有關(guān)分別的作文集合9篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的分別的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
分別的作文 篇1
揮手,道別或許是再簡(jiǎn)單不過(guò)的分別儀式,但揮手,道別有隊我來(lái)說(shuō)顯得那么的無(wú)力。
——題記
白云依舊,太陽(yáng)依舊,一切顯得那么的普通,平常。這種陽(yáng)光燦爛的日子似乎不太適合分別,可走在馬路上的我知道我一定將會(huì )面臨什么,會(huì )看到什么。
渾渾噩噩地走進(jìn)醫院,刺鼻的消毒水味充斥在我的鼻尖,空氣中透漏出一抹死寂,沉重的氣氛壓得人心里喘不過(guò)氣兒來(lái),醫療設備發(fā)出嘀嘀的響聲,再無(wú)人的走廊上顯得尤為明顯,給人心里添加了一絲慌亂,走到病房門(mén)口,吐出一口濁氣,推開(kāi)門(mén),走進(jìn)去。
病床邊聚集著(zhù)家里所有的女性,病床上是我的奶奶,被病痛折磨的瘦骨嶙峋,本就高挑的她在病床上顯得更加弱不禁風(fēng),因為化療,頭發(fā)已經(jīng)掉光了,戴了一頂白色的帽子,消瘦而又蒼白的臉上滿(mǎn)是皺紋,時(shí)而昏迷時(shí)而睜開(kāi)她那渾濁的眼睛看著(zhù)我們。
“給你奶奶擦擦臉吧,或許你以后再也見(jiàn)不到她了!眿寢岄_(kāi)口說(shuō)道,聲音顯得那么疲憊。
我拿起毛巾,輕輕地擦拭著(zhù)她的臉,用指尖描繪著(zhù)她的輪廓,似乎想把她刻到腦里。我平靜的出奇,只是靜靜的擦著(zhù),默默不做聲。
回到家,一直盯著(zhù)自己的指尖,輕輕地觸摸,好想是在看奶奶的臉,想把她刻在心里。
晚上,似乎是順其自然,奶奶走了,永遠的離開(kāi)了。我沒(méi)有去醫院,只是在房間里默默地坐著(zhù),聽(tīng)著(zhù)外面哭天搶地的叫喊聲,哭泣聲。我默默地對著(zhù)手指說(shuō)了聲,再見(jiàn)。眼淚不知怎么的就跑出來(lái)了,順著(zhù)嘴角流進(jìn)嘴里。是咸的,是苦的,苦的我想嚎啕大哭,苦得我不自覺(jué)地瞇起了眼。奶奶,再見(jiàn)。
奶奶的葬禮上,整個(gè)世界都是白色的,我想起了奶奶的白帽子,戴在消瘦的臉上。眼淚好像又想流出來(lái),搖搖頭,眼神恢復清明,對著(zhù)遠處的靈柩,說(shuō),奶奶,再見(jiàn)。
奶奶的離去讓我忽然意識到,天下沒(méi)有不散的宴席,分別是在一生中必須經(jīng)歷的。
在分別中成長(cháng)
分別的作文 篇2
聽(tīng)過(guò)“鐵打的營(yíng)盤(pán)流水的兵!焙髞(lái)才知道,原來(lái)還有“鐵打的校園,流水的師生!”
學(xué)校還是那個(gè)學(xué)校,無(wú)論里面的人怎樣變化,她依然帶著(zhù)自己的熱情和真誠,迎接著(zhù)每一個(gè)新的一天。直到接到了那個(gè)通知。
其實(shí),大家都不愿相信這個(gè)消息是真的,即便早就有風(fēng)聲了,但沒(méi)到正式宣布,誰(shuí)都不愿提。
最近幾年的發(fā)展,讓學(xué)校周邊那些小小的村莊發(fā)生了翻天覆地的變化!八嗦贰弊兂闪怂嗦,寬了,平了。泥瓦房變成了小洋樓,房前屋后,別致的小院,有花有果,根本不亞于大別墅。學(xué)校門(mén)前修建起一個(gè)大廣場(chǎng),成了一個(gè)大型停車(chē)場(chǎng)。每每放學(xué),接孩子的車(chē)就停滿(mǎn)了這里,二十年前,可是連騎自行車(chē)來(lái)接孩子的都沒(méi)有啊。對了,還記得那個(gè)露水菜市場(chǎng)嗎?也沒(méi)有了,因為交通方便了,大家直接到街上大菜市,超市去買(mǎi)了,就連快遞都送到了家門(mén)口。
大家的生活條件逐步提高了,卻讓學(xué)校不知不覺(jué)地面臨著(zhù)一個(gè)很?chē)乐匾埠墁F實(shí)的問(wèn)題,那就是生源的流失。
不知道從哪一年開(kāi)始,農村開(kāi)始了拆遷,附近一個(gè)一個(gè)的村莊就被畫(huà)上了紅紅的“拆”字,然后,又在另外的地方興建了一個(gè)個(gè)小區,小區里有了配套的學(xué)校。還有的為了更好的生活條件和學(xué)習條件,在外面買(mǎi)了房,于是,一家,兩家,三家……搬走了,孩子們就這樣一個(gè)接一個(gè)轉走了。三百多人,兩百多人,再到一百多人,學(xué)生的數量開(kāi)始銳減,去年,整個(gè)學(xué)校只有四十幾個(gè)孩子,一年級和四年級已經(jīng)提前沒(méi)有了。
早幾年,附近一些學(xué)校先被撤并了,我第一次上校外公開(kāi)課的那所學(xué)校也在其中,那時(shí)我們還感嘆世事難料,可誰(shuí)也沒(méi)想到,這件事情最終也落到了我們這所不大的校園里。
家長(cháng)們的猜測,老師們的擔憂(yōu),最終都因為一場(chǎng)教師談話(huà)變成了現實(shí),雖然當時(shí)談話(huà)還是沒(méi)有明說(shuō),但那種隱隱約約的預感就已經(jīng)讓我們明白了什么。
臨放假了,老師們開(kāi)始收拾東西了,我最后收拾完還是在新學(xué)期去新學(xué)校報到的'當天。再次回到熟悉的校園,看著(zhù)空蕩蕩的辦公室,心里百味雜陳。去年的這個(gè)時(shí)候,大家可都是在這里一邊有說(shuō)有笑地忙碌著(zhù),一邊感嘆著(zhù)假期的短暫。而現在,只留下了桌子,凳子,還有墻上那塊總是慢兩分的時(shí)鐘。真的,終于還是到了說(shuō)“再見(jiàn)”的時(shí)候!
有這樣一個(gè)地方,她讓我成功地將理想變成了現實(shí);有這樣一個(gè)地方,她讓我學(xué)會(huì )了如何安靜地面對“風(fēng)雨”;有這樣一個(gè)地方,她讓我明白了自己的生命如果可以成為他人路上的明燈一盞,那將是多么有意義!
昔日乘夢(mèng)至,
而今攜夢(mèng)別。
自此兩相隔,
難解念之切。
這里的故事還有很多,這里的回憶還有很長(cháng),很長(cháng)……
分別的作文 篇3
今朝有散,它時(shí)有聚
雖然還沒(méi)有分開(kāi),但離別的情緒卻是讓我感到一陣的不適,很舍不得,但又不得不去離別!人的一生都得這樣過(guò)來(lái),我只是早些離開(kāi)這個(gè)群體而已。
我的同學(xué),我們的相聚是緣分,千千萬(wàn)的人群中,只有我們走在了一起,這就是一種命運的轉輪在聚合。真的很感激上蒼的眷顧,讓我們如此的近距離。
如今即將遠去,真的有很多的不舍。但我相信今天的離別不是永遠的不再相見(jiàn)。既然我們能夠在一起生活、學(xué)習這么長(cháng)的時(shí)間,就一定能夠在以后的日子走到一起,F在只是暫時(shí)的分離,在有一天,當我們都站在成功的路上的時(shí)候。我相信,我們將會(huì )以更好的姿態(tài)來(lái)迎接我們彼此的相聚。
今朝有散,他日必定有所聚,雖然沒(méi)有不散的宴席,但卻是有著(zhù)不同的飯點(diǎn)。這桌吃完,只代表今天的飯的結束。明天還可以把酒再歡顏的。我的同學(xué),真的很感謝你們給我帶來(lái)的快樂(lè )!
分別的作文 篇4
又是一場(chǎng)雨,一場(chǎng)無(wú)止境的雨。我盯著(zhù)窗外,聽(tīng)那淅淅瀝瀝的雨聲,令我回憶起了那天……
那天,也是一個(gè)下雨天,媽媽就在那個(gè)雨天離開(kāi)我了。她出差去外地了,一走就是好長(cháng)時(shí)間,直至今天,也沒(méi)有回來(lái)。那天,我好傷心,好害怕,好可憐,我一直目送著(zhù)媽媽的背影消失在我的視線(xiàn)中。也許,我一輩子也不會(huì )忘記,媽媽撐著(zhù)雨傘孤獨地消失在路口?粗(zhù)媽媽消失的身影,我再也忍不住了,眼淚“嘩嘩”地流了下來(lái)。我注視著(zhù)媽媽離去的方向,一個(gè)人站在雨中傷心地流淚,一陣風(fēng)把傘兒吹跑了,我沒(méi)有去撿,只是呆呆地,傻傻地,久久地站在雨中,任雨水和淚水順著(zhù)臉頰往下流。在雨中,沒(méi)有人注意我,更沒(méi)有人關(guān)心我。
我好想念家的溫暖,好想念媽媽的懷抱。媽媽走了,爸爸又常年不在家,冷冷清清的屋子就只剩下孤獨的我,再也沒(méi)有了平日里的歡聲笑語(yǔ)了。我真的好想媽媽呀!我又拿出媽媽的照片和她送給我的賀卡,一遍一遍地看著(zhù),一遍一遍地撫摸著(zhù)。啊,照片和賀卡上都留著(zhù)媽媽的氣息!看著(zhù)看著(zhù),晶瑩的淚珠滴到了手中的照片上!
我掏出手機,給媽媽發(fā)了一條短信:“親愛(ài)的媽媽?zhuān)何也粫?huì )說(shuō)好聽(tīng)的話(huà),我只有對你無(wú)盡的思念,還有千言萬(wàn)語(yǔ)想對你說(shuō)。我把對你的愛(ài),對你的思念,寄予天上的星星。如果你在他鄉看到星星,那最亮的一顆就是我對你的愛(ài)與思念,我想你!”
“丁零零,丁零零……”電話(huà)鈴聲驟然響起,我連忙擦干眼角的淚,拿起了話(huà)筒!靶拟,我是媽媽?zhuān)雼寢屃藛?過(guò)幾天就是中秋節了,我決定這周提前回來(lái)。你要照顧好自己,好好學(xué)習,媽媽回來(lái)獎勵你,知道了嗎?”“真的?太好了!太好了!”我含著(zhù)淚歡叫起來(lái),掛上電話(huà)。呀,天晴了,雨不下了,媽媽要回來(lái)了!
分別的作文 篇5
“沒(méi)有多少時(shí)間了呢!”在心里悲哀地想著(zhù)。是的,再過(guò)不久哥哥就要回去了。從此以后的我,又將會(huì )是我一個(gè)人了。一大早,天還微微亮我就起床,也不知要干什么。只是心里很難過(guò),睡不著(zhù)。
早晨的空氣很清新,很適宜出去走走。我就將哥哥叫醒,出去散步。我們走出大門(mén),走過(guò)小橋往左走進(jìn)一條小道就這樣走著(zhù),走著(zhù)。我看見(jiàn)了一個(gè)小水池。忽的,鼻子陡然一陣酸。曾經(jīng),不止一次和哥哥在這里看小魚(yú)游來(lái)游去。在這條小道上,哥哥一點(diǎn)點(diǎn)教會(huì )了我騎自行車(chē)。每次考試考砸了,哥哥就會(huì )牽著(zhù)我的手,走在這條小道上,給我講笑話(huà),逗我笑,讓我的心情由陰轉晴……。往昔的記憶涌上腦海,眼淚悄無(wú)聲息劃過(guò)臉頰。我趕緊扭過(guò)頭,擦掉眼淚,怕哥哥看到。這條承載了不知多少甜蜜記憶的小道。如今,是來(lái)道別的嗎?
帶著(zhù)沉重的心情回到家,吃完了早飯。時(shí)間還早,下午我又要去上補習班?墒墙裉鞂ξ襾(lái)說(shuō)太重要了,我不想浪費一分一秒的時(shí)間。我就跟哥哥商量,現在我們自己去補課,順便玩一玩。這一天便在陪伴哥哥中度過(guò)。下午,媽媽才來(lái)接我們。雖然明天就是分別,但今天卻是開(kāi)心的。
分別的作文 篇6
那天我帶著(zhù)沉重的心情來(lái)到學(xué)校,臉上沒(méi)有一點(diǎn)笑容,眼里什么東西也容不下。而當時(shí)的天氣也叫人煩躁,所以,大家的臉上都沒(méi)有笑容。
老師,走進(jìn)了班級里,鞠了個(gè)躬,說(shuō)了幾句話(huà),然后,轉身離開(kāi),在她關(guān)門(mén)的一瞬間,我感覺(jué)到老師在抹淚,同學(xué)們也依依不舍的離開(kāi)。同學(xué)們,請珍惜上學(xué)的這段時(shí)光,以后,就會(huì )成為你回憶的天堂。
一想馬上就要和朝夕相處的老師們分別,和天天黏在一起的同學(xué)分別,和這個(gè)學(xué)校分別心里說(shuō)不出的酸楚,平常,和老師同學(xué)們在一起的時(shí)光沒(méi)想到有這么短,直到這一天,我才發(fā)現,我們在一起的時(shí)光竟然這么短。平時(shí),對同學(xué)們關(guān)心不夠心里不禁羞愧起來(lái),回想當時(shí)不認真學(xué)習,上課做小動(dòng)作,作業(yè)不認真完成……這才知道自己的不足。
分別的作文 篇7
我沿著(zhù)操場(chǎng)走著(zhù),心里有一股強烈而又柔弱的力力量涌了出來(lái),F在已經(jīng)初二了,換一句話(huà)說(shuō),還有一年,還有一年我就要和我朝夕相處的同學(xué)分離了。我的腦海了不斷想起了齊秦的歌曲“輕輕的,我將離開(kāi)你,請將眼角的淚拭去……”,我不知道,我們分別的那天我會(huì )不會(huì )哭。
回想起兩年前的夏天的一個(gè)下午,我們每一個(gè)人都聚集到了這一個(gè)班級,從此,可能就注定了我們的高興與憂(yōu)愁。那時(shí),我們都互不相識,還都是陌生的,我們相互間的話(huà)語(yǔ)可能就少了一些。天天都是埋頭苦學(xué)。但是在我們相識一個(gè)星期左右的時(shí)候,我們就沒(méi)有那么安分了。天天在自習課上,我都是說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,好天真,好活潑。甚至連老師都不忍心“打擾”我們。
我們在一起的日子里,歡笑過(guò),悲傷過(guò),生氣過(guò),愉快過(guò);我們一起獲得過(guò)勝利的喜悅,一起感受過(guò)失敗的痛苦,我們哭過(guò),笑過(guò)。對于這些日子,還真有點(diǎn)親人分別舍不得的作文。
還記得我的拔河比賽,那時(shí)我們班是多么團結啊,雖然我們只獲得了第三,但是我們盡力了,畢竟我們班上沒(méi)有一個(gè)體重重的人,全都是靠我們的團結,才取得了這個(gè)成績(jì)。
還有那個(gè)元旦Party,我們在一起表演節目,一起唱歌,一起跳舞,那是多么快樂(lè ),我們似乎都忘記了時(shí)間,忘記了痛苦,忘記了所有不高興的事。
現在回想起那段日子,真是有點(diǎn)親人分別舍不得的作文。
驟然,我打了一個(gè)寒顫,我怎么了;原來(lái),教室們已經(jīng)開(kāi)了,學(xué)校里的人也多了,而我,也該上教室了……
真是親人分別舍不得的作文剛剛的回憶!
分別的作文 篇8
六月,注定是一個(gè)離別的季節、辛苦兩天的高三學(xué)子們,今天也就解放了。中考過(guò)后,帶著(zhù)些許幼稚的想法踏上我們的高中!高考過(guò)后,帶著(zhù)些許火拼的沖勁憧憬我們的大學(xué)!大學(xué)過(guò)后,懷著(zhù)些許忐忑的心情尋找未來(lái)的方向!是的,人在經(jīng)歷過(guò)后便會(huì )變得成熟,理智。畢業(yè)季,這個(gè)離別的季節。今天,感觸頗多。。。
今天,補回去年沒(méi)有留下的心情
別了,兩個(gè)人的圖書(shū)館雖然它長(cháng)得不大,卻是我們的秘密基地,高一,很喜歡去那邊看書(shū),雜志,圖畫(huà),報紙,什么大雜燴我們都接受起初還心存抱怨,為什么我們沒(méi)有學(xué)生證,為什么我們不可以借書(shū),既然不然我們借,又有何存在的價(jià)值?到后來(lái),才知道,我們兩個(gè)是唯一得到特權可以借書(shū)的孩子!原來(lái),阿姨被我們感動(dòng)了,特許我們可以偷偷的借,偷偷的還。。。幸運的得到了某位老師為我寫(xiě)的字:緣!是用石灰加墨水,用勺子寫(xiě)出來(lái)的。最后,畢業(yè)了,我們去拿成績(jì),去拿回檔案,寒暄幾句后,道別。謝謝阿姨的支持,謝謝你的鼓勵。
別了,我們的恩師離開(kāi)了一年,才感謝我的恩師們,會(huì )不會(huì )遲了點(diǎn)呢?那個(gè)時(shí)候,總想快一點(diǎn)結束老師煩人的嘮叨,總想快點(diǎn)脫離那厚厚的試卷可是,當我們真正離開(kāi),卻又心存不舍了,即將分別的時(shí)候,才發(fā)現老師其實(shí)也有他們的可愛(ài)之處的等到分別的時(shí)候,才知道老師不止有嚴肅的一面別了,我的戰友們分別一年了,你們在各地生活得好嗎?每個(gè)人都各自踏上了求學(xué)的旅程記得要學(xué)會(huì )照顧好自己記得要常聯(lián)系!
分別的作文 篇9
“小乖,小乖,你醒醒呀!”“汪!汪汪!”小乖又用裝死來(lái)嚇我了!
小乖是我家的一只牧羊犬,它生性乖巧,從不給我搗亂,還經(jīng)常給我解悶,連不喜歡寵物的媽媽也經(jīng)常帶它出去溜噠。
每次我回到家,它總是搖著(zhù)它那棕色的、毛茸茸的大尾巴迎接我?墒,有一天,它卻被死神奪去了生命……
那是一個(gè)下著(zhù)暴風(fēng)雨的下午,爸爸媽媽不在家。我放學(xué)以后,小乖沒(méi)有出來(lái)迎接我。我想:正常!下著(zhù)這么大的雨,我也不會(huì )出來(lái)的!可一回到家,小乖還是沒(méi)有出來(lái)。這不正常了!家里又沒(méi)有下雨,小乖一定會(huì )來(lái)的?莫非——小乖又與我玩裝死游戲了?我飛快的跑上樓,。果然!小狗它躺在地上!靶」?醒醒嘍!”可是它依然躺在地上奄奄一息。我立刻明白,小乖,小乖它……“媽媽!小乖它——”“小乖怎么了?”電話(huà)里傳來(lái)著(zhù)急的聲音!八,它走了……”我淚如泉涌,可是小乖,再也醒不來(lái)了。
以后,每當我看見(jiàn)小乖的照片,就會(huì )默默地想:小乖,你還會(huì )回來(lái),對么?
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