奮斗目標作文(優(yōu)選7篇)

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的奮斗目標作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

奮斗目標作文 篇1

　　36人的方形編隊，6排整齊劃一的隊列，同一聲步伐，同一聲心跳，同一面國旗，同一個(gè)信念，我們是初三（3）班，一個(gè)不可磨滅的集體。

　　我與同學(xué)們并肩而進(jìn)，盡全力走好每一步，做好每一個(gè)動(dòng)作，在那看似短暫卻又十分漫長(cháng)的幾分鐘里，我絲毫沒(méi)有半點(diǎn)懈怠，忘記了腰的疼痛，放開(kāi)了一切紛繁的瑣事。我們的集體沒(méi)有進(jìn)行過(guò)專(zhuān)業(yè)的.訓練，沒(méi)有過(guò)多的體驗，但當我們走過(guò)主席臺前的一霎那，我們向全校師生展現出的卻是一個(gè)剛強不屈的集體，讓所有老師和同學(xué)都為之震撼，身在其中的我所能感受到的不僅僅是同學(xué)們在為集體榮譽(yù)拼搏時(shí)的那種堅毅和認真，還有的是那一股強大的團隊凝聚力。王鈞毅的背影，此時(shí)在我的腦海中浮現，那不僅僅代表的是一個(gè)男人的活力與自信，更是一種對集體的驕傲與自豪。

　　這一切的一切無(wú)不體現出一個(gè)擁有強大力量的集體，我們如同36朵綻放的牡丹花、擁有36顆火熱的赤誠心，36種信念幻化為一，為了我們的學(xué)校，為了我們的集體，更是為了我們每一個(gè)滿(mǎn)懷熱血的青年們，以剛勁有力的步伐，鏗鏘有力的吶喊，詮釋出我們的偉大理想。

　　理想就在遠方，實(shí)現已不再遙遠，我們在這樣的藍天下成長(cháng)，在這樣的集體中發(fā)展，我們每一位同學(xué)在心中，都應樹(shù)立起一種信念：勇往直前，不屈不撓。你要相信在你的背后有著(zhù)同樣理想的朋友們，會(huì )與你同風(fēng)雨，共患難，伴隨你到達理想的彼岸。

　　努力奮斗吧！我的初三（3）班！我的夢(mèng)！

　　最后引用《兄弟連》中的一句話(huà)來(lái)結束：I‘m not a hero， but I served in a company of hero！

奮斗目標作文 篇2

　　語(yǔ)文是所有學(xué)科中的基礎學(xué)科，如果語(yǔ)文學(xué)不好直接會(huì )影響其它學(xué)科，比如:在解數學(xué)應用題的時(shí)候，如果語(yǔ)文知識掌握的不好，那么在應用題理解方面就會(huì )感到很吃力，就會(huì )影響你準確地解答，可見(jiàn)學(xué)習語(yǔ)文是多么的重要!在學(xué)習語(yǔ)文的過(guò)程中，我不但有了許多收獲，而且還學(xué)會(huì )了許多寫(xiě)好習作的好辦法，所以我希望我的語(yǔ)文成績(jì)能突上前矛。

　　其次，學(xué)習語(yǔ)文是一個(gè)積累的過(guò)程，不可一蹴而就，只有長(cháng)期的積累才能使語(yǔ)文學(xué)得更好。積累也就需要大量地閱讀與背誦，當我們空閑的時(shí)候，讀一讀，好的書(shū)籍或文章不僅能豐富知識，還能陶冶你的'性情。不過(guò)，不能只是讀，還要思考，我們應準備一個(gè)記錄與摘抄的本子，在閱讀的過(guò)程中將遇到的好的句子抄下來(lái)，并不時(shí)地看看，讓它們變?yōu)樽约旱臇|西，當遇到疑點(diǎn)，難點(diǎn)時(shí)，也要記下來(lái)，與旁人討論，聽(tīng)取別人的看法。這樣才會(huì )有所長(cháng)進(jìn)，水平才會(huì )提高。

　　上課時(shí)，我應該多記錄老師所講的好的寫(xiě)作方法，并運用到寫(xiě)作當中。平時(shí)要多閱讀一些課外書(shū)籍，并且還要多練筆，多觀(guān)察，堅持寫(xiě)日記，相信通過(guò)長(cháng)時(shí)間的積累，我的語(yǔ)文水平一定會(huì )大大提高!

奮斗目標作文 篇3

　　時(shí)間在一點(diǎn)一滴的消逝，我們學(xué)習的旋律也是越來(lái)越急促了。期中考試的歡笑與淚水還未從我們的耳畔散去，然而激動(dòng)人心的期末又將再次來(lái)襲。

　　曾幾何時(shí)，我們在老師父母面前下定決心，立下目標，保證我們能夠做到�？墒菍W(xué)習中的難題一個(gè)接著(zhù)一個(gè)向著(zhù)我們涌來(lái)，終于我們抵不住它的洪流，選擇了退縮。難道是我們不聰明嗎？不是的，只是我們沒(méi)有持久的恒心與毅力罷了。

　　眼看著(zhù)，考試的日子越來(lái)越近，我們的`目標也是越來(lái)越近了。整整一個(gè)學(xué)期的辛勤耕耘，即將要在7月4日那天得到收獲了。也許我們會(huì )考出稱(chēng)心如意的成績(jì)，來(lái)回報父母和老師，可是萬(wàn)一退步了呢？豈不是這個(gè)暑假又要過(guò)的灰頭土臉了嗎？

　　我們本學(xué)期的學(xué)習已經(jīng)即將接近尾聲，剩下的日子也是寥寥無(wú)幾了。曾經(jīng)，我們會(huì )為了一道數學(xué)題去和老師長(cháng)久談?wù)�，和同學(xué)激烈爭辯，這些對學(xué)習的熱情，是多么的難得可貴呀！數數看我們已經(jīng)努力了這么久了，那么剩下的幾天里，也一定要堅持下去呀！此時(shí)，我們再苦再累一點(diǎn)，也都無(wú)所謂，只要下一刻我們能夠露出笑臉，付出的這些也都是值得的。

　　我們每個(gè)人都是聰明的，只要我們用心，只要我們努力，只要我們跟著(zhù)老的步伐好好復習。攻破難關(guān)，我們志在必行！想想下一刻，當我們拿到好成績(jì)時(shí)的笑臉，向他人炫耀好成績(jì)的時(shí)候，該是多么的驕傲，多么的自豪��！

　　無(wú)論成功與否，失敗與否，只要我們問(wèn)心無(wú)愧，在考試前夕好好學(xué)習，努力了。這也是一個(gè)完善自我的幸福過(guò)程。思想是靠我們去改變的，目標也是靠我們去實(shí)現的，我們不能坐以待斃，一定要主動(dòng)出擊，全力以赴的向著(zhù)目標沖刺吧！

奮斗目標作文 篇4

　　每當我看到燈泡，就想起了“發(fā)明大王”愛(ài)迪生；每當看到飛機從天上劃過(guò)，腦海中立刻浮現出“萊特兄弟”四個(gè)金光閃閃的大字；每當看到湛藍的天空變得烏黑，清清的小溪變得渾濁，我的心快碎了！我看到的一處處“風(fēng)景”，一件件事物都在激勵我成為一名科學(xué)家。

　　仰望藍天，高空鳥(niǎo)瞰，我們的家園——地球，已不是那披著(zhù)綠袍、滿(mǎn)臉微笑的地球；而是荒漠密布，高樓大廈已代替樹(shù)林、滿(mǎn)臉淚水的.地球。天哪！地球母親已遍體鱗傷，誰(shuí)快來(lái)救救我們的家，我們的地球！

　　我們的生活已變味了，越來(lái)越多的汽車(chē)等許多交通工具日月劇增，我是多么期望綠色生活。正因受傷的地球觸動(dòng)了我，變味的生活震撼了我，我想，30年以后我已經(jīng)成為一名杰出的科學(xué)家，讓所有污染都倒在綠色之下，讓汽車(chē)排出空氣，讓高污工廠(chǎng)流出清水，讓所有的消耗還原于大自然。

　　想到我還能還地球一片新綠，我就立志長(cháng)大后成為一名科學(xué)家，我要學(xué)習小擺鐘，不管前方的路途有多遙遠，只要鍥而不舍、日雕月琢，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，就能夠實(shí)現心中的理想。

奮斗目標作文 篇5

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)是我最喜愛(ài)的課外讀物之一，已經(jīng)看了十幾遍，讓我明白了許多做人的道理，至今使我難以忘懷。

　　人應該怎樣活著(zhù)才有意義呢？保爾·柯察金用行動(dòng)來(lái)回答了這一問(wèn)題，保爾他殘廢后，毫不灰心，還繼續頑強地學(xué)習，深入地工作，并且開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng )作，后來(lái)雙目失明了，這對于一個(gè)已經(jīng)癱瘓的人來(lái)說(shuō)，是一場(chǎng)多么沉重的打擊呀！可是他卻是毅然地拿起筆來(lái)，摸索著(zhù)，堅持寫(xiě)作，每寫(xiě)一個(gè)字，他都要付出極其艱苦的勞動(dòng)。經(jīng)過(guò)了頑強的努力，他終于成功地寫(xiě)出了一部小說(shuō)《在暴風(fēng)雨里誕生》的前幾章。讀著(zhù)讀著(zhù)，我也禁不住熱淚盈眶，心潮澎湃。保爾·柯察金那堅毅的臉龐，仿佛就在我的眼前，保爾這樣一個(gè)普通的戰士，比鋼鐵還要堅強的意志，這是什么力量在鼓舞著(zhù)他呢？在讀完了這本著(zhù)作的時(shí)候，我終于是明白了，這是那最偉大、最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召喚著(zhù)他創(chuàng )造奇跡，這就是他與疾病作斗爭的動(dòng)力。

　　保爾·柯察金，可敬可佩的共產(chǎn)主義戰士，您為我們樹(shù)立身殘志不殘的偉大榜樣。我也有個(gè)同學(xué)是殘疾人，從他剛出生的時(shí)候就得了先天性心臟病，十幾年來(lái)，病魔一直糾纏著(zhù)他，但他幾乎沒(méi)有怨言，因為他很清楚，命運對每個(gè)人都是公平的，不會(huì )虧待他的.。他一直堅信著(zhù)，不但沒(méi)有灰心失望，還總是微笑著(zhù)面對生活，其實(shí)認識他的人都明白，他這是迫于生活的無(wú)奈，但我們心里更明白，一個(gè)良好的心態(tài)比什么都重要。他卻從不覺(jué)得自己比其他孩子要悲慘些，恰恰相反，他覺(jué)得自己比任何人都要幸福得多。因為他深信的不足，倒是讓他的家人更加疼愛(ài)他，他做什么事都很努力，在班上，她的成績(jì)也是沒(méi)話(huà)說(shuō)的�？墒�，老天總是愛(ài)捉弄人，為什么要這樣對待一個(gè)乖巧、懂事的好孩子呢？我們都深深地感到憐憫，就像對保爾一樣感到同情。

　　保爾·柯察金，他沒(méi)有埋怨過(guò)命運，他很是慶幸自己是一個(gè)戰士，是一個(gè)鋼鐵戰士，正因為如此，讓他對生活充滿(mǎn)了希望。

奮斗目標作文 篇6

　　在知識的海洋上，困難是不可缺少的，我一直擁有一個(gè)理想，并想設法的實(shí)現他，在面對這些困難時(shí)，又該如何呢？

　　在這茫茫的大海中，不知方向的我迷茫的徘徊著(zhù)……

　　在一次考試前期，同學(xué)們都在玩耍，自控力差的`我，難免會(huì )有玩的欲望，看著(zhù)同學(xué)們臉上歡樂(lè )的笑容，操場(chǎng)上奔跑的身影，還有那粗獷的笑聲……到是去？還是不去？去就達不到我的目標，那努力還有什么用呢？不去，又太可惜，這么好玩，看同學(xué)們那么開(kāi)心的在玩耍......

　　去？不去？

　　我猶豫了許久，不知那在的激情，從心底蹦出一個(gè)堅定的訣擇：不去，我有我的目標我一定要實(shí)現他，堅絕不去，我要進(jìn)步。于是那聲音像是喊出來(lái)似的既堅定又大聲“不去，我還要復習�！闭f(shuō)出來(lái)后我感覺(jué)到了一種成就感不知從何處而來(lái)，這對于我來(lái)說(shuō)，像是在那迷茫的海洋找到了燈。

　　因為目標，還不僅僅在于學(xué)習，它告訴了我一個(gè)明確的目標，我要前進(jìn)。

　　可是每當這時(shí)我總會(huì )想，一定要堅持，一定要努力，相信自己一定可以。因為我要鍛煉自己。

　　就讓我帶著(zhù)目標出發(fā)，去考上我目標的高中。

奮斗目標作文 篇7

　　在非洲的一片茂密的叢林中，走著(zhù)四個(gè)皮包骨頭的男子，他們扛著(zhù)一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹌蹌地往前走。他們跟隨隊長(cháng)進(jìn)入叢林探險，可是，隊長(cháng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患急病而不幸長(cháng)眠于林中了。臨終前隊長(cháng)把他親手制作的箱子托付給他們，并十分誠懇地說(shuō)：“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的'朋友手里，你們將得到比金子還貴重的東西�！�

　　埋葬了隊長(cháng)之后，他們便扛著(zhù)箱子上路了。道路越來(lái)越難走，他們的力氣也越來(lái)越小了，但他們仍然鼓著(zhù)勁往前走著(zhù)。

　　終于有一天，綠色的屏障突然拉開(kāi)，他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后終于走出了叢林，找到了隊長(cháng)的朋友�？墒悄莻�(gè)朋友卻說(shuō)：“我一無(wú)所知��！”于是，打開(kāi)箱子一看，竟是一堆無(wú)用的木頭！

　　就這么個(gè)故事，看起來(lái)，隊長(cháng)給他們的只是一箱無(wú)用的木頭。其實(shí)，他卻給了他們行動(dòng)的目的，使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——生命。從哲學(xué)角度上講，人不同于其它動(dòng)物之處，就在于人具有高級思維能力。所以人不能像其它動(dòng)物一樣渾渾噩噩地活著(zhù)，人的行動(dòng)必須有明確的目的和奮斗的目標。

　　在座的各位都是學(xué)生。我們的目標就是努力學(xué)習文化知識，成為祖國需要的合格人材。讓我們?yōu)檫@個(gè)目標而奮斗吧！謝謝大家。

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