實(shí)用的蝸牛發(fā)現作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的蝸牛發(fā)現作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蝸牛發(fā)現作文 篇1
星期天的下午，天氣十分悶熱，我走進(jìn)院子，擺弄著(zhù)爺爺的“寶貝花草”。忽然，看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子�！拔伵Ｊ呛οx(chóng)還是益蟲(chóng)？”“為什么它走過(guò)的地方總留下長(cháng)長(cháng)的一條線(xiàn)？”“它的鼻子、眼睛在哪里？”一連串的問(wèn)號便在我的腦中浮現。
我跑進(jìn)屋，問(wèn)正在看報的爸爸，爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“你既然想知道蝸牛的秘密，為什么不親自實(shí)驗一下呢？”“對呀！我怎么沒(méi)想到呢！”于是，我決定自己去實(shí)驗一番。
蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)？我采取“用各種食物品實(shí)驗烏龜的方法”來(lái)測驗蝸牛。我先找來(lái)了白菜葉子、饅頭和小蚊子等，然后又捉了幾只蝸牛。分別編了號，把它們放在這些食物面前，大概它們都餓極了，爬向了自己喜愛(ài)的食物，只是每只蝸牛都選上了白菜葉子，嚼了起來(lái)，面對別的食物卻聞也不聞，不大會(huì )兒，白菜葉便給吃光了，這下可斷定，蝸牛是大害蟲(chóng)。接著(zhù)，我又進(jìn)行第二個(gè)實(shí)驗：“蝸牛爬行為什么會(huì )留下一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)�！蔽沂紫劝阉ド细咛�，等它的頭伸出殼來(lái)時(shí)，去摸它的大盤(pán)，可是我的手還沒(méi)摸著(zhù)它，它又縮回去了，心想，這蝸牛真是“膽小鬼”！我弄了幾次，都沒(méi)有成功，真有點(diǎn)泄氣了。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“事情還沒(méi)做成就灰心，長(cháng)大了還想當科學(xué)家呢！”我被爸爸這么一“激”，又來(lái)勁了。忽然一個(gè)辦法從我的腦海中閃過(guò)�！坝辛�，有了！”我高興得手舞足蹈，用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼，抽出那塊肉，用手摸了摸它的下面，只見(jiàn)下面粘糊糊的，隱約還有小粒的東西是它的腳，那粘糊糊的就是蝸牛的排泄物，它有助于蝸牛的.爬行。
最后，我想看看蝸牛的眼睛，鼻子在哪里？我把一片白菜葉放在一只蝸牛面前，只見(jiàn)那只蝸牛先伸出一對較長(cháng)的觸手碰了碰，又用下面較短的另一對觸手再碰了碰，這才大口大口地吃了起來(lái)。我想：大概一對是眼睛，另一對是鼻子�？墒堑降啄膶κ茄劬�，哪對是鼻子？我又取了一片樹(shù)葉子，再拿來(lái)個(gè)差不多大小的白菜葉，分別放在另一只蝸牛面前，由于差別不很大，這下蝸牛眼睛可派不上用場(chǎng)啦！只見(jiàn)它用小觸手碰碰，便知道哪個(gè)是白菜葉子，哪個(gè)是樹(shù)葉子了。這下，我又發(fā)現了一個(gè)秘密：大觸手有眼的作用，小觸手有鼻的作用。
通過(guò)這一連串的實(shí)驗，真是收益不��！我不但發(fā)現了蝸牛的秘密，還明白了一個(gè)道理：長(cháng)大要想有所發(fā)明，必須從小發(fā)現問(wèn)題，并學(xué)著(zhù)解決問(wèn)題。
蝸牛發(fā)現作文 篇2
我的老家在山東，每逢雨季，泥濘的小路上，落葉里，甚至家家門(mén)前，都時(shí)常會(huì )有一只只傻乎乎的蝸牛爬來(lái)爬去。它們有的爬到樹(shù)上，有的鉆到田里，稍有風(fēng)吹草動(dòng)，它們就會(huì )像烏龜一樣把觸角和頭縮進(jìn)殼里，那縮頭縮腳的樣子簡(jiǎn)直是太可笑了。
嬉笑中，我腦子里忽然產(chǎn)生一個(gè)問(wèn)號，蝸牛究竟是益蟲(chóng)？還是害蟲(chóng)？
于是，我捉了幾只蝸牛拿到家里，分別找來(lái)食物像引誘烏龜的那樣來(lái)吸引蝸牛。我先后拿來(lái)了白菜、饅頭，然后又到外面的草地上捉來(lái)一條毛毛蟲(chóng)，一葷兩素擺在它們面前，不一會(huì )，它們竟不約而同地爬向了白菜，便大口大口地嚼了起來(lái)，隨后，我又把蟲(chóng)子特意送到它們嘴前，可幾個(gè)蝸牛就是不理，不一會(huì )，幾片嫩嫩的菜葉，都下了幾只蝸牛肚。哈哈，我終于明白了，蝸牛是害蟲(chóng)。
我雖沒(méi)想從觀(guān)察蝸牛中發(fā)現什么，但我卻從觀(guān)察中找到了早已懸浮的答案。自然界，真是太神秘，它還有更多的秘密等待我們在未來(lái)去揭示。
蝸牛發(fā)現作文 篇3
又下雨了，我走在那條每天上學(xué)必經(jīng)的小路上，找尋著(zhù)那些小東西，它們就喜歡雨天出來(lái)活動(dòng)，背上背著(zhù)個(gè)重重的殼，慢吞吞的移動(dòng)著(zhù)，那就是小蝸牛。
我開(kāi)始發(fā)現，平時(shí)太陽(yáng)高照時(shí)是見(jiàn)不到它們的，每當一下雨，小蝸牛就會(huì )從那些隱避的地方爬出來(lái)，把它那粘粘的白白的身子整個(gè)從殼里鉆出來(lái)，高昂著(zhù)頭在那里，好像很熱的樣子，暢快的淋著(zhù)雨。
我蹲下來(lái)，仔細看著(zhù)它們的樣子，身上粘粘的，肥肥的。背上有一個(gè)螺旋形的外殼。它的眼睛很特別。有兩對觸角：一對長(cháng)，一對短，它的眼睛就長(cháng)在那對長(cháng)的觸角上，我拿來(lái)一個(gè)樹(shù)枝，輕輕碰了它一下，蝸牛就馬上縮進(jìn)殼里，好像沒(méi)有了安全感。我用手捏起它的殼，卻很難把它拿起來(lái)，因為它的身體有黏液，吸附在地上，象膠水粘著(zhù)似的。蝸牛爬得可真慢，好半天才爬出一丁點(diǎn)距離，身后還拖出一條濕濕的痕跡。
通過(guò)觀(guān)察小蝸牛，我明白了一個(gè)道理：只要細心觀(guān)察，生活中也有很多學(xué)問(wèn)。
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