實(shí)用的為夢(mèng)想奮斗作文常用【6篇】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的為夢(mèng)想奮斗作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
為夢(mèng)想奮斗作文 篇1
夢(mèng)想是遙遠的，在沒(méi)有實(shí)現它之前是這樣，夢(mèng)想又是迷茫的，因為在尋夢(mèng)的旅途中你也許會(huì )迷失了方向。夢(mèng)想也可能是渺小的，在任何其他人看也許會(huì )是這樣的。
夢(mèng)想是虛幻的，但人只有擁有前進(jìn)的動(dòng)力，有奮斗的目標才方成大事，沒(méi)有了目標你就成為一個(gè)空殼，迷茫的游走與社會(huì )。而擁有前進(jìn)動(dòng)力的基礎就是有夢(mèng)想。不要在乎你的夢(mèng)想有多小，因為你有目標，你就前進(jìn)了。就如姚明一樣。他小時(shí)候家庭貧困，5歲時(shí)身高1、2米，12歲時(shí)身高已經(jīng)超過(guò)1、6米了。身高高，腳自然也會(huì )隨之增長(cháng)。因為家庭原因，姚明小時(shí)沒(méi)穿過(guò)一直合腳的鞋上路。在他12歲生日的時(shí)候他爸爸花了一大筆錢(qián)托人從紐約買(mǎi)了一雙昂貴的耐克牌球鞋。姚明對于這雙鞋愛(ài)不釋手，天天穿它去學(xué)校上課。之后有一天，市級運動(dòng)會(huì )委員來(lái)到姚明所在的學(xué)校選舉運動(dòng)員。姚明當時(shí)沒(méi)有什么興趣，可是當他知道委員會(huì )可資助運動(dòng)鞋是就毫不猶豫的'答應了。最后姚明有了今天的輝煌成就。姚明的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，就是穿一雙合腳的鞋上路，最后卻成了有名的NBa球星。所以不要輕視自己的小夢(mèng)想。
如果你還在夢(mèng)想和現實(shí)中徘徊，感到迷惘的話(huà)，那我想跟你說(shuō)的便是：“人生需要有夢(mèng)想，夢(mèng)想是前行的動(dòng)力，有夢(mèng)想的人，即便前方有再大的阻撓都不會(huì )停止前進(jìn)的步伐。如果你遲疑了，猶豫了，停滯了，那你就與你的夢(mèng)想失之交臂了。夢(mèng)想不是每個(gè)人都能實(shí)現的，它只親睞那些有擔當的人。為了夢(mèng)想，前行吧！
為夢(mèng)想奮斗作文 篇2
寫(xiě)為夢(mèng)想而奮斗的作文 為了自己的夢(mèng)想 小時(shí)候，看到馬路上來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，我想擁有一輛自己的豪華轎車(chē)；看到鄭淵潔著(zhù)作中的童話(huà)故事，我想當一名作家；自己在繪畫(huà)方面取得成績(jì)時(shí)，我又夢(mèng)想當一名畫(huà)家�，F在我是一名初三的學(xué)生，考上理想的高中是我此時(shí)最宏偉的夢(mèng)想。 升入初三，學(xué)習的負擔越來(lái)越重了，每晚做作業(yè)總會(huì )熬到12：00，即使昏昏欲睡也得完成作業(yè)。第二天上課，老師所講知識有時(shí)也會(huì )聽(tīng)不到心里。我也時(shí)常告誡自己：不要偷懶，要勇敢面對生活中的困難，付出才有回報，堅持才會(huì )勝利，就這樣，我一直堅持著(zhù)。 這幾天的數學(xué)“實(shí)際問(wèn)題與一元二次方程”總有一些奇形怪狀的題出現，而我也總應付不了這些難題。每次在課上做題，看著(zhù)同桌很快將她的答案遞給老師的那份自信時(shí)，我總是又嫉妒又羨慕。每每此時(shí)，我就會(huì )告訴自己：我不比別人差。接著(zhù)，我便會(huì )強迫自己鎮定下來(lái)，仔細的思考，用心地演算，直到找出思路，做出答案。雖然我慢了些，但我卻收獲了遲來(lái)的`成功的歡樂(lè )，同時(shí)，我也明白了：只要肯于積極挑戰，就沒(méi)有打不敗的困難。 初二時(shí)，我的物理成績(jì)一直很不好，即使補課，也無(wú)濟于事。到了初三，老師鼓勵我初三知識與初二知識關(guān)聯(lián)不大，現在努力也是可以學(xué)好的。于是，我對自己再次充滿(mǎn)了信心，我想好了，我一定要消滅掉這個(gè)難啃的桃子。 只要有夢(mèng)，我就會(huì )不松懈的奮斗下去；只要有點(diǎn)滴進(jìn)步，我就會(huì )更加的努力；只要我永不放棄，成功的希望就會(huì )一直陪伴著(zhù)我。 為了自己的夢(mèng)想，我一定會(huì )奮斗到底的。
為夢(mèng)想奮斗作文 篇3
今年暑假，爸爸媽媽給我報了一個(gè)興趣班——毛筆書(shū)法。在書(shū)法班學(xué)習時(shí)，老師經(jīng)常表?yè)P我聽(tīng)得認真，練得認真，回到家里爸爸媽媽也夸我寫(xiě)得好，從那時(shí)起我就有了夢(mèng)想，我要當一名書(shū)法家，把中國的傳統文化傳承下去。
為了實(shí)現自己的夢(mèng)想我特別努力，每次上書(shū)法課我都不放過(guò)老師講的每個(gè)細節，老師給別的同學(xué)批改時(shí)，我也總會(huì )湊過(guò)去虛心學(xué)習�；氐郊依镂視�(huì )把老師講的`內容再一筆一畫(huà)地反復練習，直到自己滿(mǎn)意為止。有一次在新華書(shū)店看書(shū)時(shí)，我發(fā)現有毛筆字帖就用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了一本柳公權的書(shū)，寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)事的時(shí)候，我就會(huì )照著(zhù)字帖練習。培訓班結束時(shí)，我獲得了書(shū)法作品展的一等獎，這使我對自己將來(lái)成為一名書(shū)法家更是信心十足 。媽媽告訴我要想成為一名書(shū)法家是要付出比別人多得多的努力，我告訴媽媽我不怕，我會(huì )做到的。我要繼續努力，爭取在毛筆班先拿個(gè)第一名。
我要為自己的夢(mèng)想而努力奮斗！相信我一定會(huì )成功的。
為夢(mèng)想奮斗作文 篇4
夢(mèng)想就像風(fēng)箏，但風(fēng)箏只能在空中飛，卻不能自由的在天空飛翔，如果想在天空自由飛翔，那就須為夢(mèng)想努力。
還記得我同學(xué)給了我一句話(huà)“讓我們一起為夢(mèng)想共同努力吧！”是��！我怎么沒(méi)想到��！每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想��！每個(gè)人都有自己最好的才能��！
而我同學(xué)的這句話(huà)讓我覺(jué)醒了，我的父親一直想讓考上一所好的`大學(xué)，所以就一直拼命比我讀書(shū)，但我不是讀書(shū)的料怎么可以學(xué)好呢？我贊成廣東作家“楊美玉”她的“勤奮讀書(shū)不一定出人才”，應為她說(shuō)的有理，讀書(shū)是每個(gè)人自己的事，但不是讀書(shū)的料你讓他“死讀書(shū)”“讀書(shū)死”也是沒(méi)有用的，應該在自己的身上找出才能，然后再找個(gè)補習班去訓練，這樣才有希望。
我猜想，那些所謂的美術(shù)家、音樂(lè )家、書(shū)法家他們的成績(jì)也不是一定很好，但她們都有自己的一個(gè)夢(mèng)想，有夢(mèng)想就會(huì )有自信，有自信就會(huì )有成功。
當然，我也有自己的夢(mèng)想了，那就是當一名作家，因為我從小就在這個(gè)作文方面感到很有這個(gè)才能，所以我就決定當一名作家。
在世界的個(gè)某地上，“被遺忘的角落”，你們都要找到自己的夢(mèng)想，發(fā)揮自己本身的才能，這樣就不會(huì )成為“被遺忘的角落�！�
還有我那位同學(xué)和我說(shuō)過(guò)的那句話(huà)，她也說(shuō)過(guò)，她想考上大學(xué)，在這里我祝她早日考上一所重點(diǎn)的大學(xué)，“讓我們一起為夢(mèng)想共同努力吧！”“全世界讓我們一起為夢(mèng)想共同努力吧”……
為夢(mèng)想奮斗作文 篇5
“夢(mèng)想”這一個(gè)小小的詞語(yǔ)，卻讓了多少人去奮斗、卻讓多少人去哭泣、這一次的失敗和一次次的成功是多么讓人記憶猶新，每個(gè)人卻有著(zhù)自己的.夢(mèng)想，當然了，我也有。
我的夢(mèng)想一般人可猜想不到，我悄悄地告訴你，我的夢(mèng)想是想當一位書(shū)法大師，厲害吧！因為我從小就熱愛(ài)書(shū)法，每一天都會(huì )找出一本字帖來(lái)練，如果出現了一些困難，我堅持不懈，我會(huì )找家人共度困難……尋求解決問(wèn)題的一些辦法，而且，我還很有天賦剛開(kāi)始一年級時(shí)，老師就夸我字寫(xiě)地很好看，我心里美滋滋的，開(kāi)心極了！
但大家都知道，做什么事，都不是一帆風(fēng)順的，有一天，我遇到了一些困難，發(fā)現這一個(gè)字寫(xiě)的總是非常不順眼，之后，我嘗試種種寫(xiě)法，發(fā)現了最順眼的一種，那個(gè)字就是“高鼎，”我非常開(kāi)心，也許，這就是解出存在已久困難的喜悅之情吧！
雖然，我得到了老師的夸獎，但是我不能驕傲。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，這句話(huà)就是這樣來(lái)的，最后，我送給每個(gè)有夢(mèng)想的人一句話(huà)：努力，你的夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現。
為夢(mèng)想奮斗作文 篇6
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的、幸福的、遙遠的。夢(mèng)想會(huì )帶我們去想要到的每一個(gè)地方，做我們想做的每一件事。夢(mèng)想使每個(gè)人為自己的目標去努力、去奮斗、去拼搏、去開(kāi)拓！
每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的。有的人的夢(mèng)想是當一名飛行員、有的人的夢(mèng)想是當一名人民教師、有的人的夢(mèng)想是當出色的科學(xué)家、有的人的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的企業(yè)家……而我的夢(mèng)想是當一名歌星，這是我一直以來(lái)的夢(mèng)想，但我從來(lái)不會(huì )和任何人提起我的夢(mèng)想。你們知道這是為什么嗎？因為我自身的原因，我想我不夠優(yōu)秀吧。我大概永遠不會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想吧！是什么原因讓我對自己失去了信心呢？我不敢說(shuō)，我怕別人嘲笑我的夢(mèng)想。因為每個(gè)人的夢(mèng)想都是那樣的偉大、那么的讓人羨慕，我害怕身邊的人對我說(shuō)：“你不行”、我害怕我唱的歌沒(méi)人聽(tīng)，我害怕太多自己想像的障礙，但是我依然喜歡歌唱，只有唱起歌來(lái)，我才會(huì )感受到前所未有的輕松與快樂(lè )！
記得有一次，在聲樂(lè )晉級考試中，因為我第一次一個(gè)人面對著(zhù)專(zhuān)家評委老師唱歌，所以我非常的緊張。在等待的過(guò)程中，我的手心已經(jīng)全是汗了，雖然這首歌我已經(jīng)唱的`很熟練了，但我就是害怕。我不知道自己能否過(guò)關(guān)，老師能不能聽(tīng)下去我唱完？快到我了我該怎么辦？我想我一定要好好唱，我能做到嗎？我的腦海中不停的思考，我想一定可以的！只要相信自己，一定可以！我不停的為自己打氣！終于排到我了，我懷著(zhù)無(wú)比緊張的心情說(shuō)：“我給大家帶來(lái)一首歌，歌曲的名字是《最初的夢(mèng)想》”。當音樂(lè )的聲音想起時(shí)，我已經(jīng)忘記了害怕，當歌聲從我口中飛出時(shí)，我已經(jīng)忘記了評委的存在。我沉浸在歌聲中，當我唱完時(shí)，老師給了我一個(gè)滿(mǎn)意的微笑，過(guò)關(guān)了！我成功了！無(wú)比的喜悅讓我知道我存在的價(jià)值與意義！
夢(mèng)想雖然離我很遙遠，但是我努力了，至少我努力過(guò)，我很滿(mǎn)足。我想夢(mèng)想與現實(shí)雖然遠在天邊，但有時(shí)卻是一步之遙，成功是應該讓我們接受無(wú)數次的失敗，成功也是讓我們感受到無(wú)比的喜悅。沒(méi)有失敗不算真正的成功，讓我們從失敗中爬起，讓我們?yōu)槌晒εc夢(mèng)想奮斗！加油！
【為夢(mèng)想奮斗作文】相關(guān)文章：
為夢(mèng)想奮斗作文01-28
為夢(mèng)想奮斗作文10-04
為夢(mèng)想而奮斗作文「精選」01-28
為夢(mèng)想奮斗的作文01-28
作文：為夢(mèng)想而奮斗01-29
為夢(mèng)想而奮斗的作文03-17
為夢(mèng)想而奮斗作文11-18
為夢(mèng)想奮斗的作文11-21
為夢(mèng)想奮斗作文05-31