螞蟻的發(fā)現作文三篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的螞蟻的發(fā)現作文3篇,希望對大家有所幫助。
螞蟻的發(fā)現作文 篇1
一天下午,我閑著(zhù)沒(méi)事兒做,就到我們家的小區的花園的大樹(shù)下觀(guān)察螞蟻。
總是媽媽說(shuō)螞蟻的鼻子很靈敏,我就想看看,螞蟻的鼻子到底有多靈敏。
我拿了一顆十分誘人糖,放到樹(shù)下,等待螞蟻坐過(guò)來(lái)。差不多一二分鐘,就有一只小螞蟻走了過(guò)來(lái),但是,那只小螞蟻只碰了一下下,就匆匆的回到了他的洞穴。我正郁悶著(zhù):“難道螞蟻不喜歡糖果,還是糖果太重了螞蟻搬不?”但是,又是過(guò)了一二分鐘,一支有紀律的“螞蟻大軍”向著(zhù)糖果走來(lái)。頓時(shí),我明白了:“噢(⊙o⊙),原來(lái)剛剛的那只小螞蟻是去給其他螞蟻通知有食物吃的!笨墒,解了這個(gè)謎,又有一個(gè)謎了:“螞蟻是怎么通知他的朋友呢,到底是怎么回事呢?”
后來(lái),我問(wèn)了爸爸媽媽?zhuān)踔辽磉叺挠H人,竟然沒(méi)有一個(gè)正確答案,后來(lái)我又查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,仍然沒(méi)有正確答案,我只好上網(wǎng)查了。原來(lái)是這樣的,螞蟻是用分泌物的氣味來(lái)進(jìn)行交流的,一個(gè)螞蟻如果發(fā)現了食物,它就會(huì )在回家的路上留下一路的氣味,其他的螞蟻就會(huì )沿著(zhù)這條路線(xiàn)去找食物,并不斷地加強氣味。如果這里的食物被采集完了,沒(méi)有螞蟻再來(lái),氣味就會(huì )逐漸消散。螞蟻和其他昆蟲(chóng)一樣,是依靠觸角辨別氣味的,觸角的第一節膨粗,有膝狀彎曲,非常靈活。由于觸角是一對,因此即能辨別氣味的搜索強度,也能辨別氣味來(lái)源的方向距離,成蟲(chóng)以互相交換反哺的食物,通過(guò)其氣味互相了解對方的健康和營(yíng)養狀況,對方發(fā)現的食物等信息。
大自然優(yōu)勝劣汰,如此小的`螞蟻竟有如此強大的能力,我們人類(lèi)是不是應該向螞蟻致敬呢?
螞蟻的發(fā)現作文 篇2
大自然的一切事物都能給我們很多啟示,比如:小草冬天彎下腰,到了春天就直起了腰,那是教我們從哪里摔倒就要從哪里站起來(lái)。
一個(gè)晴朗的星期六,我偶然發(fā)現草坪里有一群螞蟻正在搬東西,往螞蟻洞走出。我正準備踩下去時(shí),我又收回了腳。我走近些,哦!它們是在搬一只蜻蜓,我頓時(shí)對螞蟻產(chǎn)生了興趣。我快速地跑回家拿了兩塊餅干,我蹲了下來(lái)仔細觀(guān)察,真不忍心突然拿餅干來(lái)打擾他們?此麄円粋(gè)個(gè)分工合作,團結的很,一個(gè)咬住頭,一個(gè)咬住尾,一個(gè)推?晌倚南耄哼@么小的螞蟻怎么能搬動(dòng)這給龐然大物呢?我把餅干放在它們的旁邊,一個(gè)螞蟻兵看見(jiàn)了,急忙呼叫隊員,又一群螞蟻來(lái)搬餅干,它們把餅干分成幾份,一個(gè)一個(gè)地運回了洞。螞蟻的頭和屁股較大,腳非常細。它們是怎么呼叫隊員的呢?哦!原來(lái)它們是用頭頂的一雙觸角互相溝通的。
我看到如此小的螞蟻也會(huì )團結,我由此感到贊嘆,我要向螞蟻學(xué)習團結。在我們班成績(jì)下降時(shí),一起團結地把成績(jì)提升,在我們班紀律下降時(shí),一起團結地把紀律管好,在有同學(xué)有困難時(shí),一起團結地輔導他{她},一起幫助他[她},這就是我要學(xué)的團結精神!
螞蟻的發(fā)現作文 篇3
有一次在我回到家時(shí),發(fā)現家門(mén)口有一群螞蟻,我便來(lái)了興趣蹲下來(lái)仔細觀(guān)察,我看見(jiàn)一排螞蟻整整齊齊的排成一排向一塊紅燒肉進(jìn)發(fā),那塊肉離螞蟻的家有20米遠,它們領(lǐng)路的到了爬上那塊紅燒肉咬了起來(lái),另外的螞蟻也爬到紅燒肉上開(kāi)始咬了起來(lái),把紅燒肉咬成一小塊背回家,來(lái)來(lái)回回的搬完為止?晌野l(fā)現了一個(gè)小問(wèn)題:出來(lái)時(shí)螞蟻的路線(xiàn)和回去時(shí)的路線(xiàn)一模一樣。我想為什么螞蟻不走別的路線(xiàn),為什么不會(huì )迷路呢?
我翻了很多關(guān)于螞蟻的資料,終于,知道了螞蟻視覺(jué)非常靈敏,不但陸地上的景物會(huì )被螞蟻用來(lái)認路,而且太陽(yáng)的位置和藍天上照射下來(lái)的陽(yáng)光,空中的景物都能被螞蟻用來(lái)辨別回家的方向。
我為了證實(shí)這個(gè)結論,我做了個(gè)實(shí)驗。我首先拿了個(gè)大圓圈和一塊大木板,在離螞蟻家的15米地方放了一塊面包做為誘餌。不一會(huì )兒一只螞蟻出來(lái)探路了,發(fā)現面包就回家叫來(lái)了一群同伴,它們爬上面包咬成一小塊一小塊背回家時(shí),我就在它們回家的路上放了一個(gè)大圓圈讓它們看不見(jiàn)周?chē)木拔,只能看?jiàn)天空,結果螞蟻還是按照原路回家了。再用一塊大木板,低低的擋住螞蟻的上方,使它們不能看見(jiàn)天空,也不能看見(jiàn)周?chē)木拔,這時(shí),螞蟻本來(lái)整整齊齊的隊伍一下子變得混亂不堪迷路了。
我還翻了一些書(shū),,書(shū)上還說(shuō):“螞蟻在它們走過(guò)的路上會(huì )有一些氣味,它們用觸角互相碰一下,通知其它的螞蟻!
我又做了一個(gè)實(shí)驗,首先找了一盆水,再把螞蟻引出來(lái),等到它們要回家的時(shí)候,我馬上把水在路上沖了一下,把氣味全部沖掉,那群螞蟻一下子亂了。
做了兩個(gè)試驗我得出了結論螞蟻考周?chē)沫h(huán)境天空和氣味回家使自己不會(huì )迷路。
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