我的發(fā)現作文
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的我的發(fā)現作文,歡迎閱讀與收藏。
我的發(fā)現作文1
去年夏天,我和舟舟姐姐、洪振發(fā)、洪新宇發(fā)現了一種奇怪的植物。它生長(cháng)在潮濕的地方,葉子大大的,上面有許多細細的葉脈。它的莖粗粗的,大概是要把整個(gè)葉片舉起來(lái)的緣故吧!葉子是橢圓形的,大的有我的身體寬,小的是我的'手掌大,葉面越大顏色就越深。
我問(wèn)洪振發(fā)、洪新宇這是什么植物?因為他們長(cháng)期住在鄉下可能了解得多一些。他們回答說(shuō):這是芋頭的葉子,可以防水的。
我和舟舟姐姐不相信,于是做起了實(shí)驗。我們四個(gè)人用了九牛二虎之力才把它的葉子拔下來(lái),一人取下了她的一片葉子,從上到下組成了一個(gè)S形的循環(huán),把水倒在葉子上,水珠真的從上往下一直滴下來(lái),流進(jìn)了桶里。
我問(wèn)他們這是為什么,他們都說(shuō)不知道。我回到家,查了資料。才知道芋葉表面對水的吸附力和水的表面張力兩者之消長(cháng)。芋葉對水的吸附力遠小于水的表面張力所以不沾水。這一點(diǎn)和荷葉是一樣的。而且它的表面有蠟質(zhì)層,一般水生植物都有這樣的結構。這樣不僅有利于它的自潔還有利于防止空氣中的大量各種有害細菌對它的侵害!
萬(wàn)物世界真是神奇!等著(zhù)我們去發(fā)現更多的奧妙!
我的發(fā)現作文2
冬天里的水果本來(lái)就不多,可我這個(gè)饞嘴貓卻偏偏想吃獼猴桃。我知道獼猴桃有豐富的營(yíng)養。 媽媽跑了好幾個(gè)賣(mài)場(chǎng)才找到新鮮一點(diǎn)的獼猴桃?晌矣檬帜罅四,硬的,我想找熟一點(diǎn)兒的,可我摸遍了所有的獼猴桃卻沒(méi)發(fā)現一個(gè)軟的,也就是熟一點(diǎn)的。媽媽后悔極了,她說(shuō):“我還以為這是新鮮的呢!誰(shuí)知道竟是生的! 這時(shí)我想了一個(gè)辦法,我找來(lái)保鮮袋把硬的獼猴桃放進(jìn)袋中扎緊,讓它不接觸空氣,我想它肯定會(huì )變軟的.。 過(guò)了兩天,我再去摸了摸,怎么只有一點(diǎn)點(diǎn)軟?這可怎么辦?媽媽說(shuō):“你別急,心急吃不了熱豆腐!薄拔揖褪窍雵L嘗嘛!蔽胰鰦芍(zhù)。我突然想起我家樓上有戶(hù)人家賣(mài)水果!耙蝗フ埥陶埥?”我這樣想著(zhù)就真的這樣上了樓,正好阿姨在家。阿姨聽(tīng)了我的來(lái)意,告訴了我一個(gè)好方法:把獼猴桃和蘋(píng)果放在一起,用袋子裝起來(lái)扎緊,這樣獼猴桃就熟得快了。我問(wèn)她:“為什么?”她也答不上來(lái),只說(shuō)是多年的經(jīng)驗。 回到家,我迫不及待地把蘋(píng)果和獼猴桃放在一起。果然不出兩天,獼猴桃已經(jīng)軟了,熟了,我也解了饞了。我覺(jué)得好奇,為什么蘋(píng)果有這樣的秘密?為了找到答案,我連忙拿出手機上網(wǎng)搜了“蘋(píng)果”二字,原來(lái)蘋(píng)果中含有一種成分,它叫“乙烯利”,它有催熟的功效,怪不得呢! 看來(lái),生活中還有許多我們不知道的秘密等待著(zhù)我們去發(fā)現,去探索! 簡(jiǎn)評:生活中有很多這樣的小竅門(mén)等待大家去發(fā)現!
我的發(fā)現作文3
大自然是一本書(shū),大自然是一本深奧的書(shū)。經(jīng)過(guò)這一單元的學(xué)習,我對大自然產(chǎn)生了濃厚的興趣。
一天,在放學(xué)回家的`路上,我發(fā)現路邊有成群結隊的螞蟻,從草坪上的縫隙里爬到一棵大樹(shù)的縫隙里。它們走得很匆忙,并且每一只螞蟻的嘴里都背著(zhù)一個(gè)白色的東西。我心想:這么多螞蟻,是不是要發(fā)生什么事情了?我猛地一抬頭,便發(fā)現天空中烏云密布,可能會(huì )下大雨。我趕緊跑,不一會(huì )兒,果然就下起了傾盆大雨。到家后,我連忙把身上的雨水擦干,拿了雨傘,撐開(kāi)雨傘走到剛才的大樹(shù)旁,發(fā)現螞蟻們全都安然無(wú)恙的躲進(jìn)了樹(shù)洞。我不禁想道:螞蟻們怎樣明白今日會(huì )下大雨呢?
第二天來(lái)到學(xué)校,我便把這個(gè)問(wèn)題告訴了教師。教師說(shuō):“每當螞蟻們成群結隊地往高處走的時(shí)候,就告訴我們明天會(huì )下大雨;每當螞蟻們成群結隊地往低處走就說(shuō)明明天會(huì )天晴。這就是‘螞蟻搬家蛇過(guò)道,明天必有大雨到’的含義!
大自然真奇妙!讓我們一齊留心大自然吧!在這本奧妙的書(shū)里你必須會(huì )有意想不到的收獲!
我的發(fā)現作文4
自然界中生物的奇特本領(lǐng),常常引起人們的濃厚興趣。這次,烏龜就引起了我們的興趣。
我家養了一只烏龜,是一只調皮的黑頸烏龜?粗(zhù)烏龜那伸縮自如的脖子,我不禁引發(fā)了一個(gè)問(wèn)題:為什么烏龜的脖子能伸縮呢?我對烏龜進(jìn)行了觀(guān)察,原先,烏龜的皮粘在龜殼上,烏龜的皮異常多,像圍了一條異常寬大的圍脖,似乎圍了好久,顯得皺巴巴的。當烏龜伸長(cháng)脖子時(shí),它的“圍脖“就伸長(cháng)了,不那么皺了,當烏龜把頭縮回殼時(shí),”圍脖“也就跟著(zhù)又縮了回去。我經(jīng)過(guò)查資料,最終揭開(kāi)了烏龜能自由伸縮的秘密,原先,烏龜的構造很特殊,它的體內有很大的皮,烏龜的頸部連接的骨頭具有伸縮性,同時(shí),龜殼包住了伸縮的最里層,因而能夠伸縮自如。經(jīng)過(guò)烏龜的脖子,我受到啟發(fā),如果我們人也能這樣隨心所欲地伸縮脖子,那該多好呀,由此,我想發(fā)明一種伸縮脖子膠囊,人吃了以后,能伸縮脖子,還能長(cháng)出像烏龜一樣的”圍脖“感到溫暖。這樣一舉兩得。不要擔心,不會(huì )難看,長(cháng)出以后會(huì )變成你心里所想的`樣貌,好看極樂(lè ),就像戴了花環(huán)。真是一箭三雕!
在不久的將來(lái),我必須會(huì )發(fā)明出這樣的膠囊,為人類(lèi)的發(fā)明創(chuàng )造作出貢獻,造福人類(lèi)。雖然這個(gè)烏龜膠囊也有缺點(diǎn),可是我會(huì )改善,或是由你來(lái)改善這些缺點(diǎn)哦!期望你開(kāi)動(dòng)自我的腦筋,努力改善這些缺點(diǎn)。
我的發(fā)現作文5
今天我和媽媽一起做了一個(gè)小實(shí)驗——玻璃球大變水晶球。你一定奇怪:玻璃球是玻璃做的,水晶球是水晶做的,兩個(gè)都是透明的,很難區分,怎么會(huì )變?你看了就知道了。
實(shí)驗開(kāi)始,我們一下子認真起來(lái)。準備好了玻璃球和冰水就開(kāi)工了!鞍阎樽幽脕(lái)……”我就像一個(gè)醫生,而媽媽就是助手,為我拿“手術(shù)工具”。一切準備就緒。一,加熱珠子!斑@么簡(jiǎn)單?我還以為要什么添加劑、色素……原來(lái)這么簡(jiǎn)單!蔽译S手把玻璃珠子往碗里一放就準備往微波爐里放,“停!眿寢尳凶∥,“為什么停下來(lái)呢?”我有些不明白,”因為微波爐只能加熱含水的東西,玻璃里沒(méi)有水,無(wú)法加熱的!弊鏊蛟趺催@么煩,無(wú)奈,只好把這些“貴婦”送進(jìn)“豪宅”——烤箱了。溫度250度,限時(shí)30分鐘!岸!睍r(shí)間到!打開(kāi)烤箱門(mén),玻璃珠還是那樣!我有些失望!靶⌒臓C!用夾子,放進(jìn)冰水里!眿寢屢慌哉f(shuō)道。我?jiàn)A住玻璃球隨手往冰水里一放,“哧唰”一聲爆響!俺晒α?”呈現在水中的'不是原先的晶瑩剔透的玻璃珠了,一道道清澈的紋路貫穿整個(gè)球體,把原來(lái)透明的球體分割個(gè)許多塊,光線(xiàn)一照宛如水晶球,我成功了!
這次實(shí)驗成功的原理是這樣的:玻璃珠在慢慢受熱過(guò)程中,內外一起膨脹,當加熱后快速放入冰水里時(shí),受冷收縮,珠子外部快速收縮,而里面又是熱的來(lái)不及收縮,于是就從外表面裂開(kāi)了。
我的發(fā)現是不是很不錯呀?
我的發(fā)現作文6
一個(gè)完美的周末開(kāi)始了,媽媽急急忙忙地去上班,她大聲地說(shuō):“孩子,媽媽在桌子上準備了一個(gè)你最喜歡吃的雞蛋!還有粥你自我盛,我快來(lái)不及啦!”我迷迷糊糊地走了出來(lái),坐在桌子前,一看,呀!怎樣桌子上有兩個(gè)雞蛋?肯定是媽媽一不細心把一個(gè)生的雞蛋和一個(gè)熟的雞蛋混在了一齊,這該怎樣辦呀!這時(shí),我的肚子也“咕嚕咕!钡亟辛似饋(lái),好像也在表示著(zhù)抗議呢!不行,我必須得想個(gè)辦法才行。突然,我靈機一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法——做實(shí)驗。
實(shí)驗開(kāi)始了,我看了看兩個(gè)雞蛋都差不多。我又把兩個(gè)雞蛋搖了一搖,一個(gè)雞蛋發(fā)出了輕微的“咕咕”聲,而另一個(gè)雞蛋一丁點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有。然后,我摸了摸兩個(gè)雞蛋都十分光滑。最終,我把兩個(gè)雞蛋的尖部朝上,轉了一轉,一個(gè)雞蛋像醉漢似的,搖搖晃晃,轉不動(dòng);另一個(gè)雞蛋像陀螺一樣飛快地轉了起來(lái),并且轉的時(shí)間異常長(cháng),我猜測,轉的起來(lái)的就是熟雞蛋,轉不起來(lái)的就是生雞蛋。為了證明這一結論,我親手敲開(kāi)一看,哈!果真如此。
正在我準備吃熟雞蛋時(shí),我又有了一個(gè)新念頭——為什么生雞蛋轉不起來(lái),而熟雞蛋卻轉得飛快呢?為了解開(kāi)這個(gè)謎團,我打開(kāi)電腦尋找資料起來(lái)。原先,生雞蛋的蛋黃和蛋清是液體,容易分解,所以轉不起來(lái);而熟雞蛋的蛋黃和蛋清是固體,不易分解,所以轉得起來(lái),這就是我的新發(fā)現。
“處處留心皆學(xué)問(wèn)”,只要有一雙善于觀(guān)察的`眼睛和一個(gè)善于思考的大腦,生活中有數不盡的秘密,正等著(zhù)我們去發(fā)現。
我的發(fā)現作文7
暑假的一天,爸爸媽媽都去上班去了,我一個(gè)人在家。
到了中午,我肚子餓了,就到廚房去做飯。我先把鍋拿出來(lái),放在煤氣爐上,往鍋里放些油,然后,把昨日晚上剩下的飯倒進(jìn)了鍋里,再把雞蛋攪勻,放進(jìn)了鍋里,最終,再倒了點(diǎn)兒醬油。在拿醬油的時(shí)候,我一不細心,把醋瓶子碰倒了,一整瓶醋都灑在了旁邊的'石板上,我趕緊拿抹布來(lái)擦了擦,沒(méi)想到石板上的油跡,全都去掉了。媽媽平時(shí)擦石板很費勁兒,可是,今日我把醋灑在了石板上,石板上的油跡卻都去掉了。
晚上,爸爸媽媽下班回來(lái)了。爸爸到廚房去做飯,用醋的時(shí)候,卻發(fā)現醋瓶子里的醋沒(méi)有了,就問(wèn)媽媽?zhuān)骸按灼坷锏拇自鯓記](méi)有了?”
媽媽說(shuō):“我也不明白是怎樣回事!卑职謰寢寣⒛抗廪D移到我的身上,我說(shuō):“今日中午,我做飯的時(shí)候,把醋碰灑了。雖然我把醋碰灑了,可是,你們發(fā)現了沒(méi)有,石板上的油跡沒(méi)有了!
他們來(lái)到了廚房,看了看石板,真的發(fā)現石板上的油跡沒(méi)有課,媽媽看后說(shuō)原先我擦是那么費勁,你把醋灑上去卻倒把油跡去掉了。
今日雖然我把醋弄灑了,可是我卻得到了知識。
我的發(fā)現作文8
走進(jìn)自然,貼近生活,用眼睛去觀(guān)察,用心靈去思考,就會(huì )發(fā)現許許多多神奇而有趣的自然現象或奧秘。你想了解我發(fā)現的一個(gè)非常有趣的自然現象嗎?且聽(tīng)我娓娓道來(lái)。我家養了兩條美麗可愛(ài)的小金魚(yú),一條叫小紅,另一條叫小黑,我非常寵愛(ài)它們,一有時(shí)間就去陪它們,或是給它們喂食,或是靜靜地欣賞它們優(yōu)美的泳姿?善婀值氖,我從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)金魚(yú)閉眼或眨眼,它們的眼睛始終瞪得溜圓,眨都不眨一下。我想:金魚(yú)晚上睡覺(jué)的.時(shí)候總該閉上眼睛了吧?
為了證實(shí)自己想法,我在家人都熟睡的一個(gè)晚上,打著(zhù)手電筒,躡手躡腳地向魚(yú)缸走去。我發(fā)現小紅和小黑很安靜地呆在魚(yú)缸里,兩腮一閃一閃的,眼睛還是睜得溜圓。我更加疑惑不解了:難道金魚(yú)不睡覺(jué)嗎?第二天,我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題上網(wǎng)查了相關(guān)資料,才找到了答案。原來(lái),金魚(yú)也需要睡覺(jué)休息,只是它們沒(méi)有眼瞼,無(wú)法閉上眼睛,所以總是瞪著(zhù)眼珠子。也就是說(shuō),即使它們死了以后,也不會(huì )閉眼,真是“死不瞑目”啊!這次意外的發(fā)現增加了我的求知欲,讓我更加熱愛(ài)生活。
我的發(fā)現作文9
還記得在四年級上冊,王老師和我們一齊養過(guò)綠豆,觀(guān)察過(guò)綠豆。我也向王老師要了幾顆綠豆,養了起來(lái)。
過(guò)了幾天,我發(fā)現了綠豆外部的皮脫落了,綠豆發(fā)芽啦!我仔細一看,兩個(gè)豆瓣中間伸出了一根細細的、嫩嫩的、長(cháng)著(zhù)一根根毛的根。我奇怪了,為什么綠豆要先長(cháng)根,而不就是先長(cháng)其它部位呢?
為了解開(kāi)心中的疑惑,我去向王老師請教。王老師告訴我:“綠豆之所以要先長(cháng)根,就是因為根能吸收水份和養份,根長(cháng)得快、長(cháng)綠豆才能長(cháng)得快!
聽(tīng)了王老師的一翻解釋?zhuān)一腥淮笪。由此,我也想到了自我的學(xué)習生活,就像綠豆扎根,扎得好,長(cháng)大后就能為祖國做出貢獻!
同學(xué)們,細心觀(guān)察,仔細發(fā)現,我們必須能夠在生活中發(fā)現
春天,美麗的春天來(lái)了,在這個(gè)彩色的.春天,我發(fā)現了一個(gè)東西,就是那小草?就是那??都不就是就是那一點(diǎn)也不引人注目的柳條
春天,柳條鉆出了柳樹(shù)阿姨的懷抱,她,一個(gè)普通的柳條,雖然他一點(diǎn)也不引人注目,但就是,他把柳樹(shù)阿姨的美麗重新追了回來(lái),讓柳樹(shù)阿姨重新獲得了魅力。
但就是柳條也有怨言,大家聽(tīng)聽(tīng)吧。
柳條:哎,自從我出來(lái)了以后,日子十分不好過(guò),一些小朋友要打架,把我拽了下來(lái),害得我頭都暈了!
相信大家以后不再打架了吧,同時(shí)也要和人和睦相處。
啊,春天,你掠過(guò)了夏、秋、冬、最后回來(lái)了,讓我們享受這個(gè)美麗的春天吧!
我的發(fā)現作文10
清明節時(shí)學(xué)校放了三天假,可把我高興壞了,媽媽說(shuō)要帶我們出去玩,我瞬間開(kāi)心地在床上蹦來(lái)蹦去,經(jīng)過(guò)好一陣的長(cháng)途跋涉終于到達了目的地,我在那發(fā)現了一樣神奇的動(dòng)物。
一下車(chē),我感覺(jué)一些蚊子在身旁飛,我原本想下車(chē)伸伸懶腰,呼吸一下新鮮空氣的,結果這些蚊子打亂了我全部的思路,我揮了揮手,趕走這些不速之客,卻依然趕不走它們對我的.“熱情”。我真想拍死一只來(lái)解解氣,可正當我要打時(shí)我發(fā)現這好像不是蚊子,我想好好看看它們時(shí),它們卻被我嚇跑了。吃完午飯后,我再跑到外面尋找這群“蚊子”,果然,我在一個(gè)樹(shù)樁上發(fā)現了它們,我急忙跑去把老爸叫來(lái)問(wèn)到:“老爸,這到底是什么呀”“你看,這像不像螞蟻?”老爸提示我說(shuō)。的確,它很像螞蟻,可為什么又長(cháng)著(zhù)翅膀呢?
回家后,爸爸給我搜到了關(guān)于飛蟻的資料,我不懂爸爸為什么要搜這個(gè),莫名其妙的看了看。呀!上面的圖片不正是那會(huì )飛的螞蟻嗎?仔細再往下看,我知道了飛蟻是害蟲(chóng)。我想勤勞、團結的螞蟻,長(cháng)了翅膀怎就成害蟲(chóng)了呀!看來(lái)光看外表,是看不出本人的天性。
我的發(fā)現作文11
我當小學(xué)生已近半年了,在學(xué)校,我學(xué)到的東西非常多:有數學(xué),有語(yǔ)文,有英語(yǔ),還有很多別的課程。這么多的課程里面,我最喜歡數學(xué),因為數學(xué)的題要動(dòng)腦筋才能做得好,剛好我最喜歡做動(dòng)腦筋的題了!
我發(fā)現學(xué)習真好呀!我在幼兒園的時(shí)候,口算非常慢,可現在一百道題我只用七分左右就能寫(xiě)完了。
我發(fā)現學(xué)習越來(lái)越有興趣了!我以前英語(yǔ)學(xué)得非常差,一考試我就害怕?涩F在我好盼望著(zhù)趕快考英語(yǔ)。
我發(fā)現學(xué)習真有用呀!上學(xué)期,我學(xué)習很好,期末考試考完了我是第六名,給媽媽了一個(gè)大驚喜。
我發(fā)現學(xué)習真好呀!我以前不知道的東西我現在都知道了。
寫(xiě)作業(yè)時(shí),有些脖子酸,放下筆,揉揉脖子,站在窗前稍作休息,呀!好美的夜,雖然沒(méi)有玉盤(pán)似的'月亮、璀璨如寶石般的星星;
但我看見(jiàn)了———
一盞盞霓虹燈點(diǎn)亮了單調的夜。高樓大廈靜靜的矗立在夜幕下,圍墻邊偶爾有一兩只高高豎著(zhù)刷子般尾巴、悠然踱步的黑貓。這是夜的形狀、夜的模樣。
我聽(tīng)到了———
風(fēng)從遠處攜來(lái)的若有若無(wú)的飄渺琴聲,很輕很輕的車(chē)子駛過(guò)的聲音,夜很深了、很靜了,還有零星的行人走動(dòng)的聲音。這是夜的語(yǔ)言,夜的呼吸。
我聞見(jiàn)了———
令人心曠神怡的清新空氣,靜謐、安逸的氣息,是幸福生活的味道。這是夜的氣息、夜的溫馨。
那黑天鵝絨般的天空,靜靜的俯視著(zhù)大地,沖我們微笑。夜依然黑,依然靜,依然美。
我的發(fā)現作文12
冬爺爺把春姑娘請來(lái),春姑娘一聲叫喚,雷叔叔就在天上打起鼓來(lái),一聲鼓響,把萬(wàn)物喚醒了,一場(chǎng)春雨過(guò)后,校園變得更加美麗了。
走進(jìn)校門(mén),校園里到處彌漫著(zhù)春天的氣息。一棵棵小草從土里探出了腦袋。柳樹(shù)抽出了嫩綠的芽?jì)。我最喜歡的是玉蘭花。
每當我走近玉蘭花,就會(huì )聞到一股淡淡的清香。玉蘭花是長(cháng)在樹(shù)上的,抬頭仰望,只見(jiàn)紫色的、白色的玉蘭花掛滿(mǎn)枝頭。潔白的玉蘭花純潔、美麗,像一個(gè)個(gè)小天使守護者玉蘭樹(shù),但我更喜歡高貴的紫玉蘭。仔細觀(guān)察,我們就能發(fā)現:每朵花都有一個(gè)墨綠色的花托,每朵花都有九片花瓣;ò觊L(cháng)長(cháng)的.,像一片片葉子,外層是紫色的,里面卻是白色的。我用手摸了摸,花瓣滑滑的,像絲綢一樣,我不禁被玉蘭花深深吸引住了。
咦!玉蘭花怎么只有花而沒(méi)有葉子呢?別的花都是先長(cháng)葉后開(kāi)花的。我帶著(zhù)疑問(wèn)去問(wèn)老師,老師告訴我:“玉蘭花和別的花的區別就在于花朵,因為玉蘭花的花朵能在10攝氏度以下開(kāi)放,而它的葉子卻要在20攝氏度以上才能生長(cháng)!
我又在學(xué)校里觀(guān)察了一番,我發(fā)現像玉蘭花一樣的植物還真不少呢!有紫荊花、櫻花、桃花。我相信:只要你留心,你會(huì )發(fā)現大自然真奇妙啊!
我的發(fā)現作文13
這天,姑姑帶回家兩個(gè)菠蘿,打開(kāi)袋子,就聞到一股甜甜的香味,此時(shí)再看那金黃色的果肉,更就是把我的心給勾住了。我迫不急待地切下一片,放進(jìn)嘴里,“哎呦!太難吃了!”我忍不住大聲叫起來(lái),滿(mǎn)嘴都就是一種麻麻的、刺痛的感覺(jué)。這時(shí),媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)親切地說(shuō):“別急,此刻還不能吃呢!敝灰(jiàn)媽媽拿來(lái)一個(gè)盆子留意地放了一些鹽和水,溶解以后,再把菠蘿浸泡在里面。媽媽告訴我,過(guò)半個(gè)小時(shí)就能夠吃了。但就是,我已經(jīng)害怕再吃菠蘿了。
大約過(guò)了一段時(shí)光,媽媽拿了一塊菠蘿來(lái)到我面前,可我還就是心有余悸,我輕輕地咬了一小口,脆脆的、甜津津的,頓時(shí)感到清爽無(wú)比。我感到十分奇怪,為什么用鹽水泡過(guò)的菠蘿會(huì )這么香甜呢?媽媽對我說(shuō):“菠蘿里內含一種‘菠蘿酶’的成份,它會(huì )對我們的.口腔產(chǎn)生刺激作用,但就是鹽能抑制這種酶的活力,所以鹽水泡過(guò)后就更好吃了!
這就就是我的新發(fā)現:剛剛買(mǎi)回來(lái)的菠蘿要用鹽水泡過(guò)后才更鮮美。此時(shí)原先,科學(xué)就在我們的身邊。
只要你在生活中多留心觀(guān)察,你必須也會(huì )找到“新發(fā)現”。
我的發(fā)現作文14
清晨,我在菜園幫爺爺摘菜時(shí),發(fā)現白菜里躺著(zhù)兩只大蝸牛,我的心里便起了疑惑:爺爺說(shuō)最近白菜老是莫名其妙的死了,這大蝸牛會(huì )不會(huì )是:“兇手”呢,我立即動(dòng)手做實(shí)驗。
我先摘了一片白菜葉,又拿了一些樹(shù)葉和面包渣,我把兩只大蝸牛放在食物面前,只見(jiàn)蝸牛們毫不猶豫地沖向白菜葉,大口大口的吃,吃在旁邊休息。但新的疑惑又來(lái)了,它的眼睛和嘴在哪呢?我又做了兩次實(shí)驗。第一次我把這些東西全部放到花椒粉里,拿出來(lái)時(shí),我都聞不出有別的`味了,只見(jiàn)蝸牛的那對長(cháng)一點(diǎn)的觸角在青菜上碰碰,立刻縮回來(lái),上下?lián)u擺,我明白了,長(cháng)一點(diǎn)的觸角可能是它的眼睛,上下來(lái)回搖擺可能是它眼睛里進(jìn)了花椒吧!第二次,我把食物放至泥里沾了一圈讓蝸牛去辯認。因為顏色一樣,眼睛分不出來(lái),就只能用鼻子了,我看見(jiàn)蝸牛下面那對短觸角在青菜前一直動(dòng)來(lái)動(dòng)去,由此就證明短觸角是它的鼻子了,它動(dòng)來(lái)動(dòng)去應該是想要把青菜上的泥土弄掉吧!
今天,我不但幫爺爺找到了吃菜葉的真正“兇手”,還讓我明白了“處處留心皆學(xué)問(wèn)”的道理。
評:一次偶然的機會(huì ),小作者對蝸牛產(chǎn)生了興趣。通過(guò)三次小試驗,得出了“蝸牛是害蟲(chóng)”的結論。并發(fā)現了蝸牛的秘密。小作者觀(guān)察細致致,文章末尾升華了主題“處處留心皆學(xué)問(wèn)”。
指導老師肖華
我的發(fā)現作文15
大自然有很多秘密。比如:為什么夜來(lái)香要在晚上開(kāi)花?我疑問(wèn)的是為什么螢火蟲(chóng)晚上會(huì )發(fā)光?
我去抓過(guò)螢火蟲(chóng),把它放在玻璃杯里。我看著(zhù)它那細小的身子和那閃閃發(fā)亮的小燈泡。我目不轉睛地盯著(zhù),它的亮光很神奇,像夜空中最亮的星。
我異想天開(kāi),難道科學(xué)家給它裝了小燈泡?或者它的尾巴里面有小星星?它難道會(huì )發(fā)電嗎?
我查詢(xún)了一下書(shū)籍,知道了螢火蟲(chóng)會(huì )發(fā)光并不是裝了燈泡,也沒(méi)有小星星,更不會(huì )發(fā)電。而是因為它們的生理結構特殊,它身體的腹部末端充滿(mǎn)著(zhù)許多含磷的發(fā)光材料!傲住蹦銈儜摬荒吧税?
就是這些含磷的發(fā)光質(zhì)及發(fā)光酵素在螢火蟲(chóng)的腹部發(fā)出一閃一閃的微弱亮光,讓螢火蟲(chóng)看起來(lái)像一只小燈泡。這種生理結構肯定有它存在的道理,生物進(jìn)化的.過(guò)程,總是那么神奇和美妙!那么它有什么作用呢?
螢火蟲(chóng)發(fā)出的亮光,不但只為了照明,主要是為了發(fā)出信號,而且每次發(fā)出的信號用途都是不同的。不同品種的螢火蟲(chóng)發(fā)光的頻率、亮度、方式和顏色也不一樣。我們平常所接觸到的螢火蟲(chóng),多數是黃黃的綠綠的發(fā)光,也可以說(shuō)這就是螢火蟲(chóng)的語(yǔ)言,就像人類(lèi)的SOS進(jìn)行聯(lián)系。
大自然真奧妙,小小螢火蟲(chóng)也有這么強大的功能。真是萬(wàn)物皆有可能,我也要好好學(xué)習,去解開(kāi)大自然更多的新奧秘!
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