精選為夢(mèng)想奮斗作文錦集6篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的為夢(mèng)想奮斗作文6篇,希望對大家有所幫助。
為夢(mèng)想奮斗作文 篇1
他是文革后第一批高考考生,那年他考取了華師大。
轉眼間,要畢業(yè)了,到分配工作的時(shí)候了。
他在大學(xué)的表現并不好,再加上人很內向,學(xué)校安排他去一個(gè)偏僻的農村教書(shū)。
發(fā)到通知的那天,他垂頭喪氣,然而他驚喜地發(fā)現:那所高中正是他的母校,那里正是他的家鄉!
他滿(mǎn)載著(zhù)希望回來(lái)了,他暗暗地立下決心:十年后,我一定要成為這所學(xué)校的校長(cháng)!
他努力地工作著(zhù),第二年就成為學(xué)校里唯一的高級教師。其實(shí)當上校長(cháng)對他并不是什么難事,因為這所學(xué)校的老校長(cháng)不過(guò)高中畢業(yè),再加上年事已高,退休是遲早的事。
老校長(cháng)退休了,他理所當然地成為了校長(cháng)。然而他并沒(méi)有因此而得意。他在受任儀式上對全校師生說(shuō):我們學(xué)校要在十年內,成為重點(diǎn)學(xué)校!
當時(shí)有很多人覺(jué)得他的想法異想天開(kāi)、無(wú)理取鬧,然而事實(shí)證明他做到了。
他打破常規創(chuàng )了在當時(shí)很不可思議的寄宿制學(xué)校,把當時(shí)大學(xué)教室運用到高中:學(xué)生沒(méi)有固定的班級教室,上什么課就到哪一間教室去上,這種理念很快吸引了一家教育機構的眼光。他們贊助這所學(xué)校,于是更高的工資吸引了更多好老師來(lái)這里教書(shū)。八年后,這所學(xué)校就成為重點(diǎn)中學(xué)。
現在他在這所學(xué)校已經(jīng)工作了三十多年,有人曾經(jīng)問(wèn)他是什么讓他堅持自己的信念,走到今天。他說(shuō),是夢(mèng)想,夢(mèng)想推動(dòng)他前行。
為夢(mèng)想奮斗作文 篇2
鳳凰為了展開(kāi)翅膀的那天而接受了寂寞的煎熬,螞蟻為了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活而接受了命運的挑戰。而我,為了自己的理想,正在艱苦奮斗,努力拼搏。
理想,是每個(gè)人心中一盞不滅的燈,自從我來(lái)到這個(gè)世上,它就一直照亮我前行的路。理想,給予我勇氣和力量,在每一次跌倒后總會(huì )讓我挺起胸膛。
小時(shí)候,每次看到電視上那些站在芭蕾舞臺上的小女孩跳著(zhù)夢(mèng)幻般的芭蕾舞,我就理想自己有一天也能站在芭蕾舞臺的中央,跳自己喜歡的舞蹈,為了這個(gè)理想,我跌倒過(guò)很多次,痛過(guò)、哭過(guò),但每一次我都會(huì )抬頭望望天,試著(zhù)讓眼淚回到眼眶里,我拼命地學(xué)、拼命地練,就是希望自己也能當一次小公主——站在那夢(mèng)幻的舞臺上完成自己的理想。
開(kāi)始長(cháng)高的時(shí)候,我有一個(gè)理想,我希望自己能成為一名尖子生,拿到很多的獎狀,回到家能受到家人的表?yè)P,在學(xué)校能受到老師們的肯定,在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現,在大家眼中能成為一名公認的好孩子。但是,漸漸地,我發(fā)現實(shí)現這個(gè)理想并不能靠要耍耍孩子氣。于是,我學(xué)會(huì )了奮斗。
再長(cháng)大一些,我就被媽媽束縛了,再也沒(méi)有了小時(shí)候野馬似的自由,她告訴我:“你現在的任務(wù)是好好學(xué)習,別再想那些沒(méi)用的東西了!蔽颐刻炀椭恢獙W(xué)習,似乎遺忘了我還有一個(gè)理想沒(méi)有完成。每次考完試,我都會(huì )把成績(jì)單拿去給爸媽看,我以為他們會(huì )夸獎我,但結果不是這樣,他們每次只會(huì )叫我努力再努力,根本不理解我。
上了初中,我不再聽(tīng)他們的話(huà)了,我已經(jīng)不是那個(gè)什么都不懂的小女孩了,我有了自己的追求,自己的個(gè)性,我的學(xué)習也落后了,媽媽一氣之下扇了我一個(gè)巴掌,這是媽媽第一次打我,我傷心極了,我想不通她為什么打我,我躲進(jìn)臥室,一直呆到了深夜才出來(lái),聽(tīng)到媽媽的房間里有聲音,我貼在房門(mén)上聽(tīng)到:“這個(gè)孩子現在越來(lái)越難管了,以前她一直很乖,現在卻變成了這樣,真是讓人操心啊,今天打她的那一巴掌,打在他身上,痛在我心里!”說(shuō)完后媽媽哭了起來(lái)。
我也終于明白了,他們一切都是為我好,而我,卻讓他們操碎了心。
我又為自己定了一個(gè)新的理想,那就是要好好學(xué)習,考上高中,考上大學(xué),讓家人過(guò)好日子,現在大家都覺(jué)得我變了,也只有我知道,我已經(jīng)錯過(guò)了一次,現在不能再錯過(guò)第二次,我找到了我一生的理想,為了自己的理想,我應該去努力,去拼搏。
為夢(mèng)想奮斗作文 篇3
有人說(shuō):夢(mèng)想是心靈的翅膀,可以讓心靈在天空中翱翔。每個(gè)人心中都有一個(gè)五彩的夢(mèng),而我也不例外。那令我向往的教師夢(mèng)!時(shí)時(shí)激蕩在我的心間,催我?jiàn)^進(jìn),伴我成長(cháng)。
或許是老師的教導,或許是家庭的熏陶,在我有效的心靈里萌生了一個(gè)夢(mèng)想—當一名教師。有人說(shuō),在眾多的職業(yè)當中,教師是偉大的園丁,培育祖國的花朵,讓他們絢麗綻放,長(cháng)成棟梁。
有位老師說(shuō)過(guò):“我愿用博大的胸懷去愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,愿把我的聰明才智無(wú)私地奉獻給每一個(gè)學(xué)生。當有一天我面對死亡的時(shí)候,我會(huì )自豪地說(shuō)我無(wú)愧與人們教師這一偉大的稱(chēng)號!笨上攵,當一名教師是一件多么關(guān)榮,多么美好的事!
現在我還是一名學(xué)生,正遨游在知識的海洋里。我知道明天的我想要站在那圣神的舞臺上,那么今天的我就必須付出最大的努力。理想的光環(huán)時(shí)刻照耀著(zhù)我,他是我的精神動(dòng)力,引導我一路向前,直至夢(mèng)想的實(shí)現。
在實(shí)現夢(mèng)想的旅途中,雖然遇到很多坎坷,但仍努力堅持著(zhù),不放棄。昨天已過(guò)去,新的一天又將來(lái)臨,我充實(shí)的過(guò)著(zhù)每一天,讓每一天都在我的旅途上留下深刻的印象。我們的祖國正需要各行各業(yè)的人來(lái)共同努力建設,你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出都包含了你對祖國無(wú)限的熱愛(ài)。因此,我的夢(mèng)就是中國夢(mèng)。
同學(xué)們,讓我們揚起青春的風(fēng)帆,一起時(shí)向夢(mèng)想的彼岸,讓我們共同為自己的夢(mèng)想努力奮斗吧!
為夢(mèng)想奮斗作文 篇4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都在為夢(mèng)想而奮斗。
人生是一路前行的列車(chē),而夢(mèng)想是列車(chē)前行的動(dòng)力。夢(mèng)想是美好的人生期望,擁有夢(mèng)想才是真正的生活!}記
小的時(shí)候,我站在藍天下仰望飛翔的生靈,渴望自己也有一雙翅膀,并且擁有自己的一片天空,我可以在白云間自由穿梭,并且在藍天下面舞蹈,就如那時(shí)的自己對玩具的熱愛(ài)一樣,充滿(mǎn)了無(wú)限的渴望。
我曾滿(mǎn)懷信心地憧憬過(guò)我的天空,它會(huì )給我潔白的云朵、溫暖的陽(yáng)光和明媚的色彩。
它其實(shí)只是我心中無(wú)數個(gè)夢(mèng)想的縮影,一個(gè)兒時(shí)看過(guò)許多童話(huà)故事的少年所滋生的想法,后來(lái)漸漸明白這樣的想法被稱(chēng)作夢(mèng)想。
夢(mèng)想,隨著(zhù)年齡的增長(cháng)已經(jīng)變換了許多次,兒時(shí)除了夢(mèng)想變成那只展翅的飛鳥(niǎo),我還夢(mèng)想過(guò)自己有許多的玩具,能夠任憑我擺布,最終堆滿(mǎn)我的整個(gè)房間,以此拿來(lái)向其他的孩子炫耀。
而今覺(jué)得那些夢(mèng)想如此的單純,可以很簡(jiǎn)單地被實(shí)現。而自己現在的夢(mèng)想,卻不能與之相提并論。
小時(shí)候的夢(mèng)想簡(jiǎn)單而單純,長(cháng)大后的夢(mèng)想艱難而險阻,就如走在寬闊而平坦的大路上突然遇上了一段狹小而崎嶇的小路,并不能順利地走完,可很多人依然堅信路的前方將是自己夢(mèng)想的圣地。
于是很多人懷著(zhù)心中的夢(mèng)想,開(kāi)始啟程,朝著(zhù)它前進(jìn)。前行的道路,有時(shí),一路阻礙;有時(shí),一路順暢。夢(mèng)想在心中已經(jīng)定格,卻在現實(shí)中風(fēng)雨飄搖,有人歡笑,有人哭泣。追逐夢(mèng)想的腳步,踏出一道道歲月的痕跡,刻畫(huà)出一條條臉上的皺紋。
是夢(mèng)想讓我們的人生不斷奮斗,是歲月使我們的臉上布滿(mǎn)皺紋。因為我們在追逐夢(mèng)想的同時(shí),歲月已經(jīng)將我們變得蒼老。
胡須的突生,使我明白,我已不再有往日的年少;蒼涼的眼神,使我嘆息,我已被歲月所斑駁。于是,在嘆息中不斷問(wèn)自己,在漫長(cháng)而短暫的人生旅途中,我已跨越了多少個(gè)春夏秋冬,我實(shí)現了自己多少個(gè)夢(mèng)想?追逐艱難的夢(mèng)想可以讓黑發(fā)變成白發(fā),歲月的利刃消磨了我年少的鋒芒,也把我們帶向了一個(gè)至高無(wú)上的境界。這個(gè)境界里,沒(méi)有紛爭,沒(méi)有吵鬧,只留有自己的一個(gè)平和世界,屬于自己的一份清靜罷了。那種感覺(jué)猶如一個(gè)長(cháng)者踏過(guò)塵世的一切喧囂之后在垂暮之年所獨有的一種心境,在這種心境下,即便生活里仍有狂風(fēng)大浪的侵襲,可這樣的心態(tài)已無(wú)所畏懼世間的一切困難。在年老的時(shí)候我們可以看淡了一切,但是夢(mèng)想卻伴隨著(zhù)每個(gè)人的一生,生命因此而變得鮮活。
憶往昔,如一卷故事的長(cháng)軸,那些沖動(dòng)的年華,那些鮮活的人兒,那些一起拼搏的追夢(mèng)少年,早已失散在了自己的生命旅途中。
料想當初,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;只眼如今,卻各散天涯,容顏憔悴。誰(shuí)能夠記起誰(shuí),誰(shuí)又忘記了誰(shuí)?曲終人散,故事的結尾,沒(méi)有聲息,一切都成往事,日后拿來(lái)品味,就如品一杯苦澀而清香的粗茶,給人回味無(wú)窮的感覺(jué)。在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中,所有的人,包括自己,都已被時(shí)間所衡量,標出了自己不同的價(jià)值。
在時(shí)間組成的有限生命里,若生命是永恒的,我們的生命是否會(huì )有不同層面的定義?要么從一個(gè)劣等階段跨入一個(gè)優(yōu)質(zhì)階段;或者從優(yōu)質(zhì)階段跨入一個(gè)劣等階段。在沉思間,發(fā)覺(jué)沉思已沒(méi)有任何的意義了,唯有夢(mèng)想一路支撐我們前行的腳步,唯有夢(mèng)想讓人生不斷奮斗。
那就擁抱夢(mèng)想吧,讓一生都充滿(mǎn)拼勁,讓一生都活在奮斗中,那樣我們的人生才會(huì )變得有意義。
為夢(mèng)想奮斗作文 篇5
星空上,璀璨的群星寄托著(zhù)人類(lèi)一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想承載著(zhù)他們對未來(lái)的憧憬,正如星星渴望成為月亮那樣發(fā)揮更多的光芒照亮大地。我想擁有一樣真正屬于我的`東西,但所有的東西都是爸爸媽媽給予的沒(méi)有一樣是真正屬于我的,,而從懂事開(kāi)始,我隱隱約約的好像感覺(jué)到了一樣東,真正屬于我的東西——夢(mèng)想,我渴望成為老師,去教育下一代;渴望成為園丁,去親近大自然;渴望成為明星,出現在熒屏上……那么多的夢(mèng)想說(shuō)不完,道不盡。
麥哲倫為了夢(mèng)想而堅持的精神令我十分敬佩,他也有一個(gè)夢(mèng)想就是環(huán)游世界證明地球是圓的,有人會(huì )覺(jué)得這是一個(gè)可望而不可及的人夢(mèng)想,但難道麥哲倫有特異功能嗎?并沒(méi)有,他也是一個(gè)普普通通的人,只是,他與我們不同,他敢于去追求屬于自己的夢(mèng)想,并用夢(mèng)想創(chuàng )造了奇跡。麥哲倫一直都堅持著(zhù),直至最后一刻,當他勝利的時(shí)候那種喜悅是只有追求夢(mèng)想的人才能體會(huì )到的。雖說(shuō)夢(mèng)想與現實(shí)之間是有差別的,但當你實(shí)現了夢(mèng)想,那夢(mèng)想就是現實(shí)了,只要你能夠去努力實(shí)現自己的夢(mèng),終有一天你會(huì )成功的。
我羨慕那個(gè)抱著(zhù)吉他在天橋彈唱的“流浪歌手”。他是有夢(mèng)想的人。也許他只能是“流浪歌手”。但是他努力過(guò)。他為自己的夢(mèng)而活著(zhù),那些在舞臺上唱歌的人只能把歌聲傳給部分人,但流浪歌手的夢(mèng)想是把歌聲傳給所有人,他的夢(mèng)想也是偉大的,比我們這些虛度光陰的人活著(zhù)有意義多了,人生如果不能因為夢(mèng)想而活著(zhù),而去奮斗,那就太遺憾了,等你只能躺在床上看著(zhù)一些曾經(jīng)與你相識的人實(shí)現夢(mèng)想時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了,F在年少的我們應該為了夢(mèng)想而去努力奮斗。
沒(méi)有夢(mèng)想的人生就像沒(méi)有方向感的游艇,沒(méi)有目的地。我們要尋找一個(gè)夢(mèng)想,因為夢(mèng)想而去奮斗。
為夢(mèng)想奮斗作文 篇6
“三百六十行,行行出狀元!笔堑,每一樣工作都有成敗,就像在賽跑,只有頑強拼搏,努力奮斗,才有可能遙遙領(lǐng)先,才有可能贏(yíng)得桂冠。我的媽媽?zhuān)谑聵I(yè)的賽道上沒(méi)有停歇過(guò),她好似龜兔賽跑中的那只烏龜,堅持不懈。
疲勞變成白發(fā)隱藏在媽媽的黑發(fā)里;整日的看電腦,校對一張張單子,她的眼睛偶爾會(huì )隱隱作痛;疲勞絲毫沒(méi)有放過(guò)媽媽?zhuān)嘀?zhù)一大桶黑顏料,在媽媽的眼睛下方,一遍又一遍的涂上一層層濃濃的黑眼圈。被疲勞糾纏著(zhù)的媽媽從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一個(gè)“累”字,因為她曾說(shuō)過(guò):“我不能輕易放棄夢(mèng)想,因為我要在事業(yè)的道路上創(chuàng )造出更多的輝煌!”從媽媽那堅定的話(huà)語(yǔ)中,我聽(tīng)到了渴求夢(mèng)想的聲音。
記得那年冬天,寒風(fēng)敲打著(zhù)門(mén)窗,雪像鵝毛般落了下來(lái),窗外的樹(shù)穿上了雪白的絨大衣,夜晚的天空像打翻的調色盤(pán),路上靜得可怕。從媽媽的房間里透出一絲微弱的光我望見(jiàn)了媽媽忙碌的身影,好奇心鼓舞著(zhù)我進(jìn)去看個(gè)究竟!皨寢?zhuān)诟陕镅?”我小心翼翼地打開(kāi)房門(mén),發(fā)出細微的聲音,但媽媽并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我只好提起嗓子,大聲地喊:“媽媽?zhuān)∷X(jué)了哦!”看著(zhù)媽媽仍然一聲不吭,我只好無(wú)奈的走向媽媽?zhuān)昧Φ嘏牧伺乃募,又一次提醒她:“媽媽(zhuān)】梢运X(jué)了!快12點(diǎn)了!”媽媽眼神中的堅定,和旁邊一大疊的單子,是我心頭一顫!單子上的紅色標記,厚厚的幾疊單子,是媽媽一夜的辛勤勞動(dòng)。淚水像一層輕紗似的朦朧了我的雙眼,我輕輕地走出房間,媽媽的話(huà)在我耳邊漸漸響起:“孩子,你去睡吧,我還 差一疊就好了!倍勾蟮臏I珠落在我的手背,冰涼冰涼的,燈光下,媽媽變得更加憔悴了。從媽媽的所作所為中,我看到了一位成功者在慢慢走來(lái)。
烈日炎炎的夏天,知了不停地叫著(zhù),人們坐在陰涼的大樹(shù)底下歇涼,陽(yáng)光像一個(gè)碩大的火球,扔向大地,慢慢地向四周散發(fā)出強烈的熱氣。媽媽坐在辦公室里,室內像火爐一般,仿佛一進(jìn)去就會(huì )像巧克力一樣被融化在里面?蛇@絲毫沒(méi)有打斷媽媽在工作中行走,她雙眼炯炯有神,挺著(zhù)身子,靈活的手指在鍵盤(pán)上跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈,目光一直停留在電腦上,我沒(méi)有打斷媽媽?zhuān)皇亲谕饷婺坎晦D睛地盯著(zhù)她。慢慢地,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,媽媽的眼神比開(kāi)始更加堅定有神了,汗水不斷地劃過(guò)她的臉頰,滴在衣領(lǐng)上,但是,她仍然像高大的松樹(shù)挺立在位置上,從媽媽的目光中,我感受到了勝利在向媽媽走來(lái),失敗在往萬(wàn)丈深淵走去。
媽媽的夢(mèng)——在企業(yè)上做很好的一番事業(yè)。我相信,這個(gè)夢(mèng)一直在媽媽身邊逐漸盛開(kāi),變成最美的一朵花。
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