有關(guān)奮斗作文集錦十篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的奮斗作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
奮斗作文 篇1
理想，就像是一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護。理想就是人生的指航針，沒(méi)有了理想的人等于沒(méi)有了奮斗的目標。只有有理想的人，才懂得如何利用人生，在他們心里，燃燒著(zhù)一團熊熊的理想之火。
我的理想是當一名作家。我想拿起手中的筆，寫(xiě)出春天的魅力，寫(xiě)出夏天的童趣，寫(xiě)出秋天的豐碩，寫(xiě)出冬天的耀眼；我還要寫(xiě)出社會(huì )的丑惡，寫(xiě)出人性的美好。
文學(xué)似乎對我有一種不可抗拒的魅力。從辛棄疾“眾里尋他千百度，那人卻在燈火闌珊處”的詩(shī)情畫(huà)意，到魯迅“我好像是一頭牛，吃的是草，擠出的是奶，血”的默默奉獻；從柳宗元的“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的高清，到余秋雨“此生就是來(lái)解謎的，人生的吸引力主要有懸念構成”的抽象人生。中國文學(xué)瑰寶使我深深地愛(ài)上了文學(xué)，愛(ài)上了寫(xiě)作。于是，我愈來(lái)愈想成為一名作家。理想的風(fēng)，在我心中撒上了理想的種子，萌發(fā)，萌發(fā)……
理想的種子，萌發(fā)了，成長(cháng)得卻并不是那么順利。曾經(jīng)有段時(shí)間，我只顧一味模仿，七拼八湊。而“當局者迷”的我，還沾沾自喜，認為自己寫(xiě)得很好。后來(lái)，我才明白，寫(xiě)作不能一味模仿，要寫(xiě)出自己的.風(fēng)格，不然什么也不是。打那以后，我便改變了寫(xiě)作方式，寫(xiě)作文時(shí)，我不再在“好詞好句好段”上亂吵一氣，而是理清思路，把自己獨特的想法寫(xiě)出來(lái)。慢慢的，我的作文，開(kāi)始越寫(xiě)越好。
功夫不負有心人，在我的勤學(xué)苦練下，第十屆“希望杯”全國中小學(xué)生作文大賽中，我的作文《秋的印象》竟獲得了初賽國家級二等獎！果然，有付出就有回報，我在我的作家路上又跨出了堅定的一步！
也許，在實(shí)現理想的道路中，會(huì )遇到無(wú)數的挫折，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的理想努力奮斗，加油吧——為我們的理想而努力吧！
奮斗作文 篇2
這世界上有兩種光亮最美麗，一種是陽(yáng)光，另一種便是我們奮斗的模樣。
——題記
身為青少年的我們，肩負著(zhù)實(shí)現中華民族偉大復興的歷史使命，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在奮斗，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不需要奮斗！
緊張之中有奮斗
上了初三之后，空氣中的氣氛因為“中考”這個(gè)詞，一下子就變得緊張起來(lái)。走路的步伐是緊張的，時(shí)間的安排是緊張的，布置的'作業(yè)是緊張的。就連往日走在落滿(mǎn)黃葉的詩(shī)意接到的悠閑也變得緊張起來(lái)。我們只是加快步伐踩在沙沙作響的樹(shù)葉上，但那又怎么樣呢？緊張的步伐中是我們不把時(shí)間浪費在路上的態(tài)度，緊張的時(shí)間中是我們不虛度光陰的生活態(tài)度，緊張的作業(yè)中是我們不斷提高自身文化素養的堅持，這就是緊張中的奮斗！
體育之中有奮斗
體育鍛煉是初三生活中的家常便飯�？蓪τ谀切┥眢w素質(zhì)不太好的同學(xué)來(lái)說(shuō)可就有些痛苦了，我的同桌是一個(gè)微胖的女生，跑步也剛好站在我旁邊。每次她跑步時(shí)都像上戰場(chǎng)一樣悲壯，但讓我感動(dòng)的是，她從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，即使是跑到最后跟不上隊伍，她也會(huì )在隊伍的最后方咬牙堅持，跑到終點(diǎn)。不放松對自己的要求和對自己的完善，這就是體育中的奮斗。
學(xué)習之中有奮斗
每天中午的第五節自節課是寫(xiě)數學(xué)作業(yè)的時(shí)間。而我們總是被一兩道數學(xué)難題難倒，不做出來(lái)便不去吃飯。于是大家養成了飯前討論的習慣。其實(shí)就講解數學(xué)題，每天有不同的人會(huì )不同的數學(xué)題便向同學(xué)們講解，有時(shí)吃飯時(shí)間不夠大家也不在乎，探索，思考，與交流便是學(xué)習中的奮斗。
我們在奮斗中成長(cháng)，成長(cháng)中收獲，收獲中自強！
奮斗作文 篇3
讀《明日歌》有感昨天帶著(zhù)回憶默默的逝去，今天攜著(zhù)希望來(lái)臨了，而明天也帶著(zhù)希望的光輝等待著(zhù)人們。有人沉醉在夢(mèng)幻中，他們依戀昨天；有憧憬未來(lái)，他們等待明天�？伤麄兌纪鼌s了對于他們最珍貴的今天。今天不就是短短的一天嗎！
我們從今天開(kāi)始勤奮學(xué)習；今天不就是區區的24小時(shí)嗎！我們從明天就開(kāi)始認真工作……有人是這樣想的，也是這樣做的。朋友，我絕不懷疑你的真誠，但你有沒(méi)有想過(guò)，日月匆匆，時(shí)光如梭，一天過(guò)去了，明天又變成了今天，那你的決心，你的理想那一天才能成為現實(shí)，變?yōu)閷?shí)際呢？莎士比亞說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )拋棄他�！蔽艺f(shuō)：“拋棄今天的人，今天也會(huì )拋棄他；而被今天拋棄的人，也就沒(méi)有了明天�！薄懊魅諒兔魅�，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！倍潭痰膸拙湓�(shī)，是先輩千折百曲，歷經(jīng)艱難的`生活經(jīng)歷的結晶呀！古人有感于此，于是便出現了“懸梁刺股”“囊瑩映雪”“鑿壁借光”的勤學(xué)佳話(huà)�，F在我們的生活條件優(yōu)越了，而我們不是更應該珍惜今天，抓緊今天的一分一秒嗎？抓住了今天，就是抓住了掌握獲取知識的機會(huì )；抓住了今天，就是抓住了發(fā)明創(chuàng )造的可能。聰明、勤奮、有志的人，深深懂得時(shí)間就是生命，甚至比生命還寶貴，他們絕不會(huì )把今天的寶貴時(shí)光虛擲給明天。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生從來(lái)就珍惜時(shí)間，利用在車(chē)上賣(mài)報的閑暇是搞實(shí)驗。
渴了，喝口涼水；餓了，啃塊面包；困了，趴在桌上睡一會(huì )兒。就這樣，它不僅創(chuàng )造兩千多項發(fā)明，還拿到了一千多項的發(fā)明專(zhuān)利。牛頓，居里夫人，愛(ài)因斯坦……一切有志氣、有成就的人莫不如此，他們永遠從今天開(kāi)始，相反，對有些人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就像代表他的那本日歷，撕完了這張，還有下一張；撕完了這本，還有下一本卻不知道在潔白如雪的日歷上留下了自己辛勤努力的學(xué)習，勞動(dòng)，工作的收獲和汗水。那樣他們從初懂生活到長(cháng)眠地下，都是在閑散，觀(guān)望，等待中度過(guò)的，如果人的一生如此度過(guò)，那么消逝的歲月將如一場(chǎng)凄涼的悲劇，留在個(gè)人生命史上的回憶，也許伴著(zhù)悔恨，痛惜，悲傷的淚水……朋友，你也許想過(guò)，這今天不就是一年的1/365嗎？干嗎要這么珍惜呢？如果你這么想，那你就錯了。
農民的耕種是從除草開(kāi)始，到收獲結束，但中間經(jīng)過(guò)了多少個(gè)歲月，如果你今天不除草，不澆水，不施肥，也許沒(méi)事，但你每天不這樣干，那你到收獲的季節就會(huì )一場(chǎng)空。而消防員救火也是一樣，你不可能說(shuō)是明天再救吧！朋友聽(tīng)從我的吧！
奮斗作文 篇4
你出生的那一天，風(fēng)和雨，或太陽(yáng)，或大自然播放著(zhù)屬于你的每一段音樂(lè )。
當你10歲的時(shí)候，10歲，只是一瞬間。你已經(jīng)從一個(gè)嬰兒成長(cháng)為一個(gè)活潑的十幾歲或十幾歲的女孩。
20歲的時(shí)候，你覺(jué)得自己活在十年里的每一天都那么快，每一天都那么充實(shí)。你對善惡有一個(gè)直觀(guān)的判斷，你對社會(huì )有更深刻的理解。你正在努力學(xué)習。
三十歲的時(shí)候，你已經(jīng)忘記了十年是怎么過(guò)去的。你感覺(jué)如此清晰和模糊，你感覺(jué)不真實(shí)。似乎這十年里的每一天都從未存在過(guò)。似乎有這樣的事，但它也是真的。你困惑而嘆息。
在40歲的時(shí)候，你的.孩子也有了自己的10年。他經(jīng)歷了比你的時(shí)間更多的新鮮玩具和更先進(jìn)的東西，所以你懷念你的童年。你的背微微彎曲，生活的磨礪已經(jīng)把你的心情磨礪到了和湖一樣的高度。
五十年了，你的鬢角全是白霜，你的孩子不再讓你有任何牽掛，都有自己的家人，你失去了太多，你感覺(jué)到了，你也懂得了生活，你更加平淡。
60歲的時(shí)候，你的孫子也變成了會(huì )走路的小家伙。你有了新的動(dòng)力，有了新的任務(wù)，有了新的生活，你又開(kāi)始忙碌了。
70歲的時(shí)候，你和你的妻子依偎在一起，已經(jīng)駝背，每天的生活還在煎熬!但我做不到。
奮斗作文 篇5
我大學(xué)畢業(yè)快三年了，如今在一個(gè)小城市里教書(shū)，一直沒(méi)有找到合適的另一半。在這里幾乎都是學(xué)校的同事，要想認識新的朋友，只能靠著(zhù)親戚朋友們介紹。有時(shí)去見(jiàn)了幾面，但總覺(jué)得不適合，就沒(méi)有再聯(lián)系。
如今別人給我介紹的相親對象一個(gè)比一個(gè)差，有時(shí)我就很怨恨自己，為什么當初放棄了那么好的前男友，非要到如此偏僻的'地方來(lái)生活。前男友曾挽留了我很多次，并且承諾只要我跟著(zhù)他回家鄉，立馬會(huì )和我結婚。但是我為了圓自己的教師夢(mèng)，放棄了和男友的愛(ài)情。
現在有兩個(gè)追求我的人，都是朋友們介紹的。我沒(méi)有答應其中任何一個(gè)，只想從朋友做起。一個(gè)是相鄰城市的大學(xué)老師，為人比較真誠，但年紀比我大很多。他性格比較木訥，不懂女生的心情，經(jīng)常弄得我很尷尬。雖然工作比較穩定，貸款也買(mǎi)了學(xué)校的福利房，但是在我和他僅有的幾次接觸中，我覺(jué)得自己和他完全是兩個(gè)世界的人。
昨天和他去逛街，我看到好看的就買(mǎi)，沒(méi)中意的也不在乎�？墒撬臀揖颓∏∠喾�，計劃性非常強，精打細算的樣子讓我再一次深刻感覺(jué)到我和他十分不合適。只不過(guò)，我將他的情況告訴父母后，父母卻十分滿(mǎn)意，認為我不應該這么挑剔，更勸導我感情是培養出來(lái)的，讓我不要講究花里胡哨的東西。
另一個(gè)男孩是我同事的弟弟，在一起聚餐時(shí)認識的。他叫李力，在一家外銷(xiāo)公司當司機，經(jīng)常到外地出差，有時(shí)一走就是大半個(gè)月。以后我要是和他在一起，肯定會(huì )接受不了他如此不穩定的工作時(shí)間。
經(jīng)過(guò)幾次接觸，我覺(jué)得他和我各方面都很合適，但是一些外在條件讓我不得不選擇遠離他。如果將這些如實(shí)告知長(cháng)輩，父母肯定二話(huà)不說(shuō)讓我選擇那個(gè)大學(xué)老師，在他們看來(lái)李力今后即便再努力，也不會(huì )給我帶來(lái)好的生活。
雖然李力現在憑著(zhù)一股熱乎勁在追求我，常常送花到公司，平常噓寒問(wèn)暖，讓我覺(jué)得很窩心。只不過(guò)，他越是這樣做我越發(fā)覺(jué)得他這人不靠譜，這樣的行為只是一時(shí)性的，等到感情冷卻后絕情地誰(shuí)都不認。
我已經(jīng)深切地感受到了年紀的壓力了，在這小地方這一點(diǎn)特別明顯。這里的人結婚都很早，我就像是個(gè)異類(lèi)，格格不入。我曾下過(guò)決心要離開(kāi)這里，去大城市，可是我沒(méi)有信心，怕丟了這個(gè)相對穩定的工作，到了大城市里像浮萍一樣漂流不定。
奮斗作文 篇6
里薩和泰勒是從小玩到大的好朋友，他們在大學(xué)報的都是服裝設計專(zhuān)業(yè)……
四年的時(shí)間里，里薩總是早晨去食堂買(mǎi)上一天的飯，然后在圖書(shū)館里一待就是一天。開(kāi)始的時(shí)候，泰勒總和里薩一起，漸漸的，他貪戀路邊的風(fēng)景，開(kāi)始找借口不去圖書(shū)館。一天，兩天，一個(gè)月，兩個(gè)月，一年，兩年……
轉眼到了要各奔東西的時(shí)候，里薩和泰勒同時(shí)去一家有名的服裝設計公司應聘。在面試前，泰勒忐忑不安地說(shuō)：“完了，現在我的大腦一片空白，想想過(guò)去風(fēng)花雪月、荒廢的時(shí)光......挨，原來(lái)，我總安慰自己明天有的是時(shí)間，明天奮斗還來(lái)得及，可時(shí)光一天又一天的逝去……”
泰勒沒(méi)有再說(shuō)下去，他深知世界上沒(méi)有賣(mài)“后悔藥”的。里薩安慰他說(shuō)：“小勒，別太沮喪，服裝設計的靈感來(lái)源于生活……天無(wú)絕人之路……”
“下一位，里薩。泰勒做準備�！币宦暻宕嗟呐暣驍嗔藘扇说膶υ�(huà)。里薩拍了拍泰勒的肩膀，意味深長(cháng)地看了他一眼，開(kāi)始了他的面試之旅。泰勒努力地讓自己平靜“深呼吸，就當做是碰碰運氣……”
仿佛經(jīng)歷了有一個(gè)世紀那么久，里薩出來(lái)了。他用略帶波瀾的語(yǔ)氣和泰勒說(shuō)：“兄弟，加油，從你的.生活中找靈感，你可以的，相信自己�！碧├諘�(huì )心地一笑，抱了抱里薩，深吸了一口氣，走進(jìn)了面室廳……
泰勒進(jìn)去后做了個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹，盡管他努力地想控制住自己發(fā)瘋似的心跳，可是聲音還是不自覺(jué)的發(fā)顫�？脊僖贿B問(wèn)了好幾個(gè)有關(guān)專(zhuān)業(yè)方面的知識，他都沒(méi)有答上來(lái)……他有些慌亂，有些無(wú)助，他似乎看到了考官的搖頭，他一咬牙，說(shuō)：“大學(xué)四年的時(shí)光，我總以為明天有的是時(shí)間，總是把奮斗的豪言推到明天，結果，時(shí)間無(wú)情地抽了我一個(gè)耳光�，F在悔悟雖然有些晚，可所幸還未到無(wú)可救藥的地步，我會(huì )從今天起努力，融合潮流元素，創(chuàng )造一個(gè)‘明天.奮斗’的服裝品牌。抱歉，打擾了貴公司的面試�！闭f(shuō)完，泰勒深鞠了一躬，轉身徑直走了……
幾天后，就當泰勒在圖書(shū)館奮筆疾書(shū)時(shí)，里薩帶著(zhù)兩張錄取書(shū)激動(dòng)地出現在他的面前。他看到其中一張上寫(xiě)著(zhù)“你知道用今天的奮斗去鑄造明天的輝煌”，另一張上寫(xiě)著(zhù)“你知道用今天的遺憾去警示明天的奮斗”……
奮斗作文 篇7
水沖擊巖石的動(dòng)力；奮斗是陽(yáng)光撒滿(mǎn)大地的精華；奮斗是火箭直沖云霄的碩果。
生活在社會(huì )中，我們不應安于現狀，對現在所擁有或所期盼的事情感到知足，為此而失去積極向上，勇敢攀登的動(dòng)力。那么你的生命將會(huì )從系衰落，人生也會(huì )變得暗淡無(wú)光，不要為了現在一點(diǎn)的成就而放棄了你那份應有的奮斗拼搏精神；不要為了這棵樹(shù)而放棄那片茂密蔥郁的森林。在任何時(shí)候都應看清楚自己最終想要什么，不要被暫時(shí)名利所蒙蔽自己那份堅持不懈勇敢拼搏的精神。
在人生道路上，的確有很多這類(lèi)人，他們?yōu)榱讼順?lè )追求時(shí)尚，沉醉于桃花源記般夢(mèng)幻中的網(wǎng)絡(luò )世界，像吸取xx般陷入不能自拔的地步，使自己消極，對人生失望悲觀(guān)，這種是自身引發(fā)的消極表現，也是我們不應倡導的。我們生活在這個(gè)花花世界中，各種事物都不斷更新，什么事物也與時(shí)俱近，同時(shí)我們的思想也因如此，只有這樣，我們保持那分奮斗拼搏的精神，才對人生充滿(mǎn)失望，積極樂(lè )觀(guān)的人生觀(guān)是我們奮斗的基礎。只要我們奮斗，為成功奮斗，為未來(lái)奮斗，為夢(mèng)想奮斗，這樣我們的人生才不會(huì )白白流逝，才會(huì )過(guò)的滿(mǎn)足。奮斗是成就夢(mèng)想的前提，只有你擁有了一個(gè)自己想得到的東西，自己想達到的夢(mèng)想，那么這份奮斗精神就會(huì )換成你前進(jìn)積極進(jìn)取的動(dòng)力，因此奮斗與夢(mèng)想是緊密相連的，只要用了奮斗精神，還怕夢(mèng)想不能實(shí)現嗎？當今社會(huì )就有很多例子：就如：劉翔獲得110米欄的.世界冠軍，這就是他奮斗的結果，要是他不會(huì )堅持信念相信自己拼搏奮斗，為夢(mèng)想而全力以赴，突破夢(mèng)想，超越自己，那么他還會(huì )得到冠軍么？他還能奮斗不熄嗎？的確奮斗是一個(gè)人積極向上的表現，只有你擁有你奮斗精神，成功與關(guān)鍵，重視奮斗精神吧！不要因它只是一種精神而忽視它，不要因為它在你眼中不氣眼而看不起它。我們每時(shí)每刻都要奮斗，就像在我們的學(xué)習中，如果你只憑著(zhù)自己平時(shí)自認為好的成績(jì)而不為再最遠大的目標而奮斗，就此荒廢學(xué)業(yè)，那么你最終將會(huì )落后與別人，成績(jì)也將一落千丈，不要為了霎時(shí)間的榮耀，成功就此失去奮斗的精神。我們要向孫中山那樣越敗越勇，吸取經(jīng)驗，取得勝利！
夢(mèng)想是天空中翱翔的雄鷹，夢(mèng)想是空中飛舞的風(fēng)箏，而奮斗則是雄鷹的翅膀，放飛風(fēng)箏的繩索，他們互相纏繞，缺一不可！
奮斗作文 篇8
李白曾說(shuō)過(guò)；“推倒一世豪杰，開(kāi)拓萬(wàn)古胸襟�！�
張海迪1955年秋在濟南出生，5歲患脊髓病，以前快樂(lè )，自由，活潑的張海迪只能我在床上了。
張海迪并沒(méi)有跌倒，在殘酷的命運前，她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭。她雖然沒(méi)有機會(huì )走進(jìn)校園，卻發(fā)奮學(xué)習，學(xué)完了小學(xué)，中學(xué)全部的課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)，日語(yǔ)，德語(yǔ)，世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的所有課程。
1983年，張海迪開(kāi)始文學(xué)創(chuàng )作，翻譯了《海邊診所》等十萬(wàn)英語(yǔ)小說(shuō)。編著(zhù)了《向天空敞開(kāi)的窗口》，《生命的追問(wèn)》，《輪椅上的`夢(mèng)》等書(shū)籍。從1983年起，張海迪創(chuàng )作和翻譯的作品超過(guò)了100萬(wàn)字。
張海迪曾三次邀出訪(fǎng)過(guò)日本，韓國舉辦演講音樂(lè )會(huì )，她自強不息奮斗歷程也鼓舞著(zhù)不同民族人民。1995年亞曾經(jīng)作為中國代表團成員參加了第四次婦女大會(huì )。
我們要學(xué)習張海迪，做有奮斗精神的共產(chǎn)黨新人。
奮斗作文 篇9
俗話(huà)說(shuō)：“你臉上云淡風(fēng)輕，誰(shuí)也不知道你呼吸得有多緊；你走路帶風(fēng)，誰(shuí)也不知道你膝蓋上有摔倒的傷；你笑得沒(méi)心沒(méi)肺，誰(shuí)也不知道你哭起來(lái)只能是無(wú)聲。"要想讓人覺(jué)得毫不費力，只能背后極其努力。我不愿做別人眼中的弱者，所以，我會(huì )付出十倍百倍的努力！
正所謂“吃得苦中苦，方為人上人”，在這六年中，有誰(shuí)能知道我對學(xué)習付出了多少辛酸和艱苦？每當我點(diǎn)燈熬油打夜戰時(shí)，我就不停地鼓勵自己：“努力，努力，再堅持幾年就熬過(guò)頭了”！又有多少個(gè)日日夜夜，一個(gè)個(gè)數學(xué)公式伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉，我這么努力，只是為了換來(lái)最終一份滿(mǎn)意的答卷。每當我看到桌子上擦的答不完的卷子時(shí)，我的心底就有一種說(shuō)不出的負荷感，也正因為付出這些數不清的“苦”，才換回了學(xué)習的.“甜”，漸漸地，面對考試，我不再怯畏。
“十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知”。頻繁的考試讓我習以為常，然而只為了小升初那四張答卷，我一直苦澀的等待，等待什么？等待我的努力能有回報，等待我用六年時(shí)光換來(lái)的答卷！
“日日行，不怕千萬(wàn)里；時(shí)時(shí)學(xué)，不怕千萬(wàn)卷。"在寒冷的冬日里，雖然天還沒(méi)亮，可是我早已起來(lái)奮筆疾書(shū)了，也許這時(shí)還有許多人在夢(mèng)里邀游，我為了學(xué)習，傾盡了我的一切，用盡了我的精力，可別人看我表面很成功，但沒(méi)有任何人知道我在背后默默付出了多少努力，他們玩的時(shí)間，我用來(lái)學(xué)習，雖然學(xué)習講究“勞逸結合”，可一個(gè)又一個(gè)鮮活的例子擺在我的眼前，告訴我“只勞十二年，但卻能逸一生”！
努力吧，少年！
奮斗作文 篇10
快要升學(xué)了，我也好久沒(méi)有沒(méi)有寫(xiě)日記了，都有些生疏了。這段時(shí)間天天寫(xiě)作文，都要寫(xiě)到10點(diǎn)多鐘，好累，怎么辦呢？
我好可憐，出生在這個(gè)時(shí)代，只有學(xué)習、學(xué)習、學(xué)習！繼續努力吧！哦賣(mài)狗的！我想這個(gè)溫暖的小屋就是我的發(fā)泄墻吧，“快樂(lè )、憂(yōu)傷、失望······”都可以與同伴們分享，這使我十分欣慰。
最近看了一本《女生日記》，我感覺(jué)女孩子的'成長(cháng)過(guò)程是快樂(lè )的，而我卻怎么也不開(kāi)心。似乎并沒(méi)有因為長(cháng)大了而喜悅。其實(shí)，可以就像心理輔導課上王老師說(shuō)的“許多事往往正面去想你會(huì )很苦惱，那么你可以換一個(gè)角度去想，要知道‘通往廣場(chǎng)的路不止一條’！”是啊，說(shuō)得沒(méi)錯！多么富有哲理啊··
可是，我卻不知道換成哪個(gè)角度去想，因為我的腦子當中充滿(mǎn)著(zhù)緊張，時(shí)刻準備著(zhù)！仿佛這個(gè)就是我們現代小學(xué)生應該具有的本分！
經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽嘮叨說(shuō)：“你知不知道，我們那個(gè)時(shí)代多么貧苦啊，天天上山砍柴，哪像你們現在就只要背著(zhù)個(gè)書(shū)包上學(xué)？那時(shí)那個(gè)窮人家的孩子不想上學(xué)？可就是沒(méi)錢(qián)供��！生在福中不知福，好好想想吧！”聽(tīng)完后，其實(shí)滿(mǎn)腦子都充滿(mǎn)了非議：現在的孩子那個(gè)不早熟，就是因為父母給以的壓力太大了，根本是孩子們遙不可及的。你們那時(shí)只需干體力活，動(dòng)動(dòng)手，充滿(mǎn)了童真童趣；你們說(shuō)矮是因為被扁擔壓扁的，那么現在，我們天天背著(zhù)重重的書(shū)包，難道不和你們是一樣的嗎？只是缺少了太多童真童趣，到了長(cháng)大才會(huì )發(fā)現，童年的往事就如珍珠般稀少！我還是更想回到那個(gè)時(shí)代去。
沒(méi)辦法，說(shuō)這些有用嗎？還是顧及眼前大事吧！
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