我的發(fā)現優(yōu)秀作文精選15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的我的發(fā)現優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
我的發(fā)現優(yōu)秀作文1
今天，我的作文寫(xiě)的不錯，老師表?yè)P了我，我發(fā)現我也可以把作文寫(xiě)的很好�？磥�(lái)平時(shí)我們要多看多讀一些課外書(shū)�？梢詮睦锩婵吹胶芏嗪玫脑~語(yǔ)和句子，到了寫(xiě)作文的時(shí)候就能夠用到。以前，我的作文寫(xiě)的字數很少，老是感覺(jué)沒(méi)有什么可寫(xiě)的�？墒墙裉煳易龅搅�，一些看到的句子和詞語(yǔ)今天都用到了作文里�？磥�(lái)只有多看書(shū)才能有積累，有了這些積累才能寫(xiě)出好作文。
我的發(fā)現優(yōu)秀作文2
星期六早上，我和媽媽、爸爸一起去了菜場(chǎng)。我看見(jiàn)了各種各樣的蝦。這些蝦粗粗一看，樣子都差不多�？墒亲屑氁豢�，我卻發(fā)現了許多不同。有的蝦外殼紅紅的，軟軟的，媽媽說(shuō)這叫“紅蝦”。有的蝦外殼青青的，硬硬的，爸爸說(shuō)這叫“滑皮蝦”。還有一種蝦，頭特別大，足足占了身體的一半……
媽媽告訴我，我們舟山還有很多蝦，有水白蝦、對蝦、帶籽蝦、富貴蝦……我很喜歡吃蝦，因為蝦不但味道鮮美，而且營(yíng)養價(jià)值很高。以后有機會(huì )，我還要學(xué)會(huì )怎么做蝦。
我的發(fā)現優(yōu)秀作文3
我了“長(cháng)頸鹿為要站著(zhù)睡覺(jué)”,這從頭說(shuō)起。
去年放國慶長(cháng)假的，全家到成都去游玩。當來(lái)到動(dòng)物園，來(lái)到鹿群里，個(gè)長(cháng)頸鹿伸著(zhù)長(cháng)長(cháng)的脖子，站在那里紋絲不動(dòng)，兩只眼睛閉的的，倚靠著(zhù)欄桿“閉目養神”呢！
我真不它到底在干，，我就去問(wèn)，說(shuō)長(cháng)頸鹿在睡覺(jué)。我就納悶了，長(cháng)頸鹿會(huì )站著(zhù)睡覺(jué)呢？
一回到家里，我就開(kāi)始動(dòng)腦思考，我絞盡腦汁，終于猜想了。長(cháng)頸鹿的脖子長(cháng)，躺下、都很難，它躺下睡覺(jué)，萬(wàn)一遇到兇猛的野獸，就很容易野獸的俘虜。動(dòng)物也不需要睡很長(cháng)，安全，站著(zhù)睡覺(jué)。
我“重大”的'使我眉飛色舞，感到的高興。我從中明白了，遇到疑難的，大膽猜想，敢于提問(wèn)，使更多知識，讓去吧！
我的發(fā)現優(yōu)秀作文4
在《安徒生童話(huà)》中，我發(fā)現了許多我們身邊的動(dòng)物、植物、衣服等都會(huì )說(shuō)話(huà)。但是它們并不是真的故事。比如說(shuō)《蝸牛與玫瑰樹(shù)》、《蝴蝶》它們描寫(xiě)的栩栩如生，但是在生活中它們是不會(huì )說(shuō)話(huà)的。其實(shí)童話(huà)故事是我們人類(lèi)用自己的智慧編寫(xiě)出來(lái)的。
我的發(fā)現優(yōu)秀作文5
今天是星期天，天氣格外晴朗，媽媽帶我去襄陽(yáng)護城河玩。
來(lái)到河邊，我發(fā)現小草睜開(kāi)了它那雙朦朧的睡眼，它探著(zhù)身子，好像發(fā)現了一些什么，使勁抬頭望著(zhù)……
當我看見(jiàn)河邊的柳樹(shù)吐出了嫩枝，就想起老師教的那首詩(shī)：“碧玉妝成一束高，萬(wàn)條垂下綠絲絳……”柳樹(shù)上的的柳葉，好像是一絲絲女孩子的長(cháng)發(fā)。護城河的水里，小魚(yú)在歡快地跳躍著(zhù)，好像是在比賽跳高呢！草坪上的草綠了，花開(kāi)了。這么美的景色襯著(zhù)瓦藍瓦藍的天空，顯得更加美麗，更加鮮艷。它們似乎都在說(shuō)：“春天來(lái)了！”
俗話(huà)說(shuō)：“一年之際在于春�！蔽蚁矚g春天，更喜歡春天的護城河。
我的發(fā)現優(yōu)秀作文6
人們常說(shuō)：“要是認真聽(tīng)講，你會(huì )發(fā)現能得到許多許多的財寶�！眿寢屢策@樣說(shuō)。聽(tīng)講里面的財寶是什么呢？你們知道嗎？我很想知道。我上課認真聽(tīng)講，終于知道了財寶是什么了？原來(lái)這財寶是知識呀！我很高興能得到這些財寶。我一定要去發(fā)現更多的知識。小朋友們你們一定也要去發(fā)現更多的知識財寶哦！這樣，長(cháng)大以后，你們一定會(huì )很聰明！
小朋友們，讓我們一起認認真真地聽(tīng)講，仔仔細細地觀(guān)察，去找到更多的財寶吧！
我的發(fā)現優(yōu)秀作文7
暑假里的一天，我和小伙伴們正在玩水槍?zhuān)蝗话l(fā)現了一個(gè)奇妙的現象----“人造彩虹”。
陽(yáng)光下，我用水槍向空中擠來(lái)擠去，突然發(fā)現了一道小小的彩虹在水霧中。咦，怎么回事呢？小伙伴們圍成一團，嘰嘰喳喳，研究了起來(lái)。這個(gè)向地上擠，那個(gè)向同伴擠，但是，彩虹故意躲了起來(lái)，不再出現。終于，當我背對著(zhù)陽(yáng)光噴射的時(shí)候，彩虹又露出了笑臉。小伙伴們也學(xué)著(zhù)我的樣子，向著(zhù)太陽(yáng)噴去，也制造出了繽紛的彩虹。我們歡呼著(zhù)，欣賞著(zhù)我們自制的“彩虹世界”。
后來(lái)，我們查了資料，才知道，原來(lái)，這是光的色散原理造成的，平時(shí)我們看到的大彩虹也是這個(gè)原理。
仔細觀(guān)察，認真發(fā)現，我們會(huì )找到和彩虹一樣美麗的科學(xué)世界。
我的發(fā)現優(yōu)秀作文8
今天我發(fā)現一個(gè)新的玩具——沙發(fā)跳跳床。
晚上我和奶奶在客廳看電視，我自己獨自玩著(zhù)。無(wú)意中爬上了沙發(fā)，并且又很快的滑了下來(lái)，反復了很多次。終于發(fā)現了沙發(fā)上軟綿綿的，如果我要是站到上面動(dòng)的話(huà)，它會(huì )上下不停的晃動(dòng)，特別好玩。于是在奶奶的不注意之下，我開(kāi)始使勁的跳、使勁笑······最后，奶奶聽(tīng)到了我“咯咯咯”的笑聲，將我從沙發(fā)上抱了下來(lái)，不去那樣玩，說(shuō)會(huì )把沙發(fā)弄壞的。我呢，只好暫時(shí)停了下來(lái)，戀戀不舍的離開(kāi)了我的“跳跳床�！�
我的發(fā)現優(yōu)秀作文9
今天，我到奶奶家去玩，一到奶奶家，我就跑到田野去 。
田野里是一大片麥子，蹲在田邊我發(fā)現了兩只螳螂，肯定是一只公螳螂和一只母螳螂，這下不怕沒(méi)東西玩了。
螳螂是昆蟲(chóng)中數一數二的吃蟲(chóng)高手，被人們稱(chēng)為“大刀將軍”的光榮稱(chēng)號。它有一雙鋒利的大刀，有四只強壯而有力的大腳。
過(guò)了一會(huì )兒，螳螂吃了一只蝴蝶，速度快得連過(guò)程我都沒(méi)看清楚。
螳蝴飛到草上，準備對付一只大蝗蟲(chóng)，大蝗蟲(chóng)正在吃麥子，絲毫沒(méi)有覺(jué)得危險就在身邊，螳螂用它那四只強壯而有力的大腳一下子就把這只大蝗蟲(chóng)踩住，又用鋒利的大刀將蝗蟲(chóng)撕扯著(zhù)，最后蝗蟲(chóng)抵不過(guò)戰敗了。
螳螂真是一只名符其實(shí)的——大刀將軍。
我的發(fā)現優(yōu)秀作文10
今天晚上，我坐在沙發(fā)上看電視，正看得津津有味，突然我眼前飛過(guò)一個(gè)黑乎乎毛絨絨絨的大家伙，我定睛一看，原來(lái)是一只蝙蝠。這一發(fā)現，讓我嚇壞了，頓時(shí)面如土色。
我大叫著(zhù)救命，媽媽聽(tīng)了急急忙忙的跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了。我結結巴巴的說(shuō)：“有…蝙…蝠�！眿寢対M(mǎn)不在意的說(shuō)：“蝙蝠有什么好怕的，它又不會(huì )咬你�！闭f(shuō)完，又忙自己的事情去了。
看著(zhù)蝙蝠越飛越近，我嚇得忙跑出了門(mén)外。我把自己的救兵“爺爺”叫了進(jìn)來(lái)。爺爺看了看蝙蝠，就把燈關(guān)了，開(kāi)起了外面的燈，蝙蝠立刻飛到外面，我馬上把門(mén)關(guān)了起來(lái)。
我問(wèn)爺爺為什么不把它打死，爺爺說(shuō)，蝙蝠是專(zhuān)吃昆蟲(chóng)的。我這才知道，蝙蝠是益獸。
我的發(fā)現優(yōu)秀作文11
我有一個(gè)小發(fā)現，只有一小部份的人知道。
有一天，我不小心做錯了一件事，媽媽看見(jiàn)我干的“好事”，對我大吼：你看看你，盡幫倒忙！”，然后又用手指了指她自己的頭發(fā)，說(shuō)：“我的頭發(fā)就是被你給氣白的！”我當時(shí)完全蒙了，我把媽媽的頭發(fā)氣白了？我開(kāi)始思考了起來(lái)：
如果我把媽媽的頭發(fā)氣白了，那么奶奶的頭發(fā)……
我越想越興奮，最后居然還笑了起來(lái)，媽媽問(wèn)：你笑什么？”我笑著(zhù)說(shuō)：奶奶的頭發(fā)一定是被你們小時(shí)候氣白的�！眿寢屄�(tīng)了后，很無(wú)語(yǔ)。
這真是一個(gè)神奇的發(fā)現��！
我的發(fā)現優(yōu)秀作文12
清早，起床時(shí)我發(fā)現我的小金魚(yú)“死”了。我去把小金魚(yú)放了扔掉�？伤蝗弧盎睢边^(guò)了，原來(lái)它是在睡覺(jué)�？蔀槭裁呆~(yú)睡覺(jué)不閉眼呢？
媽媽看見(jiàn)我不解，無(wú)奈地說(shuō)：“媽媽也不道，但你可以去問(wèn)科學(xué)老師呀!”我突然想起下午正好有科學(xué)課。
下午，我去問(wèn)了科學(xué)老師。老師向我解釋道：“魚(yú)之所以不閉眼，是因為它沒(méi)有眼皮。沒(méi)有了眼皮就不能閉眼了�！薄芭�，原來(lái)如此”，我自言自語(yǔ)道。
原來(lái)魚(yú)和人差距不僅是生活地方。還有一些那么細小的差距。不過(guò)，我很感謝科學(xué)老師讓我知道魚(yú)為什么不閉眼�，F在，你們大家該知道魚(yú)為什么不閉眼的原因了吧！
通過(guò)這件事，我明白了：生活處處有學(xué)問(wèn)，我們要做有心人，深心向他人請教。
我的發(fā)現優(yōu)秀作文13
在七歲那年，我發(fā)現了一個(gè)秘密。
那天，媽媽不在家，我有點(diǎn)餓了，便拿出一瓶牛奶，準備喝下去。突然，我感覺(jué)牛奶有點(diǎn)不對勁，里面好像結了塊。我趕快把牛奶盒打開(kāi)，用吸管了一下，牛奶果然結了塊。我覺(jué)得可能是太冷了，把牛奶熱一熱就行了。我把牛奶倒進(jìn)一個(gè)杯子里，放進(jìn)微波爐中加熱了一分鐘，拿出來(lái)發(fā)現還是結成一塊塊。我又看了看牛奶的保質(zhì)期，原來(lái)是已經(jīng)過(guò)期了。我十分慶幸：還好沒(méi)有喝下去，要不肚子又要鬧革命了。
這次我發(fā)現了一個(gè)生活中的小秘密，看來(lái)生活中不是缺少發(fā)現，而是缺少發(fā)現的眼睛！
我的發(fā)現優(yōu)秀作文14
我的爸爸很喜歡花，瞧、花園里有仙人掌、迎春花、大梨花、玫瑰花……其中我最喜歡的是仙人掌這是因為它曾經(jīng)救過(guò)我一次。
這件事發(fā)生在半年前：“一天，我的肚子又痛又難受，打針吃藥都不管用，最后爸爸想到一個(gè)偏方，把仙人掌的頭去掉、去了刺給我肚子上敷了以后，過(guò)了幾分鐘，我的肚子還真的不同了，一連敷了好幾天我完全康復了。真的太神奇了仙人掌居然能治病。
一天，我不知不覺(jué)地來(lái)到小花園發(fā)現仙人掌的頭不知什么時(shí)候又長(cháng)了出來(lái)。而且越發(fā)旺盛。
通過(guò)仙人掌的故事，我明白了我們人類(lèi)也要向它學(xué)習，學(xué)習它那頑強不屈和設計救人的精神。
我的發(fā)現優(yōu)秀作文15
我在樓下玩耍，偶然發(fā)現了一群螞蟻正在朝著(zhù)一個(gè)洞搬家，我就知道螞蟻搬家要下雨了。
我看見(jiàn)前面幾只小螞蟻什么也不拿，飛快地向新家跑去，而后面和中間的螞蟻身上背滿(mǎn)了食物，好好像群體出去游玩似的，特別是后面幾只看起來(lái)最可憐，為什么這么說(shuō)呢？因為它們兩三只成一群地搬著(zhù)一只只大大小小的昆蟲(chóng)，所以我才想：前面幾只是有錢(qián)有勢的貴人：“催后面幾只快走�！倍竺娴奈浵伜孟窀F人，十分辛苦的說(shuō)：“大哥，我跑不動(dòng)了�！蔽矣X(jué)得不應該這樣，不能欺負權利比自己小的人，有事應該大家一起分擔。
我悠悠忽忽的在樓下看了半個(gè)多小時(shí)，直到天空下起傾盆大雨來(lái)，我才想起回家，我要向螞蟻學(xué)習，做一個(gè)勤勞的人。
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