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蝸牛發(fā)現作文

時(shí)間:2021-05-30 13:37:56 發(fā)現 我要投稿

蝸牛發(fā)現作文3篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的蝸牛發(fā)現作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

蝸牛發(fā)現作文3篇

蝸牛發(fā)現作文 篇1

  我捧著(zhù)一本新買(mǎi)的,《科學(xué)大王》津津有味地讀著(zhù)。我的早目光被一幅圖畫(huà)吸引住了——白白嫩嫩的軀體上背著(zhù)硬的殼,觸角伸出了殼外。是蝸牛吧,我仔細地讀完下方寫(xiě)著(zhù)的蝸牛簡(jiǎn)介,想我何不做一次實(shí)驗呢?

  我請爸爸幫忙,捉來(lái)三只蝸牛,我想看看蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)。

  我把蝸牛放在桌子上。開(kāi)始它們一動(dòng)不動(dòng),過(guò)了一會(huì )兒,才把頭慢慢地伸出來(lái),向四處望了望。我拿來(lái)分好的兩堆食物,放在它們中間,只見(jiàn)蝸牛爬向白菜的那一堆。過(guò)了一會(huì )兒,那白菜被蝸牛給吃光了。

  通過(guò)這一次實(shí)驗,我知道蝸牛是對植物有害的蟲(chóng)子。

  我明白了生活中處處有科學(xué),只要我們善于觀(guān)察和發(fā)現,成功就屬于我們。

蝸牛發(fā)現作文 篇2

  一天,我無(wú)聊地走在一條路上,忽然,看見(jiàn)一只蝸牛在墻角上爬過(guò),留下一條深深的白線(xiàn)。這是怎么回事呢?我感到十分奇怪,蝸牛為什么會(huì )留下一條白線(xiàn)?

  我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題回家問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“我不懂得這是為什么?你去問(wèn)你哥哥!蔽揖蛦(wèn)哥哥,哥哥也是說(shuō):“我也不知道”。我想不要再問(wèn)了,唯一的希望是問(wèn)爸爸,哎呀!別問(wèn)了,爸爸也是不曉得。說(shuō)不定他還會(huì )說(shuō)我問(wèn)東問(wèn)西,不務(wù)正業(yè)。于是,我又回到原來(lái)的小路上尋找蝸牛,爭取獲得準確的答案。

  我眼觀(guān)四方,認真尋覓蝸牛。工夫不負有心人,我終于找到一只特大號的蝸牛。我屏息凝視地蹲在蝸牛旁邊,等到蝸牛伸出觸角來(lái),我用手按住它的觸角,然后兩只手指抓住觸角,使勁拉,太潤滑啦,一脫手,它又縮回去了,藏在它的窩里去了,再也不敢出來(lái)了。真拿它沒(méi)有辦法,我繼續耐心地等待。蝸牛再也不敢探出頭來(lái),可是一等就是幾個(gè)鐘頭,我有點(diǎn)氣急敗壞了,隨手拿起一塊石頭把它打得粉碎了。

  過(guò)了幾天,我心里很不是滋味,蝸牛的“白線(xiàn)”問(wèn)題始終縈繞在我的腦海里,差點(diǎn)兒讓我失眠。我暗下決心,非弄清楚這個(gè)難題,揭開(kāi)這個(gè)秘密不可。于是,我又悄悄去尋找蝸牛,很快就找到一只大約三厘米的“大號”蝸牛。我拾起一塊石頭,小心翼翼地砸開(kāi)它的貝殼,看見(jiàn)一小堆肉和濕漉漉的白白的東西,我摸了摸那東西,好惡心!我經(jīng)過(guò)反復思考,終于恍然大悟,原來(lái),那“白線(xiàn)”是蝸牛的排泄物!我高興得連蹦帶跳地跑回家,把我的'發(fā)現告訴家里人。我也從中懂得做什么事情,都不能老是去問(wèn)別人,要自己動(dòng)手去實(shí)驗,才能獲得最準確的答案。

蝸牛發(fā)現作文 篇3

  今天是星期六,早上,我9點(diǎn)多才起床,發(fā)現爸爸媽媽早已上班去了,便來(lái)到廚房找早飯吃,發(fā)現一只蝸牛正在啃食菜葉,心想:以前常聽(tīng)別人說(shuō)蝸牛是益蟲(chóng),可是益蟲(chóng)怎么會(huì )吃菜葉呢?

  于是,我將蝸牛捉來(lái)做了一個(gè)實(shí)驗:我將蝸牛放在菜葉、饅頭、肉和蘋(píng)果之間,看它會(huì )挑什么吃。只見(jiàn)蝸牛將這些食物用觸角碰了個(gè)遍,最后,爬到菜葉上大吃起來(lái)。

  難道蝸牛真的是害蟲(chóng)嗎?后來(lái),我通過(guò)查閱《動(dòng)物百科大全》明白了:原來(lái),蝸牛并非益蟲(chóng),而是一個(gè)“十惡不赦”的大害蟲(chóng),它專(zhuān)門(mén)啃食蔬菜的葉子,導致蔬菜枯萎,無(wú)法食用。我還知道了:蝸牛不僅啃食蔬菜,還吃肥料,使蔬菜得不到營(yíng)養,枯萎而死。

  這一次發(fā)現,使我明白了一個(gè)道理:處處留頭皆學(xué)問(wèn),只要你能夠留心觀(guān)察身邊的事物,就會(huì )發(fā)現:原來(lái),世界是那么的博大精深、神秘莫測。

  今后,我一定要更加認真觀(guān)察,發(fā)現更多的課外知識,長(cháng)大后成為一個(gè)學(xué)識淵博的人,做出一番對社會(huì )、對祖國、對人民有巨大貢獻的作為。

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