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我發(fā)現了什么作文

時(shí)間:2024-09-07 15:30:15 發(fā)現 我要投稿

我發(fā)現了什么作文15篇(推薦)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的我發(fā)現了什么作文,希望對大家有所幫助。

我發(fā)現了什么作文15篇(推薦)

我發(fā)現了什么作文1

  在很小的時(shí)候,我就看過(guò)一篇童話(huà):白兔不小心打斷了蚯蚓的尾巴,白兔感到十分自責,蚯蚓卻勸說(shuō)白兔不要擔心,它的尾巴不僅能夠長(cháng)出來(lái),而且還能長(cháng)成兩條蚯蚓。我當時(shí)看了十分驚奇,便拿著(zhù)這本書(shū)去問(wèn)比我大三歲的表姐:“蚯蚓的尾巴斷了真能長(cháng)成兩條嗎?”姐姐回答不上來(lái)了,她說(shuō):“總是問(wèn),童話(huà)里的話(huà)你也信!”于是,我聽(tīng)了“知識淵博”的表姐的話(huà),當童話(huà)中的故事不當一回事了。長(cháng)大后的我,又一次在《十萬(wàn)個(gè)為什么》上看到了一個(gè)內容:蚯蚓被截斷后,能長(cháng)成被截份數相對的條數……我看了,想起以前小時(shí)候看過(guò)的童話(huà),心中產(chǎn)生了疑問(wèn):“蚯蚓果真能‘死而復生’嗎?”孟子曾說(shuō)過(guò):“盡信書(shū)則不如無(wú)書(shū)!蔽覜Q定親自試一試。

  我拿著(zhù)自己削鉛筆的小刀,找到一個(gè)潮濕的泥土中,用小刀在泥土中挖一個(gè)洞,就看到一條蚯蚓從泥土里鉆出來(lái)了。我用小棍將它夾出來(lái),閉緊雙眼,用小刀輕輕一劃,把它們放進(jìn)塑料杯中,每天進(jìn)行觀(guān)察。

  第一天,蚯蚓切口上的肌肉在強烈的.收縮,難道這條可憐的蚯蚓在與死亡搏斗?我心中不僅一怔,深深地后悔不該過(guò)早地結束了它短暫的生命。

  第二天,只覺(jué)得蚯蚓長(cháng)長(cháng)了不少。蚯蚓真的會(huì )長(cháng)成兩條嗎?

  第三天,兩條蚯蚓活生生地在塑料杯中里蠕動(dòng)!我心中既驚奇又高興,蚯蚓果真沒(méi)死!我連忙把它們放回泥土中。

  過(guò)后,我查閱資料,才知道蚯蚓切口上的肌肉在收縮是因為它在形成新的細胞快速趕來(lái)“增援”,與新的細胞團一起成再生芽。

  我自豪地向小伙伴們宣告:我發(fā)現了蚯蚓的再生能力!

我發(fā)現了什么作文2

  今天,正在寫(xiě)作業(yè)的我,忽然穿越時(shí)空,來(lái)到了一個(gè)奇特的世界。

  我發(fā)現了一個(gè)城口,進(jìn)去以后,看見(jiàn)天上一些光束在閃動(dòng),這時(shí),又一道光束射到了我的.身上,然后顯身后竟是一名警察,穿著(zhù)怪怪的,他對著(zhù)我說(shuō):“你已進(jìn)入本城,據情況顯示,不是這個(gè)世界的人,請住在橡樹(shù)賓館501號房間。請隨我來(lái)!薄斑,這里連樓也沒(méi)有!”我往前飛著(zhù),突然撞到了一個(gè)東西,抬頭看看,什么也沒(méi)有,我看到了一副眼鏡,戴上之后才看見(jiàn)前邊是賓館大樓,我住的賓館。到了我的房間,一個(gè)聲音說(shuō):“歡迎來(lái)到第五世界橡樹(shù)賓館501號房間,請問(wèn)需要什么服務(wù)?”咦,第五世界?什么東東?“需要一張紙和彩筆、鋼筆!薄笆盏!痹诜块g頂上降下來(lái)了一張寫(xiě)字臺,上面有我需要的東西。閑著(zhù)沒(méi)事,我畫(huà)起了軍小王,還涂了色!芭九!”我又回來(lái)了。

  我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現自己的本子上,有我在第五世界畫(huà)的“杰作”,我還戴著(zhù)我的玩具導彈眼鏡,難道……

我發(fā)現了什么作文3

  還記得在四年級上冊,王老師和我們一起養過(guò)綠豆,觀(guān)察過(guò)綠豆。我也向王老師要了幾顆綠豆,養了起來(lái)。

  過(guò)了幾天,我發(fā)現了綠豆外部的皮脫落了,綠豆發(fā)芽啦!我仔細一看,兩個(gè)豆瓣中間伸出了一根細細的、嫩嫩的、長(cháng)著(zhù)一根根毛的根。我奇怪了,為什么綠豆要先長(cháng)根,而不是先長(cháng)其它部位呢?

  為了解開(kāi)心中的疑惑,我去向王老師請教。王老師告訴我:“綠豆之所以要先長(cháng)根,是因為根能吸收水份和養份,根長(cháng)得快、長(cháng)綠豆才能長(cháng)得快!

  聽(tīng)了王老師的'一翻解釋?zhuān)一腥淮笪。由此,我也想到了自己的學(xué)習生活,就像綠豆扎根,扎得好,長(cháng)大后就能為祖國做出貢獻!

  同學(xué)們,細心觀(guān)察,仔細發(fā)現,我們一定可以在生活中發(fā)現更多有趣的事情,探索到更多奧妙!

我發(fā)現了什么作文4

  為人正直,說(shuō)話(huà),做事公道,是一個(gè)具有正義感得人得表現。古今中外,堅持正義,主持公道的人都受到了們的愛(ài)戴。

  在隋朝的時(shí)候,文帝楊堅十分迷信,認為紅色很不吉利,會(huì )招來(lái)災難的。一天,一位官員剛好穿著(zhù)一條紅色的褲子。文帝大怒,大聲罵道:“你反了呀!”,便準備把他殺了。這時(shí),趙綽挺身而出,堅持勸說(shuō)文帝收回命令。文帝大怒,準備把趙綽也殺了,但趙綽仍然勸說(shuō)文帝,說(shuō):“皇帝可以殺我,但萬(wàn)萬(wàn)不可以殺無(wú)罪之人呀!”最后,在趙綽維護正義的凜然正氣下,文帝終于將兩人都放了。

  在現在的這個(gè)社會(huì )里,更體現了正直的可貴:多少人因為缺乏正義感而誤入歧途,起了貪心,又有多少人,因為失去了正義感受到了良心的譴責。而作為一名學(xué)生,更應該要具有正義感,對的就要堅持,錯的就要反對,要支持正義的,批評不良的,以一種公正的態(tài)度對待同學(xué)。

  同時(shí),正直也是需要勇氣的,紅軍長(cháng)征的時(shí)候,西路軍領(lǐng)導張國壽反對北上抗日的方針,逼迫朱德于斷絕一切關(guān)系,公開(kāi)譴責,反對北上抗日,并用槍加以威脅。但是朱德斷然拒絕了他的`無(wú)禮要求,張國壽沒(méi)辦法,只好離開(kāi)。

  在關(guān)鍵時(shí)刻,朱德的一身正氣,無(wú)畏無(wú)私,堅持真理,使紅軍脫離了全軍覆沒(méi)的危險。

  現在,我真正體會(huì )到了正直的可貴,如果世界上所有人都充滿(mǎn)正義感的話(huà)該多好!

我發(fā)現了什么作文5

  《我發(fā)現了煙灰水的作用》

  一天晚上,我正坐在沙發(fā)上看電視,我正看得來(lái)勁呢,忽然,爸爸對我說(shuō):好孩子,快去幫我把煙灰到掉。我氣呼呼地說(shuō):什么時(shí)候不讓我倒,偏偏這時(shí)候讓我去。說(shuō)著(zhù),我把煙灰缸拿起來(lái),一看,呀,老爸,你怎么又往煙灰缸里倒水呀,真是臟死了,你下次可的把這個(gè)壞毛病改改,不然我可就不幫你倒了!昂煤煤谩,爸爸不好意思的笑了一笑“下次一定改!蔽易叩疥(yáng)臺上,隨手把臟水倒進(jìn)花盆里。

  第二天,我去給花澆水的`時(shí)候,驚奇地發(fā)現花上的蚜蟲(chóng)沒(méi)了,我向花盆里四處張望,發(fā)現了一具具蚜蟲(chóng)的小尸體都漂浮在花盆里。我思來(lái)想去,難道是昨晚的……于是,我便拿起了爸爸的煙灰鋼,把臟水倒進(jìn)了花盆里,過(guò)了一會(huì ),蚜蟲(chóng)沒(méi)什么反映。我又繼續觀(guān)察,又過(guò)了幾個(gè)小時(shí),我忽然發(fā)現蚜蟲(chóng)好象得了多動(dòng)癥一樣煩躁不安的在葉子上爬來(lái)爬去。又過(guò)了一會(huì ),一只、兩只的蚜蟲(chóng)漫漫的倒下了,!蚜蟲(chóng)終于全軍覆沒(méi)了!

  這時(shí),我心里高興極了,我既然消滅了蚜蟲(chóng)。不過(guò),這還多虧了爸爸的煙灰水呢!

  從這樣平凡的小事中,我悟出了一個(gè)道理:只要我們用自己那明亮的眼睛和智慧的大腦去發(fā)覺(jué)、探索,就沒(méi)有不可能。

我發(fā)現了什么作文6

  羅丹說(shuō)過(guò),“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛”。美無(wú)處不在。美,是尋常的,又是難得的。有時(shí),她會(huì )不經(jīng)意地出此刻你面前;有時(shí),她卻需要你用心去捕捉。在生活中,美需要你去細細發(fā)現。

  其實(shí),美就在我們身邊。只要用欣賞的眼光去了解生活,感受生活,美隨處可見(jiàn)。城市清潔工就是美的天使。每一天,當天蒙蒙亮時(shí),那一陣陣刷、刷、刷的掃地聲就喚醒了沉睡中的城市。無(wú)論春夏秋冬,無(wú)論刮風(fēng)下雨,他們就像時(shí)鐘一樣,準時(shí)地出此刻城市的每一個(gè)角落,把我們居住的城市打掃得干干凈凈。他們干著(zhù)最臟最累的活,日復一日,年復一年……

  清晨,我經(jīng)過(guò)一位清潔工身旁時(shí)仔細看了看他的模樣―――灰白的頭發(fā),一張滿(mǎn)是皺紋的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了歲月的蒼涼。那雙緊握掃把的手啊,又粗又短,可能是成年累月勞作的緣故,看上去像一把彎曲著(zhù)的鐵耙。他親切地與路人打著(zhù)招呼,露出的笑容是那么的質(zhì)樸與滿(mǎn)足……望著(zhù)他黝黑的皮膚和略顯疲憊的身影,一種感激之情油然而生。

  中午,火辣辣的陽(yáng)光直射著(zhù)大地,然后當我邁著(zhù)匆匆的腳步經(jīng)過(guò)一個(gè)路口時(shí),忽然看見(jiàn)一位交警的衣服大片大片地被汗水浸濕了?伤廊缓軐(zhuān)心的注視著(zhù)紅綠燈的變化,指揮著(zhù)車(chē)輛和行人們安全地通行。此時(shí)的他,是那么地可愛(ài)和可敬。

  古人說(shuō):“青青翠竹,皆是法身;郁郁黃花,無(wú)非般若!敝灰眯,生活中的美不勝枚舉。

  美的極致便是安詳,美是一種毫無(wú)標的的'愉悅。人如果能拋棄偏執,丟下無(wú)謂的煩憂(yōu),哪怕一片樹(shù)葉,一朵小花,都能發(fā)現它的美,只要用心,生活中的美和喜悅便會(huì )不請自來(lái)。

  生活不都是快樂(lè )和幸福,然后同樣生活也不可能全是落寞和寂寥。用一種欣賞美的眼光去看看陽(yáng)光和雨露,恬淡而愉悅,用一種欣賞美的眼光去看看花草樹(shù)木,清新而爽快,用一種欣賞美的眼光去看看大海,寥廓而深遠……

  生活中的美充斥在各個(gè)角落,要的是你學(xué)會(huì )發(fā)現,學(xué)會(huì )欣賞。練就一種修養,一種品位去適時(shí)捕捉和欣賞生活中的美,為心靈開(kāi)一扇窗,讓智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈此刻你眼前。

我發(fā)現了什么作文7

  我家有一只小狗,它睡覺(jué)時(shí)非常聰明,而且樣子很可愛(ài)。

  有一次下午,它又睡著(zhù)了, 我發(fā)現它睡覺(jué)的樣子真可愛(ài),它的眼瞇成了一條線(xiàn),嘴閉得緊緊的。但是它的.耳朵卻貼在地上。為什么呢?我想了一會(huì ),還是想不明白,我就拿出我的法寶,那就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》,原來(lái)狗就是怕獵人捉它,它一個(gè)耳朵趴下就能聽(tīng)到很遠地方的聲音,就連走路聲它也能聽(tīng)到,它這種做法是保護自己。

  它真聰明,我喜歡它那可愛(ài)的樣子,我給它起了一個(gè)名字叫聰明狗,因為它有自我保護的能力。

我發(fā)現了什么作文8

  每當我問(wèn)起家人:”陽(yáng)光是什么顏色的?“父親說(shuō):”是紅的!澳赣H說(shuō):”是白的!暗艿苷f(shuō):”是黃的!拔以撓嘈耪l(shuí)?陽(yáng)光是什么顏色的?我的心真是怪癢癢的。

  偶然一天,我在《趣味科學(xué)》里看到了一篇《陽(yáng)光的秘密》,里面并說(shuō)明了知道陽(yáng)光秘密的做法。我看了,高興極了,三步并作兩步地來(lái)到了水龍頭,打了一小盆水,放在陽(yáng)光明媚的窗口,然后找來(lái)一面小鏡子,放在那盆水中,對準陽(yáng)光,讓它一半露出水面,一半浸在水中。我抬起了頭,望了望墻壁,只見(jiàn)墻壁上首先是一道圓光,然后就有幾種顏色結合在一起,紊亂不清。漸漸地,墻壁上出現了一道七彩的光芒,黃、橙、青、綠、赤、藍、紫,真像一道美麗的.彩虹。盆里的水波動(dòng)著(zhù),墻上的“彩虹”也在波動(dòng)著(zhù)。這時(shí),頑皮的微風(fēng)拂過(guò)水面,“彩虹”頓時(shí)跳躍不定,時(shí)而像舞蹈員那樣翩翩起舞,時(shí)而像小鳥(niǎo)那樣展翅飛翔,時(shí)而像金魚(yú)那樣自由游行……真是變化多端。我頓時(shí)明白了,原來(lái)陽(yáng)光是由七種顏色組成的。我為我的發(fā)現而感到高興,心情真是好快樂(lè )!

  美麗的七彩光,是陽(yáng)光的秘密,是因為水的折射使陽(yáng)光露出原形。你們知道嗎?

我發(fā)現了什么作文9

  我發(fā)現了豬籠草的秘密

  今天下午,媽媽從外面買(mǎi)回了一盆豬籠草。我好奇地問(wèn):“媽媽?zhuān)@個(gè)豬籠草有什么用?”“你自己好好觀(guān)察!眿寢屔裆衩孛氐卣f(shuō)。

  夜深人靜,我突然聽(tīng)到一陣“嗡嗡”聲從我耳邊閃過(guò),我立刻打開(kāi)燈,定睛一看,原來(lái)是只蚊子,我心里暗暗好笑:“嘿,你這只蚊子,遇到我算倒了大霉,我要讓你死無(wú)全尸!蔽伊⒖膛e手去拍,“啪”的一聲,蚊子沒(méi)打著(zhù),倒把自己的手打得紅通通的,好像要噴出血來(lái),我惱羞成怒,舉手再拍蚊子時(shí),那蚊子竟不見(jiàn)了。我怒火萬(wàn)丈,如火山爆發(fā)一般。我立刻對家里進(jìn)行了一次大“掃蕩”,終于在豬籠草上發(fā)現了那只蚊子。我氣憤地想:“好你個(gè)小兔崽子,竟然躲在這兒,看我不好好收拾收拾你!

  正當我舉手要拍蚊子時(shí),那豬籠草竟將蚊子包了起來(lái)。我疑惑地在旁邊打轉:“這豬籠草怎么把蚊子包起來(lái)了,難道是用來(lái)養蚊子的?”我往里看了一下,可真把我嚇壞了,那蚊子竟然不見(jiàn)了。

  我立刻叫醒媽媽?zhuān)?zhù)急地說(shuō):“媽媽?zhuān)彀沿i籠草扔了,它是用來(lái)養蚊子的!”媽媽一聽(tīng),立刻哈哈大笑起來(lái):“豬籠草不會(huì )養蚊子,但它會(huì )吃蚊子。豬籠草略像瓶子,它會(huì )用瓶體狀的'瓶蓋分泌香味,引誘昆蟲(chóng),昆蟲(chóng)會(huì )被滑落瓶?jì),被瓶底分泌的液體淹死,并分解蟲(chóng)體營(yíng)養物質(zhì),逐漸吸收、消化!蔽衣(tīng)了茅塞頓開(kāi),如撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天。

  同學(xué)們,以后消滅害蟲(chóng),不一定要靠藥物,還可以靠植物哦!

我發(fā)現了什么作文10

  看書(shū),也許有些小朋友不喜歡。本來(lái),我也不喜歡看書(shū),可現在的我,卻成了小書(shū)迷。

  記得有一次,老師布置了看課外書(shū)半小時(shí)的作業(yè)。我回到家里,做完了其他作業(yè),只剩下看課外書(shū)的作業(yè)了。于是,我找出一本薄薄的故事書(shū)看了起來(lái),過(guò)了一會(huì )兒,我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑^(guò)了幾分鐘了?”媽媽說(shuō):“只過(guò)了十分鐘!蔽抑缓寐耦^再看一會(huì )兒,時(shí)間過(guò)地真慢,時(shí)間老人那一刻好像放慢了腳步,怎么也過(guò)不去。好不容易才熬了半小時(shí)。最要命的是,在接下來(lái)的幾天里,老師天天布置看課外書(shū)的作業(yè),那時(shí),對我來(lái)說(shuō),老師好像在折磨我似的,我心里涌上來(lái)一萬(wàn)個(gè)不樂(lè )意,真煩吶!后來(lái),媽媽做完家務(wù),都會(huì )陪我一起看書(shū)。有時(shí)候我看完一個(gè)故事,媽媽就會(huì )給我講一個(gè)故事作為獎勵。漸漸地,我被美麗善良的白雪公主和貪玩可愛(ài)的.小紅帽吸引住了,被魯濱迅那驚心動(dòng)魄的旅程給震驚了,被《海底兩萬(wàn)里》的奇妙海洋世界給迷住了……

  就這樣,我越來(lái)越喜歡看書(shū)了。喜歡到什么程度呢?有一段時(shí)間晚上媽媽讓我關(guān)上燈睡覺(jué)時(shí),我還打著(zhù)手電筒看書(shū),有一天,我照樣打著(zhù)手電筒在偷偷地看書(shū),媽媽走進(jìn)來(lái)給我蓋被子時(shí),發(fā)現被子有點(diǎn)亮,就掀開(kāi)了被子,看見(jiàn)我正在打著(zhù)手電筒看書(shū),就把我的手電筒沒(méi)收了,我只好睡覺(jué)了。

  看書(shū),讓我懂得了許多道理,讓我學(xué)到了更多的知識,讓我的生活充滿(mǎn)樂(lè )趣。書(shū)將成為我永遠的朋友。

我發(fā)現了什么作文11

  美,對于人們來(lái)說(shuō),既不陌生,也不熟悉。

  美是什么?有人說(shuō),美就是擁有鮮花的嬌艷與芬芳;有人說(shuō),美就是擁有傾國傾城的美貌與妖嬈曼妙的身姿;有人說(shuō),清新典雅就是美。

  美是什么?擁有鮮花的嬌艷與芬芳就是美嗎?不,鮮花的嬌艷還可能是迷失自我的陷阱,讓人無(wú)法防備;擁有傾國傾城的美貌就是美嗎?不,那還可能是致命的毒藥,然后會(huì )使人誤入歧途;清新典雅就是美嗎?不,雖然有清新典雅的事物,但還是會(huì )有無(wú)處不在的丑陋骯臟。

  在這樣一個(gè)極端的世界里,要找到美,很難,很艱難。

  我一向認為要找到美很艱難,但事實(shí)證明,美還是無(wú)處不在的。

  我記得一篇文章,資料大概是:作者因情緒失落在母親的陪伴下去買(mǎi)菜,碰到一個(gè)賣(mài)康乃馨的小女孩,”大哥哥,買(mǎi)一束康乃馨吧!靶」媚镉弥赡塾痔鹈赖穆曇魧λf(shuō),他把花接了過(guò)去“這康乃馨是最后一束吧,這康乃馨還有些不新鮮了哦!”他看了看,對小姑娘客氣的說(shuō)!按蟾绺,這康乃馨是我爸爸親手種的.,爸爸說(shuō)了,‘花兒是美的,但是我們認為,使它更美的是它包含的香味。人也是一樣,人的美并不在于外貌、衣著(zhù)和發(fā)式,而在于他本身,在于他的心!蟾绺缒阏f(shuō)對不對?”不僅僅是作者,最后連我也沉浸在這個(gè)小姑娘所說(shuō)的話(huà)中。

  是啊,美的真正含義并不是擁有光鮮亮麗的外表,而是在于擁有一顆圣潔的心。

  “生活中離不開(kāi)美,只要我們擁有發(fā)現美的眼睛。在平凡又豐富的生活長(cháng)河里,有很多美的事物被我們有意或無(wú)意地忽略了,生活中的每一處都存在著(zhù)美,愿我們用發(fā)現美的眼睛,發(fā)現美,探索美,唯有美德,能使人胸襟開(kāi)闊,情操優(yōu)美,內心平衡,靈魂愉悅。

我發(fā)現了什么作文12

  我和爸爸媽媽今年國慶節去了上海。上海非常繁華,所以用高超技術(shù)制造了磁懸浮列車(chē)。我們來(lái)上海的第三天就坐地鐵到龍陽(yáng)路站坐磁懸浮列車(chē)。當我們乘坐磁懸浮列車(chē)時(shí),發(fā)現了磁懸浮的原理和奧密。

  我和爸爸媽媽買(mǎi)過(guò)門(mén)票后就到磁懸浮列車(chē)的候車(chē)大廳,候車(chē)大廳非常寬敞明亮,巨大的電子顯示牌指示終點(diǎn)站的方向。站臺下方,一望無(wú)際的磁懸浮列車(chē)軌道像履帶一樣伸向遠方。它的軌道和火車(chē)、地鐵的軌道不一樣,像水泥一樣的巨大平板鋪設而成,它就是一塊巨型磁鐵,軌道兩側有兩個(gè)凹槽,磁懸浮列車(chē)的車(chē)底部也都裝有一個(gè)巨型磁鐵。同性相斥,異性相吸,兩個(gè)同性磁鐵相互排斥,列車(chē)就浮起來(lái)了,磁懸浮列車(chē)上有一個(gè)高速發(fā)動(dòng)機,這發(fā)動(dòng)機的'馬達并不高,主要是為了控制方向,只要啟動(dòng)后,推力就會(huì )帶著(zhù)車(chē)走,磁懸浮列車(chē)就是浮在軌道兩側的凹槽里被兩面塊磁鐵推著(zhù)向前飛速行駛的。我和爸爸媽媽坐上磁懸浮列車(chē)后,車(chē)開(kāi)得越來(lái)越快,只見(jiàn)樹(shù)木、房屋從我們身旁閃過(guò),計程器上計著(zhù)每小時(shí)的公里數,最快時(shí)是每小時(shí)四百三十公里,時(shí)間過(guò)得真快,一會(huì )兒就到站了。

  我想磁懸浮列車(chē)的發(fā)明可真偉大啊,我也想了很久才弄明白了其中的原理,弄懂后我十分高興,這樣深奧的奧密竟然讓我解出來(lái)了,真令人興奮不已。我們要好好學(xué)習,發(fā)明創(chuàng )造才能離我們越來(lái)越近。

我發(fā)現了什么作文13

  終于放暑假了!我和爸爸一起高高興興地去章廣游玩。

  爸爸怕我無(wú)聊,連忙帶我去種菜,我看了,還挺有趣,不一會(huì )兒,我們就熱火朝天地栽種起來(lái)。

  我們雖然滿(mǎn)頭大汗,但非常開(kāi)心。我心里美美的想:明年就可以大飽口福了!可是,我看見(jiàn)爸爸居然把一塊大石頭放在種子上面。我對爸爸生氣說(shuō):“爸爸,你怎么可以這樣,這樣會(huì )傷害小種子的!”可爸爸卻說(shuō):“小種子不僅不會(huì )有事,而且幾個(gè)星期后還會(huì )發(fā)生讓你意想不到的`事!蔽衣(tīng)了,半信半疑地走了。

  幾個(gè)星期后,我朝菜園的方向走去,心想:到底有什么讓我意想不到的。我朝小種子那里看了看,差點(diǎn)嚇得半死,沒(méi)想到小種子居然把大石頭頂到旁邊去了!靶》N子的力量怎么這樣大?”我問(wèn)。爸爸說(shuō):“小種子的力量是很大的,誰(shuí)也擋不住它!焙髞(lái),我通過(guò)百科全書(shū),才證實(shí)了爸爸說(shuō)的話(huà)。

  我終于發(fā)現了種子的奧秘。

我發(fā)現了什么作文14

  晚霞將天空染成了紅色,美麗的火燒云布滿(mǎn)天空。我已經(jīng)在校園門(mén)口等候多時(shí)了,爸爸卻始終沒(méi)有出現。我小聲嘀咕著(zhù):“怎么還不來(lái)呀,這校門(mén)都快關(guān)了!边@時(shí),一位身背黑色背包,額頭上掛滿(mǎn)汗珠的男人出現在校門(mén)口,這就是我的爸爸。

  “對不起,今天又來(lái)晚了!卑职忠贿呎f(shuō),一邊示意我上車(chē)。我悶悶不樂(lè )地上了車(chē)。一路上,我都不跟爸爸說(shuō)一句話(huà)。其他孩子的爸媽都會(huì )在放學(xué)時(shí)準時(shí)接送孩子,還會(huì )給他們買(mǎi)零食,玩具等各種讓孩子羨慕的'東西。而我的爸媽接我時(shí),時(shí)不時(shí)都會(huì )遲到。媽媽還不跟我住一塊兒,就因為在這兒上班離公司路遠……我越想越委屈,眼淚在眼眶里打著(zhù)轉。

  回到家,正好到了吃晚飯的時(shí)候,一碗熱氣騰騰的牛肉拉面被端上了桌。因為放學(xué)時(shí)的不快,我二話(huà)沒(méi)說(shuō)就動(dòng)起了筷子。半碗牛肉拉面被我吞下肚后,我轉頭一看,爸爸正啃著(zhù)白面包,吃著(zhù)一根再普通不過(guò)的火腿腸。頓時(shí),一股暖流涌上心頭。是!在日常的一日三餐中,藏了他們多少的愛(ài)!平時(shí)我吃蛋糕,爸爸啃饅頭;我吃排骨,爸爸吃白菜……可是我卻從未發(fā)現過(guò)那些愛(ài),而只是把它當做理所當然。每天父母工作很忙,但對于我的晚飯總是不將就。

  想到這里,我立刻奔向正在洗碗的爸爸,對爸爸說(shuō):“我來(lái)洗吧!”我想,以我現在的這個(gè)年齡,我還不能給父母足夠的財富,但我可以用自己的雙手來(lái)讓他們快樂(lè ),表達出我的一片孝心。今天,我發(fā)現了藏在牛肉面里的父愛(ài),心里暖暖的。

我發(fā)現了什么作文15

  天,我閑來(lái)無(wú)事,干什么好呢?于是我變走出家門(mén),發(fā)現不遠處有一片草叢,里面都是些蝗蟲(chóng)。我靈機一動(dòng),心想:蝗蟲(chóng)是壞蟲(chóng),不如我抓幾只拿回家,也算是為民除害了。

  說(shuō)干就干,不一會(huì )我抓了好幾只活蹦亂跳的蝗蟲(chóng),把他帶回了家。 我把這些蝗蟲(chóng)的腳拔了下來(lái)。(為了不讓他們逃走)我想:這些蝗蟲(chóng)是莊稼死亡的罪魁禍首,我可不能心慈手軟,嘻嘻我要用我最厲害的刑法,來(lái)招待它們。于是,我拿來(lái)一小瓶水,拿起一只蝗蟲(chóng),把它的頭插進(jìn)了水里。

  過(guò)了一會(huì )兒,又過(guò)了一會(huì )兒那只蝗蟲(chóng)還是很平靜,好像什么事都沒(méi)有發(fā)生 。這是怎么回事呢? 于是,我就去問(wèn)知識淵博的爺爺,爺爺說(shuō):“小豐呀!你把蝗蟲(chóng)的.腹部插進(jìn)水里試試!庇谑,我把蝗蟲(chóng)的腹部插進(jìn)了水里,過(guò)了一會(huì )兒,那只蝗蟲(chóng)就開(kāi)始掙扎,不一會(huì )兒就死在了我的手中。

  我發(fā)現了蝗蟲(chóng)的鼻子在腹部!

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