發(fā)現的作文[優(yōu)秀15篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的發(fā)現的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

發(fā)現的作文1

　　在我五歲的時(shí)候，無(wú)意中發(fā)現了蝸牛有腳的秘密，這完全是我獨立思考的結果。

　　這個(gè)發(fā)現緣于一次澆花。記得那一天，我在房間內玩著(zhù)早就玩膩了的玩具，覺(jué)得十分無(wú)趣，就突發(fā)奇想：幫爸爸澆花！說(shuō)干就干，我提著(zhù)裝滿(mǎn)水的澆壺，搖搖晃晃地來(lái)到陽(yáng)臺，學(xué)著(zhù)爸爸的樣子澆起花來(lái)。澆著(zhù)澆著(zhù)，我突然看到一只蝸牛沿著(zhù)葉子緩緩地爬著(zhù)，爬過(guò)的地方都留著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)。蝸牛爬過(guò)的地方為什么會(huì )留著(zhù)一條線(xiàn)？蝸牛有沒(méi)有腳呢？一個(gè)個(gè)問(wèn)號在我的腦海中閃過(guò)。我決定自己解開(kāi)這個(gè)謎團。于是，我小心翼翼地捏住蝸牛殼，把蝸�！八汀钡娇罩�。蝸�；帕�，不住地折騰，頭和腹部都露了出來(lái)。我趁機摸摸它的腹，卻“無(wú)功而返”。我想了想，便將蝸牛翻個(gè)“四腳朝天”，在窗臺上敲碎了蝸牛殼，摸了摸它的腹部，覺(jué)得有幾粒小小的東西，還有黏糊糊的液體。于是，我猜想：那小粒的`東西便是蝸牛的腳吧！后來(lái)，爸爸告訴我，我的猜想是正確的，那液體是蝸牛的排瀉物，有助于蝸牛的爬行。

　　這就是我的一次小發(fā)現。

發(fā)現的作文2

　　春天，它身在哪里，哪里就會(huì )被它暖暖的陽(yáng)光裝扮得五彩繽紛，生機勃勃！

　　當它走進(jìn)校園，校園的一草一木在春日陽(yáng)光照耀下茁壯成長(cháng)起來(lái)，接下來(lái)我就帶大家走進(jìn)我們的校園，尋找美麗的春天吧！

　　首先，我來(lái)到校園的綠化帶，只見(jiàn)幾個(gè)小朋友在桃樹(shù)下一邊玩兒，一邊用雙手搖桃花樹(shù)，樹(shù)上的桃花落了一地。我走過(guò)去對她們說(shuō)：“小朋友們，你們這么做是不對的，小桃樹(shù)也跟我們人類(lèi)一樣有自己的生命，而且它們?yōu)槲覀兊男�園增添了無(wú)限春色，你們瞧！多美麗呀！”聽(tīng)了我的話(huà)，那幾個(gè)小朋友慚愧極了，就到別處去玩了。

　　我慢慢地走過(guò)去，把地上那妖艷美麗的桃花一片又一片的`撿起來(lái)，突然我驚奇地發(fā)現地上有一個(gè)非常小的螞蟻洞，仔細一看，原來(lái)小螞蟻在搬家呢，我就說(shuō)今天老天爺怎么一直繃著(zhù)臉呢？螞蟻搬家，這是快要下雨了哦。頭頂上的幾只小蜻蜓們在飛舞著(zhù)，它們飛的很低，是翅膀被空氣中的水份打濕了呢？還是跟我一樣被小螞蟻搬家所吸引呢？

　　不遠處還有一只小甲蟲(chóng)在揮動(dòng)那長(cháng)長(cháng)的須，好像在和我們打招呼……

　　我喜歡春意盎然、生機勃勃的春天，我更喜歡我美麗的校園，你們喜歡嗎？

發(fā)現的作文3

　　我有一個(gè)新的發(fā)現，想知道嗎？那就讓我細細地講給你聽(tīng)吧！

　　我家有一棵曇花，她本是我家植物王國中的王后。原因有二，一是她“子孫滿(mǎn)堂”：嫩芽到處都是，探出的嫩芽頭靦腆地看著(zhù)這個(gè)多彩的世界；二是她氣勢雄偉：厚大的葉片像一把把遮陽(yáng)傘，陽(yáng)光照在上面，有一種說(shuō)不出的威風(fēng)�？墒沁@幾天，她少了不少氣勢呀！葉子一片片垂頭喪氣，軟趴趴的，有的.甚至枯萎了，好像是出了什么大事，正發(fā)愁呢！

　　我也發(fā)愁了，急忙向媽媽求救：“曇花好像枯死了�！�

　　“死就死了吧！”媽媽很無(wú)所謂地回答，“植物也有生老病死，也就是你所說(shuō)的‘自然之道’嘛！”看著(zhù)媽媽一副毫不上心的樣子，我想：哼！求人不如求己。我便在電腦上查找資料，尋求解救曇花枯萎的“藥方”。

　　原來(lái)，曇花喜歡濕潤的土壤和空氣濕度，怕水澇。秋末、冬季、初春氣溫比較低時(shí)，曇花正在半休眠中，應該控制水分，要使盆土保持偏干狀態(tài)，干透后略微澆一點(diǎn)水就可以了。春天，氣溫上升后，曇花會(huì )蘇醒并恢復生長(cháng)，可以逐漸適量加大水量，保持土壤濕潤。

　　“哦，原來(lái)是這樣呀！太好了！曇花沒(méi)有死！”我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，歡呼著(zhù)跑到曇花盆前，蹲下身來(lái)，端詳著(zhù)她，輕輕地撫摸著(zhù)她那柔嫩的葉片：“曇花王后呀，好好睡吧，溫暖的春天就要來(lái)了�！�

　　此刻，我仿佛看見(jiàn)曇花恢復了往日的精氣神，像一個(gè)高傲的少女，在陽(yáng)光的照耀下，泛著(zhù)漂亮的光澤……

發(fā)現的作文4

　　這個(gè)美麗的世界充滿(mǎn)了奇妙各種植物，各種動(dòng)物，各種圖形它們需要我們去發(fā)現，用我們的眼眸去觀(guān)察。

　　黎明，灰沉沉的天空仿佛蘇醒了一般，它從灰中抽出那神秘的深藍，開(kāi)始慢吞吞地變淡，過(guò)了一會(huì )兒，天空開(kāi)始變亮，幾朵云從云幕中“掉”落下來(lái)，變得零零散散，遠處，太陽(yáng)探出臉龐，照著(zhù)身邊的天、云，染成五顏六色的。又過(guò)了好一會(huì )兒，天上的云從灰變成了潔白的“白雪”，天空則變亮了，太陽(yáng)高升，像照明燈似的，街上的路燈顏色變成淺黃，又好像壓不住天空的亮似的，變成無(wú)色的了。

　　要下雨時(shí)的天空很暗，比晴天暗得多，云也不像以前那般潔白，而是昏暗的.，聚集在一塊兒，完全沒(méi)了往日的悠閑。一場(chǎng)大雨如約而至，雨后剛洗過(guò)澡的小草一下子洗凈了塵垢，不再膽怯的小白菊，慢慢地抬起了它們的腦袋這一切的一切，只為了證明這剛剛下過(guò)的雨。

　　一天的時(shí)間很快，只感覺(jué)一柱香的功夫，就已經(jīng)黑下來(lái)了。

　　黑下來(lái)的前奏，是那美麗的夕陽(yáng)，只有經(jīng)過(guò)它的同意，天空才能“休息”。好了，夕陽(yáng)同意了，天又黯淡了下來(lái)，就如一開(kāi)始一樣，那神秘的灰藍，又奪去了美麗的天。

　　這個(gè)世界充滿(mǎn)了寶藏，一個(gè)比一個(gè)神奇，一個(gè)比一個(gè)美麗，需要我們去發(fā)現，去發(fā)現自然的美麗。

發(fā)現的作文5

　　暑假的一天，剛好下雨了，我呆在家里沒(méi)事干，便看起了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，里面有很多我感興趣的問(wèn)題，如：小白兔的眼睛為什么是紅色的？星星為什么會(huì )一閃一閃的？為什么向日葵總是朝著(zhù)太陽(yáng)開(kāi)花？夏天什么蚊子愛(ài)咬人這使我想起了去年冬天發(fā)生的事。

　　那一天，我正在外面玩渴了，跑回家中，順手拿著(zhù)玻璃杯子就去倒水。這時(shí)，媽媽剛給水壺灌滿(mǎn)了燒開(kāi)了的水，我把杯子放在了客廳的那個(gè)桌子上，我拿起水壺，往杯子里倒水，誰(shuí)知水剛一倒滿(mǎn)，“砰”的.一聲杯子突然裂了，我的胳膊也被玻璃給劃傷了，把正在收拾屋子的媽媽嚇了一跳，忙給我包扎。包好了，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁幢�子�?huì )裂開(kāi)？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“想知道原因就自己去查吧！”哼！自己查就自己查，有什么了不起的。

　　媽媽又拿了一個(gè)玻璃杯子，她倒一點(diǎn)熱水進(jìn)去，然后搖一搖，再倒滿(mǎn)熱水，這個(gè)杯子安然無(wú)恙，看著(zhù)媽媽的動(dòng)作，我更好奇了。

　　于是我就上網(wǎng)查找資料，原來(lái)是因為熱脹冷縮，媽媽的杯子先適應了溫度，所以沒(méi)有裂開(kāi)，而我的杯子溫度反差太大，所以裂開(kāi)了。

　　同學(xué)們，科學(xué)就在我們身邊，只要我們留心觀(guān)察，將來(lái)都可以成為“小小科學(xué)家”。

發(fā)現的作文6

　　大人長(cháng)得高就能望得遠，小孩雖然長(cháng)得矮，但認真觀(guān)察周?chē)�的景物，也�?huì )有意外的發(fā)現，我還記得我小時(shí)候發(fā)現的幾件事。

　　我在家里無(wú)所事事就去廚房里玩，突然我發(fā)現廚房里有個(gè)小洞，我很好奇，這洞里會(huì )有什么東西呢？于是，我找來(lái)一根小樹(shù)枝往里面戳，只見(jiàn)里面陸陸續續爬出幾個(gè)螞蟻，奇怪？家里干干凈凈的，怎么會(huì )有螞蟻呢？我把這個(gè)重大發(fā)現告訴了媽媽。媽媽臉一沉說(shuō)：“去把膠水給我拿過(guò)來(lái)，我要把這個(gè)洞口堵了，免得螞蟻再爬出來(lái)�！蔽矣行┎蝗陶f(shuō)：“不要吧，這樣螞蟻就會(huì )窒息，太殘忍了�！弊詈髬寢屵�是沒(méi)有聽(tīng)我的意見(jiàn)，把洞口給堵了。

　　還有一次，那天剛剛下完傾盆大雨，雨后的.天空萬(wàn)里無(wú)云，艷陽(yáng)高照，我在花園里休閑地散著(zhù)步。突然，我看見(jiàn)一片小枯葉在移動(dòng)，咦，怎么樹(shù)葉還會(huì )自己動(dòng)呢，怎么回事？于是，我輕輕地把小枯葉拿了起來(lái)，原來(lái)下面有一個(gè)小蚯蚓正在掙扎著(zhù)。因為剛下過(guò)雨，它也從地底下鉆出來(lái)呼吸新鮮的空氣，活動(dòng)活動(dòng)筋骨。

　　如果你足夠的細心，有趣的發(fā)現隨處可見(jiàn)。

發(fā)現的作文7

　　發(fā)現需要用眼睛去觀(guān)察，需要用心去體驗，有時(shí)還需要有勇氣去實(shí)踐。我有過(guò)一次非常有趣的發(fā)現。

　　和大多數學(xué)生一樣，我也非常喜歡看課外書(shū)，并且可以從書(shū)中發(fā)現許多奇妙的事情。書(shū)中總是會(huì )有許多段落會(huì )吸引我的目光，而我最喜歡讀的《西游記》也有不少，但是印象深刻的只有一兩個(gè)。

　　《西游記》中豬八戒留給大家的印象無(wú)非是貪小便宜，好吃懶做等等。但是豬八戒也是有著(zhù)許多優(yōu)秀的品質(zhì)是難以被人注意到的。八戒大戰流沙河那一回，正是他大顯神威的.一回。由于悟空不識水性，于是便讓八戒下河引誘沙僧出來(lái)，好讓悟空在地上打。于是豬八戒便兩次下水，好不容易才將沙僧引出水面，但是由于悟空心急，兩次都被沙僧跑掉，最后才將沙僧收服，渡過(guò)流沙河。

　　而八戒義激猴王這一回寫(xiě)出了八戒的機智。孫悟空被唐僧貶回花果山，經(jīng)過(guò)黑松林時(shí)遇到了妖精，沙僧和師父都被妖精捉去，白龍馬也敵不過(guò)這個(gè)妖精，白龍馬給八戒出了個(gè)主意，讓八戒去尋找悟空。八戒到了花果山，被悟空耍了一次，最后八戒趕著(zhù)要回去，悟空便問(wèn)他緣由，八戒說(shuō)了出來(lái)，還激了猴王，最后八戒帶著(zhù)悟空救出了師父。

　　許多人看書(shū)時(shí)并不會(huì )注意一些細節，但是細節往往都很有趣，可以改變一個(gè)人的看法，而這些細節都需要我們去發(fā)現。

發(fā)現的作文8

　　生活中美到處都在，只要你細細地留心，美就在你的身邊。媽媽的一舉一動(dòng)都會(huì )讓我覺(jué)得媽媽很美。

　　早上，媽媽又像定時(shí)鬧鐘一樣，準時(shí)地響起來(lái)，“起床了，起床了！”我戀戀不舍地從溫暖的被窩里爬起來(lái)，不一會(huì )，媽媽又在嘮叨了，“換好衣服就來(lái)吃早餐，”——每天早上媽媽都會(huì )給我準備好今天穿的衣服，做好熱騰騰的早餐。媽媽的體貼是那么的美，是沒(méi)人能比的`。

　　有一次，我由于沒(méi)有認真檢查，結果只考了88分，我想晚上媽媽一定要責怪我了。放學(xué)回到家，小心翼翼地把試卷給媽媽看，我說(shuō)我這次考得不好，原以為媽媽會(huì )說(shuō)我，可是她看了看我一副自責的表情，溫柔地笑了，然后對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，別難過(guò)，雖然這次考得不好，你可以爭取在下次考的時(shí)候，考出好成績(jì)�！庇袝r(shí)在我做作業(yè)時(shí)，媽媽會(huì )給我端杯牛奶上來(lái)，還叫我別太累，早點(diǎn)休息。媽媽幾句叮囑的話(huà)和笑容是那么的美��！

　　生活中美數不勝數，而我卻發(fā)現了媽媽的美，媽媽的美美得和善，美得真切，美得自然，無(wú)論過(guò)多久，媽媽依然還是那么美！

發(fā)現的作文9

　　鈴鈴，上體育課了。大家都去上課了。我卻留在教室里，因為我生病了。過(guò)了一會(huì )兒，我覺(jué)得很無(wú)聊，于是，就東看看西看看，一會(huì )兒看看窗外，看同學(xué)們是否在上體育課、或玩游戲。一會(huì )兒看看走廊，看老師有沒(méi)有走向教室，或來(lái)批改作業(yè)。一會(huì )兒又。就這樣過(guò)去了五分鐘�？蛇^(guò)了一會(huì )兒，我有覺(jué)得無(wú)聊了，于是就看看......

　　直到下課我什么也沒(méi)有做，就東看看西瞧瞧。突然袁子涵氣喘吁吁地跑來(lái)，神秘地說(shuō)道“我告訴你一個(gè)秘密�！薄昂冒�！”我回答道�！霸蹅兊健懊孛芑�地”去說(shuō)吧�！彼�又神秘兮兮地說(shuō)道。于是，我們就跑向秘密基地。到了那兒，她對我說(shuō):“我給你看一個(gè)東西�！闭f(shuō)著(zhù)她拿出一顆小鉆石，說(shuō)“這是我昨天在這兒撿到的`�！薄鞍�？”我十分驚奇地問(wèn)道�！爱斎涣�，你摸一摸吧�！闭f(shuō)完，她小心翼翼捧在手里，給我摸�！罢婀饣�！”我感嘆到�！拔�嘻，這就是秘密！”她微笑道�！鞍�，那我們去上課吧�！薄昂冒�！”她說(shuō)道。

　　我發(fā)現她的秘密了！這個(gè)秘密多么神奇��！而且還是一個(gè)可以讓我們有一個(gè)寶貝的秘密呢！我真希望我也能有一顆“小鉆石”。也許是她幸運吧！

　　我有一個(gè)小“寶貝”了！它就是我們的“小鉆石”。

發(fā)現的作文10

　　冬天里的水果本來(lái)就不多，可我這個(gè)饞嘴貓卻偏偏想吃獼猴桃。我知道獼猴桃有豐富的營(yíng)養。 媽媽跑了好幾個(gè)賣(mài)場(chǎng)才找到新鮮一點(diǎn)的獼猴桃�？晌矣檬帜罅四�，硬的，我想找熟一點(diǎn)兒的，可我摸遍了所有的獼猴桃卻沒(méi)發(fā)現一個(gè)軟的，也就是熟一點(diǎn)的。媽媽后悔極了，她說(shuō)：“我還以為這是新鮮的呢！誰(shuí)知道竟是生的�！� 這時(shí)我想了一個(gè)辦法，我找來(lái)保鮮袋把硬的獼猴桃放進(jìn)袋中扎緊，讓它不接觸空氣，我想它肯定會(huì )變軟的。 過(guò)了兩天，我再去摸了摸，怎么只有一點(diǎn)點(diǎn)軟？這可怎么辦？媽媽說(shuō)：“你別急，心急吃不了熱豆腐�！薄拔揖褪窍雵L嘗嘛�！蔽胰鰦芍�(zhù)。我突然想起我家樓上有戶(hù)人家賣(mài)水果�！耙�不去請教請教？”我這樣想著(zhù)就真的這樣上了樓，正好阿姨在家。阿姨聽(tīng)了我的來(lái)意，告訴了我一個(gè)好方法：把獼猴桃和蘋(píng)果放在一起，用袋子裝起來(lái)扎緊，這樣獼猴桃就熟得快了。我問(wèn)她：“為什么？”她也答不上來(lái)，只說(shuō)是多年的'經(jīng)驗。 回到家，我迫不及待地把蘋(píng)果和獼猴桃放在一起。果然不出兩天，獼猴桃已經(jīng)軟了，熟了，我也解了饞了。我覺(jué)得好奇，為什么蘋(píng)果有這樣的秘密？為了找到答案，我連忙拿出手機上網(wǎng)搜了“蘋(píng)果”二字，原來(lái)蘋(píng)果中含有一種成分，它叫“乙烯利”，它有催熟的功效，怪不得呢！ 看來(lái)，生活中還有許多我們不知道的秘密等待著(zhù)我們去發(fā)現，去探索！ 簡(jiǎn)評：生活中有很多這樣的小竅門(mén)等待大家去發(fā)現！

發(fā)現的作文11

　　我常常想，美是什么呢？

　　路邊的大樹(shù)在微風(fēng)中靜立，那茂盛的枝葉像一把撐開(kāi)的、巨大的綠傘。孩子在傘下盡情的玩耍、嬉戲，綠蔭里傳來(lái)孩子們歡樂(lè )的笑聲，留下了他們成長(cháng)的足跡。大樹(shù)無(wú)私奉獻的精神，多美��！

　　墻角邊，可愛(ài)的小貓咪緊緊地依偎在貓媽媽的身邊，貓媽媽一見(jiàn)我向它們走去，馬上沖到小貓咪前面，用警惕的目光瞪著(zhù)我，我被他英勇護子的精神感動(dòng)了，立刻后退了幾步。貓媽媽見(jiàn)我們沒(méi)有惡意，便轉頭去照顧那些可愛(ài)的寶寶了。這種偉大的母愛(ài)，多美！

　　一位英姿颯爽的女警闖入我的眼簾。警服筆挺，天氣炎熱，她卻沒(méi)有解開(kāi)紐扣。帽徽、領(lǐng)章把她白皙的臉龐映襯得更加俊俏、威武。濃黑的眉毛下，明亮的眼睛里閃著(zhù)剛毅而又溫和的光……看到了一顆鏡子般的心，看出了她保衛人民生命的決心。我想到了所有為了和平事業(yè)做貢獻的警察。他們誓死維護社會(huì )秩序的品質(zhì)，多么美！

　　回家的`路上，“刷刷刷”的掃地聲把我吸引住了，一位穿著(zhù)橘黃色背心的阿姨，正握著(zhù)掃帚，認真的掃地，汗水浸濕了她的衣服。她沒(méi)有濃妝艷抹，也沒(méi)有華麗的衣裳，卻讓我看到了她那“辛苦我一人，干凈千萬(wàn)家”的高尚情操，多么美！

　　“玫瑰是美的，更美的是它的香味�！边@是莎士比亞《十四行詩(shī)》中的名句。生活中無(wú)處不是美的，只要我們去仔細觀(guān)察，用心去體會(huì )，就會(huì )發(fā)現生活是那樣美好。

發(fā)現的作文12

　　幽靜的群山間，有一個(gè)清澈的水庫，它的對面是一望無(wú)際的田野。每當秋天來(lái)臨時(shí)，水庫旁的泥地上就會(huì )出現一個(gè)低矮的小帳篷，那是每年定時(shí)遷來(lái)這里的一戶(hù)養蜂人家。說(shuō)是一戶(hù)人家，其實(shí)就是夫妻倆。他們有幾十箱蜜蜂，六七只雞，還有一只手掌般大的小綿羊狗，這就是他們全部的家當。

　　一個(gè)偶然的機會(huì )，我們一家人去那里玩兒，認識了他們。他們每天移幼蟲(chóng)，刮蜂王漿，曬花粉，十分忙碌。一天中，只有忙完手頭的活兒后，他們才能到帳篷的'四周活動(dòng)活動(dòng)，或是看人釣魚(yú)，或是去水庫的壩底挑水。住在這荒郊野外，他們買(mǎi)不到新鮮的蔬菜水果，也沒(méi)有電燈、電視，很少與人往來(lái)。他們遠離了繁華的大都市，過(guò)著(zhù)十分清苦寂寞的生活。我很難想象，他們是怎樣熬過(guò)一個(gè)又一個(gè)寂靜長(cháng)夜的，又是怎樣度過(guò)一個(gè)個(gè)風(fēng)雨交加的雨雪天氣的�？擅看慰吹剿麄�，他們總是很平靜，很快樂(lè )。每次我問(wèn)他們，他們總說(shuō)：“我們已經(jīng)習慣了，在這青山綠水間居住，我們已經(jīng)很滿(mǎn)足了。我們每天都可以吹山風(fēng)，聽(tīng)鳥(niǎo)鳴，還可以看日出、日落，自由自在，多好��！”

　　聽(tīng)了他們的話(huà)，看著(zhù)他倆相依相伴的身影，我深受感動(dòng)。其實(shí)他們的收入并不高，他們的日子過(guò)得簡(jiǎn)單、平靜，但他們臉上那燦爛的笑容，深深地感染了我。我覺(jué)得，這就是世上最樸實(shí)、最平凡的幸福。

發(fā)現的作文13

　　我有一個(gè)大大方方的爺爺，只要他一有事就會(huì )跟我說(shuō)，可自從我上了三年級學(xué)會(huì )了英語(yǔ)，爺爺就像變了個(gè)人似的，每天只要一有空就跑到自己的房間里把門(mén)鎖得緊緊的，一直要到吃飯時(shí)才勉強出來(lái)透透氣。起先，我覺(jué)得沒(méi)事，可能是爺爺是寂寞沒(méi)人陪他，在房間里看電視�？墒怯幸淮挝艺�在做作業(yè)，突然聽(tīng)見(jiàn)爺爺房間里傳來(lái)“孤的阿夫特弄”那些亂七八糟的雜音，我想爺爺是不是中了什么邪，在學(xué)狗叫。于是我就想去看個(gè)究竟，看看爺爺到底在房間里干什么？

　　我帶著(zhù)疑問(wèn)輕手輕腳地向爺爺門(mén)邊跑去。只見(jiàn)爺爺的房門(mén)是鐵將軍把守�！爸宦勂渎�，未見(jiàn)其人”，真是讓我急得如熱鍋上的螞蟻——團團轉。突然，我看到門(mén)上的門(mén)窗，頓時(shí)心生一計。接著(zhù)，我就踮起腳尖扶著(zhù)門(mén)站了起來(lái)。透過(guò)門(mén)窗玻璃，我清楚地看到爺爺床上有一大疊英語(yǔ)詞典，電視里還播放著(zhù)小學(xué)英語(yǔ)的單詞，爺爺呢人正端坐在床上，雙手捧著(zhù)我用過(guò)的英語(yǔ)書(shū)，隨著(zhù)錄音機津津有味地朗讀呢！盡管那讀音已相差十萬(wàn)八千里。噢，這個(gè)我總算明白爺爺進(jìn)房間的秘密了�？墒�，爺爺為什么年紀一大把，卻還在學(xué)英語(yǔ)呢？這下，我更是百思不得其解。

　　過(guò)了幾天，我看到爺爺在樓下跟奶奶用英語(yǔ)打了一個(gè)招呼：“狗搭貓你”。奶奶聽(tīng)了，說(shuō)：“什么貓的.狗的�！睜敔斅�(tīng)了笑了笑說(shuō)：“你這個(gè)老太婆，不懂英語(yǔ)了吧！這個(gè)就是時(shí)代�！�

　　哦，原來(lái)爺爺學(xué)英語(yǔ)是想跟上時(shí)代。真是個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的老頭呀，不管怎么樣，我都會(huì )支持爺爺的。

發(fā)現的作文14

　　在我七歲的時(shí)候，我發(fā)現我用的墨水也可以用炭和水合成。

　　那時(shí)候我在上二年級，一天我突發(fā)奇想，想看看紙燒完后到底是什么樣的。我去拿了一張紙，讓媽媽幫我用打火機點(diǎn)燃，一張很大的紙在火舌的翻卷下，一會(huì )就變成了一小點(diǎn)“灰渣子”，為了防止它再次著(zhù)火，我就在它上面灑了一點(diǎn)水。當我拿著(zhù)拖把出來(lái)打掃這些殘渣時(shí)，我驚奇的發(fā)現，那一灘水和黑渣子融在了一起，水在瞬間變成了黑色，跟我使用的墨水竟然是一個(gè)顏色，這會(huì )不會(huì )就成了墨水呢?我趕緊跑進(jìn)廚房去問(wèn)媽媽。

　　媽媽說(shuō)：“那些燃燒剩下的黑渣滓”叫做炭，古人有可能使用這個(gè)做過(guò)墨水吧�！皨寢尩慕獯鹱屛矣辛诵判�，我想我能找到這個(gè)問(wèn)題的`答案。我又繼續做實(shí)驗。這次我拿了一個(gè)燒杯，里面放上水，然后在另一個(gè)盒子里燃燒了一堆紙，再把他們混在一起攪拌，哈，真的成了黑色的”墨汁“。我拿排筆去蘸我"發(fā)明"的墨汁，可是寫(xiě)出來(lái)的字讓我很失望，字跡很淡很淡，跟墨水比差遠了。我想啊想啊，也許是炭的材料不夠黑，是不是可以換一種材料燃燒出更黑的炭呢。我讓媽媽幫我在空地上燒了一根木棍，這個(gè)炭比剛才的紙燒出來(lái)的炭大多了，顏色也深一些。我把炭放進(jìn)燒杯加水攪拌，這次的顏色筆剛才深多了，寫(xiě)出來(lái)已經(jīng)很接近墨水了。

　　哈哈，我不禁開(kāi)懷大笑，我成功了!

發(fā)現的作文15

　　還記得在四年級上冊，王老師和我們一齊養過(guò)綠豆，觀(guān)察過(guò)綠豆。我也向王老師要了幾顆綠豆，養了起來(lái)。

　　過(guò)了幾天，我發(fā)現了綠豆外部的皮脫落了，綠豆發(fā)芽啦！我仔細一看，兩個(gè)豆瓣中間伸出了一根細細的、嫩嫩的、長(cháng)著(zhù)一根根毛的根。我奇怪了，為什么綠豆要先長(cháng)根，而不就是先長(cháng)其它部位呢？

　　為了解開(kāi)心中的疑惑，我去向王老師請教。王老師告訴我：“綠豆之所以要先長(cháng)根，就是因為根能吸收水份和養份，根長(cháng)得快、長(cháng)綠豆才能長(cháng)得快�！�

　　聽(tīng)了王老師的一翻解釋?zhuān)�我恍然大悟。由此，我也想到了自我的學(xué)習生活，就像綠豆扎根，扎得好，長(cháng)大后就能為祖國做出貢獻！

　　同學(xué)們，細心觀(guān)察，仔細發(fā)現，我們必須能夠在生活中發(fā)現

　　春天，美麗的春天來(lái)了，在這個(gè)彩色的春天，我發(fā)現了一個(gè)東西，就是那小草？就是那？？都不就是就是那一點(diǎn)也不引人注目的`柳條

　　春天，柳條鉆出了柳樹(shù)阿姨的懷抱，她，一個(gè)普通的柳條，雖然他一點(diǎn)也不引人注目，但就是，他把柳樹(shù)阿姨的美麗重新追了回來(lái)，讓柳樹(shù)阿姨重新獲得了魅力。

　　但就是柳條也有怨言，大家聽(tīng)聽(tīng)吧。

　　柳條：哎，自從我出來(lái)了以后，日子十分不好過(guò)，一些小朋友要打架，把我拽了下來(lái)，害得我頭都暈了！

　　相信大家以后不再打架了吧，同時(shí)也要和人和睦相處。

　　啊，春天，你掠過(guò)了夏、秋、冬、最后回來(lái)了，讓我們享受這個(gè)美麗的春天吧！

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