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奮斗目標作文300字7篇(精選)
在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的奮斗目標作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
奮斗目標作文300字 篇1
奮斗目標是我們前進(jìn)道路上的燈塔。只要我們心存遠大奮斗目標,我們就能找準前進(jìn)的方向。我的奮斗目標就是做一個(gè)發(fā)明家。
曾經(jīng)在刊物上,我看到過(guò)一個(gè)九歲的殘疾兒童,他不光失去了雙手,還失去了一條腿。但他很有毅力,仍保持用一只腳握著(zhù)筆寫(xiě)字,是那么的艱難。從那時(shí)起,我就有了一個(gè)想法:要做一個(gè)發(fā)明家。
我的`第一項發(fā)明就是要發(fā)明一個(gè)萬(wàn)能語(yǔ)音寫(xiě)字筆。只要他用嘴說(shuō)出要寫(xiě)的字就可以了。這樣,那些殘疾兒童們寫(xiě)字就不再那么困難了。我還要多發(fā)明一些能夠幫助殘疾人的工具,使他們的生活更加方便,讓他們對生活充滿(mǎn)信心,使他們的生活更加豐富多彩。
我的第二項發(fā)明是精力充沛器,讓我們時(shí)刻保持精力充沛,學(xué)習更多的知識。我的第三項發(fā)明是鳥(niǎo)語(yǔ)識別器,可以讓人類(lèi)聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒們的心聲,讓人類(lèi)不再大肆捕殺鳥(niǎo)類(lèi)。第四項發(fā)明是暈頭轉向儀,當我們遇到壞人時(shí),它可以幫助我們逃脫壞人的魔爪。我要發(fā)明的東西很多很多……
為了實(shí)現我的奮斗目標,我要從現在做起,要認真讀書(shū),認真學(xué)習,要腳踏實(shí)地地為自己的奮斗目標奠定基礎,最終實(shí)現我的奮斗目標。
奮斗目標作文300字 篇2
每個(gè)人都有自己的目標,有的人的目標是當一名科學(xué)家;有的是想當一位音樂(lè )家;有的想當一名書(shū)法家……而我的目標是相當一名出色的舞蹈演員。
從小時(shí)候我就很喜歡跳舞每當看到電視上跳舞我都會(huì )呆呆地看著(zhù),覺(jué)得那些人很漂亮,姿態(tài)非常好。于是我便叫媽媽去幫我報了一個(gè)學(xué)舞蹈的班 — 趙浩舞蹈中心。我在那里學(xué)習了三年,考到了五級,但在學(xué)的過(guò)程中,有下腰、下叉等基本功,我都下不去,有時(shí)候老師還會(huì )來(lái)壓叉,我都被壓哭過(guò),那時(shí)候我也想過(guò)放棄,但我又想到:“我上了6、7次舞臺,如果我現在放棄的`話(huà),豈不是放棄了我的目標”。我便一直堅持到了現在,現在我腰也下的去了,我還在學(xué)校里參加了舞蹈隊。經(jīng)過(guò)王老師講“鐘”的故事后,我更加確定了我的目標:“吃點(diǎn)苦怕什么,只要堅持到底,就肯定能成功的”。
為了我成為“舞蹈演員”的夢(mèng)想,在以后的跳舞過(guò)程中,我肯定要加倍努力,在舞臺上表現出最出色的我。
奮斗目標作文300字 篇3
每個(gè)人都會(huì )有目標,我也不例外,經(jīng)過(guò)深思熟慮,我想考到十四中學(xué)。不過(guò),考進(jìn)去至少要前150名,我現在是196名,因為成績(jì)不理想,所以我更要努力奮斗。
我知道成功是沒(méi)有捷徑的,需要腳踏實(shí)地地努力,所以我想在三年之中,多做課堂筆記,認真聽(tīng)講,其次,要認認真真地完成老師布置的作業(yè),要一絲不茍。
我的語(yǔ)文成績(jì)忽高忽低的,很不穩定。我的寫(xiě)的也不怎么好,所以課余時(shí)間我要多看課外書(shū),這樣才能勞逸結合,身心兩健。還有科學(xué)也是我的弱項,因此,在課上我更要積極發(fā)言,不能不懂裝懂,要不懂就問(wèn)。
即使現在成績(jì)不是名列前茅,也不能氣餒。因為不能妄想一步登天,只能慢慢往上爬。多一份執著(zhù),就多一份希望!如果遇到困難,就努力克服,因為不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,是無(wú)法見(jiàn)到美麗的'彩虹的。失敗乃成功之母,要知道,沒(méi)有邁不過(guò)的坎,也沒(méi)有闖不過(guò)的關(guān),我堅信只要努力,就沒(méi)有做不到的事情。
未來(lái)三年,我要靠自己的實(shí)際行動(dòng)達到我的目標,因為每個(gè)成功者的背后,都會(huì )有艱苦奮斗的歷程。加油吧,希望我能充滿(mǎn)信心,踏出未來(lái)的第一步。
要堅信自己,平凡的腳步也能走完偉大的行程!
奮斗目標作文300字 篇4
在非洲的一片茂密的叢林中,走著(zhù)四個(gè)皮包骨頭的男子,他們扛著(zhù)一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地往前走。他們跟隨隊長(cháng)進(jìn)入叢林探險,可是,隊長(cháng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患急病而不幸長(cháng)眠于林中了。臨終前隊長(cháng)把他親手制作的箱子托付給他們,并十分誠懇地說(shuō):“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還貴重的東西!
埋葬了隊長(cháng)之后,他們便扛著(zhù)箱子上路了。道路越來(lái)越難走,他們的力氣也越來(lái)越小了,但他們仍然鼓著(zhù)勁往前走著(zhù)。
終于有一天,綠色的`屏障突然拉開(kāi),他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后終于走出了叢林,找到了隊長(cháng)的朋友?墒悄莻(gè)朋友卻說(shuō):“我一無(wú)所知!”于是,打開(kāi)箱子一看,竟是一堆無(wú)用的木頭!
就這么個(gè)故事,看起來(lái),隊長(cháng)給他們的只是一箱無(wú)用的木頭。其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——生命。從哲學(xué)角度上講,人不同于其它動(dòng)物之處,就在于人具有高級思維能力。所以人不能像其它動(dòng)物一樣渾渾噩噩地活著(zhù),人的行動(dòng)必須有明確的目的和奮斗的目標。
在座的各位都是學(xué)生。我們的目標就是努力學(xué)習文化知識,成為祖國需要的合格人材。讓我們?yōu)檫@個(gè)目標而奮斗吧!謝謝大家。
奮斗目標作文300字 篇5
每個(gè)人都有自己的目標,有的人的目標是當一名科學(xué)家;有的是想當一位音樂(lè )家;有的想當一名書(shū)法家……而我的目標是相當一名出色的舞蹈演員。
從小時(shí)候我就很喜歡跳舞每當看到電視上跳舞我都會(huì )呆呆地看著(zhù),覺(jué)得那些人很漂亮,姿態(tài)非常好。于是我便叫媽媽去幫我報了一個(gè)學(xué)舞蹈的班—趙浩舞蹈中心。我在那里學(xué)習了三年,考到了五級,但在學(xué)的過(guò)程中,有下腰、下叉等基本功,我都下不去,有時(shí)候老師還會(huì )來(lái)壓叉,我都被壓哭過(guò),那時(shí)候我也想過(guò)放棄,但我又想到:“我上了6、7次舞臺,如果我現在放棄的話(huà),豈不是放棄了我的目標”。我便一直堅持到了現在,現在我腰也下的'去了,我還在學(xué)校里參加了舞蹈隊。經(jīng)過(guò)王老師講“鐘”的故事后,我更加確定了我的目標:“吃點(diǎn)苦怕什么,只要堅持到底,就一定能成功的”。
為了我成為“舞蹈演員”的夢(mèng)
奮斗目標作文300字 篇6
每個(gè)人都會(huì )有目標,我也不例外,經(jīng)過(guò)深思熟慮,我想考到十四中學(xué)。不過(guò),考進(jìn)去至少要前150名,我現在是196名,因為成績(jì)不理想,所以我更要努力奮斗。
我知道成功是沒(méi)有捷徑的,需要腳踏實(shí)地地努力,所以我想在三年之中,多做課堂筆記,認真聽(tīng)講,其次,要認認真真地完成老師布置的作業(yè),要一絲不茍。
我的語(yǔ)文成績(jì)忽高忽低的,很不穩定,我的.寫(xiě)的也不怎么好,所以課余時(shí)間我要多看課外書(shū),這樣才能勞逸結合,身心兩健。還有科學(xué)也是我的弱項,因此,在課上我更要積極發(fā)言,不能不懂裝懂,要不懂就問(wèn)。
即使現在成績(jì)不是名列前茅,也不能氣餒。因為不能妄想一步登天,只能慢慢往上爬。多一份執著(zhù),就多一份希望!如果遇到困難,就努力克服,因為不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,是無(wú)法見(jiàn)到美麗的彩虹的。失敗乃成功之母,要知道,沒(méi)有邁不過(guò)的坎,也沒(méi)有闖不過(guò)的關(guān),我相信只要努力,就沒(méi)有做不到的事情。
未來(lái)三年,我要靠自己的實(shí)際行動(dòng)達到我的目標,因為每個(gè)成功者的背后,都會(huì )有艱苦奮斗的歷程。加油吧,希望我能充滿(mǎn)信心,踏出未來(lái)的第一步。
要相信自己,平凡的腳步也能走完偉大的行程!
奮斗目標作文300字 篇7
在知識的海洋上,困難是不可缺少的,我一直擁有一個(gè)理想,并想設法的實(shí)現他,在面對這些困難時(shí),又該如何呢?
在這茫茫的大海中,不知方向的.我迷茫的徘徊著(zhù)……
在一次考試前期,同學(xué)們都在玩耍,自控力差的我,難免會(huì )有玩的欲望,看著(zhù)同學(xué)們臉上歡樂(lè )的笑容,操場(chǎng)上奔跑的身影,還有那粗獷的笑聲……到是去?還是不去?去就達不到我的目標,那努力還有什么用呢?不去,又太可惜,這么好玩,看同學(xué)們那么開(kāi)心的在玩耍......
去?不去?
我猶豫了許久,不知那在的激情,從心底蹦出一個(gè)堅定的訣擇:不去,我有我的目標我一定要實(shí)現他,堅絕不去,我要進(jìn)步。于是那聲音像是喊出來(lái)似的既堅定又大聲“不去,我還要復習!闭f(shuō)出來(lái)后我感覺(jué)到了一種成就感不知從何處而來(lái),這對于我來(lái)說(shuō),像是在那迷茫的海洋找到了燈。
因為目標,還不僅僅在于學(xué)習,它告訴了我一個(gè)明確的目標,我要前進(jìn)。
可是每當這時(shí)我總會(huì )想,一定要堅持,一定要努力,相信自己一定可以。因為我要鍛煉自己。
就讓我帶著(zhù)目標出發(fā),去考上我目標的高中。
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