[精]風(fēng)之歌作文

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的風(fēng)之歌作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

風(fēng)之歌作文1

　　我是自然的使者，為大地報信。我告訴人們：你們所期盼的已經(jīng)來(lái)了。

　　我是人們的另一雙眼睛，驅散濃濃的大霧，令他們重新看見(jiàn)被濃霧擋住的風(fēng)景。我是田里勞動(dòng)農民的及時(shí)雨，在他們滿(mǎn)頭大汗時(shí)，為他們驅趕炎熱，帶來(lái)涼爽。我是人們的得力助手，為人們快速地吹干衣服。我是植物們的.好友，時(shí)常親親它們的臉，對它們揮揮手。

　　我輕輕地抓起一片嫩綠的新芽，讓它臥在孩子們的窗前。當有個(gè)細心的女孩發(fā)現這片小小葉，欣喜地大叫著(zhù)：“春來(lái)了！”我也會(huì )微微地笑著(zhù)，吹動(dòng)女孩的幾根細發(fā)，安靜地走了。

　　我在男孩的耳畔輕吟，他們便會(huì )隨著(zhù)我，積極地奔到窗前，伸長(cháng)了脖子尋找著(zhù)什么。當他們看到茂盛的枝葉時(shí)，會(huì )開(kāi)心地互相訴說(shuō)：“暑假來(lái)了�！蔽視�(huì )咯咯地笑著(zhù)，揚起他們的球衣，歡快地跑出了窗外。

　　我捧起一片落葉，讓它靠在窗前歇息�？倳�(huì )有一兩個(gè)散步的老人彎腰將它撿起，夾在書(shū)里。他們的眼睛因為笑得太開(kāi)心了，彎成了月牙形，眉梢間的笑意仿佛大聲宣告著(zhù)：“秋來(lái)了�！蔽覔崦�著(zhù)他們蒼老的臉龐，悄悄離去。

　　我將藏在云間的雪花吹落，看著(zhù)喜愛(ài)看雪的小妹妹伸出顫抖的雙手接住雪花，我有些心疼，屏著(zhù)呼吸離開(kāi)，不想傷到她一分一毫，期盼著(zhù)有人給她送來(lái)大衣。

　　我愛(ài)世間所有有生命的事物，我知道有許多的人正默默關(guān)注著(zhù)我，期盼我的到來(lái)，讓我為他們帶來(lái)生機，帶來(lái)歡樂(lè )。

　　于是，我再一次，抓起新芽，放在那女孩的窗前……

風(fēng)之歌作文2

　　我是自然的女兒，四處飄蕩，不是歸宿。 春天來(lái)到這枝繁葉茂的森林，和小動(dòng)物一起賽跑，花草樹(shù)木都以歌唱的方式為我歡呼，我也以微笑回應。我也偷偷的把花的清香贈給那些美麗的蝴蝶姑娘，許多含苞欲放的花朵被我拂過(guò)之后悄然綻放，森林也把它們當飾品一樣拿去裝點(diǎn)自己的綠衣。 夏天我經(jīng)過(guò)廣闊無(wú)際的大海，我便和浪花交成了朋友，我們一同奔跑，輪船也乘著(zhù)我們遠行魚(yú)兒朝我們歡笑，時(shí)不時(shí)躍出水面表達自己心中的喜悅，海鷗也向我們揮手，我們也一同送他回家。夜深了，魚(yú)兒回家休息了，我與浪花卻不停歇，滔滔不絕的`講述自己的故事。 秋天我來(lái)到村莊，曾有多少次為收果子的農民伯伯帶走汗水;曾有多少次與落葉一起舞蹈，只是為了讓她們在生命的最后一個(gè)瞬間展現自己的才華;曾有多少次，我與大雁一同翱翔，為他們的行程帶去了一份歡樂(lè )與難忘;曾有多少次……秋天的我在忙碌工作，別人都是為了自己而工作，而我的工作則是陪伴并幫助他們一同工作，為他們帶去愉樂(lè )。 冬天我則來(lái)到雪花紛紛的城市，我攙扶著(zhù)雪花落到地上，使她們變得溫和美麗，讓城市充滿(mǎn)浪漫的氣息。我陪同調皮的孩子打雪仗，堆雪人，為他們的歡樂(lè )而感到開(kāi)心，即使有的人厭惡。 我總是在世界的某一個(gè)角落奔跑，也在奔跑中漸漸消散。 我是自然的女兒，也將為她喚來(lái)一片生機。

風(fēng)之歌作文3

　　我是一陣風(fēng)，一陣無(wú)處不在的風(fēng)，一陣情感豐富的風(fēng)，一陣多姿多彩的風(fēng)。

　　我是風(fēng)，我到過(guò)世界的每一個(gè)角落，我體驗過(guò)埃菲爾鐵塔的高聳，我感受過(guò)中國故宮的韻味，我參觀(guān)過(guò)威尼斯水城的優(yōu)美，我也攀登過(guò)巍峨的珠穆朗瑪峰，還有呀，我也去過(guò)百姓家，也進(jìn)入過(guò)黑暗的角落，也享受過(guò)陽(yáng)光的溫暖，也聽(tīng)過(guò)清脆的鳥(niǎo)鳴，聞過(guò)花兒的馨香。

　　我是風(fēng)，我不是一個(gè)無(wú)情的物體，我也有思想，我也有情感，有喜怒哀樂(lè )呀！我歡喜過(guò)，我為在夏夜叫熱的人們送去了涼爽，這使我感到快樂(lè )，我也憤怒過(guò)，為人類(lèi)對環(huán)境的破壞而憤怒過(guò)，于是我卷起一捧黃沙，把它們帶進(jìn)人婁的生活，讓人類(lèi)了解事情的嚴重性，我也卷起過(guò)海面上的水，把它們摔在那金色的沙灘上，發(fā)出恕吼。當然我也悲傷過(guò)，我撫摸過(guò)一個(gè)因掉了東西而悲傷失望的`小男孩，是的，我同情他，用我那無(wú)形的雙手撫摸他的頭，我想梳理他那有些凌亂的頭發(fā)，卻不知在時(shí)間把他的頭發(fā)吹得更亂，同時(shí)，也吹散了他眼角盛滿(mǎn)的淚水，我想擦干他的淚水，我多么想吹走他心里的憂(yōu)傷哪！

　　我也有理想，也有追求。當人們入睡時(shí)，我想吹動(dòng)那叮叮鐺鐺的風(fēng)鈴，讓人們甜美入睡；有時(shí)，我也想吹起那平癟的風(fēng)帆，幫助出海遠航的朋友們；我也想吹動(dòng)那金色的麥田，我想當辛苦勞作幾個(gè)月的人們看見(jiàn)那泛著(zhù)“波浪”的“金色海洋”，他們一定會(huì )很高興吧？

　　我愿為人類(lèi)送去溫暖，為人類(lèi)送去陽(yáng)光，為人類(lèi)送去歡樂(lè )，為人類(lèi)送去和諧。是的，我在努力，風(fēng)，在努力。

　　當你們停下工作的時(shí)候，我希望你們能夠想起我來(lái)，那一陣無(wú)聲地又有聲的風(fēng)！

風(fēng)之歌作文4

　　風(fēng)在一年四季里發(fā)出的聲音是不同的。它帶給人們的感受也是豐富多彩的。當我推開(kāi)窗，風(fēng)兒就擠了進(jìn)來(lái)，和我撞了個(gè)滿(mǎn)懷，我聞到了風(fēng)的氣息！

　　春天的風(fēng)，它的歌是輕柔的。它吟誦著(zhù)一首首春之歌，把春姑娘叫來(lái)了。我走出門(mén)，就嗅到風(fēng)中含帶著(zhù)迎春花的氣息，那清爽的威風(fēng)讓人心曠神怡。沙沙沙，沙沙沙———那是春風(fēng)在歌唱。它唱著(zhù)歌帶來(lái)了春雨。噗噗，噗噗———這是蒲公英綻放的聲音。嘻嘻，哈哈———風(fēng)帶來(lái)了孩子們燦爛的笑臉！這就是風(fēng)在春天的吟唱。

　　夏天的風(fēng)，它的歌是變幻莫測的，它如同一個(gè)頑皮的孩子，一會(huì )兒吹出了清爽的涼風(fēng)，呼啦啦，呼啦啦。和孩子們一起游戲�？墒�，一會(huì )呢，它又板著(zhù)臉，開(kāi)始猛吹狂風(fēng)，烏啦，烏啦———，把雷公公，雨爺爺都請來(lái)，來(lái)一場(chǎng)傾盆大雨。孩子們只得回家。雨過(guò)天晴，出現了一道彩虹橋，頑皮的.風(fēng)兒開(kāi)始歌唱了！呼嚕，呼�！�——夏風(fēng)在彩虹橋上嬉戲！

　　秋天的風(fēng)，它的歌是甜美的。它對著(zhù)樹(shù)葉“噓噓”兩聲，樹(shù)葉就跳著(zhù)輕盈的舞蹈投向了大地的懷抱。它對著(zhù)田野“哼哼”兩聲，田野就全亮了。紅了高粱，黃了麥子。農民伯伯們都豐收了，秋風(fēng)便唱起了“豐收之歌”。撲哧，撲哧———在田野里快活起來(lái)！

　　冬天的風(fēng)，它的歌是凜冽的，也是蘊藏希望的。它呼呼，呼呼———地吹著(zhù)，把雪花妹妹找來(lái)和它跳舞。就這樣，雪鋪滿(mǎn)了路，孩子們出來(lái)打雪仗了！那凍得通紅的小手被“呼啦，呼啦”的風(fēng)吹得冰冷無(wú)比。咕咚，咕咚———，風(fēng)對著(zhù)小河吹了口氣，河水不動(dòng)了，世界都寧靜了。只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在“呼呼”地歌唱！不過(guò)別著(zhù)急，風(fēng)兒吟唱后，春天還會(huì )遠嗎？

　　風(fēng)的歌聲在四季是不同的，那美妙的音韻帶給了我們美好的記憶。這就是大自然的杰作，這就是生命的吟唱！

風(fēng)之歌作文5

　　聽(tīng)到了，春姐姐的腳步，我嘻嘻的托著(zhù)長(cháng)長(cháng)的披風(fēng)，飛到了春姐姐的面前，她依然溫柔、依然喜歡畫(huà)畫(huà)，我搶過(guò)她的畫(huà)筆和顏料，扮了個(gè)鬼臉，飛快的向前飛。

　　我一甩，綠色的顏料便撒在了小草上、柳枝上、小草綠了、柳枝也有了綠色的小寶寶。

　　我一抖，將五顏六色的顏料水粉直往下倒，花兒一路開(kāi)放，紅的、黃的、藍的、美麗的像仙境，我沉醉在這青山綠水之中。

　　看著(zhù)春姐姐離去的背影，我便知道夏哥哥該來(lái)了。

　　我的夏哥哥是個(gè)體育好手，我和他賽跑，跑了好長(cháng)好長(cháng)的路，太陽(yáng)爺爺樂(lè )呵呵的為我們當裁判，我跑得渾身發(fā)熱，披風(fēng)似要燒毀了，一路過(guò)去，小草們，花兒們都被我熱得垂下腦袋，我見(jiàn)了忙喊暫停，請來(lái)水姑娘的女兒雨來(lái)幫忙。

　　哈哈，好爆燥的雷叔叔，大聲的敲起了鼓，雨便隨著(zhù)鼓聲在地上，空中跳起了舞。

　　我則安靜地飄在空中，沉睡了。

　　不知不覺(jué)間，夏哥哥已經(jīng)離開(kāi)了，秋阿姨來(lái)了，她麻利地替樹(shù)的兒女們換好衣裳，便去農田幫忙了，我和全身發(fā)黃的樹(shù)葉寶寶們在空中起舞，隨著(zhù)樹(shù)木們含淚的告別聲，我帶著(zhù)樹(shù)葉飛到大地的一角，為它們設置了小床，讓它們沉睡，并在醒來(lái)時(shí)，擁有新的`生命。

　　嘻嘻，我最盼望的雪伯伯終于來(lái)啦，我拉著(zhù)他的長(cháng)長(cháng)的白胡子，看他的布袋，企望看見(jiàn)我的伙伴，嘻嘻，看見(jiàn)了，在布袋中露出了雪娃娃的小腦袋，我在空中和他們擁抱，嘻嘻，時(shí)不時(shí)的鉆入行人的衣領(lǐng)，滑過(guò)他們的面頰。

　　聽(tīng)啊，春姐姐的腳步聲又響起來(lái)了！

風(fēng)之歌作文6

　　輕柔的微風(fēng)拂過(guò)，掃走炎熱，帶來(lái)了清涼。風(fēng)啊，你是那自然女神送來(lái)的寵兒吧！你自由，你輕靈，你溫柔，你狂暴。

　　春天的風(fēng)，是愜意的風(fēng)，是輕靈，是自由，就像是自然界間的精靈，調皮，頑劣而又不乏趣味�！耙箒�(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！憋L(fēng)吹，雨落，花謝，留下的是孟浩然的情懷與思緒。

　　風(fēng)也很執拗，它固執，瘋狂，具有魔力�！耙盎馃�不盡，春風(fēng)吹又生�！贝禾斓娘L(fēng)，最是清涼，舒爽。

　　風(fēng)也會(huì )發(fā)下小脾氣，它是雨的助手，火的幫兇。暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，呼嘯不止，“襲月寒暈起，吹云陰陣成�！庇杲栾L(fēng)勢，從天上落下，打在皮膚上叫人生疼；風(fēng)助火威，更是有著(zhù)火燒赤壁的功勞，若沒(méi)有那東風(fēng)與便，又何來(lái)之后的三足鼎立之勢了？

　　秋風(fēng)颯爽，有著(zhù)秋天豐收的喜悅，也更有著(zhù)那斷腸人在天涯的蕭瑟�！白蛞骨镲L(fēng)又颯然，螢飄葉墜臥床前”承載的也還有著(zhù)白居易的'長(cháng)吁短嘆。世事無(wú)常，這秋風(fēng)也寄托著(zhù)那一份思鄉的情懷。就仿若遲暮的老人最后回望的眼神中的眷戀與不舍。

　　隆冬烈風(fēng)，又不知有多少學(xué)子在為求學(xué)而艱難前行，寒風(fēng)就像那天地自成的一把把風(fēng)刃，鼓起顆顆冰粒，磨礪著(zhù)每個(gè)人的心。這風(fēng)是多么的高尚！“北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪�！边@風(fēng)凌厲，強大，卻又心甘情愿為這自然裝點(diǎn)。

　　風(fēng)是自由的，她是自然女神的寵物，卻又無(wú)影無(wú)蹤，來(lái)去自由。它性情淡薄，卻又就像個(gè)孩子，倔脾氣。

　　風(fēng)是多么的輕靈��！它不屬于任何人，因為自由的風(fēng)不會(huì )被禁錮，它的靈魂乃至一切的一切，都只屬于這自然，它有著(zhù)力量，卻只是給這自然帶來(lái)無(wú)窮樂(lè )趣。風(fēng)，是一個(gè)真正的精靈！

風(fēng)之歌作文7

　　我是天空的翅膀，埃俄羅斯的孩子。

　　我是一幅幅薄如蟬翼的輕紗，上帝把我鋪向人間。四季用我為大自然做新妝，于是，我成了大自然最親密的朋友：春天，我用雙手染綠了樹(shù)葉，染紅了桃花；夏天，我與蒼鷹在天空無(wú)形相伴；秋天，我讓落葉歸根的過(guò)程更加靜美；冬天，我幫大樹(shù)搬走壓在他們樹(shù)枝上的積雪。

　　我帶著(zhù)蒲公英的孩子們練習飛翔，教柳條伸展腰肢；我與雪花齊舞，與小草握手，與窗簾嬉戲。我會(huì )輕輕撫上古箏的琴弦，彈奏出雪竹琳瑯之音，讓一向嚴肅的河水也泛起了笑容；我會(huì )將鯤鵬托送上天空，祝福她能飛過(guò)大海，亦會(huì )為蜉蝣送去花草的芬芳，讓她的'一生更有意義。

　　我還是一縷縷創(chuàng )意，從雅典娜的手上發(fā)散至人間，人們把我收走，為世界增添活力。我在少女身邊停留，于是少女身上便有了春姑娘的嫵媚；我在男孩身邊打轉，于是男孩奔跑時(shí)就像插上了龍的翅膀，在他們的天地里恣意地飛翔。

　　我曾在發(fā)生旱災時(shí)，拼盡全力沖向太陽(yáng)，讓她的心冷靜些，別再那么憤怒；我也曾在看到洪水沖毀堤壩時(shí)與波塞冬作對，讓他將水流控制一些，別那么心急。

　　我曾陪伴賣(mài)火柴的小女孩從大街走到小巷，將她的思念送上天堂；我也曾輕輕拂過(guò)失意者的頭發(fā)，讓他們不再黯然神傷。我還曾親吻路西法的眼淚，悄悄吹下他臉上的陰霾，保佑他能有個(gè)更美好的明天。因為我始終相信：世上的萬(wàn)物，不管大小、善惡，其實(shí)都是值得被愛(ài)的。

　　我走過(guò)了無(wú)數的路，做過(guò)了無(wú)數的事，最后卻沒(méi)有留下屬于自己的任何痕跡……

風(fēng)之歌作文8

　　春天，略過(guò)一縷清風(fēng)，吹拂著(zhù)人的臉頰

　　夏天，吹一片涼風(fēng)，吹走了夏日的炎熱

　　秋天，刮一陣秋風(fēng)，掃走地上的落葉

　　冬天，吼一聲寒風(fēng)，刺入人的骨頭

　　在春天，我是毛巾；在夏天，我是冰塊；在秋天，我是把掃把；在冬天，我是把利劍。

　　我在山谷中穿行，鮮花為我搖曳，樹(shù)木為我鼓掌，在海面，帆船和我比賽，海水對我微笑，在草原上，小草和我握手，因為我使他們成長(cháng)，牛羊為我唱歌，因為我給草原吹來(lái)種子，在城市，人們?yōu)槲覛g呼，因為我給他們有了充足的`電量

　　早晨，我和太陽(yáng)一起將人們從夢(mèng)香中喚醒

　　晚上，我和月亮提醒人們夜晚的降臨。

　　我無(wú)處不在，因為我是風(fēng)，就和空氣一樣，看不見(jiàn)，但能感受到我的存在。我從水上掠過(guò)，留下粼粼波紋，我從樹(shù)林穿過(guò)，留下陣陣掌聲。我從天空穿過(guò)，吹來(lái)了云朵。

　　我到達過(guò)山巔，體會(huì )過(guò)：“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”，我看過(guò)婀娜多姿的西湖，體會(huì )到了“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，我游遍名山大川，體會(huì )過(guò)千般萬(wàn)變的風(fēng)景，我不屑世人的評價(jià)，樂(lè )觀(guān)的面對這個(gè)世界，堅守著(zhù)我的職責。

　　杜甫丟掉顧慮，便有了：“曉看紅濕處花重錦官城”的美好期待。

　　李白丟到顧慮，便有了“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)直掛云帆濟滄�！钡娜f(wàn)丈豪情。

　　蘇軾丟到顧慮，便有了“竹杖芒鞋輕勝馬誰(shuí)怕一蓑煙雨任平生”的超然豁達。

　　而我丟到顧慮，體會(huì )到了“汗牛充棟，浩如煙�！钡拿篮�。

風(fēng)之歌作文9

　　我是自然地歌聲，當春回大地之時(shí)，我會(huì )用我那嘹亮的歌喉，喚醒沉睡的大地，讓那懶洋洋額氣息一去不復返。留下一幅幅萬(wàn)物復蘇、欣欣向榮的畫(huà)面。我會(huì )去找蒲公英，成為他們生命的締造者，讓他們承載著(zhù)我的翅膀，去尋找屬于他們的天堂。

　　我回去找鳴蟬，聆聽(tīng)那“千轉不窮”，將它們的歡樂(lè )，哀愁與我一起伴著(zhù)行云流浪。

　　我會(huì )去找庭前落花，去找清洌的圓月，成為人類(lèi)的信使，人類(lèi)將”但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟“的美好祝愿寄托在我這，把”夜夜除非，好夢(mèng)留人睡“的思鄉之情寄托在我這，把”千里孤墳，無(wú)處話(huà)凄涼”的思念寄寓在我這，我會(huì )帶著(zhù)這一份份的美好，翻越千山萬(wàn)水，跨越世間蒼茫，送向遠方的收信人，無(wú)論天涯海角。

　　我會(huì )去找風(fēng)箏，讓它們飛得更高，讓手握風(fēng)箏線(xiàn)的人得以綻放笑容，讓談們的.夢(mèng)想因為我而得以放飛。

　　我走過(guò)的每個(gè)地方都會(huì )充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，溪流會(huì )嫣然一笑，花花草草會(huì )笑彎了腰更加清香，鳥(niǎo)兒的歌聲會(huì )更加婉轉清脆，會(huì )使許多小植物輕輕碰撞，那碰撞聲構成了一首和諧的自然生命樂(lè )章，那一個(gè)個(gè)音符片便是開(kāi)啟內心深處最美的鑰匙。

　　我并沒(méi)有那么的悠閑，我也會(huì )去尋找美。春日看繁花似錦，夏日觀(guān)荷塘月色，秋日迎遍山紅葉，冬日賞漫天飛雪。

　　我是自然的歌，我是生命的締造者，我是人類(lèi)的信使，我是美的追隨者。

風(fēng)之歌作文10

　　我是自由自在的風(fēng)，曾到過(guò)世界各地旅游。我曾被人們贊美過(guò)，也被人們咒罵過(guò)，只因為我的雙重性格。

　　我可以像母親的手那樣溫柔、慈祥，在春天的時(shí)候，撫摩著(zhù)大地，撫摩著(zhù)茁壯的樹(shù)兒，撫摩著(zhù)青嫩的草兒，撫摩著(zhù)美麗的花兒……

　　我心情愉悅的時(shí)候，我會(huì )在樹(shù)葉兒中穿梭，與花兒草兒一起跳舞，帶領(lǐng)著(zhù)蒲公英尋找他們的住所，為莊稼們吹開(kāi)遮住太陽(yáng)的白云，帶來(lái)一絲絲溫暖的陽(yáng)光。這時(shí)，人們便會(huì )贊美我，贊美我為他們帶來(lái)美麗的景色。

　　但我也可以像雷公那樣粗暴、狂躁，在雨天，我會(huì )瘋狂地吼著(zhù)，似乎想要把沉睡在底地的龍兒?jiǎn)拘�，讓他�?lái)拯救這個(gè)人類(lèi)蹂躪得體無(wú)完膚的.大自然。

　　這是我憤怒的時(shí)候，是愚蠢的人類(lèi)把我惹怒了，是無(wú)知的人類(lèi)把我惹怒了！在看見(jiàn)被鋸去身后剩下的一大片樹(shù)墩子時(shí)，原本的好心情也被清掃得一干二凈。于是我發(fā)怒般地席卷著(zhù)大地，想把一切骯臟的物體帶離這原本純凈美好的大地。席卷著(zhù)骯臟的水，席卷著(zhù)把水弄得骯臟的工廠(chǎng)，席卷著(zhù)用工廠(chǎng)把水弄得骯臟的人……

　　在憤怒過(guò)后，剩下的便是疲憊。我行尸走肉般地掠過(guò)被我吹倒的屋子，心中滿(mǎn)是悲哀，為茂盛的樹(shù)感到悲哀，為美麗的大自然感到悲哀……

　　伴君如伴虎，在有無(wú)知人類(lèi)的地方，再美的環(huán)境也必定遭到破壞。我憤怒，為何無(wú)人明白？

風(fēng)之歌作文11

　　風(fēng)是有脾氣的，四季不同，風(fēng)的脾氣也不一樣。

　　春天，當柳樹(shù)在小溪邊梳妝，花兒正在準備時(shí)裝舞會(huì )，小草偷偷探出小腦袋時(shí)，調皮而又溫和的春風(fēng)蒞臨（蒞臨較為正式，既然春風(fēng)是調皮的何不改為“悄悄地來(lái)到”）大地�！帮L(fēng)姑娘來(lái)了，風(fēng)姑娘來(lái)了……”小動(dòng)物們、花兒、草兒們，一個(gè)個(gè)奔走相告。風(fēng)姑娘所到之處萬(wàn)紫千紅，萬(wàn)物復蘇的壯麗景象如潮水一般。她開(kāi)心地笑著(zhù)、跑著(zhù)，她時(shí)而摸一摸小草的腦袋，時(shí)而撫一撫柳樹(shù)長(cháng)長(cháng)的綠辮，吹一吹花兒們五彩的衣裳，到處都是欣欣向榮，熱鬧極了。

　　夏天，雨便成了風(fēng)的朋友。在平日，陽(yáng)光火辣辣地照耀大地時(shí)，風(fēng)兒可吝嗇了。但是一到下雨的時(shí)候，他立刻變活躍起來(lái)。當雨點(diǎn)打在身上，風(fēng)兒竟然還會(huì )添油加醋地往你身上鉆，哆嗦一下也是常見(jiàn)了。風(fēng)兒啊風(fēng)兒，想你的時(shí)候你不來(lái)，不想你的時(shí)候卻又出來(lái)，你的脾氣可真古怪！

　　秋天的風(fēng)像一位天才的'畫(huà)家。瞧，果園里紅燈籠、黃燈籠、紫晶晶的葡萄串，都是秋風(fēng)的杰作。對了，石榴也不能落下，想想看該怎么畫(huà)呢？他左看右看也沒(méi)想出來(lái)，這時(shí)一顆石榴落地了，露出了火紅的牙齒，對呀，何不給石榴畫(huà)一張笑臉呢？這個(gè)主意實(shí)在太妙了！再看田野里，秋風(fēng)正忙著(zhù)畫(huà)一幅滾動(dòng)的谷浪，真有趣呢！秋天的風(fēng)，還真豪爽！

　　冬天的風(fēng)是一個(gè)無(wú)情的浪子，他可有勁兒了�！袄浒�，冷啊”是他的代言詞。人們冷的已經(jīng)穿上了厚棉襖，可是他還不放過(guò)，“呼呼”地使勁兒地刮著(zhù)。人們想讓他消停一會(huì )，可他就是不聽(tīng)，哼！下雪了，他又在任性，肆無(wú)忌憚地將雪到處亂吹。哎，我也沒(méi)辦法跟你講道理，無(wú)情的浪子，叫我怎么喜歡你！

　　風(fēng)啊，你的溫和、你的古怪、你的豪爽、你的冷酷，真實(shí)讓人又愛(ài)又恨！

風(fēng)之歌作文12

　　我是薄如蟬翼的輕紗，從遠處的天涯而來(lái)，奔向夜晚的晨曦。我是遼闊天空的呼吸，輕輕暈出，于是漫無(wú)目的地漂流天際。我是大海的呼嘯，是草原的心聲，是云朵的叮嚀。

　　我從月宮而來(lái)，是美麗仙女的口吐芬芳，于是我隨著(zhù)嫦娥晶瑩的淚珠降臨時(shí)間，傳遞著(zhù)她充滿(mǎn)馥郁的憂(yōu)愁。

　　我是四季的信使。春積勞成疾，我讓夏接替；秋身心憔悴，我讓冬代理。溫暖是我的長(cháng)裙，寒冷是我的外衣。在四季更替中，我懂得了如何活出更美的自己。

　　我在世間漫游，路過(guò)的地方可以百花齊放，美麗奪目；可以地凍三尺，寒冷刺骨；可以稻麥飄香，五谷豐登；可以綠樹(shù)成蔭，揮汗如雨。

　　我卷著(zhù)春送來(lái)的沁人花香，帶著(zhù)夏傳遞的炎炎熱氣，領(lǐng)著(zhù)秋奉上的金風(fēng)玉露，攜著(zhù)冬獻來(lái)的風(fēng)雪嚴寒。

　　我云游四海，于是四海為家，走到哪兒就在哪兒歇息，是那么自由，那么無(wú)拘無(wú)束。

　　天空是我的游樂(lè )場(chǎng)，我在天空散步；大海是我的'后花園，我在海上奔跑。我無(wú)論在哪兒，總是生機勃勃、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

　　我的怒吼，是暴雨來(lái)臨的前兆；樹(shù)的靜止，是我離去的象征。

　　在寧靜中，我輕撫著(zhù)那些受傷的靈魂，使它們平靜而安詳。我用我輕柔的話(huà)語(yǔ)安慰著(zhù)大地，使它靜謐而和平。

　　我是萬(wàn)物的精華，是自然的杰作，我總是潤澤他人，不獨享自己的欣喜，所以我暢游天地，走在哪兒都被人溫柔以待。但我也不貪婪于溫暖，而是繼續漫步，把溫暖灑落人間。

風(fēng)之歌作文13

　　我是那樣的有影而又無(wú)形。世俗的雙眼捉摸不到我，卻能深深體會(huì )到我的存在。匆匆來(lái)過(guò)，沙沙作響。

　　我愿與妥帖的窗簾相戲為伴，吹拂起它那平擺不定的紗絲，為大地的生靈帶來(lái)一縷夏日的冰爽；將繁華似錦的綠野大地掀起動(dòng)人的面紗，把翩翩動(dòng)人的身資獻給碧海藍天。

　　火，雷，電之母說(shuō)我是調皮的孩子。高興時(shí)，興風(fēng)作起一陣冰爽涼暢的微風(fēng)；壓抑時(shí)，隨興卷起股股迅猛的臺風(fēng)。讓人們與我同悲同樂(lè )。

　　時(shí)而掠起少年額前的根根發(fā)絲，時(shí)而搖曳著(zhù)少女校服的'裙擺。

　　我能發(fā)自?xún)刃牡臍g樂(lè )。廣袤無(wú)垠的大地任我穿梭，并與春、夏、秋、冬四季姑娘，四季作物結成尚好的玩伴。我成了大自然的寵兒，無(wú)處不留下我奔馳的身影。

　　但有時(shí)我也是溫柔善解人意的。在痛苦或悲傷的人面前，為他們內心扇一扇一股涼風(fēng)，平息那顆因瑣屑而煩躁的心；為遠在天涯的游子傳誦那說(shuō)不盡的相思之愁，將它送至落魄的山村，父母的心頭；為顆顆因愛(ài)情既甜蜜而又空虛的心靈，將幸福的秘語(yǔ)從地球的北側飄至南側那情人的耳畔；為純真善良的稚童，帶來(lái)母親天堂的笑容。

　　同樣，我也十分厭惡一切一切晦暗猥瑣的靈魂，我要將躲藏在世界狹小的一角的卑鄙小人席卷出塵土，一剎那間，將他的罪惡事例掀露在人們的眼前，要讓他的口碑泛濫，名聲遺臭萬(wàn)年。

　　我不是無(wú)情，我只是有心。

　　我要時(shí)時(shí)洞察這世界，安撫那溫熱躁動(dòng)的心，漂浮不定的魂。

風(fēng)之歌作文14

　　春天的風(fēng)，它掠過(guò)裸露的土地，留下滿(mǎn)地綠草，在春風(fēng)中搖曳著(zhù)自己的纖纖細腰；它拂過(guò)凍醒的湖面，蕩起絲絲漣漪，仿佛在揚起自己清澈的裙角；它越過(guò)枯萎的樹(shù)枝，樹(shù)枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，伴著(zhù)春風(fēng)，慢慢地舒展著(zhù)自己的懶腰。春天的風(fēng)，像一曲清新脫俗的樂(lè )曲，攜帶著(zhù)希望喚起了沉睡的生命。

　　夏天的風(fēng)，不緊不慢地，跳著(zhù)，玩著(zhù)，時(shí)而高飛，時(shí)而低掠。它為可愛(ài)的樹(shù)葉奏樂(lè )，為文靜的小草伴舞，為田里辛勤勞作的農民帶來(lái)清涼和爽快，抹去煩惱和急躁。它闖進(jìn)了一切事物的心扉，為這個(gè)熱鬧非凡的世界增添許多樂(lè )趣。夏天的風(fēng)，像媽媽親切的雙手，包含著(zhù)溫情除去了塵世間的一切焦躁。

　　秋天的風(fēng)，雜著(zhù)幾絲涼涼的細雨，來(lái)到了人間。它把果園里的果子吹得熟透了，把田野里的'高粱吹紅了，把金黃的玉米吹得剝落了碧綠的外衣，把瘦小的麥穗吹得飽滿(mǎn)了，把豐收的號角吹響了。秋天的風(fēng)，像一名盡職盡責的郵差，滿(mǎn)載著(zhù)喜悅報告著(zhù)秋天的到來(lái)。

　　冬天的風(fēng)，像一只難以馴服的野馬，在田地里奔跑著(zhù)。它把小草踩得枯黃，把田地里的殘茬敗葉吹飛了，把搖搖欲墜的樹(shù)葉吹落了。它用自己獨特的方式，考驗著(zhù)世間上所有事物的意志力。冬天的風(fēng)，像一名嚴厲的考官，帶著(zhù)幾分冷酷肅穆地審視著(zhù)萬(wàn)物關(guān)于毅力的答卷。

　　風(fēng)，它在四季里演繹著(zhù)不同的角色，它用自己的行動(dòng)，為奇妙的大自然倍添光彩。

風(fēng)之歌作文15

　　大自然中有許多不同的風(fēng)，由微微吹動(dòng)的微風(fēng)，有暴跳如雷的狂風(fēng)，有溫和的春風(fēng)，還有熱浪滾來(lái)的熱風(fēng)。而我是那清涼的秋風(fēng)。

　　秋雨哥哥送走了夏婆婆，就把我叫來(lái)了來(lái)到大街見(jiàn)一個(gè)個(gè)人穿著(zhù)棉襖，我一吹大家就把棉襖抓的緊緊的'仿佛要被凍僵了似的，我飛速的把風(fēng)收回他們才松了一口氣，連忙說(shuō)道：今天的天氣真是怪，今天已經(jīng)很冷了，干什么突然來(lái)了一擊冷空氣！

　　我氣呼呼的走了到了田野里，看見(jiàn)那綠油油的顏色，心里好在意我一吹他們的綠油油的外表，一下子變的金燦燦的，我滿(mǎn)意的看了一下。所以農民伯伯說(shuō)：“謝謝你們��！秋風(fēng)，秋雨，秋天，謝謝你們��！”

　　我開(kāi)心的來(lái)到了草地上，那一片綠油油的草地上，心里好在意，我又一吹他們的衣服也像里變成了金燦燦的了，我心里又開(kāi)心了許多，可是小孩子說(shuō)：“為什么秋天就要把綠油油的草地變成不能玩足球的顏色呀！這顏色好美，還得不讓我們，踢足球了可惡的秋天，我氣呼呼的吹了一口氣。把那幾個(gè)小孩凍的往家里跑。

　　我又跑到了樹(shù)林里玩又看見(jiàn)一片綠油油的場(chǎng)面這一次。我又先吹，這次我先想了一下，后來(lái)吹也可以，不吹也可以，可是吹了被人說(shuō)，不吹也被人說(shuō)，所以我就吹了一口小氣，就讓半個(gè)森林變成了秋天，可是另一半的樹(shù)仿佛說(shuō)，為什么不讓我的衣服變成新衣，就讓他的衣服邊成新衣，后來(lái)我又吹了一小口氣又讓那半個(gè)森林變成了一樣的。后來(lái)我又半怪，半不怪的走了出去。

　　后來(lái)又到了我去過(guò)的任何地方，發(fā)現他們都又變熱了，我忽然打了噴嚏。讓大家變的涼爽起來(lái)，后來(lái)又說(shuō)：“謝謝你，秋天�！�

　　后來(lái)我吹了三個(gè)月，我就走了，回家了，讓冬哥哥來(lái)值班了。

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