分別小學(xué)作文(精選24篇)
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的分別小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
分別小學(xué)作文 篇1
下午,我們在上課。突然,同學(xué)陳思遠的爺爺趕來(lái)了,說(shuō)陳思遠上完這節課就要轉到廬江小學(xué)去上了。我們聽(tīng)了,都有些難過(guò),希望陳思遠能和我們繼續在一起學(xué)習,可是,我們都知道,這是不可能的,陳思遠馬上就要和我們分別了。
老師請陳思遠上講臺,讓她對同學(xué)們說(shuō)幾句想說(shuō)的話(huà)。她說(shuō):“同學(xué)們,很高興我們在一起相處了兩年的時(shí)間,有空我會(huì )常來(lái)看你們的!彼难蹨I不知不覺(jué)流了下來(lái)。老師又問(wèn)我們想不想對陳思遠說(shuō)些什么,以后她去廬江上學(xué),我們就會(huì )很少看到她的。我連忙舉手深情地說(shuō):“陳思遠,我們好好學(xué)習,到了初中,高中一定還能做同學(xué)的!崩蠋煄ь^為我們鼓掌。
隨后,陳思遠走了,望著(zhù)那熟悉的背影,眼淚就像一把刀子刺痛著(zhù)我的心。
回到家,我想忘了陳思遠已經(jīng)轉學(xué)的事?墒遣恍,我的心里還想對她說(shuō),陳思遠,放假了 ,你一定要回來(lái)和我們一起玩,不然,我會(huì )更想念你的。其實(shí)我明白,我們心里痛苦,她的心里比我們更不好受。因為我們失去了一個(gè)好同學(xué),而她失去了我們班41名同學(xué)。
陳思遠,希望你在新學(xué)校擁有更多的朋友,學(xué)習進(jìn)步,每天都過(guò)的很開(kāi)心、快樂(lè )!
分別小學(xué)作文 篇2
小學(xué)生活的美好時(shí)光即將從我的手中一點(diǎn)一點(diǎn)的慢慢流逝,就如同海灘上的沙土,似乎永遠也留不住,點(diǎn)點(diǎn)繁星記錄著(zhù)我和同學(xué)們的一起度過(guò)的時(shí)光;ㄩ_(kāi)花落一日復一日,一年又一年,可讓我終究無(wú)法忘記。
這是我的一位好友留給我的:呂馨婷你是我的好朋友,我們馬上就要分離,我想向你說(shuō)一聲:我會(huì )想念你的,我的好同學(xué)。有時(shí)間的話(huà)我會(huì )去你家找你玩!QQ不要不上哦。有時(shí)間一定要電話(huà)聯(lián)系哦,我會(huì )永遠記得你,你也不要忘記我。
我看完后哭了,不是傷心的淚,而是感動(dòng)的淚。
下面是我和李好冷戰后與她說(shuō)第一次的話(huà):好好,我們的小學(xué)時(shí)光,已經(jīng)不多了,我們還何必要給彼此心中都留下一份遺憾呢?你說(shuō)對嗎?
時(shí)間飛逝,我們從一個(gè)個(gè)小淘氣包,小時(shí)候歡樂(lè )的玩耍,眨眼間,就要分離,不論是誰(shuí),心中都有遺憾,遺憾美好的時(shí)光太短太短。也有相對同學(xué)說(shuō)謝謝的沖動(dòng),因為同學(xué)幫了互相太多太多。
女孩子們則流下了淚水,因為我們之間的友誼有過(guò)破裂,才剛剛修復,就要分離使我們心中十分傷痛。
分別小學(xué)作文 篇3
這件事才過(guò)去1年,但是這件事卻深深地印在我的腦海里。事情是這樣的。
那是暑假的最后兩天,孫婭央求他的爸爸請一位拍設師,把我和她的友誼拍下來(lái),我聽(tīng)到這個(gè)消息,眼淚不住的往下掉,這時(shí)孫婭帶來(lái)一位拍設師來(lái)到我家,孫婭看見(jiàn)我掉眼淚,走過(guò)來(lái)裝著(zhù)包青天說(shuō)“您有什么冤屈,告訴我,我來(lái)替您伸冤”?她的一句話(huà)把我給逗笑了,可她還把我給出賣(mài),她叫拍設師在我笑的時(shí)候把我笑容拍下來(lái)了。
一晃到了下午4點(diǎn)鐘了,我覺(jué)得時(shí)間老人不想讓我們這對好朋友在一起的時(shí)間多那么一點(diǎn),孫婭說(shuō):“我得走了”,我攔住了她說(shuō):“你不能多留一會(huì )兒?jiǎn)帷?對不起,我還要回家整理衣服,不能留了,等有機會(huì )我會(huì )回來(lái)和你完玩得。明天我可以送你一程嗎?我問(wèn)到,可以。說(shuō)完了,孫婭走了。
第二天,我騎著(zhù)車(chē)子連忙趕到董家橋送孫呀婭,那時(shí)候正好趕上車(chē)我跑過(guò)去和孫婭擁抱說(shuō):“一有時(shí)間就回來(lái)玩一玩”。恩,孫婭回答。這時(shí)候車(chē)子來(lái)了孫婭的爸爸媽媽叫孫婭快點(diǎn),聽(tīng)完這句話(huà)我的淚珠掉了下來(lái),孫婭也掉了眼淚和我分別了。這時(shí)車(chē)子緩緩開(kāi)動(dòng)了孫婭只能透過(guò)玻璃窗向我招手。我真希望車(chē)子能停下來(lái),時(shí)間能停下來(lái),可時(shí)間老人偏偏跟我作對,讓時(shí)間過(guò)的得快點(diǎn),不讓我們這對好朋友說(shuō)點(diǎn)分別的話(huà),我望著(zhù)這車(chē)子漸漸遠去,可是淚珠不聽(tīng)使喚,想不哭,它偏哭,我真希望下次去建湖可以看到孫婭,好和她談?wù)勑睦镌?huà)。
孫婭我希望你上六年級時(shí),再次回到你的母校吧!
分別小學(xué)作文 篇4
也許,時(shí)間會(huì )再來(lái),但消逝的年華早已不在;也許,風(fēng)又會(huì )吹過(guò),那熟悉的影子一直在我心懷。童年早已過(guò)去,明天將會(huì )迎來(lái)。就在那一天,我們分別了,帶著(zhù)希望,帶著(zhù)淚水。分別了,想想過(guò)去,那時(shí)我們歡快的樣子,幼稚的童聲還在我心里,永遠不能忘記?墒墙裉,我們即將分別。
其實(shí),分別了也好,這樣大家都不會(huì )調皮、搗蛋,都會(huì )向往自己的明天,追尋自己的理想。當然,明天也將會(huì )變得不一樣,我們也不知道要過(guò)多久才能相聚。畢業(yè)了,分別了,再見(jiàn)了。你們還記得嗎?記得我們在操場(chǎng)上歡快的樣子;記得我們在課堂上齊心協(xié)力的樣子。你們會(huì )忘記嗎?忘記我們的約定,忘記那熟悉的影子,忘記那可敬的老師。
過(guò)去,未來(lái);曾經(jīng),現在。早已不存在,我們的友誼還會(huì )延續嗎?我們的約定還會(huì )兌現嗎?二十年后的今天,你們會(huì )忘記嗎?分別吧,追尋吧。
童年如一粒種子,從小就種在我們心底;童年似一杯水,喝光了,也就忘記了。今天,也許是第一次,但我知道,將來(lái)還會(huì )有很多次。所以,要放手,去尋,去追,去趕。今天我不會(huì )忘記,因為。第一次在夢(mèng)里,第一次在心里,第一次不會(huì )忘記。
分別小學(xué)作文 篇5
窗外的雨下個(gè)不停,“沙、沙、沙”,請豎起你的耳朵去傾聽(tīng),捧出心觀(guān)賞,這個(gè)雨的世界。
清風(fēng)吹過(guò),夏季的香樟散發(fā)著(zhù)迷人的幽香,可有幾片不識趣的葉子,悠悠落下,不禁勾起了隱隱的悲傷。滴答、滴答……雨滴打在窗戶(hù)上,發(fā)出那種特有的聲音。天灰灰的,沒(méi)有一絲光彩,這是為了我們的離去而傷感嗎?要畢業(yè)了,要離開(kāi)這個(gè)裝載著(zhù)金色童年的學(xué)校,要離開(kāi)給予我們知識的老師們,要離開(kāi)天天一起歡歌笑語(yǔ)的朋友,難道你還會(huì )開(kāi)心嗎?童年玩伴,啟蒙老師無(wú)一愿分離。
校園的綠蔭大道不知留下了我們多少成長(cháng)的腳印,不大的操場(chǎng)又殘留這多少爽朗的笑聲,沒(méi)有塑膠的泥濘跑道又蘊藏著(zhù)多少不滿(mǎn)的抱怨聲……應該不計其數吧!要離去,臉上強裝的微笑,心中的不舍,只有自己知道。在同學(xué)間歡呼:“畢業(yè)了,長(cháng)大了,自由了!”可藏在心里的虛偽告訴自己:畢業(yè)是真的,你是長(cháng)大了,因為學(xué)會(huì )了偽裝。牽強的歡樂(lè )又能維持多久,不想讓大家看見(jiàn)你的憂(yōu)傷,告誡自己要歡笑。為什么不像其他人一樣,抱著(zhù)好友痛哭?不流淚,不傷心,讓小學(xué)最后的時(shí)光沒(méi)有遺憾。讓這所學(xué)校裝下更多的快樂(lè )。
樟樹(shù)已增添了6個(gè)年輪,我的童年也將結束。邁入新的學(xué)校,結交更多好友。但是,這里的一切我會(huì )銘記,敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,和我一起,不憂(yōu)傷,就算牽強,也笑一下,讓我們的小學(xué)時(shí)光在微笑下畫(huà)上句號。
分別小學(xué)作文 篇6
在小學(xué)階段,我已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)了一次分別,然而,現在我和同窗四年半的同學(xué)馬上也要分別了。
在我二年級時(shí),我與一起朝夕相處了一年半的同學(xué)說(shuō)了再見(jiàn)。如今,馬上就要小學(xué)畢業(yè)的我又即將再次分別。
還記得我在那所學(xué)校上課的最后一天,我在走出教室的一剎那,仿佛一切都凝結了;同學(xué)們不動(dòng)了,老師也不動(dòng)力。大家紛紛向我投來(lái)依依惜別的目光。透過(guò)窗戶(hù)可以看到那我曾經(jīng)走過(guò)成千上萬(wàn)次的操場(chǎng),雖然已經(jīng)是冬天,但操場(chǎng)的邊緣依然挺立著(zhù)。我左邊是長(cháng)長(cháng)的樓道,走到盡頭就是長(cháng)長(cháng)的樓梯,從未這里望去,就好像是一幅相框。
學(xué)校旁邊的馬路上不時(shí)傳來(lái)嘈雜的喇叭聲,我回想起當年與同學(xué)們的快樂(lè )時(shí)光,不禁有些悲傷。此時(shí),夕陽(yáng)的陽(yáng)光從窗戶(hù)照了進(jìn)來(lái),映得地上的磁磚變成了金色的,窗戶(hù)變成了金色的,白色的門(mén)變成了金色的,黑板變成了金色的,仿佛所有的東西都變成了金色的。
雖然已經(jīng)四年過(guò)去了,但當時(shí)的場(chǎng)景依然記憶猶新。天下沒(méi)有不聚(此處不是錄入錯誤哦,原文就是這么寫(xiě)的,呵呵)的宴席,但有緣終會(huì )再相見(jiàn)!
分別小學(xué)作文 篇7
時(shí)光飛逝,小學(xué)五年的生活已經(jīng)過(guò)去,我們再過(guò)一個(gè)暑假就要上初中了。在大人的眼里,這當然是件好事情,一方面,自己的孩子長(cháng)大了,另一方面,用我媽的話(huà)說(shuō),這叫“苦日子熬到頭了”!不過(guò),我有一些心酸,因為我們將要離開(kāi)相處五年的同學(xué)和老師,進(jìn)入一個(gè)新的班集體生活。前幾天同學(xué)們也開(kāi)始互相傳一些小冊子,每個(gè)人的小冊子上都盛載著(zhù)同學(xué)們滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福,大概他們也意識到即將分別,想用在一起的最后時(shí)間留個(gè)紀念吧。分別,就是這樣傷心。
最后的一天終于來(lái)臨了,8:30——9:30這短短的一個(gè)小時(shí)是我們相處的.最后時(shí)刻,我不時(shí)的把頭扭來(lái)扭去,努力想最后記住每個(gè)同學(xué)熟悉的臉龐,說(shuō)實(shí)話(huà),當時(shí),我真希望時(shí)間靜止,然而,這是不可能的,時(shí)間老人的每一分鐘都是公平的,短短的一個(gè)小時(shí)很快過(guò)去,我回到家,躲在房間里,悄然淚下。
有可能……我們還會(huì )再見(jiàn)面!也許是大街上,或商場(chǎng)里……!一切隨緣吧!
晚上的夢(mèng)里,還是那熟悉的五(4)班,還是那熟悉的同學(xué)和老師,教室里傳出我們朗朗的讀書(shū)聲。
分別小學(xué)作文 篇8
什么?奶奶竟然要去香港照看妹妹?我一時(shí)還反應不過(guò)來(lái):奶奶一走,我的“生物鏈”不斷了才怪!不過(guò),當目送著(zhù)她上車(chē)的時(shí)候,我知道一切都已無(wú)法挽回了,只得摸摸鼻子回家過(guò)我的新生活。
第一天
剛開(kāi)始倒也不錯,我吃得香,睡得好。一覺(jué)還呼嚕嚕得連核彈爆炸都不知道,夢(mèng)里出現了一大堆美食沖我笑。
第二天
這天就不如意了,奶奶沒(méi)叫我,我就睡到了7:30!哎呀,看來(lái)給買(mǎi)個(gè)大鬧鐘了。我嘀咕著(zhù),用最快的速度穿好衣服,連飯都顧不上吃,就趕到了學(xué)校。不出所料,才剛上第一節課,肚子就開(kāi)始大擺“空城計”,我使勁咽了口口水、,想起了奶奶。她現在在做什么呢?我鼻子一酸,眼淚查點(diǎn)越線(xiàn)了。沒(méi)想到晚上竟然頭一回失眠了?喟!
第三天
我頂了個(gè)熊貓眼去上去,朋友們見(jiàn)了都關(guān)心地問(wèn)我怎么了,我強顏歡笑:沒(méi)事,沒(méi)事?芍挥形抑,那含著(zhù)小小的哽咽。以前都是奶奶幫我備好的東西,我現在只得自己做,這些曾經(jīng)看起來(lái)那么溫馴的東西怎么在我手里就沒(méi)那么嫻熟了呢?這才明白奶奶的擔子有多重。
N天后
奶奶終于要回來(lái)了!我欣喜若狂,那感覺(jué)就象一個(gè)沒(méi)媽的孩子剛找到了家的感覺(jué)……
好好珍惜吧,能夠另你難過(guò)的,都是你最重要的人。
分別小學(xué)作文 篇9
春節很快就過(guò)去了,今天就得和奶奶分別,我心里很傷心。三、四年沒(méi)見(jiàn)到她了,這剛回來(lái)三四天就又得分別┉┉
下午,接我們回城的小車(chē)來(lái)了,以前只要一坐上汽車(chē)我就高興,而現在,腳就好像似灌了鉛,怎么也抬不起來(lái)。這時(shí)一旁的奶奶好像也看透了我的心思,拉著(zhù)我的手說(shuō):“人總是會(huì )有分別的,我們也不愿意你們離開(kāi),可是由于你爸爸要上班了,所以┉┉”。
我強行抑制住傷心與淚水,一步步踏上汽車(chē),可車(chē)輛上就像長(cháng)滿(mǎn)萬(wàn)把尖刀,直插入我的心房,心痛極了,在一旁的奶奶發(fā)話(huà)了:“快去吧!以后;丶铱纯囱!”說(shuō)完淚水就像斷了線(xiàn)的珠子一樣往下落,心如刀絞。
我坐上了車(chē),可卻覺(jué)得座位像一塊烤板,使和屁股生疼。而奶奶卻像一切塊磁鐵似的吸引著(zhù)我的眼光,。車(chē)子發(fā)動(dòng)了,我還是叮囑奶奶,奶奶一邊痛哭,一邊追車(chē),我們心中也如刀絞,在親人們的勸說(shuō)下,奶奶停止了追車(chē)。
我再也抑制不住淚水,眼淚如斷了雨般落下來(lái),心里難過(guò)得無(wú)法用語(yǔ)言形容,我想世界上除了父母就是奶奶最親了。
我相信和奶奶的分別是短暫的,相聚是永遠的。
分別小學(xué)作文 篇10
星期日我們放假了但我的姥姥要回老家了因為11月1號老家要秋收要有許多的事情要做,昨天晚上姥爺還打電話(huà)說(shuō)要出遠門(mén)干活,不一定什么時(shí)候才能回來(lái),媽媽給姥姥訂了明天10點(diǎn)的跑線(xiàn)車(chē),但我正好9點(diǎn)20分有課,就不能和和姥姥告別并且把她送車(chē)上去,心理有許多的不開(kāi)心和難過(guò),下回看見(jiàn)姥姥又不知道是什么時(shí)候了,因為我們經(jīng)常在長(cháng)春,沒(méi)有時(shí)間回去,如果回去也才能帶1、2天,每次都是相隔兩年才回一次。唉!
早上媽媽出門(mén)買(mǎi)的早餐,我和姥姥吃完后老了有點(diǎn)困,就先睡了一會(huì )兒,我在一旁坐了一會(huì ),過(guò)了一會(huì )兒姥姥突然驚醒原來(lái)是告訴我看著(zhù)上課點(diǎn),上課別遲到了,可以看出姥姥也有很多的不舍,但也沒(méi)有辦法!
9點(diǎn)爸爸回來(lái)了,姥姥也醒了,我便走了當我出門(mén)的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)司機和姥姥打電話(huà)說(shuō)今天走,好像聽(tīng)接姥姥的司機今天請假了,找另一個(gè)來(lái)接他的。我聽(tīng)完之后就走了,眼前出現了一圈淚水在四處徘徊。我強忍了的回去11哪天我想回去,姥姥說(shuō)今年冬天他還來(lái),這是我心里才得到了一點(diǎn)安慰。
這是我想告訴你們就珍惜身邊的人吧,別等他離去的那天才感受到痛苦。
分別小學(xué)作文 篇11
今天的雨下得那么大,卻不曾顯露出一絲陽(yáng)光,烏云密籠著(zhù),我多希望天會(huì )放晴,每天都是晴朗的陽(yáng)光。
我即將轉學(xué)咯,突然間心變得沉重了起來(lái),想想與我共同度過(guò)兩年春秋的好哥們。我一時(shí)舍不得各位,也來(lái)不及向各位拜別,匆匆離去。我無(wú)法帶走你們,但能帶走跟你們在一起的回憶,你們的笑容。還記得,當初,軍訓時(shí),大家都還年少,青春活力。那時(shí),大家和睦相處,共同用汗水度過(guò)那艱熬的軍訓,還記得大家都么心連心,手牽手,互相幫忙,歡聲笑語(yǔ)。次次捉弄來(lái)軍訓我們的那位年輕的長(cháng)官,大家總找他開(kāi)玩笑,玩得多么開(kāi)心,仔細想想,那段日子,大家都那么童真,是多么的快樂(lè )。至于現在,不少同學(xué)不斷的變化,兩年間,一下變得象個(gè)陌生人了。多少冷嘲熱諷,不過(guò)。我至今已不介意了。我多么希望能和大家一起照畢業(yè)照,一起初三畢業(yè),共同面臨嚴峻的中考。大家還是那歡聲笑語(yǔ)。
我希望大家每天都快樂(lè ),身子長(cháng)高高的,還是經(jīng)常歡樂(lè ),永保年輕活力,祝福各位中考都能夠考的好```雨并沒(méi)有停。不過(guò)我心中的陽(yáng)光已出來(lái)了,我始終堅信會(huì )有相聚的日子!
分別小學(xué)作文 篇12
人生有幾個(gè)小學(xué)?就一個(gè)。人生有幾次離別?無(wú)數次。我討厭,我煩,人生離別還不夠多嗎?為什么還要畢業(yè)?為什么要分離?人都是有情有義嗎?不是。
我已經(jīng)畢業(yè)一周了,這些問(wèn)題一直在我腦海里,這主要源于這次畢業(yè),我看清了一些人的真面目。
畢業(yè)前一天,我們提前告別了教我們3年的英語(yǔ)老師,我很傷心,離別和傷心一起隨淚涌了出來(lái),我還以為,同學(xué)們都會(huì )很傷心,我們班就要以淚拖地了,可我錯了,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我們班同學(xué)的表現真的很好,上課打架,頂撞英語(yǔ)老師,下課竟然沒(méi)有人哭,王老師對我們多好呀,他們就是好好上堂課也算對得起英語(yǔ)老師了。
畢業(yè)之前我們老師給我們上課,有的同學(xué)寫(xiě)同學(xué)錄,被老師發(fā)現了。我們老師教育我們說(shuō)的一句話(huà)讓我刻骨銘心:“最美好的記憶是留在心里的,也許再過(guò)幾年你們見(jiàn)面都不會(huì )說(shuō)話(huà),感情未必都是真的!碑敃r(shí)我不信,還暗暗責備我們老師,可我現在信了,什么師生情姐妹情都是虛的。
我有一個(gè)疑問(wèn)終于接開(kāi)了:未必相處5年就很好,就算10年、20年、30年,也未必有一點(diǎn)感情。
分別小學(xué)作文 篇13
星期日我們放假了但我的姥姥要回老家了因為11月1號老家要秋收要有許多的事情要做,昨天晚上姥爺還打電話(huà)說(shuō)要出遠門(mén)干活,不一定什么時(shí)候才能回來(lái),媽媽給姥姥訂了明天10點(diǎn)的跑線(xiàn)車(chē),但我正好9點(diǎn)20分有課,就不能和和姥姥告別并且把她送車(chē)上去,心理有許多的不開(kāi)心和難過(guò),下回看見(jiàn)姥姥又不知道是什么時(shí)候了,因為我們經(jīng)常在長(cháng)春,沒(méi)有時(shí)間回去,如果回去也才能帶1,2天,每次都是相隔兩年才回一次。唉!
早上媽媽出門(mén)買(mǎi)的早餐,我和姥姥吃完后老了有點(diǎn)困,就先睡了一會(huì )兒,我在一旁坐了一會(huì ),過(guò)了一會(huì )兒姥姥突然驚醒原來(lái)是告訴我看著(zhù)上課點(diǎn),上課別遲到了,可以看出姥姥也有很多的不舍,但也沒(méi)有辦法!
9點(diǎn)爸爸回來(lái)了,姥姥也醒了,我便走了當我出門(mén)的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)司機和姥姥打電話(huà)說(shuō)今天走,好像聽(tīng)接姥姥的司機今天請假了,找另一個(gè)來(lái)接他的。我聽(tīng)完之后就走了,眼前出現了一圈淚水在四處徘徊。我強忍了的回去11哪天我想回去,姥姥說(shuō)今年冬天他還來(lái),這是我心里才得到了一點(diǎn)安慰。
這是我想告訴你們就珍惜身邊的人吧,別等他離去的那天才感受到痛苦。
分別小學(xué)作文 篇14
我最好的伙伴要回家去了,我和她依依惜別。
我媽媽和她媽媽是一對好朋友,她媽媽要出差,就委托我媽媽照顧她,所以,她這段時(shí)間一直生活在我們家。我們也成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。
早上,媽媽給我們準備好一樣的飯菜,喊我們起床的時(shí)候,她總是能自主的整理床鋪,而我呢,總是在媽媽的催促下,最近在她的影響下,我也學(xué)會(huì )了疊被子,整理房間。
她的學(xué)習能力超強,每天早上,準時(shí)讀英語(yǔ)單詞,一定背誦一首古詩(shī),還會(huì )利用空閑時(shí)間看看書(shū)。在她的時(shí)間里,一直是有事可做。期中考試成績(jì)進(jìn)步了,我媽媽還給她買(mǎi)來(lái)一個(gè)她盼望已久布娃娃,得到娃娃的時(shí)候,她愛(ài)不釋手,很怕失去了她的最?lèi)?ài),她還利用彩色紙張,給娃娃做了兩套她喜歡的衣服,閑暇的時(shí)候,她還會(huì )給娃娃編辮子。
她是一個(gè)特別懂事的小女孩,和我爸爸媽媽的關(guān)系好得不得了。爸爸每次回家,總是在門(mén)口就喊,“小二,小二你回來(lái)了嗎?”她則給爸爸拿出拖鞋,會(huì )很禮貌的和爸爸打招呼。自從她來(lái)我家,我的直覺(jué)是我是要來(lái)的孩子,而她是爸爸媽媽親生的。
昨天接到她媽媽的微信,告訴我們,她媽媽要把她接回家去了。聽(tīng)到了這個(gè)消息,她高興可又有點(diǎn)失落。是啊,她可以見(jiàn)到她媽媽了,可她在我們這里家里也是我們家的“孩子啊”!
早上,她媽媽來(lái)接她的時(shí)候。我看到媽媽?zhuān),準確的說(shuō),我也是落淚了。我們十分舍不得分開(kāi)。
“紅豆生南國,春來(lái)發(fā)幾枝,愿君多采擷,此物最相思”這是今天早上她剛剛背誦的古詩(shī)。我對她說(shuō)”好朋友,你回家了,我會(huì )想你的,歡迎你假期的時(shí)候還來(lái)我們家過(guò)。"
分別小學(xué)作文 篇15
明天就要轉到浙江金華書(shū)了,大家都和舍不得她,就算關(guān)系不是很好,同學(xué)也一因為畢竟同學(xué)一場(chǎng),相處了將近5年,能不產(chǎn)生友誼嗎!
所以下午大家都準備送給小禮物,希望她在那里里也不要忘了以前她小山溝里的朋友。特別是鄭瑜同學(xué),因為自己的好朋友要走了,還大哭一場(chǎng)呢!其實(shí)我也挺想哭的!不過(guò)也答應我們暑假寒假會(huì )回來(lái)看我們,我們都很高興。唉!我一想到過(guò)不了幾年,我也會(huì )離開(kāi)這個(gè)地兒,總是要和好朋友分別,心里還真是挺難受的!
下午,就真的要走了,我啊真想哭!連上課都魂不守舍,老是注意力不集中。真是好難受!
分別小學(xué)作文 篇16
歲月悠悠,時(shí)光匆匆。放眼望去,回憶過(guò)去。
悲歡離合盡在滄桑,酸甜苦辣嘗在心里。未來(lái)一片迷茫,又說(shuō)不盡的憂(yōu)傷抹在臉上。放淚而下失聲痛苦,嬉戲打鬧,不會(huì )重演。滯留了6年的時(shí)光,幼小心靈如今已經(jīng)千瘡百孔,同窗同學(xué)就將分別,思緒停了,只?帐幨幍念^腦,不知誰(shuí)又添上了血紅的“離開(kāi)”
友誼還會(huì )存在嗎?那來(lái)來(lái)往往的信封,將會(huì )......想到有可能永遠在見(jiàn)不到了,內心的掙扎---不想分開(kāi)。
可是有可能嗎?回看,深情的回眸。微風(fēng)撫摸臉龐,打翻了回憶,隨風(fēng)而去,隨雨而下。雨打濕了衣裳我已不在乎,失去了唯一又能怎樣!只有互相記住。
我就像斷線(xiàn)的 風(fēng)箏,回不來(lái)了,我要到我想象的天空,有他和她,多么美好的一切美麗校園伴了我六年,是美好的小學(xué)時(shí)光。
還好!我還有個(gè)盆友,那是我的心腹---彩麗。我們還會(huì )手拉手做朋友,做一輩子的、、淡淡的笑容印在你我之間。
分別小學(xué)作文 篇17
一月份,有一個(gè)新朋友加入了我的家庭,它就是我最?lèi)?ài)的小狗狗——豆豆;蛟S,是因為我對什么事物都只有三分鐘熱度;或許,是因為豆豆把家里弄得亂七八糟;或許,是因為心中那無(wú)止盡的煩躁,使我忽略了我苦苦懇求兩年得來(lái)的朋友——豆豆。
漸漸的,我對豆豆的喜愛(ài)雖沒(méi)有一絲消減,但因為煩躁,不耐煩,我已覺(jué)得,豆豆很快就會(huì )離開(kāi)我。
后來(lái),我的懶惰和無(wú)所事事,被媽媽察覺(jué)了,于是,“你再不聽(tīng)話(huà)我就把豆豆送走”這句話(huà)已經(jīng)變成了媽媽對我的威脅。但是,她越威脅,我就越不耐煩,漸漸,我開(kāi)始對豆豆疏遠了,曾經(jīng)我與它的美好時(shí)光,也已不再有。
“六一”的那一天,我和媽媽給豆豆洗完了澡,那真是一個(gè)快樂(lè )的下午。豆豆的毛全干了以后,媽媽莫名其妙地把豆豆抱走了,那時(shí)候,我就已經(jīng)感覺(jué)事情不對,愈發(fā)擔心起來(lái)。
晚上,媽媽回來(lái)了,如我所料,只有媽媽一人,豆豆送走了!我的心不禁一陣酸,不爭氣的眼淚已經(jīng)不停地在眼眶里打轉,“不能落下來(lái)”,我自己對自己說(shuō)沒(méi)什么大不了,但是我明白,我離不開(kāi)它。
離開(kāi)豆豆已經(jīng)一個(gè)晚上了,第二天早上,媽媽出門(mén)了,家里只剩下我一個(gè)人,一種莫名的孤獨感包圍了我。我想它了,我知道它永遠不會(huì )回來(lái)了,但是我還是愿意幻想,它一會(huì )兒就回來(lái)。以前,當家里只有我一個(gè)人的時(shí)候,我不會(huì )孤獨,因為豆豆會(huì )永遠陪我玩兒,它不會(huì )離開(kāi)我的,但是,沒(méi)想到,時(shí)隔不久,這個(gè)希望永遠的夢(mèng)想破滅了。
每一個(gè)早晨,我醒來(lái),我都會(huì )第一時(shí)間打開(kāi)家門(mén),我多么盼望,當我又一次打開(kāi)家門(mén)時(shí),豆豆會(huì )回來(lái),回到我的身邊來(lái),然而,我的希望次次落空,但我不會(huì )放棄,我一直會(huì )等。
如果分別使我懂得珍惜,那我寧愿不要懂得,不要分別。
分別小學(xué)作文 篇18
光陰如梭,悄然無(wú)聲地增長(cháng)了我們的年齡,或許使我們真正成長(cháng)的總是時(shí)光流逝背后那一次又一次的分別。
分別背后是成長(cháng),那年我10歲,是個(gè)三年級的小學(xué)生,看到學(xué)校內的住校生在校內很舒服,所以我也毅然從走讀變成了住校。就這樣我告別了媽媽住到了學(xué)校。在學(xué)校里,一開(kāi)始,我很想媽媽?zhuān)以谄渌⌒I媲拔液孟袷裁匆膊粫?huì )做,像疊被子,我疊得——不,我堆得簡(jiǎn)直像一座山,而洗衣服,我洗得跟沒(méi)洗沒(méi)啥區別。那時(shí)我恨不得立即飛回家,但我選擇了尊重選擇,既然選擇了就一如既往地走下去。后來(lái)在舍友們的幫助下,有很多事我都能自理了。疊個(gè)好看的方塊形被子,洗干凈自己的衣服都不是什么難事啦,而且在住校期間我還培養了一大愛(ài)好——打籃球。我的成績(jì)也有了相應的提高,帶有陣痛的分別后的成長(cháng),不容忽視。
分別背后是成長(cháng),小學(xué)六年的時(shí)光悄然流逝,而我不得不跟母校、老師、朋友分別了。記得在畢業(yè)典禮上我因不舍而流下無(wú)盡的淚,心陣陣發(fā)痛。那時(shí)我的腦海中,講臺上老師們執著(zhù)的身影還在閃現,講臺下我們的打鬧仍在眼前,而教室外校園中央那伴我們飄揚了六年的紅旗依然鮮艷。但分別卻在眼前。心中不舍,卻無(wú)力挽回,我恨分別,我怨時(shí)光匆匆,我痛跟他們告別,不過(guò)現在我對分別卻心懷感激,因為正是它讓我感知童年友誼的美好純潔,正是它讓我明白當初老師的循循善誘,也正是它為我的成長(cháng)留下一份美好回憶,更重要的是因為它使我長(cháng)大。
分別背后是成長(cháng)……
現在的我已經(jīng)經(jīng)歷了很多的分別,而這些分別的陣痛背后是我已經(jīng)成長(cháng),但我相信以后的分別會(huì )更多,帶來(lái)的痛也會(huì )更多,因為我要長(cháng)大,真正的長(cháng)大。
分別小學(xué)作文 篇19
今天是初四,姐姐和弟弟要與大舅舅一起坐車(chē)走了,我聽(tīng)到后,愣了一下......
舅舅和舅媽多次說(shuō),一起到我那兒去玩吧!姐姐我看得出來(lái),她想哭,可是這時(shí)她忍住了。舅媽和舅舅我只好一一回絕,因為我一人去不合適,到時(shí)我怎么一個(gè)人回去呢?想想媽媽的話(huà),只好五一去了。
大約過(guò)了二十分鐘,姐姐和弟弟坐上了汽車(chē)。
我一直與他們再見(jiàn),直到他們消失在我的視覺(jué)中。
下午,我過(guò)得異常沉重,看到姐姐和弟弟玩過(guò)的東西,我哭了。
假如她們可以不走,假如她們與我住在一起......可是我明白,生活中想太多的假如會(huì )變得不充實(shí)而且不快樂(lè )。
生活中有很多不如意,可你一定要堅強!
分別小學(xué)作文 篇20
我與賈運西分別已經(jīng)兩年了,但分別的情景至今還在我腦海里蕩漾。
記得在我快上三年級的那次暑假,我上完英語(yǔ)班回來(lái),我的好朋友賈運西就約我到水保站見(jiàn)面。到了水保站,只見(jiàn)他身穿紅色上衣,藍色短褲,樣子怪怪的。我看了他的情形,心里產(chǎn)生了一種不祥的預感。果然,他對我說(shuō)的第一句話(huà)是:“我要和爸媽一起搬到界牌去住!甭(tīng)了他的話(huà),我的眼淚不僅涌了出來(lái)。此時(shí)此刻,鄰居家的幾個(gè)小朋友都來(lái)為賈運西送行。賈運西也被感動(dòng)。賈運西說(shuō):“這有什么辦法呢?父親調動(dòng)工作了,我和母親只能跟隨而去!蔽覀儙讉(gè)小朋友和賈運西相識了一年,一起度過(guò)了一年的美好時(shí)光,現在就要分別,說(shuō)實(shí)話(huà),我們都有點(diǎn)依依不舍。
我和賈運西是一對好哥們,平時(shí)他對我的幫助不少,他教我畫(huà)畫(huà),教我彈琴,教我英語(yǔ)。我們一起打乒乓球,一起學(xué)游泳,一起玩游戲,甚至還一起睡過(guò)覺(jué)。我叫他到,他叫我到,一年的時(shí)間,我們就成了形影不離的好朋友,F在他就要走了,就要離我而去了,我的心都要碎了;鹄崩钡陌嗽,熱得讓人喘不過(guò)氣來(lái),連狗也吐出了長(cháng)長(cháng)的舌頭,但此時(shí)我就像走進(jìn)了千年冰窟,一下子從頭涼到了腳尖。他拿著(zhù)行李對我說(shuō):“我永遠不會(huì )忘掉我們的那份情誼。到了那邊,我會(huì )經(jīng)常給你打電話(huà)或者是寫(xiě)信的!蔽艺f(shuō):“運西,你等一下!蔽绎w快的跑回家,從家里拿來(lái)一張照片。這張照片,是我和賈運西去年游綿竹時(shí),在“戊戌六君子”之一的揚銳的雕像前照的。我用剪刀把照片分為兩半,一半是我的照片,我恭敬的送給了他;另一半是他的照片,我留下。不知是誰(shuí)下了命令似的,我們都相互朝對方前面走。突然,我們抱在一起,哭成一團……
送君千里,終有一別。他走了,他坐汽車(chē)走了。不知我的靈感從何處而來(lái),當場(chǎng)吟詩(shī)一首:
水保站送賈運西之界牌
朋友分別水保站,火熱八月去界牌。
汽車(chē)遠影碧空盡,唯見(jiàn)塵埃路上留。
分別小學(xué)作文 篇21
在開(kāi)學(xué)的第一天,我高高興興地走在上學(xué)的路上。我仰起頭望這天,覺(jué)得天那么高,那么藍。
一進(jìn)教室,同學(xué)們都說(shuō):“姜卓征來(lái)了!”我心里像喝了蜜一樣甜。漸漸地高興被擔心蓋住了。我擔心我不能和親愛(ài)的好朋友-孫林正在一起,我擔心的事還是發(fā)生了。幾個(gè)領(lǐng)導和以為老師來(lái)我們班了。老師第一個(gè)點(diǎn)我的名字,我來(lái)到了四年級一班。老師每點(diǎn)一個(gè)名字,我的希望就減少一些,當所有的名字都讀完的時(shí)候,我的希望像泡沫一樣破滅了。我深情的望著(zhù)孫林,她也在望著(zhù)我,她的眼里閃著(zhù)淚花,而我的眼也濕潤了。孫林分到了四年級二班,我多么想把她拉過(guò)來(lái)!可那是不可能的。
雖然我們不在一個(gè)班,可是心永遠都在一起,我們永遠都是好朋友,永遠都是,永遠……
分別小學(xué)作文 篇22
“喵喵喵!”“小貓,吉吉,你別走!”星期二的晚上,吉吉,它走了!
吉吉,是我家的小貓。它原來(lái)是只流浪貓,四個(gè)月前的星期五,我回家時(shí),它跟著(zhù)我到家門(mén)口。在我的央求下,媽媽才同意收養它!
吉吉,有著(zhù)一身黑白相間的毛,一對明亮的大眼睛,還有兩雙(也就是四只)可愛(ài)的小爪子。它和我最好了,我們一起玩,一起鬧。它最喜歡和我玩毛線(xiàn)球了。我把毛線(xiàn)球扔過(guò)去,它就會(huì )用小爪子抓住球,再將毛線(xiàn)一根一根的拔出來(lái),當然,地上肯定是一團糟了!
吉吉,是很乖的,我幫媽媽買(mǎi)菜時(shí),它總是乖乖的跟著(zhù)我,哪兒也不跑。但是,它也有走丟過(guò)一次。那時(shí),我和媽媽到下坡吃飯。它“送”我們到樓下就不見(jiàn)了。我到家時(shí),聽(tīng)不到它的喵喵的聲音了。我急了,淚水從眼眶里流了出來(lái)。我在樓下拼命的找,可還是沒(méi)找到。我傷心地回到家,發(fā)現它已經(jīng)回來(lái)了,我笑了。但今天,它真的走了。
“吉吉,你回來(lái)吧!”
分別小學(xué)作文 篇23
“小乖,小乖,你醒醒呀!”“汪!汪汪!”小乖又用裝死來(lái)嚇我了!
小乖是我家的一只牧羊犬,它生性乖巧,從不給我搗亂,還經(jīng)常給我解悶,連不喜歡寵物的媽媽也經(jīng)常帶它出去溜噠。
每次我回到家,它總是搖著(zhù)它那棕色的、毛茸茸的大尾巴迎接我?墒,有一天,它卻被死神奪去了生命……
那是一個(gè)下著(zhù)暴風(fēng)雨的下午,爸爸媽媽不在家。我放學(xué)以后,小乖沒(méi)有出來(lái)迎接我。我想:正常!下著(zhù)這么大的雨,我也不會(huì )出來(lái)的!可一回到家,小乖還是沒(méi)有出來(lái)。這不正常了!家里又沒(méi)有下雨,小乖一定會(huì )來(lái)的?莫非——小乖又與我玩裝死游戲了?我飛快的跑上樓,果然!小狗它躺在地上!靶」?醒醒嘍!”可是它依然躺在地上奄奄一息。我立刻明白,小乖,小乖它……“媽媽!小乖它——”“小乖怎么了?”電話(huà)里傳來(lái)著(zhù)急的聲音!八,它走了……”我淚如泉涌,可是小乖,再也醒不來(lái)了。
以后,每當我看見(jiàn)小乖的照片,就會(huì )默默地想:小乖,你還會(huì )回來(lái),對么?
分別小學(xué)作文 篇24
“高梓琦,我要離開(kāi)三明了,你會(huì )想我嗎?”我的小姑姑問(wèn)我!皶(huì )的,因為你是我的小姑姑呀!”我帶著(zhù)器腔回答道!班,等姑姑回三明的時(shí)候給你帶禮物哈!”從姑姑的回答中我聽(tīng)出了不舍的感情。
因為我和我的小姑姑是吃貨死黨,現在要分開(kāi)了,當然會(huì )有許多不舍。
過(guò)了一會(huì )兒,姑姑要坐的車(chē)來(lái)了。她上了車(chē),我依依不舍地看著(zhù)姑姑,車(chē)開(kāi)走了,我的思念更重了。
第二天,我收到了姑姑的的短信:我已經(jīng)到達目的地了,不要擔心我,好好迎接期末考,考好了有禮物哦!我笑了,心想:我一定要好好復習,迎接期末考試,一定要拿到姑姑為我裝備的大禮!俗話(huà)說(shuō):說(shuō)到做到,想到做到。所以我開(kāi)始復習了。
通過(guò)這次的悲傷離別,我明白了親情是重要的,離別是可怕的。
我希望我的吃貨死黨小姑姑快點(diǎn)回三明,和我這個(gè)死黨重聚。
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