發(fā)現的作文4篇【薦】

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的發(fā)現的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

發(fā)現的作文 篇1

　　艷陽(yáng)初升，爸爸車(chē)里的擺件搖頭翁遭殃了。這是一個(gè)藍色的搖頭翁，頂著(zhù)一個(gè)圓圓的一根頭發(fā)都沒(méi)有的腦袋，眼睛瞇成了月牙兒、嘴巴都咧到齊耳根啦！每次在車(chē)上都看見(jiàn)它在前面的中控臺上搖頭晃腦，甚是討人喜歡。

　　看到它在前面搖頭晃腦的時(shí)候，我就在想，沒(méi)有人動(dòng)它，它為什么會(huì )搖頭晃腦呢？我就問(wèn)爸爸它為什么會(huì )搖頭晃腦呢？爸爸回答說(shuō)搖頭翁的底座上有一個(gè)硅光電池。硅光電池把光轉化成電，再由電驅動(dòng)搖頭翁搖頭。雖然爸爸跟我講了它的工作原理，但是我還是不能理解它到底是怎么工作的。頓時(shí)，我心里就冒出一個(gè)念頭，要是能把它拆開(kāi)，看看它到底是怎么工作的。那該多好哇！

　　曾經(jīng)，我請求爸爸把它交給我拆開(kāi)看看它的工作原理，爸爸立馬拒絕了。老天爺像是聽(tīng)到了我的心聲，在今天它終于被爸爸摔壞啦！爸爸打開(kāi)車(chē)門(mén)的時(shí)候，不知道碰到了什么把它狠狠地摔在了水泥地上，它那圓圓的腦袋被摔出了一個(gè)大大的窟窿。爸爸嘆了口氣把它撿起來(lái)，朝著(zhù)垃圾桶那邊走去，準備把它扔到垃圾桶里。我看見(jiàn)了就大聲喊：“別扔，別扔！爸爸，你把它給我吧，我要研究研究它到底是怎么搖頭晃腦的�！薄昂冒��！卑职洲D身說(shuō)道：“既然你那么想要研究它到底是如何搖頭晃腦的，那我就把它送給你吧！”我高興地跳了起來(lái)，終于得到它了，可以把它解剖開(kāi)看看它的身體里面到底有些什么啦！

　　一進(jìn)爸爸的辦公室，我就纏著(zhù)爸爸給我找來(lái)解剖用的“手術(shù)刀”，這是一套小型的組合螺絲刀。我裝好和螺絲對應的螺絲刀頭，好不容易把螺絲全部擰開(kāi)了，我欣喜若狂，終于能看到他搖頭晃腦的廬山真面目啦！

　　它的身體里原來(lái)是這樣的結構。有一個(gè)硅光電池連接著(zhù)導線(xiàn)，導線(xiàn)的另一端連接的是一塊小型電路板，電路板上有一顆小IC和一個(gè)電解電容，電路板的另一端連著(zhù)一個(gè)線(xiàn)圈。搖頭翁的腦袋下面有一根延長(cháng)的塑料片，在與線(xiàn)圈平齊的地方有一塊磁鐵，再下方有一個(gè)小鐵片，估計是用來(lái)配重的。想著(zhù)爸爸之前講的工作原理，我猜想應該是硅光電池產(chǎn)生電能，再由電路板控制線(xiàn)圈產(chǎn)生的磁場(chǎng)，跟線(xiàn)圈平齊的磁鐵受到磁力的作用產(chǎn)生偏移讓它那圓圓腦的腦袋搖動(dòng)起來(lái)。

　　為了驗證我的猜想，我向爸爸要來(lái)發(fā)光二極管，把它連接在線(xiàn)圈的.位。連接好發(fā)光二極管的正極和負極，確認好沒(méi)有接反。我沒(méi)有看到發(fā)光二極管發(fā)光，爸爸說(shuō)因為光線(xiàn)不夠亮。于是，爸爸打開(kāi)手機的手電筒，對著(zhù)硅電池板，讓硅電池板吸收光亮，這樣我看見(jiàn)發(fā)光二極管開(kāi)始一閃一閃的發(fā)光了，但亮度比較暗。爸爸說(shuō)這是因為手機的亮度不強，如果拿到太陽(yáng)下，會(huì )更亮的。我連忙把它拿到外面的太陽(yáng)下，真的，發(fā)光二極管的亮度比用手機照射時(shí)亮多了！

　　通過(guò)實(shí)驗，我發(fā)現光照越強，硅光電池板發(fā)的電越多！也知道了光、電可以通過(guò)硅光電池和發(fā)光二極管相互轉換，這太神奇啦！

發(fā)現的作文 篇2

　　今天是國慶節，是全國人民喜慶的日子。我和爸爸媽媽圍著(zhù)桌子一邊津津有味地品嘗起肯得基套餐，一邊拼裝小轎車(chē)的模型。等我拼裝好站起來(lái)時(shí)，突然發(fā)現地上螞蟻排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍來(lái)了，它們來(lái)干什么呢？我仔細一看，原來(lái)我把一塊雞肉掉在地上了。這么多螞蟻到底怎么來(lái)的呢？它們怎么知道我掉了雞肉呢？

　　我把剩下的`一塊雞肉拿到外面做了一個(gè)小實(shí)驗。我把雞肉放在一塊空地上，我蹲在旁邊觀(guān)察。不一會(huì )兒，一只小螞蟻來(lái)了，它在雞肉的四周轉了轉，覺(jué)得一切都很安全，就慢慢地靠近雞肉，可是雞肉太大了，怎么搬也搬不動(dòng)，它就掉頭回去了，“難道這塊雞肉不好吃嗎？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。我緊緊地盯住螞蟻，大約爬了一米左右，遇見(jiàn)了另一只小螞蟻，它立刻用觸角碰了碰對方的觸角，好象在說(shuō)：“快來(lái)幫我一起搬，我發(fā)現一塊大雞肉�！�

　　不一會(huì )兒，一群群，一隊隊的螞蟻像士兵一樣邁著(zhù)整齊而有力的步伐向雞肉奔去，我終于明白了，原來(lái)它去搬救兵了。就這樣幾分鐘的時(shí)間，這塊雞肉就被它們搬走。

發(fā)現的作文 篇3

　　寒冷的冬天過(guò)去了，美麗的`春天來(lái)臨了，春風(fēng)向柳樹(shù)吹去把柳枝都吹綠了，小燕子拍著(zhù)翅膀飛到了我們的身邊，看見(jiàn)了美麗的春天高興地唱著(zhù)歌，小草探出小小的腦袋向春姑娘高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“謝謝你給我的溫暖”。稻田真像綠色的海洋，小朋友們出來(lái)東瞧瞧，西瞧瞧怎么也看不夠。

發(fā)現的作文 篇4

　　上一個(gè)暑假，我在外公家的墻角邊發(fā)現了一張蜘蛛網(wǎng)，好奇心驅使著(zhù)我，我捉了一只蒼蠅放在蜘蛛網(wǎng)上。

　　這時(shí)候，從墻角里爬出一只蜘蛛，這只蜘蛛的身上吐出一股白色的絲帶，把蒼蠅纏起來(lái)便回洞了。我不解的.想：蜘蛛回洞了怎么就不吃螞蟻呢？想到這，我又繼續觀(guān)察起來(lái)，但螞蟻就是不出洞了。

　　第二天，我發(fā)現蜘蛛已經(jīng)把蒼蠅吃掉了，網(wǎng)上只留下一個(gè)空殼。我很奇怪的想：蜘蛛為什么不吃殼呢？通過(guò)查資料才知道，原來(lái)蜘蛛抓到獵物后，先將獵物用絲纏住然后再吐出一種消化液，注入獵物體內后，等獵物一命嗚呼時(shí)，就會(huì )變成汁液，蜘蛛就可以大口大口的允吸了因為外殼不是蛋白質(zhì)組成的，所以蜘蛛不吃外殼。

　　通過(guò)這次留心，我明白了蜘蛛吃食的奧秘。雖然這只不過(guò)是一個(gè)小小的發(fā)現，但他告訴了我們一個(gè)道理：留心處處皆學(xué)問(wèn)，看似平凡的大自然，有無(wú)窮的奧秘在等著(zhù)我們去發(fā)現。我為我的發(fā)現作文感到自豪。

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