有關(guān)分別的作文400字合集六篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的分別的作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。
分別的作文400字 篇1
十二年的寒窗苦讀,4380個(gè)日日夜夜,一切的宣判就被定格在這三天六份試題中。公平競爭中又隱藏著(zhù)許多不公平,命運就是如此玄妙,在宣判結束前我們只能夠等待。
在讀小學(xué)的時(shí)候日子好像是磨著(zhù)過(guò)的,讀中學(xué)時(shí)日子好像是盼著(zhù)過(guò)的,而到高中日子卻是飛著(zhù)過(guò)的,這三天就結束了中學(xué)的青蔥歲月,往日還依然記憶猶新,依稀記得我們在籃球場(chǎng)的狂妄不羈的青春,校園的林蔭記憶了我們單純的心情,小買(mǎi)部里飄蕩著(zhù)我們明亮的笑容?墒菑倪@一刻起一切都不復存在,有點(diǎn)開(kāi)心,十二年的奮斗終于有個(gè)圓滿(mǎn)的結局,有點(diǎn)惶恐,三個(gè)月過(guò)就要只身去遠方求學(xué)離開(kāi)可愛(ài)的好朋友,有點(diǎn)傷心,就這樣畢業(yè)了意味著(zhù)就是大人了要懂事了。
畢業(yè)晚會(huì )上大家都玩瘋了從沒(méi)喝過(guò)酒的也天不怕地不怕地互相敬酒祝賀,連平時(shí)古板到家的班主任也闊然開(kāi)明,明知自己不能還硬著(zhù)要喝醉,因為這是最后一次的聚會(huì )留個(gè)深刻的映像吧。
我的朋友明天我們就要分別了,你們還會(huì )記起我嗎?如果你們忘記了我的名字但千萬(wàn)不可忘記我們的笑容,明天我們就要分別了以后在路上遇見(jiàn)了記得跟我打聲招呼,以后結婚了記得聯(lián)系我去喝喜酒。
分別的作文400字 篇2
我親人分別舍不得的作文,親人分別舍不得的作文離開(kāi)這里。這里將我的生命分割,它擁有我的一半,一半的親情,一半的友情,一半的一生。
我曾經(jīng)答應過(guò)她,來(lái)了就留下,永久的留下?墒菚r(shí)間改變了一切,我還是得離開(kāi)。水晶般的淚水灑在雪中,融化了滿(mǎn)地的雪花。漫天的雪又有什么用,留的下寒冷,留的.下冬天,留的下寂寞。卻留不下我。
抬頭望著(zhù)天空,漫天的雪并沒(méi)有使它變得美麗。在它的身上只有寂寞。
親人分別舍不得的作文,是我最后的留言。我曾站在他和她和它的面前說(shuō)過(guò)我親人分別舍不得的作文。
親人分別舍不得的作文離開(kāi)。親人分別舍不得的作文只留下回憶,親人分別舍不得的作文將自己分離。孤單冰冷的月光,擦肩而過(guò)的人撕下最后的偽裝放開(kāi)從前的仇恨,彼此互相的慰問(wèn)。一道傷,兩扇窗,不同的晚上,渙散著(zhù)同樣的月光。風(fēng)中折斷的翅膀,找不到你的方向,透著(zhù)茉莉花的氣息,是我們彼此的承諾。寫(xiě)下記憶的最后,想延長(cháng)生命的記憶。
最后留下的禮物,打破你我的思念。時(shí)間注冊成你我的的界限,再次擦肩而過(guò)卻不記得。如同周建人忘記樹(shù)人對自己的精神扼殺。此時(shí)留下的卻是記憶的悲痛。
千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)。我親人分別舍不得的作文!
分別的作文400字 篇3
今天早上姐姐就去上學(xué)了(姐姐的學(xué)校在鄭州)。本來(lái)爸爸想送姐姐去學(xué)校,可姐姐不讓送(可能怕路程遠,也不放心家人)看來(lái)姐姐才是最體諒家人的,最后經(jīng)過(guò)討論還是讓姐姐自己去學(xué)校。媽媽說(shuō)也要鍛煉一下孩子的能力,所以媽媽早早的起床給我們做好了早餐。吃過(guò),我們一起幫姐姐提著(zhù)行李,開(kāi)車(chē)去了長(cháng)途車(chē)站。車(chē)站的乘客真多啊!發(fā)往各地的車(chē)輛一排接一排,爸爸走到了售票處,排隊買(mǎi)了車(chē)票。接著(zhù)找到發(fā)往鄭州的車(chē),于是姐姐上了車(chē)?吹酱蠹壹磳⒁珠_(kāi)了,但誰(shuí)都沒(méi)有把不愉快帶到臉上,看到姐姐眼中帶點(diǎn)淚珠,還是把臉被過(guò)去,用衣袖沾了一下,回過(guò)頭來(lái)笑著(zhù)說(shuō):“爸爸媽媽弟弟你們回家吧,我到了跟你們發(fā)信息,放心好了”?吹杰(chē)慢慢的開(kāi)出車(chē)站,我們才回家了 。
今天,雖然不是太開(kāi)心,但我們在假期一起快樂(lè )的玩耍、一起打撲克、一起去唱歌、等等也算得上是最開(kāi)心的一年。
今年姐姐去鄭州上學(xué),也鍛煉了自己,回到家懂事了,從來(lái)我們沒(méi)有吵過(guò)一次架,因媽媽的右胳膊可能過(guò)度勞累,一直疼痛,自從姐姐回到家,家里的事情都有姐姐來(lái)做。比如:洗衣服、擦地、幫媽媽做飯等等,F在媽媽的胳膊已經(jīng)康復了許多。
假期里,我的作業(yè)都是有姐姐檢查,有難題時(shí),她都會(huì )耐心的給我講解,每到寫(xiě)日記的時(shí)候,姐姐就會(huì )在旁邊指導我,如果我遇到什么困難時(shí),姐姐就會(huì )用人生的名言鼓勵我。
我永遠把姐姐的話(huà)記在心中,好好學(xué)習,順利讀完大學(xué)課程,也祝愿姐姐讀書(shū)有成。
分別的作文400字 篇4
我們總有太多的分別。
我們總以為時(shí)間會(huì )等我們,容許我們從頭再來(lái),彌補缺憾。但是,災難永遠在我們猝不及防的時(shí)候來(lái)臨,你無(wú)從躲避。在命運前,我們是如此懦恐心膽俱碎,招架無(wú)力。我們唯一能做的只不過(guò)在還來(lái)得及的時(shí)候,小心的呵護手中的寶貝,一刻也不要放松。
想到這里,我想起了我的外公,我的外公是一位八旬老人……那天晚上,天下著(zhù)小雨,我正收拾著(zhù)東西想要外出,外公見(jiàn)我匆忙的樣子,擔心地問(wèn):“在下雨,就不要出去了!蔽覜](méi)有回答他,只是硬著(zhù)頭皮收拾著(zhù)東西,外公見(jiàn)我在扶自行車(chē),關(guān)心的遞上雨衣,說(shuō):“在下雨,騎自行車(chē)小心點(diǎn),吃飯了嗎?”我小聲的回答了他,就沖沖地走了,哪知,這就是我和外公的最后一面。
等我回來(lái),外公就因腦出血進(jìn)了醫院……
我們總有太多的離別,我們總以為時(shí)間會(huì )等待著(zhù)我們,容許我們從頭再來(lái),彌補缺憾。但是,災難永遠在我們猝不及防的時(shí)候來(lái)臨,我們無(wú)從躲避,無(wú)法怯懼,心膽俱碎,招架無(wú)力。
我們唯一能做的,只不過(guò)在還來(lái)得及的時(shí)候,小心呵護手中的珍寶,一刻也不要放松。
分別的作文400字 篇5
曾經(jīng)的友誼化作淚水, 悄悄地向四周蔓延開(kāi)來(lái)。
——題記
夏日的蟬鳴伴隨著(zhù)熱辣辣的太陽(yáng)光一起來(lái)到了我們的身邊。趕走了春天的綿綿細雨,也趕走了快樂(lè )的時(shí)光,迎來(lái)的只是分離前的淚水,一滴一滴地穿透你我的心扉……
似乎都感覺(jué)到了分離前的傷悲,所以彼此都小心翼翼地保護著(zhù)共同的友誼。多么希望時(shí)間就此?吭诎哆;多么希望時(shí)間不再前進(jìn);多么希望時(shí)間可以倒流;讓我們再一次珍惜美好的友情,讓我們一起分享這份默契的沉默,讓我們再一次感受到昔日的歡聲笑語(yǔ)……
往日的嬉戲、打鬧歷歷在目,淚水又一次情不自禁地落下。平日里一張張嬉皮笑臉的朋友今日已蕩然無(wú)存,留下的只是沉默……在淚水劃落的瞬間,突然發(fā)現我們是那么脆弱,經(jīng)不起一絲的風(fēng)吹雨打。
朋友,讓我們彼此把回憶埋藏在心底,讓這份友誼化做歷史的縮影,未來(lái)的夢(mèng)想!讓這份淚水化成微笑,再一次讓歡笑充滿(mǎn)于我們的生活!
朋友,在這個(gè)分別的時(shí)刻,讓我們一起祝愿彼此:友誼,天長(cháng)地久!
分別的作文400字 篇6
芳芳是隨父母從外地來(lái)這里讀書(shū)的。聽(tīng)說(shuō),現在她要跟父母到廣東去了。玲玲聽(tīng)到這個(gè)消息后,心里很不安寧。這一夜她都沒(méi)睡好覺(jué),輾轉反側地想了很多,想到了“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”那首詩(shī),想到了日后再也見(jiàn)不到芳芳了,想到了她和芳芳慪氣的那件事。 唉,“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”!
芳芳和玲玲同窗學(xué)習,平時(shí)不覺(jué)得怎樣,可一旦要分別時(shí),那過(guò)去的一些事情也好像都變得那么珍貴了——哪怕是不愉快的事。 玲玲記得,為了慶!傲弧眱和,那次班里排練《采蘑菇的小姑娘》,老師叫芳芳也去。玲玲不高興了,她心里明白,芳芳比自己長(cháng)的可愛(ài),一旦舞跳得比自己好,那班里的同學(xué)就會(huì )把自己丟在旁,對芳芳贊不絕口的。 于是,玲玲不想排節目了,對老師說(shuō),這幾天自己心情不大好。 可芳芳知道她的心思,找到她說(shuō):“玲玲,你去排節目吧,不然,班里的節目就拿不出了,大家都說(shuō)你行!崩蠋熞矊α崃嵴f(shuō):“你是班干,應該以集體利益為重的,再說(shuō),‘一花獨放不是春,萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園’嗎!” 玲玲去排練節目了。
“六一”節那天表演完畢,她和芳芳都得了優(yōu)秀表演獎。然而,玲玲總埋怨芳芳不該把事情告訴老師。 這件事就發(fā)生在前不久的日子里,F在芳芳要走了,她多想了卻這樁心事啊。
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