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時(shí)間:2021-05-10 18:00:37 分別 我要投稿
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  曾記否,操場(chǎng)上,活動(dòng)中,我們相互慰勉,相互交流;▓@邊,教室里,我們一起歡笑,一起流淚……多少個(gè)清晨,在寬闊的操場(chǎng)上,我們舉手向國旗敬禮,同時(shí)也升起了理想。多少個(gè)白天,在明亮的教室里,我們吸取著(zhù)知識的營(yíng)養,度過(guò)一道道難關(guān),克服一次次挫折。

  在這里,我們懂得了合作,懂得了堅持,懂得了共同維護集體利益。 曾記否,當有同學(xué)摔傷時(shí),我們抬得抬,扶的扶,將他送到醫務(wù)室,然后幫他拿課本、盛飯。有時(shí),我們也曾因一點(diǎn)小事而爭得面紅耳赤、劍拔弩張,可第二天,我們一起游戲的身影又活躍在操場(chǎng)上,曾記否,當一道道難題成為我們的手下敗將時(shí),我們會(huì )情不自禁地歡呼起來(lái)。同窗幾年,我們也正因為這些小插曲而變得多姿多彩、有生有色。是嚴冬的炭火,是酷暑的濃蔭,是湍流的砥石,是霧海的燈塔。!這就是同學(xué)給我們的友情!同窗幾年,同學(xué)用血把友誼的種子撒進(jìn)我們的心土。我們將默默的把他帶到天涯海角,一路精心澆灌培養,然他開(kāi)出芳馨的花,一路遍灑世界。

  無(wú)需在離別的岸邊躊躇徘徊,也無(wú)需抱怨相聚太短。曾記否,操場(chǎng)上,活動(dòng)中,我們相互慰勉,相互交流;▓@邊,教室里,我們一起歡笑,一起流淚……今日的離別——是為了彼此的夢(mèng)想,道一聲珍重,愿同學(xué)幸福!

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  那個(gè)月光如水的夜晚,我怎么也睡不著(zhù),心里一直都在想芮芮。

  芮芮是個(gè)愛(ài)笑的女孩,她胖嘟嘟的,鼻子有點(diǎn)小。長(cháng)相一般成績(jì)也一般的她人緣卻異常好,好多同學(xué)生日都會(huì )請她,我對此不以為然。

  那天,小潔突然秘密的找到我,對我說(shuō):小嘉,我邀請你參加我們小區的兒童聯(lián)歡會(huì ),七點(diǎn)到哦!?我糊里糊涂的,小潔以前從沒(méi)邀請過(guò)我,我倆的接觸也少,今兒是怎么了?接著(zhù),我一臉迷茫的點(diǎn)點(diǎn)頭。突然,芮芮從后面拍了拍我的背,笑著(zhù)說(shuō):我人緣好,所以我替你求了求情,小潔就同意讓你也參加這個(gè)聯(lián)歡會(huì )了。我倆是最好的朋友!我心里猛然一顫,她朋友那么多,卻把我當最好的朋友!而我卻一直因自己是上等生不怎么把她當朋友!這時(shí)的我心里十分感動(dòng),握著(zhù)她那胖乎乎的小手,送給她一個(gè)甜甜的微笑。

  回到家,我剛吃完晚飯,電話(huà)鈴就響了,我漫不經(jīng)心地拿起電話(huà),說(shuō):誰(shuí)呀是我呀電話(huà)筒里傳出一個(gè)甜甜的聲音,是芮芮!你找我有什么事?我問(wèn)。你不是要參加那個(gè)個(gè)聯(lián)歡會(huì )嗎?在家等著(zhù),我接你去,我記得你沒(méi)去過(guò)那兒。頓時(shí),一股暖流涌上我心頭,這就是真正的朋友!接著(zhù),我走到陽(yáng)臺邊,等待著(zhù)她那可愛(ài)的身影出現

  后來(lái),我們在小區里玩得很高興,我還唱了幾首歌。但我想,再優(yōu)美的歌曲也表達不了這純潔的友情,芮芮永遠都是我最好最好的朋友。

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  今天語(yǔ)文課原本我以為要講新課,意想不到啊,不但沒(méi)講新課,而且還帶著(zhù)我們回憶那些美好的往事,老師把一些好的照片做成了PPT,播放著(zhù),播放著(zhù)。我在照片上看到了從一個(gè)個(gè)天真可愛(ài)的小娃娃,到現在已經(jīng)成了大哥哥、大姐姐了。我在照片上看到了同學(xué)們的快樂(lè )與悲傷,看到了同學(xué)們的團結與認真,看見(jiàn)了我們成長(cháng)的過(guò)程,辛酸的經(jīng)歷,我不由得鼻子感覺(jué)到一陣酸,可能這些只能拿來(lái)懷念了。

  語(yǔ)文課的第二部分就是給同學(xué)老師寫(xiě)贈言,段智友給了我一張彩板紙,用它來(lái)寫(xiě)贈言。畢竟是哥們,我的第一感覺(jué)就是王天堃。我拿出筆,嘩嘩地寫(xiě)了下來(lái),邊寫(xiě)邊想象著(zhù)他可愛(ài)的樣子,想象著(zhù)我們之間可笑的事情,不由自主地還微笑了幾下。王天堃寫(xiě)完了,它直接就給了我贈言,我想的果然沒(méi)錯,他寫(xiě)的也是我。我認真地看了一遍,鼻子又酸了,這次酸得更厲害了。

  我們都寫(xiě)完了,老師抽了幾個(gè)人的,讓他們讀贈言。有寫(xiě)給老師的,也有寫(xiě)給同學(xué)的,郭老師漸漸地,淚水也從她的眼眶里奪眶而出,老師一邊用衛生紙擦眼淚一邊擁抱了這個(gè)同學(xué),郭老師的行為可能是打動(dòng)了我,我先是鼻子感到一陣酸,接著(zhù)淚水就流了出來(lái),緩緩地順著(zhù)臉頰流過(guò),真不知為什么,不但我沒(méi)有去擦淚,還勉強地笑了幾下,說(shuō)出來(lái)也可笑,連自己做什么,自己都不知道。眼圈漸漸紅了,眼睛漸漸模糊了,誰(shuí)知,我的淚也漸漸干了。

  分別,分別,分別,真不知在分別之際,是會(huì )快樂(lè ),還是會(huì )悲傷。

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  主要線(xiàn)索:

  愛(ài)情與友情

  甜蜜的曾經(jīng)和溫暖的友情陪伴

  度過(guò)這四年

  終究敵不住時(shí)間。畢業(yè)分離,青春散場(chǎng),人分別。

  小虐與晶晶在畢業(yè)時(shí)分別。鏡頭給一個(gè)新的背影,小虐的歸宿開(kāi)始出現。

  五年后,晶晶與男主又在校園里相逢,輪回,又是新的開(kāi)始,這次不會(huì )有分別。

  部分情節點(diǎn):

  1、關(guān)于“吃”。晶晶是一個(gè)愛(ài)吃的有點(diǎn)胖的女孩子,兩人在餐館或學(xué)校食堂有一場(chǎng)輕松、溫暖的戲。

  2、溫暖告白。 在學(xué)校那棵浪漫的櫻花樹(shù)下,二人有一場(chǎng)深情告白的戲。浪漫的背景,和美麗的愛(ài)情。(在此地還有二人一場(chǎng)你在拍花,他在拍你的戲份)

  3、分別。畢業(yè),二人不得不分手。晶晶跟男主講分手,“我們......”這時(shí)《十年》響起,“怎么說(shuō)出口,也不過(guò)是分手”。(拍兩人各自轉身后逐漸拉遠的背影,漸行漸遠)

  4、重逢。依然是“你在拍花,他拍到了你”。五年后晶晶回到學(xué)校,二人曾經(jīng)的那棵樹(shù)下,看樹(shù)上的花,回憶起曾經(jīng)。拿出相機拍樹(shù)與花。拍完轉身,看到男主拿起的相機剛往下放的動(dòng)作(特寫(xiě):相機里的照片,依然是晶晶在拍花)。(鏡頭可給二人,表情與眼神)

  5、最后的鏡頭。小虐收到一張結婚請柬,打開(kāi),(特寫(xiě),小虐微笑)

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  每年春節我都要回臨沂老家去看望爺爺奶奶,姥姥姥爺等親戚。在那之前,我都是用手指數著(zhù)時(shí)間一天天過(guò)去,當媽媽看到這樣的我時(shí),總會(huì )慈愛(ài)的對我說(shuō),寶貝離開(kāi)時(shí)可別哭啊,每年我只是嬉笑著(zhù)回媽媽?zhuān)『⒆硬趴薇翘,我才不?huì )。

  終于我們又回臨沂了。

  但快樂(lè )的時(shí)光總會(huì )過(guò)去。奶奶和小姑慢慢的送我們出了樓道,我知道其實(shí)大家都不想離別。在樓下我本想再看那扇窗戶(hù)一眼再離開(kāi),但我卻看見(jiàn)了爺爺正透過(guò)哪扇窗戶(hù)望著(zhù)我們,目光似溢滿(mǎn)深深的不舍,我愣了一下。每年春節在我們將要離開(kāi)的時(shí)候,爺爺的脾氣都臭臭的也從來(lái)不送我們走,我想爺爺或許是討厭我的,但現在我知道了爺爺這是不想離別,不想讓我們看到他眼中的不舍。我很快反應了過(guò)來(lái),并急忙向爺爺揮手告別。

  終于到了不能再送的的地步--車(chē)站。奶奶緊緊握住我的手,雙眼緊緊鎖住我的臉,“妮兒,明年春節可早點(diǎn)回來(lái),多陪陪我們啊”

  我看著(zhù)眼中溢滿(mǎn)淚水,滿(mǎn)臉皺紋的奶奶,我心里其實(shí)很想說(shuō),明年絕對早早回來(lái),一直陪著(zhù)你們。但卻一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái),只是緊緊地握著(zhù)奶奶的手不愿松開(kāi),不停地點(diǎn)頭。

  我不愿離開(kāi)但客車(chē)已經(jīng)快要走了,我不得不一步三回頭的離開(kāi)了奶奶,最終淚水終于忍不住先決堤的洪水溢了出來(lái),我趕忙用手捂住臉并轉過(guò)頭怕被奶奶看見(jiàn)傷心,但我知道奶奶一直都在看著(zhù)我,祝福著(zhù)我們一路平安。

  終于車(chē)開(kāi)動(dòng)了,我看著(zhù)奶奶,淚水順著(zhù)臉頰流下。

  團圓必然快樂(lè ),但離別也太痛苦。

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  “大家笑一個(gè),來(lái),一二——茄子!”

  無(wú)意翻開(kāi)了同學(xué)錄,那幾頁(yè),不知為何散發(fā)著(zhù)熟悉而陌生的氣息。撿起掉落的合影,突然發(fā)現它早已泛黃。但是破舊的照片并沒(méi)有將同學(xué)們的笑容掩蓋…… 盡力掩飾心中的淚水,努力不要回想,但又能怎樣呢?

  六年時(shí)光,轉瞬即逝。還沒(méi)等我們仔細品味,便已經(jīng)溜走了…… 初中的我來(lái)到一所陌生學(xué)校。陌生的環(huán)境,陌生的方法以及一張張陌生的面孔,都使我感到孤獨和恐懼……

  回到家,扔下書(shū)包,從抽屜里再次拿出那張照片,開(kāi)始默默流淚。照片上燦爛的笑容,也許是為了掩蓋內心的痛苦,也許是為了給同學(xué)留下僅有的一點(diǎn)快樂(lè )的回憶。

  想想之前,再想想現在,淚水一個(gè)勁兒的向上涌。它們在眼眶里不停地打著(zhù)旋兒,隨時(shí)都會(huì )落下……心口好像有一把利刃,一點(diǎn)點(diǎn)地插進(jìn)你的心臟。血一滴滴的流出來(lái),全部滴在哪一張合影上。同學(xué)們全部都被遮住了,只有我,依舊在那兒,盡力用笑容來(lái)掩蓋內心的孤獨、落寞和痛苦 ……

  有時(shí)候,看著(zhù)泛黃的合影,我真會(huì )想,為什么人會(huì )分開(kāi)?為什么小學(xué)畢業(yè)生一定會(huì )有分開(kāi)的呢?為什么我偏偏是一個(gè)不得不與同學(xué)分別的人呢?我百思不得其解。 當那合影上的笑容不再是掩飾時(shí),我想,這才是我傷心的主要理由……

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  分別的傷

  還記得你偷偷傳紙條問(wèn)我,“愿意做我妹妹嗎?”

  還記得你一連四五天買(mǎi)葡萄汁給我,塞滿(mǎn)了抽屜,害我的書(shū)無(wú)家可歸了。

  還記得你總喜歡跟我作對;喜歡拍著(zhù)我的頭說(shuō):“哥哥沒(méi)人要啦!”

  還記得……

  可是這一切,在你走了以后,我才知道:你,對于我而言,是如此的重要。從前,習慣了你在我身邊,從沒(méi)想過(guò)有一天你會(huì )離開(kāi)我;現在,你的離開(kāi)給了我致命的打擊,伴隨你離開(kāi)的還有我的所有感情。我不知道我是單單將你看做哥哥還是什么。我很模糊。我只知道,你的離開(kāi),會(huì )使我的天空暗淡,失去光澤,生命的世界會(huì )因你的離開(kāi)而不再多彩。也許,我真的賴(lài)上你了。

  你知道嗎?很懷念,暑假里每一個(gè)凌晨的5、6分鐘,那是因為你總在那個(gè)時(shí)候打電話(huà)給我,很喜歡被你的專(zhuān)有鈴音吵醒。

  你知道嗎?那天在網(wǎng)上,我問(wèn)你是不是要轉學(xué),你告訴我是的。聽(tīng)了這個(gè)回答,心真的很痛。然后,你認真的問(wèn)我會(huì )不會(huì )將你忘掉。我對你說(shuō),不會(huì ),因為你是我第一個(gè)認的哥哥,不會(huì )那么輕易就忘掉。你問(wèn)我是不是真的,那么第二、第三、第四個(gè)呢?我很執著(zhù)的說(shuō),第一個(gè)最重要,第二個(gè)我一直將他看做我最好的朋友,不會(huì )有第三、第四個(gè)了。其實(shí),以后可能不會(huì )再有了,因為再多的哥哥也比不上你啊。

  你知道嗎?在你轉身離開(kāi)的時(shí)候,我多么想跑上去,緊緊把你抱住,請求你不要離開(kāi)我?墒,理智告訴我,我不能那么做,失去就是失去了,沒(méi)有辦法可以去挽回了。我只能默默祈禱:你能幸福。

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  世上一切東西皆可為友。會(huì )動(dòng)的是玩伴,默不作聲的是你傾訴的對象。而我就有個(gè)朋友,即可向它傾訴,又可與它游戲,或許,我們還不是很熟,但值得為伴。

  我那位好伙伴,是一只叫奧斯卡的狗狗。當它站起來(lái)時(shí),和我一樣高。它有一雙明亮的大眼睛,尖尖的嘴巴和雪白并閃著(zhù)銀光的皮毛。若是說(shuō)它是玩伴的話(huà),沒(méi)有人會(huì )否認,但如果說(shuō)他是個(gè)能明白我說(shuō)話(huà)的狗狗,必定沒(méi)人相信,因為還不是和它很熟嘛!可它確實(shí)讀得懂我說(shuō)的話(huà),可能是它那雙大眼睛吧!

  上次我和狗狗出去玩,回來(lái)后,我跑去洗手間洗手,當時(shí)狗狗一直跟著(zhù)我,但我并不知道,后來(lái)我洗完手轉身的時(shí)候,一下子踩到了奧斯卡的小爪子,奧斯卡痛的大叫。我想,奧斯卡肯定是在叫:好疼!你真壞!不要跟你玩了,哼!果然,后來(lái)的一段時(shí)間,奧斯卡看到我都不再像以前那樣汪汪大叫了。

  然而,又一次游戲,打破了狗狗對我的排斥。那天,我又和狗狗出去玩,狗狗還是不理我,我怎么動(dòng)它,它都還是不與我玩。我都快急死啦,于是我充滿(mǎn)歉意的看著(zhù)它的眼睛說(shuō):對對不起,奧斯卡,那天我不是故意的!我的.話(huà)音剛落,就聽(tīng)見(jiàn)狗狗汪汪的叫了起來(lái),似乎在說(shuō)上當了上當了,我的演技不錯嘛!呵呵!看到奧斯卡開(kāi)始叫,說(shuō)明它又愿意與我玩了,我好開(kāi)心,原因有兩個(gè):一個(gè)是狗狗又愿意與我玩了,另一個(gè)嘛,就是原來(lái)狗狗也能讀懂人心哦!

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  都說(shuō)天下沒(méi)有不散的宴席,以前的我并沒(méi)有認識到這句話(huà)有什么深意,直到現在才真正體會(huì )到其中的含義,也從中感到了一絲無(wú)奈和傷感,分別作文400字。

  我在上小學(xué)的時(shí)候,認識了好多好朋友,大家在那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年紀,每天除了上課,就是在操場(chǎng)上你追我趕奔跑著(zhù)玩耍,那個(gè)時(shí)候我總覺(jué)得,我們之間的關(guān)系會(huì )一直這樣緊密,永遠不會(huì )斷離。

  可事實(shí)證明我的想法是錯誤的。自從上了初中,我們之間的聯(lián)系便越來(lái)越淡,剛開(kāi)始的時(shí)候,我還和幾個(gè)朋友有著(zhù)書(shū)信往來(lái),平時(shí)周末的時(shí)候,互相之間還會(huì )打個(gè)電話(huà),彼此問(wèn)候一番。但是隨著(zhù)時(shí)間的推移,這種聯(lián)系卻越來(lái)越少。雖然剛開(kāi)始的時(shí)候我自己也想不通,為什么會(huì )變成這樣子了,但是轉念一想,大家都去了不同的學(xué)校,認識了新的朋友,并且大家的生活軌跡也漸行漸遠,彼此之間關(guān)系的疏離也是在意料之中的吧。

  我們之后的人生中,還會(huì )有無(wú)數次像這樣的告別,熟悉的朋友在自己的生活中漸漸消失,會(huì )有新的朋友融入到自己的生活圈中來(lái),我想這種狀態(tài)我一定要盡早的適應,任何人都只會(huì )陪自己走過(guò)一小段的路,還是不要讓告別搞得自己如此傷感吧!

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  天下沒(méi)有不散的宴席,人總要體驗一下分別,但分別是一個(gè)很奇妙的東西。

  爸爸很辛苦,工作在別的國家,每年回來(lái)一兩個(gè)月之后就會(huì )匆匆忙忙的飛過(guò)去。之前我都沒(méi)送過(guò)他,可今年不知怎的突然心血來(lái)潮想送爸爸去機場(chǎng)。媽媽覺(jué)得我多事,本不想答應,卻實(shí)在是抵不過(guò)我的軟磨硬泡,還是答應了。我坐在車(chē)上,沒(méi)有不舍,沒(méi)有擔憂(yōu),更沒(méi)有難過(guò)。反倒是一臉興奮,激動(dòng)。也許是因為爸爸陪我的時(shí)間不長(cháng),所以我也沒(méi)什么好留念的。

  我們一家人坐在車(chē)上的時(shí)候都很安靜,也就剛開(kāi)始聊幾句,后面也就自顧自的了。爸爸媽媽都是時(shí)間觀(guān)念很強的人,只會(huì )早不會(huì )晚。但因為堵車(chē),我們還是比預想的時(shí)間晚了一點(diǎn)。我們到時(shí)還剩四十分鐘左右才開(kāi)始登機,爸爸拿下行李,準備趕緊去辦托運,檢票。辦托運的地方?jīng)]有多少人,所以很快就辦好了,爸爸準備去檢票了。

  我看著(zhù)爸爸走向檢票口,心中卻很不是滋味,不似方才。取而代之的是莫名其妙的難受,這種情緒來(lái)得太突然了,短時(shí)間內我也沒(méi)明白是為什么?吹桨职肿哌M(jìn)去時(shí),心不由得一顫。爸爸轉過(guò)身來(lái),揮了揮手道別,我也朝他揮了揮手。雖然隔著(zhù)點(diǎn)距離,但我也能看見(jiàn)他的嘴角翹了翹——他在笑?晌覅s覺(jué)得心酸,難受,剛剛所丟失的情感,剎的就往上爬。心里開(kāi)始擔心會(huì )不會(huì )有危險,飛機不會(huì )失事吧……想著(zhù),媽媽拍了拍我的肩膀,叫我走了。

  回去的路上,我在想原來(lái)這才是分別的感覺(jué)嗎?難過(guò)、不舍、擔憂(yōu)。但人總會(huì )體驗分別,沒(méi)有什么是會(huì )亙古不變的,大家總該學(xué)會(huì )習慣,這也是一種成長(cháng)。

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  都說(shuō)天下沒(méi)有不散的宴席,以前的我并沒(méi)有認識到這句話(huà)有什么深意,直到現在才真正體會(huì )到其中的含義,也從中感到了一絲無(wú)奈和傷感,。

  我在上小學(xué)的時(shí)候,認識了好多好朋友,大家在那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年紀,每天除了上課,就是在操場(chǎng)上你追我趕奔跑著(zhù)玩耍,那個(gè)時(shí)候我總覺(jué)得,我們之間的關(guān)系會(huì )一直這樣緊密,永遠不會(huì )斷離。

  可事實(shí)證明我的想法是錯誤的。自從上了初中,我們之間的聯(lián)系便越來(lái)越淡,剛開(kāi)始的時(shí)候,我還和幾個(gè)朋友有著(zhù)書(shū)信往來(lái),平時(shí)周末的時(shí)候,互相之間還會(huì )打個(gè)電話(huà),彼此問(wèn)候一番,作文400字《分別作文400字》。但是隨著(zhù)時(shí)間的推移,這種聯(lián)系卻越來(lái)越少。雖然剛開(kāi)始的時(shí)候我自己也想不通,為什么會(huì )變成這樣子了,但是轉念一想,大家都去了不同的學(xué)校,認識了新的朋友,并且大家的生活軌跡也漸行漸遠,彼此之間關(guān)系的疏離也是在意料之中的吧。

  我們之后的人生中,還會(huì )有無(wú)數次像這樣的告別,熟悉的朋友在自己的生活中漸漸消失,會(huì )有新的朋友融入到自己的生活圈中來(lái),我想這種狀態(tài)我一定要盡早的適應,任何人都只會(huì )陪自己走過(guò)一小段的路,還是不要讓告別搞得自己如此傷感吧!

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  “大姐姐,我什么時(shí)候才能畢業(yè)呀?畢業(yè)好玩嗎?”一個(gè)小女孩站在校門(mén)口傻傻的問(wèn)!焙呛,六年以后。畢業(yè)不好玩,畢業(yè)就是分別,你以后就會(huì )懂的!芭!

  “大姐姐,畢業(yè)是什么東西?”如今,我又站在了校門(mén)口,但是這回不是我問(wèn)別人了,而是回答別人:“畢業(yè)是分別,是不舍,你以后就會(huì )懂的!薄芭!

  六年的小學(xué)生活結束了,這是我最后一次以小學(xué)生的名義站在校門(mén)口,回答小朋友的問(wèn)題。六年了,一轉眼六年就過(guò)去了,我從那個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩變成了一個(gè)少女,一個(gè)學(xué)生。六年了,老師老了,校長(cháng)變了,同學(xué)們長(cháng)大了,我們都懂事了,可是就是當我們想要好好珍惜小學(xué)的時(shí)候,小學(xué)就這樣走了,來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤。

  在畢業(yè)那天,我們都哭了,無(wú)論男女還是老師,我們誰(shuí)都不想拿起那個(gè)綠皮畢業(yè)證,因為拿起了它,就代表著(zhù)我們也拿起了分別;那天,我們哭得很傷心,哭了很久很久……直到?jīng)]有眼淚為止。

  同學(xué),我們再也不可能坐在同一個(gè)教室;住在同一個(gè)宿舍。再也不可能一起吃飯、一起學(xué)習、一起打架、一起受罰、一起哭、一起笑……

  小學(xué)為什么過(guò)得這么快,快得讓我抓不住。

  現在,我又哭了,因為我不舍得同學(xué)們,以后和我嘻嘻哈哈的不是你們,和我小打小鬧的不是你們,以后和我共同學(xué)習的不是你們……我不敢想象沒(méi)了你們我會(huì )怎么樣……

  永別了,小學(xué)!再見(jiàn)了,我的母校!

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  我們在這個(gè)門(mén)口分別。

  從這個(gè)街頭,望著(zhù)你離去的倩影。天氣依然清冷,特別清冷在這個(gè)午后。

  我離開(kāi)了,但沒(méi)有走多遠,我似乎有許多話(huà)欲說(shuō)還休。我同伙伴們向遠去的你續續招手,你回望的淚眼迷離在風(fēng)中,風(fēng)兒被感動(dòng)。

  微風(fēng)一陣陣細浪般涌來(lái),輕盈的,緩緩的;它從高樓的縫隙竄過(guò)來(lái),同另外幾股風(fēng)交匯在一起。它吹拂著(zhù)空中的一切物體,圍繞在行人及流動(dòng)的車(chē)輛周?chē)。微風(fēng)中,行色匆匆的路人,仿佛沒(méi)有感到冬季的寒冷,而寒冷更像無(wú)人理睬的行道石,守候著(zhù)自己的領(lǐng)地,寂寞,孤伶。

  然而,你的音容笑貌一直在我面前閃現、晃動(dòng)。你的真誠、熱情曾使我覺(jué)得你這樣的人不可多得。才華的內涵,在佼好的形象上看不出點(diǎn)點(diǎn)軌跡;而工作中的表現確實(shí)令人起敬。你把人性化貫穿在每天工作的始終……不管風(fēng)大,風(fēng)小,不管你離開(kāi)多久,我都會(huì )深深的把你記住。

  你離開(kāi)了,離開(kāi)了相處多年的兄妹姐弟。幾次回頭,頻頻招手,同時(shí)呼喚著(zhù)。雖然風(fēng)兒送來(lái)你的聲音,而你留戀的淚光更能給我恒久的印象。

  你離開(kāi)了,你要去尋找自己新的崗位,或者接受他人的聘請;你未來(lái)的路還很長(cháng),很久,不盡的事務(wù)等著(zhù)你,你依然要涉過(guò)冰河,走過(guò)山岡,投入到新的行列中……

  我立在午后的風(fēng)中,有些孤單,冷清。心中默默的祝福:“朋友,一路順風(fēng)”

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  那是一段美麗的回憶,那是一段快樂(lè )的回憶,那是一段難忘的回憶。小學(xué)的時(shí)光是一段多么快樂(lè )的回憶。如今就要分別了,本是應該高興的日子,卻不免熱淚盈眶。是呀,畢竟是已度過(guò)了那么長(cháng)的時(shí)光。

  可否還記得小時(shí)的種種錯誤?每日毫無(wú)顧忌的玩著(zhù),不用擔心作業(yè),不用擔心父母,不用擔心時(shí)間。如今卻已是多年以前的事情了。

  可否還記得之前的打打鬧鬧?每天總要在操場(chǎng)上推推搡搡的互相追逐。但卻總是笑逐顏開(kāi)。每天說(shuō)著(zhù)打架,現在想想真是毫無(wú)意義。

  可否還記得那時(shí)放學(xué)回家的路上?每個(gè)人都說(shuō)說(shuō)笑笑的向家走去,不時(shí)還用小石子互相打打鬧鬧。

  可否還記得下雨時(shí)的互相幫助?每個(gè)忘記了帶傘的都會(huì )跟帶傘的一起回家。卻也總是走進(jìn)泥坑,引得大家一陣大笑。

  可否還記得同學(xué)受傷時(shí)的關(guān)心和慰問(wèn)?每個(gè)人都會(huì )去問(wèn)一問(wèn)或帶他去校醫室,那時(shí)卻已不會(huì )再去想傷口了。

  可否還記得照畢業(yè)照時(shí)與走的同學(xué)一起玩耍?大家一起大叫,弄得老師和校長(cháng)直抓狂,我們也不去理會(huì )。

  可否還記得考畢業(yè)試之前同學(xué)們流淚的時(shí)候?大家抱在一起大哭著(zhù),有的人看著(zhù)卻也是紅著(zhù)眼圈。

  緣讓我們相逢,但我們相處的卻只是五個(gè)春夏秋冬的輪回,在今天,我們將要分離……

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  有很多人都說(shuō):友誼是世界上除了親情以外最純潔的一種感情。曾經(jīng)的我也這么認為,但現在所發(fā)生的一切讓我對這句話(huà)產(chǎn)生的一個(gè)大大的問(wèn)號,友情真的是純潔的嗎?

  一個(gè)朋友利用我的信任偷了我的東西,為了種種原因和我接近達到她們的目的后就不再理我,只因我對她們沒(méi)有了利用價(jià)值。

  所以,我常常在想朋友到底是什么?什么樣的人才算得上是真正的朋友?我是否擁有過(guò)這樣的朋友?現在人們?yōu)榱诉_到自己的目的而去利用別人的人也不在少數,我原本以為這些現象只存在于大人們的世界,沒(méi)想到這些現象也存在我們之間。

  難道真正的朋友就只存在孩童時(shí)代嗎?不,我不信。我相信總會(huì )有那么一個(gè)朋友會(huì )在某一天某個(gè)地點(diǎn)出現,而她就是我尋找已久的真心朋友。

  也許真正的朋友是可以很久都沒(méi)有聯(lián)系,但只要你有需要就會(huì )在最短的時(shí)間出現在你的面前,和你一起承擔,為你排憂(yōu)解難,他/她可以為你去做不喜歡的事,可以在你做錯事情后不顧你的顏面當眾指出你錯誤的人。請不要記恨他/她,因為她就是你尋找了很久的真心朋友,他/她所做的一切都是為了你好,所以不要去記恨他,要學(xué)會(huì )感謝。

  友情讓我時(shí)而難過(guò)時(shí)而高興,它就像是一個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸各種滋味都包含其中。它時(shí)而復雜時(shí)而簡(jiǎn)單,變化多端,像一個(gè)變化多端的精靈,讓然捉摸不透。

  朋友,無(wú)需想起。

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