關(guān)于分別的作文十篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的分別的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
分別的作文 篇1
老師、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,你們知道嗎?我一直忘不了剛滿(mǎn)九歲那年的第二個(gè)星期的星期六。
你們可知道,那天的記憶深深地刻在了我幼小的心靈上,我永遠沒(méi)法忘記陪伴我七年的好朋友已經(jīng)回老家了,我們現在見(jiàn)面的機會(huì )越來(lái)越少了,老師您在學(xué)?匆(jiàn)活潑的我只是表面,而你可知道,當我看見(jiàn)妹妹給姐姐擦眼淚時(shí)的情景,我心里有多么難過(guò)、傷心,又多么的羨慕她啊!
你們可知道,我每晚都會(huì )不由自主的流淚,因為,我非常想見(jiàn)她,希望她立刻出現在我的面前,拿著(zhù)紙巾,對我說(shuō):“姐姐,不要哭,不然妹妹也會(huì )傷心的!彼褪浅袁,一個(gè)伴我七年的常曉瑩,一個(gè)經(jīng)常跟我一塊兒寫(xiě)作業(yè)的常曉瑩,一個(gè)經(jīng)常給我擦眼淚的常曉瑩。
你們可知道,她有多么聽(tīng)話(huà)、多么優(yōu)秀、多么活潑、可愛(ài)、善良。人們都說(shuō):“沒(méi)有十全十美的人!”但是,在我心里,瑩瑩就是一個(gè)十全十美的人。
你們可知道,她不會(huì )在我面前哭泣,不會(huì )在我面前提傷心事,不會(huì )在我面前告訴我她被欺負了,她有什么事都想自己來(lái)頂,她是不想我為她著(zhù)急才不告訴我的,摤搹膩(lái)都是報喜不報憂(yōu)。
瑩瑩,現在我告訴你,不要自己頂,有什么事我們一起來(lái)解決,不要在這樣了。人們都說(shuō):“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”“春草明年綠,王孫歸不歸”“自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細如愁”你我何常不是這樣呢!
從今往后,讓我們一起加油、一起努力吧!
分別的作文 篇2
驀然回首,時(shí)間老人就這樣靜悄悄地從我們身邊溜走了,回想自己在大學(xué)一路走過(guò),看似如此漫長(cháng)的四年,回想起來(lái)竟如此短暫。
大學(xué)生活充滿(mǎn)甜、酸、苦、辣,想要用更多的華麗語(yǔ)言把它一一描述出來(lái),可是當提筆之時(shí),卻發(fā)現過(guò)往的一幕幕不停閃現在眼前,而我的手,似乎卻什么寫(xiě)不出……
第一次踏入大學(xué)校門(mén)時(shí)孩童般的欣喜,與即將告別大學(xué)時(shí)那好似暮年回首般的眷戀;第一次月下憧憬未來(lái)美好畫(huà)卷時(shí)的興奮不已,以及畢業(yè)在即,日頭下奔波于公司時(shí)汗流浹背的艱辛。最后一次作為學(xué)生走出校門(mén)的那一剎那,對自己的青春回憶做了一個(gè)告別,將一切的記憶,深深地烙在心靈的最深處。語(yǔ)言隨之塵封,激情隨之湮沒(méi)。
曾經(jīng)是多么的盼望著(zhù)早些離開(kāi)校園、離開(kāi)宿舍、離開(kāi)課堂、離開(kāi)書(shū)本……離開(kāi)學(xué)生的稱(chēng)呼……,但到了真正不得不離開(kāi)的那一剎那,才知道,自己對這片土地是多么的留念。在這里,留下了我最最美好的回憶和記憶。三年,回憶過(guò)去,日子卻是如此短暫,往昔依舊,眼前重復的竟然是本年前的光景,最可怕的是,記憶絲毫沒(méi)有模糊。這才重新感嘆,時(shí)光荏苒。時(shí)間可以證明一切,時(shí)間可以改變一切,時(shí)間可以解釋一切,時(shí)間可以成就一切。
畢業(yè)是傷感的,意味著(zhù)別離,告別了同學(xué),告別了老師,告別了家人后,我們即將踏上新的旅程,去追尋自己的夢(mèng)想世界。盡管我們充滿(mǎn)不舍,盡管前方充滿(mǎn)未知,但這是我們奮斗的起點(diǎn)。未來(lái)的路上,沒(méi)有老師的、家長(cháng)的呵護,沒(méi)有同學(xué)的幫助與支持,一切的一切靠我們自己努力;蛟S有一天站在山頂看天下,會(huì )很幸福!那一刻,血湮紫陌 ;那一刻,淚歿紅塵;那一刻,我只是一只孤雁 。飛躍冰冷喧囂的雨天 。對著(zhù)如鏡的湖面, 我以為此后的歲月 ,只剩,獨守日益蒼老的容顏 。然而 ,我于不久遇見(jiàn)了你們 ,就像沙漠里絕望的行人 ,遇見(jiàn)了充滿(mǎn)奇跡的綠洲 。于是, 這一刻,圣光普照 ;這一刻,天降四華 ;這一刻,我開(kāi)始了新的自己。
“朋友一生一起走,那些日子不再有……”親愛(ài)的同學(xué)們,謝謝追夢(mèng)的路上有你們的陪伴和幫助,和你們追逐同一個(gè)夢(mèng)想的日子不再有,但那些美好的日子永遠印在我心上。日后,同學(xué)們,加油!
分別的作文 篇3
俗話(huà)說(shuō):“人無(wú)志而不立!币粋(gè)人假若沒(méi)有遠大的理想,是不可能有所作為的。理想是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng )新的動(dòng)力;理想是人生的指路燈;理想是戰勝困難的力量源泉... ...
懵懂的小時(shí)侯,當我看到那些富有愛(ài)心的幼兒教師用手輕輕撫摸摔傷了的小朋友紅撲撲的小臉蛋、想方設法來(lái)哄住他的時(shí)候,我便在我童稚的心里立下志愿——我,也要做一名杰出的幼兒教師,做一位辛勤的園丁,細心照料祖國大花園里的每一朵鮮花!如果我的理想實(shí)現了,成為了現實(shí)的話(huà),我就會(huì )把上面的語(yǔ)句落實(shí)到行動(dòng)當中去。我會(huì )用愛(ài)心去征服那一個(gè)個(gè)頑皮的身影。讓他們也懂得,老師是愛(ài)他們的。當然,必要的時(shí)候,我也會(huì )給予他們一些小小的懲罰,讓可愛(ài)的小朋友們認識到錯誤、并牢記在心,下定決心改正!最重要的,我要讓他們脫離幼兒時(shí)代就背負起學(xué)習重擔的陰影,我會(huì )用他們喜愛(ài)的方式讓小朋友們愛(ài)上學(xué)習,從而為成為祖國棟梁而奮斗!但我也不會(huì )逼迫他們去學(xué)習!
然而現在,這一切都還只是泡影.理想是一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無(wú)聲響... ...而我,則選擇前者,我會(huì )努力奮斗,向自己的理想一步步邁進(jìn).
每個(gè)人都有自己的理想,當然我也不例外。小時(shí)候,在我那小小的百寶箱中,也裝著(zhù)五彩繽紛的理想。今天我就打開(kāi)我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看.很小的時(shí)候,我就有了我的第一個(gè)理想。當一名女教師.小時(shí)候的理想現在想起來(lái)既可笑又幼稚。當時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女教師們在講課時(shí)的好玩.可是不久,我的理想就發(fā)生了改變,因為我逐漸了當一名女教師的辛苦與困難。
于是,當一名服裝設計師成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對漫畫(huà)里的服裝很感興趣,很喜歡畫(huà)寫(xiě)可愛(ài)的服裝,常常自己找些新創(chuàng )意來(lái)設計幾件好看的服裝.然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡設計服裝,設計服裝就要畫(huà)畫(huà)方面好,爸媽馬上就給我報了美術(shù)班?赡苁且驗樾『⒆迂澩鎯旱奶煨。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫(huà)畫(huà)了。于是,我的第三個(gè)理想是........
如今我已經(jīng)是一個(gè)初一級的學(xué)生了。如今的我已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見(jiàn)解和想法,F在我的理想是——做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人;蛟S你會(huì )說(shuō),這并不算是什么理想。但是在這漫長(cháng)的學(xué)習生涯中,我不敢肯定我的理想會(huì )不會(huì )再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對社會(huì )、對全人類(lèi)有貢獻的人。
現在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒(méi)有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會(huì )公德都沒(méi)有做到。我們要實(shí)現自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著(zhù)“不以善小而不為,不以惡如今我已經(jīng)是一個(gè)初一級的學(xué)生了。如今的我已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見(jiàn)解和想法,F在我的理想是——做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人;蛟S你會(huì )說(shuō),這并不算是什么理想。但是在這漫長(cháng)的學(xué)習生涯中,我不敢肯定我的理想會(huì )不會(huì )再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對社會(huì )、對全人類(lèi)有貢獻的人。
現在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒(méi)有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會(huì )公德都沒(méi)有做到。我們要實(shí)現自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著(zhù)“不以善小而不為,不以惡如今我已經(jīng)是一個(gè)初一級的學(xué)生了。如今的我已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見(jiàn)解和想法,F在我的理想是——做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人;蛟S你會(huì )說(shuō),這并不算是什么理想。但是在這漫長(cháng)的學(xué)習生涯中,我不敢肯定我的理想會(huì )不會(huì )再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的',就是要做一個(gè)對社會(huì )、對全人類(lèi)有貢獻的人。
現在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒(méi)有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會(huì )公德都沒(méi)有做到。我們要實(shí)現自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著(zhù)“不以善小而不為,不以惡小而為之!钡南敕。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎。最終才能實(shí)現它!
就是這個(gè)樣子,我的理想都做一名教師,因為教師也算是對社會(huì )有貢獻的,可以在每一塊田地里撒下新的種子,讓那種子長(cháng)大成人......
可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長(cháng)大要做什么職業(yè),做什么工作,對自己的要求唯有一條永遠不會(huì )改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個(gè)對社會(huì )和全人類(lèi)有貢獻的人!
分別的作文 篇4
湛藍的天空中飄著(zhù)幾朵潔白的云,下面是我們學(xué)校的操場(chǎng)。我在跑道上行走,聽(tīng)見(jiàn)一些低年級孩子的玩耍聲;看著(zhù)他們開(kāi)心的嬉戲著(zhù),我不禁想起了我們在小學(xué)這六年的生活,那是多么地美好、幸福、快樂(lè )。而如今,我們已經(jīng)畢業(yè)了。
回想過(guò)去,有多少美好的回憶。課堂上,我們孜孜不倦,各抒己見(jiàn);操場(chǎng)上,我們精神抖擻、汗流浹背,F在,這些事情都只能變成一個(gè)個(gè)美好的回憶,深深的刻在我的腦海里。小學(xué)生活,就像一本厚厚的書(shū),里面記載了許許多多我們的喜、怒、哀、樂(lè )。
分別,一個(gè)讓人傷感的詞語(yǔ)。每當我想到我再也見(jiàn)不到相處了六年的同學(xué);想到下學(xué)期踏進(jìn)教室時(shí),看見(jiàn)的再也不是我以前那些親愛(ài)的同學(xué),而是一張張陌生的面孔,我不禁潸然淚下……
每次,期末考試的最后一科考完后,每個(gè)同學(xué)都會(huì )大喊:“解放了!”?墒,這一次,很多同學(xué)都默不作聲,有的甚至流下了淚水……哎~現實(shí)為什么這么殘酷?為什么一場(chǎng)考試就能把相處了六年的有著(zhù)深厚情誼的我們給分開(kāi)?!
畢業(yè)典禮上,很多同學(xué)都流下了眼淚。我雖然沒(méi)哭,但我的心,就如同刀子在上面割一樣,感覺(jué)十分難受。有些同學(xué)還在說(shuō)說(shuō)笑笑,我看出來(lái)了,他們只是不敢面對現實(shí),想盡量忘掉分別的事實(shí)……
如果,初中,還是我們那一些同學(xué),我們會(huì )多高興!可是,這是一定不可能的。如果,在初中,還會(huì )碰到以前的同班同學(xué),這就是緣分了。
希望,以后,同學(xué)們學(xué)業(yè)可以更上一層樓,不管以后我們能不能相見(jiàn),我都希望你們健康,快樂(lè )!
分別的作文 篇5
少年時(shí)的我們,為了夢(mèng)想,為了權勢,曾背井離鄉,散在各處,冷暖自知。
我們也曾迷茫,彷徨于異國他鄉的街頭。在一個(gè)個(gè)轉角路口,各自安穩地運行著(zhù)自己的軌跡,不敢有絲毫的懈怠。午夜夢(mèng)回時(shí),也會(huì )想,現在的權勢已經(jīng)夠大了,能力也足夠強了,何不歇一歇,和朋友家人團聚片刻呢。當然,這種念頭也只敢在深沉的黑夜冒出頭,且轉瞬即逝。也許在夏蟬輕鳴,靜謐祥和的午后,拿出手機,想要給離散四處的朋友打一個(gè)電話(huà),手指久久的懸在按鍵上方,卻遲遲地沒(méi)有按下,也許,此刻他那邊正是血雨腥風(fēng)。在除夕,這樣一個(gè)一家團圓的好日子,到處人聲鼎沸,而我們站在黑暗的角落里,注視著(zhù)這熱鬧的光景,冷暖自知。
我們可以在人人幸福安樂(lè )時(shí)忍受不幸痛苦的肆虐,我們可以在人人團聚快樂(lè )時(shí)忍受孤獨苦悶的侵凌,我們可以忍受一切,一切的痛苦,一切的不幸,一切的苦難,只因我們想要,想要全世界的掌聲,全世界的鮮花,想要全世界的人們都為我們的偉大成就而歡呼喝彩。
我們想要得到最好的,就得忍受最差的。
外出求學(xué)之時(shí),我們是孤獨的。一個(gè)人走在一座陌生的城市,撲面而來(lái)的是不安全感。我們會(huì )害怕,語(yǔ)言交流的障礙,交際能力的缺少,都是這座城市帶給我們滿(mǎn)滿(mǎn)的惡意和挑戰。我們會(huì )迷失,同學(xué)關(guān)系的惡化,知識功課的問(wèn)題,都會(huì )讓我們對自身的能力產(chǎn)生懷疑。然我們終將走出這片陰霾,到達燦爛的陽(yáng)光之地。我們會(huì )與家人朋友分離,其間,會(huì )有孤獨心酸,會(huì )有忐忑不安,會(huì )有委屈難捱,但我們知道,這短暫的分離會(huì )換來(lái)自身實(shí)力的強大,會(huì )豐滿(mǎn)我們的羽翼,會(huì )讓我們成長(cháng)。屆時(shí),我們將可以守護我們想要守護的一切。
為了夢(mèng)想,各奔東西。為了權勢,離散各處。
事業(yè)起步階段,我們廢寢忘食,一分鐘恨不得掰成兩分鐘來(lái)用,一天睡不到四個(gè)小時(shí)。一群志同道合的兄弟們各自出任務(wù),在自己的領(lǐng)域兢兢業(yè)業(yè),在自己所負責的區域勤勤懇懇。我們付出遠超常人般的努力就是為了得到遠超常人般的成就。事業(yè)有了起步之后,我們這些兄弟就聚在一處,談天論地,關(guān)心對方,也討論以后的發(fā)展問(wèn)題。分開(kāi)的日子異常艱苦,相聚的時(shí)刻也格外輕松愉快。我們分開(kāi),是為了更好的發(fā)展;相聚,也是為了更好的發(fā)展。
分離,是為了更好的重逢!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽矣梦艺麄(gè)少年時(shí)代打磨一把寶劍,寶劍出鞘之日,便是榮譽(yù)歸來(lái)之時(shí)。
分別的作文 篇6
都說(shuō)天下沒(méi)有不散的宴席,以前的我并沒(méi)有認識到這句話(huà)有什么深意,直到現在才真正體會(huì )到其中的含義,也從中感到了一絲無(wú)奈和傷感。
我在上小學(xué)的時(shí)候,認識了好多好朋友,大家在那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年紀,每天除了上課,就是在操場(chǎng)上你追我趕奔跑著(zhù)玩耍,那個(gè)時(shí)候我總覺(jué)得,我們之間的關(guān)系會(huì )一直這樣緊密,永遠不會(huì )斷離。
可事實(shí)證明我的想法是錯誤的。自從上了初中,我們之間的聯(lián)系便越來(lái)越淡,剛開(kāi)始的時(shí)候,我還和幾個(gè)朋友有著(zhù)書(shū)信往來(lái),平時(shí)周末的時(shí)候,互相之間還會(huì )打個(gè)電話(huà),彼此問(wèn)候一番,但是隨著(zhù)時(shí)間的推移,這種聯(lián)系卻越來(lái)越少。雖然剛開(kāi)始的時(shí)候我自己也想不通,為什么會(huì )變成這樣子了,但是轉念一想,大家都去了不同的學(xué)校,認識了新的朋友,并且大家的生活軌跡也漸行漸遠,彼此之間關(guān)系的疏離也是在意料之中的吧。
我們之后的人生中,還會(huì )有無(wú)數次像這樣的告別,熟悉的朋友在自己的生活中漸漸消失,會(huì )有新的朋友融入到自己的生活圈中來(lái),我想這種狀態(tài)我一定要盡早的適應,任何人都只會(huì )陪自己走過(guò)一小段的路,還是不要讓告別搞得自己如此傷感吧!
分別的作文 篇7
白色的床,白色的墻,白色的病號服,白色的夢(mèng)……
時(shí)常夢(mèng)見(jiàn)我坐在你寬大的肩上,微風(fēng)吹過(guò)臉頰,我們在田野上盡情奔跑,不時(shí)吹落幾片書(shū)頁(yè),伸手捉幾只蝴蝶,你會(huì )輕輕折下一朵白色茉莉,插在我的小辮子上!白ズ昧,要加速了!”夢(mèng)見(jiàn)月光普照的夜晚,你把我摟在懷里,在白色的月光下給我講人生哲理!澳阋赂业娜ッ鎸щy,外公永遠是你堅強的后盾!
夢(mèng)見(jiàn)我變成一把小藤椅,和你在清晨看雜志,輕輕撫摸你的后背,在風(fēng)中搖擺。夢(mèng)見(jiàn)我變成家門(mén)口那一株橘子樹(shù),沖著(zhù)你甜甜地微笑?粗(zhù)你,拿著(zhù)白色水壺給我澆水。
夢(mèng)見(jiàn)我變成你出門(mén)必戴的帽子,緊貼著(zhù)你的腦袋永遠呆在一起。醒來(lái),淚水濕透了枕巾,會(huì )將近一年前,一切如此沉默,望著(zhù)脈搏指針快速跳動(dòng),三十、二十五、二十三,床頭全家已佇立良久,二十、十九、十七,所有人屏住呼吸等待最后一秒。你側身躺在床上,風(fēng)吹拂著(zhù)你的臉頰,好想變成那股清風(fēng),依在你的胸口,陪你度過(guò)艱難的時(shí)刻;氐綇那,坐在你的膝上,聽(tīng)你講述那月亮的故事,枯黃的樹(shù)葉輕輕飄落在地上,時(shí)間仿佛靜止了。
一天后,所有東西都變成了黑色刺鼻的氣味。讓我無(wú)法忍受一切,似乎依然是如此平靜,凌冽的寒風(fēng)刺骨,外公的臉還是如此祥和。我多么想變成你的心臟,永遠和你在一起,黑色充斥在眼前,長(cháng)佇在床前思考你曾經(jīng)講給我的道理,“永遠!
分別的作文 篇8
每年春節我都要回臨沂老家去看望爺爺奶奶,姥姥姥爺等親戚。在那之前,我都是用手指數著(zhù)時(shí)間一天天過(guò)去,當媽媽看到這樣的我時(shí),總會(huì )慈愛(ài)的對我說(shuō),寶貝離開(kāi)時(shí)可別哭啊,每年我只是嬉笑著(zhù)回媽媽?zhuān)『⒆硬趴薇翘,我才不?huì )。
終于我們又回臨沂了。
但快樂(lè )的時(shí)光總會(huì )過(guò)去。奶奶和小姑慢慢的送我們出了樓道,我知道其實(shí)大家都不想離別。在樓下我本想再看那扇窗戶(hù)一眼再離開(kāi),但我卻看見(jiàn)了爺爺正透過(guò)哪扇窗戶(hù)望著(zhù)我們,目光似溢滿(mǎn)深深的不舍,我愣了一下。每年春節在我們將要離開(kāi)的時(shí)候,爺爺的脾氣都臭臭的也從來(lái)不送我們走,我想爺爺或許是討厭我的,但現在我知道了爺爺這是不想離別,不想讓我們看到他眼中的不舍。我很快反應了過(guò)來(lái),并急忙向爺爺揮手告別。
終于到了不能再送的的地步--車(chē)站。奶奶緊緊握住我的手,雙眼緊緊鎖住我的臉,“妮兒,明年春節可早點(diǎn)回來(lái),多陪陪我們啊”
我看著(zhù)眼中溢滿(mǎn)淚水,滿(mǎn)臉皺紋的奶奶,我心里其實(shí)很想說(shuō),明年絕對早早回來(lái),一直陪著(zhù)你們。但卻一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái),只是緊緊地握著(zhù)奶奶的手不愿松開(kāi),不停地點(diǎn)頭。
我不愿離開(kāi)但客車(chē)已經(jīng)快要走了,我不得不一步三回頭的離開(kāi)了奶奶,最終淚水終于忍不住先決堤的洪水溢了出來(lái),我趕忙用手捂住臉并轉過(guò)頭怕被奶奶看見(jiàn)傷心,但我知道奶奶一直都在看著(zhù)我,祝福著(zhù)我們一路平安。
終于車(chē)開(kāi)動(dòng)了,我看著(zhù)奶奶,淚水順著(zhù)臉頰流下。
團圓必然快樂(lè ),但離別也太痛苦。
分別的作文 篇9
要走了,離開(kāi)了,這里,有我兩年的記憶,不舍得走,卻離開(kāi)是宿命。
這里是我生活兩年的班集體,它宛如一個(gè)家。每個(gè)人都這么好,每個(gè)人都好好玩,可如今,卻要各自離開(kāi)了。
初臨時(shí),這里的一切都那么新鮮。初建立好的教學(xué)樓,什么都是嶄新的,教室是新的,場(chǎng)子是新的,每個(gè)人的面孔都是新的,帶著(zhù)歡喜,帶著(zhù)好奇,我邁著(zhù)小碎步踏進(jìn)了那東邊的401教室,至此,我們63人走在了一起。
漸漸的,熟悉了,認識了好多人,班長(cháng),學(xué)習委,課代表……都是我的伙伴。每次下課,總能聽(tīng)見(jiàn)班長(cháng)那自戀的聲音,誒,還有小z打鬧的身影,小ttt的安靜摸樣,當然少不了我,真個(gè)瘋瘋癲癲的人。
后來(lái),我們情同手足,有一次,學(xué)校搞演講比賽,老班上了,他在上面慷慨激情的演講,我們在下面也為他捏一把汗,終于,他講完了,我們都松了一口氣,他的表演出色極了,后來(lái)他的了一等獎,我們都高興死了,就像這榮譽(yù)是我們自己的似得,不對,是我們班的。后來(lái),我有參加學(xué)校的講故事比賽,我為班里也捧回了一等獎,大家也特別高興。瞧,這就是親的不得了的我們班。
現在,要離開(kāi)了,各自要離開(kāi)了。我知道
天下無(wú)不散的宴席,終究有一天我們要勞燕各自飛,可是這一切來(lái)得太快了,我都措手不及,現在,昨天的一切,還一一在我眼前,我們相識,要朋友,一起挨罵,做作業(yè),聽(tīng)課……。。都浮現在我眼前。
終是離別時(shí),只希望前去的道路,朋友們,我們都要好好的,好好的。
分別的作文 篇10
一個(gè)星期五的中午,我背著(zhù)書(shū)包,跟往常一樣,一路踢著(zhù)石子走回家。剛進(jìn)門(mén),只見(jiàn)爸媽呆呆地坐在床邊,床上堆滿(mǎn)衣物。再看爸爸,他抽著(zhù)煙,臉上神色異常,媽媽則一臉痛楚,眼圈有點(diǎn)紅。
我愣愣地站著(zhù),不知發(fā)生了什么事。爸爸見(jiàn)我回來(lái)了,勉強擠出笑臉:“可可,爸爸要去昆明工作了!薄罢娴?”我一下子愕然了!皼](méi)騙你,”媽媽語(yǔ)調低沉,兩眼蒙上一層陰云:“以后就我們倆在家了!
我不相信這一切都是真的,心里好似刀絞,喉嚨口像有一股苦水在打著(zhù)旋渦。我強忍著(zhù)淚水,驚異地問(wèn)爸爸:“那……你什么時(shí)候走?”“明天!”
“明天?”我的心咯噔一下,然后一陣酸楚,仿佛有幾只老鼠在撓抓心房。
第二天不上學(xué),奶奶和媽媽領(lǐng)著(zhù)我一塊去南京火車(chē)站送爸爸。
發(fā)車(chē)時(shí)間快到了,奶奶噙著(zhù)淚,對爸爸嘮叨幾句,然后,掏出手帕,擦了擦淚花。
“宜華!”媽媽晃著(zhù)瘦弱的身子跑過(guò)來(lái),遞給爸爸一袋水果,臉上濕漉漉的,分不出是汗是淚。我蹲在一根柱子下,兩行苦咸的東西源源不斷,內心一片空白,好像失去記憶。
隨著(zhù)長(cháng)長(cháng)的汽笛聲,火車(chē)慢慢啟動(dòng)了。媽媽發(fā)瘋似的追著(zhù)火車(chē),像要和它賽跑。我又哭了,淚水不爭氣地淌了下來(lái)。爸爸不停揮動(dòng)的手越來(lái)越模糊,最后終于消失了。
百米外的媽媽無(wú)力地癡坐在鐵軌上,臉朝前方,嘴里不知在喃喃著(zhù)什么,撲簌簌的淚珠在陽(yáng)光的反射下閃著(zhù)晶瑩的亮光……
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