【實(shí)用】奮斗作文300字匯編5篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的奮斗作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

奮斗作文300字 篇1

　　奮斗只一詞在不同的年齡斷有著(zhù)不同的理解,在父母看來(lái)奮斗就是要拼命的賺錢(qián)給孩子花,在高三的學(xué)生開(kāi)來(lái),奮斗就美好的未來(lái)。對于我來(lái)講奮斗就是努力學(xué)習。我曾經(jīng)也奮斗過(guò)，我三年級才轉到**(學(xué)校)，以前在老家讀，沒(méi)有學(xué)英語(yǔ)，到了**(學(xué)校)才開(kāi)始學(xué)。所以學(xué)起來(lái)很吃力。于是我就開(kāi)始奮斗，努力英語(yǔ)。

　　第一次考試我沒(méi)有及格，心情非常失落，我明明就有奮斗過(guò)，為什么會(huì )沒(méi)考好，于是我更加努奮斗，后來(lái)的激磁考試我都在80分以上，我現在對“世上無(wú)難事，只怕有心人”著(zhù)句話(huà)的理解有更深一層了。到了六年級，因為對數學(xué)的不重視，所以常�？嫉牟缓�，就因為這個(gè)老師還找我談話(huà)呢，老師問(wèn)我為什么，我吱吱唔唔了半天怎么也說(shuō)不出來(lái)，其實(shí)連我自己也不知道為什么。我?jiàn)^斗過(guò)其中考過(guò)后，可是不知道為什么奮斗了還是考的和原來(lái)一樣。

　　后來(lái)，距期末考還有一個(gè)月，我對自己說(shuō)：“困難像彈簧，你弱小它就強�！闭f(shuō)完我就下定決心，期末數學(xué)一定要考90分以上，于是就采用“題海戰”每天不管多少作業(yè)，都要作一張練習，到了期末果然“ 功夫不負有心人”。我考了94分。我高興的說(shuō)：“我成功了”。不管是什么事情，只要你肯去奮斗，就沒(méi)有什么事可以難的倒你的!

奮斗作文300字 篇2

　　也許你活的舒適，但你是庸碌的；

　　也許你活的長(cháng)久，但你是平凡的；

　　也許你活得艱難，但你是高尚的；

　　也許你活得短暫，但你是偉大的.。

　　命運往往是不人意的，如果，你會(huì )去努力奮斗，你的生命就會(huì )煥發(fā)出無(wú)限光彩！

　　即使你是一株小草，你也要有“野火燒風(fēng)吹又生昂揚的斗志。

　　即使你是一片凋零的花瓣，你也要有“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”的豁達精神。

　　即使你是一根破竹，你也要依然“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”傲然挺立在巖縫中。

　　即使崇山峻嶺都包圍著(zhù)你，你也要“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小�！�

　　即使是失敗，也要相信自己“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！�

　　即使是一切希望都破滅了，也要相信“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！�

　　即使蓮花出自淤泥，但她依然“出淤泥而不染，濯清漣而妖�！�

　　輝煌的人生需要堅持不懈的奮斗，學(xué)會(huì )奮斗吧！學(xué)會(huì )拼搏吧！世界會(huì )因你而精彩！

奮斗作文300字 篇3

　　每一個(gè)人都應該學(xué)會(huì )艱苦奮斗，因為它是一種美德。

　　我從《生活中你有“浪費”的行為嗎》和《勤儉節約是優(yōu)良傳統》這兩篇文章中讀到了人人都要做到節約生活中的每一樣東西，這對國家而言，將是一筆巨大的財富，也是我們對國家的貢獻。勤儉節約的美德如甘霖，能讓貧窮的土地開(kāi)出富裕的花；勤儉節約的美德似雨露，能讓富有的土地結下智慧的果。在建設節約型社會(huì )中，從小要牢固樹(shù)立“浪費也是腐敗”的節約意識，養成“鋪張浪費可恥、勤儉節約光榮”的良好氛圍。

　　以前，我也被那五顏六色的包裝盒所吸引，也隨便花錢(qián)�，F在我要跟浪費說(shuō)再見(jiàn)，跟節約做好朋友。

　　浪費真是可恥，節約才是光榮。節約是中國的優(yōu)良傳統，我們生為中國的一份子，就應該做到我們這個(gè)優(yōu)良的傳統。

奮斗作文300字 篇4

　　著(zhù)名的童話(huà)作家安徒生說(shuō)：一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗，才會(huì )有所成就。我們現在有爸媽養著(zhù)，到我們長(cháng)大時(shí)，誰(shuí)又會(huì )養我們呢？所以我們應該在現在就開(kāi)始奮斗起來(lái)，比如說(shuō)年少有為的書(shū)法家家：王羲之。

　　王羲之是東晉一名優(yōu)秀的書(shū)法家，他每天都堅持練字，練完字之后，他便在自家的池塘中洗手。就這樣日復一日，年復一年，水塘被他染成了黑色，像墨水一樣，最后成了一個(gè)偉大的書(shū)法家。

　　不僅僅是王羲之努力，還有許多人在努力，就比如說(shuō)巴雷尼，他堅持不懈的態(tài)度讓我敬佩。

　　巴雷尼小時(shí)候因為一場(chǎng)病而成為了一個(gè)殘疾人，他的媽媽并沒(méi)有大哭，而是走到巴雷尼旁邊，對他說(shuō)：媽媽相信你是個(gè)有志氣的人，希望你能在人生的道路上勇敢地走下去。巴雷尼也不想讓媽媽失望，于是他用掉自己的所有精力學(xué)習，終于考上了大學(xué)，沒(méi)有讓母親失望。

　　還有一個(gè)人，他是山東大學(xué)的副校長(cháng)，他就是童第周。他的學(xué)習生活可謂是萬(wàn)般艱難：他由于17歲邁入大學(xué)校門(mén)，所以落下來(lái)許多功課，平均成績(jì)才45分，但他沒(méi)有說(shuō)放棄，他終于慢慢的把成績(jì)提高了。

　　所以，我們在現在便要行動(dòng)起來(lái)，開(kāi)始奮斗，為自己的理想而奮斗，只要奮斗的時(shí)間長(cháng)了，總會(huì )有成功的那一天。

奮斗作文300字 篇5

　　夢(mèng)想，是前進(jìn)的方向；是努力的目標；是長(cháng)大的命運。我也有個(gè)夢(mèng)想，可是，不盡力是完成不了的。我的夢(mèng)想是跆拳道黑帶。

　　我為什么產(chǎn)生這個(gè)夢(mèng)想呢？是因為我看過(guò)很多戰爭片，里面的英雄都是會(huì )跆拳道的，所以，我就有了這個(gè)夢(mèng)想。我為夢(mèng)想付出過(guò)很多努力。距離考級只有一節課的時(shí)間了！教練把考級的1厘米木板拿了過(guò)來(lái)，讓我們一個(gè)一個(gè)的踢。踢斷了獎勵一百積分，踢不斷要跳十五個(gè)來(lái)回的蛙跳……輪到我了，我用右腳使了大勁去踢，“啪”的一聲，我感覺(jué)我的骨頭都要“斷”了，木板卻安然無(wú)恙。果然，我被罰了十五個(gè)來(lái)回的蛙跳。我回到家，又踢了一遍，老是踢歪。媽媽回來(lái)了，看我踢腿老是踢歪，就拿了塊兩厘米的木板，并且告訴我，木板中間是最脆弱的，比較容易踢斷。我咬緊牙關(guān)繼續踢，不久，木板就“粉身碎骨”了。

　　果然，考級當天，評委看到我出色的表現，讓我不用拿白黃帶，直接跳級拿到了黃帶�，F在的我，也突破了層層困難，沖破了六級，拿到了綠帶。我別提有多高興了！

　　通往夢(mèng)想的道路困難重重，可是成功后再回頭看，當時(shí)遇到的困難，根本不值一提。所以，夢(mèng)想不能半途而廢。我會(huì )為我的夢(mèng)想繼續努力，直到拿到榮譽(yù)黑帶！

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