春天里的新發(fā)現作文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的春天里的新發(fā)現作文，歡迎大家分享。

春天里的新發(fā)現作文1

　　前幾天，我在上學(xué)的路途中忽然聞到了一陣濃郁的花香�！斑�，這附近的花都凋謝了，怎么還有花香呢？”我一邊想一邊四處尋找，終于在小竹林邊的一顆大樹(shù)上發(fā)現了一串串紫色的小花�！斑@是什么樹(shù)，怎么開(kāi)這種花呢？”帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)我決定下午再觀(guān)察觀(guān)察。

　　下午放學(xué)我再次經(jīng)過(guò)小竹林時(shí)，開(kāi)始仔細地觀(guān)察起來(lái)：這棵樹(shù)就是普通的樹(shù)，我以前也沒(méi)見(jiàn)到過(guò)它開(kāi)花。不過(guò)，樹(shù)上纏繞了許多的藤蔓卻是與花相連的，莫非這花是它開(kāi)的？

　　回到家里，我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)不知道是什么花，讓我第二天去問(wèn)問(wèn)同學(xué)，可我問(wèn)了很多同學(xué)大家都說(shuō)不知道是什么花，沒(méi)辦法，我只好抱著(zhù)我的《法布爾植物記》想從中找到答案。我找了很長(cháng)時(shí)間才在書(shū)中找到了一種名叫葛藤的藤蔓，它的花和那那一串串紫色的花很相似，難道這就是我要找的答案，我開(kāi)心極了！

　　尋找“無(wú)名藤蔓是什么”的活動(dòng)已經(jīng)過(guò)了好幾天了，昨天，我又把《法布爾植物記》帶到學(xué)校去看，當我再一次翻到“葛藤”那一章節時(shí)，突然發(fā)現了一個(gè)小細節：葛藤在7月份開(kāi)花�！斑�，現在才4月份呀，怎么就開(kāi)花了？”我又往后翻了一頁(yè)，后面又介紹了一種名叫紫藤的植物，它的開(kāi)花期以及畫(huà)的圖片都和我看到的`很像，原來(lái)那是紫藤��！

　　后來(lái)，我又查閱了其他的資料得知紫藤是豆科植物，有極強的纏繞能力，它還有很高的藥用價(jià)值，根和種子都能入藥，而且它的花很美，所以經(jīng)常被栽種在小區和公園里，它還可以減少噪音、增氧、降塵呢。

　　李白曾有詩(shī)云：紫藤掛云木，花蔓宜陽(yáng)春。密葉隱歌鳥(niǎo)，香風(fēng)留美人。這么美麗的紫藤，誰(shuí)不喜歡呢？

春天里的新發(fā)現作文2

　　放學(xué)的時(shí)候，我路過(guò)一片花園，此時(shí)正值春天，花園里的各色鮮艷的花兒都競相開(kāi)放著(zhù)，勤勞的蜜蜂們也在花朵間翩翩起舞。這時(shí)，一只蜜蜂“嗡嗡嗡”地飛到我身邊的一朵花上，這只小蜜蜂一個(gè)猛子扎進(jìn)花蕊中就不肯出來(lái)了，在這朵花上好長(cháng)時(shí)間才離開(kāi)，我心里很納悶，一朵花那么小，能有多少蜜？蜜蜂采蜜要那么久？采蜜有那么難嗎？

　　我帶著(zhù)疑問(wèn)回了家，第二天我找了個(gè)放大鏡放在身邊，一放學(xué)就直奔昨天的'那個(gè)花園。等了一會(huì )兒終于看到一只蜜蜂飛了過(guò)來(lái)，它停在一朵花上，奇怪的是它一鉆進(jìn)去就出來(lái)了，難道這朵花里沒(méi)有蜜？我繼續盯著(zhù)它，只見(jiàn)它又飛向旁邊的一朵花，并迫不及待地鉆了進(jìn)去，這次它又在里面呆了久。

　　我輕輕地走近那朵花，用放大鏡觀(guān)察這只小蜜蜂，發(fā)現它的一對翅膀在不停地扇著(zhù)，速度快到我根本看不清它翅膀原來(lái)的樣子了。兩只腳上都裹著(zhù)厚厚的花粉，像兩把小錘子，真難想象，它就是拖著(zhù)這兩把小錘子在空中飛來(lái)飛去的。而它針一樣的“嘴”也在不停地吸著(zhù)，這朵花里一定有很多蜜吧，看得我都流口水了。

　　我還發(fā)現這只小蜜蜂“工作”很投入，它壓根兒就沒(méi)注意到身邊有一雙偷窺的眼睛盯著(zhù)它看。過(guò)了一會(huì )兒，這只小蜜蜂在這朵花里留下一粒黑色的小圓點(diǎn)，接著(zhù)它就朝另一朵花飛去。

　　原來(lái)，蜜蜂每采過(guò)一朵花就會(huì )在花蕊里拉一坨粑粑，用以提示自己的同伴們：這朵花已經(jīng)被采過(guò)了。哈哈，那個(gè)黑色的小圓點(diǎn)原來(lái)是蜜蜂的粑粑，看來(lái)剛才它沒(méi)停留的那朵花里一定有別的蜜蜂拉的粑粑，這個(gè)新發(fā)現真是有趣啊。

春天里的新發(fā)現作文3

　　一年之計在于春一日之計在于晨，春天是大自然最美妙最神奇的季節，也是最充滿(mǎn)活力與生機的季節�？偰芙o人帶來(lái)全新的發(fā)現。

　　漫步于家鄉今年剛竣工的新景點(diǎn)佛嶺國際公園，四周撲面而來(lái)的新鮮空氣，使人為之一振，和煦的春風(fēng)吹過(guò)，草綠了，花開(kāi)了，人笑了，太陽(yáng)也一天一天燦爛起來(lái)了。

　　我發(fā)現，廣場(chǎng)四周的一切都充滿(mǎn)了活力，瞧，柳樹(shù)爆出了新芽，一排排嫩綠的柳枝抽出，使人神清氣爽。小草像個(gè)頑皮的孩子任性的從母親的懷抱里探出了頭，精神抖擻，好奇地張望著(zhù)這個(gè)生機勃勃的世界。漫山遍野的野花競相開(kāi)放，矜持淡雅，白的像云，紅的'像火，彩得如虹，整個(gè)公園里繁花似錦，朵朵白云點(diǎn)綴著(zhù)天空，滿(mǎn)天竄的風(fēng)箏，你追我趕玩得不亦樂(lè )乎。

　　春天不僅植物復蘇，動(dòng)物也個(gè)個(gè)活蹦亂跳。

　　我發(fā)現西隱寺里的一群螞蟻圍住了一只翠綠色的螳螂，螳螂掙扎著(zhù)，但是漸漸力不從心了，螞蟻將螳螂大卸八塊，帶回來(lái)了巢穴，那長(cháng)長(cháng)的運輸線(xiàn)似乎告訴我們:眾人拾柴火焰高，團結才是力量，蜜蜂和蝴蝶這些小精靈也在為食物辛勤的奔波，一邊忙著(zhù)為花朵授粉，一邊采集花蜜。小孩子們神采奕奕三個(gè)一群，五個(gè)一伙的玩耍著(zhù)，老人們則樂(lè )呵呵地談?wù)撝?zhù)，東鄉越來(lái)越美了，生活也越來(lái)越幸福了。

　　哦，原來(lái)春天是如此之美，生機勃勃，美不勝收!

春天里的新發(fā)現作文4

　　春回大地，萬(wàn)物復蘇，3月13日，我們小記者們在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到江西紅壤研究所參加實(shí)踐活動(dòng)。這里綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，深深地吸引了我。

　　我們走到了一條剛解凍的小河邊，這里嘩嘩的流水聲清脆悅耳，好像在歡迎我們的到來(lái)。垂柳的枝條隨風(fēng)搖擺，好像想要和我們握手。迎春花更是積極，小小的花萼爭相怒放，好像在為我們翩翩起舞。我們的向導——紅壤研究所的研究員們熱情地帶我們邊走邊參觀(guān)這里的美景。他們都十分地年輕，聽(tīng)我們多多老師說(shuō)，別看他們年紀小，可是他們都是研究生呢，有很多研究成果，要是我長(cháng)大了也有這么厲害就好了。

　　我們先種了樹(shù)，一起播下春的希望。我發(fā)現我們種樹(shù)的土壤全是紅色的，老師說(shuō)，紅色的泥土里種出的'東西要比黃土和黑土種出的東西差，是需要改良的。這是為什么呢？我很好奇。

　　下午，研究院的教授們來(lái)了，帶我們做土壤酸堿實(shí)驗，讓我們自己動(dòng)手破解奧秘。我們分別把紅土、黃土、黑土拿小杯裝了，加入水并攪拌均勻，再用滴管，分別滴到酸堿試紙上，驚喜的發(fā)現，試紙變色了，紅土試紙變成了紅色，黃土試紙和黑土試紙變成了藍色。教授說(shuō)這是因為黃土和黑土是弱堿性的，里面有很多植物生長(cháng)需要的礦物質(zhì)，紅土是弱酸性的，礦物質(zhì)很少，但是土豆啊紅薯啊這些根莖類(lèi)植物卻很適合在紅土里生長(cháng)。

　　在回來(lái)的路上，老師告訴我們江西一直被人們稱(chēng)為“紅土地”除了是因為我們是革命的搖籃外，還有就是因為我們的土壤真的是紅色的。我心里在想，我一定要好好學(xué)習知識，看看怎么樣能夠讓我們江西的紅土壤種出各種各樣的植物來(lái)，這樣我的家鄉就更美了。

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