（優(yōu)秀）我的發(fā)現作文15篇
在學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的我的發(fā)現作文，希望能夠幫助到大家。
我的發(fā)現作文1
記得上個(gè)學(xué)期老師叫我們回家種大蒜，觀(guān)察大蒜的生長(cháng)情況，沒(méi)種幾天我就發(fā)現一個(gè)奇怪的現象：大蒜不是先長(cháng)芽的而是先長(cháng)根的。
大蒜為什么先長(cháng)根?而不是前長(cháng)芽呢?應該從頭到尾才對啊。難道是地球的吸引力把根吸出來(lái)，還是大蒜的生長(cháng)出了問(wèn)題，還是、、、、、、我迷惑不解。
這個(gè)問(wèn)題在我的腦海反復多遍，現在這個(gè)極其困難的問(wèn)題終于可以逃脫我的腦海了。老師說(shuō)：“大蒜先長(cháng)根是因為要吸收營(yíng)養，根長(cháng)得多，營(yíng)養吸收的成份就
越多，營(yíng)養多了，芽才會(huì )出現�！奥�(tīng)了這個(gè)迷底我恍然大悟。原來(lái)身邊還有這么多奇特的有趣的事啊!
由此，我想到了我們校園新搬的鄰居——秋風(fēng)樹(shù)�？此鼈兡敲锤�，那么粗�？墒撬鼈兡敲锤�，那么粗一看就知道是我校園的守護神�？墒撬鼈円膊皇鞘�
的，你看，我們的老鄰居榕樹(shù)，雖然沒(méi)有秋楓樹(shù)那么高，沒(méi)有它那么粗，可是它們也有大大的區別：榕樹(shù)的葉子綠得發(fā)亮，秋楓的葉子看上去不是那么綠;榕樹(shù)的
葉子很茂盛，如果你從榕樹(shù)的一邊看過(guò)另一邊，看到的事物模模糊糊，這可證明榕樹(shù)的葉子多，可秋楓一才看過(guò)去，什么都一清二楚。著(zhù)證明秋楓的葉子少。秋楓
和榕樹(shù)為什么會(huì )有這么大的區別呢?這一切都在于根不夠深的一個(gè)問(wèn)題。俗話(huà)說(shuō)得好“根深才會(huì )葉茂”。秋楓就是因為這樣的`問(wèn)題。
為此，我還想到了我們的學(xué)習，知識也是一點(diǎn)一滴地學(xué)回來(lái)的，要是長(cháng)大你想做一個(gè)有出息的人，就從小就要打基礎，勤奮學(xué)習。將來(lái)才能報答父母，報效祖國。
經(jīng)過(guò)一次又一次的探索，原來(lái)大蒜也有如此深奧的知識，而我們生活更有著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的奧秘，那些奧秘還等著(zhù)我們去學(xué)習，去探索。讓我們好好學(xué)習，用我們的知識去創(chuàng )造明天多姿多彩的世界吧!
我的發(fā)現作文2
初春的傍晚，寧靜且祥和，閑來(lái)無(wú)事的我在公園里獨自散步。在一棵大樹(shù)下，我偶然看見(jiàn)一個(gè)黑點(diǎn)在移動(dòng)，仔細一瞧，是一只小甲蟲(chóng)！反正沒(méi)事干，就拿它來(lái)取樂(lè )吧！
只見(jiàn)它披著(zhù)一身黑色的大袍子，兩只觸角雖然很短，但很堅硬。八只小爪子緊貼著(zhù)地面。它只有五六厘米長(cháng)，看上去，可真像小人國里的一名黑衣戰士。我非常喜歡它，也感到很好奇，便目不轉睛地盯著(zhù)它看。我小心翼翼地去捉它�！斑�？奇怪，它怎么不動(dòng)啦？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。我想再試探試探，就用手輕輕地碰碰它，可它仍然不動(dòng)。我索性將它翻了個(gè)跟斗，可它還是像木頭人一樣，毫無(wú)反抗�！八兰紫x(chóng)，在裝死嗎？”我一下子心血來(lái)潮，偏要看看它玩什么把戲。我等了一會(huì )，這時(shí)奇怪的事發(fā)生了，這黑衣戰士開(kāi)始慢慢挪動(dòng)了！
于是，我又來(lái)了勁，想捉住它，右手剛碰到它的身子，它又不動(dòng)了，任憑我怎么碰它，它仍然不動(dòng)。真有意思，難道甲蟲(chóng)會(huì )裝死？這可真是個(gè)大發(fā)現，我興奮極了。我想證實(shí)我的.想法，就有意躲開(kāi)，過(guò)了好幾分鐘，它又動(dòng)起來(lái)了。它抬起頭來(lái)，左顧右盼了一會(huì )兒，慢慢舒展著(zhù)身體，一會(huì )翻跟斗，一會(huì )向前爬，活像一名雜技演員在精彩演出！
我飛奔回家，把這一重大發(fā)現告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了，夸獎我說(shuō)：“你真是個(gè)小偵探！查出小甲蟲(chóng)裝死的原因好嗎？”我聽(tīng)了后馬上興奮地四處查書(shū)，功夫不負有心人，我終于在一本書(shū)上找到了答案：昆蟲(chóng)假死實(shí)際是一種暫時(shí)性休克，當昆蟲(chóng)受到外界的刺激時(shí)，身體會(huì )不由自主地收縮，失去知覺(jué)，一般要維持幾分鐘才能恢復正常
“��！我終于知道甲蟲(chóng)的奧秘了！”我捧著(zhù)書(shū)欣喜若狂。經(jīng)過(guò)這件事，讓我迷上了生物知識。以后，我還真得好好研究這些不知名的小蟲(chóng)呢！
我的發(fā)現作文3
人們都說(shuō)嘴巴什么“金玉良言”、“出口成章”，而我今天卻要揭發(fā)嘴巴的兩大惡習！
先說(shuō)說(shuō)“禍從口出”吧，因為一句話(huà)可能失去了一個(gè)朋友，也可能因為一句話(huà)自己的前途變得崎嶇坎坷，也可能因為一句話(huà)招來(lái)了殺身之禍等等。比如，某某笑嘻嘻地對一個(gè)脾氣不怎么好的同學(xué)說(shuō)：“我告訴你，他（一個(gè)好朋友）說(shuō)你是從神經(jīng)病醫院里逃出來(lái)的！你快去毆他吧！”那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“什么！氣死我了�。�！”
說(shuō)著(zhù)，就露出拳頭，準備去揍。那個(gè)同學(xué)挨揍時(shí)，某某在一旁竊竊地笑到。那個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了，便狠狠地說(shuō)：“我跟你絕交了！”就這樣，某某因為一句話(huà)而失去了一個(gè)朋友。這是嘴巴的“一號特大罪行” ！
再說(shuō)說(shuō)“病從口入”吧，隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步人們的衛生習慣逐漸形成，可另一種無(wú)形的殺手卻悄然形成——因環(huán)境污染造成的有污染的食品。一天，小主人手中緊緊攥著(zhù)10元買(mǎi)練習本的錢(qián)�？稍诓贿h處，有一個(gè)專(zhuān)門(mén)賣(mài)油炸食品的小攤，嘴巴看見(jiàn)了直掉口水，一個(gè)勁地讓小主人用買(mǎi)書(shū)錢(qián)買(mǎi)幾串油炸食品吃，鼻子聞見(jiàn)了，也成了嘴巴的`“同盟軍”。最后，小主人拗不過(guò)嘴巴和鼻子，只好買(mǎi)了幾串油炸食品。這不，小主人剛吃了一口，嘴巴倒吃得挺香的，你瞧，一個(gè)直流淚，一個(gè)直咳嗽。
到了晚上，胃大哥翻江倒海，害得小主人輸了好幾天液。瞧，這就是嘴巴的“二號超級罪行” ！做人應該認真謹慎，不可亂說(shuō)，以免禍從口出；交友應該有所甄別，辨明是非，有所區別；做事應該有所節制，不可太過(guò)，很多時(shí)候，得理也要饒人，能寬容時(shí)且寬容，以免病從口入。
我的發(fā)現作文4
下過(guò)幾陣蒙蒙細雨，春姑娘就邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了人間。
這天，我背著(zhù)書(shū)包來(lái)到學(xué)校，剛走進(jìn)校門(mén)，就聞到陣陣花香，是蠟梅香嗎？不對，蠟梅已經(jīng)開(kāi)過(guò)了。是迎春花嗎？不對，學(xué)校沒(méi)有迎春花。是桂花吧？那就更不對了，桂花還沒(méi)開(kāi)呢。那是什么香呢？我循著(zhù)香味找到了花香的源頭，原先是白玉蘭開(kāi)了。
遠遠望去，大朵大朵的白玉蘭，像雪白的棉桃綴在枝頭，像天上的白云落在樹(shù)梢，又像千萬(wàn)只展翅欲飛的白鷗在停歇，還像無(wú)數個(gè)白玉杯在風(fēng)中搖曳，走近一看，一朵朵白玉蘭更是姿態(tài)萬(wàn)千，有的`全展開(kāi)了，露出花蕊；有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，好像很害羞似的，像個(gè)小姑娘捂面而笑；有的還是花骨朵，穿著(zhù)黃綠的外衣，飽脹得立刻要破裂似的。
咦，為什么玉蘭樹(shù)僅有花而沒(méi)有葉呢？我滿(mǎn)懷疑問(wèn)，來(lái)到電腦房打開(kāi)電腦，查找資料。原先這是因為白玉蘭開(kāi)花和長(cháng)葉所需要的溫度不一樣，玉蘭的花芽、葉芽、枝芽是分開(kāi)生長(cháng)的，花芽大，生在樹(shù)枝的頂端，在冬天就能夠在樹(shù)枝上看到，玉蘭花在冬季處于休眠狀態(tài)，但到了春天，氣候稍微轉暖，花就開(kāi)放了。而葉芽需要較高的氣溫才能長(cháng)出葉片，所以生長(cháng)比花芽遲緩，往往花開(kāi)了幾天后，它才在枝干上吐露葉芽，然后葉片才慢慢地舒展開(kāi)來(lái)。玉蘭花的這一習性，與他老家的環(huán)境有關(guān)，同它祖先的構成也有很大關(guān)系。資料還說(shuō)，在自然界，先開(kāi)花后長(cháng)葉的植物還有很多，如迎春花、臘梅。
叮鈴鈴上課鈴響了，我趕忙關(guān)上電腦，向教室跑去，邊跑邊想：生活中真是處處有學(xué)問(wèn)，我要做一個(gè)有心人！
我的發(fā)現作文5
人類(lèi)吸進(jìn)去的是氧氣，呼出來(lái)的是二氧化碳。而植物吸進(jìn)去的是二氧化碳，吐出去的是氧氣。那么植物是怎么呼吸的呢？難道植物也有鼻子嗎？如果有，那么它又長(cháng)在哪里呢？我真是腦袋上畫(huà)問(wèn)號一臉疑惑。
于是，我找了一顆小樹(shù)，我拿著(zhù)放大鏡對準它，仔細地觀(guān)察起來(lái)。棕色的樹(shù)根，綠綠的葉子，看了許久也沒(méi)有發(fā)現什么像鼻子樣的東西。只有葉子的正面是綠油油的，很光滑；而葉子的背面的顏色淺淺的，毛毛糙糙的。
我望著(zhù)那又大又綠的`葉子呆呆地出了神，心想：植物是不是靠葉子來(lái)呼吸的呢？那我把它的鼻子堵住，它不就枯萎了嗎？可鼻子是在葉子的正面還是背面呢？
不管那么多了，我還是來(lái)做個(gè)試驗吧。我在兩片葉子的正面和背面分別涂上了一層厚厚的護手霜，看看會(huì )發(fā)生什么吧！
一天過(guò)后，兩片被我美容的葉子仍然是綠色的，什么葉沒(méi)有改變。兩天后，在背面凃有護手霜的這片葉子開(kāi)始變黃了。一周后，我驚奇的發(fā)現，背面涂有護手霜的葉子枯萎了，而正面涂有護手霜的葉子一點(diǎn)變化都沒(méi)有。
我百思不得其解地問(wèn)了無(wú)所不知的網(wǎng)絡(luò )老師。原來(lái)，葉子背面毛毛糙糙的是許多氣孔，而這些氣孔正是植物用來(lái)呼吸的鼻子。當葉子背面被東西蓋住時(shí)，氣孔被堵住，植物不能呼吸到二氧化碳，不能進(jìn)行光合作用，產(chǎn)生的氧氣又排不出了，這樣葉子就枯萎了。而葉子正面沒(méi)有氣孔，被東西蓋住時(shí)也不會(huì )影響植物的生長(cháng)。啊，原來(lái)植物的鼻子是在葉子的背面呀！
這次做的試驗，是我明白了，大自然中有很多奧秘，只用用心觀(guān)察，就會(huì )有所收獲。
我的發(fā)現作文6
自然界有許許多多的奧秘等待我們去發(fā)現�？刹�，今天我就發(fā)現了一個(gè)有趣的現象。
這天早晨，我拿著(zhù)一塊面包，邊吃邊做作業(yè)。由于我吃得太快，一不留神，就把一小塊面包弄到了地上。我剛想撿起面包，卻被幾只螞蟻捷足先登了。它們一會(huì )兒在面包上爬來(lái)爬去，仿佛在思考著(zhù)什么;一會(huì )兒爬到面包的底部，使勁地頂著(zhù)，大概是想搬走吧!可是那面包卻一動(dòng)也不動(dòng)。這樣翻來(lái)覆去地折騰了好一會(huì )兒，面包卻依舊停留在原地。那些螞蟻好像有些泄氣，紛紛離開(kāi)，向遠處爬去�？粗�(zhù)越爬越遠的螞蟻我心想：沒(méi)勁，原以為它們會(huì )留在這兒想辦法搬走呢!正當我再次想把面包撿起丟掉時(shí)，猛然間發(fā)現，有一排黑壓壓的東西向我這邊快速地移動(dòng)過(guò)來(lái)�！斑�，那是什么?”我很納悶。走上前仔細一看，呀!是一大群螞蟻，我恍然大悟：螞蟻們原來(lái)是回去搬救兵啦!只見(jiàn)一只小螞蟻帶領(lǐng)著(zhù)一群螞蟻熟門(mén)熟路地來(lái)到面包前，一字排開(kāi)，排列在面包兩旁。瞧，其中一個(gè)，顯然是一位威風(fēng)凜凜的指揮官，正忙里忙外地張羅人手呢!在它的.領(lǐng)導下，小螞蟻們同心協(xié)力，輕易地抬起面包，浩浩蕩蕩地向窩里進(jìn)發(fā)。
我心里有許多疑惑：
1、小螞蟻們?yōu)槭裁粗贿^(guò)來(lái)一次就能記得住路?
2、小螞蟻們靠什么傳播消息?
3、小小的螞蟻怎么有這么大的力量?
我連忙上網(wǎng)查找，分別得到了答案：原來(lái)螞蟻可以沿途涂上一些特殊的分泌物，這樣就不會(huì )迷路啦!螞蟻的觸角可以互相接觸，傳播信息呢。而且螞蟻個(gè)個(gè)是自然界的大力士，每個(gè)螞蟻都能搬起搬起比自己重十倍的東西哦!嘿嘿，想不到吧!小小螞蟻竟有這么大的威力。
如果你也想發(fā)現秘密。那就從現在開(kāi)始，把大自然當做課堂，做一個(gè)仔細觀(guān)察的人吧!
我的發(fā)現作文7
我十分熱愛(ài)大自然，一發(fā)現了大自然的什么秘密，就把其他的事情拋到九霄云外，全神貫注地觀(guān)察起來(lái)。
最近，我發(fā)現小區里的一棵梧桐樹(shù)上來(lái)了一位不速之客—蜘蛛。它每天的生活都是這樣的：白天睡覺(jué)，夜晚依靠所織的網(wǎng)捕食一些小昆蟲(chóng)來(lái)填飽肚子。它織的網(wǎng)是八角形的，看起來(lái)像一個(gè)掛在樹(shù)上的八卦圖，網(wǎng)上還有一種粘液，能粘住一些小昆蟲(chóng)。蜘蛛細小的腿上有一層膜，這種膜能夠使蛛蛛像走鋼絲的雜技人員一樣在網(wǎng)上爬行。
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我又坐在梧桐樹(shù)下的一張石椅上觀(guān)察蜘蛛。它正在網(wǎng)上焦急地爬來(lái)爬去，好像在跟人們述說(shuō)它的饑餓。
突然，有幾只低飛的蜻蜓進(jìn)入了我的視線(xiàn)。我立刻明白：要下雨了。果然，我抬頭一望，剛才還是晴朗的天空一下子變得烏云密布，顯然是要下雨了。我回過(guò)神來(lái)想繼續觀(guān)察蜘蛛，卻怎么也找不到它的影子。我四下環(huán)顧，還是見(jiàn)不到蜘蛛的身影。蜘蛛為什么會(huì )不見(jiàn)呢？我心里甚是疑惑，但為了不被雨淋濕，我還是趕緊回家了。
過(guò)了一會(huì )兒，天空果然下起了傾盆大雨。我等啊等，雨終于停了，我立刻飛奔到梧桐樹(shù)下。我看見(jiàn)了那個(gè)熟悉的身影正在樹(shù)上織網(wǎng)。這令我百思不得其解：蜘蛛為什么一會(huì )兒就不見(jiàn)了，一會(huì )兒又出現呢？
后來(lái)，經(jīng)歷了幾次相同的情況，我才明白：蜘蛛在快下雨的.時(shí)候，會(huì )有所感應，懂得跑去避雨。等雨停了，蜘蛛就出來(lái)重新織網(wǎng)，因為，原來(lái)的網(wǎng)被雨水沖壞了。
這個(gè)發(fā)現可能在別人的眼里不值一提，但卻讓我興奮得當天晚上整晚都睡不著(zhù)。我也從這件事中體會(huì )到：只有留心觀(guān)察身邊的事物，才能有所發(fā)現，有所發(fā)明。
你也要像我一樣多多留心和觀(guān)察身邊的事物哦！
我的發(fā)現作文8
星期天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，爸爸媽媽帶我去公園玩。哇哦！公園里的景色真美��！你瞧，柳枝隨風(fēng)飄揚，猶如小姑娘那長(cháng)長(cháng)的辮子，美麗極了！花兒五顏六色的，遠遠望去，猶如一張張笑臉在歡迎我們呢！
我一邊走一邊看著(zhù)風(fēng)景。突然，有幾只蜻蜓調皮地在我面前低飛著(zhù)，我輕輕地一抬手想抓住它們，可是眼看馬上要抓住了，它們卻靈巧地一轉身，又飛走了。就這樣，我怎么也抓不住它們，可我的好奇心卻來(lái)了，連忙跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁打唑扬w得那么低��？”媽媽笑瞇瞇地摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“因為天氣太熱，空氣濕度大，潮濕的水氣把蜻蜓的翅膀給沾濕了，導致蜻蜓的'翅膀變重。再加上氣壓比較低，呼吸困難，所以蜻蜓只好低飛了�！蔽衣�(tīng)了一邊點(diǎn)頭一邊說(shuō)：“哦！原來(lái)是這樣��！”
這時(shí)，我又看見(jiàn)蜻蜓朝池塘邊飛了過(guò)去，我想它們難道在玩游戲？那它們不怕會(huì )淹死嗎？我緊張地看著(zhù)小蜻蜓，只見(jiàn)蜻蜓接近水面的一剎那，只是用尾巴輕輕地點(diǎn)了下水面，就立刻又飛了上來(lái)，似乎那水面是有彈性的，像彈床一樣，一點(diǎn)下去，就會(huì )彈上來(lái)。見(jiàn)蜻蜓反復做著(zhù)這個(gè)動(dòng)作，我才放心了。原來(lái)它們是不會(huì )淹死的呢！可是它們?yōu)槭裁匆@樣做呢？我想來(lái)想去，想不出個(gè)所以然，就又去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁打唑言诤用嫔宵c(diǎn)水呢？”“這個(gè)嘛，其實(shí)蜻蜓點(diǎn)水是在產(chǎn)卵，因為它們的卵都是產(chǎn)在水中的！”媽媽手指蜻蜓溫柔地說(shuō)，我聽(tīng)了想：“哦，原來(lái)蜻蜓身上也有那么多的知識��！”
今天我很開(kāi)心，因為我發(fā)現了關(guān)于蜻蜓的兩個(gè)秘密哦！
我的發(fā)現作文9
國粹，是中國文化的精華。它包含著(zhù)中華上下五千年中國人民的智慧結晶，也包含著(zhù)中華民族千百年來(lái)，為人處事的一種心態(tài)。
比如，書(shū)法國畫(huà)。紙墨的香氣中，透著(zhù)一種豪氣。潑汁灑墨間的那份堅決，又因為慢慢渲染開(kāi)的墨跡，而在眉宇間透出了一份淡然，從容。即使在再喧鬧的環(huán)境中，身心卻被字體中的安詳，悄悄的隔離出凡塵俗世中。
亦如古箏。伯牙的`《高山流水》，確實(shí)把古箏的特點(diǎn)完美的顯現出來(lái)了：幽靜中，透出豪邁。叮咚的山泉到氣勢磅礴的高山，一音，一弦中，恍然間，四周只剩下悠揚的樂(lè )聲。靜，卻聲聲扣心弦。拋開(kāi)所有雜念。正如王維那首“獨坐幽篁里，彈琴復長(cháng)嘯�！彼f(shuō)。傳統音樂(lè )的神奇。有聲，卻可以感受到靜，寂靜。
如同圍棋�！芭尽钡囊宦�，決定一盤(pán)棋子的命運。有力而堅決，沒(méi)有猶豫。黑白相繞的棋子邊上，或許飄著(zhù)一縷若有似無(wú)的茶香；或許一邊還有一位觀(guān)棋不語(yǔ)的真君子，時(shí)而露出贊許的目光，時(shí)而輕嘆一口氣；或許下棋的兩人實(shí)力懸殊，但贏(yíng)得一方還是微笑的說(shuō)“承讓�！敝t虛，不猶豫，這就是中華五千年文化沉積下來(lái)的一種心態(tài)，甚至可以在一盤(pán)棋上，不經(jīng)意間，顯露出來(lái)。
自然，還有很多很多
興許我并不多么了解它們，興許只是明白一些皮毛。但這不妨礙我發(fā)現它們的內涵，它們的共同點(diǎn)，作為中國人的共通點(diǎn)——從容。凝神觀(guān)看，感受，不僅是外表，眼神中透出的從容。還有與事物，藝術(shù)“結”為一體，“融”為一體時(shí)的從容�；蛟S它太抽象，你還無(wú)法了解。但只要靜下心來(lái)，你會(huì )發(fā)現——中華民族的精華，盡在其中！
我的發(fā)現作文10
生活中有許多好玩又有趣的現象，等著(zhù)我們去不斷探索，只要你有一雙善于發(fā)現的眼睛，就能得到不少收獲。
今天中午吃飯，飽餐一頓后，我準備去書(shū)房讀書(shū)。剛起身，我突然打了一個(gè)"嗝"，緊接著(zhù)，我又打了一個(gè)"嗝"，三個(gè)，四個(gè)"嗝""嗝""嗝"……這是怎么回事��？我疑惑不解，媽媽說(shuō)："你快喝點(diǎn)水就好了。"我邊打著(zhù)嗝邊想，喝了水為什么會(huì )止住打嗝呢？第二個(gè)疑惑又產(chǎn)生了。
心中雖有疑惑，但我趕忙聽(tīng)媽媽的話(huà)，連喝了幾口水，過(guò)了一會(huì )兒，我果然不打嗝了。于是我走進(jìn)了書(shū)房，打開(kāi)了電腦準備上網(wǎng)查資料。
我首先在搜索欄輸入了"打嗝的原因"。原來(lái)，吃飽了會(huì )打嗝是由于膈肌受到刺激或者消化不良、胃炎、胃潰病導致的。胃部在饑餓的時(shí)候，胃體相對較小。但是在吃飽飯的時(shí)候，胃體就會(huì )擴大，尤其是在食物攝入量過(guò)多或者吃飯速度過(guò)快的時(shí)候，部分人的胃就會(huì )對膈肌造成刺激，出現痙攣，因此就出現了打嗝�？墒菫槭裁春人梢酝Ｖ勾蜞媚�？我又查了查資料，原來(lái)喝水可以溶解吃飯過(guò)快吸入的空氣。最后我又返回頁(yè)面搜了搜"膈肌"和"胃"的.圖片，看了看人體結構圖，終于明白我的"嗝"從哪里來(lái)的啦！
通過(guò)查找資料，我分析了下我打嗝應該是吃得太快造成的，而喝幾口水便可以緩解癥狀，人體構造真是奇妙呀！我決定以后吃飯都要細嚼慢咽，這樣更有利于我的身體健康。
這就是我的發(fā)現和收獲。好玩又有趣的現象還有很多，同學(xué)們，請你們多留心身邊的小事，去發(fā)現生活中的美吧！
我的發(fā)現作文11
貓，是一種十分可愛(ài)的小動(dòng)物，敏捷、機靈、平衡點(diǎn)好、眼睛明亮……在我們院子里，就有這種活潑的生靈，我從貓身上，受到很大的啟發(fā)。
一個(gè)涼風(fēng)習習、蛐蛐歡叫的夜晚，我學(xué)完了作文，走在回家的路上。剛進(jìn)院子，一只白貓“哧”地從我腳下跑過(guò)，準確無(wú)誤地鉆進(jìn)了一個(gè)小洞，消失在草叢中。我感到十分納悶，漆黑的夜晚，貓竟然能看清楚一切東西，真是不可思議。當我經(jīng)過(guò)籃球場(chǎng)時(shí)，突然發(fā)現一只躺在車(chē)上，讓人不易察覺(jué)的黑貓，我小心翼翼、躡手躡腳地走過(guò)去，想看它在干什么。忽然，黑貓好像察覺(jué)到什么，它一坐起來(lái)，一扭頭——哇！天哪！一雙陰森森的恐怖的眼睛呈現在我的眼前。一剎那間，貓看到了我，以超快驚人的'速度跑掉了。
我回到家，對貓的眼睛感到百思不得其解。我深受啟發(fā)，想發(fā)明一對能裝在眼睛里的“小型玻璃軟片”，再黑暗的夜晚，只要戴上它，眼前所有的東西都能看得一清二楚。
貓的平衡力更好。一天下午，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里。我來(lái)到樓下玩。突然看見(jiàn)一只小白貓在一座矮平房房頂上行走，這時(shí)，一只麻雀從貓頭頂上飛過(guò)，貓一驚，立刻從房頂上跳下來(lái)，安然無(wú)恙地落到地面上，毫無(wú)損傷地逃走了。我木然地站在那里，呆呆地望著(zhù)這一切，自言自語(yǔ)道：“太奇怪了，貓從那么高的地方跳下來(lái)。竟然毫無(wú)傷害�！�
我回到家，又開(kāi)始想：如果我發(fā)明一雙神奇的鞋，從高的地方不慎摔下來(lái)或跌下來(lái)，鞋就自動(dòng)長(cháng)出軟護膜，讓人安然無(wú)恙地落到地面，那豈不很好？
針對貓自己，我也想發(fā)明一種東西。每當我在白天看見(jiàn)貓時(shí)，總會(huì )發(fā)現貓身上一團一團灰，臟兮兮的，讓人很不自在，我想發(fā)明一種“小型自動(dòng)洗澡儀”，每晚八點(diǎn)，“小型自動(dòng)洗澡儀”便自動(dòng)發(fā)出干凈的水，把貓身上臟的地方全部沖掉，讓貓干干凈凈、神采飛揚。
……
貓給了我這么多啟示！其實(shí)，世界上所有動(dòng)植物都是人類(lèi)的好老師，沒(méi)有它們，我們怎么能發(fā)明創(chuàng )造這么多東西呢？
我的發(fā)現作文12
大千世界，無(wú)奇不有。
——題記
都說(shuō)油的密度小，科學(xué)課上，老師向我們反復強調這個(gè)知識點(diǎn)，還拿出各種液體的比重，似乎不把這個(gè)重點(diǎn)刻在我們腦海中絕不罷休。這下我倒疑惑了：油的密度能小到哪兒去呢？我決定做個(gè)試驗。
回到家，我準備好一個(gè)量杯、食用油和色素。先將杯中加一些油，然后加入50毫升的水，但水和油之間像是有層屏障一般，將兩者隔開(kāi)，層次分明，真是奇了！接著(zhù)，我滴入一兩滴黃色色素，瞬間融合在水中。這杯特制“雞尾酒”——黃發(fā)，上乃橙黃，下乃金黃，看起來(lái)秀色可餐，無(wú)但如果色素滴在油上，又是怎樣一番景色？
我洗凈杯子，先倒入半杯水，再加30毫升的油，再滴入紅藍黃色的色素。奇跡發(fā)生了：那幾滴色素并沒(méi)有直接融在油中，而是一滴滴凝固在油底。我心底一驚，拿出一根攪拌棒，輕輕攪拌，首先那一層油分成了數小塊，在水中一彈一彈的.，甚是有趣。而那小顆的色素，由于被搗碎，竟猶如杭州絲綢般款款飄落于雨水，三色交融，在水底融合在一起，先是淡紫色，繼而變成了淡綠，最后合成了深綠。深綠的水、金黃的小水珠，一系列的變化讓我感受到了一場(chǎng)視覺(jué)上的盛宴。
看著(zhù)這絢麗的色彩，我不由得產(chǎn)生了疑問(wèn)：為何油如此特殊呢？打開(kāi)百度，原來(lái)油的重量輕，不會(huì )溶于水，但會(huì )浮在水面，而色素是水溶性的，不會(huì )溶于油，但會(huì )溶于水，且容度比油大，會(huì )沉入水中并溶解
世界那么大，有無(wú)數奧秘等著(zhù)我們去發(fā)現，世界并不缺美，而缺少發(fā)現美的眼睛，讓我們在生活中多留個(gè)心眼，去發(fā)現美吧！
我的發(fā)現作文13
在暑假中的一天，一只可愛(ài)的蜻蜓無(wú)意中“闖”進(jìn)了我家，我便把它抓住，仔細觀(guān)察起來(lái)。
這只蜻蜓是黑色的，有四只像紗一樣薄的翅膀，翅膀上還有一絲絲比頭發(fā)絲還細的紋路。它的眼睛很大，是由許多只復眼組成的，據說(shuō)正因為如此，它才能在一瞬間發(fā)現害蟲(chóng)的蹤跡。它的尾巴又細又長(cháng)，長(cháng)度大約占它的身長(cháng)的三分之二，而且寬度只有一根牙簽那么粗，尾尖上還有像谷穗一樣的黑色的東西，這應該是蜻蜓用來(lái)保持平衡的吧。我把這只蜻蜓放在桌上，想看一看它怎樣飛起來(lái)，可是我等了半天它也不飛，我正在奇怪，轉念一想，它不會(huì )死了吧?我試探性地碰了碰它的翅膀，它的翅膀突然劇烈抖動(dòng)起來(lái)。我想，也許是我抓它時(shí)它的翅膀受了傷吧。
我把它放在手心里看，不久我就對它的背上的三個(gè)顯眼的螞蟻大小的小黃點(diǎn)感興趣起來(lái)。這三個(gè)小黃點(diǎn)正好在兩對翅膀之間。我想，動(dòng)物們?yōu)榱硕惚芴鞌�，都�?huì )想方設法地偽裝自己，如：斑馬、變色龍、枯葉蝶等�？墒球唑言趺磿�(huì )有這么顯眼的斑點(diǎn)呢?不行，我得看看這是干什么的'。
說(shuō)做就做，我拿來(lái)鉛筆，小心翼翼地用筆尖碰了碰在最前面的黃點(diǎn)，這時(shí)蜻蜓的第一對翅膀抖動(dòng)起來(lái)，我以為把它弄疼了，便停下來(lái)，它便不動(dòng)了。再試，它又動(dòng)。反復幾次，我終于弄明白了，原來(lái)這個(gè)黃點(diǎn)是控制它的第一對翅膀運動(dòng)的。我又用鉛筆尖去碰第二個(gè)黃點(diǎn)和第三個(gè)黃點(diǎn)，終于弄懂了這三個(gè)小黃點(diǎn)的意思。最前面的小黃點(diǎn)是控制它的第一對翅膀的，最后面的小黃點(diǎn)是控制第二對翅膀的，而中間的小黃點(diǎn)最了不起，它是兩對翅膀一起控制的。
我明白這其中的奧秘后就迫不及待地告訴了大家，我想我當時(shí)的快樂(lè )毫不亞于哥倫布發(fā)現了新大陸時(shí)的感覺(jué)，因為，我靠我自己的觀(guān)察明白了蜻蜓身上的一些奧妙，這比單純聽(tīng)別人說(shuō)要快樂(lè )得多。
觀(guān)察是我們與生俱來(lái)的一種本領(lǐng)，我們還會(huì )聆聽(tīng)、觸摸、品嘗等，我們用自己的本領(lǐng)了解以往不知道的事物，這是最令人快樂(lè )的事。
我的發(fā)現作文14
世間萬(wàn)物，無(wú)奇不有，只要你有一雙敏捷的眼睛，一顆細膩的心靈，你就會(huì )有新發(fā)現、新感受，最近我也有了一個(gè)新發(fā)現。
那天我一到家，便聞到了撲鼻而來(lái)的魚(yú)香味。媽媽總是開(kāi)玩笑說(shuō)我不應該屬蛇應該屬貓，因為我最喜歡吃魚(yú)了。我立刻跑進(jìn)廚房，看見(jiàn)媽媽正在蒸著(zhù)我最喜歡吃得鱸魚(yú)呢!巧手的媽媽像變戲法似的，不一會(huì )兒就把三菜一湯端上了餐桌。我拿起筷子夾了一塊魚(yú)肚子上最精華的肉，迫不及待地送到了我的嘴里：“好鮮呀!真好吃啊!”我情不自禁地說(shuō)道。我對其它的二菜一湯卻視而不見(jiàn)，我接二連三地吃了一塊又一塊。我猛然想起媽媽一塊魚(yú)肉也沒(méi)吃呢!我便停下手中的筷子對媽媽說(shuō)：“媽媽你也吃呀!這么好吃的鱸魚(yú)趕快吃�！眿寢層每曜訆A了一塊魚(yú)肉放進(jìn)我的碗里，笑瞇瞇的對我說(shuō)：“娜娜小心魚(yú)刺，媽媽不喜歡吃魚(yú)，你替媽媽多吃一點(diǎn)吧!”我一聽(tīng)完就像秋風(fēng)掃落葉似的，一會(huì )就把一條鱸魚(yú)吃得只剩下魚(yú)頭和魚(yú)尾了。我打了一個(gè)飽嗝，心滿(mǎn)意足地離開(kāi)了餐桌。一會(huì )媽媽收拾了碗筷向廚房走去，準備洗碗了。我可能魚(yú)吃多了有點(diǎn)口渴，拿起杯子準備去廚房倒水時(shí)，發(fā)現媽媽正在津津有味的吃著(zhù)剩下的魚(yú)頭和魚(yú)尾。我恍然大悟，立刻明白了媽媽說(shuō)的不喜歡吃魚(yú)是在撒謊。盡管媽媽從小就教育我：做人要誠實(shí)，不能撒謊。但是今天我明白了媽媽對我撒謊，那是善意的謊言，里面包含了媽媽對我濃得化不開(kāi)的愛(ài)意。
經(jīng)過(guò)那天的事情以后，我發(fā)現惡意說(shuō)謊的人，你肯定會(huì )義憤填膺�？蓪τ谏埔獾闹e言我們會(huì )有感動(dòng)與感謝，善意的謊言能夠使我們的.生活更美好，使我們的人際關(guān)系更和諧，它是一只背著(zhù)“謊言”黑鍋的丑小鴨，只要有一天，它變成了白天鵝，它帶給我們心靈的震撼將是無(wú)與倫比的!所以我相信善意的謊言也是美麗的。
我的發(fā)現作文15
今天中午，我正在家里做作業(yè)，突然覺(jué)得有點(diǎn)餓。當我來(lái)到客廳時(shí)，我看到茶幾上果盤(pán)里的蘋(píng)果是紅色的，像一個(gè)小孩的臉。我坐在沙發(fā)上，開(kāi)始削蘋(píng)果。我只是想在剝皮后吃點(diǎn)東西。我媽媽讓我幫忙洗菜和削土豆皮。大約十分鐘后，我回到客廳，發(fā)現果盤(pán)里的蘋(píng)果變黃了，一系列的問(wèn)號出現在我的腦海里。我趕緊去問(wèn)我父親誰(shuí)在讀書(shū)。他說(shuō)，“如果你想知道蘋(píng)果的秘密，為什么不自己試試呢？”我想是的，為什么我沒(méi)有想到呢？
我削了另一個(gè)蘋(píng)果，五分鐘后，我過(guò)來(lái)看了看。蘋(píng)果變成了淡黃色。十分鐘后，蘋(píng)果變成了暗黃色。40分鐘后，蘋(píng)果變成了棕色。
為什么會(huì )這樣？我不知道。我不得不再次問(wèn)我無(wú)所不知的父親。爸爸說(shuō)。蘋(píng)果中有一種叫做酶的物質(zhì)。一旦被切開(kāi)，這種酶就會(huì )與空氣體結合，產(chǎn)生一種叫做氧化酶的物質(zhì)。這樣，隨著(zhù)反應量的增加，蘋(píng)果也會(huì )由淺變深。當蘋(píng)果變色時(shí)，它們的'營(yíng)養價(jià)值受到影響，味道也不那么甜。哦，原來(lái)如此。在那之后，所有被剝皮的蘋(píng)果在被吃掉之前都會(huì )被扔掉。真是浪費！我說(shuō)。父親神秘地笑了笑，說(shuō):“兒子，你可以把削好的蘋(píng)果放進(jìn)淡鹽水里。我半信半疑地照我父親說(shuō)的做了。十分鐘、二十分鐘和半小時(shí)過(guò)去了，蘋(píng)果不僅沒(méi)有變黃，而且顏色比以前更新鮮了。我父親又對我說(shuō)，“兒子，嘗一嘗�！蔽夷贸鎏O(píng)果，咬了一口，咀嚼著(zhù)，一股甜味充滿(mǎn)了我的嘴。它的味道比原來(lái)的蘋(píng)果好得多。
爸爸告訴我:如果把去皮的蘋(píng)果放在鹽水中，酶就不能與空氣體結合。蘋(píng)果不僅不會(huì )變色，味道也會(huì )變甜。相反，鹽水可以改善蘋(píng)果的營(yíng)養。
我沒(méi)想到一個(gè)蘋(píng)果會(huì )讓我有如此美妙的發(fā)現。
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