發(fā)現美作文合集15篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的發(fā)現美作文，希望對大家有所幫助。
發(fā)現美作文1
一個(gè)個(gè)美的東西，會(huì )讓人怦然心動(dòng)，美，在我們心里發(fā)光。
“采菊東而下，悠然見(jiàn)南山”陶淵明為我們描繪了悠然的美景，讓人為之神奇而感嘆，遠處，青山像北斗星般曲折，又像蛇爬行那樣匍匐前伸，仿佛在不屈前方的拌腳石，毅然無(wú)故地向前奔的浪花，而風(fēng)，像是隨時(shí)挑戰我們毅志力的敵軍，時(shí)而呼嘯，時(shí)而輕撫，可因為心中已累積無(wú)數的耐力，所以青山從不垮，我們也從不會(huì )低頭認輸。
發(fā)現美是一種人與自然的挑戰，頑強抬頭在心里閃著(zhù)光，一種拼搏的光。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！饼徸哉湓谙蛭覀冊V說(shuō)無(wú)私的美，讓人為之不朽而概嘆。近處，一棵百年老樹(shù)已隨秋風(fēng)吹曳而落葉紛飛，雖然頭頂光頹的枝干，可老樹(shù)依舊仰望天空，向蒼天吟唱不屈的音符。低頭，昔日在自己身上活蹦亂跳的“孩子”已疲憊地睡去，可，他們放棄了逐跡天涯，而選擇陪伴在大樹(shù)下面，為自己的“弟弟妹妹”輸送營(yíng)養……
發(fā)現美是奉獻與無(wú)私的鉆石，不屈微笑的光輝在心底閃著(zhù)光，一種大無(wú)畏的光。
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣�！弊髡咴跒樘煜赂改缸顐ゴ鬅o(wú)私的愛(ài)作曲，而歌頌他們的，是我們！四川地震給我們帶來(lái)無(wú)限的痛楚，在那千均一發(fā)的時(shí)刻，很多父母都選擇將生的希望留給孩子，一幕幕感人的畫(huà)面，無(wú)不催人淚下，這正是木蘭替父出征的堅持和蠟炬燃燒的無(wú)私，風(fēng)兒輕輕地吹拂大地，連小草都向他們敬禮了。那我們呢？身為子女，現在是否應該用赤熱感恩的心來(lái)報答他們？
發(fā)現美是一種博大的愛(ài)，跳動(dòng)的心閃著(zhù)光，這是一種感恩的光。
……
我們發(fā)現美，我們享受美，因為發(fā)現美的存在，讓我們的心靈折射出耀眼的光。
發(fā)現美作文2
一位藝術(shù)家曾說(shuō)過(guò)：“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！笔前�！生活中的美無(wú)處不在，自然中、生活中、藝術(shù)中還有我們的品格中。只要我們能夠認真觀(guān)察社會(huì )生活，無(wú)論是在哪里，我們都可以發(fā)現美，我就覺(jué)得大自然是最美的。
在大自然中，芳草萋萋，落英繽紛，山高月小，水落石出，這就是優(yōu)雅而自由的美。
我在生機勃勃的草地中發(fā)現了美�！半x離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！睂�(xiě)得多好��！這就是小草的精神，堅韌、頑強�？耧L(fēng)暴雨之時(shí)，它們被碩大的雨滴捶打著(zhù)，被強勁的暴風(fēng)摧凌著(zhù)，可當烏云散去，天空浮現出美麗的彩虹時(shí)，它們依然是挺直著(zhù)身子，內心的精神依舊。多么美好的生命��！頑強的生命力就是它們的美。
我在空中的云彩中發(fā)現了美。朝霞、晚霞，它們不僅賞心悅目，還可以幫助人們預知天氣，在陽(yáng)光明媚的一天開(kāi)始的時(shí)候，暖暖的太陽(yáng)從東方升起，可在升起時(shí)如果沒(méi)有云彩的陪襯，那該多么單調。��！就是這些云彩，它們襯托太陽(yáng)，給清晨增添了幾分美感，卻依舊保持著(zhù)云淡風(fēng)輕的本質(zhì)。榮辱不驚就是它們的美。
還有夜間的月亮，每日悄悄改變著(zhù)它的形態(tài)，為的就是給賞月的人帶來(lái)不同的感受，尤其是中秋那天，它散盡所有的光輝，為的就是給那遠在的游子帶去一份思念�！笆幯嗨家�，饋贈有情人”就是它的美。
自然的美，美在自然。常懷一顆感恩的心，用溫柔的眼光看待世界上的一草一木，汲取慈悲的露珠，滋養自己的心靈，讓真、善、美的自然花朵悄然開(kāi)放，此為呵護自然花園的智慧。
發(fā)現美作文3
羅丹說(shuō)：“美到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現�！蔽野l(fā)現了親情的美。
夏天的一個(gè)中午，我放學(xué)回家發(fā)現書(shū)房里放著(zhù)一個(gè)手提袋，里面裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一袋子好吃的，有小黃魚(yú)、雞爪、茶葉蛋、王老吉涼茶、瓜子、方便面……我奇怪地問(wèn)：“媽?zhuān)阍趺唇o我買(mǎi)這么多好吃的？”媽媽說(shuō)：“這可不是給你的，你爸爸明天要出差，帶在火車(chē)上吃就不會(huì )覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢�！蔽一腥淮笪�，包里全是爸爸愛(ài)吃的東西！我撅起嘴對媽媽扮了一個(gè)鬼臉說(shuō)：“您真偏心眼！”媽媽被我逗笑了；“小壞蛋，你都變成小胖子啦，還貪吃！”
下午放學(xué)的時(shí)候，一進(jìn)家門(mén)我就聞到一股肉包子的香味，我跑進(jìn)廚房一看，爸爸穿著(zhù)背心，短褲正在包包子，臉熱得紅紅的，汗像斷了線(xiàn)的珠子從臉上滾落下來(lái)，也顧不上擦。鍋里蒸著(zhù)包子，散發(fā)出誘人的香味，面板上還放著(zhù)許多生包子，我不解地問(wèn)：“爸，您不上班在家包這么多包子干嘛？您出差還要帶包子嗎？我媽給您買(mǎi)了好多好吃的呢�！卑职忠贿叞右贿厡ξ艺f(shuō)：“明天我要出差，今天下午給你們包一些包子，萬(wàn)一你媽早上起床晚了，吃包子也好節約一些時(shí)間。我不在家，你是男子漢，要好好聽(tīng)媽媽的話(huà)哦�！蔽伊⒄竞眯辛艘粋�(gè)禮，說(shuō)：“是，長(cháng)官�！卑职謰寢尡晃叶簶�(lè )了。爸爸回頭對媽媽說(shuō)：“我買(mǎi)了一些生、熟肉類(lèi)放在冰箱里了，還買(mǎi)了一些零食在抽屜里，別忘了吃�！蔽蚁却蜷_(kāi)了冰箱，冷藏里有熟牛肉、漢堡、火腿、雞……冷凍里放了幾包排骨、雞腿……我又拉開(kāi)抽屜，里面放滿(mǎn)了我和媽媽愛(ài)吃的零食。我看看爸爸又看看媽媽?zhuān)覀円患胰讼嘤H相愛(ài)，我有一個(gè)幸福的家。
我發(fā)現了親情的美。
發(fā)現美作文4
春有花香，夏有涼風(fēng)，秋有碩果，冬有飛雪，一年四季各有趣味;一年四季充滿(mǎn)美景……我發(fā)現了四季那如詩(shī)如畫(huà)的美。
春天到了，積雪融化，萬(wàn)物復蘇，小草抬起了頭，花兒露出了久違的笑臉，小蟲(chóng)、小鳥(niǎo)們唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌謠……春姑娘開(kāi)始進(jìn)行她的“必修課”。開(kāi)始打扮了，一切添了幾分姿色：眉筆畫(huà)到小草，小草變得嫩綠嫩綠的;口紅抹到了花朵，花朵又變的火紅火紅的;粉餅搽到小樹(shù)，小樹(shù)抽出了新芽;唇線(xiàn)筆勾到了小河，河水立即細流娟娟了，連小魚(yú)兒都爭先恐后地往上跳;睫毛膏涂到了天空，天空變得更藍，引來(lái)了活潑機靈的小燕子……這就是春天的美!
夏日的荷花婀娜多姿。荷花全身粉紅，在水汪汪一碧的池水中，更襯托出荷的艷麗。那朵睡蓮，潔白，淳樸，在池塘里甜甜的睡著(zhù);那只花骨朵含苞欲放，頗是可愛(ài)。荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品質(zhì)更是令人敬佩。咦?遠處還有幾個(gè)黑點(diǎn)，哦，是那可愛(ài)的金魚(yú)，加入這夏的盛會(huì )�？茨呛扇~，有些出水很高你，若圓圓的碧綠的傘;有些荷葉浮在水面，似乎在表演仰泳呢……
高高低低的荷葉和婀娜多姿的荷花交織在一起，好一個(gè)“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。啊!這乃夏天的美!
秋姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步向我們走來(lái)，菊花迎著(zhù)秋風(fēng)競相開(kāi)放。菊花的顏色可真多啊!有紅色的、黃色的、綠色的、白色的。紅的像火花，黃的像金子，綠的似翡翠，真是五顏六色，應有盡有，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。菊花傲風(fēng)霜的美，不就是秋天的美嗎?
雪是冬天的靈魂。冬天的學(xué)是無(wú)法形容的。一陣風(fēng)吹來(lái)了鵝毛般的雪，先零零落落，猶如天女散花，逐漸越來(lái)越大，雪花片片，輕輕地飛過(guò)來(lái)，像銀色的蝴蝶，翩翩起舞……這便是冬天的美!
我發(fā)現了四季的美!我看到春天的生機勃勃，夏天婀娜多姿，秋天菊花傲風(fēng)霜，冬天白雪皚皚的美!
發(fā)現美作文5
“我們的中不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！睅е�(zhù)一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發(fā)現了是中的沒(méi)。大自然中，春意盎然，花草樹(shù)木都很美。小草雖然沒(méi)有牡丹、杜鵑那樣美麗，但它是堅強的，它經(jīng)歷著(zhù)風(fēng)吹雨打，電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊，有的水平如鏡。山有的太峻了，有的太尊了，還有的太貴了。是多么美麗，我不驚一顫，是什么顫動(dòng)了我？是自然中的美。
你看，在那教師辦公室的窗臺下。我的老師還在辛勤的批改著(zhù)作業(yè)，我的老師您的家人、親人還等著(zhù)您回去吃飯呢！那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶，那一支又一支寫(xiě)壞的紅筆。不知這些年來(lái)，您用盡了多少墨，用壞了多少筆。我的老師您辛苦了！您又辛苦了一天，就別為我們費心了！啊，多么好的我的老師，多么感人的情景呀！
應著(zhù)日落的余輝，小道上一點(diǎn)黃暈的光。我走在回家的小路上，這時(shí)一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤，一位小同學(xué)便立刻上前幫助，扶著(zhù)老人走向了遠處，看著(zhù)這一老一少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得溫暖起來(lái)，這是多么美好的瞬間，多么美好的時(shí)刻。
樓道里燈還亮著(zhù)我知道，這一定是哪家的孩子還沒(méi)回來(lái)，爸媽怕他害怕，點(diǎn)著(zhù)燈等孩子回家呢。多么美好的時(shí)光啊，啊父親，母親你們在我來(lái)到這個(gè)世界上起，你們給予了我多少愛(ài)的付出？還將要給予我多少？啊，我的父親，我的母親，我愛(ài)著(zhù)您們！啊，我的老師！是你給予我們無(wú)窮的知識，讓我們明白了做人的道理……
什么是我們的中的美？這就是我們的中的美，就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平常常的小事。
發(fā)現美作文6
我常常想，美是什么呢？為什么我總是發(fā)現不了美呢？難道是因為生活中沒(méi)有美嗎？不，不是的，記得有一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛！”在我的眼里，美就好像一杯茶，需要細細品嘗，才能品出味來(lái)。那一次，我發(fā)現了美。
天上的烏云黑壓壓的一片，狂風(fēng)吹得樹(shù)枝“沙沙”作響，看來(lái)，一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨，一放學(xué)，同學(xué)們就像籠子里的鳥(niǎo)獲得自由一樣沖向校門(mén)，因為誰(shuí)也不想成為落湯雞。只有我不慌不忙地走著(zhù)，心里暗暗自喜：還好帶了傘。突然，老天叔好像發(fā)狂似的怒號，電閃雷鳴。接下來(lái)便有幾滴雨點(diǎn)滴在我的臉頰，我趕緊打開(kāi)了傘。雨越下越大，像潑，像灑。咦？那不是小月嗎？只見(jiàn)她撐著(zhù)一把油綠的傘，攙扶著(zhù)一位老奶奶，在大雨中緩緩而行。雨又大了，傘又是那么的小，兩個(gè)人緊緊地挨在一起。小月還得踮起腳，衣服已經(jīng)濕了一大片，老奶奶似乎滴水不沾，我心想：小月為什么這么傻��！送人家回家也就算啦！在這滂沱大雨中又要攙扶人家自己的衣服又濕了，真讓人想不明白。我追上了她，非要弄個(gè)水落實(shí)出。我看到了老奶奶身上的聾啞證，心不得一怔。小月回答：“我們都是少先隊員，助人為樂(lè )是應該的��！“隨后，她繼續和老奶奶一起在風(fēng)雨中緩緩而行，望著(zhù)她倆遠去的身影，我忽然什么都明白了。樂(lè )于助人，關(guān)愛(ài)別人等這些內在的品質(zhì)不正是我要發(fā)現的美嗎？雨過(guò)天晴，天空出現了一條絢麗的彩虹，正朝著(zhù)小月微笑，不是嗎？我發(fā)現了，我終于明白了美。
這令我明白了：生活中并不缺少美，只要我們用心觀(guān)察，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都蘊含著(zhù)美，不正需要我們去發(fā)現嗎？
發(fā)現美作文7
在柴米油鹽、平凡又繁忙瑣碎的生活中，你觀(guān)察過(guò)嗎？總有一個(gè)身影值得你牽掛。對我來(lái)說(shuō)，是那個(gè)人是我媽媽。
在夏夜，我陪媽媽辦公。我坐在沙發(fā)上，媽媽在旁邊整理文件。我有些無(wú)聊，隨著(zhù)時(shí)鐘嘀嗒地走響了會(huì )兒。媽媽坐在辦公桌起前，埋頭工作，辦公室的燈已經(jīng)熄了，只有零碎的幾盞還亮著(zhù)。我在一旁來(lái)回走，最后坐在了一個(gè)角落，我抄起筆和紙涂涂畫(huà)畫(huà)。抬頭看了看，最后望向媽媽。媽媽一會(huì )翻著(zhù)資料，一會(huì )看著(zhù)電腦屏幕在思考，我在本子上勾畫(huà)出框架，描出媽媽的鏡框、頭發(fā)，那僅有的光線(xiàn)照入發(fā)絲，我也畫(huà)了出來(lái)。媽媽敲健盤(pán)的聲音停了下來(lái)，說(shuō)："走吧！我弄完了！"我在走回去時(shí)，還偷著(zhù)樂(lè )了樂(lè )，媽媽還不知道我的畫(huà)本上有個(gè)認真工作時(shí)最美的她！
在一個(gè)下午，我正在書(shū)桌旁看書(shū)，耳邊傳來(lái)一陣噪音，探出頭一看，媽媽又開(kāi)始打掃衛生了。打掃對她來(lái)說(shuō)是任何邊邊角角都要干干凈凈的，她拿著(zhù)吸塵器，俯下身子將吸尖器從角落拖進(jìn)拖出，不一會(huì )兒，只見(jiàn)媽媽額頭上一顆汗珠就流了下來(lái)。我拿起本子和筆找了個(gè)椅子坐在客廳，媽媽提起之吸塵器安置好，轉身又去拿抹布和消毒水將桌子、柜子和玻璃上又都擦了一遍……我把媽媽再次畫(huà)進(jìn)我的畫(huà)里，畫(huà)著(zhù)她凌亂的頭發(fā)，畫(huà)著(zhù)她那豆大的汗珠，畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù)，媽媽說(shuō)："你幫我把噴霧放回去吧！”，我起身把噴霧放了回去。誰(shuí)知，她又將抹布弄濕，又重擦了一次。當時(shí)正是下午，媽媽已經(jīng)是大汗淋漓了。我幫媽媽把東西都放了回去。我拿起頭繩幫媽媽扎頭發(fā)，卻發(fā)現媽媽的頭發(fā)中多了許多白發(fā)，心想，盡管如此，她還是很美的！
我的畫(huà)本上有了許多不同時(shí)候的媽媽?zhuān)还墁F在、還是以后，她還是最美的她。我還會(huì )繼續去發(fā)現她的美，讓畫(huà)本上出現更多的美好的她！
發(fā)現美作文8
早晨是美麗的，它喚醒了被露珠包裹著(zhù)沉睡的花，它吹出一片如紗布般的薄煙，在它的照顧下，這個(gè)世界變得無(wú)比寧靜。它烘托出一片切的美，但獨寵太陽(yáng)。
我平時(shí)起的晚，沒(méi)有機會(huì )一睹朝陽(yáng)美麗的風(fēng)光。但那天不同，天還沒(méi)亮，我就起了。望向窗外，朦朦朧朧，一片平靜�？赏蝗惶爝叧霈F一道淡黃淡黃的光，在他的威懾下，高傲的保研也得避讓三分，不一會(huì )就沒(méi)了蹤跡。是朝陽(yáng)，他正奮力地從厚重的云里爬出來(lái)。
終于是看到一點(diǎn)光芒在云里忽隱忽現。射出幾道光束，像一顆隨時(shí)會(huì )爆炸的炸彈，云里的光束越來(lái)越多，云變得越來(lái)越亮，可過(guò)一會(huì )，平靜依舊。
隨后，云慢慢的散開(kāi)了！這時(shí)候是最美的！陽(yáng)光完全露出來(lái)，毫不拘束地照射在大地上。而大地依舊寧靜，沒(méi)有一點(diǎn)嘈雜的聲音。你可以站在陽(yáng)臺上或坐在窗臺邊靜靜的感受大自然帶來(lái)的美，微風(fēng)輕輕的拂過(guò)你的臉頰，溫暖了陽(yáng)光，也會(huì )照在你的身上，這時(shí)候，所有的煩惱都會(huì )被遺忘。
陽(yáng)光是美好的，尤其在寧靜的早晨。但是這種美好不會(huì )持續太久。慢慢的有了汽車(chē)的轟鳴聲，喇叭聲。人們都從家里出來(lái)了，整個(gè)城市又變得熱鬧了起來(lái)。而這時(shí)候，陽(yáng)光給你的感覺(jué)是炎熱的。我們又要跟往常一樣，干往常要干的事去了。
朝陽(yáng)這個(gè)被人們賦予希望的事物，它會(huì )拼盡全力燃燒自己，給人們帶來(lái)溫暖。直到最后只在西邊留下一道紅霞。陽(yáng)光用生命照耀我們，給我們帶來(lái)希望，夢(mèng)想與未來(lái)。而被陽(yáng)光呵護的我們，有什么權利不努力呢？（提升主旨）
我發(fā)現了朝陽(yáng)的.美。世界上一定有更多的美，沒(méi)有被人們發(fā)現。在繁忙的世界中，有的人有工作，有的人有學(xué)業(yè)�？墒悄銈兪欠裼袊L試過(guò)靜下來(lái)，慢下來(lái)，仔細的細心的感受身邊的美。
發(fā)現美作文9
人們說(shuō)天上的白云美，是因為它潔白；人們說(shuō)山間的小溪美，是因為它清澈；人們說(shuō)盛開(kāi)的花兒美，是因為它嬌艷；人們說(shuō)街上的姑娘美，是因為她們長(cháng)得俊俏，而我卻發(fā)現了這樣的一種美。
他——灰白的頭發(fā)，灰白的胡茬，還有那灰白的外套，一張蒼老的臉猶如一把打開(kāi)了的折扇，深深的皺紋顯示出她的飽經(jīng)風(fēng)霜。他，是我們的門(mén)衛，誰(shuí)也不知道他的名字，大家都叫他“老傳達”。 記得一天早上，當我十萬(wàn)火急地趕到學(xué)校時(shí)，正好聽(tīng)到預備鈴聲響起。我匆匆地推著(zhù)自行車(chē)來(lái)到擠得像沙丁魚(yú)罐頭似的車(chē)棚，不管三七二十一，把自行車(chē)猛地往里一塞，剛要轉身，卻看見(jiàn)車(chē)子多米諾骨牌似的倒下了一大片。這時(shí)，上課鈴響了，我來(lái)不及細想，皺了皺眉，拔腿剛想走，卻看見(jiàn)“老傳達”向我這邊走過(guò)來(lái)！我一慌，轉身就跑，當我心有余悸地回頭一瞥時(shí)，正看見(jiàn)他在把撞倒的車(chē)子一輛一輛地扶起來(lái)，一點(diǎn)兒也沒(méi)有為難我這個(gè)肇事者的意圖。我的臉上一陣發(fā)熱，真想對他說(shuō)一聲“對不起！”。 于是，我便開(kāi)始注意起這個(gè)怪怪的老人。我從他挑著(zhù)那令人敬而遠之的糞桶擔蹣跚的身影中；從每天上下課準確無(wú)誤的鈴聲中；從小黑板上抄寫(xiě)端端正正的一長(cháng)溜取信人的名單中；我，發(fā)現了他的美。至此，我才想起法國藝術(shù)大師羅丹曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“對于美的認識，人們缺少的不是美，而是對美的發(fā)現”說(shuō)得多透徹。
今天，我才真正領(lǐng)悟到其中的道理：“美，不僅在表面，內心世界的美雖不易察覺(jué)，但那才是真正的，永存的美�！� 但愿大家能做一個(gè)有心人，卻不斷發(fā)掘這個(gè)大千世界里一切真誠、可貴的美吧？
發(fā)現美作文10
掙脫開(kāi)城市悶熱的束縛來(lái)到以水圍繞著(zhù)的的嶺南水鄉，不經(jīng)意那股自于城市的燥熱就被嶺南彌散的水汽悄悄地抹散。
流通在這鄉間的無(wú)疑是水了。隨水逐流，來(lái)到了明遠橋，它雖沒(méi)有趙州橋那般有名，但是它確也散發(fā)這古老的底蘊，它默默地屹立在水之上，仿佛一直在等待，等待那個(gè)真正懂它的。雖未經(jīng)滄海桑田卻也歷世事變遷，歲月的蹉跎總讓人不經(jīng)意的傷神，當我用心去傾聽(tīng)它時(shí)，一抹白色在這蒼蒼的綠中顯得十分特別，如果不細看我還會(huì )以為是雪呢�！拔慈袅跤L(fēng)起”這句古文從我腦海中浮出。柳絮若雪，象征春意，棉絮若雪，倒讓我覺(jué)得這“雪”長(cháng)期受水鄉的感染沾上了水鄉特有的“柔”，與這水鄉十分的相宜。
走下橋便踏上了鄉間小路，它不如城市大道，有種“曲徑通幽處”的美，顯得延綿而又幽寂，尤其是那撲面而來(lái)混著(zhù)青草香的空氣，仿佛有一股魔力讓人感覺(jué)返璞歸真，會(huì )讓一切的污穢在這被洗滌。
沿著(zhù)小路而上，發(fā)現房屋基本在水的兩岸看著(zhù)很協(xié)調，接著(zhù)道路逐漸變寬，我們來(lái)到了一座“豪宅”。也許我是個(gè)怪人，從門(mén)口進(jìn)來(lái)本應該看看四周，可我的目光卻呆呆地看著(zhù)那棵在一個(gè)角落的花樹(shù)，“臺階旁，花樹(shù)下，誰(shuí)拂落了一地的花”。與花截然不同的就是那散發(fā)亙古氣息的實(shí)木和那股幽幽的香了，它們沉淀的是一股古老的美。
嶺南比不得黃土高原的熱辣，他是一個(gè)溫潤如玉的翩翩公子，他沒(méi)有世外桃源的驚艷，卻從骨子里透出與世隔絕的靜。若不用人形容它，我認為它可能是一幅遺落在凡塵的水墨畫(huà)。由三原色混合而成的墨其實(shí)包含的是所有的顏色，而且注重寫(xiě)意而不是寫(xiě)實(shí)，正好可以表達它豐富多彩和美的安靜。
走了那么久，看來(lái)那么多，水流在鄉間，鄉間包圍著(zhù)水，意境很美，但是——走了那么久令我一直失望的也是水，我不敢恭維這水沒(méi)有別處那么臟，至少很少的垃圾漂浮在水上，但是我覺(jué)得，水鄉之所以叫水鄉，是因為有水的存在，如果我們把水破壞了，水鄉還能叫水鄉嗎？這是個(gè)值得深思的問(wèn)題。
發(fā)現美作文11
眼睛是心靈的窗子，一顆美麗的心靈在眼眸這兒能夠得到完美的釋放。我認為：眼眸深處的風(fēng)景完美釋放了美，它不會(huì )裝，你所看見(jiàn)的模樣就是它最初的樣子。在生活中每個(gè)角落都十分美麗，但是，我仍堅信著(zhù)那一句話(huà)：“眼眸深處，凈是美�！�
我從記事起就忘不了那個(gè)明亮的眼睛。它并不出眾，沒(méi)有清澈的表面，不大。但它卻充斥著(zhù)一種情愫：母愛(ài)。我怎么也忘不了那一個(gè)靜謐的夜晚，母親的眼角閃爍著(zhù)晶瑩的淚珠，眼睛里滿(mǎn)是擔憂(yōu)、著(zhù)急。她親愛(ài)的女兒，就是我，正發(fā)著(zhù)高燒，嘔吐不止。母親的眼淚越來(lái)越多，可我卻不能為她抹去眼淚。過(guò)了一會(huì )兒，我情況好轉了，她的眼神終于平和了些，只是眼眶有些發(fā)紅。從此，不管走到哪里，我都不會(huì )忘家中有一位母親在著(zhù)急的等待著(zhù)我平安回家。
還有她的眼睛，我的姐姐那雙大大的眼睛。從上學(xué)開(kāi)始，她一直陪伴著(zhù)我學(xué)習，見(jiàn)證我從小屁孩都輕熟女的成長(cháng)。我現在想一想，仿佛那一幕還清晰的浮現在我面前：一個(gè)小小的女孩正坐在地上哭泣，一位較大的女孩在一旁擔心的抹去她的眼淚。原來(lái)，小小的妹妹摔跤了，姐姐因為不忍心看到妹受傷也傷心的哭了�！皝�(lái)，姐姐背你回家！”較大的女孩蹲了下來(lái)，背對著(zhù)小女孩。胖胖的妹妹乖乖的趴了上去雙手緊緊地抱住了姐姐。我至今都依稀記得姐姐那由于擔心而流下的淚水，那是因為我是她的妹妹，“血濃于水”這是一輩子的關(guān)愛(ài)。
還有那不是親人卻勝似親人的關(guān)心，我至親的朋友，他們是我一輩子銘記的人，在我驕傲時(shí)，他們嚴厲的眼睛猶如給我潑了一桶冷水，讓我明白了驕兵必敗。在我失魂落魄的時(shí)候，他們帶著(zhù)激勵的眼神就像一把巨大的傘，遮住了傾盆大雨，用雙手將我拉出痛苦，讓我再次擁抱陽(yáng)光，感受溫暖的懷抱。朋友的眼神，我一輩子銘記。
我其實(shí)發(fā)現過(guò)許多種美麗，卻唯獨這眼眸深處的美讓我刻在心里。我清楚，這眼底深處的美是如人魚(yú)的眼淚一樣珍貴的，它值得我用一輩子去珍惜，用一顆心去擁抱它那賜予我的平凡但又美麗的愛(ài)。
發(fā)現美作文12
清晨，天邊剛亮起一道魚(yú)肚白。我揉開(kāi)惺忪的睡眼，在小鳥(niǎo)的晨鳴聲中蘇醒�！吧成场币魂囮嚽宕嗟穆曇粼诙匣仨�。是誰(shuí)？那默默無(wú)聞的忙碌身影！
帶著(zhù)旅行前那小小的興奮，我迅速洗漱好，迫不及待地奔下樓去。展現眼前的是一副美麗的風(fēng)景線(xiàn)：幾點(diǎn)橘紅的背影在薄紗似的晨霧中若隱若現，似是幾盞橘紅色的小燈盞，照亮了重重的迷霧。他們是那么的亮眼，他們手中那一把把顯眼的大掃帚，輕輕地拂過(guò)昨夜聒噪的大馬路，留下一片整潔與清新。
旭日東升，大放光彩。朦朧的天空亮堂起來(lái)，穿透過(guò)枝丫間薄薄的青煙。我逐漸看清了他們，他們是城市的美容師，他們用手中揮舞的魔法棒，變出了每一天干凈整潔的馬路�！吧成成场边@單調又動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章重復演奏著(zhù)，卻為一天的城市奏響了第一曲。我走近一位中年婦女的身邊，她嫻熟地揮舞著(zhù)大掃帚，一抬一擺，胳膊的每一次晃動(dòng)，都包含著(zhù)她對這份工作的認真與責任�！吧场暗囊宦�，掃帚與地面擦肩而過(guò)，揚起一陣沙塵。她的步伐踏實(shí)而穩健，有條不紊地走過(guò)這一條街，留下一片干整潔。
我湊近觀(guān)察，她的皮膚暗黃又粗糙，滿(mǎn)天的塵土給她蒙了一臉的灰塵。橘黃色的帽檐下，幾縷碎發(fā)已被汗水濕透，緊緊地貼在額頭上，可那雙烏溜溜的眼珠卻散發(fā)著(zhù)堅定的光芒，格外閃亮。已經(jīng)干裂的唇更為她增添了一分滄桑。
她忽然停了下來(lái)，倚著(zhù)旁邊的大樹(shù)小憩片刻。她抬頭注意到了我，有些吃驚：“小朋友，起得這么早？”我鼻頭不禁一酸，竟有些為她心疼，但涌上心頭的卻是深深的慚愧。當我平時(shí)在睡夢(mèng)里見(jiàn)周公時(shí)，這樣一群勤勞的人兒已經(jīng)辛勤地工作，她們把自己的力量貢獻給了城市的環(huán)保事業(yè)，自己卻默默無(wú)聞，心甘情愿。他們真不愧是城市的“螢火蟲(chóng)”！心中一股敬佩之情油然而生。
最好的風(fēng)景在“路”上，因為留下了她們美的印跡。美，原來(lái)在這里！
發(fā)現美作文13
我發(fā)現了日記之美，凡是研究學(xué)問(wèn)的人，大多有記日記的習慣。
日記是屬于應用文范疇的，顧名思義，就是人們一天的學(xué)習、生活的情況的所見(jiàn)所聞，所感所想，以及所作所為的最重要的，最有意義的，印象深刻的內容寫(xiě)下來(lái)。日記是傾吐自己心聲的好友，所以必須寫(xiě)得真情實(shí)感。
寫(xiě)日記的好處很多，它可以幫助我們記錄生活，提高思想，積累知識，訓練思維，培養我們的觀(guān)察能力，提高寫(xiě)作水平。堅持寫(xiě)日記，會(huì )把平時(shí)生活中閃光的有趣的事兒，像珍珠似的串成一串。一本日記，就是一串美麗的珠鏈，能給你帶來(lái)無(wú)限的樂(lè )趣。從小養成寫(xiě)日記的習慣，長(cháng)大了翻開(kāi)小時(shí)候的日記。許多有趣的事就如同放電影似的在眼前閃現，那多有意思��！
日記，像一位要求嚴格的老師。它記下你的成績(jì)，鼓勵你繼續前進(jìn)；記下你的缺點(diǎn)，鞭策你努力改正；記下別人的成功的經(jīng)驗，督促你去學(xué)習；記下別人失敗的教訓，提醒你設法避免……
日記又像一位知心的朋友。你在生活中不愿意告訴別人的秘密，也可以像日記這位知心朋友盡情地傾訴。
日記，也是一塊練習寫(xiě)作的百草園地。你在一天生活中有什么喜怒哀樂(lè )或是想到什么好的建議、設想，都可以作為這個(gè)百草園地中耕耘的內容。這樣日積月累，堅持練筆，熟能生巧，越寫(xiě)思路越寬，腦子越靈，每天都會(huì )感到心靈里不痛快。到了這種境界，你不但養成了一個(gè)好習慣，而且寫(xiě)作水平也一定大有提高。
……
日記日記，一日一記，實(shí)事求是，堅持下去，必有好處。��！我發(fā)現了日記之美。
發(fā)現美作文14
今年元宵燈會(huì )很隆重，花燈又多又好看，造型各異，色彩斑斕，燈火輝煌，可是我發(fā)現了一道比花燈還亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
十五晚上，天氣有點(diǎn)陰冷，還飄著(zhù)陣陣細雨。為了趕上熱鬧的燈會(huì )，我還是來(lái)到了僑鄉體育館�？礋舻娜藗�，熙熙攘攘，臉上泛著(zhù)喜氣，但我還是覺(jué)得有點(diǎn)冷。按順序，我認真地觀(guān)著(zhù)花燈，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，還拿出相機拍著(zhù)，卻意外地捕捉到了另一個(gè)亮點(diǎn)——燈會(huì )的志愿者。
花燈的燈光難以掩蓋夜晚的冷，逛燈的人們穿著(zhù)厚厚的羽絨服，戴著(zhù)暖和的毛線(xiàn)帽，撐著(zhù)稀稀落落的幾把花傘，可是他們黃色的背心上，那三個(gè)紅色的字卻特別引人注目，他們輕輕地抹去了頭上和臉上的雨水，腳步堅定地守護著(zhù)一盞盞燈籠，就象母親守護孩子一樣，那么盡職盡責，維持著(zhù)雜亂的人群，那眼神是多么專(zhuān)一，在燈光的映襯下，顯得那么“楚楚凍人”，只有人們嘴巴里呼出的白氣，才證明了這個(gè)夜晚的溫度。
我想起了2008年的北京奧運會(huì )，想起了2010年的上海世博會(huì )和廣州亞運會(huì )，也有這樣一群年青人，他們是那么彬彬有禮，那么熱情洋溢，那么朝氣蓬勃，那么活力向上。來(lái)自八方的賓朋，如果需要幫助，只要找這群年青人，所有的困難就能迎刃而解。那是他們給人的印象，那是他們做出的承諾，那是他們行為的風(fēng)格。他們的行為已經(jīng)不需要再多的語(yǔ)言去解釋?zhuān)恍枰俣嗟奈淖秩パb飾，他們的名字存在于八方賓朋肯定的目光里，存在于八方賓朋豎起的大姆指里，存在于八方賓朋感動(dòng)的心里。
志愿者，這是一個(gè)響亮的名字，志愿者，這個(gè)一個(gè)醒目的身影，志愿者，這是一個(gè)城市的明信片，志愿者，這是一個(gè)時(shí)代的“美的使者”。
花燈很好看，讓我一飽眼福，可是讓我印象深刻的是那群迎著(zhù)冷風(fēng)，頂著(zhù)細雨的“黃背心”，讓我久久揮之不去，久久不忍離去。
發(fā)現美作文15
優(yōu)美的旋律，道出了們的喜怒哀樂(lè )，寄托著(zhù)人們的心聲，難道它不美嗎？
在寂寞孤單時(shí)，聽(tīng)著(zhù)熱情高漲，激動(dòng)人心的音樂(lè )，用此來(lái)排解心中的孤獨，讓自己有了平日的快樂(lè )；在悲痛欲絕時(shí)，聽(tīng)著(zhù)溫柔，優(yōu)雅的音樂(lè )，用此來(lái)?yè)崦闹械膫�，讓自己可以脫離痛的旋渦，在心煩意亂時(shí)，聽(tīng)著(zhù)輕快如風(fēng)，優(yōu)哉悠哉的音樂(lè )，用此來(lái)解除心中煩亂，讓自己可以從容不迫地面對下一個(gè)挑戰……難道音樂(lè )不美嗎？
空閑時(shí)，聽(tīng)著(zhù)那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，伴隨著(zhù)它的節奏，慢慢地想象出別人的世界，構思當時(shí)情景，一家團聚：戀人長(cháng)相廝守；分隔兩地的愛(ài)人彼此思念；為了愛(ài)人的幸福而犧牲自己……優(yōu)美的旋律，載出人們的喜怒哀樂(lè )，寄托著(zhù)人們的心聲，難道音樂(lè )不美嗎？
疲憊不堪的時(shí)候，音樂(lè )為我們舒緩神經(jīng)，讓我們繃緊了一整天的神經(jīng)可以得到伸展，動(dòng)人的歌詞，感人的歌聲，經(jīng)耳朵傳入大腦，在腦海中，音樂(lè )猶如甘甜的美酒，誘人入睡，把人們帶進(jìn)了甜美而又安神的美夢(mèng)之中，待人們醒來(lái)的時(shí)候，滿(mǎn)身的疲憊早已被拋到了九宵云外，讓人們充滿(mǎn)了干勁，像剛剛到來(lái)的春天一樣精力充沛，讓人們心中充滿(mǎn)了自信和希望，去挑戰新到來(lái)的一天。難道音樂(lè )不美嗎？
音響中傳來(lái)有節奏的聲音，鋼琴聲，鼓聲，吉他聲，人唱歌的聲……全部都融為一體，共同演奏成一曲曲美妙的，感情豐富的歌曲，在各家各戶(hù)里播放著(zhù)，特別在過(guò)年時(shí)，家家都播放著(zhù)喜氣洋洋的音樂(lè )來(lái)添加氣氛，使氣氛更加好，更加熱鬧。同時(shí)，喜氣洋洋的音樂(lè )也表現了人們心中無(wú)比喜悅的心情。難道音樂(lè )不美嗎？
聽(tīng)，美妙的音樂(lè )正傳來(lái)！音樂(lè )真美！
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