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意外的發(fā)現作文

時(shí)間:2023-12-13 11:43:08 發(fā)現 我要投稿

【熱】意外的發(fā)現作文15篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的意外的發(fā)現作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱】意外的發(fā)現作文15篇

意外的發(fā)現作文1

  暑假的一天,我與爸爸媽媽來(lái)到了鄉下外婆家。下了車(chē),我發(fā)現外婆家的大門(mén)口前面種了一小片綠油油的韭菜,我十分奇怪。

  吃午飯了,我們迫不及待地吃了起來(lái)。我?jiàn)A了一筷子我最?lèi)?ài)吃的韭菜炒蛋。嘗一嘗覺(jué)得這比平時(shí)的韭菜好吃多了,便問(wèn)外婆:“外婆外婆,這韭菜在哪買(mǎi)的呀?又爽又脆,真好吃!”外婆笑了笑,慈祥地說(shuō):“這些韭菜啊,都是我自己種的!”我立刻想到了來(lái)地時(shí)候看到的韭菜,但是沒(méi)想到自己種的韭菜會(huì )這樣好吃。

  吃完飯,我跑到門(mén)外觀(guān)察那些韭菜,果然有一些韭菜被割掉了。過(guò)了一會(huì )兒,我又驚奇地發(fā)現,韭菜并沒(méi)有割光,而是留下了三分之一左右。我跑過(guò)去把外婆拉了過(guò)來(lái),好奇地問(wèn)外婆:“外婆外婆,你割韭菜的時(shí)候,為什么還要留那么一段呢?”外婆看了看這些韭菜,笑著(zhù)告訴我:“為什么要留呢?當然是讓他再長(cháng)!”再長(cháng)?原來(lái)韭菜割掉了還能再長(cháng)!不過(guò)應該得再過(guò)幾個(gè)月吧!

  一個(gè)星期過(guò)后,我們又去了外婆家。這一次去,我似乎忘記了那些韭菜,但是在吃午飯時(shí),我又看見(jiàn)和上個(gè)星期同樣甚至更好吃的韭菜炒蛋。咦!這…怎么會(huì )又有這種韭菜呢!我立即跑了出去,上個(gè)星期割掉的韭菜又被割掉一次,還是留有一點(diǎn)。

  這時(shí),外婆來(lái)了,我急忙問(wèn):“外婆外婆,這些韭菜怎么那么快又長(cháng)高了呢?上個(gè)星期不是剛割過(guò)嗎?”外婆用著(zhù)非常正宗卻讓人難懂的.蘇北話(huà)笑著(zhù)對我說(shuō):“這是因為韭菜本來(lái)生長(cháng)就快,再加上上一次割的時(shí)候留有一段,韭菜自然長(cháng)得快唄!”

  哦!原來(lái)是這樣的!頓時(shí)我茅塞頓開(kāi)。這樣做不僅節省第二批種子的錢(qián),而且還能減少生長(cháng)周期,真是一舉兩得!

意外的發(fā)現作文2

  生活中有許多有趣的發(fā)現,比如說(shuō)科學(xué)家發(fā)現響尾蛇有熱定位功能。人們發(fā)現青蛙只能看見(jiàn)動(dòng)的東西,白樺樹(shù)上粗下細具有穩定的作用等等。通過(guò)認真觀(guān)察,我也有一些小的發(fā)現。

  有一次,媽媽給我買(mǎi)了三條金魚(yú)和一條黑魚(yú)仔。我看見(jiàn)了非常喜歡,趕緊拿來(lái)魚(yú)缸、。石頭、水草,給它們換上干凈的水,它們就在這美麗舒適的魚(yú)缸里安家了?粗(zhù)它們自由自在的`游來(lái)游去,我開(kāi)心極了!這三條魚(yú)紅白相間,一只頭頂是紅的,全身是白的,我給它取名叫“一頂紅”,一只是紅白相間的,取名叫“花花”,一條全身都是紅的,只有尾巴是白的,取名叫“紅紅”。黑魚(yú)仔全身發(fā)亮,取名叫“黑黑”。我非常喜歡它們,一有空閑就跑到魚(yú)缸前欣賞它們美麗的“身姿”,經(jīng)常一看就是半天。

  過(guò)了幾天,我去給它們喂食,突然看見(jiàn)“黑黑”躲在一旁不吃東西,難道是魚(yú)食對金魚(yú)的吸引力不大嗎?可在看看“一頂紅”它們,一個(gè)個(gè)頭挨著(zhù)頭,吃的不亦樂(lè )乎。等它們吃完飯,我突然看見(jiàn)“黑黑”張開(kāi)口,要去咬花花的尾巴,花花經(jīng)過(guò)奮力掙扎,終于逃脫了“魔口”我想:這黑黑難道是條食肉魚(yú)嗎?我趕緊把它撈出來(lái)單獨放在了一次性杯子里。我趕緊上網(wǎng)查了查,原來(lái)熱帶魚(yú)在熱帶地區長(cháng)大,比較兇猛,而且帶有野性,能吃肉,怪不得它對其它小魚(yú)發(fā)起進(jìn)攻呢!

  通過(guò)這件事我明白了,知識來(lái)源生活,只要你用心觀(guān)察,仔細分析,一定能得到意想不到的收獲。

意外的發(fā)現作文3

  科學(xué)的小河,流過(guò)我們每個(gè)人的身邊,細心的人從里面撈起無(wú)數寶藏,馬虎的人只能與它擦肩而過(guò)。今天的飯桌上,擺著(zhù)許多的美味佳肴。我環(huán)顧一下,目光落在了我最?lèi)?ài)吃的凍豆腐上!氨鶝鰶龅膬龆垢,醮點(diǎn)辣椒,咬一口,冰冷全身,辣遍舌頭,這種感覺(jué),哇噻,真是太棒了!”我都已經(jīng)想入非非了。盼呀盼,終于開(kāi)飯了!我迫不及待地夾起一塊凍豆腐塞進(jìn)嘴里,一種久別重逢的感覺(jué)立刻涌上心頭,讓我忍不住打量起這“老朋友”:全身白如雪,方形的身上多了許多的皺紋,還不停地冒著(zhù)冷氣,摸上去冰冰涼涼,但有一個(gè)缺陷——身上像塊海綿一樣有許多洞。

  這些洞是哪來(lái)的'呢?我苦思冥想,可始終都找不到答案,食欲一下子下降了許多。飯后,我帶著(zhù)問(wèn)題去問(wèn)哥哥。誰(shuí)知他聽(tīng)后竟哈哈大笑:“就為這事?你放心,傍晚時(shí)準告訴你答案,F在你先拿半杯水,在杯子外面水的高度處作好記號,放在冰箱里冰一下午!蔽液蒙婀,可為了知道其中的奧秘我還是按哥哥說(shuō)的做了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,真是度分如年呀!真想拿出杯子看看,會(huì )有什么發(fā)生!等啊——等啊——我眼睛都瞪直了!熬了一下午,太陽(yáng)終于來(lái)到了西邊,能知道答案了!我飛快地打開(kāi)冰箱,發(fā)現水結冰以后體積會(huì )變大,可這和凍豆腐有什么關(guān)系呢?我又想了一會(huì )兒,突然靈機一動(dòng):豆腐含有水份,這些水就好像放進(jìn)無(wú)數個(gè)“小容器”里。當水結冰時(shí),這些“小容器”被撐大了,水化了以后“容器”變不回來(lái),只好“傷痕累累”。

  我把自己的想法告訴了哥哥,哥哥贊許地說(shuō):“看來(lái),你腦子轉得還挺快的嘛!”有人說(shuō),上帝是不公平的,他給了許多人成名的機會(huì ),唯獨沒(méi)給自己?墒,上帝只給了牛頓一個(gè)蘋(píng)果,是由牛頓自己注意了它才發(fā)現“萬(wàn)有引力”的定律。上帝也向我們扔了無(wú)數“蘋(píng)果”,我們只有注意并探索它,才能發(fā)現其中的奧秘。

意外的發(fā)現作文4

  在寒假的時(shí)候,老奶奶送我一只活潑、機靈又潔白的鴿子,我給它起名叫“胖胖?zhù)潯。它一身潔白光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,加上利劍似的尾巴,湊成了活潑機靈的小胖?zhù)潯?/p>

  每到飯后,我會(huì )當一個(gè)小小郵寄員,把剩飯、剩菜寄到小胖?zhù)澋娘埡欣,它看過(guò)我就毛骨悚然,趕緊躲進(jìn)自己的小木屋里,等我走后,它迫不急待地從小木屋里奔出來(lái),然后就會(huì )“放肆”的開(kāi)始享受屬于自己的美食。就這樣,我日復一日的履行著(zhù)一個(gè)郵寄員兼飼養員的職責,毫無(wú)怨言,樂(lè )在其中,也是一種享受。

  當有一天放學(xué)的時(shí)候,我意外的`發(fā)現地上有一顆蛋,非常激動(dòng),嗯,這是從哪里冒出來(lái)的呢?是爺爺奶奶趕集的時(shí)候買(mǎi)的嗎?我小心地撿起這顆蛋,這蛋光滑油亮,是雞蛋的縮小版,我的心里問(wèn)題重重。我想呀想呀,這時(shí)我抬頭一看,屋頂上有一只小鴿子,霎時(shí),我靈機一動(dòng),難道是我的胖胖?zhù)??jīng)過(guò)討論后,事情終于弄清楚了,它就是胖胖?zhù)澋牡。!我想起了牛頓的一句名言:“沒(méi)有大膽的猜測,就做不出偉大的發(fā)現!

  胖胖?zhù)澰谖业木娘曫B下,功夫不負有心人,終于完美的下出了第一顆乳鴿蛋,它大體比雞蛋小二倍。我想:“這,應該是胖胖?zhù)潓ξ腋冻龅幕貓蟀!?/p>

  我看著(zhù)看著(zhù),越來(lái)越不舍得吃它,還是留做紀念吧。

  通過(guò)這件事,我懂得了,沒(méi)有付出,就沒(méi)有收獲,用“春種一粒米,秋收萬(wàn)顆籽”這句古詩(shī)來(lái)形容是最貼切不過(guò)的了。

意外的發(fā)現作文5

  春天到了,植物瘋長(cháng)起來(lái),綠的樹(shù),粉的花,使學(xué)校變的好不熱鬧!回想起兩天前的柳樹(shù),心中的敬意再一次油然而生

  一群學(xué)生嬉戲著(zhù),在白花花的柳絮中來(lái)回奔跑著(zhù),打鬧著(zhù)嘿!你看我前天插的柳條沒(méi)被風(fēng)吹倒!一個(gè)學(xué)生蹲在一小片綠色旁說(shuō)到,我也對此十分感興趣,在一邊站著(zhù)。此刻,一陣風(fēng)吹來(lái),放肆的柳絮飛的更高了。那生命力頑強的柳條立在地上,迎著(zhù)風(fēng)晃動(dòng)那僅僅只有一指大的綠色葉片。我看著(zhù)手癢,連蹦帶跳的掐下一根枝頭正吐著(zhù)柳絮的枝條,也插在土里。深深進(jìn)入土中的柳條穩穩的立在地上,如同一個(gè)衛士,守護著(zhù)春天

  我站了起來(lái),腳剛一著(zhù)地,一顆石頭頂住了我的腳跟,立馬收腳查看,一株從柳絮中黑色種子上冒出的綠色,暖和的陽(yáng)光被石子擋下,可憐的小苗苗無(wú)助的`立著(zhù),但正是因為石頭,這唯一的一株綠色卻顯的格外的堅強,這意外的發(fā)現好似一股神奇的力量牽絆我的雙腳,讓我慢慢蹲下,仔細端詳

  拿走石子,捧起綠色,慢慢地,小心地,從柳絮中分離,把它置于一處濕潤的土壤。嫩綠色的小生命在棕褐色土壤的映襯下,顯得格外出色。豆芽瓣大小的葉片緊裹在一起,似乎輕輕一碰就會(huì )綻放。柔弱的外表下隱藏著(zhù)頑強的生命力,讓人不得不贊嘆。

  又一陣風(fēng)帶來(lái)無(wú)數柳絮。我隨著(zhù)柳絮的飄飛,走到了公交車(chē)站臺,剛上車(chē),一小片白色就跟了進(jìn)來(lái),它在車(chē)內不是很流通的空氣中飄著(zhù)。一站、兩站、三站那白色的柳絮隨著(zhù)我帶動(dòng)的氣流下了車(chē),落在我家旁邊的草地上。一顆小小的種子能為了生存,直面了許多無(wú)法承受的挫折,但仍借著(zhù)風(fēng)力尋找生根之地。

  那陣風(fēng),那片柳,朵朵柳絮引領(lǐng)我學(xué)會(huì )頑強看,多么美好的季節!

意外的發(fā)現作文6

  在我身邊,有許多事情都在發(fā)生著(zhù)變化。他們有的是好事,而有的卻是壞事。

  暑假的一天,媽媽帶我回老家。一到那里,我就感覺(jué)與往日不一樣。

  平日里,無(wú)論走到哪里,都可以聽(tīng)見(jiàn)小攤販的叫賣(mài)聲,可是今天小區里卻靜極了。

  我安慰自己:一定是他們剛離開(kāi)。我坐在窗邊,伸長(cháng)脖子向窗外張望尋找我最?lèi)?ài)的“吹糖人”,卻一無(wú)所獲,一直等到黃昏,糖人攤都沒(méi)有岀現。

  我失望極了:“外婆,為什么吹糖人的攤位沒(méi)有來(lái)?是不是因為做糖人的老爺爺生病了?”“不是的,”外婆嘆了一口氣說(shuō):“幾個(gè)月前,這個(gè)攤位就沒(méi)有了!薄盀槭裁窗?”我急切地詢(xún)問(wèn)!笆且驗檫@門(mén)手藝學(xué)起來(lái)要很長(cháng)時(shí)間,又不賺錢(qián),所以沒(méi)有年輕人愿意學(xué),這門(mén)手藝就要失傳了!蓖馄胚呎f(shuō)邊搖頭。

  這讓我不禁想到過(guò)去,每到下午三點(diǎn)左右,吹糖人的攤位就會(huì )出現在我們家樓下,于是我再也坐不住了,飛快地跑下去,買(mǎi)上一個(gè)糖人。老爺爺總是笑呵呵的,熟練地捏出糖人的樣子,然后遞給我一根小管子,我道不及待地用力一吹,糖人就會(huì )鼓起來(lái),有時(shí)是一只憨態(tài)可掬的小豬,有時(shí)是一只機靈的.猴子,有時(shí)是…,在陽(yáng)光下那樣的晶瑩透明,好玩極了。

  難道我再也不能擁有糖人了?想到這些,我就像泄了氣的皮球似的,提不起精神。不僅這樣,我還發(fā)現,其他的攤位也在陸陸續續地“失蹤”大概和吹糖人攤位有著(zhù)差不多的原因吧,我想。

  這讓我不禁想到了一則公益廣告:“中國每一分鐘都有一門(mén)民間藝術(shù)

  在消失!比绻媸沁@樣,那是多大的損失。

意外的發(fā)現作文7

  去年末,媽媽對我們家的每個(gè)屋子都仔細的打掃了一翻。在清洗廁所馬桶的時(shí)候,我有了一個(gè)意外的發(fā)現。

  媽媽本來(lái)是要倒潔廁精的.,結果不小心倒成了八四消毒液,于是媽媽又重新倒了些潔廁精。立刻,馬桶里升起藍色的煙霧,還有一股刺鼻的氣味。我一下子跑過(guò)去,猛按沖水鍵,想把這股刺鼻的氣味給沖掉。媽媽也打開(kāi)排氣扇,再拿上淋浴頭對著(zhù)馬桶狂沖。過(guò)了一會(huì ),這種氣味變得淡了一些,可我和媽媽卻一直咳嗽不止。我心想:為什么八四消毒液和潔廁精混用會(huì )產(chǎn)生毒氣呢?

  我通過(guò)在電腦上查資料知道了其中的秘密:八四消毒液的主要成分是次氯酸鈉,呈堿性,而潔廁精里含氯離子,主要成分是鹽酸。這兩種物質(zhì)混合以后,會(huì )產(chǎn)生白色泡沫與黃綠色的刺鼻氣體:氯氣。

  氯氣是一種有毒的氣體,能對呼吸道造成傷害,引起咳嗽,嚴重時(shí)會(huì )發(fā)生肺水腫等可怕后果。幸虧我和媽媽及時(shí)清除,吸入的量不大,過(guò)了一會(huì )就沒(méi)事了。

  希望大家引以為戒,千萬(wàn)不要把潔廁精和八四消毒液一起混用!

意外的發(fā)現作文8

  星期天晚上,我閑著(zhù)沒(méi)事干,便到街上隨便逛逛,我意外的發(fā)現,白天那塊毫不起眼的交通標志牌在燈光的照射下,竟然會(huì )閃爍出微弱的光芒。我就像是丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦,不知道這是怎么一回事。爸爸見(jiàn)我傻愣愣的站在那發(fā)呆,便急忙催促:“別看了,快回家睡覺(jué)!

  第二天,我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)去請教科學(xué)老師。老師先給我做了個(gè)實(shí)驗:他拿來(lái)一面鏡子和一只手電筒,將光照射到鏡面上,便讓我看著(zhù)鏡子!袄蠋,用手電筒照在鏡面上本來(lái)就會(huì )發(fā)光的`啊,這也沒(méi)什么特別的嘛!蔽也恍家活櫟卣f(shuō)。老師看著(zhù)我疑惑不解的樣子,便慢慢解釋了起來(lái):“別小看這個(gè)實(shí)驗,它跟交通標志會(huì )發(fā)光的原理是一樣的哦!它其實(shí)就是車(chē)燈發(fā)出的光經(jīng)過(guò)標志牌反射的到了我們眼里,看上去就是標致牌在發(fā)光啦……我津津有味地聽(tīng)著(zhù)老師的講解,心里感慨萬(wàn)千。

  回到家,我替爸爸開(kāi)了一堂課,讓他聽(tīng)聽(tīng)我的意見(jiàn),哪知爸爸懂得的資料比我還多,可真是低估了他呀!接下來(lái),他便開(kāi)始了他的大道理時(shí)間,讓我進(jìn)一步的了解到關(guān)于標志牌的知識:”這種交通標志的保護膜是用透明的塑料制成的,里面還稍微添加了一些色素,無(wú)論照在標志上的光線(xiàn)強不強,它都會(huì )反射到我們的眼球,便于人們在夜間行走時(shí)意識到安全的重要性,這樣一來(lái)發(fā)生車(chē)禍的幾率就少了。

  在生活中我們一定要睜大雪亮的雙眼,認真觀(guān)察,多加思考,這樣你就會(huì )得到意想不到的收獲!

意外的發(fā)現作文9

  以前我覺(jué)得諺語(yǔ)是老掉牙的東西,一點(diǎn)也不如現在的氣象衛星,可這次的經(jīng)歷讓我再也不敢小瞧這些氣象諺語(yǔ)了。

  今天早上,我正準備出門(mén)去買(mǎi)我的特價(jià)玩具。突然,天空響起轟隆一聲炸雷,嚇得我立馬跑過(guò)去抱住了媽媽?zhuān)睦镱D時(shí)起了小九九:這雷來(lái)得太不是時(shí)候了,現在我是該去買(mǎi)玩具呢,還是乖乖呆在家呢?不行,這個(gè)玩具我可是心儀很久了,媽媽說(shuō)打特價(jià)了我就可以買(mǎi)它了,為了這個(gè)志在必得的玩具,豁出去了!

  我松開(kāi)媽媽朝門(mén)口走去的`時(shí)候,媽媽開(kāi)口了:“兒子,玩具就先暫時(shí)別買(mǎi)了,古代諺語(yǔ)說(shuō)得好,雷轟天邊,大雨連天,你這一出門(mén),可能大雨就來(lái)了!薄坝质枪糯V語(yǔ),都是古代那些老掉牙的話(huà)了,現在已經(jīng)不適用了!蔽疫呎f(shuō)邊拿出手機查看天氣預報,“您看這個(gè)先進(jìn)的氣象衛星預測的是今天晴空萬(wàn)里!眿寢屢廊灰欢,再而三地勸阻我,但我還是把它們拋在腦后,一溜煙地跑了,當然,也沒(méi)帶傘。

  可是不到半路,就下起暴雨來(lái)。像是在嘲笑我似的,豆大的雨點(diǎn)斜著(zhù)大力地打在我臉上。唉,真是陪了夫人又折兵啊。我只好垂頭喪氣原路返回,等我跑到家時(shí),已經(jīng)成落湯雞了,惹得媽媽又氣又笑,立馬給我拿來(lái)一身干衣服換上。

  原來(lái)古代諺語(yǔ)并不是古代才適用的諺語(yǔ),它是先人總結出的大道理,也是經(jīng)過(guò)了時(shí)間的沉淀和篩選流傳下來(lái)的寶藏。不管是古代諺語(yǔ),還是現代的氣象衛星,都是一個(gè)很好的參照和提醒。

  這次的“意外”,讓我對大自然有了更深刻的認識。我以后應該多接觸大自然,多了解一些氣象知識,說(shuō)不定也能總結出一句諺語(yǔ)呢!

意外的發(fā)現作文10

  我的同桌是一個(gè)一米六七的男孩,打我坐他旁邊的那一天起,我就不曾安寧過(guò)。他好動(dòng),曾在兩年之內摔壞十七副眼鏡。他熱愛(ài)足球運動(dòng),而偏偏學(xué)校是不允許在操場(chǎng)上踢球的,為此他寫(xiě)了不下十份檢查,還舉著(zhù)“請勿踢球”的小旗在操場(chǎng)上“游 行”,聽(tīng)說(shuō)他家里還有十幾份檢查,留著(zhù)備用。他曾經(jīng)對著(zhù)教室大門(mén)一腳“凌空抽射”,因此在班主任左右“站崗”兩個(gè)月。他上課吃口香糖,做作業(yè)看《足球俱樂(lè )部》,然而這一切的一切還要我來(lái)“掩護”。遇到這樣一個(gè)幾乎“十惡不赦”的同桌,你說(shuō)意外不意外?我極少和他說(shuō)話(huà),幾乎不正眼看他;也無(wú)暇顧及給老師打小報告,只希望有一天上天有知,讓我調離這個(gè)令我“深?lèi)和唇^”的座位。突然有一天,他拿出一份協(xié)議書(shū)讓我簽字,我對此當然是不屑一顧。但在他的再三要求下,我瀏覽了上面的內容。他向我作出了“改邪歸正”的,并要求我幫助他。

  這太出乎我的意外了!

  我想這多半是班主任的“政治課”和家長(cháng)的“體育課”對他起了臨時(shí)性的作用,強迫他作出這樣的選擇罷了!

  誰(shuí)知道在這協(xié)議書(shū)后有怎樣的交易呢?我敷衍地在上面簽了字,并潦草地寫(xiě)了這樣一段話(huà):“如果你做到上述要求,那么太陽(yáng)會(huì )從西邊出來(lái),公羊會(huì )生出小羊?傊,如果你做到了,我把姓名倒著(zhù)寫(xiě)!

  他的行為的確有所收斂,但我始終認為這只是他一時(shí)的`克制。我依然對他冷言冷語(yǔ),更別提幫助了,而他對此只是付之一笑。

  時(shí)光飛逝,他還是熱愛(ài)足球,但操場(chǎng)上難見(jiàn)他那矯健的身影,我也退下了“掩護”工作的崗位。但我不相信他的變化,也不相信事實(shí),相信的只是我那永遠正確的判斷。

  忽然有一天,我不得不承認他的改變。我想到了我冷漠的態(tài)度,我那不屑一顧的眼神,我那顆冰冷的心。我意外發(fā)現:我待人處事缺乏信任與寬容。這對我來(lái)說(shuō)的確是一個(gè)意外……我開(kāi)始練習倒著(zhù)寫(xiě)自己的姓名,然而終究沒(méi)有得到應用,他反而寬恕了我。你說(shuō)意外嗎?

意外的發(fā)現作文11

  “螞蟻會(huì )說(shuō)話(huà)嗎?”常識老師問(wèn)到,這一問(wèn)也把我們給難住了,有的說(shuō)會(huì ),有的說(shuō)不會(huì ),教室里一片喧鬧!巴!那我們就把這個(gè)問(wèn)題作為回家作業(yè)吧!

  我回到家后,翻閱了家里許多關(guān)于動(dòng)物類(lèi)的書(shū),可沒(méi)一本找得到。于是,我便去小店里買(mǎi)了一個(gè)放大鏡(是為了等一下觀(guān)看螞蟻用的),聽(tīng)說(shuō)螞蟻喜歡吃餅干,于是我便把餅干磨成碎末,放在螞蟻洞口,可等了好長(cháng)一會(huì )兒也沒(méi)看見(jiàn)螞蟻的影子。莫非,今天螞蟻去旅游了,也許吧!因為我等不急,就自己一個(gè)人回家了。過(guò)了快兩個(gè)半鐘頭了,我又帶著(zhù)疑問(wèn)來(lái)到了螞蟻洞前,怎么會(huì )這樣,明明剛剛放在這兒的餅干碎末沒(méi)了!把,都怪我不好,沒(méi)有耐心,不然我早就會(huì )看到螞蟻對話(huà)了!蔽亦哉Z(yǔ)道。

  這一次,我吸取了上回的錯誤,把餅干碎末放在離它們一寸的地方,自己就躲在旁邊觀(guān)察著(zhù)。嘿,這次你可被我看見(jiàn)了。只見(jiàn),一只小螞蟻看到了那塊餅干,聞了一聞就往洞穴跑去。哦,原來(lái)小螞蟻是去叫同伴一起來(lái)搬,果然被我猜中了。只見(jiàn)一小隊“人馬”過(guò)來(lái)了,突然它們停了下來(lái),一只大頭螞蟻往餅干邊走來(lái),圍著(zhù)餅干走了一圈,確保沒(méi)問(wèn)題后……“太好了,太好了,大頭螞蟻要講話(huà)了!蔽腋吲d地喊到,只見(jiàn),大螞蟻用它頭上的觸角碰了一下另一只螞蟻。剎那間,我突然感覺(jué)到螞蟻會(huì )不會(huì )是用它的觸角說(shuō)話(huà)的吧。于是我放下放大鏡,往樓上跑去,打開(kāi)電腦上網(wǎng)連接。輸入:螞蟻是用它頭上的觸角傳播消息的`嗎?只用了2秒鐘不到就查到了,螞蟻確實(shí)是用頭上那一對觸角傳播的。啊,太好了,我終于知道螞蟻是用觸角說(shuō)話(huà)的。

意外的發(fā)現作文12

  近日,我身體不適,經(jīng)常夜中咳嗽,不料,卻意外地發(fā)現了一場(chǎng)神秘的對話(huà)。

  那是在三天前,緊張的復習終于壓垮了我,我渾身發(fā)燙,迷迷糊糊,似在夢(mèng)中但聞?dòng)新暫龃蠛鲂,我大驚,忙細聽(tīng),原來(lái)是書(shū)包和桌子在對話(huà):

  書(shū)包老弟,你是不是太胖了,撐得我實(shí)在受不了?課桌說(shuō)。

  唉,課桌大哥,你真是有所不知!你不知我書(shū)包原來(lái)是可亭亭玉立,在你的肚子里那才叫寬敞、自在哩!書(shū)包說(shuō)。是呀,那時(shí)多好呀!可你現在為什么變成這樣子了呢?課桌不解地問(wèn)。

  由于小主人的學(xué)歷一年比一年高,我的‘飯量’也就隨著(zhù)增大,F在我好難受呀,你知道前幾天我稱(chēng)了稱(chēng)有多少斤嗎。

  頂多15斤。

  哪呢,30斤整。

  啊,那么多。

  唉,我該怎么辦呢?

  老弟,我聽(tīng)說(shuō)最近出了一種減肥藥,好像叫什么來(lái)著(zhù)喔,對了,叫‘素質(zhì)教育’,你去試試看怎么樣。沒(méi)有,我的一個(gè)朋友比我還重,他足有35斤重,前幾天用了一個(gè)療程,還挺管用,可是沒(méi)幾天就不管用了,又反彈回去了。這一反彈比那什么牛市股票增長(cháng)率還高呢?這一減不要緊,現在他的體重已超過(guò)了40斤。

  我聽(tīng)說(shuō)電視里天天喊素質(zhì)教育,沒(méi)想到也不過(guò)是個(gè)幌子,一到正事就徹底玩完了。

  什么,素質(zhì)教育,這能是素質(zhì)教育的錯嗎?迷迷糊糊之中,我插了一句嘴,應試教育應承擔全部的'責任。你看我,應試應試,燒到40℃。

  書(shū)包和桌子沒(méi)想到秘密的談話(huà)還有第三者偷聽(tīng),這意外的發(fā)現令他們一時(shí)無(wú)語(yǔ)。半天,只聽(tīng)書(shū)包、桌子唏唏嗦嗦地說(shuō):其實(shí)素質(zhì)教育并沒(méi)有錯,曲解的人多了,也就成了‘錯’。

意外的發(fā)現作文13

  生活永遠是多姿多彩的,小小的意外發(fā)現,也許將使平凡的一天變得令人難忘。

  明媚的春天,我去姥姥家,和以往一樣待在花圃里玩得不亦樂(lè )乎,這時(shí)姥姥親手種的桃樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花了。多么美麗的花!我折下一枝開(kāi)得最旺的,依依不舍地離開(kāi)了;x開(kāi)了泥土的營(yíng)養,沒(méi)多久就褪了嬌艷的色彩,我走下樓梯時(shí),想把它扔掉,突然看到了那棵桃樹(shù),便隨手把樹(shù)枝插在了桃樹(shù)旁邊。

  這件小事很快在我記憶的長(cháng)河中消失了,如果沒(méi)有看到那一幕的話(huà),我估計永遠也不會(huì )將那枝還沒(méi)有我高的桃枝再度想起。

  兩年后,又是一個(gè)春天。我和往年一樣去看姥姥,路過(guò)花圃時(shí),我沒(méi)有像以前那樣,到花圃里去轉悠,而是徑直走向了姥姥家的樓梯。就在我扭頭走向樓梯的那一刻,發(fā)現一團粉色從眼前一閃而過(guò),和那粉色身后的白墻相比是那么的鮮艷,那么的耀眼。我在樓梯上愣了幾秒,是姥姥栽的那棵桃樹(shù)嗎?不對,它甚至比之前更加奪目。帶著(zhù)疑惑,我飛快沖了出去,這時(shí),眼前的景象讓我不敢相信。

  這是一棵新的桃樹(shù),我站在樹(shù)旁,漸漸想起了兩年前不起眼的桃枝,我意外地發(fā)現它不僅沒(méi)有死去,還開(kāi)出來(lái)朵朵桃花!“太不可思議了”“太不可思議了”……我喃喃重復著(zhù)這一句話(huà)。

  在我的心中,它是個(gè)多么脆弱的`小生命!當時(shí),桃枝都沒(méi)有我的手臂粗,而現在,它居然也成為一棵名副其實(shí)的桃樹(shù)。

  陽(yáng)春的風(fēng)輕輕地吹過(guò),小樹(shù)枝也在隨著(zhù)風(fēng)兒擺動(dòng),似乎在向我招手。連這么脆弱的小生命都知道努力向上,用自己的奮斗打開(kāi)一片新天地。

  再次走上姥姥家的樓梯時(shí),我的步伐慢了許多,心里仍被那個(gè)小發(fā)現觸動(dòng)著(zhù)。大自然真是一位神奇的老師,它給每個(gè)人鼓勵,它教每個(gè)人奮斗,它幫每個(gè)人成長(cháng)。

意外的發(fā)現作文14

  今年除夕,我和媽媽去外婆的菜園里摘菜。

  菜園里有許多菜:鮮紅的西紅柿、翠綠的大蔥、碧青的菠菜,開(kāi)著(zhù)粉紅色花的豌豆……菜園旁邊還有一塊野地。野地上雜草叢生。

  我對菜園里的菜興趣不大,卻對菜園旁邊的這塊野地產(chǎn)生了濃濃的興趣。上面可有漂亮的小野花?如果我,我要把它們挖回家種到陽(yáng)臺的花盆里,讓我家陽(yáng)臺的風(fēng)景再添美麗。想到這,我充滿(mǎn)期待地拿起割菜的'小鐮刀走進(jìn)了野地。

  我用小鐮刀撥弄著(zhù)那些矮矮的雜草,找來(lái)找去,卻沒(méi)有找到什么漂亮的小野花,心里有點(diǎn)泄氣,把小鐮刀對著(zhù)身旁的地就是一刀剮下去。意外出現了……

  很多螞蟻從我剛剛剮過(guò)的地上冒了出來(lái),有的慌慌張張地往旁邊的草叢里爬,有的在原地亂哄哄地團團轉著(zhù),真的是熱鍋上的螞蟻了。我樂(lè )了:哈!無(wú)意中讓我發(fā)現了螞蟻窩呢!螞蟻窩里面是什么樣子的呢?帶著(zhù)疑問(wèn),我繼續用小鐮刀在螞蟻窩上割了幾刀。

  更多的螞蟻蜂涌出來(lái)……我看到了螞蟻窩的內部結構:泥土黏成一層一層相連的小圓洞,每個(gè)小圓洞大概有一支金萬(wàn)年水筆那么大,這就是這個(gè)螞蟻大家族生養休息的所在嗎?

  螞蟻卵又是怎么樣子的呢?好奇心促使我繼續用鐮刀往螞蟻窩深處挖去。又有許多螞蟻瘋狂地跑出來(lái)。咦?有一些螞蟻嘴里咬著(zhù)一個(gè)又白又長(cháng)大概有米粒的三分之二大小的小東西是什么呀?我把其中一只螞蟻趕跑,把它嘴里的小東西搶了過(guò)來(lái),用手輕輕地拿起這個(gè)透明的小東西,感覺(jué)軟綿綿的,陽(yáng)光正好照在上面,我清晰地看到了這個(gè)小東西里面小螞蟻的輪廓。呀!這就是螞蟻卵!

  真是一次意外發(fā)現!

意外的發(fā)現作文15

  星期三下午,烈日當頭,我們排著(zhù)整齊的隊伍,邁著(zhù)輕快的腳步,興高采烈地去北校操場(chǎng)上體育活動(dòng)課。

  賈老師見(jiàn)陽(yáng)光火辣,體諒我們,讓我們到樟樹(shù)林里自由活動(dòng),同學(xué)們歡呼雀躍地散開(kāi)了,有的玩起了石頭剪刀布,有的三五成群在聊天,還有的“好漢”頂著(zhù)烈日在操場(chǎng)上踢足球。而我喜歡靜靜地散步,欣賞校園美景。

  我漫步在香樟林中,抬頭仰望,只見(jiàn)棵棵香樟舒展著(zhù)腰肢,猶如撐開(kāi)的綠絨大傘,遮蔽了烈日藍天,林外的熱風(fēng)經(jīng)過(guò)它們的過(guò)濾,變得格外清涼。我正享受這清涼的世界,忽然發(fā)現了一棵棗樹(shù)。它是一棵很普通的樹(shù),論模樣,它并不漂亮,樹(shù)干差不多有碗口那么粗,而且彎彎曲曲,樹(shù)皮是深褐色的,烏綠色的`葉子。它不像白楊樹(shù)那么茁壯、挺拔,也不像柳樹(shù)那樣亭亭玉立,婀娜多姿。

  這棵棗樹(shù),我在學(xué)校四年都沒(méi)有發(fā)現它。一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉“嘩啦啦”地響,躲在樹(shù)葉下的果實(shí)頓時(shí)展現在我的眼前。風(fēng)停了,我仔細觀(guān)察那些躲在樹(shù)葉下羞答答的棗,它們像害羞的小娃娃躲在綠葉媽媽的后面,有的棗羞紅了臉,有的棗還穿著(zhù)綠衣裳,還有的半青半紅。我踮起腳尖,抓住樹(shù)枝,想摘顆棗。這時(shí)又一陣大風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝來(lái)回不停地擺動(dòng),一顆棗從樹(shù)上掉到了我的頭上,又跳到地上,像個(gè)頑皮的孩童翻了幾個(gè)筋斗,躺著(zhù)不動(dòng)了。我興奮地跺了下腳,迫不及待地拿起紙巾擦了又擦這小巧玲瓏的紅棗。這顆像紅瑪瑙般的棗,在陽(yáng)光下紅光閃閃,饞得我直流口水,咬一口,既酸又甜,口舌生香,舒爽愜意!

  哈!真想不到,我們的校園里有花,有樹(shù),還有果呢。

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