又是一年風(fēng)起時(shí)作文（精選25篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的又是一年風(fēng)起時(shí)作文，希望能夠幫助到大家。
又是一年風(fēng)起時(shí)作文 篇1
那年夏末的不舍、思念、與梔子花的暗香一起讓風(fēng)帶了去，愛(ài)莫能助的我，只能乞求，來(lái)年的一陣風(fēng)能再把你帶回我身邊。
——題記
一座低矮的小平房，頂上一層灰色的瓦，時(shí)光侵蝕了老屋的門(mén)，倚著(zhù)斑駁的門(mén)框看風(fēng)一陣一陣地把梨花帶落，眼前便浮現出奶奶佝僂著(zhù)腰在梨樹(shù)下掃花的情景，時(shí)光逝去，那些有她陪伴的日子卻依舊刻骨銘心。
住在老屋時(shí)，每每放學(xué)回家，我都喜歡趴在屋前的桌椅上寫(xiě)作業(yè)，在這里，可以陪擇菜準備做晚飯的奶奶，偶爾也會(huì )有左鄰右舍的老奶奶們圍坐在老屋的門(mén)口和奶奶一起嘮家常，談?wù)剝号�，有時(shí)也會(huì )討論者誰(shuí)先入土的問(wèn)題。每在這時(shí)候我就會(huì )站起來(lái)對她們大身說(shuō)：“我的奶奶們會(huì )一直福星高照，長(cháng)命百歲，你們不用擔心害怕！”她們相視一笑，隨即奶奶就把我拉進(jìn)她懷里，然后放在擱家什的小凳子上，眼不花耳不聾的奶奶，坐在門(mén)邊飛針走線(xiàn)，不知是奶奶倚著(zhù)門(mén)，還是門(mén)倚著(zhù)奶奶……
世事經(jīng)年。微風(fēng)拂過(guò)，老屋的門(mén)，依舊吱吱呀呀搖曳著(zhù)，門(mén)前的梨花肆虐地灑了一地，可終究沒(méi)了老屋門(mén)前的人來(lái)將它們掃起，只留下沉甸甸的記憶。
小孩天性頑劣，少不更事。九歲那年貪玩，正直梨花盛開(kāi)時(shí)，我拿出奶奶自制鉤果子的長(cháng)篙，可巧奶奶上山種菜去了。奮力攪動(dòng)梨樹(shù)，梨花就像學(xué)會(huì )兒似的紛紛揚揚，待一樹(shù)梨花被我“殘害”得快只剩下半樹(shù)的時(shí)候，奶奶回來(lái)了�？粗�(zhù)好端端的一樹(shù)梨花讓我毀成這樣，她不免覺(jué)得可惜。拉著(zhù)我?jiàn)Z回長(cháng)篙，做勢要打我。見(jiàn)這陣勢我不爭氣地哭了，奶奶看著(zhù)寶貝孫女眼眶一紅，扔下長(cháng)篙就把我拉進(jìn)懷里：“乖囡囡，這梨花以后可是要結果子的，你不就是愛(ài)吃自家的大梨嗎？把梨花打掉了，我們以后哪兒還吃得到什么梨啊……”奶奶的話(huà)我那時(shí)似懂不懂，但再也沒(méi)調皮地打掉梨花了。不過(guò)那年的梨因為結得少，所以比往年的都要大許多。摘梨的時(shí)候，奶奶用長(cháng)篙鉤梨，我就在下邊幫她提籃子。
如今，梨花依舊年年會(huì )開(kāi)，不用我的參與，清風(fēng)也能把它們刮得天南地北，只是掃花的人，卻再也不會(huì )回來(lái)。
薄涼秋風(fēng)，帶回身邊的不是一個(gè)我日思夜想的人，而是蔓延到整個(gè)心室想放聲吶喊的思念，很多人，很多事，當你擁有的時(shí)候，卻不知道珍惜，直到失去了你才追悔莫及�？v然多少個(gè)日子因想念而魂不守舍的我，卻還是像熾熱的太陽(yáng)，揮舞著(zhù)萬(wàn)道陽(yáng)光，想要吞噬地球卻永遠地照不到地球的另一邊。
想得卻不可得，你奈人生何？該舍的舍不得，只顧著(zhù)跟往事瞎扯，等你發(fā)現時(shí)間是賊了，它早已偷光你的選擇。是的，時(shí)間偷走了我對奶奶的舍不得卻沒(méi)告訴她我我一直在這邊思念著(zhù)她。
又是一年風(fēng)起時(shí)作文 篇2
深秋，一潭死寂的湖水。
——題記
山里樸實(shí)的陽(yáng)光透過(guò)重重疊疊的枝丫，灑在清澈見(jiàn)底的湖面上，像極了數十百個(gè)火紅的驕陽(yáng)。和煦的微風(fēng)輕快地從湖面上跳躍而過(guò)，蕩起層層的漣漪，那微小的太陽(yáng)也因此支離破碎。
樸實(shí)的山民沒(méi)有過(guò)多華麗的語(yǔ)言，只是年復一年地叫著(zhù)它“湖”。
那日，蘇老師帶著(zhù)我們來(lái)到湖邊踏青。蘇老師和聾姑娘陽(yáng)兒坐在柳樹(shù)下，蘇老師拿出他那蕭，悠悠揚揚地吹了起來(lái)。
蘇老師將嘴湊在蕭上，一陣靈泉般的簫聲瀉了出來(lái)。我們聽(tīng)著(zhù)蘇先生的簫聲，望著(zhù)閃耀著(zhù)日光的湖，只覺(jué)湖上出現了幾葉輕舟，如漂浮般掠過(guò)，不留一點(diǎn)兒痕跡。幾條魚(yú)兒撲棱棱地越出水面，“嘩”濺起一陣浪花。湖里倒映著(zhù)周邊的山山水水，青山為裳，綠地為鞋，幾片純白的云朵偶爾從山頂上滑過(guò)，只給人留下綿延的想象。湖上起了霧，將整個(gè)湖籠罩在一片朦朧之中。陽(yáng)兒聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，手指悄悄打起節奏來(lái)。
陽(yáng)兒突然站起來(lái)，乘著(zhù)蘇老師悠揚的簫聲舞起來(lái)。她時(shí)而像斷翅的蝴蝶正在振翅重飛，時(shí)而像一朵嬌艷的玫瑰在百花叢中嫣然一笑，她嫵媚曼妙的舞姿，配上蘇老師悠揚的簫聲，令我們如醉如癡。
一曲終了，蘇老師激動(dòng)地連話(huà)也說(shuō)不清：“陽(yáng)……陽(yáng)兒是個(gè)跳舞的好苗子，一定要請專(zhuān)門(mén)的老師來(lái)教她！”聽(tīng)蘇老師的話(huà)，陽(yáng)兒的臉上綻開(kāi)了一朵紅暈。
陽(yáng)兒沒(méi)有辜負蘇老師的期望，成為了一代優(yōu)秀的舞蹈家。每每我們從電視上看到她曼妙的舞姿時(shí)，無(wú)不會(huì )回想起在蘇老師門(mén)下求教的那段時(shí)光。
湖終于有個(gè)名字了，是蘇老師起的。
落日湖。
我們這些窮山溝的孩子一愣一愣的，只是覺(jué)得很美很美。
我們時(shí)時(shí)刻刻都想像蘇老師那樣，一襲樸實(shí)的青色布衣，一張國字臉規規矩矩，那副眼鏡下充滿(mǎn)淵博的眼睛無(wú)不驕傲地顯露著(zhù)讀書(shū)人的知識。
記得那年我們離開(kāi)蘇老師，到山溝外學(xué)習時(shí)，蘇老師把我叫道了落日湖邊。
只記得那天微風(fēng)四起，落日湖像破碎的玻璃一般，蕩起層層漣漪。我低著(zhù)頭走在蘇老師的后面，只看見(jiàn)蘇老師的布衣乘著(zhù)微風(fēng)，在空中飄蕩，和著(zhù)漫天的落葉，令我終生難忘。
回憶中，只記得蘇老師將他那粗糙的大手放在我的頭上，重重地嘆了一口氣，說(shuō)道：“等到來(lái)年風(fēng)起的時(shí)候，你就要回來(lái)找我�！蔽抑刂氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
很快過(guò)了一年，又到了那個(gè)風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊的時(shí)候，我來(lái)到落日湖邊。
蘇老師已經(jīng)過(guò)世了。
村里的人給我一本課本，說(shuō)是蘇老師給我的。
我伴著(zhù)淚，接過(guò)那本已經(jīng)微微泛黃的書(shū)。
看到蘇老師題的字時(shí)，我的眼淚又止不住地滴落在書(shū)本上。
蘇老師題的字是。
又是一年風(fēng)起時(shí)
又是一年風(fēng)起時(shí)作文 篇3
依偎在窗前的我，輕撫著(zhù)您親手編織的圍巾，暖風(fēng)吹飄起那圍巾下的棉穗，不禁想象出一片笑意的您。風(fēng)兒吹響了貝殼風(fēng)鈴，那似您的聲音。我悄然刻下心語(yǔ)：奶奶，您好嗎？
也許年邁的您已不曾記得那刻在我心中美好的回憶，也不曾想起您為孫女付出過(guò)多少。但我卻深深記得，小時(shí)候，您總是說(shuō)，我是您一生的寶貴。
冬風(fēng)輾轉，轉眼間已進(jìn)入大雪紛飛的季節。每一個(gè)季節的到來(lái)對我來(lái)說(shuō)都將成為一種期待。冬天的潛入，自然更有一份樂(lè )趣。天天站在窗前，總盼望著(zhù)早些下雪。終于在一個(gè)清晨，還朦朧在睡意中的我偶然看到了窗戶(hù)上結下的冰花，再往外一看，已成為一片雪白的世界。我立刻有了精神，匆匆忙忙吃幾口早餐，急急火火讓奶奶幫我穿好衣服，便沖出家門(mén)。外面雖寒風(fēng)凜冽，但空氣清新無(wú)比。堆雪人，打雪仗，玩的好不快活。玩夠了我才覺(jué)得臉上火辣辣的痛——我沒(méi)有圍巾�；丶液笪乙荒樜膶δ棠陶f(shuō)：“別的小朋友都戴圍巾，可是我沒(méi)有，風(fēng)吹的臉好疼，奶奶你也給我織一條圍巾唄！”
您沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是沉默了一下，輕輕地"嗯”了一聲，然后去拿了一堆毛線(xiàn)團和幾根毛衣針，坐在床邊，認真的皺眉思考了一下，就開(kāi)始編織了。年輕時(shí)的奶奶做勾織工作太容易了，速度快的讓人眼花繚亂而現在的奶奶已上了年紀，速度明顯慢了不少，但針?lè )ㄒ廊挥浀煤芮宄�。她戴�?zhù)老花鏡，瞇起眼，皺著(zhù)眉頭，嘴唇緊緊的閉著(zhù)，一針一線(xiàn)踏踏實(shí)實(shí)的織著(zhù)，有時(shí)嘴里還念念有詞。她看準線(xiàn)孔是多么困難，極力的瞇起眼穿過(guò)去，結果卻看花了眼，針劃過(guò)了手面，立即凸出了一道明顯的紅印，也許還發(fā)著(zhù)燙，而我卻早已沉沉的睡了過(guò)去。
幾天后，第二場(chǎng)大雪來(lái)臨。出門(mén)前，奶奶笑瞇瞇地為我圍上一條暖和的粉紅色圍巾，那是怎樣的一條圍巾啊，細密的針?lè )�，粉紅色漂亮的毛線(xiàn)，圍在脖子上暖和極了。我戴了一條漂亮圍巾，也帶了奶奶的愛(ài)，出門(mén)了。
又是一年風(fēng)起時(shí)，我閉上眼睛回憶著(zhù)那些往事，指尖不經(jīng)意觸到了那條早已不能戴的，奶奶親手編織的圍巾。想起奶奶您現在被疾病折磨得如此消瘦，視力急劇下降，陰天下雨還有關(guān)節痛的毛病，我的眼睛濕潤了，您依然那么的疼我，愛(ài)我，把我當做您手心里的寶貝。
又是一年風(fēng)起時(shí)，微風(fēng)吹過(guò)的一瞬間，似乎吹翻了從前，只剩下寂寞與纏綿……
又是一年風(fēng)起時(shí)作文 篇4
又是一年風(fēng)起時(shí)。仿佛約好了似的，一場(chǎng)秋風(fēng)吹過(guò)這座城市之后，家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)前都插著(zhù)一根風(fēng)車(chē)。有大的，有小的，有粉的有紅的，一陣風(fēng)吹過(guò)，它們像花朵一樣一簇簇地姹紫嫣紅地開(kāi)著(zhù)，遠遠望去連成一片，極是好看。
爺爺是極擅長(cháng)做風(fēng)車(chē)的。他做的風(fēng)車(chē)結實(shí)美觀(guān)，風(fēng)格獨特，無(wú)人能及，遠近聞名。記憶中的爺爺，總是坐在小院的角落，拿著(zhù)一把小錘子，在木頭上輕輕地敲打著(zhù)什么。他的手指上永遠纏著(zhù)有點(diǎn)發(fā)黃的白色橡皮膏，穿著(zhù)一件灰布格子的馬甲，鑲金邊的老花眼鏡上壓著(zhù)一頂黑色平舌帽，干活的時(shí)候嘴唇總是抿得很緊，緊繃成一個(gè)“一”字。
爺爺一年7個(gè)月用來(lái)種田，一個(gè)月用來(lái)過(guò)年，剩下的春秋的四個(gè)月，他都在沒(méi)日沒(méi)夜地制造風(fēng)車(chē)，春秋的季風(fēng)起了的時(shí)候，訂單總是很多，爺爺為了多掙幾角錢(qián)來(lái)補貼家用，對買(mǎi)家從來(lái)都是來(lái)者不拒。每年風(fēng)起了的時(shí)候，我拿著(zhù)風(fēng)車(chē)立在家門(mén)口的小山坡上玩著(zhù)，可我總嫌它轉得不快。爺爺此時(shí)都會(huì )笑瞇瞇地對我說(shuō)，只有跑起來(lái)，才能轉得更快，做風(fēng)車(chē)做得多了，才能做得更快，做人也是一樣的�？上М敃r(shí)我還不懂。
“爺爺牌”的風(fēng)車(chē)扇葉越轉越快，想一個(gè)巨大的漩渦吞噬了我的童年，爺爺的背也越來(lái)越彎了!“爺爺牌”風(fēng)車(chē)的質(zhì)量一如既往，去年的風(fēng)和今年的風(fēng)沒(méi)有絲毫分別，扇葉依舊是那樣“撲哧哧”地轉著(zhù)，但是有什么人已經(jīng)永遠消失了，消失在那一去不復返的童年中。
在處理爺爺后事的時(shí)候，我發(fā)現了爺爺生前最珍視的筆記本。我本以為里面會(huì )有風(fēng)車(chē)制造構圖之類(lèi)的“絕密資料”，可以讓我做出風(fēng)車(chē)來(lái)賣(mài)錢(qián)�？上Ю锩媸裁礃媹D也沒(méi)有，只有諸如“只有跑起來(lái)，才能轉得更快”之類(lèi)的幾個(gè)潦草的字跡。用心做事，許是爺爺一生的行為準則吧，我知道的，那些風(fēng)車(chē)結構簡(jiǎn)圖只存在于爺爺的腦海中，任何資料的記錄，都是對無(wú)人能仿的“爺爺牌”風(fēng)車(chē)的褻瀆。
又是一年風(fēng)起時(shí)，恍惚間，感覺(jué)每家每戶(hù)的風(fēng)車(chē)轉得更快了，仿佛爺爺還是坐在院子的那個(gè)角落，拿著(zhù)一把小錘子，“咚咚咚”地在木頭上不知道敲打著(zhù)什么，手指上還是纏著(zhù)有些發(fā)黃的白色橡皮膏，穿著(zhù)那件灰布格子的馬甲，鑲金邊的老花眼鏡上壓著(zhù)那頂黑色平舌帽，嘴唇抿得很緊很緊，緊繃成一個(gè)“一”字……我大聲地喊他，在院子的鐵柵欄外面向他揮手。但是他還是“咚咚咚”地照常地敲打著(zhù)，好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我……
又是一年風(fēng)起時(shí)作文 篇5
又是一年風(fēng)起時(shí)，朵朵白云在蔚藍的天空中飄蕩，就是這樣，我想起我的同學(xué)——小蘇。
那時(shí)，他就要轉學(xué)了，當我同他道別時(shí)，不知怎的，眼睛里濕漉漉的，我們倆人之間的只有沉默。我注視著(zhù)他，他的眼里流露出一絲傷感和對我的期待還有鼓勵。隨后，他僅僅留下的只有“常聯(lián)系”這三個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字；望著(zhù)他離別的背影，我再也控制不住，任憑淚水肆意流淌……
小蘇是我昔日的好朋友，往常我們在一起，共同學(xué)習，共同進(jìn)步，日久生情，即是如此。我們之間的友情也日益深厚，我倆完全可以說(shuō)是形影不離的一對摯友，在學(xué)習生活中我們也時(shí)常幫助和啟迪，雖然有的時(shí)候會(huì )因為一點(diǎn)小小的矛盾引起爭執，但我們足以算是相互勉勵的朋友！記得有一次，我不管在學(xué)習上和生活上都有些想偷懶了，小蘇在平常是一個(gè)有正義感和非常嚴謹的人，對于自己朋友的一點(diǎn)小小的變化都很敏感，他好似看出了我的懶惰，于是他對我說(shuō)：“小王，是不是又在偷懶呀，馬上就要期末考試了，這樣可不行呀，還是趕快復習吧！”“蘇，我真得有些不想努力了，不過(guò)謝謝你的提醒，我會(huì )再接再厲的�！彼哪樕狭髀冻鲑澰S的微笑，我也回報他一個(gè)純真的笑臉。他真的可以稱(chēng)之為我的益友！
又是一年風(fēng)起時(shí)，光陰似箭，整整一年啦，每當我想起這件事，我都會(huì )對自己說(shuō)：“小蘇，你真是我最好最好的朋友，愿我們在以后的日子里會(huì )時(shí)常想著(zhù)對方，可不要放棄這深深的友誼呀！真摯的友誼是永遠不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而褪盡的！”就在他離我而去的那一刻，就在他已經(jīng)到達那遙遠的南方時(shí)，我的心里早已埋下了友誼的種子，它開(kāi)始萌發(fā)，長(cháng)出嫩綠的芽。后來(lái)的日子里，我們經(jīng)常聯(lián)系，我們互相調侃，互相促進(jìn)，噓寒問(wèn)暖，一同鼓勵，友誼的根須便扎地愈漸牢固，我何不時(shí)常在想：我們何時(shí)能夠重新在一起呢？他一定也這樣想吧！
又是一年風(fēng)起時(shí)，不管是和煦的春，酷熱的夏，還是涼爽的秋，肅殺的冬；也不管是滄海桑田的變化，我們之間聯(lián)系不斷，友誼也不斷。盡管兩個(gè)人相隔甚遠，但是友誼的樹(shù)苗已經(jīng)從我們的心底長(cháng)起……現在，當我想起他那離別的背影時(shí)，我便會(huì )默默地說(shuō)：“小蘇，一路順風(fēng)……”
點(diǎn)評：
一、通過(guò)又是一年風(fēng)起時(shí)，來(lái)回憶二人的友誼，表達彼此的思念與祝愿，符合題目要求。
二、對分別時(shí)的描寫(xiě)突出了對眼神的刻畫(huà)，較為生動(dòng)。
三、表現二人友誼的事件不只是學(xué)習上的相鼓勵，還應體現在生活的各個(gè)方面。寫(xiě)一件事時(shí)，要注意情節的曲折，注意突出人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)的描寫(xiě)使人物形象具體化。
四、“風(fēng)起”作為環(huán)境描寫(xiě)一定是有著(zhù)襯托作用的，而本文未能突出出來(lái)�！坝质且荒觑L(fēng)起時(shí)”在文中指向不明，如倒數第二段，開(kāi)頭一句和本段無(wú)關(guān)。
又是一年風(fēng)起時(shí)作文 篇6
光陰似箭，歲月如梭，日復一日，年復一年。當我每日睜開(kāi)雙眼，一天有即將過(guò)去，新的一天又即將開(kāi)始。第一縷陽(yáng)光照在窗前，我才意識到又是一年的春風(fēng)已經(jīng)吹拂著(zhù)人的臉龐。
我們起床、刷牙、洗臉、工作，每一天一邊又一邊，一次又一次，機械似的重復著(zhù)，循規蹈矩，沒(méi)有一絲新意，按著(zhù)老辦法，老方式，一刻不停。忙碌在這樣的生活之中，你是否感到了累。
從一個(gè)小小的舉動(dòng)，就會(huì )改變一個(gè)事物的根本性質(zhì)。我記得在中央電視臺中有這樣的一則廣告，它有一句經(jīng)典的廣告詞：在大同的世界中尋找和創(chuàng )造大不一樣。往往是一件微不足道的改變，一些細微的變化，往往能夠從而改變我們的生活。這樣一成不變的生活方式，只會(huì )帶到大眾化，恢復到大同的世界中。以前有一些小眾歌手，用著(zhù)自我獨特的唱歌方式來(lái)吸引觀(guān)眾�？芍鬄榱烁胶痛蟊姷奈缚�，不惜改變自我根本的唱法，從而融入大的世界，大的圈子，所以失去了以前的獨特，流失了一些忠實(shí)的觀(guān)眾。我的意思本不是標新立異，而是在大的那種方法之中，有一些細微的突破，獨特一些，不要只是尊重與一種方法，不能為了有一種大同的方法而滿(mǎn)足。如果僅僅遵循于大眾化，恐怕這個(gè)世界將沒(méi)有新的突破，從而生活在自我的滿(mǎn)足之中，因為沒(méi)有人做，所以自我這樣也是里所當然。有的人常常說(shuō)：“別人也怎樣怎樣樣，自我也能夠怎樣怎樣樣！”此刻我們普遍就會(huì )有這樣的一種想法，可是自我并沒(méi)有發(fā)現而已。
橫切蘋(píng)果能切出五角星，比爾蓋茨如果滿(mǎn)足于看看電視就行的觀(guān)念的話(huà)，世界哪來(lái)的改變，哪來(lái)的創(chuàng )造，哪來(lái)的微軟，哪來(lái)的比從前好不知多少倍的新生活呢？往往一些小小的改變是需要勇氣的，是要有一些冒險的精神，因為這樣嘗試這樣做的人，必須得抱著(zhù)“不成功便成仁”的想法。古代，就是因為兩個(gè)人一同創(chuàng )造電話(huà)，因為一個(gè)人把螺絲輕輕轉動(dòng)一圈，所以電話(huà)的發(fā)明權就寫(xiě)上了另一個(gè)人的名字。
我常常喜歡在忙碌的生活之中，抽出一些時(shí)間，坐在太陽(yáng)之下，坐在竹林之中，享受著(zhù)充足的陽(yáng)光浴，傾聽(tīng)著(zhù)絲竹之音，欣賞著(zhù)清脆的鳥(niǎo)啼，將自身融入到大自然的懷抱中，拋去一切煩惱，撒去一切憂(yōu)愁，聽(tīng)著(zhù)復古音樂(lè )，看著(zhù)書(shū)，感受著(zhù)生命的律動(dòng)。
我相信接下來(lái)的生活會(huì )更加完美，它會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)期望，充滿(mǎn)著(zhù)幸福，因為在這個(gè)世界中，有著(zhù)和我一樣相信這生活的你。只要看見(jiàn)一些事物，心中會(huì )想起什么，就足夠了。
又是一縷春風(fēng)吹在我的臉龐。
又是一年風(fēng)起時(shí)作文 篇7
我輕輕地走在灰黃的田間小徑上，道旁的草木已開(kāi)始枯黃了，稻田里的稻谷也在秋風(fēng)的撩撥下漸漸地轉成了金黃的顏色。這是農民勞動(dòng)一年的收獲，那么我過(guò)去一年的收獲又在哪里呢？又是一年秋風(fēng)起，秋風(fēng)卷起一片枯黃的葉子放在我的手上。秋風(fēng)，你難道是在回答我的問(wèn)題嗎？是啊，播種了稻谷會(huì )收獲殷實(shí)，播種了梧桐當然只能收獲凄涼了。
秋風(fēng)送來(lái)幾只秋蟬凄厲的鳴叫聲，我忽而想起了《伊索寓言》里蟬與螞蟻的故事。夏天的時(shí)候，蟬飲著(zhù)甘露，每天浮躁地叫著(zhù)�？墒且坏角锾�，甘露沒(méi)有了，來(lái)臨的是饑餓與寒冷。于是它乞求螞蟻：“螞蟻，請你給我一個(gè)溫暖的住處吧；螞蟻，請求你給我一點(diǎn)食物吧！” 螞蟻說(shuō)：“夏天的時(shí)候，當我們忙碌地收集食物、修繕洞穴時(shí)，你在鳴唱、游蕩，現在卻乞求我們的食物。早知今日，何必當初！”此刻的我不正是那浮躁的秋蟬嗎？錯過(guò)了耕耘的季節，卻要向命運乞求一個(gè)美好的前程�；孟虢K于破滅了，就像寓言里的蟬終究沒(méi)有得到螞蟻的同情一樣。
仰頭望秋日明凈的天空，湛藍湛藍的，沒(méi)有一朵云。曾經(jīng)驚詫于秋空為何容不下絲絲白云，現在，我卻開(kāi)始明白，收獲的季節里是容不下任何一絲散漫的�？墒俏覅s偏偏有著(zhù)如云般的散漫不穩定，難以堅持的性格。曾以為那是對“自由”的向往，那是莊子式的浪漫，現在卻發(fā)現那不過(guò)是懶散的借口，那不過(guò)是過(guò)于幼稚的標志。曾向往陶淵明式的生活。清晨起床，泡一杯清茶，攜一本散文，坐在長(cháng)滿(mǎn)青草的田埂上，“好讀書(shū)不求甚解”，通過(guò)空乏的學(xué)習，逃過(guò)復雜的人際，逃過(guò)關(guān)于人生的奮斗。那時(shí)，希望自己能像莊子在夢(mèng)境中變成蝴蝶一般，長(cháng)出蝶的彩翼，在花叢里蹁躚。于是，我便像樹(shù)上夏日的葉掙脫葉柄的束縛，去找尋蝴蝶夢(mèng)，而贏(yíng)得的不過(guò)是過(guò)早枯黃的命運而已。
秋風(fēng)拂過(guò)，稻谷的馨香鉆進(jìn)我的衣袖。我被稻谷暖暖的香味包圍著(zhù)。我必須振作，必須找回自己奮斗的力量。我應該慶幸自己不是秋蟬，自己不是枯葉，我還有重來(lái)的機會(huì )。我已經(jīng)被逼到了生活的死角，不能夠再逃避。我必須直面我的人生，我必須直面奮斗。我要改掉自己的毛病，像檢查、修理一艘停泊的船一樣重新審視、完善自己，然后在人生的大海上繼續向前航行。
又是一年秋風(fēng)起，我相信
明年我會(huì )擁有同眼前一樣的一片金黃，同樣的一片稻香。
又是一年風(fēng)起時(shí)作文 篇8
又是一年，風(fēng)再次刮起，她輕輕地為我戴上帽子，一路上，風(fēng)呼呼地吹，這是寒風(fēng)？不，這是世上最溫暖的風(fēng)！
今年的雪來(lái)的比往年都要早，大雪紛飛，隨風(fēng)飄蕩，仿佛是被吹起的棉花，又似漫天飛揚的鵝絨。窗口處哨響個(gè)不停，外面的樹(shù)木不停搖擺。又要去上學(xué)了，“這天怎么這樣？”我嘀咕著(zhù)，不耐煩地穿上衣服，一層又一層，“來(lái)，把帽子戴上”，說(shuō)著(zhù)，媽媽便走過(guò)來(lái)，為我拉起衣服后的帽子，又為我裹上了一層大衣，整理了一遍又一遍。來(lái)到樓下，透過(guò)窗戶(hù)，看外面雪花紛飛，似騰云駕霧的仙境一般，我喜歡這種感覺(jué)。
走出門(mén)去，剛剛觸及到外面的空氣，溫度降到了冰點(diǎn)。我倦縮回來(lái)，母親笑了，看著(zhù)我調皮的樣子，又一次發(fā)出感慨：“這么大人了，還和小孩子一樣，”我也笑著(zhù)，鼓起勇氣推開(kāi)了那扇門(mén)。風(fēng)遠比想象的大，似刀又像劍，吹得我直打哆嗦；又好像有著(zhù)無(wú)數只手推著(zhù)你，讓你無(wú)法前進(jìn)，我坐上母親的電瓶車(chē)，出發(fā)了。
一路上，風(fēng)無(wú)情地吹來(lái)，哪像書(shū)中那溫和的風(fēng)爺爺。風(fēng)吹著(zhù)雪，雪伴著(zhù)風(fēng)，一片又一片，打在我的臉上，“冷，”我不禁喊了出來(lái)。雨衣很快便被雪覆蓋，母親似乎聽(tīng)到什么，漸漸地挺直了腰，身子向后面挪了挪，確實(shí)風(fēng)小了許多，路上已只剩下了白色，“冷嗎？”媽媽問(wèn)，“不冷，”我顫抖的回答。過(guò)了一會(huì )兒，母親腰背又漸漸的彎了下來(lái)，但只有那么一會(huì )兒，便又挺直在我的眼前，“冷嗎？”她又問(wèn)道，“不冷，”我習慣回答。風(fēng)依然刮的很大，我緊緊地縮起身子，將嘴巴埋在了衣服的領(lǐng)子里，現在的世界，仿佛只有一種感覺(jué)，“冷！”
到了學(xué)校門(mén)口，我下了車(chē)，來(lái)到母親的跟前，那一次的容顏，我一輩子都忘卻不了，只見(jiàn)她眉毛上已覆蓋著(zhù)白色的雪花，口罩上已是濕漉漉的，一滴一滴的水從口罩上留下�！翱禳c(diǎn)，要遲到了，”媽媽的話(huà)讓我緩過(guò)神來(lái)，我轉過(guò)身去，他解開(kāi)我身后的大衣衣扣，“走吧，路上滑，小心一點(diǎn)，”我轉過(guò)身去奔向學(xué)校，回首看去，她依然站在風(fēng)中，轉過(guò)頭，我繼續走向前方。
臨別時(shí)母親的形象，一直在我腦海中回映，雪白的眉毛，挺直的腰背。聯(lián)想到人生，亦是如此，兒時(shí)的我們，在父母的背后躲避風(fēng)雨，當他們老去，也許我們應為他們撐起一片天地。
又是一年風(fēng)起時(shí)，母親，請讓我挺直腰，為你送來(lái)這世上最溫暖的風(fēng)。
又是一年風(fēng)起時(shí)作文 篇9
風(fēng)起，總會(huì )吹落葉子，吹落這一年的彷徨，吹落這一年的孤寂，帶來(lái)一陣陣清涼，帶來(lái)淡淡的芳香。又是一年風(fēng)起時(shí)，風(fēng)仿佛帶來(lái)了你的氣息……
記得那年秋風(fēng)起，微風(fēng)吹過(guò)我耳旁。我睡眼惺忪地推開(kāi)了門(mén)，你早就在門(mén)口等我了。我讓你幫我背著(zhù)書(shū)包，然后牽起你那長(cháng)滿(mǎn)老繭的手，漫步在一條被秋風(fēng)“撫摸”過(guò)的小路上。我還小，不能自己去上學(xué)，只能你陪著(zhù)我一起去上學(xué)。你的目光一直跟隨著(zhù)我，似乎我是一只隨時(shí)會(huì )迷路的羔羊。遠處，又一陣風(fēng)吹來(lái)，你用你“龐大”的身體為我擋住了冷風(fēng)，我的手和你的手仍被“鎖”在一起。直到我走進(jìn)學(xué)校，那兩只手才解開(kāi)，我十分不舍地和你分別，我望著(zhù)你離去的背影，百感交集。
又是一年秋風(fēng)起，我大了，能自己獨自上學(xué)。當我出門(mén)時(shí)，沒(méi)有了你的陪伴，我只能獨自走在那條上學(xué)路上。物是人非，脫離了“牧羊犬”的陪伴，我的心不時(shí)忐忑不安。望向路旁的落葉，我落下了眼淚。我大了，父親卻因為工作遠離了我，一年都回不來(lái)幾次。父親，你去哪兒了！你可安好！父親，你什么時(shí)候才能回來(lái)！你的背影我忘不了，你是否像秋風(fēng)一樣，來(lái)也匆匆，去也匆匆。你知不知道我有多想你，我的父親！
前方，又是風(fēng)吹葉落，凄涼悲壯，天空飛過(guò)一群大雁，大雁大雁，你何時(shí)歸來(lái)！突然，一片落葉落在了我的手里，這片葉子已經(jīng)過(guò)完了它的一生，枯黃的葉片卷曲著(zhù)。眼前便是學(xué)校，我再一次回頭望向那條在陽(yáng)光下顯得格外迷人的小路，陽(yáng)光刺痛了我的眼。朦朧中，我似乎看到了一個(gè)身影。我長(cháng)嘆一聲，緩緩走入校門(mén)。
又是一年風(fēng)起時(shí)，湖邊秋葉殷紅，起西風(fēng)，落葉飛出河畔入湖東。水天同，今秋景，又相逢，問(wèn)葉何時(shí)飄起入長(cháng)空。
此刻，我站在湖邊回頭望去，父親正凝望著(zhù)我。我揉了揉眼，父親向我走來(lái)，面目如此清晰。我聽(tīng)見(jiàn)那熟悉的聲音：“我回來(lái)了！”我如風(fēng)般向父親飛去。父親張開(kāi)雙臂，緊緊地抱著(zhù)我，我看向父親蒼老的面孔，眼淚忍不住就往下流淌。父親的手再一次牽起我的手，一起欣賞湖邊起風(fēng)時(shí)的秋景。
父親雖然像風(fēng)一樣，來(lái)也匆匆，去也匆匆，但父親的到來(lái)卻總能使我感到父親的偉大。又一陣風(fēng)起，落葉如同蝴蝶般在空中飛舞，我和父親對視，彼此笑了笑。
又是一年風(fēng)起時(shí)，風(fēng)帶來(lái)了父親的背影，使我又一次回憶起父親對我的關(guān)愛(ài)。風(fēng)也吹走了堆積在我心里的孤寂。因為風(fēng)，我永遠記得您——我的父親！
又是一年風(fēng)起時(shí)作文 篇10
落黃昏，三更雨，臨行密密縫，離愁絲絲苦。 ――題記
天微微涼，幾日前的酷暑早已過(guò)去，人們還未享受到難得的清涼，天氣又急轉而下，變得干枯，冰冷，秋天到了，是收獲了的季節，我的心正如田間一片又一片被收割的小麥一樣，被鐮刀收割著(zhù)，顯得一片凄涼。
風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，心田的溫度再次下降了幾分，我緊了緊衣服，看著(zhù)身后的燈火闌珊，猶豫了一下，便踩著(zhù)小碎步毅然決然的離開(kāi)了，沒(méi)錯，我離家出走了。
耳邊還徘徊著(zhù)母親的聲聲比寒風(fēng)還刺骨的話(huà)語(yǔ)“就這么點(diǎn)分數？你一定在學(xué)校里不認真吧，上課干什么去了？”
我的眼角抽搐了一下，我在家里的表現你不知道么，憑什么你用我一次的失誤來(lái)否定我全部的努力？這樣一下，心中不免生出了一絲對母親的怨恨之情，再也忍不住心中的苦悶，頭也不回的甩門(mén)而去，毫不顧忌身后的母親......
船只離開(kāi)了溫暖的港灣，會(huì )遇到什么？是風(fēng)雨，寒冷以及心中的孤寂……
走在路上，緊了緊衣裳，我不知道要往哪里去，哪里是終點(diǎn)，我不知道，我如那漂泊在外的船只找不到歸家的港灣，只是漫無(wú)目的的走下去，走下去……
“媽媽?zhuān)瑡寢屛乙I(mǎi)我要買(mǎi)�！�
身旁一位穿著(zhù)樸素的大媽?zhuān)凰暮⒆永?zhù)帶到了賣(mài)玩具的攤前，大媽嘆了口氣，看了看自己孩子，終被那期盼的目光打動(dòng)了，她咬了咬牙問(wèn)，“多少錢(qián)？”“20”
看著(zhù)自己孩子開(kāi)心的笑臉，大媽笑了，長(cháng)舒一口氣，眼中泛著(zhù)莫名的光芒，她摸了摸自己孩子的小腦瓜子，“你以后可一定要有出息啊，媽相信你是最棒的�！焙⒆狱c(diǎn)了點(diǎn)頭，綻放出和他母親一樣的笑臉。
我心頭一震，那個(gè)母親不望子成龍望女成鳳？母親對我只是恨鐵不成鋼罷了，我心頭暮然浮現出平時(shí)母親對我那無(wú)微不至的照顧，是啊，人們不可以用一次的失誤來(lái)否定全部的努力，更不可以因為賭氣就否定了母親對我們真摯的愛(ài)。
這么想著(zhù)，我心頭不禁泛起一陣內疚。
一陣小跑，暮然發(fā)現母親不知何時(shí)出了家門(mén)，臉上帶著(zhù)焦急，左顧右盼，尋找著(zhù)她離家的孩子，她的嘴唇動(dòng)著(zhù)，說(shuō)著(zhù)一些些保佑自己孩子的話(huà)語(yǔ)，卻沒(méi)有注意到她身后早已被淚水浸濕眼眶的我。
天黑著(zhù)，在燈光的照耀下，映出她蒼白的臉色，瘦骨嶙峋的身子骨在風(fēng)中顯得是那么孤寂與柔弱，母親日漸老去，頭發(fā)早已布滿(mǎn)銀絲，比我矮半個(gè)頭的身上蘊含這多少對自己子女的期盼？而我對她到底有多少關(guān)懷，為她到底掙了多少榮譽(yù)呢？
“媽?zhuān) ?/p>
我跑過(guò)去，將她抱在懷里，淚眼朦朧。
又是那年風(fēng)起時(shí)，你已沒(méi)有了那時(shí)的模樣，但你對我的愛(ài)，不變。 ――后記
又是一年風(fēng)起時(shí)作文 篇11
起風(fēng)了，窗外的大樹(shù)在風(fēng)中如癡如醉地搖曳，樹(shù)葉在空中打了個(gè)旋兒后緩緩飄落，親吻大地，優(yōu)雅地告別這個(gè)世界。風(fēng)輕輕吹起我的頭發(fā)，我的思緒也隨風(fēng)悄然紛飛回一年前。
也是這個(gè)季節，也是這樣有風(fēng)的日子。
天氣漸漸轉涼，鄉下的外婆立馬打了電話(huà)過(guò)來(lái)，驚擾了專(zhuān)心在題海里遨游的我，“喂，外婆怎么啦？”“阿寶啊，最近天涼了，要多穿衣服，記得出門(mén)穿外套……”外婆的話(huà)仿佛沒(méi)有盡頭，我邊聽(tīng)邊盯著(zhù)墻上的鐘，看著(zhù)秒針不知疲倦地走了一圈又一圈，我的心開(kāi)始漸漸燒起來(lái)了，“啊啊啊，我知道了外婆，我有作業(yè)還沒(méi)做，先掛了�！边�未等到外婆應答，我便掛掉了電話(huà)。隨著(zhù)電話(huà)筒落下，我的心也“咯噔”了一下，心里懊悔掛太急了�？上抑粦M愧一秒，便轉身又投入自己的事情中了。
“沒(méi)有想到今天會(huì )這么冷！”早上忘穿外套出門(mén)的我，顫抖地蜷縮著(zhù)走出校門(mén)，不停地搓手取暖�！鞍�！這里�！辈贿h處傳來(lái)了熟悉的聲音，我驚訝地抬起頭，外婆在榕樹(shù)下拿著(zhù)我的外套興奮地揮舞著(zhù)手。我的臉瞬間紅到了耳根，低著(zhù)頭快速走過(guò)去。外婆想為我披上外套，我下意識后退了半步，外婆的手僵在半空中，眼睛也漸漸冷了下去。我故意忽略外婆的表情變化，伸手取過(guò)外套，快速地套上，然后邁開(kāi)大步朝家的方向走去。外婆似乎恢復了狀態(tài)，努力地跟在我后面，嘴巴又一張一合，喋喋不休。我在心里為自己的耳朵建了個(gè)屏障，努力把嘮叨聲隔之腦后。街道上一前一后兩個(gè)身影，一小低著(zhù)頭大步向前走，一老在后面興奮地講著(zhù)什么。
終于回到家了。飯桌上，外婆不停地為我?jiàn)A菜�！岸喑渣c(diǎn)，你正是長(cháng)身體的時(shí)候呢！”外婆慈祥地笑著(zhù)，臉上的皺紋全堆積在一起，我心中的厭煩也不斷攀頂�！昂昧�！不要再給我?jiàn)A了！”我重重地把筷子放在碗上，敲出了刺耳的聲響，氣氛突然冷了下來(lái)，媽媽瞪了我一眼，外婆也不說(shuō)話(huà)了，低著(zhù)頭，像個(gè)犯了錯的小孩。
外婆走了。隨著(zhù)關(guān)門(mén)聲的落下，媽媽回過(guò)頭，生氣地看著(zhù)我說(shuō)：“你怎么能這么對外婆說(shuō)話(huà)呢！外婆從小帶你長(cháng)大的��！”媽媽的每一句話(huà)都刺痛了我的心。我決定給外婆打個(gè)電話(huà)�！班�--嘟--”我摳著(zhù)手指，緊張地等著(zhù)�！鞍毎�，怎么啦？”聽(tīng)到對面傳來(lái)仍是溫暖的聲音，我的心也落了地。
又是一年風(fēng)起時(shí)，我想到了榕樹(shù)下那雙溫暖慈祥的眼睛�！岸ｂ忊彙�，又響起了電話(huà)聲，心中溢滿(mǎn)了甜蜜，新的一年，新的開(kāi)始了，我心想。
又是一年風(fēng)起時(shí)作文 篇12
風(fēng)起，紙鳶飄揚，風(fēng)停，長(cháng)長(cháng)的風(fēng)箏尾落在灑滿(mǎn)碎金的路上。
或許，我與你之間就像風(fēng)箏與放風(fēng)箏的人一樣，我永遠被你隱形的線(xiàn)牽著(zhù)。我們并沒(méi)有忘記溫暖和愛(ài)，我們忘記的只是通向彼此的心靈的橋。
起風(fēng)之時(shí)，你一手攥著(zhù)我的手，一手握著(zhù)風(fēng)箏的支架，長(cháng)長(cháng)的風(fēng)箏尾拖在地上。你的手寬厚而溫暖，像時(shí)卷時(shí)舒的云，軟和得讓人心安�？晌覅s時(shí)不時(shí)地想掙脫你的手，去撣盡風(fēng)箏尾上的灰塵，然后又將手重新縮進(jìn)你的大手掌里。一只風(fēng)箏，兩雙手；一片田野，兩雙清澈明凈的眸子。
我愛(ài)撒歡地叫：“放風(fēng)箏嘍！”稚嫩而清亮的童音和清新的空氣撞了個(gè)滿(mǎn)懷。接著(zhù)便有你厚重而響亮的聲音喊道：“放孩子嘍！”我回眸，你的眼里亮晶晶的，捉摸不透。
你在那時(shí)的我眼里總有神奇的魔力，你放的風(fēng)箏總是自由自在地在空中翩飛。我學(xué)著(zhù)你的模樣，拽著(zhù)風(fēng)箏，卻怎么也達不到你那樣的效果。你微微搖搖頭，松開(kāi)我死死攥住風(fēng)箏線(xiàn)的手，抽出更多的線(xiàn)來(lái)，你說(shuō)：“別總想著(zhù)拽住它，風(fēng)箏應該在更廣闊的天空飛翔！”如你所說(shuō)，風(fēng)箏肆意悠哉地飛翔著(zhù)，以白云為伴，以天空為舞臺，演繹著(zhù)令人酣暢的美，與其一起扶搖直上的還有你年輕時(shí)的夢(mèng)與對我美好的希翼，還有我與你之間不可言語(yǔ)的愛(ài)與溫馨。
可是，你最終還是放開(kāi)了手．如你當初放開(kāi)風(fēng)箏一樣。我與你之間的距離就像風(fēng)箏與放風(fēng)箏的人一樣愈來(lái)愈遠，直到我望著(zhù)你只剩下一個(gè)黑點(diǎn)。你開(kāi)始讓我學(xué)會(huì )獨立，一個(gè)人面對漆黑的夜。偌大的餐廳，此刻的我多像孤零零的風(fēng)箏，一個(gè)人，一片天。我忍不住撥通了你的電話(huà)�！鞍�！”我忍不住喊道�！把绢^，吃了沒(méi)？”我小聲地答應著(zhù)�！鞍置�，掛了啊�！笔煜さ奶柎a里傳來(lái)愈發(fā)陌生的聲音。孤獨中，我落淚了。
可是風(fēng)箏不知，當它認為自己孤獨落寞時(shí)，放風(fēng)箏的人也在望著(zhù)它。我沒(méi)有看見(jiàn)，你默默陪伴在我床邊的身影，你深夜為我分析考卷的身影，或許，我只看到了你關(guān)門(mén)時(shí)的離開(kāi)，面對我粗心錯誤時(shí)的生氣。其實(shí)，你只想讓我獨立，在你的心里，你是多么不愿意放開(kāi)我的手！
推開(kāi)你書(shū)房的門(mén)，桌子上散著(zhù)講義，杯子里有喝剩的茶葉屑。我輕輕地幫你碼齊紙張，拉開(kāi)窗簾，讓陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)。接著(zhù)，我摸索出床底的風(fēng)箏，撣盡灰塵，與忙碌的你相視一笑。
又是一年風(fēng)起時(shí)，和你并肩坐在田壟上。我抽出了風(fēng)箏線(xiàn)，讓風(fēng)箏飛得更高，更遠，越發(fā)自由地翱翔。爸爸，讓我們像那年牽住風(fēng)箏一樣，牽住那匆匆的時(shí)光吧！
又是一年風(fēng)起時(shí)作文 篇13
看著(zhù)夜空中閃爍的星星，我不由地想起已故的爺爺。
小時(shí)候，我被寄養在爺爺家，爸媽背井離鄉進(jìn)城打工。那時(shí)，五十多歲的爺爺和奶奶照顧著(zhù)三個(gè)孩子——堂姐、堂哥和我，還有幾畝地。因為我最年幼，所以我是爺爺的心肝寶貝，最受爺爺喜愛(ài)。
那時(shí)，我常跟爺爺去田間地頭，爺爺在田里“汗滴禾下土”我則在一旁跑來(lái)跑去，玩的不亦樂(lè )乎。每當爺爺停下手中的活就到一旁樹(shù)蔭下，拿出一小張葉子煙，用手小心地卷起來(lái)，塞到煙斗里，劃上一根火柴，把煙點(diǎn)燃，隨著(zhù)爺爺的嘴一張一合，一個(gè)個(gè)煙霧團從他嘴鼻中鉆出來(lái)，漸漸升到空中，漸漸散去，我總愛(ài)用手去抓，可是總是抓不住。手一碰就散開(kāi)了。爺爺有時(shí)抱著(zhù)我，有時(shí)，還用嘴中的煙向我噴來(lái)，看著(zhù)我抓煙霧的樣子笑著(zhù)，然后用他那握慣鋤頭的黑黑的皺皺的手刮一下我的鼻子。聽(tīng)見(jiàn)我的笑聲，爺爺也笑了，似乎把所有的疲勞都忘卻了。
夏夜，我們吃過(guò)晚飯，我和爺爺總在院里乘涼，爺爺總喜歡躺在一張搖椅上，抱著(zhù)我，讓我的頭靠在他的肩上，然后指著(zhù)天上的星星，告訴我牛郎星，織女星，北斗星。我總在爺爺的懷里不知不覺(jué)的睡著(zhù)。爺爺把我輕輕抱到屋里，輕輕地在臉上或額上用他那充滿(mǎn)煙味的嘴親一下。
可是，往事是美好的，也是短暫的�？粗�(zhù)屋里放著(zhù)爺爺的遺像，花圈，還有那舊舊的煙斗，我的心頭涌上一種難受的感覺(jué)，兩股暖暖的液體滑過(guò)我的臉龐。
我被爸媽接到了城里，再回去已“物是人非”，那個(gè)總用皺皺的手刮我鼻子的爺爺，那總用充滿(mǎn)煙味的嘴親我的爺爺，他走了，去了很遠很遠的地方，再也不回來(lái)了。望著(zhù)滿(mǎn)天的星星，我問(wèn)，爺爺，你是哪顆？只見(jiàn)天上的星星依舊閃爍，只有一陣風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，滑過(guò)我的鼻尖，風(fēng)中似乎夾雜著(zhù)一股煙草的味道，爺爺最喜歡的煙草的味道。.。.。.
又是一年風(fēng)起時(shí)作文 篇14
吹過(guò)我的臉頰，留下了冰冷的淚。雨打濕我的襯衣，濕透了麻木的心。
陽(yáng)光照向大地每一個(gè)角落，春風(fēng)悄悄刮過(guò)人們的心房。
你聽(tīng)，起風(fēng)了……
走過(guò)陰霾籠罩的冬天，進(jìn)入萬(wàn)物復蘇的春季。春天的第一縷陽(yáng)光驅散冬日的'寒風(fēng)，肆意霸占著(zhù)大地每一個(gè)角落，為這寸土不生的的世界添一絲希望。
并不是所有人對夢(mèng)想，希望無(wú)動(dòng)于衷，也不是所有人都不害怕遺忘、感傷。雖然只是一個(gè)黑暗、殘酷充斥著(zhù)金錢(qián)與名利的時(shí)代，但我們不得不承認，這就是我們的時(shí)代。
淚水與分離共存，流年與回憶同在。時(shí)間像無(wú)形的刀子一刀一刀割著(zhù)我們脆弱的心。把我們從天真爛漫的孩童消磨到了為將來(lái)，為前途，為考試而焦頭爛額的考生。長(cháng)大是無(wú)數兒童的期盼，但也是我們的恐懼。我們正一點(diǎn)一點(diǎn)的脫變，變成我們不想看到的樣子。鐘表上的指針永遠在轉動(dòng)，時(shí)間再慢慢的向后推移，漸漸地逝去。
心中的傷口是有自己剪裁，當初拿著(zhù)這把刀，沒(méi)想過(guò)后來(lái)。這段旅途上一道的每一個(gè)人，你們的淚水、微笑和傷痛都永遠銘記在我心中。全部的扔進(jìn)那個(gè)正在冒著(zhù)血的傷口，永久封存。
在記憶與記憶的空白處，是那溫柔的春風(fēng)，撫平我心中的傷痕，帶我走進(jìn)另一個(gè)嶄新的世界，沒(méi)有無(wú)休的爭斗，沒(méi)有金錢(qián)與權力的威逼利誘，沒(méi)有受腐敗的污濁，一切是那么美好、空靈。
不要沉浸于過(guò)去的回憶也不要陷進(jìn)那虛有的幻想，必須要面對那不可抗拒的現實(shí)。
又是一年風(fēng)起時(shí)，讓我們忘掉傷痛，拋開(kāi)淚水，滿(mǎn)懷著(zhù)信心與希翼，沐浴著(zhù)溫暖的春風(fēng)去創(chuàng )造美好的明天吧！
又是一年風(fēng)起時(shí)作文 篇15
風(fēng)起，紙風(fēng)箏飄揚，風(fēng)停了，長(cháng)長(cháng)的風(fēng)箏尾巴落在灑滿(mǎn)碎金的路上。
也許我和你就像一只風(fēng)箏和一個(gè)放風(fēng)箏的人，我會(huì )永遠被你的無(wú)形線(xiàn)牽著(zhù)。我們沒(méi)有忘記溫暖和愛(ài)，只是忘記了通往彼此心靈的橋梁。
風(fēng)起時(shí)，你一手牽著(zhù)我，一手拿著(zhù)風(fēng)箏，風(fēng)箏長(cháng)長(cháng)的尾巴拖在地上。你的手寬大而溫暖，像一朵翻滾而放松的云，柔軟而令人安心。但時(shí)不時(shí)地想掙開(kāi)你的手，把風(fēng)箏尾巴上的灰塵撣掉，然后再把我的手縮回你的大掌里。一只風(fēng)箏，兩只手；一片田野，兩雙清澈的眼睛。
我喜歡歡呼：“放風(fēng)箏！”稚嫩清澈的童聲，清新的空氣，擊中了我的心。然后，你又粗又大的聲音喊道：“放開(kāi)孩子！”我回頭一看，你的眼睛明亮而難以捉摸。
那個(gè)時(shí)候你在我眼里總是有神通，你放的風(fēng)箏總是在空中自由飛翔。我學(xué)了你的樣子，拉了風(fēng)箏，卻達不到你一樣的效果。但是你告訴我：不要總想著(zhù)抱他，風(fēng)箏要飛到更廣闊的天空！ “如你所說(shuō)，風(fēng)自在飛，云相伴，天為舞臺，演繹著(zhù)酣暢淋漓的美，伴隨著(zhù)你青春的夢(mèng)想和對我的美好希望，還有別樣的愛(ài)和溫暖。我和你之間的話(huà)。
然而，你終于放開(kāi)了，就像你最初放開(kāi)風(fēng)箏一樣。我和你之間的距離就像風(fēng)等等。像放風(fēng)箏的人，我想越走越遠，直到你離開(kāi)。你開(kāi)始教會(huì )我獨立，獨自面對黑夜，諾大的餐廳，此刻我一個(gè)人，忍不住打電話(huà)給你， “爸爸！ “我忍不住喊了一聲�！肮媚�，你吃飯了嗎？” “我低聲回答。 “爸爸有事，掛了�！� “熟悉的號碼里傳來(lái)越來(lái)越陌生的聲音，我在寂寞中哭泣。
但是風(fēng)箏不知道，當它覺(jué)得寂寞的時(shí)候，放風(fēng)箏的人也在看著(zhù)它。我不知道。我看到你默默陪在我的床邊，你在深夜為我分析試卷，也許我只看到你關(guān)上門(mén)才離開(kāi)。當我粗心和錯誤時(shí)，我很生氣。其實(shí)，你只是想讓我獨立。
“我不知道我要去哪里，但我已經(jīng)在路上了。 "
又是一年風(fēng)起時(shí)作文 篇16
風(fēng)，輕靈飄逸的精靈，帶著(zhù)無(wú)邊的快樂(lè )與希望，自世界那頭，舞動(dòng)著(zhù)來(lái)到我們的身邊。曾幾何時(shí)，我也曾跟著(zhù)清逸的風(fēng)兒快樂(lè )的玩耍。
又是一年風(fēng)起時(shí)，當晨風(fēng)帶來(lái)第一縷陽(yáng)光，河水蕩漾起一波波的漣漪，春風(fēng)輕輕地吹過(guò)，吹走了小學(xué)時(shí)的天真，初一時(shí)的活躍，留下的只有初二的緊張氣氛和對初三生活的無(wú)盡遐想。
過(guò)去的一切，如薄霧被吹散了，光陰似金，然而萬(wàn)兩黃金卻買(mǎi)不到一寸光陰。轉眼間，小草由青色變得枯黃，但農民伯伯露出了喜悅的笑容，在這一年風(fēng)起時(shí)，秋天來(lái)了，果實(shí)成熟了……在這一年風(fēng)起時(shí)，農民伯伯收獲到了一年辛勞得來(lái)的果實(shí)。而我又留下些什么痕跡呢？
沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)才最令人恐懼。這是我進(jìn)入初二來(lái)的深刻體會(huì )。聽(tīng)，窗外的風(fēng)聲，有一種吞沒(méi)人的感覺(jué)。那凜冽的風(fēng)，使人心生顫栗，讓人聞聲驚懼。只因我們告別了小學(xué)的天真爛漫，告別了初一的活躍膨脹，初二的我們馬上要面臨結業(yè)考試，等待我們的是初三緊張的學(xué)習生活和神圣的中考殿堂。
老師們幾乎都在講著(zhù)，時(shí)間如同生命一樣寶貴。我們?yōu)榱松南Ｍ�，在生活中，我們也應珍惜時(shí)間，努力拼搏。我們就能一步一個(gè)腳印地勇敢地走下去�！泵鎸Τ醵睦Щ髸r(shí)，我被老師的話(huà)驚醒了。老師的話(huà)如春風(fēng)，拂去我們心靈天空的絲絲烏云；老師的話(huà)如春雨，澆灌我們不斷綻放的美麗花蕊；老師的話(huà)如春雷，激蕩我們成長(cháng)中的胸懷和理想。我不再相信初二的天空是灰色的，我相信勤奮的汗水終能澆灌生命的花朵。老師的話(huà)使我明白我們生命的氧氣由我們自己來(lái)制取，我們追求的天空由我們自己去描繪。輕言放棄是懦夫的選擇，努力拼搏是強者的承諾�！瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空
我必須努力，必須奮斗，必須做好自己應做的事情，必須……在這一年風(fēng)起時(shí)，我下定決心，好好努力，改掉壞毛病。為了領(lǐng)略更為綺麗的人生風(fēng)景，只有不斷超越自我，超越自己時(shí)時(shí)因挫折、疑慮、乃至于恐懼而帶來(lái)的心理障礙。因為成功屬于過(guò)去，失敗更屬于過(guò)去。放眼未來(lái)，才能有人生的絢麗精彩。
又是一年風(fēng)起時(shí)作文 篇17
微風(fēng)吹過(guò)，吹動(dòng)了花草，吹動(dòng)了柳枝，也吹動(dòng)了我的思緒。
我回想起了許多往事，有關(guān)于朋友的，也有關(guān)于家人的。之前，我經(jīng)常和朋友一起出去玩，有一次，我們一起去水上樂(lè )園玩兒，水上樂(lè )園里有很多游樂(lè )設施，有大水池、螺旋滑梯、直滑梯、大漩渦（名叫龍卷風(fēng)暴）等等。我印象最深的就是和朋友玩的龍卷風(fēng)暴了，我和朋友諾諾邊爬樓梯邊說(shuō)：“好高呀！”我和諾諾盤(pán)著(zhù)腿坐在充氣船上，我們剛被推下去就開(kāi)始尖叫起來(lái)，一聲接一聲，最刺激的是最后，我們從滑梯里飛了出去，那一瞬間，我們都停止了尖叫，在下落時(shí)又開(kāi)始了尖叫，簡(jiǎn)直太刺激了！我們都想再玩一次呢！還有一次，我和好朋友一起去摘櫻桃，櫻桃有紅又有光澤，酸酸甜甜的，我們都吃撐了！
去年，我和好朋友一起去蘭州玩兒，又從蘭州出發(fā)去了許多著(zhù)名的景點(diǎn)，最后又回到了蘭州。其中蓮寶葉澤海拔最高，有4000多米呢！我在那里看到了許多我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的花花草草，高高的山上還有積雪，有一個(gè)湖泊，湖水清澈見(jiàn)底，湖邊的石頭很大，好像在守衛著(zhù)湖泊。
我與家人之間也有許多趣事。媽媽很喜歡旅游，我們跟著(zhù)媽媽去過(guò)很多地方，上海、云南、西雙版納、昆明、成都、山西等等。在昆明我們入住賓館的時(shí)候，發(fā)生了一件有趣的事情，房間的落地窗擦得很干凈，弟弟走過(guò)去，咣的一聲撞到了玻璃，我抬頭看著(zhù)他，哈哈地笑了起來(lái)，他也嘿嘿的笑著(zhù)走回來(lái)了。有時(shí)候，媽媽也會(huì )組織全家去度假，我們玩得不亦樂(lè )乎，開(kāi)心極了。疫情期間上網(wǎng)課的時(shí)候，我和媽媽、弟弟一起做牛軋糖，一共做了三次，每一次的結果都讓我們哭笑不得。第一次的巧克力味牛軋糖糊了，又黑又硬，像石頭一樣，硌的我牙疼；第二次的原味棉花糖又軟了，直接粘在菜板上了，不過(guò)吃起來(lái)還是很好吃的；第三次的草莓味棉花糖不軟不硬剛剛好，但是吃起來(lái)的口感像橡皮糖。雖然這三次做的糖都有缺點(diǎn)，但是吃起來(lái)還是不錯的，我很開(kāi)心。
又是一年風(fēng)起時(shí)，微風(fēng)把我的思緒拽回了從前
又是一年風(fēng)起時(shí)作文 篇18
眼前又起了小旋風(fēng)，帶動(dòng)起地上的塵埃在空中飛舞。它的轉動(dòng)，似乎是永不停息的，繞過(guò)此地轉一圈還會(huì )回來(lái)，那么我們，是否還能重逢？
——題記
朋友如啤酒，味濃而易醉；朋友如花香，芬芳而淡雅；朋友是秋天的雨，細膩而又滿(mǎn)懷詩(shī)意；朋友是十二月的梅，純潔又傲然挺立。你，就是我的朋友。一個(gè)讓我醉了無(wú)數次的你，一個(gè)使我品盡一切芬芳馥郁的你，一個(gè)淋透我無(wú)數次的你，一個(gè)令我至今寒意未消的你。
手牽手，牽出了我們的友誼。它就這樣悄悄地來(lái)了，讓我毫無(wú)防備地掉進(jìn)了這場(chǎng)漩渦。
我們第一次一起上學(xué)，路上遇到了一陣小旋風(fēng)。你贊它好可愛(ài)，體型雖小卻也讓那個(gè)角落翻天覆地。這似乎是我們友誼的寫(xiě)照，就這樣一份平平淡淡的友誼，也會(huì )讓我們的內心蕩起層層漣漪�；蛟S是季節的緣故吧，此后就經(jīng)�？匆�(jiàn)這樣的景象。有時(shí)是落葉曼妙的舞姿，有時(shí)僅僅是塵埃，有時(shí)候還會(huì )吹起小狗身上的毛發(fā)。這就算是我們友誼的見(jiàn)證者了吧。
難道世界上真沒(méi)有永恒的東西嗎，不論是美好的事物還是丑惡的面貌，它們都能同時(shí)屹立于世間，似乎彼此根本沒(méi)有影響，這不是太奇怪了嗎？難道我們的友誼就是這樣的嗎，既可以好的無(wú)以復加，也可以在瞬間灰飛煙滅。世間就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝了，我們的友誼也越來(lái)越淡。盡管彼此都盡力地維護著(zhù)，可只因不是“同道中人”，見(jiàn)了面就是尷尬，因為無(wú)話(huà)可說(shuō)。記得那時(shí)我們說(shuō)的最多的就是天氣了，有時(shí)明明已經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)，還會(huì )重復一遍，似乎有點(diǎn)像英國陌生人之間的寒暄，可我們已經(jīng)是結識六年的好友了��！
猛然間，我才發(fā)現，小時(shí)候的那些美好時(shí)光早已成為往事，現在我們擁有的只是一份辛苦維持的尷尬！我震驚了，也失望了，更明白了。
人與人之間的友誼真的這么不堪一擊嗎？甚至我們的友情根本沒(méi)有“擊”，只是時(shí)間而已�？墒菚r(shí)間不應該是增進(jìn)友情的良藥嗎？不應該是貯存快樂(lè )的嗎？為什么如今會(huì )變成洪水猛獸，惡狠狠地擄走了我的友情？
或者，錯的人是我們自己，本就不適合做朋友的兩個(gè)人，怎能憑一時(shí)感動(dòng)而深交呢。如果我們只是做同學(xué)的話(huà)，或許能夠為彼此保留一些尊嚴和美好印象吧。其實(shí)就這樣分離，我們都舒服了很多，這算是一點(diǎn)點(diǎn)慰藉了吧。
眼前又起了小旋風(fēng)，帶動(dòng)起地上的塵埃在空中飛舞。它的轉動(dòng)，似乎是永不停息的，繞過(guò)此地轉一圈還會(huì )回來(lái)，毫無(wú)分離的傷感或是重逢的欣喜，仿佛那一遍遍出現在眼前的，只是匆匆過(guò)客而已。
又是一年風(fēng)起時(shí)作文 篇19
我的，是一個(gè)十分干練的老頭，在我的記憶中他好像沒(méi)生過(guò)什么病，特別喜歡放風(fēng)箏，在我兒時(shí)的記憶中，也只有、姥爺的風(fēng)箏、還有姥姥的叨嘮。
在我6歲之前很多時(shí)候都是住在姥爺的家中，炎熱的夏天姥爺有時(shí)會(huì )突然很興奮的推門(mén)進(jìn)來(lái)說(shuō)：“洋洋，起風(fēng)了！走！跟姥爺放風(fēng)箏去！”接著(zhù)就是一下午的歡樂(lè )。爺孫二人曬得黑黑的一腳爛泥的傍晚回家，安靜的聽(tīng)著(zhù)姥姥在飯桌上的嘮叨。這，就是我兒時(shí)最幸福的記憶……
而這幸福在我6歲上學(xué)的時(shí)候戛然而止，我、姥爺、姥姥一同回到了濟南的家中，我也開(kāi)始了漫長(cháng)的學(xué)生生涯。學(xué)校雖大，但就像一個(gè)囚籠，而我則是那只被囚禁的鳥(niǎo)，與我一起被禁錮的，還有我那顆屬于、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的心，學(xué)校的課程已經(jīng)讓我十分疲憊，但回家之后老爸又給我布置一道又一道的題，這日子雖苦，但我也漸漸的習慣了......
來(lái)到濟南，姥姥好像沒(méi)受到什么影響，結交了一群老太太，大家天天一起去老年大學(xué)，不亦樂(lè )乎。但是姥爺卻沒(méi)有適應，因為在這里，姥爺找不到空曠的地方放風(fēng)箏，于是天天騎著(zhù)自行車(chē)滿(mǎn)濟南市的找，終于，在英雄山找到了。
一個(gè)的一天，我正在屋里奮筆疾書(shū)地寫(xiě)作業(yè)，這時(shí)候姥爺推門(mén)進(jìn)來(lái)，口氣興奮地說(shuō)：“洋洋，起風(fēng)了！走！跟姥爺放風(fēng)箏去！”我頭也不回的說(shuō)：“寫(xiě)作業(yè)呢，沒(méi)空！”過(guò)了一會(huì )才聽(tīng)見(jiàn)姥爺悠悠的說(shuō)：“好吧，等你有空了跟姥爺說(shuō)，姥爺自己放風(fēng)箏沒(méi)意思�！�
但是，我沒(méi)有機會(huì )再跟姥爺一起放風(fēng)箏了，在第二年，姥爺被查出了肝癌，不久就離我們遠去了，我悔恨！我怎么就沒(méi)有多陪陪姥爺！
夏天到了，我拿著(zhù)自己做的風(fēng)箏，來(lái)到了英雄山，在姥爺好不容易找到的那塊空地，放起了風(fēng)箏……在放盡最后一絲線(xiàn)的時(shí)候我用刀割斷了線(xiàn)……
姥爺，您在天堂過(guò)得還好嗎？風(fēng)箏上寫(xiě)滿(mǎn)了我對您的思念和悔恨，您收好，我一定會(huì )好好學(xué)習，不辜負您的希望！
又是一年風(fēng)起時(shí)，我望著(zhù)天際，淚如雨下……
又是一年風(fēng)起時(shí)作文 篇20
被風(fēng)吹過(guò)的夏天總有幾分別樣的絢爛，看那陽(yáng)光下的綠葉，微微搖動(dòng)，風(fēng)就住在樹(shù)下。那是一年花落季，又是一年風(fēng)起時(shí)，我的思緒隨風(fēng)吹回那個(gè)夏天。
沒(méi)有驕陽(yáng)的早晨里，我們就這樣踩著(zhù)稀碎的陽(yáng)光踏進(jìn)校園。又是一天明亮的早晨，風(fēng)輕撫臉頰，陽(yáng)光懶洋洋，風(fēng)兒輕輕吹，我們還是三三兩兩，站在草地上，我們擺好姿勢，拍下一張張照片。
還記得那年夏天，在樹(shù)下你對我說(shuō)的悄悄話(huà)，你說(shuō)我們要手牽手，一直往前走；還記得在樹(shù)下我和他相對而坐，談?wù)撎旌芩{，風(fēng)很輕，友誼很真誠。風(fēng)吹葉落，我們紛紛撿起夾在書(shū)頁(yè)。那天樹(shù)葉依舊輕輕落下，落在我們身上，但卻沒(méi)有人動(dòng)身拾去。那天，我們都意識到，天下沒(méi)有不散的筵席，走散了就會(huì )找不到家。
又是一年風(fēng)起時(shí)，風(fēng)似乎不乖，一個(gè)畢業(yè)季過(guò)去，它沒(méi)有長(cháng)大，另一個(gè)即將到來(lái)，它吹亂我細碎的發(fā)絲。我沒(méi)有在意，我呆呆著(zhù)想著(zhù)，這個(gè)畢業(yè)季我能留下什么？我翻開(kāi)相冊，那些笑臉都留存在記憶中，風(fēng)也在笑著(zhù)，將我想說(shuō)的話(huà)送入友人耳中。往事隨風(fēng)去，回憶隨風(fēng)起……
又是一年風(fēng)起時(shí)，當最后一絲陽(yáng)光落下，我們就該說(shuō)再見(jiàn)了吧？
又是一年風(fēng)起時(shí)作文 篇21
光陰的逝去，不在于它的多少，而在于你是否運用到正確的地方。一年又一年，花開(kāi)又花落，人缺再無(wú)法回頭，又是一陣風(fēng)從臉龐略過(guò)。
時(shí)間如清風(fēng)般從你我拍間滑過(guò)，無(wú)聲無(wú)息，快的我們都不曾駐足一望，驀然回首，青春已逝，時(shí)間已逝，只有那份親情永遠的保留在心間。燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”當我讀到朱自清寫(xiě)的《匆匆》時(shí)，我感到時(shí)間正在匆匆逝去。
歷凡是有成就的人，無(wú)不都珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習、工作。偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦一次與朋友預約，他站在橋頭一邊等候，一邊在紙上急匆匆地寫(xiě)著(zhù)，雨淋濕了衣服，他也毫不察覺(jué)。朋友終于來(lái)了，滿(mǎn)懷歉意地說(shuō)：“對不起，耽誤了你寶貴的時(shí)間�！睈�(ài)因斯坦卻興奮地說(shuō)：“我非常有益地度過(guò)了這段時(shí)間，因為在此時(shí)我又得到了一個(gè)出色的想法�！�
我們需要一些時(shí)間去讀書(shū)看報，獲取知識。知識是年輕人的榮譽(yù)、老年人的慰藉，窮人的財產(chǎn)、富人的裝飾。它就如同人的血液一樣寶貴。一本好書(shū)，一生財富，當我們讀書(shū)的時(shí)候，可以了解很多大師的思想，待它們被我們的腦海所記住時(shí)，我們自身的氣質(zhì)會(huì )煥然一新，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，我們應努力擠出一部分寶貴的時(shí)間來(lái)閱讀，很長(cháng)時(shí)間以后，我們就會(huì )發(fā)現，自身得到了長(cháng)足的進(jìn)步。
是呀！時(shí)間是寶貴的，又是無(wú)情的，它總是不知不覺(jué)地從我們身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習的人，才能成為有用的人。而不能抓住時(shí)間的人，只能是做一天和尚撞一天鐘，在不斷等待“明日”的蹉跎中，白了少年頭，空悲切！
又是一年風(fēng)起時(shí)作文 篇22
我一直都相信當我們失去任何東西時(shí)，同時(shí)我們也會(huì )得到。雖然暫時(shí)的離開(kāi)只是為了將來(lái)能夠能好的重逢。所以我期待著(zhù)將來(lái)的某一天，在某個(gè)街道再見(jiàn)時(shí)心中的那份喜悅。每個(gè)人都是兩面的，由幸福的一面，也有悲傷的一面。我自認為我是屬于快樂(lè )的，但當夜深人靜的時(shí)候，我會(huì )思考。思考很多，想著(zhù)過(guò)去的，現在的以及未來(lái)的。
放下過(guò)去，展望未來(lái)能使人突破更高的成就。若過(guò)去是輝煌的，那么我們不能因此而止步不前，而是要更加奮斗，忘記輝煌，奮力創(chuàng )造明天的輝煌。波蘭物理學(xué)家居里夫人一生有許多貢獻，在她發(fā)現了鐳獲得諾貝爾獎后并未自滿(mǎn)，她先是把獎項捐獻或送人，又致力于新的研究，并更加努力地培養學(xué)生，最終她的學(xué)生大多成了有名的科學(xué)家。居里夫人的做法實(shí)屬令人佩服，她并不在意自己過(guò)去的輝煌，相反她是忘掉過(guò)去的成就，而致力于新的成就——培養下一代更優(yōu)秀的學(xué)者，實(shí)現了她人生的全部?jì)r(jià)值。所以，取得的成就只是過(guò)去了，我們要奮力搏擊明天的輝煌。
我所期盼的東西并沒(méi)有得到，但我卻得到了一個(gè)意外——人不要總盯著(zhù)過(guò)去，而應放眼未來(lái)。
又是一年風(fēng)起時(shí)作文 篇23
又是一年風(fēng)起時(shí)我端坐在窗前，望著(zhù)窗外，捧一杯香茗任由微風(fēng)撥弄著(zhù)我的發(fā)絲任由思緒飄向遠方……
那一年，正是秋風(fēng)吹起的時(shí)節，因著(zhù)轉學(xué)，上帝讓我遇見(jiàn)了你。你似乎有著(zhù)什么法寶似的，讓同學(xué)們都那么自然地親近你。第一次聽(tīng)到同學(xué)們喊你的名字：涵。這稱(chēng)呼既含蓄又簡(jiǎn)約，我也像其他人一樣，像喜歡你這個(gè)人一樣喜歡這樣呼喚你：涵！
你喜歡風(fēng)，喜歡笑。我特喜歡看你笑起來(lái)的樣子，兩個(gè)小酒窩，淺淺的，真好看。
還記得，小學(xué)的體育課是我們自由活動(dòng)的樂(lè )園。每每這時(shí)候，你總愛(ài)跑到大楊樹(shù)下靜靜地坐著(zhù)，風(fēng)吹亂了你的長(cháng)發(fā)，你也不去管它，依舊是那么投入地哼唱著(zhù)歌。有時(shí)，你還會(huì )很愜意地閉上眼睛微笑著(zhù)陶醉在那一抹綠蔭中，陶醉在那一束陽(yáng)光下。而我，也陶醉在你那甜甜的酒窩中，友誼的種子悄悄地生根、發(fā)芽了。
涵，樂(lè )于助人成績(jì)優(yōu)異，討人喜歡愛(ài)微微地笑喜輕輕的風(fēng)。你總是那么深深地吸引著(zhù)我，讓我不能不在意你，不能不關(guān)注你，不能不喜歡你。你精靈古怪的表情時(shí)常逗得大家哈哈大笑，你認真進(jìn)取的態(tài)度又令我們敬佩不已。
又是風(fēng)起的一天，我發(fā)現你已經(jīng)連續三天沒(méi)來(lái)上學(xué)了。你知道嗎？你不在的日子，似乎空氣流動(dòng)都慢了許多。
那一天我最后一個(gè)走出校門(mén)，卻看到你在校門(mén)口踟躕著(zhù)，你的目光中流露著(zhù)不舍和依戀。我趕忙跑到你身邊，我有一連串的問(wèn)題想問(wèn)：為什么你會(huì )三天都不見(jiàn)？為什么你會(huì )在這里？你知不知道我們都很想你？許多問(wèn)題堆積在胸口，卻不知如何開(kāi)口。沉默了片亥隊還是你開(kāi)口了：“雨，我考到北京音樂(lè )學(xué)院附中了……”這一刻我不知道該是祝賀還是遺憾，這是你苦練鋼琴的成果，可是，我知道你要走了。
一陣短暫的沉默與對視之后我情不自禁地擁抱在了一起，淚水沾濕了彼此的肩膀。
你拍拍我的肩膀說(shuō)：“不許哭了，記著(zhù)我給你講的學(xué)習技巧，學(xué)習快樂(lè )�！�
擦干眼淚，我們望著(zhù)對方笑了。
我也對你說(shuō)！“以后的路還很長(cháng)登上藝術(shù)殿堂的路也很苦，你要加油��！”
我們許下誓言！做最好的自己是對友誼的最好思念！
微風(fēng)中，我和你，又牽手唱起了在合唱隊學(xué)過(guò)的那首《風(fēng)兒輕輕吹……》。
親愛(ài)的朋友又是一年風(fēng)起時(shí)不知道你是否還會(huì )記得我歌聲是否一如風(fēng)鈴一般悠揚動(dòng)聽(tīng)，是否還記得童年時(shí)兩個(gè)女孩在風(fēng)中許下的誓言……
又是一年風(fēng)起時(shí)作文 篇24
風(fēng)漫過(guò)花叢，滿(mǎn)載神秘的幽香，輕輕撿拾起片片枯葉。跑過(guò)大街小巷，牽起絲絲縷縷的惆悵，一年又一年的時(shí)光伴風(fēng)穿過(guò)。我，站在這里。四周寂靜，只識得那緩緩而過(guò)的徐徐秋風(fēng)，與那滿(mǎn)地金黃的桂花。不禁惆悵，又是一年風(fēng)起落桂時(shí)……
輕輕抬起腳，伴著(zhù)枯黃樹(shù)葉的沙響，邁出沉重的步伐，走向眼前那熟悉的大樓。畢業(yè)后第一次回校，在過(guò)去的歲月里，它充斥著(zhù)我的整個(gè)世界，不離不棄陪我走過(guò)懵懂童年。曾經(jīng)在這，我們笑過(guò)，哭過(guò)，而一年不見(jiàn)竟會(huì )覺(jué)得生疏與些許惶惑了。風(fēng)吹過(guò)臉龐，雙眼似有戳痛之感，有一絲淚含在眼中，風(fēng)尾掃過(guò)，一種酸澀頓生。
踩上臺階，往事如風(fēng)，從那鞋底與階梯之間的縫隙而過(guò)，一如當年時(shí)間悄然無(wú)聲不知不覺(jué)地劃過(guò)，不憐憫地留下一絲半毫，留存的只是對匆匆那年的回憶和惋惜的惆悵。站上平臺，眺望遠方，如今似還能看到曾經(jīng)的我們一起乘著(zhù)風(fēng)兒奔跑。閉上眼，聽(tīng)，風(fēng)中有著(zhù)我們的歡笑；而現在，不過(guò)是我一個(gè)。
推開(kāi)陳舊的門(mén)，還是那熟悉的吱呀聲，曾經(jīng)是如此厭煩而現在卻變得如此令人懷念。桌子早已不是曾經(jīng)那樣千瘡百孔，而是不知何時(shí)刷上的新漆。一陣強風(fēng)吹過(guò)，嗆鼻的氣味吹散了心中那點(diǎn)點(diǎn)眷意，風(fēng)依舊，景已改，人消散。抬起頭，瞬間的迷糊中仿佛看到了那年我們在風(fēng)中離別，手牽著(zhù)手，緊緊握住，迎風(fēng)吶喊我們永遠不分開(kāi)，寫(xiě)下一疊又一疊的同學(xué)錄，與每位老師深情的相擁，在風(fēng)中放飛一只只懷揣著(zhù)美好祝愿的紙飛機，看著(zhù)它們漸行漸遠……而現在，只有在這風(fēng)中撿拾那片片記憶的碎片。
風(fēng)把門(mén)惡狠狠地摔在墻上，吹落了講臺上的張張試卷，那么的陌生，卻又那么的似曾相識。那群熟悉的人，我回來(lái)了，你們呢？
我轉身離去，就像我們當年匆匆散去，不再觸摸那些年的時(shí)光。又是一年風(fēng)起時(shí)，吹來(lái)了往昔的感動(dòng)，泛起了如今的惆悵……
移步換景描摹校園即景，如傾如訴表達離別之惑。行文流暢自然。句式上長(cháng)短切換、整散變換靈動(dòng)有味。
又是一年風(fēng)起時(shí)作文 篇25
看著(zhù)夜空中閃爍的星星，我不由地想起已故的爺爺。
小時(shí)候，我被寄養在爺爺家，爸媽背井離鄉進(jìn)城打工。那時(shí)，五十多歲的爺爺和奶奶照顧著(zhù)三個(gè)孩子——堂姐、堂哥和我，還有幾畝地。因為我最年幼，所以我是爺爺的心肝寶貝，最受爺爺喜愛(ài)。
那時(shí)，我常跟爺爺去田間地頭，爺爺在田里“汗滴禾下土”我則在一旁跑來(lái)跑去，玩的不亦樂(lè )乎。每當爺爺停下手中的活就到一旁樹(shù)蔭下，拿出一小張葉子煙，用手小心地卷起來(lái)，塞到煙斗里，劃上一根火柴，把煙點(diǎn)燃，隨著(zhù)爺爺的嘴一張一合，一個(gè)個(gè)煙霧團從他嘴鼻中鉆出來(lái)，漸漸升到空中，漸漸散去，我總愛(ài)用手去抓，可是總是抓不住。手一碰就散開(kāi)了。爺爺有時(shí)抱著(zhù)我，有時(shí)，還用嘴中的煙向我噴來(lái)，看著(zhù)我抓煙霧的樣子笑著(zhù)，然后用他那握慣鋤頭的黑黑的皺皺的手刮一下我的鼻子。聽(tīng)見(jiàn)我的笑聲，爺爺也笑了，似乎把所有的疲勞都忘卻了。
夏夜，我們吃過(guò)晚飯，我和爺爺總在院里乘涼，爺爺總喜歡躺在一張搖椅上，抱著(zhù)我，讓我的頭靠在他的肩上，然后指著(zhù)天上的星星，告訴我牛郎星，織女星，北斗星......我總在爺爺的懷里不知不覺(jué)的睡著(zhù)。爺爺把我輕輕抱到屋里，輕輕地在臉上或額上用他那充滿(mǎn)煙味的嘴親一下。
可是，往事是美好的，也是短暫的�？粗�(zhù)屋里放著(zhù)爺爺的遺像，花圈，還有那舊舊的煙斗，我的心頭涌上一種難受的感覺(jué)，兩股暖暖的液體滑過(guò)我的臉龐.......
我被爸媽接到了城里，再回去已“物是人非”，那個(gè)總用皺皺的手刮我鼻子的爺爺，那總用充滿(mǎn)煙味的嘴親我 的爺爺，他走了，去了很遠很遠的地方，再也不回來(lái)了。望著(zhù)滿(mǎn)天的星星，我問(wèn)，爺爺，你是哪顆？只見(jiàn)天上的星星依舊閃爍，只有一陣風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，滑過(guò)我的鼻尖，風(fēng)中似乎夾雜著(zhù)一股煙草的味道，爺爺最喜歡的煙草的味道......
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