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我發(fā)現作文

時(shí)間:2022-06-06 11:36:33 發(fā)現 我要投稿

我發(fā)現作文合集六篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的我發(fā)現作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我發(fā)現作文合集六篇

我發(fā)現作文 篇1

  一天,我在削蘋(píng)果時(shí),不小心把手指頭割到了,鮮血一下子涌了出來(lái)。我嚇呆了,看到茶幾上有一杯茶,不管三七二十一就把手指頭伸了進(jìn)去。沒(méi)想到,一會(huì )兒工夫血就止住了,傷口好像也沒(méi)那么痛了。我以為是心理作用,并沒(méi)當一回事。

  后來(lái)有一次,我在陽(yáng)臺上摔了一跤。手心的皮被擦破了一塊。我抱著(zhù)試試看的心理,又一次將手掌浸在了茶水里。奇怪的是,血又止住了!我把這件事告訴了同學(xué)們,他們也開(kāi)始用茶水處理流血的小傷口。他們還告訴我,茶越濃效果越好。

  我們都對茶水的這種效果很好奇,就請教了老師。老師指導我們查找了資料。原來(lái),茶葉中含有大量的安茶堿,它能暫時(shí)麻醉神經(jīng)末梢,使人體局部的痛覺(jué)神經(jīng)出現短時(shí)休眠,感覺(jué)不到疼痛。堿還能殺菌,防止傷口感染,溶解表面或皮下淤積物,使傷口破損的肌肉間充分接觸,保進(jìn)肌肉生長(cháng),加快傷口愈合。如果茶水的溫度較低,還會(huì )讓傷口的毛細血管緊張收縮,起到封閉傷口的作用,血也就止住了。

  別小看小小的一杯茶哦,它也有這樣的妙用呢!

  我發(fā)現了背書(shū)快記法

  天!沒(méi)想到,沒(méi)想到,我這么聰明,發(fā)現了這么大的秘密。哈哈哈,我忍不住大叫起來(lái),我可真的發(fā)現了大秘密哦!別走開(kāi),你細細讀下去……

  五年級時(shí),爸爸要求我每個(gè)星期背5首詩(shī),20個(gè)成語(yǔ),還有一篇名文。我可是班里數一數二的大懶蟲(chóng),我可不想背!可是一看到老爸那雙眼睛,哎,慘!我還是逃不過(guò)“厄運”。每天學(xué)習都很緊,怎么抽時(shí)間背東西呢?星期天,老爸還要考我。怎么辦?怎么辦?我像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。后來(lái),在背的過(guò)程中,漸漸發(fā)現了一個(gè)大,秘密。

  老爸要求我背這么多東西,要累死我呀!我可不干!我想:這必須智取。于是,我把每個(gè)星期背的方法,效果記下來(lái)。經(jīng)過(guò)對比,秘密露出尾巴了。在對比中,有一種方法,即節省時(shí)間,又不會(huì )過(guò)一段時(shí)間后淡忘,而且效果好。方法是:星期一把背的東西讀3遍背下來(lái)。星期二讀兩遍。星期三不用背,星期四不用背,星期五看一遍,星期六略看一下,星期天看一遍。星期天晚上時(shí),自然就出口成章嘍!我為了驗證這種方法,又試了一遍,結果效果很好。我又試了別的方法:例如天天都背,可是浪費時(shí)間,而且效果也不好。又例如隔天背,可是總愛(ài)忘。實(shí)驗證明,我發(fā)現的方法效果好,而且不浪費我的時(shí)間。有了這個(gè)發(fā)現,我就再也不怕爸爸叫我背東西了。

  現在,爸爸為我減負了。我很高興?墒,我還是忘不了這個(gè)小發(fā)現。

  每當一想起,這個(gè)發(fā)現是我親自實(shí)踐發(fā)現的,我就很高興。天好藍!云好白!明天,我就要出書(shū),告訴全世界我的發(fā)現!肮

我發(fā)現作文 篇2

  大家都喜歡玩乒乓球吧!可乒乓球玩久了就會(huì )塌下去,我的乒乓球則是不小心踩扁的,要知道那顆球可是我新買(mǎi)的,我坐在椅子上,呆呆地望著(zhù)這個(gè)受傷的乒乓球,時(shí)不時(shí)還伸出手指去碰碰它,我都快對它失望了。無(wú)論我怎么壓,怎么擠,甚至連牙齒都用下去了,塌的地方就是不起來(lái)!鞍,這顆球咋么這么頑固呢?”我坐在沙發(fā)上一邊抱怨一邊想辦法。望著(zhù)廚房, 我突然想出了一個(gè)好辦法,我拿著(zhù)球來(lái)到廚房里,沾上一點(diǎn)洗潔精,用力搓,再用水洗掉。但依然老樣子。我告訴自己不要灰心,接著(zhù)又用醋,油,鹽,雞精,料酒等食料把球洗了一遍,可球絲毫沒(méi)有一絲想起來(lái)的欲望。我帶著(zhù)球又坐到沙發(fā)上,看著(zhù)這顆球,我的心里有一點(diǎn)傷心,又一點(diǎn)生氣。我傷心為什么這顆球會(huì )變成這樣都是我造成的。我生氣為什么我用了那么多辦法也沒(méi)把它“救起來(lái)”。

  我嘆了口氣坐在沙發(fā)上發(fā)呆。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽煮的開(kāi)水了,我拿著(zhù)球去關(guān),結果太著(zhù)急了把大火看成了開(kāi)關(guān),按了下去。開(kāi)水開(kāi)始沸騰著(zhù),蒸上來(lái)的水珠也很燙,誰(shuí)知我拿著(zhù)球的手正要去按開(kāi)關(guān),卻被蒸上來(lái)的水珠燙到了,我叫了一聲很大聲的“啊”手便松開(kāi)了,手上的球也掉了水里,我嚇得不顧手上的.疼痛,一手就扎下去撈,撈起來(lái)的乒乓球完好無(wú)損,我驚訝得張大了嘴巴,懷疑水里面是不是有另一顆乒乓球。關(guān)掉了水,我拿著(zhù)球坐在椅子上思考了一下,覺(jué)得是熱脹冷縮的道理。通過(guò)今天,我既感到高興又覺(jué)得懊惱,我高興我今天發(fā)現了一個(gè)聞所未聞的巧辦法,我懊惱連關(guān)個(gè)電磁爐也會(huì )把自己的手燙到,不過(guò)也是因為被燙到才能發(fā)現這個(gè)巧辦法。

我發(fā)現作文 篇3

  大家看了這個(gè)題目,就會(huì )產(chǎn)生疑問(wèn)了為什么大人會(huì )變成小孩子呢?其實(shí),不是他變小,是他的性格有點(diǎn)像小孩子。

  有一次,我過(guò)生日,我的兩個(gè)好朋友,每人送我一輛賽車(chē),我高興極了。有一天,我到家時(shí),發(fā)現我的賽車(chē)正在撞墻。但是,我沒(méi)有生氣,反而吃著(zhù)零食看我爸爸玩賽車(chē),他的技術(shù)雖然不好,但是我相信熟能生巧,幾分鐘后,爸爸玩得越來(lái)越好,所以,我就想和他比比,爸爸說(shuō):“你老爸當年可是賽車(chē)手呢!”你看,我爸爸是不是像小孩了?

  還有一次,我要一個(gè)足球,媽媽就給我買(mǎi)了一個(gè),爸爸開(kāi)始給我的皮球打氣,我們一起玩了起來(lái)。這時(shí),我要求爸爸和我一起玩英語(yǔ)小游戲,也就是說(shuō)同一類(lèi)的單詞。游戲規則是輸的一方要被被贏(yíng)的一方輕輕的揪下耳朵,當然也有獎勵,贏(yíng)的一方踢幾下足球,三局二勝,最后輸的人要洗碗。我當然比不過(guò)爸爸了,但是,到最后,沒(méi)有一類(lèi)單詞時(shí),爸爸就不想讓我揪他的耳朵,就賴(lài)皮,比如說(shuō)動(dòng)物一類(lèi)的詞,cat、dog、cow、horse等說(shuō)完了,輪到他想不出其他的詞,爸爸就重復說(shuō)fatcat,看來(lái)我爸爸和小孩子一樣不愿服輸。

  這就是愿和我一起玩的老爸,你們有像我一樣可愛(ài)的老爸嗎?

我發(fā)現作文 篇4

  有一次,我寫(xiě)錯字時(shí),用橡皮擦了幾下,當我把它放在手里時(shí)覺(jué)得熱熱的。

  我在想:一塊小小的橡皮為什么會(huì )產(chǎn)生熱量?我拿了許多橡皮去擦紙,可結果都一樣,都是熱熱的。這時(shí),我突然想到了鉆木取火,我想起來(lái)了,用一個(gè)東西摩擦另一個(gè)東西會(huì )產(chǎn)生熱量。

  通過(guò)這次實(shí)驗,我不僅發(fā)現了橡皮摩擦紙也會(huì )產(chǎn)生熱量,還明了一個(gè)道理:多讀書(shū)才能增長(cháng)知識。

我發(fā)現作文 篇5

  來(lái)到龍崗之后,先是思念了一下分別的兄弟。之后,所有的想法都被學(xué)習沖走了。我總是覺(jué)得有一種無(wú)形的壓力,使我總在忙碌中度過(guò)。

  這幾個(gè)月來(lái),我的語(yǔ)文倍受打擊。第一次月考八十多分,第二次月考也只有七十多分。況且,我被分到了七(7)班,在進(jìn)攻語(yǔ)文的同時(shí),還得守住其它六門(mén)課。所以我總覺(jué)得肩上的擔子很重,甚至晚上睡覺(jué)都在想,很晚才睡著(zhù)。

  上周,父親來(lái)接我!斑@周怎么又不給家里打電話(huà)呀!彼麊(wèn)。

  “下周第三次月考,所以太忙了……”

  “唉,啥時(shí)候都忙!”父親嘆了口氣。

  星期六早上,父親見(jiàn)桌上放了很多香蕉,拿起一個(gè)就吃。母親說(shuō):“這是給兒子買(mǎi)的。校訊通的信息說(shuō),吃香蕉可以減輕一些壓力!

  “減壓?這么小的孩子哪會(huì )有壓力?”父親不以為然地說(shuō)。

  “不信,你去問(wèn)他!

  父親進(jìn)入我的房間,問(wèn)我:“兒子,你有壓力嗎?”

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “那你一定沒(méi)全身心地去學(xué)習!备赣H說(shuō),“人在有事做時(shí),是不會(huì )有壓力的。只有去想,才會(huì )有壓力的!

  “可我每天都很忙!”

  “你不過(guò)是在亂忙罷了。沒(méi)有頭緒的忙,以至于電話(huà)都不打一個(gè)。這樣忙,當然有壓力了!

  我說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。

  父親意味深長(cháng)地對我說(shuō):“一粒紅豆種子在生長(cháng)時(shí),是會(huì )有壓力的。扎根,可能會(huì )碰到石頭;破土而出,也可能碰到石頭;成長(cháng)時(shí),可能會(huì )有小孩拔掉它的莖。但它還是生長(cháng),因為生長(cháng),它能把壓力化為動(dòng)力,長(cháng)成一株茂盛的植物,去實(shí)現它的生命價(jià)值!”

  望著(zhù)父親花白的兩鬢,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:“父親為了這個(gè)家,十幾年來(lái)不知受了多少壓力,我這點(diǎn)壓力又算得上什么呢?”

  壓力并不可怕,關(guān)鍵在于你如何轉化它。你可以使它變成動(dòng)力,也可以變成挫折。而那個(gè)轉化器,便是我們看待它的態(tài)度。

我發(fā)現作文 篇6

  一直認為所有的民工都是沒(méi)有修養的,直到我發(fā)現了他,才發(fā)現了修養之美。

  說(shuō)到農民工,眼前必然會(huì )浮現出一副粗魯、渾身臟兮兮、滿(mǎn)手都是泥的模樣,有的時(shí)候還會(huì )露出滿(mǎn)口的大黃牙看不出一點(diǎn)修養

  那時(shí)901公交剛開(kāi)通,便宜快捷,不少的人選擇乘坐,我也便湊了個(gè)熱鬧,擠上了一輛被人撐得脹開(kāi)的車(chē)?粗(zhù)一群人蜂擁似的涌上車(chē)內,我想,可真沒(méi)修養。

  剛上車(chē),眼尖的我便趕忙捕捉到一個(gè)座位安頓了下來(lái),只見(jiàn)一堆農民工拎著(zhù)大包小包的蛇皮袋上了車(chē),拖著(zhù)沾滿(mǎn)了泥土的球鞋,一步一個(gè)腳印,身上穿著(zhù)的衣服上寫(xiě)滿(mǎn)了廣告史丹利化合肥太陽(yáng)雨太陽(yáng)能想必都是贈送的吧。不過(guò),我發(fā)現他們其中的一位卻與眾不同,他穿得樸素卻很干凈,沒(méi)有一絲塵土,褲子看得出來(lái)都是熨過(guò)再穿上身的,一雙鱷魚(yú)皮鞋雖然有些泥,但那金屬的鱷魚(yú)標志卻被他擦得锃亮,就連手上都拎著(zhù)自己手制的布袋。嗯,他可真有修養。

  其他的民工見(jiàn)沒(méi)有座兒了,便將蛇皮袋往過(guò)道一丟,坐了上去,激起了千塵浪,周?chē)硕监椭员,紛紛投去鄙視的目光,只有他,仍拎?zhù)布袋,手抓著(zhù)扶手站在一邊。

  昨天晚上老板請的那酒不好喝,老劉那晚牌打得臭他們聊著(zhù)屬于自己的話(huà)題,聲音大得似在吵架,車(chē)上在睡覺(jué)的紛紛被吵醒,深吸了一口氣,不少人要下車(chē),他們也不避讓?zhuān)翢o(wú)忌憚在坐在過(guò)道里,終于一個(gè)大媽與他們發(fā)生了口角:你們坐在過(guò)道里就不說(shuō)了,還大聲喧嘩,真沒(méi)有修養!咱把咱的東西放在這兒,你可以踩,也可以坐,關(guān)你什么事!誰(shuí)要坐你那臟兮兮的東西只有那個(gè)農民工,默默地把頭扭了過(guò)去。

  由于他們的說(shuō)話(huà)聲太大,漸漸聽(tīng)不到車(chē)上報站名的聲音,便詢(xún)問(wèn)身邊一位男青年:前面一站是不是藍岳首府?不知道。他冷冷地說(shuō)。我又問(wèn)前面一位戴耳機的婦女,她干脆就不回答我。

  萬(wàn)般焦急之際,我聽(tīng)到了洪亮的一聲:下一站就是藍岳首府了,要下車(chē)的人準備一下。我抬頭,便發(fā)現了那個(gè)民工在擺弄著(zhù)手上的布袋,這是在掩飾自己呢!我心中感到暖意,這可能就是修養的美帶給我的溫暖呢。藍岳首府到了,小朋友慢一點(diǎn)!

  下車(chē)后,不再聽(tīng)到車(chē)上的大聲叫嚷聲了,透過(guò)玻璃,看到那些民工也都收起了蛇皮袋,有座的坐,沒(méi)座的站著(zhù)了

  望著(zhù)離去的車(chē),忽然發(fā)現,這901公交美了許多,也許,是我發(fā)現了修養之美呢!

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