有關(guān)分別的作文400字三篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的分別的作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
分別的作文400字 篇1
六月，注定是一個(gè)離別的季節、辛苦兩天的高三學(xué)子們，今天也就解放了。中考過(guò)后，帶著(zhù)些許幼稚的想法踏上我們的高中!高考過(guò)后，帶著(zhù)些許火拼的沖勁憧憬我們的大學(xué)!大學(xué)過(guò)后，懷著(zhù)些許忐忑的心情尋找未來(lái)的方向!是的，人在經(jīng)歷過(guò)后便會(huì )變得成熟，理智。畢業(yè)季，這個(gè)離別的季節。今天，感觸頗多...
今天，補回去年沒(méi)有留下的心情
別了，兩個(gè)人的圖書(shū)館雖然它長(cháng)得不大，卻是我們的秘密基地，高一，很喜歡去那邊看書(shū)，雜志，圖畫(huà)，報紙，什么大雜燴我們都接受起初還心存抱怨，為什么我們沒(méi)有學(xué)生證，為什么我們不可以借書(shū)，既然不然我們借，又有何存在的價(jià)值?到后來(lái)，才知道，我們兩個(gè)是唯一得到特權可以借書(shū)的孩子!!原來(lái)，阿姨被我們感動(dòng)了，特許我們可以偷偷的借，偷偷的還...幸運的得到了某位老師為我寫(xiě)的字：緣!是用石灰加墨水，用勺子寫(xiě)出來(lái)的。最后，畢業(yè)了，我們去拿成績(jì)，去拿回檔案，寒暄幾句后，道別。謝謝阿姨的支持，謝謝你的鼓勵。
別了，我們的恩師離開(kāi)了一年，才感謝我的恩師們，會(huì )不會(huì )遲了點(diǎn)呢?那個(gè)時(shí)候，總想快一點(diǎn)結束老師煩人的嘮叨，總想快點(diǎn)脫離那厚厚的試卷可是，當我們真正離開(kāi)，卻又心存不舍了，即將分別的時(shí)候，才發(fā)現老師其實(shí)也有他們的可愛(ài)之處的等到分別的時(shí)候，才知道老師不止有嚴肅的一面別了，我的戰友們分別一年了，你們在各地生活得好嗎?每個(gè)人都各自踏上了求學(xué)的旅程記得要學(xué)會(huì )照顧好自己記得要常聯(lián)系!
分別的作文400字 篇2
她在三年級的時(shí)候轉到我們班，一開(kāi)始并沒(méi)有經(jīng)常在一起玩，到后來(lái)偶然在一起玩過(guò)一次，我就覺(jué)得她是一個(gè)非常不錯的人，從那以后我們就經(jīng)常在一起玩，關(guān)系也變得很好�，F在五年級了，不過(guò)，她和我們說(shuō)，她現在要她跟著(zhù)她的父母一起去舟山，因為她的父母要去舟山工作，她要和她的父母一起去舟山生活。
她和我們班所有人的'關(guān)系都很好，所以，我們打算給她辦一個(gè)送別會(huì )，不過(guò)我們并沒(méi)有邀請老師，只有我們班里的同學(xué)。我們打算在周六上午的時(shí)候，在一家飯店里面一起吃頓飯，和她告個(gè)別。到了周六上午的時(shí)候，我們班的所有同學(xué)都到齊了，在餐桌上，我們都面帶微笑，不過(guò)我們都知道這都是裝的，心里非常難過(guò)。畢竟我們是在一起相處了兩年的小學(xué)同學(xué)。餐桌上很安靜，沒(méi)有人說(shuō)話(huà)，大家都低著(zhù)頭自顧自的吃著(zhù)飯，這應該是我們以后的這幾年里最后一次見(jiàn)面了吧，雖然能夠在微信上聊天，但還是沒(méi)有在現實(shí)中見(jiàn)面的那種感覺(jué)。
在餐桌上我一邊吃著(zhù)飯，一邊想著(zhù)我們剛見(jiàn)面時(shí)的情景，她非常的善良，樂(lè )于助人，只要我們有了困難，她能幫助的都會(huì )幫。
快吃完飯了，她站了起來(lái)，對我們說(shuō)了很多祝福的話(huà)，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)她把身子轉到一邊，背對著(zhù)我們，過(guò)了一會(huì )兒，她把身子轉回來(lái)，看到她的眼鏡濕潤了。我想她也一定很難過(guò)吧。
最終，我們在吃完飯之后告別，我們互留了聯(lián)系方式，我們會(huì )經(jīng)常聯(lián)系的，希望以后再見(jiàn)面的時(shí)候，我們都能認出彼此，還能像以前一樣一起開(kāi)心的玩耍。
分別的作文400字 篇3
續寫(xiě)魯迅和閏土分別時(shí)的情景
可惜正月過(guò)去了，閏土須回家去。我急得大哭，跑進(jìn)我的房子里去。他也躲到廚房里哭著(zhù)不肯出門(mén)。當時(shí)閏土是怎樣同意回家的，我已記不得了。也許是傷心、留戀、悲痛、惋惜已充滿(mǎn)了整個(gè)頭腦。只記得那天的雪特別大，閏土收拾了一下便來(lái)與我告別，臉上還有流過(guò)淚的痕跡。整整一個(gè)四合院內毫無(wú)他人，我兩有好多話(huà)要說(shuō)，可都無(wú)以開(kāi)口，我們中間好像有一堵無(wú)形的墻把我倆隔離。我倆只有默默對望，大雪已披滿(mǎn)了整個(gè)人，熱淚一顆一顆往下掉。
閏土的父親來(lái)叫閏土了，我披上外套一直把他送出了城。身后那一串串長(cháng)長(cháng)的腳印還留在我的記憶深處。閏土當時(shí)也很傷心，只見(jiàn)他一只手被父親牽著(zhù)，頭還不時(shí)的回頭望。雪仿佛又下大了，但我知道再見(jiàn)的機會(huì )很渺茫。此時(shí)，只有兩顆熾熱的心還在互相牽掛，在狂風(fēng)大雪中架起了一座愛(ài)的橋梁。我用目光一直看到他在大雪中消失。
后來(lái)過(guò)了幾年，閏土的父親來(lái)給我家當忙月，閏土托他父親送我幾只很好看的鳥(niǎo)毛與一包貝殼。我見(jiàn)物思情，眼前又一次看到一個(gè)十一二歲的少年，項帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力刺去。但這只是永遠埋藏在心里的一個(gè)畫(huà)面了。我不覺(jué)又淚眼朦朧，我知道此時(shí)在海邊的一個(gè)村莊里一定也有一個(gè)小男孩在思念著(zhù)我。我也讓閏土的父親給閏土捎過(guò)幾次東西，至于閏土見(jiàn)了我的東西會(huì )怎樣？我便不知道了。以后的日子，我也很想再見(jiàn)到閏土，但估計也只是我埋藏在心里的一個(gè)愿望罷了。
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