有關(guān)奮斗作文8篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的奮斗作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
奮斗作文 篇1
挫折是一卷狂風(fēng)，讓我在疲憊中振奮，挫折是一輪紅日，讓我在炎熱中清醒，挫折是一座冰山，讓我在冰封后復蘇。
是的，我是一粒種子，憶往昔，我明白奮斗是我的靈魂。
春
當濕潤的河水浸過(guò)土壤，我在睡夢(mèng)中醒來(lái)，慵懶地伸了伸腰。迫不及待地鉆出土地，才發(fā)現自己只不過(guò)是眾花叢中微不足道的一員，身旁的花兒扭動(dòng)這腰肢，絢麗的色彩似是對我的蔑視與不屑，我不甘心。從此以后，我每天都努力地汲取養分，不分晝夜，在奮斗的過(guò)程中，我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人�！�
夏
我是被一股熱浪曬醒的。身旁的花兒都被烤得低下了頭，只有我仍屹立在土中，不能倒下，我在心中告誡自己，我怕我倒下了就會(huì )失去奮斗的魂。終于，我開(kāi)出了純潔的花朵，在一片驚訝與佩服的目光中，我笑了，笑得那樣的燦爛，“憂(yōu)郁的日子總會(huì )過(guò)去，快樂(lè )的日子將要來(lái)臨�！�
秋
金色，滿(mǎn)眼的金色，清風(fēng)從我的身旁拂過(guò)，帶著(zhù)銀鈴般的笑聲，誘人的果香味，令人不禁陶醉其中。金秋，一個(gè)璀璨的季節，在這樣一個(gè)璀璨的季節中逝去，我并不后悔，花瓣徐徐落進(jìn)黑色的懷抱，我并不退卻，在黑暗中，我在回憶一生里的每一個(gè)腳印，在黑暗中，我在懷念一生的奮斗過(guò)程，隨著(zhù)微弱的阿拉伯數字響起，我又將沉睡在大地之中。
可大地上，卻留下了我?jiàn)^斗的腳印……
奮斗作文 篇2
一覺(jué)醒來(lái)，耳邊不再是熟悉的起床鈴，不再是窸窸窣窣的起床聲，也不能看到同學(xué)們陸陸續續步入教室的場(chǎng)景。
七點(diǎn)十分，這是個(gè)敏感的時(shí)間點(diǎn)。這時(shí)候，天空亮得剛剛好，不似再早一點(diǎn)暖暖的橙光，也不像夜晚的暗沉。同學(xué)們也基本到位，這時(shí)，我會(huì )戴上底為白色，印有值日班長(cháng)四個(gè)紅字的牌子，請值日的同學(xué)盡快做好應做的工作，并檢查大家的桌面是否整潔。然后站在門(mén)口，等待值日同學(xué)的到來(lái)。當我完成所有值日任務(wù)，最后回到座位，拿起課本，與大家一起早讀。這時(shí)候的校園是純凈的，整個(gè)校園都洋溢著(zhù)朗朗的讀書(shū)聲，時(shí)而還有清脆的鳥(niǎo)鳴應和其間。
可現在，我坐在自己的小房間里，只能靠網(wǎng)絡(luò )聯(lián)系同學(xué)與老師。盡管如此，我認為自己依舊能為我們班做很多事。雖然俗語(yǔ)說(shuō)：“一日之計在于晨”，但早晨同樣也可能是同學(xué)們意識最模糊的時(shí)候。我會(huì )協(xié)助老師與課代表，找些勵志的句子，或以高中背誦內容為詞的歌曲，發(fā)到班群，驅散大家朦朧的睡意，提起同學(xué)們學(xué)習的熱情。
上課時(shí)，我也可以做些力所能及的小事，如與課代表一起，催促同學(xué)們盡快進(jìn)入直播間，不要耽誤了大家的時(shí)間。在課程中，我也會(huì )積極回答老師的問(wèn)題，并積極提問(wèn)，帶動(dòng)大家的學(xué)習熱情。下課時(shí)，我也會(huì )向每一位老師表達我們的敬意，說(shuō)句“謝謝老師”。這些看似不起眼的小小的舉動(dòng)，在這樣一個(gè)疫情肆虐的特殊時(shí)期，為我們每個(gè)人帶來(lái)了溫暖。它即促進(jìn)了師生間的感情，也增強了班集體的凝聚力。
當充實(shí)的一天結束，一個(gè)小小的總結就跟餐后水果一樣必不可少，它會(huì )像西瓜一樣有著(zhù)清爽的口感，驅散大家一天的疲意，我可以說(shuō)些今天大家做得好的地方，說(shuō)些在我身上發(fā)生的趣事。有一次，我便在總結中提到自己又睡過(guò)頭而導致曠一節課的情況發(fā)生。同時(shí)，我也將當時(shí)的惶恐不安寫(xiě)了進(jìn)去，我擔心受到父母的批評，愧疚浪費一節課的時(shí)間。我希望通過(guò)我對自身的檢討，能讓同學(xué)們不要犯跟我一樣的錯誤！
總結也會(huì )像西瓜一樣，厚實(shí)，沉重，集結著(zhù)一天滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲，就比如我們可以在總結中提出：考試可以讓我們有目的性的提升自己的能力。盡管更多的時(shí)候，它也會(huì )像榴蓮的外殼一樣尖銳，刺破美好的假象，刺出嚴重的問(wèn)題，像不按時(shí)簽到，曠課等等。然而，將外殼除去后，它的果肉綿密而香甜，就跟意識到缺點(diǎn)，改正錯誤后，嘗到好處的我們一樣！
這個(gè)世界很大，十三班就像我的一個(gè)小窩，溫暖舒適，所以我希望它能越來(lái)越好，每位成員都能成為心中所期望的自己！
努力吧！少年！
奮斗吧！十三班！
奮斗作文 篇3
奮斗的時(shí)光，就象那課本里繽紛的書(shū)簽，刻畫(huà)著(zhù)多少美麗的詩(shī)。
不經(jīng)意間的勾連打開(kāi)了如煙的往事，如同開(kāi)啟了一壇陳年老窖，氣息氤氳，歷久彌新。諸多瑣事都已淡出了記憶的圍墻，但我與它的相遇卻保存了下來(lái)，那記憶中為之奮斗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，洗去了我一身的躁動(dòng)與不安，想來(lái)依舊心生敬意。
我愛(ài)雨，愛(ài)雨的我如愛(ài)雨一般愛(ài)著(zhù)寫(xiě)作。文字的世界便是我施展拳腳的舞臺，在朋友的鼓勵下，我決定去投稿。
我將自己修改了數十遍的文章投進(jìn)了稿箱中。一個(gè)星期，兩個(gè)星期……隨著(zhù)時(shí)間的不斷推移，我心中的一絲希望也被時(shí)光磨滅得支離破碎。
多少次，我獨自坐在窗前，呼吸著(zhù)外面充滿(mǎn)泥濘的憂(yōu)傷空氣，心情愈加煩悶。不知是窗外的雨水透過(guò)窗戶(hù)，調皮地打在我的臉上，還是淚水的不爭氣……
別人不欣賞我的文筆一定有他們的理由，但我不能停止奮斗啊，于是我狂搜經(jīng)典文學(xué)來(lái)閱讀，揣摩每一個(gè)好詞好句，體味作品獨特魅力，讓自己的文章散發(fā)出更多光彩，寫(xiě)不好就撕掉重來(lái)，那是一段怎樣的時(shí)光呢？周末的我依舊忙碌，拼命擠出時(shí)間來(lái)寫(xiě)作；晚上，當時(shí)針越過(guò)十二，我仍舊伏案揮筆。我告訴自己，為了實(shí)現夢(mèng)想就得奮斗，不付出汗水就不可能有回報。不知多少個(gè)日日夜夜，我如一只疲憊的航船，流轉在繁重的學(xué)業(yè)間，爭奪著(zhù)珍貴的時(shí)間，咬牙堅持。
在這期間，我行走在唐詩(shī)宋詞平平仄仄的韻律里，感受杜甫“會(huì )當臨絕頂，一覽眾山小”雄心壯志，領(lǐng)悟李清照“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”的惆悵；我奔波在古今中外的名著(zhù)中，讀懂了林黛玉“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”的清高，驚嘆于尼摩船長(cháng)“人類(lèi)的進(jìn)步實(shí)在是太慢了”的感慨……就這樣，我的文筆在指尖華麗地蛻變。
又一天，我再次發(fā)出稿件，眼里寫(xiě)滿(mǎn)了希望，臉上褪去了稚嫩，取而代之的是一分堅毅，一份從容。
奮斗的汗水澆出的花總會(huì )開(kāi)放。
幸運女神終于垂青了我，幾天后報社發(fā)來(lái)了用稿通知，我笑了，那樣的燦爛，我知道付出的心血終于得到了回報。
思緒乘在云端，漂浮到現在，回味著(zhù)自己寫(xiě)作過(guò)程中的辛酸與坎坷，那滋味只有自己知道，因為它包含了我曾經(jīng)奮斗的汗水。其實(shí)，成敗并不重要，那只是一個(gè)結果，真正重要的是我們追求成功的過(guò)程，奮斗的時(shí)光便是最美的彩虹。沒(méi)有汗水的澆灌，青春的道路怎會(huì )如此繽紛？
風(fēng)車(chē)在四季輪回的歌里，它天天地流轉，風(fēng)花雪月的詩(shī)句里，我在年年地成長(cháng)。流水它帶走奮斗的時(shí)光，改變了一個(gè)人，就在那多愁善感而五彩繽紛的青春。
奮斗的時(shí)光，最值得致敬的美好。
奮斗作文 篇4
媽媽前段時(shí)間過(guò)得異常忙碌，每每回家，總能看見(jiàn)她專(zhuān)心致志地坐在書(shū)桌前翻著(zhù)幾大本“磚頭”——真不是我騙人，隨隨便便拿出一本醫學(xué)書(shū)，足夠將人拍昏在地。
“囡囡，你做完作業(yè)就上床，媽媽再把這個(gè)看看，怕誤了病人�！眿寢屄晕⑸硢〉穆曇魪目蛷d傳來(lái)，帶著(zhù)疲憊與困倦。我偷偷合了書(shū)，倚在門(mén)框上，就這么看她。
唔，原本梳理得一絲不茍的馬尾如今肆意地扭動(dòng)著(zhù)身軀，拼命掙脫皮筋的束縛。脊背微微彎曲，曾經(jīng)媽媽三令五申的標準坐姿如今早已不知被甩到哪個(gè)爪洼國去了�！鞍Α眿寢岓@叫了一聲，我不由得向后退了一步，偷窺的心虛感像藤蔓一般攀上我冰涼的背脊。
“對，主任，這個(gè)報告要把這個(gè)也打出來(lái)嗎？我今天有個(gè)病人，我看她那不太好……唉唉，好的好的�！北持�(zhù)臉，我似乎都能看到媽媽眉頭緊皺的模樣。我悄悄合了門(mén)，上床合了眼。夜漸漸深了，原本明亮清新的窗簾早已被夜的墨汁染得濃黑，朦朦朧朧地暈出一大片灰黑的焦糊。轉頭，一縷光猛地刺進(jìn)我的視線(xiàn)。
是客廳暖黃色的吸頂燈。我揉著(zhù)昏沉的腦袋，吃力地支著(zhù)身子坐起來(lái)，媽媽還沒(méi)有睡？！仔細聽(tīng)著(zhù)，紙張翻動(dòng)的沙沙聲在空氣中間歇傳來(lái)，有一種雀鳥(niǎo)飛向藍天時(shí)努力撲棱翅膀的美。
我就這么盯著(zhù)那束漏進(jìn)房里的燈光，怔怔地出神。幾年前，媽媽從兒科轉到心電圖時(shí)也是如此，一樣的夜，一樣不熄的燈，一樣翻飛的醫書(shū)。
想著(zhù)想著(zhù)，我不禁佩服起媽媽來(lái)，是怎樣的勤奮與努力，才能做到各科互相轉化？是怎么的刻苦與嚴謹，才能走到今天的位置？
媽媽就像那盞夜里不熄的明燈，以身作則，鼓勵著(zhù)我，激勵著(zhù)我。每每想起媽媽那段奮斗的時(shí)光，我登時(shí)便力量滿(mǎn)盈，繼續奮斗，向前奔跑。
奮斗作文 篇5
“少壯不努力，老大徒傷悲”。這句話(huà)是什么意思，我相信眾所周知吧。一個(gè)人從降臨到這個(gè)世界時(shí)就注定要與別人“攀比”。
而這種“攀比”不是只和別人比榮華，比富貴，而是將他人今天的成功當成自己今后的目標。
“不想當將軍的士兵不是好士兵�！蔽要q新記得這句話(huà)。一個(gè)士兵要想當將軍只是嘴上說(shuō)，心里想，就會(huì )實(shí)現的嗎？顯然是不可能的。每個(gè)人，什么也沒(méi)帶來(lái)，就匆匆的來(lái)到這個(gè)世界。但為什么，我們總看到人與人之間的差距隨著(zhù)時(shí)間的飛逝越來(lái)越大呢？相信答案只有他們自己知道吧！
一個(gè)人，沒(méi)有奮斗的念頭，他好比雙目失明的人，因為他的前方只是一片的黑暗。一個(gè)人，沒(méi)有奮斗的目標，他好比無(wú)頭蒼蠅，亂闖亂撞，前方一片的迷茫，受傷的永遠只會(huì )是自己。
記得剛上中學(xué)的我翻開(kāi)語(yǔ)文課本的第一課就是朱自清老先生的《匆匆》，給我很大的感觸。時(shí)間過(guò)去了那么久，有些句子寫(xiě)出來(lái)也不是原來(lái)的樣子，只記了個(gè)大概�！叭�，來(lái)也匆匆，去也匆匆。來(lái)的時(shí)候什么也沒(méi)帶來(lái)，走的時(shí)候什么也帶不走�！睍r(shí)間不等人，而大多數人卻在等時(shí)間。等到你還年輕時(shí)，卻什么也不做；等到你中年時(shí)，卻什么也不為；等到你老了時(shí)，想做想為，可歲月就是把無(wú)情劍，日積月累削弱你的能力。最后，也只能是無(wú)能為力。既然，我們什么也帶不走，那為什么不能給后人留下些什么。
魯迅先生，我相信世人都不陌生吧。他一直在為中華掘起而奮斗。他死了，卻永遠活在了我們的心中。他什么也沒(méi)帶走，卻為文壇留下了經(jīng)典名作。他的靈魂，他的精神，讓我們可歌可泣。而作為一個(gè)真正的中國人，你又何嘗不對他敬仰崇拜？
人生，需要奮斗。人活著(zhù)，就是要有目標。坦若一個(gè)人失去了目標，就好比行尸走肉，只有肉體，沒(méi)有靈魂、沒(méi)有活的價(jià)值、沒(méi)有活的意義。而這種人，也注定不會(huì )嘗到實(shí)現目標之后的滿(mǎn)足感，喜悅感。但，想要實(shí)現目標不是無(wú)所事事的空想，我們需要奮斗，需要用行動(dòng)證實(shí)我們會(huì )成功，我們是王者。否則， 我們所謂的目標，只會(huì )是白日做夢(mèng)！
奮斗作文 篇6
對于攀登者來(lái)說(shuō)，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續前時(shí)的方向卻很危險。不為失敗找理由，要為成功找方法。
奮斗是什么？我想許多人對于這個(gè)話(huà)題都不陌生了。大家都會(huì )這樣說(shuō)：奮斗好比七彩石，能夠擊出我們的青春蓬勃。
我個(gè)人認為奮斗是一種信念。每個(gè)人都具備、擁有這種信念，許多名人、英雄的故事中無(wú)一不顯示奮斗這個(gè)字眼。在他們認為奮斗是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在自己身邊的。正是擁有這種信念他們才會(huì )成功。當年三萬(wàn)萬(wàn)中國人團結一致，奮斗了十來(lái)年才取得了勝利。由此可見(jiàn)，奮斗是多么艱辛而漫長(cháng)的過(guò)程。所以如今我們只有擁有這種信念才能夠成為成功的主人，大學(xué)的大門(mén)才會(huì )向我們打開(kāi)。
從牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始我們就學(xué)習知識，學(xué)士人世間的酸甜苦辣。有的同學(xué)說(shuō)：奮斗這個(gè)詞聽(tīng)起來(lái)好聽(tīng)，可我實(shí)在受不了了，這個(gè)過(guò)程好痛苦。是，奮斗是一個(gè)苦差事�？刹唤�(jīng)風(fēng)雨，又怎會(huì )見(jiàn)彩虹呢？何況我們已經(jīng)做了一半，不把它做完，損失就更大……
擁有夢(mèng)想只是一種智力，實(shí)現夢(mèng)想才是一種能力。讓我們把奮斗表現在生活得點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
偉大的理想
"水激石則鳴，人激志則宏。"
如果人生是一部樂(lè )曲，理想就應該是這部樂(lè )曲的主旋律。你的主旋律越是高昂激越，你的樂(lè )曲就會(huì )充滿(mǎn)了進(jìn)行曲，不然則會(huì )是小夜曲。理想是人生的航標，它的實(shí)現需要經(jīng)受坎坷，埋頭苦干。但是，理想中最有價(jià)值，最有意義的就是追求理想的過(guò)程。
不斷的'奮斗
"路漫漫其休遠息，吾將上下而求索"。每一個(gè)人自出生，都會(huì )設下那樣或這樣的理想。但是光有理想，沒(méi)有行動(dòng)也是白費的，終就不會(huì )成功。汗水是滋潤靈魂的甘露，勤奮是理想飛翔的翅膀。我們在有了一個(gè)明確的目標后，要朝著(zhù)這個(gè)目標不斷奮斗，以至達到成功的彼岸。
最后的成功
"千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金"，努力過(guò)，奮斗過(guò)，終將成功。當你成為了一名聞名遐邇的人士，接過(guò)的是鮮花，聽(tīng)到的是掌聲，但請一定記�。撼晒^(guò)后，不要驕傲，它只是登高臨遠的驛站，更大的挑戰還在后面。這樣，你才能獲得更大的成功。
朋友，知道成功者和失敗者最大的區別是什么嗎？
對，最大的區別在于成功者知道：偉大的理想+不斷的奮斗=最后的成功。而失敗者在做之前，沒(méi)有好好考慮這三步。
奮斗作文 篇7
時(shí)光匆匆，原本充滿(mǎn)孩子氣的我們已經(jīng)長(cháng)為一個(gè)翩翩少年。一次又一次的努力奮斗，我們變得自立。那些年奮斗的時(shí)光，我們久久不能忘卻。
記得小學(xué)那年冬季運動(dòng)會(huì )，我無(wú)緣無(wú)故被老師派去參加跳繩比賽。在體育課上，老師拿計時(shí)器，讓我們跳繩，看看我們一分鐘能跳多少個(gè)，看看我們的個(gè)數能不能達到比賽的標準。我們排好隊，一個(gè)一個(gè)來(lái)測試，我排得比較靠后。一分一秒的過(guò)去了，眼看就快到我了，有些緊張，不知道如何是好？心想：怎么辦啊，我又不會(huì )跳繩，快到我了，我該怎么辦呢？我猶豫了好久，不知道要不要和老師說(shuō)一聲。過(guò)了一會(huì )兒，前面的同學(xué)跳完就到我了，我鼓起勇氣，朝老師身邊走過(guò)去，說(shuō)到：“老師，我不會(huì )跳繩，您可以教教我嗎？”老師一臉嚴肅的看著(zhù)我，當時(shí)的我害怕極了，不知如何是好。老師開(kāi)口說(shuō)：“好，等一下，我把剩余的幾個(gè)同學(xué)測完再來(lái)教你�！蔽衣�(tīng)了后，松了一口氣，回答道：“好！”過(guò)了一會(huì )兒，老師開(kāi)始教我怎么跳，我按照老師的方法一步一步地練習。下課了，我還是學(xué)不會(huì )，我決定放棄了�；氐郊�，我向媽媽說(shuō)明了事情經(jīng)過(guò)，媽媽對我說(shuō)：“只要你去努力，就一定可以的�！蔽矣涀×�，每天都在練習，我一分鐘跳六十四個(gè)。漸漸地，我不斷努力，從一分鐘六十四個(gè)到一分鐘一百三十二個(gè)。
開(kāi)始選拔跳繩運動(dòng)員，我被選中了。比賽那天，我打起精神，裁判員吹響哨子那一刻起，我認為我可以，我一定可以，一秒一秒的過(guò)去了，裁判員有一次吹響哨子，比賽結束了。我從老師那得知我一共跳了一百三十六個(gè)。
過(guò)了一會(huì )，廣播上開(kāi)始宣布名次，我很緊張，手心里都是汗，這是，我聽(tīng)到了一句話(huà)：“蔡東洋，第二名！”我激動(dòng)地跳了起來(lái)，我很高興。那一刻，我都很佩服我自己。
在那年，我至今都無(wú)法忘記，我向那年的奮斗時(shí)光致敬。
奮斗作文 篇8
如果說(shuō)生命是一座華麗的城堡，那么，奮斗就是那中心的頂梁柱；如果說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹(shù)，那么，奮斗就是那深扎的汲取營(yíng)養的樹(shù)根；如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥(niǎo)，那么，就是那雙有力著(zhù)扇動(dòng)的翅膀。沒(méi)有奮斗，生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存，美麗便消失殆盡。
——題記
“鷹擊長(cháng)空，魚(yú)翔淺底，萬(wàn)類(lèi)霜天競自由�！鄙菬o(wú)比美好的，世界賦予萬(wàn)物以生命，更因有了生命而精彩。
生命，脆弱而又堅強，短暫而又永恒，渺小而又偉大。
生命就是盛開(kāi)的花朵，美麗芬芳，絢麗多姿；
生命就是精美的小詩(shī)，清新流暢，意蘊悠長(cháng)；
生命就是優(yōu)美的樂(lè )曲，音律和諧，宛轉悠揚；
生命就是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。
……
生命是如此的美麗，那么我們又該怎么度過(guò)呢？
有人會(huì )感嘆生不逢時(shí)，有人會(huì )覺(jué)得人生如夢(mèng)，更有甚者抱怨活著(zhù)沒(méi)意思，覺(jué)得生命就是痛苦和無(wú)聊。而這種游戲人生，頹廢、消沉和百般聊賴(lài)地度過(guò)渾渾噩噩的生命還是生命嗎？
生命的美麗，永遠展現在她的進(jìn)取之中：
大樹(shù)的美麗，展現在它不懼一切、高插入云的蓬勃生機中；
雄鷹的美麗，展現在它搏風(fēng)擊雨、翱翔九天的自由翱翔中；
江河的美麗，展現在它波濤洶涌、一瀉千里的不停奔流中。
我認為，生命需要一種拼搏和一種不懈的追求。在各種艱難困苦的挑戰下，永存信念，決不放棄；在安逸的環(huán)境下不安于現狀，積極向上，勇敢攀登。這說(shuō)就是奮斗的人生，這才是生命的真諦！
生命是如此美好，我們難道要甘于平庸嗎？為什么不去奮斗？人生在世一場(chǎng)，便是要有蔑視一切的英雄氣概，要有攀登頂峰的雄心壯志！
我笑了，對自己說(shuō)：努力吧“……”我點(diǎn)開(kāi)音樂(lè )界面，頓時(shí)，耳邊回蕩起那震撼人心的歌：
我想要怒放的生命，
就像飛翔在遼闊天空，
就像穿行在無(wú)邊的曠野，
擁有掙脫一切的力量，
曾經(jīng)多少次失去了方向，
曾經(jīng)多少次破滅了夢(mèng)想，
如今我已不再感到迷茫，
我要我的生命得到解放……
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