自我?jiàn)^斗作文(通用26篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的自我?jiàn)^斗作文(通用26篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
自我?jiàn)^斗作文 篇1
以前
以前的我,其實(shí)我也不知道我是一個(gè)怎樣的人。我軟弱,我的世界里沒(méi)有一點(diǎn)的活力,灰色的天空蔓延在我的世界里。我是一個(gè)安靜的人,我不喜歡和我不熟的人接觸太多,因為我從小就有一種嫌惡陌生人的毛病。我總喜歡躲在角落里不讓任何人發(fā)現我的存在,因此我也失去了值得交往的朋友的入場(chǎng)卷。小學(xué)時(shí)我一直認為我有四個(gè)知己,但是后來(lái)發(fā)現我錯了,我一個(gè)最好最好的朋友“出賣(mài)”了我,直到現在我也不知道為什么,但是我在那時(shí)就發(fā)誓我絕對不會(huì )再交知己,因為我知道他們只會(huì )一次次背叛我們之間的友誼。我不想再讓我自己陷入傷心難過(guò)的沼澤里了。我喜歡傷感的文字,傷感的歌曲,因為我覺(jué)得我的人生就十分的傷感,從堅強到脆弱;從愛(ài)笑到愛(ài)哭;從野蠻到任人欺負;從愛(ài)說(shuō)話(huà)到安靜發(fā)呆;從上進(jìn)到頹廢……這些只是在萌芽階段我沒(méi)有發(fā)現它在我的心中慢慢長(cháng)大。
現在
現在的我令我越來(lái)越不了解,常常在想我的心里是不是活有另一個(gè)自己,我好想好想放棄,可是我的腦海中想起了我在初中交到的四名朋友,原來(lái)是有五名的,可是我總是感覺(jué)她討厭我?赡苁菣C遇巧合吧,我從另外四名朋友的口中聽(tīng)到她是看我不爽,我在那時(shí)頓時(shí)笑了,雖然我不知道為什么她討厭我,但是我知道我的感覺(jué)沒(méi)有錯,也在慶幸她在我心目中的地位不重要。
班上的人我覺(jué)得他們都在欺負我,我覺(jué)得這個(gè)初中生活真的好可怕,我想過(guò)要躲可是后來(lái)覺(jué)得我還是要忍,因為這才能生活下去。
以前我坐在座位上面,安靜的看著(zhù)我的教室,這里雖然有點(diǎn)吵鬧,但是我還是很喜歡這里的,F在我還是坐在座位上面,目視教室,眼里卻是不滿(mǎn)和無(wú)限的煩惱。我趴在桌子上面,只想安靜的睡一會(huì )。每天上學(xué)神采奕奕,放學(xué)滿(mǎn)身疲勞,生活就這樣反反復復。有一天我都在感嘆我心中的小種子從萌發(fā)到盛開(kāi)到枯萎竟是這樣的快。
未來(lái)
有一天,我終于想要反撲,那么我就要活的比他們好。我決定下學(xué)期要奮發(fā)圖強,我要驕傲的笑給他們看。即使我的世界為了這個(gè)目標而承受巨大的災害我也在所不惜;即使最后站在他們面前的是一個(gè)滿(mǎn)身傷痕的人,也會(huì )笑著(zhù)告訴他們:我成功了。
你們都是曾經(jīng)罵我欺負我的人,F在看看被人踩在腳下的日子有多么的難受,你們曾經(jīng)的驕傲在現在的我的面前是微不足道,你們曾經(jīng)的經(jīng)驗在我的面前那都是屁。
我要變強,那就要努力讀書(shū)。我有目標,因為我有恨,我恨我自己以前為什么要浪費這么多時(shí)間。還好,我的覺(jué)悟還不算太晚,考上高中對以前的我來(lái)說(shuō)只是笑一笑,然后從腦中的馬海體里刪除,那時(shí)只因為我不相信我能考上,F在我只想放手一搏,即使考不上,我也不會(huì )有遺憾了,因為我努力過(guò)了,我嘗試過(guò)了。
自我?jiàn)^斗作文 篇2
每一個(gè)人都有自己的理想。如果說(shuō)人生是一次旅程,那么理想就是旅程中的航標,指引我們去創(chuàng )造人生的輝煌。一個(gè)人要是沒(méi)有了理想,那是非?杀,因為他不知道自己要干什么,不斷地在人生中徘徊,忙碌,到頭來(lái)還是一事無(wú)成。有了理想的人,給了自己一個(gè)方向,朝著(zhù)那個(gè)方向去奮斗,去努力,最終成功。
世界著(zhù)名雕塑家羅丹就是一位有著(zhù)理想并且朝著(zhù)自己的理想努力發(fā)展從而成功的人。羅丹出生在貧苦的家庭,父親是警察雇員,母親是女仆。羅丹生性愛(ài)好雕刻和繪畫(huà),總是沉醉于雕刻和繪畫(huà)當中,不肯好好念書(shū)。他的叔叔曾經(jīng)這樣批評過(guò)羅丹:“這是一個(gè)愚蠢的孩子,將來(lái)絕對沒(méi)有出息!钡撬念A言沒(méi)有實(shí)現,羅丹不僅有出息了,而且成為了一名出色的雕塑家,并且創(chuàng )作了世界上著(zhù)名的雕塑《思想者》。如果當初羅丹沒(méi)有放飛自己的理想,那么世界上就少了一位出色的雕塑家,也少了《思想者》這偉大的雕塑。
如果說(shuō)羅丹的成就算不了什么,那么“功夫影帝”李小龍所創(chuàng )下的奇跡可要被世人歌頌贊絕。李小龍的家境比較好,父親是粵劇“四大名丑”之一的李海泉,母親何愛(ài)瑜出生于當年香港豪門(mén)――何氏家族。但因戰亂李小龍一家搬到美國三藩市,李小龍也是在那里出生的。李小龍幼年身體比較瘦弱,父親在他七歲時(shí)教他太極拳,后來(lái)回到香港時(shí)又拜葉問(wèn)為師。李小龍少年時(shí)十分調皮,到處惹事生非,被稱(chēng)為“街頭霸王”。父親想讓他好好念書(shū),將來(lái)成為一個(gè)知識分子,便到處給他找學(xué)校甚至讓他出國留學(xué)去美國讀書(shū)。但李小龍朝著(zhù)自己的理想走,成為了“功夫影帝”,創(chuàng )下了截拳道,把中國武術(shù)推向世界,讓世人知道中國人不是東亞病夫。
名人的事跡告訴我們,從小就要有自己的理想,并朝著(zhù)理想走。我也有一個(gè)理想,那就是成為一位出色的天文學(xué)家。光有理想還不夠,我還要為自己的理想去奮斗,去拼搏,去放飛理想,才能成功。
自我?jiàn)^斗作文 篇3
今天,我很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言。作為一名中學(xué)生,我們走過(guò)了滿(mǎn)懷憧憬的初一,經(jīng)過(guò)了厚積薄發(fā)的初二,來(lái)到了砥礪前行的初三。在這里,在這所滿(mǎn)懷希望的學(xué)校里,努力奮斗是我們的常態(tài)?墒,相信許多同學(xué)都有這樣的疑問(wèn):我們坐在這里是為了什么?是超越同班同學(xué)?是中考考進(jìn)重點(diǎn)高中?還是順應父母期望做個(gè)乖孩子?都是,卻又都不是。最重要的是:我們要超越自我,砥礪前行,拼出一個(gè)看上去不一定華麗美好,卻不后悔的未來(lái)!為我們,為自己!
未來(lái)是用許多個(gè)今天拼成的,不管未來(lái)多美好,它終未到來(lái),我們能做的就是把握現在。首先,我們制定一個(gè)小目標。當然不是先賺它一個(gè)億,而是根據個(gè)人現狀而制定。比如:今天我把作業(yè)提前一個(gè)晚自習保質(zhì)保量完成;晚飯前先跑兩三圈……這些小目標看似不起眼,但只要堅持完成,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),到了最后,你的付出肯定有回報。其次,學(xué)會(huì )調節情緒。閑散的暑假早已成為過(guò)去時(shí),我們的現在時(shí)是跨越書(shū)山,征服題海。我們肩負長(cháng)輩期望,我們更滿(mǎn)載自己理想。面對諸多壓力,我們要學(xué)會(huì )自我調節。不總抱怨老師的鞭策,不總哀嘆學(xué)業(yè)的繁重,不總憤恨父母的嘮叨。而是要在老師嚴厲的鞭策下,體味老師的用心良苦,在學(xué)業(yè)繁忙之余,科學(xué)放松。在父母嘮叨之時(shí)說(shuō)聲:“謝謝你們的關(guān)愛(ài)!”用一顆感恩的心看世界,情緒便不存在偏激,壓力也將成為動(dòng)力。
我們相信:只要有信心、有決心、有恒心,就沒(méi)有跨不過(guò)的山,就沒(méi)有趟不過(guò)的河。愿同學(xué)們不負韶華,砥礪前行!
自我?jiàn)^斗作文 篇4
時(shí)間,真的是特別奇妙的東西。它公平公正、慷慨無(wú)私地分給每個(gè)人每天24個(gè)小時(shí)、1440分鐘、86400秒。如果要問(wèn)誰(shuí)是世界上最公平的法官,那就是時(shí)間。
正值青春年少的我們是幸運的,我們有時(shí)間去追求、去放肆、去狂歡,但這并不是我們放縱的資本。青春稍縱即逝,只有抓住每一分每一秒,才能讓自己在人生的道路上不留遺憾。此刻,我們需要做的只是不忘初心,砥礪前行,在赤子之心上銘刻上“不辜青春,不負韶華”的印跡。
“天將降大任于斯人也”,這個(gè)道理我們都很明白。當下,我們每天所經(jīng)歷的事,正與“不辜青春,不負韶華”不謀而合。每天清晨,天邊微微泛起了魚(yú)肚白,當太陽(yáng)公公還在睡眼惺忪地俯瞰塵世萬(wàn)物時(shí),我們早已齊刷刷地站在學(xué)校的操場(chǎng)上,抓住每一分每一秒去大聲朗讀,不辜負每一次可以學(xué)習的機會(huì )。早操早讀結束后,我們匆匆吃過(guò)早飯,便跑進(jìn)教室,在別人贊許的目光里開(kāi)始了新一天的學(xué)習。我們勤奮耕耘,發(fā)奮苦讀,那一份優(yōu)異的成績(jì)單飽含的淚水和汗水,只有自己知道。畢竟,眉毛上的汗水和眉毛下的淚水,我們只能選擇一樣!選擇了汗水,淚水并不一定會(huì )消失,但那時(shí)流下的淚水是幸福的。
“天亮之前我就是光”,這是衡水中學(xué)跑操時(shí)振奮人心的口號。細想來(lái),衡水中學(xué)的學(xué)生在一所全國名校學(xué)習,他們和我們一樣做出了自己的選擇——汗水。挑燈夜讀,可不就是天亮之前的光嗎?想想山區的孩子們,他們沒(méi)有良好的學(xué)習條件,但他們依然努力奮斗。而我們可以坐在舒適寬敞的教室里學(xué)習,享受學(xué)習的權利與機會(huì ),這又是何等幸運,怎能夠不珍惜呢?
請看自己的身邊吧!比你優(yōu)秀的人在努力,還沒(méi)有趕上你的人更在努力,你還有什么理由不去努力呢?如果把人的一生比作一天的光陰,那美好的青春時(shí)期就像是一天的清晨,朝氣蓬勃,富有活力,滿(mǎn)懷著(zhù)對未來(lái)的憧憬與向往。我們作為新時(shí)代的少年,正是處于人生中最好的學(xué)習階段,請珍惜青春吧!以全部身心去努力,不負天賜年華,永不言!因為只有這樣,我們才有資格成為民族的希望,成為國家的希望!
青春易逝,韶華易逝。讓我們以青春為筆,韶華為墨,書(shū)寫(xiě)下屬于我們的成長(cháng)篇章。加油吧,少年們!
自我?jiàn)^斗作文 篇5
繁春,窗外的人間溫馨美好,四月的輕風(fēng)仿若帶著(zhù)顏料,悄悄地走進(jìn)我的房間,將我桌上的筆記本染上了濃濃的春意。暖陽(yáng)灑入,清秀的字體仿佛渡上了金光,像理想的火花,輕輕閃爍著(zhù)……
我輕柔撫摸著(zhù)面前自己創(chuàng )作的小說(shuō),內心頃刻間心潮澎湃。
著(zhù)名文學(xué)家泰戈爾曾說(shuō):“理想是指引方向的航標燈!笔茄!理想,是照亮人生的燈光,是奮斗的力量,是前進(jìn)的路標,是成功的先驅……我人生的航標燈,是做一名默默無(wú)聞的作家。雖不如明星那般閃耀,也不如音樂(lè )家那般萬(wàn)眾矚目,可是文學(xué),卻令我著(zhù)迷,讓我愈發(fā)探索與享受。
追夢(mèng)之路的大門(mén),是一本《花之小鎮》的小說(shuō)助我扣開(kāi)。
憶得,我讀罷《花之小鎮》,心靈久久不能平靜——作者的文學(xué)素養之高,文字之清新,靈動(dòng)且美妙,像一朵朵芳香欲滴的鮮花,吸引著(zhù)我。不知怎地,從那以后,一抹道不出的心緒縈于心,每次見(jiàn)到新的書(shū)籍,便迫不及待地想要翻開(kāi),開(kāi)啟一段嶄新的閱讀之旅,感受文學(xué)的奧妙。在書(shū)的海洋里,我貪婪地吮吸著(zhù)書(shū)中的知識,享受著(zhù)文字帶給我的愉悅,有書(shū)陪伴的時(shí)光,皆是如歌歲月。在我的眼里,書(shū)勝過(guò)春天,書(shū)的色彩艷麗地勝過(guò)彩虹;突鸵槐,夢(mèng)想的形狀便被勾勒而出——能不是世上最美妙的營(yíng)養品嗎?
杜甫曾說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!睙釔(ài)閱讀與寫(xiě)作,逐漸得心應手了。文章真是神奇,像一個(gè)萬(wàn)花筒,將作者的喜、怒、哀、樂(lè )融入其中,使浮躁化為平靜,自然而然就賞心悅目。百無(wú)聊賴(lài)時(shí),我便習慣翻開(kāi)包裝精美的筆記本,借著(zhù)縷縷暖陽(yáng),盡情渲泄著(zhù)筆墨,書(shū)寫(xiě)心靈最深處的故事。消遣時(shí)光的同時(shí),釋放了心靈。靈感的源泉來(lái)之不易,所以不管在何時(shí)、何處,我總會(huì )記錄下來(lái),閑瑕時(shí)光可以鍛煉能力,穩扎功底,提升水平。也許是功夫不負有心人吧,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),閱讀量的增加,留下的筆墨也越來(lái)越多。閱讀著(zhù)自己的文章———原創(chuàng )的小說(shuō),就對未來(lái)充滿(mǎn)了期待,在生命的長(cháng)河中尋找屬于自己的成功時(shí)刻。想到這里,信心像一股巨大的力量,使我愈發(fā)奮筆疾書(shū),推著(zhù)我,在理想與青春的道路上,突飛猛進(jìn)。
有了理想,人生似乎都變得清晰了,但我深深地懂得——追夢(mèng)之路不是天馬行空,而是拼搏與奮斗!沒(méi)有理想的人,就如一只失了翅膀的蝴蝶,不明白拼搏的真諦。沒(méi)有拼搏的人生,是雜亂的,昔日的光彩也會(huì )逐漸淡去。
作家的旅程,是漫長(cháng)而又遙遠的。不過(guò),一個(gè)個(gè)小目標,它們的終點(diǎn),就是成功。善于觀(guān)察、勤于記錄、好于動(dòng)筆、大量閱讀是作家的代表詞。其次就是對文學(xué)的熱愛(ài)。為了這理想,我愿意追逐,去刻苦練習,把文章,小說(shuō)越寫(xiě)越順暢。沒(méi)有任何理想是可輕而易舉就得到的,追夢(mèng)之程洽注定布滿(mǎn)荊棘與坎坷,但我愿意披荊斬棘,即使頭破血流也不放棄,堅定的心若依舊不動(dòng)搖,那么,萬(wàn)眾矚目的勝利之光就在不遠處了。
也許我的理想實(shí)現起來(lái)會(huì )碰到不少困難,但我決不會(huì )為實(shí)現這個(gè)理想所付出的一切而后悔,因為我深信“有志者,事竟成”,我在努力實(shí)現這一理想的過(guò)程中,已經(jīng)收獲了很多很多。理想之程代表人生,何去何從取決于自我。以夢(mèng)為馬,莫負韶華,年少,是值得展翅高飛的時(shí)光。
無(wú)知者為夢(mèng)想中的虛幻苦苦等待,換回的不是所求的,而是歲月在臉上留下的印痕,一事無(wú)成的人一生便是虛度。生活中,與其花費時(shí)間去等待,不如回快步伐去追求理想,試著(zhù)與時(shí)間賽跑,也許身軀和心理會(huì )感到疲憊與勞累,但這樣的生活畢竟是充實(shí)的。
俗話(huà)說(shuō):“少年壯志不言愁!痹谧穳(mèng)之行中,肯吃苦是關(guān)鍵,也要一直堅持到底,成功的彼岸就不遠了。勝利在向有理想的人,淺淺地微笑著(zhù);理想在向努力的人,熊熊燃燒著(zhù);陽(yáng)光在向追夢(mèng)的人,奮力照耀著(zhù)。一縷清風(fēng),撫去內心的青澀,一束陽(yáng)光,照亮小小的心田。筆下的青春在奮斗,是那么的美好。追夢(mèng)的同時(shí),也在磨練著(zhù),也在成長(cháng)著(zhù)……
自我?jiàn)^斗作文 篇6
黑白電影時(shí)代已經(jīng)過(guò)去,一幕幕經(jīng)典的電影片段依然在我們腦海中閃現。
彩色電影的到來(lái),造成了巨大的影響,它帶起了新的潮流。
我看過(guò)一部影片,使我念念不忘,影片中的每一個(gè)鏡頭我還記得清清楚楚,這部電影就是前段時(shí)間很流行的——《摔跤吧,爸爸!》這部影片既叫人捧腹大笑又使人催人淚下。
其中的每一個(gè)片段都叫人拍手稱(chēng)贊,無(wú)論是摔跤場(chǎng)上女演員鞋底發(fā)出的“吱吱”聲,還是摔跤爸爸的眉頭緊鎖和汗水,一切都是那么的逼真。
每一次姐姐吉塔在摔跤場(chǎng)上獲得勝利,我心中竟情不自禁地會(huì )感到自豪,每一次當摔跤比賽開(kāi)始時(shí),我心中難免會(huì )感到緊張,忐忑不安。
其中有一個(gè)鏡頭,使我的內心無(wú)比壓迫。那個(gè)鏡頭就是爸爸給女兒們剪發(fā),無(wú)論女兒怎么哀求,爸爸就是鐵了心腸,他的眼里充滿(mǎn)了猶豫,畢竟是自已的女兒,可是另一種想法在心中升起,那就是國家的榮譽(yù)!頭發(fā)沒(méi)了可以養長(cháng),榮譽(yù)沒(méi)了,你很有可能終身都得不到!最后只聽(tīng)見(jiàn)吉塔那撕心裂肺的喊叫聲,我感覺(jué)無(wú)比的灰暗。
最終,電影的結尾打動(dòng)了所有觀(guān)看的人,影廳里一片抽泣聲。吉塔獲勝了,她獲得了一枚印度前所未有的金牌,那也是印度最大的榮譽(yù)。當鏡頭轉向那個(gè)存放著(zhù)摔跤姐妹花記憶的地方,接下來(lái)的一幕,使我震撼,全村的人都搬來(lái)了椅子,板凳,每個(gè)人眼里都充滿(mǎn)了期待。當印度的國歌響起時(shí),每一個(gè)印度人都沸騰了。
同學(xué)們,雖然有時(shí)你在黑暗中,但是只要你走向陽(yáng)光,陰影就會(huì )離你而去,你要學(xué)會(huì )戰勝自己,不負今生榮耀。
自我?jiàn)^斗作文 篇7
那年秋天,一場(chǎng)不幸洗劫了本不富裕的家,家里一貧如洗,家外債臺高筑,父親又病倒了,這無(wú)疑是雪上加霜。160元的學(xué)費在當時(shí)如同天塹般遙不可及。望著(zhù)病臥在床的父親,望著(zhù)欲哭無(wú)淚的媽媽?zhuān)瑹o(wú)助的淚水不禁潸然而……
淚光中,閃出那寬敞明亮的教室,整齊的桌椅,飄逸的墨香,令我神往的校園啊,我怎么能就此放棄你,我要用自己的一雙手去圓自己的讀書(shū)夢(mèng)。終于,我找到了一份可以賺錢(qián)的活——替人家扒玉米。
深秋的天空中游走著(zhù)灰蒙蒙的烏云,陽(yáng)光黯淡,凄涼的冷風(fēng)吹著(zhù)樹(shù)枝嗚嗚在響,一陣陣寒風(fēng)吹過(guò),幾片枯黃的樹(shù)葉無(wú)精打采的從樹(shù)上飄落,飛過(guò)頭頂。壟溝里的冰碴被踩得咔碴咔碴響,寒氣從腳底下襲來(lái),我不禁打了一個(gè)寒顫,但我還是毫不猶豫地抓起第一棒玉米,迅速的剝開(kāi)葉子,它好像是一朵盛開(kāi)的蓮花,乳白色的花瓣金黃色的花蕊,但我已經(jīng)沒(méi)有心思欣賞了。
我不抬頭,不停
著(zhù),不久身后就留下了一堆一堆金燦燦的玉米,漸漸地,胳膊酸了,腰痛得也不敢伸直了,但我挺得住,為了上學(xué),我可以忍受一切,突然右手指一陣鉆心的疼痛,低頭一看被割破了一個(gè)血口子,鮮紅的緩緩地流出,血滴在乳白色的葉子上,很刺眼。不知為什么鼻子一淚珠在眼眶里直打轉,但我竭力忍住眼淚,心一橫,抓把泥土往傷口上一敷又埋下頭繼續干了起來(lái)。是的,我怎能怯懦?我怎能流淚?夢(mèng)中的校園啊,為了你,我只有執著(zhù)。
就這樣,我咬著(zhù)牙艱難的挺過(guò)了七天,盡管很累很累。但是我的心離學(xué)校卻越來(lái)越近了!我仿佛感受到了校園里那充滿(mǎn)活力的青春呼吸,歡快向上的生活節奏,可愛(ài)的校園。我們就要見(jiàn)面了。我禁不住喜上眉梢,可天氣卻越來(lái)越糟。
第八天,烏云滿(mǎn)天,疲憊不堪的我在心里默默祈禱;“千萬(wàn)別下雨,只差二十元了,再給我一天時(shí)間,只要一天?删d綿的秋雨卻毫不留情的下了起來(lái),淅淅瀝瀝的雨催走了田地里其他的村民,人們三三兩兩地回去了,空蕩蕩的田地里,孤零零地站著(zhù)一個(gè)我!盎厝?不!贝藭r(shí)透過(guò)迷茫的雨霧,我仿佛看到自己坐在課堂上,正認真地聽(tīng)課,不能再耽擱了。想到這,我又重新抓起玉米棒。雨雖然一直在下,可我的信念卻更加堅定了。
當我接過(guò)那奮斗八天所得的160元時(shí),我抑制不住內心的激動(dòng),星星點(diǎn)點(diǎn)的的淚光迷糊了我的雙眼。這一刻,世界上只有我明白這160元的分量:它凝聚著(zhù)我八天的血與淚,它飽蘸著(zhù)生活的酸與苦,奮斗的八天啊,是你圓了我的讀書(shū)夢(mèng),是你在我前進(jìn)的道路上鋪上了亮麗的鮮花。
八天,奮斗的八天,揮不去的記憶,因為有你,我的未來(lái)不是夢(mèng)。
自我?jiàn)^斗作文 篇8
我一邊踢著(zhù)小石子,一邊無(wú)精打采地向前走。太陽(yáng)發(fā)出昏暗的光,似乎在為我難過(guò),小樹(shù)葉耷拉著(zhù)腦袋,發(fā)出陣陣嘆息。89分!一個(gè)刺眼的89分!我看了一眼手中的試卷,那89分如同一把利劍直刺我的心中,我哭了。
回到家,靜靜的走進(jìn)那個(gè)平常被媽媽叫做“窩”的房間,漫無(wú)目的地把書(shū)包往床上一扔,便呆呆地坐在沙發(fā)上想起心事來(lái):平常自己做練習題做的也不錯啊,為什么在關(guān)鍵時(shí)刻點(diǎn)鏈子呢?唉,半斤八兩,才考了89分。正想著(zhù)呢,我的大腦突然發(fā)話(huà)了:“不要傷心,不要難過(guò),人們不是都常說(shuō)‘失敗是成功之母’嘛,這次失敗了沒(méi)有關(guān)系,考試重要的不是成功,而是奮斗,只要你持續的努力,不懈地奮斗,相信沒(méi)有什么是你征服不了的!
這時(shí),我的心一下子跳到了嗓子眼,大聲嚷嚷著(zhù)說(shuō):“就是就是,大腦大哥說(shuō)的一點(diǎn)兒也不錯,我們應當努力奮斗,有所作為,這樣,我們就可以說(shuō)我們沒(méi)有虛度年華,并且可能在時(shí)間的沙灘上留下我們的足跡。你看看那些偉人,那個(gè)不是對真理和知識的追求為之奮斗?要是現在我們幾個(gè)共同努力,共同奮斗,到頭來(lái)不能成為偉人,怎么也得學(xué)有所成吧!”
我全身的細胞也都跳了起來(lái),奮斗聲圍繞在耳邊,我一激動(dòng),心撲通一聲又回到了肚子里。
我自言自語(yǔ)到:“是呀,這次考砸了不要緊,只要我努力的學(xué),努力的奮斗,下次或者說(shuō)將來(lái),我一定會(huì )成功的!
說(shuō)完,來(lái)到書(shū)桌前,認真地鉆研起練習題來(lái)。黑夜里依然亮著(zhù)那盞燈,因為在等前坐著(zhù)的那個(gè)身影,她深深地知道,當然她也始終堅信:黑夜之后的黎明總是會(huì )來(lái)的!
自我?jiàn)^斗作文 篇9
有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著(zhù)歡樂(lè );有人說(shuō),青春是一幅畫(huà),攜刻著(zhù)魄力;有人說(shuō),青春是一道光,驅逐者黑暗。在我看來(lái),青春是奔跑在風(fēng)中的一面旗,編制了我的夢(mèng)想。也因為青春擁有了努力與奮斗,才變得更加精彩,更富有活力。
青春就像“F”青春是一面旗幟,是理想的旗幟。青春的目標,是奔跑在風(fēng)中的一面旗。青春是要我們努力地奮斗,才會(huì )使自己的青春變得精彩和美好。
青春就像一個(gè)新的起跑點(diǎn),在起跑點(diǎn)上,有些人正在摩拳擦掌,而有的人卻是優(yōu)哉游哉的,而有些人卻……而我們的青春就要像李開(kāi)復一樣,努力和奮斗。
我曾讀過(guò)一個(gè)故事。內容是關(guān)于李開(kāi)復的求學(xué)生涯的。李開(kāi)復1979年9月來(lái)到了著(zhù)名的哥倫比亞大學(xué)。他為了求學(xué),過(guò)著(zhù)艱苦和貧窮的日子,記得:哥大的學(xué)費加上生活費大約一年一萬(wàn)美元,這在1979年,對于一般的家庭來(lái)說(shuō),都不是一個(gè)小數目,所以大部分學(xué)費要靠自己打工賺來(lái)的。剛開(kāi)始的時(shí)候,李開(kāi)復去做家教,后來(lái)在學(xué)校的電腦中心打工。而他的同學(xué)——拉斯的情況跟李開(kāi)復類(lèi)似,因此,他們便成了最要好的朋友,拉斯在學(xué)校食堂找了一個(gè)工作。那時(shí),他們?yōu)榱斯澥〕燥埖腻X(qián),所以拉斯經(jīng)常會(huì )從食堂帶來(lái)剩下的面包和熱狗,他們也常能大吃一頓,每到下課之后,李開(kāi)復就去打工,直到半夜才回來(lái),躺在床上與拉斯閑聊。有時(shí)候回來(lái)晚了,他餓得饑腸轆轆,冰箱里又沒(méi)有吃的,他就去學(xué)校附近的小店吃最便宜的炸雞。這就是李開(kāi)復的求學(xué)生涯。他經(jīng)歷了艱苦和貧窮,他成功過(guò)了,但也失敗過(guò)了,可他不放棄,最后當上了亞洲微軟的總裁。
青春,是綠色的,它是我們生命中的色彩;春,是萬(wàn)物復蘇的季節,他代表著(zhù)我們青少年的成長(cháng)與夢(mèng)想。那么青春,他洋溢著(zhù)我們青少年的理想和信念,更表現出我們青少年的努力奮斗,刻苦好學(xué)的精神。青春就像一顆流星,它是短暫的,惟有我們把握住青春,努力奮斗,青春才能煥發(fā)出更絢麗的光彩!
自我?jiàn)^斗作文 篇10
要做,就做到最好!
在我決定要做某件事的時(shí)候,我總是這樣對自己警告說(shuō)。
因為人的精力永遠是有限的,人只有把全部精力都放在一件事上的時(shí)候,這件事才有可能有“成功”的可能性,但也正因為這樣,我們在決定做一件事的時(shí)候,往往就必須丟棄掉另外一些事情。
例如夢(mèng)想和學(xué)習,當你去學(xué)習的時(shí)候,你就必須犧牲掉玩耍的快樂(lè ),當你去刻苦磨煉技能向著(zhù)夢(mèng)想進(jìn)發(fā)的時(shí)候,你就必須犧牲掉骨子里的那股懶惰,不思進(jìn)取,或者是膚淺的功與利。
成功者是耀眼的,奪目的,他們就像沙漠里的鉆石,河床里的金子——歷史是由失敗者的鮮血所書(shū)寫(xiě)的,即使奮斗過(guò)了,戰斗過(guò)了,沒(méi)有獲得成功,是不是就應該放棄?
每個(gè)高考時(shí)期過(guò)了,有人歡喜有人憂(yōu),有多少考生在考完試后心如死灰只能從那高樓大橋上縱身一躍——就此與世界告別,付出,不一定代表能夠獲得收獲,但是你要記住,既然你做過(guò)了,那么你的生命就不是白費的!
世間上最可悲的不是失敗者也不是不思進(jìn)取者,而是虛度光陰的人!
失敗者——離成功只差一步之遙,人生就是一場(chǎng)馬拉松,而馬拉松選手是絕不可能立下從一開(kāi)始就跑到終點(diǎn)的目標,那相當于給自己自掘墳墓,即使是在最開(kāi)始,中間,甚至已經(jīng)到了比賽最后的那半小時(shí)里被超過(guò)了也不要緊,因為你要考慮好自己的能力,自己的實(shí)力分配。每個(gè)人的精力都是有限的,積極向上的心態(tài)也都是有限的,只有做足了消耗戰的準備,立下一個(gè)又一個(gè)小目標,即使失敗了也不要輕言放棄,因為你要知道你的眼前并不只有這一條路……路,還長(cháng)的很呢,怎么能夠在這里停下?即使眼前這是一片荒蕪充滿(mǎn)死亡的沙漠,只要向前必定能看到一片花海!
一場(chǎng)考試結束了,你獲得了很好的成績(jì)——你以為這樣就可以大呼快哉,逍遙自得了么,當然你可以為自己自豪那么一刻,因為這是應該的,你應該為自己的奮斗,為自己的汗水流下得到回報而快樂(lè )。
然而喜悅過(guò)后,我們就要在更高的山峰向前攀巖,你已經(jīng)爬過(guò)了玉龍雪山——剩下的還有珠穆朗瑪峰在等著(zhù)你呢!比起以后更加精彩奪目的人生,此刻的喜悅歡呼不過(guò)是一個(gè)小小的驚喜,讓我們抱著(zhù)剩下的洪荒之力繼續向前吧!
相信你自己,你一定能夠在奮斗中獲得成功,贏(yíng)得失敗,人生的終點(diǎn)還長(cháng)的很,我也和你一起前行!
自我?jiàn)^斗作文 篇11
周末,爸爸說(shuō)好久沒(méi)有回奶奶家了,想帶我回老家看看奶奶,我愉快的答應了。
收拾好東西,我和爸爸媽媽一起乘車(chē)前往奶奶家。今天的天氣格外晴朗,微風(fēng)習習,吹到臉上特別舒服。望著(zhù)窗外,湛藍的天空漂浮著(zhù)朵朵白云,座座高樓在陽(yáng)光的照耀下顯得熠熠生輝,一排排楊柳在微風(fēng)的吹拂下?lián)u曳著(zhù)枝條。我不禁在內心暗暗感嘆,我們薛城也變得越來(lái)越美了。
到了奶奶家,奶奶已經(jīng)做好了地鍋雞等著(zhù)我們。吃過(guò)飯,爸爸說(shuō)帶我到村子里轉轉,漫步在村莊的大路上,兩邊很多居民蓋起了兩層小別墅,紅磚青瓦分外顯眼;在圍墻外的墻壁上,畫(huà)滿(mǎn)了建設新時(shí)代的宣傳畫(huà);路邊的綠化帶種滿(mǎn)了冬青和一些不知名的花花草草,綠葉紅花,讓人賞心悅目。爸爸邊走邊給我介紹:“我們小時(shí)候那會(huì )兒,這路面根本沒(méi)有這么平整,路上都是泥土,一下雨,路上難走的啊,都拔不動(dòng)腳!這還不說(shuō),房屋以前都是茅草屋,趕上下雨天,屋外下大雨,屋里下小雨……”
不知不覺(jué)中,我們走到了蟠龍河邊,早已成為了自然保護區的大河,此時(shí)正在歡快的流淌著(zhù),波光粼粼的河面,倒映著(zhù)藍天白云,遠處水面上還不時(shí)有水鳥(niǎo)飛過(guò),河邊的樹(shù)木郁郁蔥蔥,枝條隨風(fēng)晃動(dòng),樹(shù)下還有老人在河邊悠閑的釣魚(yú)……
正當我享受著(zhù)美景時(shí),身邊的爸爸又感嘆道:“現在的變化可真大,多虧了黨的政策好!以前,因為工廠(chǎng)廢水的排污污染,這條河就變得黑乎乎的,還散發(fā)著(zhù)臭味兒,多虧了這幾年國家治理環(huán)境,才讓我們有了這么美的家園。你們這一代是幸福的一代,也是責任重大的一代,一定要好好學(xué)習,長(cháng)大才能為國家做貢獻!”
我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭,是啊,我們的家園是越來(lái)越美了,天更藍了,水更清了;科技也越來(lái)越發(fā)達了,高鐵、支付寶、共享單車(chē),使人們出行越來(lái)越便利,神舟飛天、航母下水、蛟龍入海,使中國在世界面前證明了自己。但是,現在我們的國家也面臨巨大的挑戰,與美國的貿易戰、香港……我們身為新時(shí)代的青年,在享受父輩們奮斗成果的同時(shí),更應該居安思危、好好學(xué)習、努力奮斗,用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己,不負青春不負國!
自我?jiàn)^斗作文 篇12
它慢慢的生長(cháng)、發(fā)芽、結果,被風(fēng)雨侵襲,卻從不低頭,總是向著(zhù)太陽(yáng)升起的地方。
每個(gè)人都為了自己的目標努力,奮斗,不斷進(jìn)取。
著(zhù)名醫學(xué)家李時(shí)珍,三次考試落榜后,下定決心從醫,一生精心研究,經(jīng)過(guò)二十七年的努力,寫(xiě)下醫學(xué)巨作《本草綱目》。
在人生的道路上難免會(huì )遇到許多挫折,只要相信陽(yáng)光總在前方,朝著(zhù)心中的陽(yáng)光不斷奔跑、前進(jìn),總會(huì )有成功的一刻。
愛(ài)迪生小時(shí)候被辱罵為“低能兒”,他難過(guò)的回到家,并下定決心長(cháng)大要做一番大事業(yè)。他不斷地做實(shí)驗,終于成了世界發(fā)明家。他一生發(fā)明了一千多件東西,對人類(lèi)做出巨大貢獻。
有款經(jīng)典游戲叫“植物大戰僵尸”,流行至今。我原本玩此游戲只是無(wú)聊,種向日葵,不斷收集陽(yáng)光,然后打敗僵尸。生活中,我們的目標是戰勝困難朝目標前進(jìn)。有時(shí)候陽(yáng)光捕獲總是照射在每個(gè)角落,但是每個(gè)人的心中只要有陽(yáng)光,向著(zhù)心中的陽(yáng)光不斷奔跑,就有希望成功。
讓我們學(xué)習向日葵,它們堅持向著(zhù)太陽(yáng),因為它們要生長(cháng)。我們也要向著(zhù)陽(yáng)光奔跑。
努力奮斗,因為我們要生活。
自我?jiàn)^斗作文 篇13
看著(zhù)墻上的時(shí)鐘,一分一秒的流逝,不曾留下任何足跡,現在已經(jīng)到了半夜十二點(diǎn),只剩下我一個(gè)人在書(shū)桌前翻著(zhù)一本本令人眼花繚亂的書(shū)籍,我正體驗著(zhù)一次熬夜的經(jīng)驗。
升上初三的我,課業(yè)變得更繁重了,每天都有堆積如山的書(shū)籍等著(zhù)我去翻閱,感覺(jué)怎么讀都讀不完,因此我決定熬夜來(lái)解決剩下的進(jìn)度。
四周如此的寧靜,萬(wàn)籟俱寂。家人們都睡了,動(dòng)物們睡了,連窗外那條車(chē)水馬龍的道路也睡了,幸好天上那枚又大又亮的玉盤(pán)及星星能醒著(zhù),陪我一同奮斗。好久,好久沒(méi)有這樣一個(gè)人享受這個(gè)時(shí)光,沒(méi)有旁人的嘈雜,盡管生理時(shí)鐘不時(shí)抗議著(zhù),我還是決定繼續奮斗,因為“要怎么收獲,先那么栽”,先苦后甘,只要熬過(guò)這段時(shí)間,便能有收獲。
休息片刻,時(shí)間凌晨三點(diǎn),我輕巧巧的打開(kāi)窗戶(hù),颼颼冷風(fēng)像是黑馬般沖了勁來(lái),看著(zhù)天上的月亮,多么圓,多么皎潔,星斗燦爛,這時(shí)我才領(lǐng)悟到藝術(shù)大師羅丹曾說(shuō)的一句話(huà):“我們不是缺少美,而是缺少發(fā)現”,更領(lǐng)悟到“萬(wàn)物靜觀(guān)皆自得”,只有透過(guò)熬夜我才能品嘗這“生活中的小感悟”。
“不經(jīng)一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香”,我透過(guò)意志力戰勝了“睡蟲(chóng)”,朱曦奪門(mén)而入,大地似乎舒醒了過(guò)來(lái),讀書(shū)告一段落了,此時(shí),成就感壓過(guò)了疲累,我成功完成了“熬夜”的任務(wù)。不久成果都在成績(jì)上顯現了出來(lái),總成績(jì)進(jìn)步一百多分,而讓我更篤信“皇天不負苦心人”這句話(huà)。
熬夜的經(jīng)驗,在人的一生多少會(huì )經(jīng)歷,不論是為了什么目的,就讓它隨著(zhù)那有
如天籟般的旋律和自己繼續在人生的道路上前進(jìn)吧!一次熬夜的經(jīng)驗,雖然犧牲了睡眠時(shí)間,不過(guò)卻得到滿(mǎn)滿(mǎn)的回饋!
自我?jiàn)^斗作文 篇14
上個(gè)學(xué)期期末考試,我語(yǔ)文只得了45分,數學(xué)得了56分。老師和我找出了差的原因:語(yǔ)文是因為作文寫(xiě)得差,數學(xué)是因為應用題不過(guò)關(guān)。我想:唉,成績(jì)這么差,也許考不上中學(xué)了。我對學(xué)習已經(jīng)失去了信心,整天愁眉苦臉的,一點(diǎn)兒精神也提不起來(lái)。
放假了,姐姐關(guān)心地問(wèn):“小艷,上學(xué)期成績(jì)如何?”我心灰意冷地答:“唉,別提了!苯憬憧戳丝次,心里已明白了八九分。那天晚上,姐姐來(lái)到我房間,見(jiàn)我躺在床上對著(zhù)帳子發(fā)愣,便關(guān)切地問(wèn):“你怎么不學(xué)習?”我嘆了口氣:“下個(gè)學(xué)期不想再念書(shū)了!苯憬闵鷼饬耍骸澳氵@人怎么沒(méi)點(diǎn)兒毅力,遇到挫折就想打退堂鼓,這怎么行?”姐姐又安慰我:“學(xué)習差是暫時(shí)的,只要你肯下苦功夫努力在假期補上,我相信你一定會(huì )戰勝困難的!甭(tīng)了姐姐的話(huà),我想:“是啊,人不是生來(lái)就聰明的,聰明是靠后天的努力奮斗得來(lái)的!蔽覍W(xué)習的勁頭恢復了。于是,姐姐幫我訂出了復習計劃,也不管白天工作多苦多累,晚上她常常輔導我學(xué)習,我最怕寫(xiě)作文,姐姐就叫我學(xué)寫(xiě)日記,我不知道寫(xiě)些什么,姐姐啟發(fā)我回憶一天中自己認為值得寫(xiě)的或有意義的,把它記下來(lái),自己想什么就寫(xiě)什么。慢慢地我由原來(lái)寫(xiě)20多個(gè)字的日記都要經(jīng)過(guò)冥思苦想,變成現在的可寫(xiě)100多字的生動(dòng)有趣的日記了。這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)不久,我的一篇作文被老師當范文在班上念出來(lái),我別提多高興了。從此,我對作文更來(lái)了興趣。
當這學(xué)期考試成績(jì)公布時(shí),我不再是原先的幾十分了,而是語(yǔ)文94分,數學(xué)82分?粗(zhù)這亮麗的分數,我想:這是我刻苦學(xué)習和姐姐努力幫助的結果啊。我還希望像姐姐那樣,考上中學(xué)。我相信“天下無(wú)難事,只怕有心人”這句話(huà),現在,我正在緊張地復習,滿(mǎn)懷信心地期待著(zhù)畢業(yè)考試的來(lái)臨。
自我?jiàn)^斗作文 篇15
生活就像是一面鏡子,你做了什么,它就回報你什么,你對它表示憤怒,她就對你表示咆哮;你對它表示歡樂(lè ),她就你對表示微笑;你在它前面努力奮斗,她就對你報以精彩。
閱讀一直是我的弱項,身為副班長(cháng),我可不能讓閱讀扯了我的后腿!我決心要在寒假中好好學(xué)習閱讀文章。
光說(shuō)不練假把式。
我拿來(lái)一些名著(zhù)、書(shū)籍,又拿來(lái)了本子,就開(kāi)始學(xué)習了。
可剛開(kāi)始我就遇到了麻煩。光看書(shū)有什么用呢?還得自己提出問(wèn)題,自己答!的確,我曾經(jīng)動(dòng)搖過(guò),但我好強的一面很快占了上風(fēng)。
我決定發(fā)揚“螞蟻啃骨頭”的精神,我又一次開(kāi)始艱難的攀登。我耐下心來(lái),一篇文章,一篇文章地讀,寫(xiě)問(wèn)題,自己答。有時(shí)候盡管每個(gè)問(wèn)題都答出來(lái)了,但那篇文章的意思還是不懂,這時(shí),我只能根據上下文的意思,努力地去猜測,終于讓我找到了恰當的,說(shuō)得通的意思。有時(shí)候聽(tīng)著(zhù)窗外傳來(lái)的鞭炮聲,看著(zhù)外面陽(yáng)光燦爛的天空,我也會(huì )動(dòng)搖。媽媽見(jiàn)了,笑著(zhù)對我說(shuō):“婷婷,文科方面的東西是碎的,是散的,是要靠平時(shí)的積淀,才能在應用的時(shí)候崛起的。你看那珠穆朗瑪峰經(jīng)過(guò)了上千萬(wàn)年的地殼運動(dòng)才有現在這么高。你難道就這么沒(méi)恒心嗎?”
我聽(tīng)了,羞愧的低下了頭。心里暗暗下定決心:我一定要把閱讀學(xué)好!
白天,我不再浮躁;夜晚,我不再受電視電腦的誘惑。終于,在閱讀了十幾篇文章后,我越發(fā)有了語(yǔ)感,對文章的領(lǐng)悟能力有了很大的提高。
我的頭腦中儲存了許多新的成語(yǔ),掌握了許多的文言詞匯,知道了幾個(gè)新的道理,新的典故,像個(gè)饑餓的人飽餐了美食后,頭腦清醒,目光犀利。
在學(xué)習閱讀文章后,它陶冶了我的情操,熏陶了我的素質(zhì),淵博了我的知識,增廣了我的見(jiàn)識。這一切,都因奮斗過(guò)而得來(lái)的。
留心生活,我發(fā)現了很多這樣的公式:持之以恒+奮斗=成功;樂(lè )觀(guān)向上+奮斗=成功;積極進(jìn)取+奮斗=成功……
我想我是個(gè)好強的人,我不會(huì )只甘于現狀,我要奮斗,挑戰自己!使我未來(lái)的生活更加精彩!
自我?jiàn)^斗作文 篇16
該來(lái)的還是來(lái)了,我終于還是步入了初三下學(xué)期了,這是我在母校最后半年的學(xué)習,想起以前浪費的兩年時(shí)光,心中難免會(huì )有些傷感,但是這并不代表我喜歡初三,因為它的壓力比以前的更重,家人的期望比起前更高,我的神經(jīng)繃得比平常越緊,他們像一顆大石頭壓在我的身上,讓我喘不過(guò)氣。有時(shí)我真希望讓自己好好休息一下,但時(shí)間允許,他總是把我逼到極點(diǎn),再狠狠的把我摔下萬(wàn)丈深淵,有時(shí)我都不知道我究竟該怎么辦。
當初一的孩子們成群結隊地走向電影院;當初二的女生在學(xué)校走廊上嘻嘻哈哈、談笑風(fēng)生,初二的男生在操場(chǎng)上馳騁、興致高昂。而我——初三的一名學(xué)生,坐在與世隔絕的北樓,埋在一摞一摞的講義中奮筆疾書(shū),心中只能一陣叫苦、嫉妒、羨慕、傷心?雖然每天被函數、abc、之乎者也、串聯(lián)并聯(lián)、原子分子包圍得團團轉,又被“√”、“×”、“—1”、“—3”打敗,雖然慘了點(diǎn)兒,但我卻在不知不覺(jué)中進(jìn)步著(zhù)。其實(shí)初三的生活是積極的,是有趣的;學(xué)習的緊張,競爭的激烈是鍛煉我的好機會(huì ),我想對自己說(shuō):即使再苦再累,我也不會(huì )畏縮,因為暴風(fēng)雨過(guò)后,我迎來(lái)的將會(huì )是彩虹。在學(xué)校里,我從來(lái)不敢對自己有任何松懈,我怕一不小心就會(huì )被拉下來(lái);在課堂上,我從來(lái)都不敢走神,我怕我會(huì )錯過(guò)什么;在課外上,我又不敢出去玩,我怕我來(lái)不及鞏固,真的,我好累。
打開(kāi)天窗,去看星空,那漆黑的天幕上綴著(zhù)幾顆星星,它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟:那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內在之美嗎?心中充滿(mǎn)理想,不管未來(lái)怎樣,永不放棄拼搏,就會(huì )取得成功的!初三,我的奮斗年!
自我?jiàn)^斗作文 篇17
篝火升起的時(shí)候,把年輪點(diǎn)燃,讓每一絲生活的甜蜜都在苦樂(lè )中盡情綻放。
歲月如風(fēng),是誰(shuí)深埋泥土,透支著(zhù)淚水的咸度?是誰(shuí)指點(diǎn)風(fēng)云,激揚著(zhù)歲月的長(cháng)度?是誰(shuí)解剖心腸,體會(huì )著(zhù)生命的深度?
今天,我們揚帆遠航,明天,我們到達彼岸;
今天,我們奉獻青春,明天,我們收獲美好;
今天,我們搖滾起來(lái),明天,我們安靜下來(lái)。
夢(mèng)想穿過(guò)玻璃杯,茶葉墜落,我們依然一樣,青春無(wú)敵,我青春,我怕誰(shuí)!
撩撥琴弦,花的言語(yǔ)芬芳,你是顫動(dòng)的音符,把自己訴說(shuō),讓青春搖滾起來(lái)!
讓青春奮斗吧……
我們都是在悲催的失敗中一點(diǎn)一點(diǎn)地拯救自己,都是在一次次的哭泣中連滾帶爬地過(guò)來(lái)了;
我們都是孤獨的趕路人,在人生的漫漫長(cháng)路中,我們都是彼此路過(guò)的風(fēng)景;
我們都太喜歡等,固執地相信等待永遠沒(méi)有錯,美好的歲月就這樣一個(gè)又一個(gè)被等待消耗掉。生命中的任何事情都有保鮮期。那些美好的愿望,如果只是珍重地供奉在期盼的涼臺上,那么它只能在歲月里積滿(mǎn)塵土。
是啊,人總是越長(cháng)大越煩惱,是歲月偷走了生命的快樂(lè )嗎?不,是我們失去了那顆懂得珍惜的心。人生變得像一場(chǎng)負重的狂奔,我們機械地背負和拋棄,最后只留下得不到和已失去。人,只有失去后才懂得珍惜。
終于還是走到這一天,要奔向各自的世界,沒(méi)人能取代記憶中的你和那段青春歲月,一路我們曾攜手并肩,用汗和淚寫(xiě)下永遠,用歡笑換榮耀。一句句誓言夜夜在夢(mèng)里相約。放心的去飛,勇敢的去追吧!追一切我們未完成的夢(mèng),放心去飛,勇敢地揮別,讓青春搖滾起來(lái)!
那么,青春,奮斗吧……
自我?jiàn)^斗作文 篇18
初夏陽(yáng)光多情地照著(zhù)我們的臉頰感覺(jué)有點(diǎn)微微發(fā)燙;在這晴朗的天氣里仿佛什么都靜止了?墒,今天有一件事情無(wú)法讓一切靜止,那就是學(xué)校舉行的趣味運動(dòng)會(huì ),到現在我的內心還是如同大海的波濤洶涌澎湃。
趣味運動(dòng)開(kāi)始了,總共有四個(gè)比賽項目:拔河、齊心協(xié)力運氣球、二人三足、踏石過(guò)河。其中上午比拔河,下午比其他項目。瞧,各個(gè)班級的同學(xué)雄赳赳,氣昂昂地入場(chǎng)了開(kāi)始較量。還沒(méi)輪到我們上場(chǎng)就互相議論著(zhù)那班能拿第一,仿佛是在減輕壓力;陽(yáng)光爬過(guò)來(lái)了,我們個(gè)個(gè)張傘脫衣,還不能拂去火辣辣的心情就想上場(chǎng)與其他班級決一高低。
終于我們班上場(chǎng)了,對手是五(4)班。有的.同學(xué)撫、捂著(zhù)胸口,仿佛不再讓“砰砰”亂跳的小兔到處亂竄;有的深深吸氣,呼氣仿佛在蓄集爆發(fā)之力。我們一起伸出充滿(mǎn)信心的雙手緊緊抓住繩子,身子向后微傾,做起了“氣勢逼人”的預備工作!昂簟鄙诼曇豁,我們一拉,大事不妙!對方比我們快0。1秒的速度,首先拉了過(guò)去,我們只好防御,一個(gè)個(gè)面紅耳赤拼命向后拽?蓪Ψ揭膊皇浅远垢L(cháng)大的,拼命往后拽,只見(jiàn)那紅繩慢慢逼近對手的地盤(pán);我用了平生氣力,咬緊牙關(guān)“呀……”往后拖,估計那五(4)班各個(gè)都是一斗牛士,一拽,一拉,一拖,就把我們KO了。同學(xué)們沉默不語(yǔ),而他們那些牛呢?正在歡呼呢!我看看自己的手,似乎已經(jīng)被火烤過(guò)了一樣,通通紅紅的。哎!只能看下午的比賽了。
下午的比賽很快就來(lái)臨。我參加的是“踏石過(guò)河”,也就是最后一個(gè)項目。雖然前兩個(gè)項目不用參加,可是還得當拉拉隊。跟我一起為班里的同學(xué)加油吧!“呼”“運氣球”比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)第一組隊員夾著(zhù)氣球,走起螃蟹步,不好氣球飛了“快快!”“加油加油!”我大喊著(zhù),不知哪兒來(lái)的勁!昂!”只見(jiàn)最后一組隊員跨過(guò)終點(diǎn)線(xiàn),耶!我們贏(yíng)了!
運氣球結束了,接下來(lái)是二人三足;這個(gè)項目,主要是比團隊的默契和配合。結果還是功虧一簣,輸給了五(4)班。
最后一個(gè)項目,“踏石過(guò)河”開(kāi)始了,我是輪到第二個(gè)。午后的陽(yáng)光已有充分的能量,給了我們充分的力量,加油!“呼……”只見(jiàn)1號隊員身手敏捷,木板到了我面前,我也不甘示弱,出發(fā)了。不好,剛開(kāi)始就重心不穩,!手撐了地,加了1秒!芭,砰”吸取前面的經(jīng)驗,我有節奏的放著(zhù)木板,速度也隨之快了起來(lái)。我顧不了對手跟我距離的遠近,也顧不了同學(xué)們吶喊的聲音,我就放啊放,走啊走,終于我的使命達成了。到了旁邊的樹(shù)叢里稍作休息。過(guò)了三分鐘,只見(jiàn)人群里爆發(fā)出一陣陣加油聲,我連忙湊上去一看,原來(lái)兩班已經(jīng)巔峰對決了,“快快,趕上她!”我們放破喉嚨大喊,可惜緊要關(guān)頭五(4)班比我們領(lǐng)先了一步,我們個(gè)個(gè)像斗敗的公雞垂頭喪氣,回到了教室……
趣味運動(dòng)會(huì ),讓我們挑戰了自己,雖然我們發(fā)揮不好,可是我依然能感受到“趣”味無(wú)窮,依然能看到所有同學(xué)們那顆奮斗的心!
自我?jiàn)^斗作文 篇19
美好的時(shí)代總是從享樂(lè )開(kāi)始結束!獨W里庇德斯
當第一束火光引領(lǐng)人類(lèi)從蠻荒走向文明,是奮斗不息的雙手開(kāi)啟了智慧的大燈;當堅船利炮轟碎了一個(gè)民族自大的幻想,是奮斗的信念讓歷史轉向了發(fā)展的快軌。誠然,一個(gè)美好的時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨,物質(zhì)文明的高度繁榮帶來(lái)的是人們從未有過(guò)的精神滿(mǎn)足,但我們又怎能忘卻祖先傳下來(lái)的奮斗的要訣!正像畫(huà)中的那只貓,不坐享其成,不忘捉老鼠,不忘奮斗!由此看來(lái),奮斗是我們民族的根!
是的,我們民族創(chuàng )造了全世界矚目的驕人成績(jì),但我們不應忘記奮斗,因為奮斗是每個(gè)人心中的生存信念。從孔夫子猶在耳畔的諄諄教導“生無(wú)所息”,到魏征太平盛世中仍苦苦追求的信念“居安思危,戒奢以?xún)”;從王安石官至宰相猶勤讀的身影到趙孟頫名滿(mǎn)天下仍習字不輟的驚人毅力,我們民族血管里流淌著(zhù)先人焚膏繼晷的奮斗動(dòng)力。每一個(gè)繁華的時(shí)代,總有踽踽獨行的身影在指引著(zhù)世人“安危相易”的千年古訓。今天,也許我們離開(kāi)耕耒的手不再粗糙,但我們的心應像先人一樣跋涉山水,走過(guò)荊棘。
我們不忘記奮斗,還因為奮斗是一種自強不息的生活態(tài)度。世界首富比爾·蓋茨,把自己全部財富捐獻給了慈善事業(yè),只留給子女一句自我?jiàn)^斗的囑托。同樣,巴菲特留給子女的也是讓他們自己感受奮斗的彌足珍貴。他們不愿讓子女在財富中迷失自我,因為奮斗是生命快樂(lè )的源泉,奮斗點(diǎn)燃了生命自強不息的烈火,驅動(dòng)人向著(zhù)自我挑戰和自我超越邁進(jìn)。
然而,反觀(guān)現在國民的生存狀態(tài),享樂(lè )之風(fēng)已然露頭。人心中的惰性就仿佛瘋長(cháng)的藤蔓逐漸消磨著(zhù)人們昂然向上的意志。在物質(zhì)充裕的今天,一聲聲回歸奮斗的吶喊,將作為民族的警醒劑,激蕩起無(wú)窮的現實(shí)意義。
歷史告訴現在,奮斗是民族生存之本;而現在理應昭示未來(lái),奮斗是民族發(fā)展之根。一個(gè)曾經(jīng)灑盡汗水、披星戴月的民族不會(huì )忘記奮斗的意義!一個(gè)回想著(zhù)孔夫子的警醒和歷代仁人朗聲教誨的民族,不應忘記奮斗的追求!
自我?jiàn)^斗作文 篇20
一直以來(lái),我們懷著(zhù)憧憬和堅定的信念,為未知而美好地未來(lái)堅持奮斗,這讓生活得到最為充實(shí)和幸福的體驗,不管努力的結果是什么,夢(mèng)想是否實(shí)現,至少奮斗過(guò)、拼過(guò),問(wèn)心無(wú)愧,也因為這樣,自己和以前大不同。
“夢(mèng)想”一詞我們從小聽(tīng)到大,讓耳朵生老繭的詞語(yǔ),也是時(shí)時(shí)喚起生活美好向往的字眼,人們日復一日的緊張忙碌,學(xué)習生活的簡(jiǎn)單枯燥,都漸漸讓夢(mèng)想埋藏。盡管苦累繁瑣,但當你貼近內心那個(gè)屬于自己的夢(mèng)想時(shí),嘴角會(huì )不自覺(jué)的上揚,因為此時(shí)的夢(mèng)想有了不同的含義……
我雖然不是個(gè)特別有理想抱負的人,但還是有火苗在心底竄動(dòng)著(zhù),有點(diǎn)小韌性,隨時(shí)間人潮的流動(dòng),終究抵不過(guò)放任的誘惑;迷失在前進(jìn)的道路,猶如在幻境一般,痛的煎熬。
每個(gè)人總會(huì )有新的旅程,像大雨沖刷一般,踏入新的班級,新的老師,新的同學(xué),和以前所待的班級氛圍完全不一樣的地方,我整個(gè)人都變了,開(kāi)始害怕墊底,害怕少學(xué)一點(diǎn),不敢承諾太多給家里人,給自己、只有盡所能彌補和他們之間的差距;可惜心有余而力不足,精神狀態(tài)總不比別人好,再加上貪玩的本性,自己假期補上空缺的雄心壯志很快被淹沒(méi);時(shí)間一點(diǎn)一滴過(guò)去了,偶然路過(guò)書(shū)桌,看到靜躺在書(shū)桌上的課本,拿起翻看,翻著(zhù)陌生的課本,不經(jīng)想到放假那會(huì )自己本應學(xué)習卻終日捧著(zhù)手機的日子,嘆了口氣,這時(shí)看到窗外鄰居小伙伴匆匆趕去補課,外面的小孩子在打游戲,一瞬,看到自己一般,如孩童一般不思上進(jìn)……家人失落難過(guò)讓我源起萬(wàn)千思緒,痛心之感漫上心頭,放下手機打算學(xué)習去了。
準備好紙和筆,閉上眼睛,問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題吧!
想到什么的時(shí)候心中會(huì )充滿(mǎn)憤上的力量?
遇到挫折和困難感到煩累的時(shí)候是什么讓自己堅持下去?
做什么事情會(huì )感到開(kāi)心幸福?
我所憧憬的生活狀態(tài)是一個(gè)怎樣的畫(huà)面?
對自己的期望?
今天是否過(guò)得充實(shí)有意義?對學(xué)習是否認真對待?是否為夢(mèng)想付出實(shí)際行動(dòng)……
忽然之間,我發(fā)現有很多問(wèn)題,這些問(wèn)題后面藏著(zhù)憧憬和渴望,是一種名為“夢(mèng)想”的希望在躍動(dòng)。
后來(lái)的我,開(kāi)始在乎細節,天下之事,比作于細;天下難事,必做于易;相信涓滴努力,細水長(cháng)流,會(huì )在某一個(gè)轉角,豁然開(kāi)朗,匯成奔騰的河。
關(guān)于夢(mèng)想有太多,只知道辛酸和淚水,光榮與汗水是并肩的,是人生背囊中的財富!與朋友同行,互相鼓勵與追逐,是夢(mèng)想路上值得珍惜的。
自我?jiàn)^斗作文 篇21
我們屹立在這個(gè)美麗的藍色星球,不論語(yǔ)言不同,膚色不同,文化不同,但是都要奮斗!只有樂(lè )此不疲的奮斗,我們才能站在食物鏈的巔峰,俯視這千奇百怪的自然;只有努力,我們才能用智慧的大腦,創(chuàng )造出不可思議的奇跡;只有奮斗,我們才能讓撼動(dòng)這個(gè)宇宙,讓這個(gè)時(shí)間,充滿(mǎn)愛(ài)與希望!
俄國杰出的化學(xué)家門(mén)捷列夫,一生從事化學(xué)研究,勤奮不息,碩果累累。由于生活清苦和過(guò)于用功,門(mén)捷列夫在大學(xué)時(shí)期身體累垮了,住進(jìn)了醫院。他偷偷地把書(shū)本紙筆帶進(jìn)病房,一天也沒(méi)有停止過(guò)學(xué)習。到了晚年,他常常生病,視力衰退到半盲,雙手顫抖到不能寫(xiě)字,但仍口授由秘書(shū)筆錄編寫(xiě)自傳,整理自己的著(zhù)作。臨終前三個(gè)星期,他還參加討論了乘飛艇到北極探險的計劃。門(mén)捷列夫就是以這樣不斷奮斗的精神,發(fā)現了元素周期律,發(fā)表了500多篇科學(xué)著(zhù)作,其中包括篇幅達數千頁(yè)的著(zhù)作。他身殘志堅,戰戰克克,努力為我們科學(xué)發(fā)展做出貢獻!
英國物理學(xué)家史蒂芬霍金創(chuàng )立了新的宇宙學(xué)說(shuō),著(zhù)有《時(shí)間簡(jiǎn)史》等書(shū),被人們稱(chēng)為當今世界上繼愛(ài)因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家。他在1963年被確診為肌肉萎縮癥,醫生認為他只能活2年時(shí)間了。他卻支持到現在,取得卓越的成就,獲得學(xué)術(shù)界與大眾一致的敬重,這與他堅強的意志,頑強的生命力息息相關(guān)。1970年,霍金不得不借助輪椅,至今已有30余年之久,但他始終堅持物理學(xué)研究,甚至在喪失說(shuō)話(huà)功能之后,仍然依靠機器工作。這是為什么?因為他有堅持不懈的精神,只有努力了,我們才能獲得新生!
所以說(shuō),我們即使身體有缺陷,但是我們努力艱苦奮斗,必定能取長(cháng)補短,讓我們的人生泛發(fā)光彩!親愛(ài)的朋友們!讓我們攜起手來(lái)!一齊努力奮斗!實(shí)現我們的夢(mèng)想!
不同的人有不同的奮斗方式,但只要努力,為了實(shí)現自己的夢(mèng)想,你就能離自己的夢(mèng)想更近一步。把握當下,未來(lái)的自己會(huì )感謝現在努力的你。加油吧,一起努力奮斗。
自我?jiàn)^斗作文 篇22
有人曾說(shuō)過(guò):“在適合奔跑的時(shí)間與空間內應盡情奔跑,切莫虛度光陰!
今天我看了一段材料,這段材料主要講人類(lèi)應該在最好的時(shí)光里盡情奔跑,不要虛度光陰。
我覺(jué)得這段材料說(shuō)的很有道理,人類(lèi)在一生中要盡情奔跑,不虛度光陰,要付出自己的努力,自己的汗水,去收獲成功和喜悅。
什么是奮斗?奮斗就是為自己的人生勾勒出美好的藍圖,并堅持為之奮斗,為著(zhù)自己的理想而付出汗水,成就自己的一生,這樣才算不虛此行。陶行知曾說(shuō)過(guò):“奮斗是萬(wàn)物之父!庇纱丝梢(jiàn),奮斗是多么可貴,但是許多人卻沒(méi)有奮斗的精神,他們好吃懶做,整日花天酒地,不思進(jìn)取,遇事總依附于他人的幫助。
這讓我想到了一個(gè)人物——《明朝那些事》中的申時(shí)行。申實(shí)行的生父丁和一位女子一見(jiàn)鐘情,生出了申時(shí)行。那時(shí)候,私生子在當時(shí)是十分見(jiàn)不得人的,所以申時(shí)行被送給了當地的知府,知府見(jiàn)申時(shí)行很機靈,便收下了他。小時(shí)候的申時(shí)行生活的衣枕無(wú)憂(yōu),十幾歲就考上了貢士,考進(jìn)士時(shí),他的養父告訴他,其實(shí)你并不是我的兒子,你是我收養的,申時(shí)行明白自己的道路是未知的,以后誰(shuí)都幫不了他,他只能靠自己。從此以后,申時(shí)行便努力讀書(shū),懸梁刺股,寒窗苦讀了三年,終于金榜題名,一舉中狀,20多年后成為內閣首輔。
這個(gè)故事讓我們明白:只有努力奮斗,命運才能掌握在自己手里。
愛(ài)默生也曾說(shuō)過(guò):“凡事欲其成功,必須付出代價(jià)——奮斗!笔堑,我們要在最好的光陰里盡情奔跑,盡情的奮斗,向著(zhù)光輝的人生不斷奮斗。
自我?jiàn)^斗作文 篇23
我不想成功與否。既然我選擇了一個(gè)遙遠的地方,我只想經(jīng)歷磨難。我不想去想身后是否會(huì )有冷風(fēng)和雨。因為目標是地平線(xiàn),唯一照亮世界的就是我的背。碑文回憶道,在最初的兩年里,光天化日每天都在重復,就像一塊光滑的絲綢,無(wú)法抓住。相比之下,我三年級的生活充實(shí)而緊湊,這最終讓我落在了地上。
關(guān)羽,在河州。
嘿,你看了昨天的格萊美獎了嗎?我同桌的大腦袋靠了過(guò)來(lái),但我認為……
噓,老師來(lái)了!同桌很小,關(guān)菊鴿在河州適應得很快。過(guò)了一會(huì )兒,她又靠了過(guò)來(lái):你覺(jué)得怎么樣?
我認為我們現在不應該說(shuō)這些話(huà)!
看著(zhù)她臉上的嫌棄,我得意地笑了。
夜幕降臨時(shí),燈光漂白了墻壁,光筆在紙上飛舞,細筆尖發(fā)出快樂(lè )的音符。我左手拿著(zhù)一把尺子,右手拿著(zhù)一支鋼筆?鬃訉献诱f(shuō),我滿(mǎn)腦子都是ABCD和語(yǔ)法,滿(mǎn)腦子都是硫酸和鐵的搭配,我已經(jīng)寫(xiě)了無(wú)數的草稿來(lái)證明x小姐和y先生之間的清白關(guān)系,但是一個(gè)直男已經(jīng)寫(xiě)了一半了。經(jīng)過(guò)幾分鐘的勻速直線(xiàn)運動(dòng)后,我的思想不得不陷入短路狀態(tài)。我的父母總是在我完成測試后對我進(jìn)行分析,并數落我:你的兩個(gè)姐妹已經(jīng)進(jìn)了雙十,所以你不能感到羞恥或羞辱。當一個(gè)大家庭團聚時(shí),我姐姐總是問(wèn)我的結果,然后給我鼓勵。來(lái)吧,我等你
我沒(méi)什么問(wèn)題,是運動(dòng)讓父母和老師頭疼。自從我在三年級開(kāi)始練習體育,我已經(jīng)和我的同學(xué)拉開(kāi)了一段距離。每當我看到我的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地超過(guò)我,我就想:為什么我這么累的時(shí)候他們還能跑?在三年級的寒假里,我終于下定決心要做好體育運動(dòng)。我父親也花了很多錢(qián)買(mǎi)跳繩和跑步機。因此,我的任務(wù)不僅是處理作業(yè),而且是每天跑步。每天在家看到明星跑步并不罕見(jiàn)。上帝不辜負他的期望。我在體育考試中名列第七。排名不是很好,但是我取得了很大的進(jìn)步。
我知道學(xué)生們表面上在笑,但他們在別人看不見(jiàn)的地方秘密地努力學(xué)習。雖然三年級的生活很苦,但對我來(lái)說(shuō)卻是最充實(shí)和最幸福的。
蟬,三年的黑暗和一個(gè)夏天的歌唱,我知道,今天的努力,明朝可以打破繭飛。
自我?jiàn)^斗作文 篇24
青春,是三月?tīng)幤娑菲G的花朵,是七月繽紛的太陽(yáng)雨,是十月灼人的紅葉;是噴霧的旭日,是競發(fā)的百舸,是搏擊長(cháng)空的雄鷹;是彈著(zhù)歡樂(lè )的琴弦,是一路坎坷,一路執著(zhù)地奔向大海的小溪,是挺直了軀干,舒展了滿(mǎn)懷的蔥蘢,熱烈地擁抱藍天的白楊。一轉眼間又到了秋天,這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)升入高中了,這是我理想的高中,現在我能在這里上學(xué),全是靠那個(gè)秋天我努力的學(xué)習,找來(lái)的機會(huì )吧。
我的初中過(guò)得很是荒唐,日日夜夜的都在玩,玩的是天昏地暗沒(méi)有盡頭,也就是這樣永無(wú)止境的玩,導致我的學(xué)習成績(jì)非常的差。初二的時(shí)候老師就來(lái)告誡我不要這么貪玩,將來(lái)的苦日子有你好受的,我沒(méi)聽(tīng)他的勸告還是一樣過(guò)著(zhù),一天又一天一次偶然的機會(huì ),同學(xué)帶我去了網(wǎng)吧,使我迷上了一款電腦游戲,由于家里沒(méi)有電腦,我就去網(wǎng)吧玩了。
一次假日我在網(wǎng)吧里玩著(zhù),突然聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音說(shuō)道,哇這么好玩啊,我回頭一看竟然是我的哥哥,我急忙的站起來(lái),嘴里小聲的吐出了幾個(gè)字,哥,你怎么在這?他說(shuō)我來(lái)上網(wǎng),你在這玩你什么游戲,快教我玩吧。哥哥的這一舉動(dòng)很是令我驚訝,因為哥哥以前也是貪玩,沒(méi)有讀到書(shū),現在老師教育我,可是今天他非但沒(méi)有教育我,還讓我教他玩。
他說(shuō)快教我啊,愣著(zhù)干嘛呢,于是我便給他講解游戲規則操作方法,我哥學(xué)得非?,就這樣我和我哥在網(wǎng)吧里整整玩了兩天,按一小時(shí)三塊錢(qián)算我倆一塊要付60多塊錢(qián),這個(gè)是我兩個(gè)星期的零花錢(qián),我本以為我哥會(huì )幫我付,可他卻說(shuō)到老弟我要帶錢(qián),錢(qián)你付了吧,說(shuō)完他就走了,于是我心疼的把我那個(gè)月的零花錢(qián)和一些飯錢(qián)拿去付了。
回到家我爸好像什么也不知道,一點(diǎn)沒(méi)有教訓我的意思,星期一要去讀書(shū)的時(shí)候,由于我的零花錢(qián)都用完了,我只好去找爸爸,厚著(zhù)臉皮要了一些零花錢(qián),正當我準備出發(fā)的時(shí)候,我哥走了過(guò)來(lái)說(shuō),你還好意思要爸爸的錢(qián)啊,我說(shuō)我的錢(qián)還不是被你用了,他說(shuō)我用你的錢(qián)上網(wǎng)是為了讓你反省,玩這個(gè)游戲多費錢(qián)啊,這個(gè)時(shí)候你再不讀書(shū),一切都晚了,我們家本來(lái)就窮,聽(tīng)到這些話(huà)和氣憤的去上學(xué)。我在無(wú)限的思考中面對都市,觸摸它的外殼,也渴望觸摸它的靈魂。但愿有朝一日它的內質(zhì)可以像外殼一樣美麗動(dòng)人,但愿有朝一日那些虛假與輕浮都會(huì )變得真實(shí)與堅固,但愿是云銷(xiāo)雨霽,彩徹區明,但愿我們可以重新觸摸到都市那由內而外的如花般縮放的美麗。
在學(xué)校里我想了很多,終于我想通了,知道生活不容易,想要以后過(guò)得好一些,只能讀書(shū),那個(gè)時(shí)候正是初三的上學(xué)期,秋天時(shí)節我每天都比別人辛苦百倍萬(wàn)倍,終于在下學(xué)期進(jìn)了尖子班,贏(yíng)得了中考的機會(huì ),我才能如愿以?xún)數脑谶@所高中學(xué)習,真的人在努力的時(shí)候,一點(diǎn)都不辛苦,就要這樣奮斗。人生,其實(shí)就是一次過(guò)程,很多事,很多人,失敗過(guò),經(jīng)歷過(guò)才會(huì )懂,才會(huì )成熟。當失敗來(lái)臨的時(shí)候,不要傷悲,而應該看作是一次成長(cháng)的機會(huì ),一次鍛煉的機會(huì )。沖過(guò)去,會(huì )更美好、更燦爛的生活等著(zhù)你,更會(huì )有一番成就感;如果退而不前,那只能迎來(lái)更多的失敗,更多人生的遺憾。當我們快要走完人生路時(shí),回首這一生,特別是那些困難和失敗時(shí),會(huì )覺(jué)得,或許正是由于這些,豐富了我們的人生,戰勝、克服了它們,才讓我們的人生更加完美無(wú)瑕。
自我?jiàn)^斗作文 篇25
曾有人說(shuō)生命在于自強不息地奮斗。奮斗是我們破蛹成蝶的過(guò)程,它如巨浪翻騰大海之偉壯,亦如有跋山涉水過(guò)大漠之艱辛,理會(huì )有共患難過(guò)后三月之陽(yáng)花。奮斗會(huì )成就你我美麗、燦爛的明天。
奮斗使他成為科學(xué)界一代傳奇人物——霍金,在他正值事業(yè)高峰時(shí)期,苦難降臨在這位天才的身上,想必,如果我們在登上人生巔峰之時(shí)忽然災難剝奪了全部,會(huì )怎樣?放棄么?堅持么?堅強的霍金沒(méi)有被病魔壓倒,他憑借兩根手指頭仍然堅持奮斗,因為奮斗,他得到了三月陽(yáng)花——黑洞學(xué)說(shuō)被他提出。
病難永遠壓不倒奮斗的人,我想如果霍金在病難降臨時(shí)他沒(méi)能堅持與病難奮斗,想必黑洞的傳奇還在宇宙草棚個(gè)角落里哭泣,想必他也不會(huì )在科學(xué)界獨樹(shù)一幟。病難給了他成功與榮譽(yù)。
奮斗讓他懷抱夢(mèng)想代表中國加入世界籃球——NBA。姚明憑借著(zhù)身高的優(yōu)勢和良好的球技在NBA實(shí)現他的夢(mèng)想。而成功的背后滿(mǎn)腹的傷痛心酸令人驚嘆。作為運動(dòng)員,他卻患有耳疾,身高,但肩寬,這些不利的身體缺陷帶給姚明的是無(wú)數的酸楚。即使如此,他沒(méi)有放棄夢(mèng)想闖進(jìn)NBA替中國人爭光。姚明的訓練比常人多,他憑借著(zhù)堅持不懈的奮斗,堅持,結果下來(lái)滿(mǎn)身傷痕。奮斗雖然如跋山涉水之艱辛但他還是成功地實(shí)現了夢(mèng)想。
身體缺陷阻礙不了實(shí)現夢(mèng)想的步伐,如果姚明面對身體的缺陷而放棄想必NBA又少了一員優(yōu)秀的男籃。但一切逆轉,姚明憑借自身的奮斗,他成就了燦爛的明天。
奮斗使她一個(gè)灰姑娘登上了金碧輝煌的皇后之位。她,尚文捷帶著(zhù)音樂(lè )夢(mèng)想,執著(zhù)追求,滿(mǎn)心奮斗尋找飛翔的起點(diǎn)。轉渡三人賽區,她受盡了評委尖酸的評價(jià)但她堅持奮斗,最后進(jìn)入了總決賽,奪得了06超女的皇冠,從此天使憑借“湖衛”這個(gè)飛翔的起點(diǎn)翱翔于夢(mèng)的天空繼續奮斗,尋找彩虹天堂。
挫折永遠不會(huì )挫敗為理想奮斗的人。如果挫折讓她卻步,想必她依然是灰姑娘,想必飛翔的起點(diǎn)會(huì )給另一個(gè)懷揣夢(mèng)想奮斗的女孩。但她堅持奮斗讓奮斗有巨浪翻騰大海之偉壯。
病難、缺陷、挫折……這一切阻礙我們成就理想的絆腳石,在奮斗面前是那么微不足道。十二年的寒窗即將結果,朋友無(wú)論什么苦難只要我們有一顆奮斗的心,有為理想奮斗的信念,我們都會(huì )在六月綻開(kāi)燦爛的笑臉,在六月獲得美好的明天!
自我?jiàn)^斗作文 篇26
真的,最有意義的在拼搏的過(guò)程,而不在拼搏后的答案。無(wú)論你成功與否,只要你拼搏過(guò),奮斗過(guò),那么結果并不重要,重要的是你為什么而奮斗,它是否有意義,它是否值得你去奮斗。,你是否很看重你的成功和失敗。
我覺(jué)得以前我很傻,竟為了保持老師心目中所謂的“好學(xué)生”,去作弊,F在想想,多么荒唐,多么幼稚。
那一次英語(yǔ)報聽(tīng)寫(xiě),單詞沒(méi)背過(guò)的我一下子慌了,不聽(tīng)使喚的手偷偷打開(kāi)了英語(yǔ)書(shū),開(kāi)始了我的“犯罪”
成績(jì)單發(fā)下來(lái)了,我考了全班第一。當我上臺拿聽(tīng)寫(xiě)本時(shí),許多同學(xué)用羨慕的眼光看著(zhù)我,虛心的我把臉低得更下,臉不由得紅了。
下課后,那些沒(méi)考全班第一的同學(xué)快快樂(lè )樂(lè )的打鬧著(zhù),我看著(zhù)他們心里不禁難過(guò)·虛心了起來(lái)。
我在心里默默的問(wèn)自己:你的目標達到了,你不該比他們更高興么?
曾經(jīng)看過(guò)一部電影叫《寶葫蘆》。里面講述的是一位小男孩得到了一個(gè)葫蘆,它可以達到小男孩的任何愿望。然而,當小男孩達到自己的愿望時(shí),他并不像其他小孩一樣高興,以為這些并不是通過(guò)他的努力得來(lái)的。
結果怎樣呢?自己想想。
在人生中也一樣,無(wú)論成功失敗與否,你拼搏過(guò),奮斗過(guò),你都會(huì )以它自豪。
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