們看韓槿，她這一點(diǎn)就做得很好�！蔽覀兗娂娰澩喉n槿平時(shí)在教室里很文靜，也從不故意張揚自已，而是安靜地在那兒忙活著(zhù)自己的事情。這就好像那桂花，小小的，卻用自己的'香氣，換來(lái)了那些稱(chēng)贊聲。我看著(zhù)她，不禁聯(lián)想到那些過(guò)去了但卻還在我腦海中躍動(dòng)的記憶……
在宿舍里，韓槿也是一個(gè)很有責任的“官”。她是我們宿舍的舍長(cháng)，可她卻總是謙虛地說(shuō)自己沒(méi)為大家做什么，每天熄燈后，她就用最認真的方式來(lái)詮釋“舍長(cháng)”二字。她最常說(shuō)的話(huà)就是：“你們不要打擾到已經(jīng)睡著(zhù)的同學(xué)”。哦，桂花也是這樣的，它從不渴望能有人去歌頌它，去贊美它，只是把自己奉獻出去，用自己，換來(lái)最甜美的蜜。而韓槿就是這樣，她只愿默默地做好自己。
我站在她旁邊，聞到輕風(fēng)帶來(lái)的陣陣桂花香。我們有說(shuō)有笑地往教室走去，桂花已經(jīng)離我數米遠了，可我似乎還可以聞到一股花香!哦，花香隨行，我看到她的笑顏，就如淡雅的桂花，但那爽朗的笑聲卻是桂花沒(méi)有的。她淺淺淡淡的笑似乎比桂花沁人心脾的香甜還要讓人難以忘懷!
風(fēng)記住了花香作文 26
萬(wàn)物復蘇之時(shí)，我在山中樹(shù)上，風(fēng)里期待花開(kāi)。
——題記
陽(yáng)春時(shí)節，萬(wàn)物復蘇，百花爭艷，誰(shuí)見(jiàn)那朵未開(kāi)的花苞在努力盛開(kāi)。人們皆喜于已盛放的花兒，沉于其美，無(wú)暇望它一眼。它開(kāi)始滿(mǎn)懷期待，終究是被春遺忘了的。于是它悄悄地吸取養份，安靜的過(guò)活，無(wú)擾亦無(wú)憂(yōu)。
當那些盛放已久的花兒枯凌，凋落……它感嘆生命短暫，已忘卻自己的樣子。天氣漸熱，一日，一陣風(fēng)感受到了它，嗅到了它花苞中沉釀的香，助它盛放。那過(guò)后、蝶蜂至，便也惹得人心�；▋盒α�，笑的醉人，世人感嘆怎會(huì )有如此極致的花，開(kāi)于春后，不與時(shí)同，不與它花爭……
花兒明白是有人助它，可它尋不到，于是它便繼續努力的開(kāi)著(zhù)，望那人能看見(jiàn)自己，而自己未負期望于它。它不知道的是，那人一直在它的身旁。風(fēng)看不見(jiàn)花身之美，只嗅得那芳香。風(fēng)明白，花兒未負其望，在努力，在成長(cháng)……因為那香越來(lái)越濃。它將花香帶到遠方，引更多的人來(lái)與花伴，解其心憂(yōu)，解其心抑。
當葉兒茂盛之時(shí)，季節將轉，花壽也將盡�；▋簭奈匆�(jiàn)過(guò)風(fēng)的模樣，也不知風(fēng)的存在，只是在等助它之人到來(lái)。它與時(shí)相爭，與命運相抗。風(fēng)從花香中嗅到其心，卻無(wú)能無(wú)力完成花的心愿。
花兒開(kāi)始凋謝了，花瓣脫落，風(fēng)感受到了，努力將其托住，緩放地面，努力感受它的'樣子，它幻想著(zhù)它的模樣一定如花香醉人�；▋鹤吡�，留與風(fēng)的僅少得可憐的花香珍藏。
春再來(lái)時(shí)，有一朵花苞在等待著(zhù)什么……有一陣風(fēng)攜一抹淡淡的花香，在尋找著(zhù)什么……
風(fēng)記住了花香作文 27
對于一個(gè)不善于表達的我來(lái)說(shuō)，能夠領(lǐng)會(huì )母親的愛(ài)，就像風(fēng)記住了花香一樣，對我而言是一個(gè)重要的轉變。因為有了母親對我的愛(ài)，我才能快樂(lè )地生活在這個(gè)世界上。
前幾年寒假，媽媽第一次回來(lái)過(guò)新年。她一見(jiàn)到我，就像見(jiàn)到美麗的珍珠一樣，高興地跑過(guò)來(lái)抱住了我。此時(shí)我的心里有什么話(huà)想對媽媽說(shuō)，但最后還是保持沉默。
媽媽回來(lái)的這幾天，一直在家里勞作，沒(méi)有好好休息過(guò)。我頓時(shí)心生疑惑：媽媽這是怎么了？
第二天上午，媽媽仍然在做家務(wù)。突然媽媽叫我給她按摩。我剛開(kāi)始按的'時(shí)候用的力比較大，媽媽就疼地叫起來(lái)。我又輕輕地按，媽媽似乎很享受，好像在沙灘上曬太陽(yáng)一樣。按了一會(huì )兒后，我手都按酸了，便要求媽媽讓我休息一下。這時(shí)媽媽說(shuō)：“這幾天我都在勞動(dòng)，肩椎炎又加重了，不過(guò)因為你給我按了摩，我的肩椎炎好很多了，你可以去休息了�！�
聽(tīng)到這句話(huà)后，我的心頭怦然一震，陷入了沉思之中：我現在吃的穿的都是媽媽給的。在電話(huà)中她用溫和的口吻詢(xún)問(wèn)我的生活狀況，而我卻連一句問(wèn)候的話(huà)也沒(méi)說(shuō)�，F在我給她按摩，相比于她吃的苦受的累，算什么呢？于是我對媽媽說(shuō)：“你這么累就多休息一下，我繼續給你按摩�！眿寢尩哪樕下冻隽司眠`的笑容。
母親��！你就是一朵美麗的花，我就是風(fēng)，你讓我的生活充滿(mǎn)了快樂(lè )，我會(huì )永遠記住您對我的好的！
風(fēng)記住了花香作文 28
小草記住了土壤，因為有了土壤的孕育；綠葉記住了露珠，因為有了露珠的恩澤；清泉記住了大山，因為有了大山的擁抱……讓我們以感恩之心擁抱世界。
天漸漸黑了，我徘徊在小巷里，內心彷徨，不知該何去何從，街旁的路燈一閃一閃，忽明忽暗，散發(fā)著(zhù)微弱的黃光，映照著(zhù)我內心的迷茫�？粗�(zhù)手中那仿佛有千斤重的練習題，上面滿(mǎn)滿(mǎn)的解題過(guò)程好像是一張蜘蛛網(wǎng)一般，鋪天蓋地的將我團團纏住，纏得我喘不過(guò)氣。
這時(shí)，一道黑影向我跑來(lái)，是我的同學(xué)。我紅著(zhù)臉羞澀地低著(zhù)頭，害怕他的嘲笑。當我鼓起勇氣看向他時(shí)，他并沒(méi)有說(shuō)什么，而是仔細的將解題思路講解了一遍，在他的眼中我看到了對我的鼓勵。終于下雨了，雨點(diǎn)洗凈了路上的塵埃，同時(shí)也沖破了我內心最后的屏障。
解題的困難讓我感到迷茫，同學(xué)的鼓勵讓我不再逃避，勇敢地去面對困難。
天黑了，窗外原本絢麗的燈光，此時(shí)已經(jīng)變得寥寥無(wú)幾，寒風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，樹(shù)枝打在窗戶(hù)上發(fā)出的聲音，我坐在書(shū)桌前，手中的.筆不停地在演草紙上滑動(dòng)著(zhù)，時(shí)間一分一秒地走著(zhù)，此時(shí)雖是冬夜，但我的額頭上依然布滿(mǎn)了細密的汗珠。漸漸地，手中的筆開(kāi)始慢了下來(lái)，雙眼也開(kāi)始打顫，腦中早已是一片空白。突然，頭一栽，我從睡夢(mèng)中驚醒，揉揉眼，繼續奮筆疾書(shū)。
“吱—”門(mén)被輕輕地推開(kāi)了，媽媽悄悄地走了進(jìn)來(lái)，放下了一杯熱牛奶，默默看了我幾眼，然后輕輕地離去。偌大的樓房漆黑一片，只有一盞小燈搖曳著(zhù)微弱的光。
深夜苦讀時(shí)的一杯熱牛奶是母親對我的關(guān)愛(ài)，讓我體會(huì )到了溫暖。
同學(xué)的鼓勵，讓我不再逃避。夜晚的一杯熱牛奶讓我充滿(mǎn)動(dòng)力，這些都是世間的美好。風(fēng)記住了花香，是因為知道感恩，讓我們以感恩之心擁抱世界。
風(fēng)記住了花香作文 29
驕陽(yáng)之下，風(fēng)起云涌，銘記了那一個(gè)敬禮。
——題記
驕陽(yáng)似火，風(fēng)聲肅穆，深藍的天幕中偶爾飄過(guò)似經(jīng)雕刻的云。赤紅的跑道襯著(zhù)腳下的綠草地越發(fā)青蔥，滾燙的空氣混著(zhù)跑道的塑膠味兒一股腦直鉆鼻腔。
這是我人生中的第一次軍訓。穿著(zhù)迷彩的軍服，操場(chǎng)上的我仍有些局促。帶領(lǐng)我們的教官很年輕，渾身上下都充溢著(zhù)獨屬于大學(xué)生的朝氣與穩重。他是寸頭，迷彩的帽沿下堅毅的眉眼隱在陰影之中，如松地站在隊伍前頭，用鷹隼般的視線(xiàn)審視著(zhù)略顯懶散的我們。
“稍息，立正！”洪亮的口令聲忽地響起，耳畔還回響著(zhù)獵獵的風(fēng)，一激靈之下趕忙跟上命令，軍訓也拉開(kāi)帷幕。對教育的初印象只是外表上的堅毅，可在訓練途中，我們才真正意識到傳說(shuō)中的“魔鬼教官”�！罢拒娮硕昼�，開(kāi)始！”“怎么回事！一個(gè)個(gè)都沒(méi)吃飯嗎？”“全班蹲下！站起來(lái)一個(gè)加十分鐘！”類(lèi)似的話(huà)不絕于耳，全班一聽(tīng)到這樣的'聲音恍若受到詛咒，立即就會(huì )渾身大汗淋漓，抖著(zhù)小腿，手緊握著(zhù)拳，牙上下一咬�？山坦賲s視若無(wú)睹，依舊挺直了背，完全無(wú)視后頸與額前滴下的汗珠，用那洪亮沙啞的聲音不停對我們說(shuō)教。
陰風(fēng)乍起，淫雨霏霏，天地失色，可怖難耐。雨水順著(zhù)帽沿滴到了肩上，手上，鞋上。雨越下越大，看到別班急忙躲雨的殘影，因吵鬧被總教官罰站軍姿的我們心中頓生一種無(wú)力與絕望。腿真的已經(jīng)很酸了，秋風(fēng)無(wú)情地搜刮著(zhù)身上的最后一縷殘溫，全班的牙齒都在打戰，嘴唇崩潰地顫著(zhù)。教官仍站在隊伍的前頭，挺立著(zhù)，絲毫不動(dòng)，無(wú)懼那冰冷的雨與風(fēng)。也不知是不是錯覺(jué)，總感覺(jué)，教官身后的我們臉上沒(méi)有一滴雨。低頭間，我看到了教官身側緊繃到蒼白的手。當懲罰結束休息時(shí)，教官急急讓我們接熱水先喝了，又從口袋中掏出一包紙讓我們盡量分著(zhù)把濕的地方擦擦。一包紙很快分完了，教官那堅毅的面孔掛著(zhù)濕冷的水珠。第二天，教官吼我們的聲音更啞了我們也恍然意識到，教官對我們的說(shuō)教也不過(guò)是讓我們團結一些，讓我們更努力一些。
那天，驕陽(yáng)正好，風(fēng)過(guò)林梢，彼時(shí)，軍訓也落下帷幕。正如一開(kāi)始，教官還是站在隊伍前面，帽沿下的堅毅隱在如松的軍姿中。抬手，立正！最后一次敬禮，將軍訓的歡笑憂(yōu)愁與感動(dòng)結束。
教官也許只是我們人生中的一個(gè)過(guò)客，但我們卻一直記得那一抹如松的站姿，和風(fēng)雨中的默默守護，就像春風(fēng)記住了花香。
風(fēng)記住了花香作文 30
風(fēng)鈴聲響起，我抬頭望向遠方。春風(fēng)拂面而來(lái)，將額前的發(fā)絲吹的幾分凌亂，很快便離去，留下一室花香，好像是在鼻尖撒下了萬(wàn)里之外花的種子，即便待在家中，也能窺見(jiàn)整個(gè)春天。
于我而言，父親總是一個(gè)高大又沉默的存在，他可以輕松解決家中任何難題，卻從不擅長(cháng)坐下來(lái)，面對面與人談心。為此，我也曾不滿(mǎn)，認為我們之間是有距離感的，認為他并不那么關(guān)心我。與父親之間的爭吵，多是我勝，也不過(guò)因為父親不善言辭。
記得那年春天，我們一家三口外出踏青，微風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，我將飛舞的發(fā)絲攏到腦后，猛地吸了口氣，泥土夾雜著(zhù)花草的芬芳令人不由靜下心來(lái)。公園里的人很多，大片大片的草坪上，人們三五成群坐在一起，藍天中，無(wú)數風(fēng)箏翩翩飛翔。我騎上自行車(chē)，準備獨自出發(fā)。這時(shí)，父親從不遠處跑來(lái)，招呼我過(guò)去：“順著(zhù)這條路騎吧，人少些�！彼暮粑曈袔追至鑱y，頭上晶瑩的汗珠順著(zhù)臉頰落在衣服上，令本是淺藍的襯衫染成了深色。我順著(zhù)他走來(lái)的方向看去，確實(shí)只有稀疏的幾個(gè)行人，并未多想，便順著(zhù)父親指的路騎了去。沿路的風(fēng)景十分美麗，綠色的植株中不時(shí)點(diǎn)綴著(zhù)幾朵嬌艷的鮮花，迎面而來(lái)的風(fēng)，涼涼的�；ㄏ惚戎案鼭饬诵�。這個(gè)公園中有很多大小道路，可父親又是如何知曉這樣一條人少卻又景致優(yōu)美的路呢？恍然間，我想起父親指路時(shí)氣喘吁吁的模樣，以及正是從這條路出現的身影，一時(shí)間，感動(dòng)油然而生。這是父親在擔心她頑皮的女兒，用他自己的方式默默守護著(zhù)，而他的'女兒卻未曾注意。
“吱——”身后傳來(lái)一陣自行車(chē)輪摩擦地面發(fā)出的聲響，回過(guò)身，竟是父親。他像是有些疑惑我為何突然停了下來(lái)，又像是詫異被我察覺(jué)到什么：“你怎么停下了，是車(chē)子出問(wèn)題了嗎？”見(jiàn)我只愣愣的望著(zhù)他，以為我要責怪他跟在身后，竟有些不好意思地開(kāi)口：“你繼續騎，我只遠遠跟著(zhù)你，只要沒(méi)有意外情況，不會(huì )去找你�！蓖蝗婚g，一份感激與驕傲盈滿(mǎn)了我的心頭，看著(zhù)面前這個(gè)曾“令我感到遙遠的身影”正近在眼前，我大步走向了他，一把抱住這個(gè)一直守護在我成長(cháng)道路上的人——我的父親：“爸，我們一起吧！”
小草也許曾因太過(guò)稚嫩而忽視土壤給予自己的成長(cháng)，綠葉也許曾因太過(guò)渺小而憎恨同時(shí)養育自己與鮮花的雨露；春風(fēng)也許曾因太過(guò)狂妄而忘記花香賦予自己的那份不同凡響。但如今，我想，父親給予我的關(guān)懷已銘記于我的內心，感恩已根植于我的心底。
迎面，春風(fēng)徐來(lái)，我聞見(jiàn)了陣陣花香。
【風(fēng)記住了花香作文】相關(guān)文章：
風(fēng)記住了花香02-23
風(fēng)記住了花香作文01-19
風(fēng)記住了花香作文通用11-19
風(fēng)記住了花香作文2篇（合集）11-19
風(fēng)記住了花香作文600字（通用23篇）02-12
最新風(fēng)記住了花香作文優(yōu)質(zhì)03-27
花香的記憶作文03-17
抓住了，就別放開(kāi)作文04-13
生命的花香06-20