奮斗作文(優(yōu)秀15篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的奮斗作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
奮斗作文1
今年暑假，爸爸媽媽給我報了一個(gè)興趣班——毛筆書(shū)法。在書(shū)法班學(xué)習時(shí)，老師經(jīng)常表?yè)P我聽(tīng)得認真，練得認真，回到家里爸爸媽媽也夸我寫(xiě)得好，從那時(shí)起我就有了夢(mèng)想，我要當一名書(shū)法家，把中國的傳統文化傳承下去。
為了實(shí)現自己的夢(mèng)想我特別努力，每次上書(shū)法課我都不放過(guò)老師講的每個(gè)細節，老師給別的同學(xué)批改時(shí)，我也總會(huì )湊過(guò)去虛心學(xué)習�；氐郊依镂視�(huì )把老師講的內容再一筆一畫(huà)地反復練習，直到自己滿(mǎn)意為止。有一次在新華書(shū)店看書(shū)時(shí)，我發(fā)現有毛筆字帖就用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了一本柳公權的書(shū)，寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)事的.時(shí)候，我就會(huì )照著(zhù)字帖練習。培訓班結束時(shí)，我獲得了書(shū)法作品展的一等獎，這使我對自己將來(lái)成為一名書(shū)法家更是信心十足 。媽媽告訴我要想成為一名書(shū)法家是要付出比別人多得多的努力，我告訴媽媽我不怕，我會(huì )做到的。我要繼續努力，爭取在毛筆班先拿個(gè)第一名。
我要為自己的夢(mèng)想而努力奮斗！相信我一定會(huì )成功的。
奮斗作文2
時(shí)間過(guò)得真快，真可謂“光陰似箭，日月如梭�！睍r(shí)間一晃就過(guò)去了，我已經(jīng)是小學(xué)五年級的學(xué)生了，再過(guò)一年就是面臨畢業(yè)的六年級了。
誰(shuí)不想考一個(gè)好初中呢？我也有自己的理想，對未來(lái)有著(zhù)期望。但老師他希望我們班有許多同學(xué)能考上好中學(xué)。重慶有許多中學(xué)，其中數一數二的就是三中、巴蜀、二外等年年出狀元的好中學(xué)。我最想就讀的還是三中和巴蜀中學(xué)。三中的教學(xué)方法和質(zhì)量都好，還有許多成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生和你競爭，使自己不斷上進(jìn)。巴蜀中學(xué)管理很好，教學(xué)也不錯。名牌中學(xué)的教學(xué)環(huán)境都很好，在這樣的環(huán)境下還學(xué)不好知識，那就是不努力的'結果。學(xué)習好不好主要是內因，外因中占百分之三十�？忌狭撕弥袑W(xué)也要努力學(xué)習，哪怕學(xué)習環(huán)境再好，只要自己不努力，成績(jì)還是差。
話(huà)說(shuō)回來(lái)，光有理想而不去努力實(shí)現是不行的�，F在我們要努力學(xué)習，才能考上好的中學(xué)。
為了讓我們的理想實(shí)現，我們努力奮斗吧！
奮斗作文3
又是一個(gè)學(xué)期，一個(gè)新學(xué)期。對于以前的學(xué)期從來(lái)不會(huì )感到過(guò)這樣的緊張，可是，這一個(gè)學(xué)期有一種特別的感受和一種無(wú)形的壓力，還有一種不舍的感覺(jué)，因為這是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了，可能會(huì )合一起相處六年的同學(xué)們分離呢！還有那位伴隨了我們六年班主任，給了我們媽媽般的呵護與教導！
可是，我擔心這升學(xué)考試自己的成績(jì)會(huì )失望，擔心會(huì )讓對我抱有重大希望的父母失望，更害怕讓我的祖國母親失望。所以六年級，加油吧！身在六年級的我們加油吧！我們身為國家的未來(lái)；身為祖國母親的.孩子；身為一個(gè)家庭的希望；難道不應該為了那些愛(ài)你的人和你愛(ài)的人而努力一把嗎？為了那些希望和期盼不再是希望和期盼而努力一把嗎？為了讓自己的努力不再是徒勞而努力嗎？所以從現在開(kāi)始努力好嗎？而且一定要知道努力不是為了別人而是為了自己，自己以后能夠更好地為國家服務(wù)。
如果要用一個(gè)東西形容我們，那就是充電中的手機，因為我們還處于成長(cháng)狀態(tài)，就好似充電中的手機，充好了就能更好地為人民服務(wù)了！所以，六年級的我們?yōu)樽约簥^斗吧！
奮斗作文4
在漫長(cháng)的人生旅途中，每個(gè)人都扮演，各不相同的角色，在這樣一段過(guò)程中，許多人為了自己，社會(huì )而一直奮斗，拼搏，卻有一些人開(kāi)始成為生活的傀儡，被生活所累。是的我們各位來(lái)到這世上已經(jīng)是天大的恩典了，這可能是命運的或者運氣所發(fā)生的轉機吧。當然，有時(shí)我怒氣沖沖，悲痛萬(wàn)分時(shí)總有一種特別神奇的安慰，這種安慰不是你的親人，不是你的愛(ài)人，更不是你的朋友，卻是每個(gè)人因為它而存在的那股頑強有神奇的—內心。我這么說(shuō)因為我知道，這世界不會(huì )同情你只有你自己的心，才會(huì )給你創(chuàng )造掌聲快樂(lè )，喜愛(ài)你的煙火人間。所以我相信只要堅定，面對，克服那顆心沒(méi)有什么好怕的。也許只有這樣才能活的'更有安全，更有魅力吧。當然我相信生命不在于你過(guò)的長(cháng)度，反而只在于你在呼吸的每一分鐘是否開(kāi)心的，向上的，再苦也是一笑置之的。
奮斗作文5
真的，最有意義的在拼搏的過(guò)程，而不在拼搏后的答案。無(wú)論你成功與否，只要你拼搏過(guò)，奮斗過(guò)，那么結果并不重要，重要的是你為什么而奮斗，它是否有意義，它是否值得你去奮斗。，你是否很看重你的成功和失敗。
我覺(jué)得以前我很傻，竟為了保持老師心目中所謂的“好學(xué)生”，去作弊�，F在想想，多么荒唐，多么幼稚。
那一次英語(yǔ)報聽(tīng)寫(xiě)，單詞沒(méi)背過(guò)的我一下子慌了，不聽(tīng)使喚的手偷偷打開(kāi)了英語(yǔ)書(shū)，開(kāi)始了我的“犯罪”
成績(jì)單發(fā)下來(lái)了，我考了全班第一。當我上臺拿聽(tīng)寫(xiě)本時(shí)，許多同學(xué)用羨慕的眼光看著(zhù)我，虛心的我把臉低得更下，臉不由得紅了。
下課后，那些沒(méi)考全班第一的同學(xué)快快樂(lè )樂(lè )的打鬧著(zhù)，我看著(zhù)他們心里不禁難過(guò)·虛心了起來(lái)。
我在心里默默的問(wèn)自己：你的.目標達到了，你不該比他們更高興么？
曾經(jīng)看過(guò)一部電影叫《寶葫蘆》。里面講述的是一位小男孩得到了一個(gè)葫蘆，它可以達到小男孩的任何愿望。然而，當小男孩達到自己的愿望時(shí)，他并不像其他小孩一樣高興，以為這些并不是通過(guò)他的努力得來(lái)的。
結果怎樣呢？自己想想
在人生中也一樣，無(wú)論成功失敗與否，你拼搏過(guò)，奮斗過(guò)，你都會(huì )以它自豪。
奮斗作文6
居里夫人發(fā)現鐳并取得成功是因為她在簡(jiǎn)陋的條件中刻苦奮斗；萊特兄弟在制作飛機的中間受到無(wú)情的嘲笑卻還是堅定著(zhù)信念，最終取得成功。90后的我們也是一樣的，通過(guò)不斷的奮斗，最終也會(huì )取得成功。
在90后的今天，我們也同樣在成長(cháng)，同樣在失敗中學(xué)會(huì )奮斗。
記得月考試卷發(fā)下來(lái)的那一天，我簡(jiǎn)直崩潰了，這個(gè)成績(jì)。。不能見(jiàn)人了吧？要是被爸爸知道，肯定會(huì )被罵慘的，我懷著(zhù)提心吊膽的`心情回到家里，果然不出所料，爸爸一接到成績(jì)簡(jiǎn)直暴跳如雷，我在爸爸的暴跳如雷中起了奮斗的心：我就不信我不能考高分！我不甘心！在今天之后，我幾乎天天抱著(zhù)書(shū)，睡覺(jué)也抱，走路也抱，一個(gè)月下來(lái)，見(jiàn)證我成果的那一天也到了，考完試，我迫不及待的等待著(zhù)成績(jì)，所謂努力就有結果，我考了全班的第三名，雖然上不了第一，但是我相信我會(huì )有那一天，會(huì )有登上中考狀元的那一天，也許希望就在眼前。
我成功了，但是我不會(huì )驕傲，我會(huì )向第一名看齊。
奮斗作文7
小鳥(niǎo)因為有了翅膀才能飛翔
飛翔在蔚藍的天空
為天空增添絲絲絢麗
太陽(yáng)因為有了光芒才能生存
生存在浩瀚的'宇宙
為宇宙普照光明
我們正因為有了生命才能奮斗
奮斗在未知的世界
為世界消逝青春
光陰似箭日月如梭
轉眼見(jiàn)
呱呱墜落的嬰兒
已至逐漸成長(cháng)的少年
其間
我們體驗了各種歡樂(lè )、幸福
不早了
應該奮斗起來(lái)了
在奮斗中我們能夠學(xué)習
體驗學(xué)習的勞累
在奮斗中我們能夠做家務(wù)
體驗父母的艱辛
在奮斗中我們能夠做人
體驗做人的爾虞我詐
……
也許在奮斗中
我們有過(guò)放棄
但我們只要咬牙前行
勝利之花加上四葉草的映襯會(huì )開(kāi)的格外明艷
不知不覺(jué)
時(shí)間悄然逝去
那時(shí)，驀然回首
在奮斗忙碌下
青春，早以不在
奮斗作文8
24日閉學(xué)式的結束，意味著(zhù)寒假的到來(lái)。興奮，緊張，愜意，涌上心頭。過(guò)年的喜悅并未將初三寒假的緊張沖淡。
23日一檢一結束，我就開(kāi)始規劃自己的寒假生活。其實(shí)初三的寒假最大的任務(wù)莫過(guò)于讀書(shū)，可謂“只要讀不死，就往死里讀”，聽(tīng)上去或許有一些夸張，但是確實(shí)是如此。為了能考上好的中學(xué)，我必須對自己的寒假負責。
清晨美好的'時(shí)光是讀書(shū)，鍛煉的好時(shí)光，迎著(zhù)清風(fēng)，像新生的嬰兒一般接受風(fēng)的洗禮。
午間在吃過(guò)美美的午飯后，小小酣睡一會(huì )，在復雜卻又讓人興奮的題海中翱翔。陽(yáng)光下，秀發(fā)像鍍上了金粉。在棋前，畫(huà)前，琴前陶冶情操。
夜晚，太陽(yáng)像含羞草將自己躲藏起來(lái)，夜是那么寧靜，我也將隨著(zhù)風(fēng)的輕歌酣然入睡。
滿(mǎn)當當的規劃固然好，但最重要的是如何去做，去實(shí)施。有時(shí)計劃趕不上變化，只希望有毅力能堅持下去。
奮斗作文9
奮斗是什么？
奮斗是能源；
奮斗是動(dòng)力；
奮斗是一切。
奮斗是能源：
是因為我們有了目標，
我們有了目標就會(huì )盡力去完成。
在我們完成的過(guò)程中，
奮斗化成能源融入到我的體內。
奮斗是動(dòng)力：
是因為我們有了希望，
我們有了希望就會(huì )努力去追求。
在我們追求的過(guò)程中，
奮斗化為動(dòng)力貫穿我的全身。
奮斗是一切：
是因為我們有了理想，
我們有了理想就會(huì )不顧一切的去實(shí)現。
在我們實(shí)現的過(guò)程中，
奮斗化為一切出現在我的'身邊。
有了目標、希望、理想，
我們就會(huì )去奮斗，
我們就會(huì )獲得一切。
然而重要的是：
我們就有了勇于去奮斗的精神，
我們的青春就因為奮斗而精彩。
奮斗作文10
雁過(guò)無(wú)痕，歲月無(wú)聲。當熱鬧的鞭炮不再響起，當新年的鐘聲悄然停止，我忽然意識到，我又長(cháng)了一歲。有些惆悵又有些愉悅，因為我知道，伴隨著(zhù)成長(cháng)而來(lái)的是奮斗。
走過(guò)自由自在、快樂(lè )無(wú)憂(yōu)的寒假，盡管內心有太多的不舍，但也不得不與它揮手告別，親自畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。再來(lái)面對已經(jīng)走來(lái)的初二，竟顯得如此不情不愿。但是不情愿也好，抵觸也罷，我終究還是調整好心態(tài)，嚴陣以待。
雖然不想承認，但是初二下學(xué)期已脫離了上學(xué)期的輕松，迎面而來(lái)的'是更加艱苦的生活和更加深奧難懂的知識。我需要用比上學(xué)期更多的汗水來(lái)澆灌，用更認真的態(tài)度來(lái)對待，用更豐富的顏色來(lái)描繪。
在即將到來(lái)的初二下學(xué)期，生物與地理的會(huì )考、階段性測試、升學(xué)考試接踵而來(lái)，壓得我們喘不過(guò)氣。但我絕對不會(huì )就此畏懼，更不會(huì )退縮，我會(huì )提起百倍的精神，用百倍的努力去面對！
在這萬(wàn)物復蘇的春季，用我們的青春來(lái)奮斗，譜寫(xiě)出蕩氣回腸的初二生活曲。奮斗的初二，我來(lái)了！
奮斗作文11
9月1日晚上7點(diǎn)30分，我和媽媽一起觀(guān)看了由教育部和中央電視臺共同舉辦的《開(kāi)學(xué)第一課》。主題是：我的夢(mèng)、中國夢(mèng)。
在這節課上，李連杰叔叔、馬云叔叔……都有著(zhù)精彩的演講。我印象最深的是楊夢(mèng)衡大哥哥和劉偉大哥哥。他們兩個(gè)都是因為電擊而失去雙臂，但是他們還是堅持不懈的實(shí)現自己的夢(mèng)想。
楊夢(mèng)衡哥哥的'夢(mèng)想是要當一個(gè)游泳健將，要站到奧運冠軍的領(lǐng)獎臺上�？墒且驗榉N種原因沒(méi)有實(shí)現，他曾一蹶不振，是爸爸的一句話(huà)點(diǎn)醒了他：一個(gè)人可以有好多夢(mèng)想，實(shí)現的只有個(gè)。他憑借著(zhù)自己的努力，在20xx年考入了中山大學(xué)。而劉偉大哥哥用雙腳彈出了美妙的曲子，我們常人很難做到的事情他們都做到了。
我也有很多夢(mèng)想，我想當一名科學(xué)家、昆蟲(chóng)學(xué)家、還想像楊利偉叔叔那樣遨游太空。我知道不管有什么夢(mèng)想，要不懈的努力才能實(shí)現。我要好好學(xué)習，為自己的夢(mèng)想而奮斗。
奮斗作文12
走過(guò)了溫暖的春天，飽受了炎熱的夏天，迎接來(lái)了豐收的秋天，我終于找到了我們原來(lái)得樣子。
公雞剛打鳴，天空還有幾點(diǎn)閃閃星光�？尚@里的黑影正再趕往教室的路上，他們?yōu)槭裁茨敲创颐�，是干什么呢？哦！我看�?jiàn)了，他們都拿著(zhù)書(shū)本從樓梯上下來(lái)，在新鮮的空氣中讀書(shū)。
太陽(yáng)出來(lái)了，花兒，鳥(niǎo)兒這是才醒了，當花兒看到這一幕時(shí)，他努力的散發(fā)著(zhù)自己的清香，鳥(niǎo)兒不甘示弱，在莘莘學(xué)子的身邊歡快的飛來(lái)飛去，好象在為這樂(lè )章伴舞。頓時(shí)，校園里生機勃勃。
中午時(shí)，當你走進(jìn)教室，好像教室沒(méi)有人，只聽(tīng)見(jiàn)一首和諧的歌曲，那時(shí)同學(xué)們寫(xiě)作業(yè)時(shí)鋼筆發(fā)出的聲音。如果這時(shí)你來(lái)到教室，那簡(jiǎn)直就是一種享受，對于學(xué)習得人更是一種享受。
到了群星閃耀的夜晚，那本是我們進(jìn)入夢(mèng)鄉與周公聊天的時(shí)間。但燈光依然久久不能熄滅，樓道里仍有耳熟的ABC，教室里的音樂(lè )仍為停。
秋天，一個(gè)豐收的季節，我看到了滿(mǎn)筐的'碩果，我找到了真實(shí)的我們。你如果要問(wèn)我：他們在干什么，問(wèn)了什么這么做。我會(huì )自豪的說(shuō)：我和他們一樣有希望，為了夢(mèng)想而努力，奮斗的人生才會(huì )精彩，奮斗的生命最可愛(ài)。
奮斗作文13
從文人的自殺讓我們看到了絕望的盡頭，當命運不再有陽(yáng)光的青睞，生命的佳景就是盡頭。達到了一種真實(shí)，那是虛幻的升華。文人們以單純而質(zhì)樸的.心靈描摹人生，以簡(jiǎn)單的線(xiàn)條勾勒完美，以華麗而不失真切的文字傳載領(lǐng)悟。
他們從好奇、向往、奮斗、失望，然后最終絕望。他們脆弱，因為他們單純地認為這個(gè)世界是那么地美好。而現實(shí)是那么虛偽，掩藏了自己的假惡丑，抽出真善美的絲帶召喚人們蜂擁而至。同樣，人們好奇、向往、奮斗、失敗、絕望�？墒沁@個(gè)社會(huì )依舊運轉，麻木的心靈無(wú)力地支撐著(zhù)。為了支撐一副皮囊，心靈麻木。
我厭煩這個(gè)世界，厭煩競爭，痛恨不公。我是消極的，不知是什么影響了我�；蛟S是太多的痛，或許是太多的不公，抑或是太多的競爭……
奮斗作文14
“啊�！蔽掖蛄藗�(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰，看著(zhù)這本剛剛被我一字不差地讀完的書(shū)——《發(fā)現號》。我真有點(diǎn)不知所措，這書(shū)令我受益匪淺。
《發(fā)現號》是一本趣味百科書(shū)，它利用它畫(huà)報的形式來(lái)講述一個(gè)又一個(gè)新鮮又神奇的知識，例如美國4-4-0機車(chē)的介紹，探測水星的資料，電梯安全小貼士等等，章章精彩，環(huán)環(huán)相扣，讓我們學(xué)知識不枯燥。其中，讓我最感興趣的還是《龍圖騰之謎》這篇文章，它講述的是在內蒙古赤峰市翁牛特旗境內一名姓賈的文化館長(cháng)手中的一塊玉為中心，寫(xiě)了這么一篇文章。為什么令我感興趣呢？是因為文章后的`知識。因為我們是龍的傳人，對龍，我是十分感興趣。小知識中說(shuō)龍有九子，分別是囚牛、嘲風(fēng)、狻猊、狴犴、蒲牢、睚眥、赑屃、負屃與螭吻，它們性格各異，愛(ài)好大異，讓我大飽眼福。
知道為什么說(shuō)我們是龍的傳人嗎？因為祖先和我們都希望自己頂天立地，縱橫寰宇！讀到這里我的臉紅通通的，又火辣辣的，在寒假開(kāi)始時(shí)，我作業(yè)一拖再拖，大人一罵我就哭，根本談不上頂天立地、縱橫寰宇。我愧當龍的傳人�，F在我下定決心要做個(gè)真真正正的男子漢，頂天立地，不向困難屈服，不愧當龍的傳人！另外，我要為中華之崛起而努力讀書(shū)、奮斗，做好國家未來(lái)接班人的職位！
《發(fā)現號》真的帶給我太多啟示
奮斗作文15
有夢(mèng)，就努力讓它開(kāi)花結果，因為花開(kāi)不敗。
已經(jīng)進(jìn)入高中一段時(shí)間了，似乎什么都沒(méi)留下，只有那跌宕起伏的成績(jì)曲線(xiàn)不過(guò)，現在感覺(jué)，那都不重要了，因為我要重整旗鼓，收拾舊河山！
現在渾身充滿(mǎn)力量，因為心中有了信念，有了為之奮斗的夢(mèng)。
讀文章《花開(kāi)不敗》我懂得了：心中有夢(mèng)，并為之奮斗，它就會(huì )開(kāi)花，就會(huì )結果，我試著(zhù)堅信著(zhù)。
這篇文章似乎把我帶到了高三，那種書(shū)堆積如山，試卷鋪天蓋地的陣勢心中已有些打顫，甚至懷疑自己，我可以嗎？我心中的目標現在還不清晰，因為不知道什么樣的'成績(jì)才可以進(jìn)那神圣的大學(xué)殿堂，所以，現在找準目標！
眼前最苦惱的就是年紀排名，我的目標還沒(méi)達到，早對自己有些懷疑了，為什么成績(jì)總是起伏？忽高忽低？只因為心中腳步不踏實(shí)，不能試著(zhù)堅持，看不到長(cháng)久有多久，現在，長(cháng)久就是高考，心中的那根弦始終不能放松，也不能放松！
每天都緊張的醒來(lái)，告訴自己又是一天，今天不能虛度，因為每一天都是邁向高考的階梯，必須走穩，才能走遠！
也許這一次就是一個(gè)轉折，我要變一個(gè)不平凡的我，成績(jì)優(yōu)秀的我！
我相信我有能力，也有實(shí)力，告訴自己“加油！不讓自己后悔！奮斗我的夢(mèng)！”
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